關(guān)于做義工的心得體會(huì )范文
心得一：做義工的心得體會(huì )
今天我很高興,因為有幸穿起鮮紅的義工服,到寨邊的燈光球場(chǎng)參加街道舉行的義工活動(dòng)為村民服務(wù)。這也是我首次當義工，我當時(shí)的心情是多么的高興和好奇！
通過(guò)這一次短暫的義工服務(wù)，我終于體會(huì )到了“助人為樂(lè )”這詞蘊涵的意思，的確給我帶來(lái)了快樂(lè )。因為在當時(shí)我看見(jiàn)該村的村民紛紛拿出自家壞了的電器、電腦來(lái)修理，有的則參加理發(fā)等。我看到他們是抱著(zhù)希望前來(lái)的，而我們的義工也在埋頭苦干地為他們服務(wù)，村民則在耐心的等待。到搞好的時(shí)候，他們連聲向我們說(shuō)道謝。此時(shí)我們感到多么的高興和自豪、快樂(lè )，雖然我沒(méi)有一技之長(cháng)只是在一旁幫忙，沒(méi)有付出多少的力量，但我同樣感受到幫助了別人的快樂(lè )。我覺(jué)得搞這次活動(dòng)很有意義。其中最令我感動(dòng)的是兩名理發(fā)師，為了將所有需要剪發(fā)的村民全剪完而最后才吃飯，但他們毫無(wú)一句怨言、工作精神熱情不減。
助人為樂(lè )為快樂(lè )之本，在人們的心中是多么熟悉的一件事��！雖然我沒(méi)有一技之長(cháng)，但我也希望在空閑的時(shí)間里為廣大的群眾和有需要的人們盡我的能力為其服務(wù)，這也是我的榮幸。因為這樣不僅可以幫助別人還可以充實(shí)自己，在這次有意義的義工活動(dòng)中我的確受益匪淺，我也希望能夠做一名光榮而有意義的義工。
心得二：做義工的心得體會(huì )
我自豪，因為我是一名義工。從此干涸的田地因春雨的揮灑而滋潤，迷惘的心靈從此而變得清晰。我做了幾年的義工，不是付出，而是收獲，是心靈上的收獲，每一次收獲，都讓我感到無(wú)比的幸福。同時(shí)，我也感受到一份前所未有的神圣使命感；因為，一個(gè)承諾就是一份責任，當年我人生最低潮時(shí)，朋友對我的幫助，我心存感恩，做義工來(lái)報答朋友對我的幫助，讓愛(ài)傳承。亦改變了我自己的性格： 1：感受到自己已經(jīng)是擁有幸福，擁有人生最大的財富：健康，樂(lè )觀(guān)，朋友。從而也懂得關(guān)愛(ài)家人，每逢季節變化，一聲冷暖問(wèn)候。義工，最大的支持者，其實(shí)是家人的支持(舉兩點(diǎn)例子:家人從不理解義工到支持,多點(diǎn)陪家人吃飯)。 2：當人生道路遇到不如意時(shí)，不要太多抱怨，雖然現在很痛苦，但過(guò)陣子回頭看看，會(huì )發(fā)現其實(shí)那都不算事。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。當困難來(lái)臨時(shí)，用微笑去面對，用智慧去解決。為自己建立自信，助人者自助三個(gè)忘記：忘記年齡，忘記過(guò)去，忘記恩怨；
回首往昔，雖然我發(fā)揮了一點(diǎn)義工的作用；但展望未來(lái)，任重而道遠。我們鐘村義工聯(lián)有各種級別：成長(cháng)組，敬老組，助殘組，企業(yè)組，義講組，為一個(gè)大家庭，讓愛(ài)傳承。感恩、感動(dòng)與傳承―世代相傳的`愛(ài)心，成為我們中華民族可堪銘記的美德。讓我們因“愛(ài)”而感恩，因“愛(ài)”而感動(dòng)，讓愛(ài)心永無(wú)止境的傳承。我希望，更多的有志青年加入志愿隊伍，“學(xué)雷鋒,奉獻他人,提升自我”去理解愛(ài)、感受愛(ài)、付出愛(ài)、享受愛(ài)。希望社會(huì )因我們存在而變得更加美麗，志愿者組織因有你參與而變得更加精彩。
心得三：做義工的心得體會(huì )
從20xx年8月報名成為杭州義工開(kāi)始，到現在正好半年了。在過(guò)去的半年里我對義工的認識也在最近有了新的變化。先盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)我在這幾個(gè)月里做的幾件事吧：
第一件事：也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動(dòng)，我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。
第二件事：資助貧困生，這個(gè)其實(shí)是我第一件參與的義工活動(dòng)。記得當時(shí)我剛回杭州，經(jīng)濟非常困難。就是面對那僅僅一百元資助費用，我也是向朋友借的。但我相信，那個(gè)學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕，但還沒(méi)有到像他們一樣無(wú)助的地步。
第三件事：我參與組建了紹興義工聯(lián)盟，并在我的組織下，短短個(gè)把月時(shí)間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員，草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。
第四件事：參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動(dòng)，并積極發(fā)動(dòng)資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。
算算也就這幾件把，不多。當然通過(guò)參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過(guò)與杭州老義工的交流收獲了不少的體會(huì )。下面我把我近半年的體會(huì )和大家分享一下吧：
我知道現在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當一部分是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心。這點(diǎn)我想絕對不是做義工的本質(zhì)。
其實(shí)并不是一定要成為群里的成員就是義工，不是成員就不是義工了。義工只是一個(gè)稱(chēng)謂。我們日常生活中隨時(shí)都可以做義工的。比如盲人過(guò)街，你去幫助；比如旅游的時(shí)候走在前面為大家探路，告訴大家一些需要注意的地方；比如發(fā)現有人丟了東西，你主動(dòng)還給人家；比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主動(dòng)去告訴人家；比如讓坐；等等等等。只要你在做這些東西了，你就是一名義工了！
我認為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn)，他資助了一些貧困者，但在日常生活中卻見(jiàn)這些小事而不管。我覺(jué)得這樣的人就不是義工，更不配當義工。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。
還有人常常拿志愿者和義工來(lái)比較。說(shuō)什么義工就是志愿者，志愿者就是義工，我個(gè)人不敢茍同。我認為義工與志愿者是有很大區別的。其最大的區別在于：義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會(huì )有一定的報酬，而我們義工是不會(huì )有報酬一說(shuō)。
還有我認為：在義工的社會(huì )里無(wú)高低貴賤之分，只有誰(shuí)比誰(shuí)更需要幫助。義工之間同樣可以開(kāi)展類(lèi)似的互助！
最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。
首先：這個(gè)年齡階段的朋友，最重要的任務(wù)是學(xué)習，如果能把自己的本事學(xué)好了，可以幫助更多的人，可以更好的做未來(lái)的優(yōu)秀義工。
第二：他們社會(huì )經(jīng)驗不足，對于一些偽困難者難以判斷，容易上當，很難做好日常性的事。
第三：義工可能需要一定的經(jīng)濟付出，他們的經(jīng)濟來(lái)源尚未獨立，靠父母的畢竟不太合適。
心得四：做義工的心得體會(huì )
加入水滴義工不到一個(gè)月，著(zhù)實(shí)為這個(gè)集體中所傳遞的愛(ài)所感動(dòng)，特別是杜哥等幾位發(fā)動(dòng)者，能播種這份愛(ài)心，在短短8個(gè)月時(shí)間，能感染近兩百名熱心人士投入其中，其間的艱辛可想而知。從工作之余組織了這些大型活動(dòng)中，你們的操勞讓那些殘疾兒童，貧困學(xué)生感受到溫暖、快樂(lè )，也給予了我和社會(huì )上像我一樣的人一股正能量。我為我能參與義工活動(dòng)感到驕傲，為我能給與他人愛(ài)和力量感到自豪。
做為水滴義工的一員，我很愿意為集體貢獻我的一份力量。今天有幸參與水滴義工的討論會(huì )，聽(tīng)了大家的意見(jiàn)和建議，我想談?wù)勛约旱囊恍└邢�，表達一些我的觀(guān)點(diǎn)，由于從我個(gè)人的角度看待問(wèn)題，未免會(huì )有片面或偏差，希望前輩們給予糾正。
先說(shuō)說(shuō)什么是義工。義工是指任何人志愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會(huì )服務(wù)，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步而提供的服務(wù)。再說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁醋隽x工？我個(gè)人認為，能參與這項活動(dòng)的人都是思想意識較為先進(jìn)，感恩社會(huì )，關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻的有志之人。給自己生活增添活力，給別人快樂(lè )自己也會(huì )收獲快樂(lè )，這份收獲也許不會(huì )亞于給予。然后，義工能做些什么？其實(shí)，身邊任何給他人關(guān)心、幫助的事情，支持環(huán)保，舉行公益宣傳等等，事情不論大小都可以算做義工。作為水滴義工的成員我們具體該怎么做這份工作？作為水滴義工這個(gè)組織怎樣帶動(dòng)大家開(kāi)展義工工作？我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的見(jiàn)解。
第一、義工組織和慈善機構不能等同。我今天也聽(tīng)到很多人都提到了這一見(jiàn)解，我認為慈善是義工工作中的一個(gè)分支，我們也可以開(kāi)展慈善活動(dòng)，比如募捐、賑災、資助貧困學(xué)生等等，我們應更注重用自己的力量幫助別人，身體力行。
第二、拓寬平臺，不拘一格。這與先前提到的做出自己的品牌這一理論相悖，但我覺(jué)得這樣能更豐富、更長(cháng)遠的發(fā)展，也能尊重差異，發(fā)揮優(yōu)勢。我們都來(lái)自于不同的崗位，出生于不同的年代，有著(zhù)不同的生活經(jīng)歷、社會(huì )閱歷和受教育層次，性格不同，愛(ài)好不一，各有所長(cháng)。如果局限于一兩種單一的形式，長(cháng)時(shí)間后對于興趣并不高的義工成員，慢慢失去了新意，滋生了消極。所以我們應該拓寬服務(wù)平臺，搜羅更多需要關(guān)愛(ài)的群體，讓義工成員自主選擇服務(wù)對象，結成服務(wù)小組，有計劃的開(kāi)展工作。如貧困學(xué)生、殘疾兒童、留守兒童、農民工子女、失獨群體、空巢老人、孤寡老人、醫病護理、環(huán)衛維護、交通協(xié)理、義務(wù)宣傳等等。
第三、服務(wù)點(diǎn)滴，不拘泥于形式。我們團隊的命名是十分有水平的——滴水義工，水滴石穿，點(diǎn)滴于行。開(kāi)展活動(dòng)不能只因為場(chǎng)面大，有影響力而實(shí)施，更應在平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行，從小事做起，從身邊做起，哪里有需要哪里就有我們，他們需要什么，我們就盡能力給于什么，讓“義工”這項工作不停流于表面，而要成為一種習慣。從人性角度出發(fā)，做一件好事容易，但要做一輩子好事卻很難。以我為例，我很有激情的加入義工組織，參與一次兩次服務(wù)活動(dòng)我會(huì )很積極，可能幾次過(guò)后就會(huì )激情消退，但如果組織的是一項經(jīng)常服務(wù)，這個(gè)服務(wù)分隊每個(gè)人都有任務(wù)，有要求，我也會(huì )克服困難堅持，最后成為一種習慣，成為一種生活方式。所以不要小看了這些小事，也許只是例行探訪(fǎng)，也許只是談話(huà)交流，但服務(wù)意識會(huì )植根，關(guān)愛(ài)會(huì )開(kāi)花結果。另一方面，不能什么有影響力就做什么，而要真正站在被服務(wù)者角度考慮，他們需要什么？他們需要我們能為他們做什么？然而，有需要則一窩蜂去干一件事也不合理，應該發(fā)揮各自所長(cháng)，到各自最適合的崗位上去。
第四、鼓勵宣傳，增強成員的主動(dòng)意識。所謂眾人劃槳開(kāi)大船，我們團體中有觀(guān)點(diǎn)有能力的大有人在，可以鼓勵大家組織發(fā)動(dòng)活動(dòng)，選擇服務(wù)對象后擬定活動(dòng)計劃，邀請其他成員參與，也可發(fā)動(dòng)周邊人員或學(xué)生參與，網(wǎng)上還有許多希望參與義工活動(dòng)的人，雖然時(shí)間不能固定，我們也可以邀請他們參與其中。期間應提倡持之以恒，階段分明，不能東一榔頭西一棒子，每件事開(kāi)了頭就不故結尾。成員們都有了主動(dòng)意識，形成氛圍，讓更多人感受到愛(ài)的力量。還可以鼓勵或要求團隊成員及時(shí)發(fā)表自己的活動(dòng)感想，記錄活動(dòng)內容，經(jīng)常鼓舞斗志，凝聚團隊精神。
最后，我們還有許多需要解決的問(wèn)題，諸如明確義工身份、注冊義工組織、經(jīng)費來(lái)源、成員管理等等，我相信，團結齊心，其力斷金，我們滴水義工將越來(lái)越完善，我們的愛(ài)也越傳越遠。
心得五：做義工的心得體會(huì )
一直想做老師的我終于有機會(huì )在幼兒園實(shí)習，這得感謝園長(cháng)的支持與信任，給了我們機會(huì )，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(cháng)。
不知道是不是機會(huì )來(lái)的太巧還是我們的運氣，竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習，當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過(guò)來(lái)，并安排了2位實(shí)習生，再有一個(gè)老老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級就有4位老師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習不少經(jīng)驗。
我們這個(gè)班級目前有20個(gè)小朋友，他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開(kāi)始吃點(diǎn)心，上課，戶(hù)外活動(dòng)，下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對我來(lái)說(shuō)，現在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表�，F在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰，雖然實(shí)習了沒(méi)多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴(lài)，這說(shuō)明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開(kāi)了，這也可以看出我們小小的成績(jì)。我本來(lái)認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心，自己要有耐心，老師自己要有特長(cháng)，要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，培養他們的創(chuàng )新能力。我們要學(xué)習的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級特色是什么？怎么為小孩創(chuàng )造良好的學(xué)習，娛樂(lè )，生活環(huán)境。。。。。。一系列的問(wèn)題，都是我們要掌握的，考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說(shuō)上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì )備課，備課是老師應該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。
總的說(shuō)來(lái)，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對孩子充滿(mǎn)愛(ài)，這樣孩子才會(huì )愛(ài)你，愛(ài)他們的老師，這也是我現在的一點(diǎn)小小體會(huì )，我覺(jué)得我要學(xué)習的東西無(wú)止境，要不斷地積累經(jīng)驗！
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