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教師培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2020-10-26 10:15:08 心得體會(huì )范文 我要投稿

【推薦】教師培訓心得體會(huì )范文集合4篇

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的教師培訓心得體會(huì )5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】教師培訓心得體會(huì )范文集合4篇

教師培訓心得體會(huì ) 篇1

  今年暑假,我省進(jìn)行了初中化學(xué)遠程培訓。在這炎熱的夏天,老師們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情積極的投入到了培訓中,每一天,我們認真上網(wǎng)學(xué)習。每天都有收獲,一天一個(gè)進(jìn)步,過(guò)得很充實(shí)。我身邊所有的老師都感覺(jué)受益匪淺,豁然開(kāi)朗。作為一名化學(xué)一線(xiàn)教師,我這幾天的培訓生活,感受良多,感激滿(mǎn)懷。

  在這次學(xué)習中我們以積極的心態(tài)面對,不斷的更新自己教育觀(guān)念和知識體系,及時(shí)補充新知識,并對原有知識進(jìn)行整合,調整自己原有教學(xué)思路和方法,使自己的教學(xué)節奏適應新的教育形式。并要求自己在教學(xué)過(guò)程中更重視知識的獲得過(guò)程和方法,在教學(xué)時(shí)以三條內容線(xiàn)索來(lái)支撐三維教學(xué)目標的實(shí)現和落實(shí),體現知識的基礎性、時(shí)代性、多樣性和選擇性,從生活走向化學(xué),再從化學(xué)回歸社會(huì ),以高視點(diǎn)、大視野、多角度、多層次地傳授知識和方法,將化學(xué)溶解于實(shí)際生產(chǎn)生活中,再結晶出來(lái)。

  這幾天的培訓,給我們這些渴望課改的老師帶來(lái)了全新的教學(xué)理念和對改革的期望,給每一位即將投身新課程教學(xué)的老師們充滿(mǎn)了電,讓我們每位教師都滿(mǎn)懷勇氣和信心去面對學(xué)生。這次遠程培訓給我們帶來(lái)了豐富的精神食糧,通過(guò)學(xué)習我們不僅還熟悉了新教材教法,更在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。讓我們每位一線(xiàn)的化學(xué)教師都在化學(xué)新課程改革中都能有所收獲,有所提高。通過(guò)這次培訓,我們受益頗多,但我們會(huì )更加不斷加強自身的學(xué)習和修養,及時(shí)更新自身的教育教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。作為一名化學(xué)教師,學(xué)習是我們終身的課題;我們必須不斷學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)能力和水平,以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展對教師的要求,也才能讓自己的人生價(jià)值和事業(yè)成就提升到一個(gè)全新的高度!

教師培訓心得體會(huì ) 篇2

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負著(zhù)為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的,通過(guò)這次培訓學(xué)習,我收益頗多。

  這次在河西培訓了八天,讓我對教育的價(jià)值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標“不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習,還要學(xué)會(huì )做人和學(xué)習生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習奠定基礎!闭J識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著(zhù)我們,我們是每個(gè)孩子的`榜樣,應該做一個(gè)有理有節的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專(zhuān)長(cháng),更需要有自己的特長(cháng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規律,具體團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽(yù)。

  我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點(diǎn),實(shí)施相應的教育教學(xué)活動(dòng)。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認識,知道主題的展開(kāi)有:任務(wù)驅動(dòng)式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個(gè)有心人,善于觀(guān)察兒童的生活與學(xué)習,從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì )“教”,更應學(xué)會(huì )“學(xué)”,學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )研究、學(xué)會(huì )做人。

  通過(guò)學(xué)習,我們清楚了執教能力建設蘊含著(zhù)豐富的內涵,它不僅包含教師的素養、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書(shū)育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對孩子全身心熱愛(ài),無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì )更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,做好工作,為家長(cháng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的內在動(dòng)力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護著(zhù)!

  通過(guò)學(xué)習我深深地感覺(jué)到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng )新教育理念,創(chuàng )新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

 。1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng )造性的基本保證。

 。2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。

 。3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè )學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè )、學(xué)者亦樂(lè )。

  總的來(lái)說(shuō),我非常感謝園方領(lǐng)導給我這次機會(huì )去好好學(xué)習,同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導能為我們一線(xiàn)的老師組織這樣的活動(dòng),尤其是王進(jìn)老師為了我們一再的奔波,處處為老師著(zhù)想,最后感謝各位專(zhuān)家老師的精彩的講座,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會(huì )將所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!

教師培訓心得體會(huì ) 篇3

  交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì )有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

  當因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì )不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì )車(chē)、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團圓的景象灰飛煙滅。

  在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現,不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥

  幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

教師培訓心得體會(huì ) 篇4

  這幾天邵陽(yáng)縣教育局給全體的體育教師業(yè)務(wù)培訓,聽(tīng)了好幾位精英教師的發(fā)言。這次學(xué)習感觸頗多,簡(jiǎn)單總結如下:

  首先先說(shuō)一下我學(xué)到的最重要的一點(diǎn),就是羅老師對我們要求,一定要上好體育課,讓農村的學(xué)生健康成長(cháng)。我總體感受就是:發(fā)自肺腑。姑且不談?wù)摿_老師的專(zhuān)業(yè)情況,就從他的談話(huà)就讓人感覺(jué)到他是一個(gè)積極向上、責任心強的好老師。同時(shí)也是我第一次聽(tīng)到羅老師站在為全體學(xué)生根本利益、人生發(fā)展的高度去談?wù)撨@次培訓。我覺(jué)得很實(shí)際到位,需要我們每個(gè)一線(xiàn)的體育教師深刻的反思!

  其次這次的學(xué)習,讓我們學(xué)到了許多新理念、新知識、新方法,讓我從中受益非淺,解決了不少之前模糊不清的概念或不懂的東西。其中讓我感觸最深的是:金稱(chēng)市一位中學(xué)體育老師的武術(shù)知識。講的具體到每個(gè)動(dòng)作,還用了許多大型比賽的具體實(shí)例說(shuō)明,形象生動(dòng)、易于識記,在平時(shí)教學(xué)工作中,針對學(xué)校的武術(shù)運動(dòng)讓我們有了大概的輪廓,雖然是基層的武術(shù)教育,我們也應該做到認真細致、具體到位,只有這樣不斷的積累,我們才能把每一項工作做好,聽(tīng)了塘田市一位體育老師的講座后,讓我進(jìn)一步明確了學(xué)習是教師成長(cháng)的必備要素,只有不斷的充電,不斷地學(xué)習才能跟上社會(huì )發(fā)展的需要。還有就是足球的培訓給我的印象也很深刻,足球培訓是很讓學(xué)生熱愛(ài)和接受的一項體育運動(dòng),每當遇到體育課的時(shí)候,學(xué)生都要求我教足?勺约簺](méi)有學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,教起來(lái)心里總是不那么的順心。原因就是對足

  球不了解、不吃不透,總是半桶水的水平。這樣時(shí)間長(cháng)了,學(xué)生也就越來(lái)越不想學(xué)我教的足球了,長(cháng)此以往對學(xué)生的教學(xué)也會(huì )出現錯誤的情況。這次的培訓把平時(shí)的教學(xué)中出現的許多問(wèn)題加以清晰化,明朗化、規范化,對今后的教學(xué)起到了重要的推進(jìn)作用。

  通過(guò)這次培訓,在今后的的工作中,我決定做到以下幾點(diǎn):

  一、體育教學(xué)實(shí)際上就是一個(gè)長(cháng)期的,反復的過(guò)程,需要教師“拳不離手、曲不離口”,只有把平時(shí)的體育課當做是自己不斷充電的過(guò)程,認真去研究每一位學(xué)生,“找己不足、揚己之長(cháng)”,營(yíng)造和諧的課堂氛圍,爭取師生共同進(jìn)步。

  二、明確學(xué)習目標,尤其是體育教學(xué)的中的總體目標、階段性目標和課時(shí)目標一定要明確,甚至是每一節你要干什么一定要清楚,讓學(xué)生干什么、達到什么樣的要求一定要具體,只有做到事無(wú)巨細,教學(xué)實(shí)踐才不盲目。

  三、靈活運用資源。把現有的資源和周?chē)模▽W(xué)生及生活中)資源加以利用,力求普遍化,多強化,在實(shí)踐中不斷的提高學(xué)生的身體素質(zhì),只有素質(zhì)提高了,什么樣的運動(dòng)孩子們都能夠靈活運用,否則再多的都是空話(huà)!

  四、多學(xué)習研究。只有平時(shí)下功夫,才能做到課堂不盲目。體育課看似簡(jiǎn)單要想上好其實(shí)是件不容易的事情,就好比“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨”、形似神不似,就是這個(gè)道理。

  五、還有一個(gè)建議:這樣的培訓要經(jīng)常進(jìn)行,最好多做一些具體的教學(xué)培訓,不能老是高高在上,起不到教學(xué)的實(shí)際意義。結合學(xué)校

  實(shí)際情況,要想搞好體育的教學(xué),全面的提高學(xué)生的素質(zhì),更需要領(lǐng)導階層轉變思想,嚴格執行國家的政策。

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