參加青馬培訓心得體會(huì )范文

　　心得一：參加青馬培訓心得體會(huì )

　　新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強大學(xué)生的理論武裝建設至關(guān)重要。為響應黨中央“加強高校學(xué)生骨干培養”的號召，積極引導大學(xué)生加強信念、培養品格、開(kāi)闊視野、培養能力。青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表，是責任與緣分，讓來(lái)自不同學(xué)院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報告中，老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應具備的各種素質(zhì)，令參加培訓的每位同學(xué)都受益匪淺；一次次討論會(huì )上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團結的價(jià)值；有青馬培訓的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。五天，是轉眼過(guò)去的日子，也是我們收獲希望的日子；是單純的日子，也是快樂(lè )的日子。青馬的每一次課程，都讓我們充滿(mǎn)好奇和期待，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春，所以我們有時(shí)間，

　　有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會(huì )，讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活�！扒囫R”是文明的使者，以愛(ài)國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會(huì )的征途上，她引導著(zhù)我們快馬加鞭，無(wú)私奉獻，讓人生的價(jià)值在平凡中升華；“青馬”是時(shí)代的強音，青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著(zhù)我們去開(kāi)啟塵封已久的心門(mén)，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放；青馬，培養我們成為社會(huì )的驕子，讓我們編織多姿的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅逐陰翳，用雙手去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。沐浴著(zhù)新世紀的陽(yáng)光雨露，我們只有發(fā)揚“青馬”精神，才能在社會(huì )主義的康莊大道上迅跑�！扒囫R”培訓就要結束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳動(dòng)不息。青馬培訓為我們帶來(lái)了希望，昭示了未來(lái)。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。驀然回首，我們的心中早已積淀了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。這感動(dòng)，最多還是來(lái)自我們親愛(ài)的學(xué)員們、戰友們。相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因為離別并不代表結束，而是昭示著(zhù)另一個(gè)開(kāi)始。青春的路上我們何須惆悵，“海內存知己，天涯若比鄰”。不必惋惜，也無(wú)需告別，我們堅信這份友誼定會(huì )長(cháng)存。未來(lái)的日子里，我們更加堅信，多嚴峻的戰斗，我們都能共同面對，多沉重的擔子，我們都會(huì )勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會(huì )化為奮進(jìn)的力量！總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的同時(shí)，全面了解了社會(huì )、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。給我們今后的學(xué)習、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。她鼓舞著(zhù)我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng )美好航程，共同向著(zhù)報效祖國的目標而不懈奮斗�！扒囫R”為我們描繪了美好的藍圖，吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來(lái)的征程上，讓我們擂響青馬的戰鼓，高揚青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實(shí)地，昂首闊步，邁向新世紀的輝煌！

　　心得二：參加青馬培訓心得體會(huì )

　　時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽(yáng)光下可愛(ài)調皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當初滿(mǎn)懷著(zhù)熱愛(ài)祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團，現在想來(lái)還是一個(gè)笑話(huà)，也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽(tīng)了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么，不該做些什么。

　　作為一位共青團員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團支書(shū)，我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓，而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。

　　中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年群眾，也是建設中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來(lái)，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設成立中國共青團，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設國家政權作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著(zhù)不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應該履行自己的義務(wù)和責任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據共青團的要求，每一所學(xué)校都應有自己的機構設制。據老師講解，我校也為發(fā)展團學(xué)精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。我校執行本著(zhù)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭創(chuàng )亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開(kāi)展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng )新，社會(huì )實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(cháng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項建設，凝聚社團干部、共青團干部、學(xué)生會(huì )干部三支隊伍，為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀(guān)，思想觀(guān)，道德觀(guān)，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀(guān)。讓我們在對待每件事情時(shí)都表現出冷靜、沉著(zhù)、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應該做的事，為自己，為校園，為國家的建設突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì )的良好發(fā)展再創(chuàng )輝煌。

　　總而言之，老師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠熱愛(ài)共青團的心，為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。

　　心得三：參加青馬培訓心得體會(huì )

　　今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中，大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假，更是因為，我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養工程”2015年暑期團學(xué)骨干培訓班。自開(kāi)班以來(lái)的7天來(lái)，我真的收獲了很多，成長(cháng)了很多。能以總結的方式和老師，同學(xué)們分享我的心得體會(huì )，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實(shí)，很快樂(lè )，很感動(dòng)。

　　下面，我就來(lái)說(shuō)一下，這一周所想所感所得。

　　理論培訓

　　13、14兩日我們先后聽(tīng)了四個(gè)報告。

　　首先是厲老師在開(kāi)班典禮上的重要講話(huà)，接下來(lái)就是陳一峰副書(shū)記的重要報告。這兩次連續的講話(huà)讓我對團學(xué)的認識上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標、把我五個(gè)結合以及處理好兩個(gè)關(guān)系，精辟的論述了當今團學(xué)骨干應該具備，必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書(shū)記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚�(gè)問(wèn)題，更是站在了歷史與現實(shí)的高度，分析闡述了團學(xué)骨干應該深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。

　　心里話(huà)是，以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團學(xué)骨干這個(gè)詞匯，也從未深仔細思量過(guò)，團學(xué)骨干應該具備哪些素質(zhì)，承擔哪些責任。而那個(gè)上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個(gè)深入思考的警鐘。

　　然后，余麗教授做《國際形勢――中美關(guān)系》報告。簡(jiǎn)單，平實(shí)的語(yǔ)言分析當下中美之間微妙的關(guān)系。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書(shū)記的報告中，在國際形勢下團學(xué)骨干應該正視和面對的問(wèn)題，又一種更為具體和形象的激勵。整個(gè)余教授的報告的精髓，我想用五個(gè)字來(lái)概括，我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的――任重而道遠。毫不客氣的說(shuō)，青年，是祖國的未來(lái)。而我們團學(xué)骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來(lái)，帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說(shuō)，我們，任重而道遠。

　　不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊接著(zhù)上面的團學(xué)骨干需要面對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構建和諧社會(huì )》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團干，需要傳承與發(fā)揚這種精神文明，至少我們需要具備一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩。

　　理論培訓的最后，是葛坤英教授的《構建高校團學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會(huì )支撐三個(gè)大方面，深入細致的討論了團學(xué)骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。

　　整個(gè)理論培訓，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報告，告訴了我，要深入思考團學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì )的東西。

　　實(shí)地調研

　　15~17日，我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調研。

　　參加青馬培訓心得體會(huì )5篇參加青馬培訓心得體會(huì )5篇

　　大學(xué)生村官座談中，我懂得了，只要堅持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會(huì )到了，廣大大學(xué)生投身農村，響應黨的農村經(jīng)濟建設的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。但是我還想說(shuō)的是，其實(shí)投身農村產(chǎn)業(yè)建設是一條需要考慮自身專(zhuān)業(yè)的道路。因為我發(fā)現大學(xué)生村官所作為的人都是農畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的。當然，凡是無(wú)絕對，只要肯努力，什么都可以做到，但是浪費的時(shí)間，卻是不可衡量的損失。所以建議有非農畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農村的同學(xué)們，現在就開(kāi)始學(xué)習這方面的知識，以便發(fā)展。

　　對產(chǎn)業(yè)集聚區調查，我只想說(shuō)：熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀(guān)的都是外圍的生產(chǎn)線(xiàn)，我只能從工人的做工速度中，體會(huì )到：凡事，熟能生巧。

　　新農村社區調查和看望留守兒童，我最深的體會(huì )就是，任何時(shí)候，黨和國家都沒(méi)有忘記最基層的農村和受苦受難的人民。只有中國共產(chǎn)黨，才最最實(shí)際的關(guān)心著(zhù)老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。

　　拓展培訓

　　18、19日，我們來(lái)到上八里鎮回龍村，還八千米的高山上的訓練基地。

　　經(jīng)過(guò)一系列的項目：潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線(xiàn)，我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì )了很多。

　　信任，自信，責任，領(lǐng)導才能，領(lǐng)袖，承擔，感恩，合作，統籌，耐心……

　　這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也特別深刻。大家一起努力，一起揮灑汗水。一起集中智慧，攻克難關(guān)。盡管我們失敗了，但是在我們的教員眼中有愛(ài)的總結引領(lǐng)下，我們認識自己的不足。

　　“潮起潮落”，讓我們信任自己的伙伴，讓我們在合作的時(shí)候，由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒(méi)有信任與自信的團隊，不是團隊，是散沙。

　　“月球行走”，告訴我們的是不要自己把自己套在#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#規矩里面，腦子要靈活。而且不僅僅是團隊內部，團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團隊達到的成績(jì)做出選擇。

　　“領(lǐng)袖風(fēng)采”，這一環(huán)節，我，落淚了。我很少感動(dòng)，但是這一次，我發(fā)現我的內心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng)，不禁想感謝父母和老師，感恩這個(gè)社會(huì )，更要感謝教員對我們的循循善誘。

　　“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨，行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團隊領(lǐng)導者應牢記和熟練把握的十二個(gè)字。

　　“穿越生死線(xiàn)”，更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫助。

　　作為團學(xué)骨干，我們必須要將自己培養成為一個(gè)合格的領(lǐng)導者，在短時(shí)間內起到榜樣的作用；在不久的明天，起到中流砥柱的作用！

　　是的，今年的情嗎結束了，但是我，不會(huì )忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。

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