學(xué)校周工作匯總心得體會(huì )范文
在學(xué)校周工作總結會(huì )上的講話(huà):在溫暖中前行
老師們:
不知不覺(jué)間,天氣已到隆冬時(shí)節;仡櫳现艿墓ぷ,總有一種力量讓我熱血沸騰,總有一種力量讓我淚流滿(mǎn)面,這種力量叫溫暖。在今天的周前會(huì )上,我講述的關(guān)鍵詞是“溫暖”。
一是組織的關(guān)懷、領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)讓人倍感溫暖
從開(kāi)學(xué)到現在,近三個(gè)月?h教委12個(gè)科室(中心)已經(jīng)有6個(gè)科室(中心)(基教科、計財科、人事科、招考中心、督導監察科、安全科)的有關(guān)同志先后來(lái)到裴興學(xué)校,檢查、調研、指導工作。
**年**月**日,縣委常委、縣委教育工委書(shū)記賀澤貴帶領(lǐng)縣委辦,縣教委,裴興鎮黨委、政府相關(guān)負責人,冒著(zhù)蒙蒙細雨,蒞臨學(xué)校,檢查指導工作。
賀##一行仔細查看了學(xué)校校園環(huán)境,詳細了解了學(xué)校辦學(xué)規模、校園規劃布局、師資隊伍建設、教師周轉房建設、校園周邊環(huán)境、學(xué)生食堂食品安全和營(yíng)養改善實(shí)施計劃、時(shí)人員用工等情況,認真聽(tīng)取了學(xué)校負責人的工作匯報。
賀常委對學(xué)校工作提出三點(diǎn)要求:一要積極主動(dòng)匯報。要積極主動(dòng)與上級部門(mén)特別是當地黨委政府聯(lián)系,多請示、多匯報,爭取政策上的傾斜和經(jīng)費上的扶持。二要精心謀劃學(xué)校發(fā)展,走內涵發(fā)展道路。要著(zhù)力改善校容校貌,推進(jìn)卓越課堂建設,加強校園文化建設,努力打造特色項目,著(zhù)力凸顯辦學(xué)特色。三要做好安全工作。要定期對校舍進(jìn)行檢查,排除安全隱患;要加強食堂管理,切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作;要加強學(xué)生的安全教育和管理,做好安全穩定工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
在賀常委的印象中,裴興學(xué)校辦學(xué)規模較大,在全縣同等規模學(xué);A設施建設較為滯后,給人破破爛爛的感覺(jué)。希望學(xué)校以風(fēng)貌改造為抓手,系統打造校園文化,提升學(xué)校辦學(xué)品味。針對便民小道橫穿校園,潛在安全風(fēng)險較多的現狀,賀常委要求采取學(xué)校、政府、教育主管部門(mén)“幾個(gè)一點(diǎn)”的方式籌資排危;同時(shí)縣教委在項目、資金等方面盡可能地傾斜。調研結束后,縣教委就針對學(xué)校煤改氣進(jìn)行專(zhuān)題調研。學(xué)校已經(jīng)形成了可行性報告,并將專(zhuān)題匯報。
如此高密度、多層次的領(lǐng)導蒞臨學(xué)校指導,既是對我本人的關(guān)心,更是對××學(xué)校的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)讓人倍感溫暖。
二是為退休教師舉辦歡送會(huì )讓人倍感溫暖
按照學(xué)校以前的慣例,教師退休時(shí),學(xué)校購買(mǎi)300元左右的禮品,然后通知該教師領(lǐng)回即可。不舉辦任何儀式,有時(shí)僅是辦公室的同志直接送達退休教師本人。**月**日,學(xué)校為本月退休的冉**老師舉辦了歡送會(huì )!矮I花、送禮品、學(xué)校負責人致辭、退休教師感言、教師代表發(fā)言、與退休教師合影”等環(huán)節依次展開(kāi),掌聲和祝福讓冉老師感受到了家的溫暖。
說(shuō)到這次歡送會(huì ),我更應該感謝仁**主任。有一天,仁**主任在辦公室看到學(xué)校為退休老師購買(mǎi)的禮品,就對我說(shuō),退休教師為學(xué)校工作一輩子,就這么悄無(wú)聲息地走了,作為學(xué)校管理者,似乎于心不忍,學(xué)校能不能舉辦一個(gè)歡送會(huì ),讓老師光榮退休,體面離開(kāi)學(xué)校。
仁**主任提出建議后,我和他一起商量歡送會(huì )的程序。最終確定了“獻花、送禮品、學(xué)校負責人致辭、退休教師感言、教師代表發(fā)言、與退休教師合影”等環(huán)節。仁波主任還和成林老師一道精心用PPT做好活動(dòng)的會(huì )標,選好活動(dòng)的背景音樂(lè ),訓練好學(xué)生獻花的儀式,并毛遂自薦擔任活動(dòng)的司儀,讓整個(gè)活動(dòng)完美無(wú)瑕。
活動(dòng)結束后,我有兩點(diǎn)反思:
首先是作為管理者,要善于創(chuàng )新。對于仁**主任的建議,我深感認同。但我以前為什么沒(méi)有想到呢?看來(lái),是習慣性思維作祟。作為學(xué)校負責人,主持學(xué)校工作以來(lái),很多時(shí)候似乎過(guò)多沿襲傳統的做法,因為這樣中規中矩,風(fēng)險小,質(zhì)疑少。很少去反思這種做法有何弊端,能否改進(jìn),甚至創(chuàng )新?
更讓我反思的是,與往常相比,似乎僅僅是多了一束鮮花,多了一張合影,多了一場(chǎng)儀式。僅此而已。但這束鮮花、這張照片、這場(chǎng)儀式,對學(xué)校全體老師、尤其是老教師的感動(dòng)和震撼難以言表!看來(lái),學(xué)校管理不僅僅是靠錢(qián)的`刺激。有時(shí),一句問(wèn)候、一次關(guān)懷,一場(chǎng)儀式,足以讓人終身感懷!
我在自己的新浪博客中當晚寫(xiě)下這樣幾段話(huà),不妨與大家分享:
“希望為冉老師舉辦的歡送會(huì ),足以告慰冉老師辛勞的從教生涯,更希望昨天的歡送會(huì )永遠定格在冉老師柔軟的心田!
“多年以后,當兩鬢斑白的冉老師,帶著(zhù)老花鏡,用顫抖的雙手撫摸著(zhù)發(fā)黃的照片,淚眼朦朧中浮現出歡送會(huì )的場(chǎng)景,發(fā)出會(huì )心的微笑,那么,這場(chǎng)歡送會(huì )值了!”
“歷盡嚴寒何所懼?迎取春色倍還人!有人說(shuō),生活因溫暖而美好。感謝仁**主任的建議!希望學(xué)校的全體教職工能提出更多的金點(diǎn)子,讓我們的學(xué)校管理更溫暖,更有親情,更富人性!”
謝謝大家!
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