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關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-30 09:05:11 心得體會(huì )范文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì )(通用8篇)

  從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì )(通用8篇)

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇1

  20XX年10月26日,我來(lái)大學(xué)的第一次外出寫(xiě)生,期盼已久的校外寫(xiě)生突然到來(lái),個(gè)人感覺(jué)有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)失落,心里有些莫名其妙說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),不知道興奮什么?也不知道失落什么?

  當早上八點(diǎn)多我們坐上大巴,大巴緩緩的駛出校園,漸漸的校園在我的視線(xiàn)中模糊,我也隨著(zhù)模糊的視線(xiàn)漸漸的進(jìn)入了另一個(gè)世界(夢(mèng)鄉),不知汽車(chē)行駛了多久,我漸漸的清醒了,當我完全清醒的時(shí)候,我才發(fā)現車(chē)里的學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,看著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的山(其實(shí)在我眼里就是小土堆)個(gè)個(gè)尖叫,驚訝。各說(shuō)風(fēng)云,如果我家鄉有山怎么怎么著(zhù)。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進(jìn),但我卻沒(méi)有加入他們,他們也好像忽略了我的存在。此時(shí)我的意識更加清晰,思維高度集中,看著(zhù)他們幸福興奮的樣子,我感覺(jué)好像是于生命背道而馳,我非常清楚,這樣的尖叫和興奮背后隱藏著(zhù)的一個(gè)巨大目的,那不是學(xué)習,不是對知識和繪畫(huà)本領(lǐng)的亢奮。

  夾雜著(zhù)汽車(chē)聲和同學(xué)們的各種吹牛聲,我在自己的沉思中,汽車(chē)將我們這些無(wú)知無(wú)畏的天真少年帶到了寫(xiě)生基地,剛下車(chē)熱情的老板(裝出來(lái)的熱情)就出門(mén)相迎,安排好了食宿,我們收拾好東西好,隨之就餐我們寫(xiě)生的第一次大餐(大殘),就餐的過(guò)程中我們都顯得彬彬有禮,互相謙讓?zhuān)俏曳浅G宄@只是開(kāi)頭,好景不常在。就餐以后我們都各自回到自己的宿舍?赡苁浅醵牡絹(lái)再加上天氣陰沉換夾雜的零星的小雨又是偏遠山區,宿舍里好像冰窖一般,我們都上床歇息睡覺(jué)了,說(shuō)是睡覺(jué)其實(shí)都沒(méi)睡,都在被窩里想著(zhù)什么,這是和我頭對的哥們按不住了,我以為他要玩去,沒(méi)想到突然起來(lái)拿出速寫(xiě)本拉開(kāi)窗簾,畫(huà)起了窗外的石板老房來(lái),這讓我感到出人意料于情理之中。

  看著(zhù)他笨拙的筆法生硬的線(xiàn)條和不假思索的頭腦,隨意地在紙上畫(huà)著(zhù),好像天真爛漫的兒童一樣,而雨中的房子顯得各位的耀眼,好像在訴說(shuō)著(zhù)什么,好像在對我們說(shuō)著(zhù)什么若隱若現,我好像聽(tīng)到了她的呼喚,像是對我說(shuō)什么,可是讓路過(guò)的汽車(chē)和水流聲阻隔了,什么也聽(tīng)不到。天色又陰又冷那些不知什么時(shí)候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境,但是他們還是堅強的在風(fēng)雨中挺立著(zhù),雖然有些慘敗,但是還是為自己的主人遮風(fēng)避雨,忍受風(fēng)吹雨打,嚴寒酷暑的摧殘,犧牲自己,讓自己慢慢的在風(fēng)雨酷暑中走到盡頭。頓時(shí)我又一次陷入了沉思之中,但我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他的速寫(xiě)已經(jīng)完成了,我看著(zhù)他的速寫(xiě)用笨拙僵硬的線(xiàn)條物事而非的光影,無(wú)頭無(wú)緒的畫(huà)面,我不清楚他在畫(huà)什么,想表達什么,但最終的目的是非常明確的,是在完成我們寫(xiě)生的任務(wù)。

  畫(huà)完了速寫(xiě)聊了一會(huì )兒,已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,天氣慢慢的好轉了,可是太陽(yáng)已經(jīng)上到山頭了,突然和我們一層樓的女生說(shuō)要去爬山,可能是她們那邊沒(méi)山的緣故吧,她們對山都非常感興趣。我一個(gè)人呆在宿舍也沒(méi)意思,便穿了點(diǎn)厚衣服和她們去爬山了,到快晚飯的時(shí)候才回住處,吃過(guò)飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板,冷的睡不著(zhù)覺(jué),第二天我起的很早,吃過(guò)早飯后老師帶隊出去寫(xiě)生,其實(shí)說(shuō)白了就是玩,我也開(kāi)始了我的第一張速寫(xiě)。

  有同學(xué)在qq上給我留言,說(shuō)他在網(wǎng)上看到一個(gè)畫(huà)家的畫(huà)拍賣(mài)了多少錢(qián),怎么怎么著(zhù),難道你也把畫(huà)畫(huà)當做自己的未來(lái)?其實(shí)一直都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,今天又被一人問(wèn)起,倒是覺(jué)得是個(gè)嚴重。越來(lái)越多的人把畫(huà)畫(huà)當做某生手段,既然是某生就一定要大賣(mài),既然是大賣(mài)就一定要出名,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。但我并沒(méi)有感覺(jué)到不適,無(wú)疑我是一個(gè)靠理想生活的人,同時(shí)我又不是一個(gè)有安全感的人,每天生活在危機周?chē),誠惶誠恐。在20世紀90年代出生的孩子,尤其對于遠離父母的我更是如此,只能靠畫(huà)畫(huà)來(lái)承載一些想法,用來(lái)消遣和打發(fā)時(shí)間。我對畫(huà)畫(huà)有著(zhù)狂熱的愛(ài)好,曾經(jīng)有一段時(shí)間在畫(huà)畫(huà)和學(xué)文化課之間做抉擇,最終還是選擇了畫(huà)畫(huà),F在看來(lái)畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)虛幻的東西,就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫(huà)家,他們?yōu)樯願^斗著(zhù),為夢(mèng)想冒著(zhù)嚴寒孤身一人遠離家鄉努力著(zhù)。其實(shí)我沒(méi)有什么追求,只是想用自己的畫(huà)筆來(lái)記錄生活,和大家分享,等畢業(yè)后找一份自己安定的工作,閑暇之際,帶上畫(huà)筆出去走走,把畫(huà)畫(huà)當做一種愛(ài)好,交一幫能理解自己的朋友就好。

  沒(méi)有紛爭亦沒(méi)有盛名,有一個(gè)目標就是靠自己找一份屬于自己的工作,另外一個(gè)目標就是做一個(gè)清醒的畫(huà)畫(huà)的人。知道我的人很少,能夠聊天的留言的潛水的人,都我是的好朋友,高興就說(shuō)不高興就罵,這便是我的理想。因為覺(jué)得生命太渺小,幸福卻太觸手可及,但是沒(méi)有誰(shuí)能夠去好好地珍惜。就像你站在動(dòng)物園里逗猩猩,你敬禮,它敬禮,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它,敬禮,鞠躬,拿起一根木棒敲自己,等著(zhù)看它的好戲,于是你看見(jiàn)猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放開(kāi)矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不過(guò)猩猩一樣,我們最終也玩不過(guò)生命。

  荷蘭畫(huà)家梵高有一幅畫(huà),叫做《麥田群鴉》,該畫(huà)的構圖由三條岔路展開(kāi)寬廣的麥田。畫(huà)中幾乎沒(méi)有中心視點(diǎn),而分散的烏鴉,使畫(huà)面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來(lái)呈現單純而簡(jiǎn)明的意象,這幅畫(huà)充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫(huà)完成數日后,在阿爾的一塊麥田里開(kāi)槍自殺,所以這幅畫(huà)也被視為梵高自殺的預告。

  一張畫(huà),把所有的悲傷和寂寞都注入其中,代替自己抽離肉體的感情,感情安置后,人也走了。死其實(shí)并不可怕,可怕的是對于死的等待和預兆,而這一切都產(chǎn)生于人在活著(zhù)的時(shí)候對死亡的恐懼。死前最可怕,氣數已盡,扳著(zhù)指頭算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,怕自己沒(méi)有完成真正想要做的事情,怕在這個(gè)世間還有所遺漏。沒(méi)帶鉛筆,沒(méi)帶橡皮,都是不能夠再回來(lái)拿了。那個(gè)曾經(jīng)被我騙過(guò)的人我還來(lái)不及道歉,還有那個(gè)曾經(jīng)暗戀了幾年的姑娘,我還是逮不著(zhù)機會(huì )過(guò)去真心告白,一切都是遺憾,病入膏肓,想的恐懼遠遠大過(guò)做的恐懼。陸幼青為自己開(kāi)辟另一方情感的寄托,他認為有權利比我們先知道,就有義務(wù)讓我們都體會(huì )到。于是《死亡日記》在榕樹(shù)下沸沸揚揚地生根發(fā)芽成長(cháng)落葉,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安詳。無(wú)所顧忌地走,留下一點(diǎn)對家人朋友的牽掛。于是他放心,因為世界已經(jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。

  死也可怕。雙手叉腰,河東獅子一大吼,可也不過(guò)是一個(gè)碗口大的疤,不過(guò)是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語(yǔ)老師告訴我們,死就死了,是不能用進(jìn)行時(shí)的。很多人幸運地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來(lái)干嘛的,無(wú)聊的過(guò)完了這9天。

  回來(lái)好幾天了,書(shū)桌上放著(zhù)一本速寫(xiě)本,現在看來(lái),那時(shí)你處心積慮畫(huà)的一些畫(huà),常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫(huà)反而顯得像你的作品。當然,那時(shí)的你是不會(huì )明白的,而如果沒(méi)有當時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備通宵電腦游戲時(shí),我表面上歡呼雀躍,心里一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:當初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著(zhù)每一張相似的臉龐,你心里最大的擔心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫(xiě)生我明白了好多,但我不會(huì )放棄其的另一個(gè)目標的,那就是我的畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想。

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇2

  其實(shí)在之前就聽(tīng)說(shuō)區里要安排外出寫(xiě)生,也就一直暗暗盼望著(zhù),特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì )時(shí),看到一位老師的寫(xiě)生油畫(huà)創(chuàng )作,內心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機會(huì )了!雖然自己繪畫(huà)功底不怎么好,但是可以學(xué)習,可以進(jìn)步,還是很讓人高興的。

  只是天公不作美,臨出發(fā)前下起了雨,并且一直持續到寫(xiě)生結束的前一天。為期兩天半的寫(xiě)生時(shí)間雖然短了點(diǎn),但是也是收獲良多,意猶未盡。 我是第一次來(lái)這里,第一次見(jiàn)識到原生態(tài)的自然之美。大洼確實(shí)是一個(gè)很美麗的地方,特別是這個(gè)季節,山里的色彩變得豐富艷麗,隨處可見(jiàn)的楊樹(shù),一叢一叢,葉子由黃到綠,其間點(diǎn)綴著(zhù)幾棵懸掛著(zhù)如小燈籠一樣可愛(ài)果子的柿子樹(shù),再加上一些叫不上名字的有著(zhù)各色顏色的植物,星星點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)眼燦爛,馬上就讓人想起一個(gè)詞——“層林盡染”-----很多畫(huà)畫(huà)的人都喜歡到這里來(lái)寫(xiě)生,作為省內的“寫(xiě)生勝地”,還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都變得污濁,連其間的山石也被染成了黑色,曾經(jīng)的小魚(yú)小蝦們更是蹤跡全無(wú)——雖然這里的鄉民們依然淳樸善良,但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來(lái)了……

  傷感的思緒拉回來(lái),還是說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的事吧,我們這次一共是來(lái)了27名老師,按照“國畫(huà)”、“速寫(xiě)”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節約時(shí)間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開(kāi)始集合進(jìn)山。

  我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面,走過(guò)一處小橋,再向右轉,眼前突然展現出一條鋪滿(mǎn)落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠方,我們一邊贊嘆著(zhù)這神秘美麗的大自然,一邊繼續繼續前行尋找適合畫(huà)畫(huà)的地點(diǎn),最后發(fā)現了一個(gè)很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽(tīng)到里面傳出“咩咩”的叫聲,原來(lái)是一個(gè)羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫(huà)就獻給了這個(gè)“古色古香”的羊圈,F在再看這幅畫(huà),虛實(shí)關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫(huà)得很不成熟----- 在山里吃過(guò)中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒(méi)怎么畫(huà)完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫(huà)了半天的畫(huà)。

  第二天吃早飯前,進(jìn)行了統一評畫(huà),很多國畫(huà)與色彩作品都畫(huà)得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫(huà),很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫(huà)手了-----吃過(guò)早飯后再次出發(fā),只是這次還沒(méi)畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無(wú)奈得嘆氣 ;氐剿奚岚褎倹](méi)畫(huà)完的速寫(xiě)根據記憶補了補,聽(tīng)說(shuō)尚主任和顧老師畫(huà)畫(huà)極好,我們幾人去學(xué)習了一下,感覺(jué)自己真是差太遠了!顧老師筆法熟練,構圖大氣,無(wú)論是造型還是筆法線(xiàn)條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫(huà)更是筆法靈活,造型嚴謹,虛實(shí)得當,筆法熟練而富于變化,無(wú)論是樹(shù)的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下,哪里不足,應該怎樣改進(jìn),都一一給我們做了詳細的解答,我們在發(fā)現了自己的不足的同時(shí)也感到通過(guò)學(xué)習確實(shí)是有了進(jìn)步,至少在眼界上開(kāi)闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

  到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續畫(huà)畫(huà),找到第一天的山間小路,漫步在落滿(mǎn)金黃色樹(shù)葉的小徑上,兩旁滿(mǎn)是姿態(tài)各異顏色各異的樹(shù),樹(shù)的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹(shù),小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹(shù)木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚揚的樹(shù)葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著(zhù)雨,也是極美的意境!可以想象,若是有著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,那該是另有一番景致了。我對好友說(shuō),這真是世外桃源!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著(zhù)未完成的畫(huà),戀戀不舍得離開(kāi)了這“世外桃源”。

  最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫(huà),這次好作品非常地多,不僅是好的國畫(huà),好的油畫(huà),好的色彩,還有很多好的速寫(xiě),相比之前,我都不好意思把自己的速寫(xiě)拿出來(lái),每個(gè)人都有每個(gè)人獨特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國畫(huà)是一幅為了表現黑白灰對比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫(huà)手法。而其他幾位老師的國畫(huà)也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫(huà),顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認真的王真真老師的色彩畫(huà),色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫(xiě)作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構圖巧妙,中遠近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點(diǎn)顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫(xiě)筆法熟練,構圖漂亮,整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專(zhuān)取一個(gè)小景,但是也是畫(huà)得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個(gè)人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進(jìn)步,效果很明顯。

  評完畫(huà),還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,利用這剩下的寶貴時(shí)間,我們又畫(huà)了一幅速寫(xiě),拍了幾張美景,到了中午12點(diǎn)不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開(kāi)了這令人難忘的地方。

  兩天半的時(shí)間,真的是太短,感覺(jué)不夠用的,因為自己的繪畫(huà)水平不是很好,學(xué)習到了很多,進(jìn)步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結友愛(ài)的可貴精神!希望明年我們還能再來(lái)!

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇3

  這一周的日子對于我來(lái)說(shuō)是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿(mǎn)愉悅的歡笑也夾雜著(zhù)艱辛的淚汗。

  秋天時(shí)節,夏天的驕陽(yáng)似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著(zhù)微黃的綠色?纯垂派畔愕奈魈,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門(mén)前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒(méi)有寬闊的大馬路,也沒(méi)有平緩的青磚上面鋪設有盲道,有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺(jué),如此的親近自然,親近生活。 剛開(kāi)始,同學(xué)們活力四射,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,每天7點(diǎn)出門(mén),挑好自己想畫(huà)的場(chǎng)景開(kāi)始作畫(huà)。第一天,我們坐在小河邊,支起畫(huà)架,呼吸著(zhù)微濕的空氣,聽(tīng)著(zhù)小河嘩嘩的流水聲,伴著(zhù)鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光曬得有些熱,我們就用自己的畫(huà)筆描繪出心中陽(yáng)光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著(zhù)大包小包的回旅館。

  在繁華熱鬧的街市上寫(xiě)生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫(huà),感覺(jué)是不同的。剛到幾天,覺(jué)得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評論畫(huà)作的好壞。時(shí)間長(cháng)了,我們也習慣了,覺(jué)得自己的畫(huà)技高了,也就不在意別人說(shuō)什么了。那次甚至有人上前問(wèn)我:“小朋友你們的畫(huà)賣(mài)不賣(mài)?”我聽(tīng)了感覺(jué)受到了驚嚇,賣(mài)畫(huà)?從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣(mài)”說(shuō)罷。

  時(shí)間長(cháng)了,同學(xué)們覺(jué)得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著(zhù)一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來(lái)了?算了,今天不起來(lái)了!不行!還是得起來(lái),但是好累啊,昨天講完畫(huà)十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來(lái)!畫(huà)面里還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決呢!”于是我們背著(zhù)畫(huà)架、畫(huà)板,手里拿著(zhù)畫(huà)箱、畫(huà)椅,又上路了。

  這次寫(xiě)生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫(huà)畫(huà)向來(lái)是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會(huì )因過(guò)于放得開(kāi)而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉化成優(yōu)點(diǎn),在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息,使整幅畫(huà)面更協(xié)調。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫(huà)面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠冷,近鮮遠灰,近實(shí)遠虛也是我在實(shí)踐中體會(huì )到的。最后,在我的諸多繪畫(huà)作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來(lái),讓我倍感榮幸。

  在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛(ài)。遠離了家門(mén),在外生活,難免會(huì )碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時(shí)不時(shí)打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來(lái),五個(gè)人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒(méi)有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說(shuō)物質(zhì)是可以用單位計價(jià)的,那么友誼之情是無(wú)法衡量的,不能簡(jiǎn)單明了的言語(yǔ)說(shuō)清的。

  一周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺(jué)得真是意猶未盡,竟然有種想繼續呆在那里的感覺(jué);蛟S打動(dòng)我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會(huì )到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來(lái),其中的道道只可意會(huì )。相信不論是專(zhuān)業(yè),抑或是友情,我們都會(huì )越走越遠,回過(guò)頭來(lái)望向寫(xiě)生,他已駐我們的心底。

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇4

  去年,我父母帶我去了青島。當我到達青島時(shí),我看到了無(wú)盡的大海。我立刻跑到海邊歡呼:‘大海,我來(lái)了!’說(shuō)著(zhù),大浪來(lái)了,我被大海困住了。我站在海的淺水區,踩在沙灘上很舒服。上岸后,我在沙灘上發(fā)現了許多小洞。我坐在沙上往里看,發(fā)現里面有小螃蟹。我在書(shū)上看到一種抓螃蟹的方法,我就開(kāi)始抓了。我先把洞邊的沙子清除掉,小螃蟹從里面拎沙球的時(shí)候,我就直接去抓。我媽在岸上抓了幾個(gè)漂亮的貝殼,沒(méi)想到貝殼里還有一只螃蟹。我媽也抓了幾只海星,他們五尺搶盆,一言不發(fā)。海星有很多小手,它們動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,我就一頭扎進(jìn)海里,和大浪玩親密接觸。突然感覺(jué)腳上有只螃蟹跟著(zhù)我,心想:這臭螃蟹,回家吃了你,你還得意。我抬頭一看,沒(méi)想到是海帶。還看到有人騎著(zhù)摩托艇,一股長(cháng)長(cháng)的水流從后面涌出。它太快太棒了,我真的很想自己騎。

  第二天,我們又去了海底世界。通過(guò)玻璃,我看到了白色的珊瑚,好斗的鯊魚(yú),慢慢爬上來(lái)的烏龜,還有許多不知名的魚(yú)在游來(lái)游去。不知不覺(jué)走到了盡頭,美麗的水下世界讓我流連忘返。然后我們去看了海豚表演,才看到水面上有一個(gè)鐵環(huán)。海豚跳到了驚人的高度。穿過(guò)鐵圈,觀(guān)眾熱烈鼓掌。飼養員邀請另一個(gè)觀(guān)眾站在臺階上,海豚給了觀(guān)眾一個(gè)吻。這時(shí),飼養員帶來(lái)了十個(gè)五顏六色的光環(huán),把它們扔進(jìn)了水里。海豚一個(gè)接一個(gè)地把戒指戴在頭上。飼養員帶來(lái)了另一塊木板,上面寫(xiě)著(zhù)“2 3=?這個(gè)公式給海豚看了,只聽(tīng)海豚神奇地叫了五聲,飼養員就寫(xiě)了‘7 6=?海豚又叫了13聲,讓我們大吃一驚!

  去青島旅游太棒了!

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇5

  期待已久的下鄉寫(xiě)生之旅在今天正式拉開(kāi)了序幕。早在八點(diǎn)半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著(zhù)大包小包的行李,站在操場(chǎng)上。

  路途是漫長(cháng)而又興奮激動(dòng)的。在車(chē)上,同學(xué)們懷著(zhù)期待的心情討論著(zhù)這為期11天的寫(xiě)生之旅,整個(gè)車(chē)廂都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。終于到達了寫(xiě)生地點(diǎn),走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個(gè)寬舒整潔的大床和一個(gè)獨立的衛生間!

  到了午飯時(shí)間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來(lái),同學(xué)們看著(zhù)桌子上美味可口的飯菜,頓時(shí)心里感到一陣滿(mǎn)足與幸福。飯后,同學(xué)們來(lái)到了我們指定的寫(xiě)生地點(diǎn),這里四面八方都被高山環(huán)繞著(zhù),四周全是青蔥的樹(shù)木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫(xiě)生,聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲,嗅著(zhù)青草清新的香味兒,看著(zhù)四周綠油油的山丘,才真正的體會(huì )到了什么是大自然的秀麗與神奇。時(shí)不時(shí)的,還會(huì )有小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過(guò),這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺(jué)是我之前從未有過(guò)的體會(huì )。

  因為從未體會(huì )過(guò),才覺(jué)得神奇,因為體會(huì )過(guò)了,才覺(jué)得愛(ài)不釋手。

  大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)體會(huì )大自然,接觸大自然。

  經(jīng)過(guò)了下午的寫(xiě)生,我忽然明白了一個(gè)客觀(guān)真理: 萬(wàn)物皆有靈性,萬(wàn)物都是獨一無(wú)二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的。因此,無(wú)論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會(huì )相信你。

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇6

  今天是星期六,下著(zhù)小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。

  在路上,爸爸說(shuō),我希望青島不要下雨,因為如果下雨就不玩了。幸運的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車(chē)先到了青島流亭機場(chǎng),因為爸爸有事要走,所以沒(méi)去玩。

  送完爸爸,上了飛機,我們去了嶗山風(fēng)景區。我們的車(chē)行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無(wú)邊無(wú)際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個(gè)農場(chǎng)和酒店,當然是給游客的。山腳和路左側長(cháng)著(zhù)茂密的茶樹(shù)。這就是著(zhù)名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹(shù)被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。

  車(chē)子一路走來(lái),因為海岸的曲折,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹(shù)木蔥郁;有的.地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹(shù)顯示出旺盛的生命力;有的地方山險峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。

  我們的車(chē)停在了一個(gè)很美的地方,因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車(chē)以最短的路穿過(guò)茶林,到達了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著(zhù)巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍,以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個(gè)天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠方,霧茫茫,海與天相連?梢哉f(shuō):“海與天相接,無(wú)邊無(wú)際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒(méi)有一點(diǎn)人工雕刻,也沒(méi)有多少人去打擾。我覺(jué)得這種風(fēng)景最美。

  嶗山和他的聚會(huì )讓我覺(jué)得很有趣。大海能驅散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛(ài)大海!

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇7

  青島是一座美麗的海濱城市,三面環(huán)海,一面陸地相連。巍峨的嶗山依山傍海,風(fēng)景秀麗,氣候宜人!凹t瓦綠樹(shù)碧海藍天”體現了青島獨特的優(yōu)美姿態(tài)和典型的歐式建筑,形成了中西合璧、歐亞風(fēng)情的特色。紅礁、小浪、彩帆、金色沙灘構成了青島美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一開(kāi)始,伴隨著(zhù)涼爽的海風(fēng),我們慢慢走到青島的第三個(gè)海灘。青島的海美極了:天是一塊碧玉,海是一塊玉,遠觀(guān)壯觀(guān)。我看到的第一件事是,在陽(yáng)光下,一些人睡在閃閃發(fā)光的海灘上的遮陽(yáng)篷下。有些人在海里游泳;有些人在吃燒烤……我已經(jīng)穿上泳衣,赤腳踩在柔軟的沙灘上,望著(zhù)外面廣闊的大海。大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候,就像一個(gè)溫順的孩子。大海波光粼粼的時(shí)候,就像一面鏡子,和廣闊的世界一起微笑。當我們在平靜的水面上玩耍時(shí),不時(shí)會(huì )有幾只海鷗加入進(jìn)來(lái)。這是大海平靜的一面,但有時(shí)大海就像一頭憤怒的獅子。那是大海漲潮的時(shí)候,海浪像成群結隊地沖向海岸。人們會(huì )隱約聽(tīng)到海浪直向遙遠陸地上的海灘的聲音,這讓人覺(jué)得此時(shí)大海是如此洶涌。我們在海浪的聲音中互相打鬧嬉戲,一層層美麗的海浪咆哮著(zhù)沖向沙灘,轉眼間它又逃回來(lái)了,像一群調皮的孩子在打架。這時(shí),一個(gè)一米多高的大浪上來(lái)了,我趕緊把身子背了回去。浪過(guò),我上前一步。不一會(huì )兒,又是一排大浪沖過(guò)來(lái),我飛快地往回跑……碧海碧波給我們留下了開(kāi)心的笑聲,真的太棒了!

  然后,我們來(lái)到了被稱(chēng)為“海上第一名山”的嶗山,它位于黃海之濱。主峰海拔1133米。我們一家人爬山時(shí)欣賞了美麗的風(fēng)景?磵魃。險峰怪石,山海奇觀(guān)。我們來(lái)到了太清宮,嶗山最大的道場(chǎng)。宮殿里有數百年的老銀杏、松樹(shù)和柏樹(shù)。有150多座宮殿,有三個(gè)獨立的主庭院。院子的屋頂鋪著(zhù)藍色的瓷磚,金色的屋檐,在陽(yáng)光下金碧輝煌。周?chē)膲Ρ谏翔偳吨?zhù)許多精美的圖案,顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無(wú)限的智慧。

  我愛(ài)青島,它優(yōu)雅而獨特的建筑,碧波蕩漾的大海,長(cháng)長(cháng)的金色沙灘,平坦而干凈的道路,讓我領(lǐng)略了祖國的壯麗和青島人的勤勞智慧。啊,美麗的青島!我愛(ài)你!

  關(guān)于寫(xiě)生的心得體會(huì ) 篇8

  在未出發(fā)前,我通過(guò)老師的指導在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料,那一幅幅似電影里才會(huì )出現的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗,當我又讀到一些關(guān)于它的歷史說(shuō)明時(shí),我才欣然一笑,啊,宏村,這個(gè)神秘的地方它是真實(shí)存在的,等我去發(fā)現,等我去細細品味。 經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的大巴之行,我們都略顯疲憊,但是當一行人進(jìn)入宏村時(shí),我們則一下子精神了起來(lái),此情此景讓人目不暇接,心向神往。

  沒(méi)有枯藤老樹(shù)昏鴉,卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾,一群鴨子悠然自得的撲騰著(zhù)玩耍,看那恨比天高的馬頭墻,頂梁柱,在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里,再尋著(zhù)腳下的石頭路一直走,一直走,又會(huì )發(fā)現這小巷互相連接轉折,似迷宮一般,讓你恍然之間迷失,誤認為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習慣的上海大都市。

  值得一提的是,在宏村,你所到之處總有那么一群和我們一樣背著(zhù)畫(huà)袋,拿著(zhù)畫(huà)筆的學(xué)生們在畫(huà)畫(huà),他們來(lái)自四面八方,不同的學(xué)校,不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著(zhù)他們眼中的宏村,這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切,因為我們也即將成為他們中得一員。 第二天開(kāi)始,我們都分小組的在宏村的各個(gè)地方進(jìn)行寫(xiě)生。在寫(xiě)生中,我找到了一種久違的放松狀態(tài),置身于這靜謐的環(huán)境中,我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫(xiě)生中,老師也會(huì )來(lái)講評我們的作業(yè),并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫(xiě)生中,我的繪畫(huà)認識上有了一些提高,在對藝術(shù)的審美,作品的構圖,材料的應用,手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進(jìn)一步的認識,這種全新的體會(huì )是在學(xué)校里不會(huì )收獲的。我想這也正是學(xué)校安排我們下鄉寫(xiě)生的目的。

  在臨走之前,每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了很多宏村當地的特產(chǎn)和旅游紀念品,我也不例外。在宏村居住的村名,幾乎家家門(mén)口都掛了招牌,賣(mài)著(zhù)各自家里做的小吃,有梅干菜的餅子,板栗餅,還有茶葉等。突然之間我覺(jué)得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無(wú)爭,依山傍水,自給自足,在這每年川流不息的游客中也有著(zhù)巨大的市場(chǎng)。以前的徽商要出門(mén)幾年賺錢(qián)到如今應該在自家門(mén)口就可實(shí)現了吧,老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂(lè )融融了。

  8天很短暫,卻會(huì )留在我們心中很久很久,在這里,我領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景,在這里,我留下了自己的足跡,在這里,我創(chuàng )作了自己的作品,在這里,我收獲了珍貴的友誼,這次彌足珍貴的體驗,讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。

  感謝你,宏村。

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