高中家長(cháng)教育孩子心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高中家長(cháng)教育孩子心得體會(huì ),歡迎大家分享。
一、讓孩子感受到父母的愛(ài)
我在許多報紙和雜志上看到許多家長(cháng)十分愛(ài)他們的孩子,認為對孩子的愛(ài)的付出是理所當然,不需要感激和回報的,只要孩子學(xué)好知識,其他一切都不重要。因此,常常有新聞報道,某某孩子因為一點(diǎn)小事和父母吵架而離家出走,使其父母心急如焚,四處尋找甚至打電話(huà)報警,而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。
這實(shí)在是讓人痛心,但歸根到底,是孩子沒(méi)有對父母的感恩意識,對父母給予的關(guān)愛(ài),毫無(wú)感覺(jué)而造成的,所以,我很重視這點(diǎn)。從小,我就對孩子進(jìn)行這方面的教導和培養,孩子很小時(shí)就會(huì )在我下班前將地板擦干凈,并給父母做好菜。
現在平時(shí)的雙休日,只要我在家,中午,他就會(huì )燒飯給我們吃,當父母過(guò)生日時(shí),孩子就要做家務(wù)來(lái)報答父母,這是我們家默認的規矩,由此,通過(guò)勞動(dòng),來(lái)培養孩子的感恩意識,有一顆感恩的心,讓孩子感受到父母對他的愛(ài)。
二、讓孩子學(xué)會(huì )獨立,學(xué)習生活技能
現在的孩子就像是溫室中的花朵,在長(cháng)輩親人的呵護下成長(cháng),導致許多孩子養成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的壞毛病,喪失了生活能力,出現越來(lái)越多的“啃老族”。我認為,孩子必須要學(xué)會(huì )獨立生活,因為孩子長(cháng)大了,終究要一個(gè)人生活,不可能一輩子生活在父母身邊,所以,我一直培養孩子的生活技能,從最基本的洗衣服、疊被子,到燒飯做菜,在此期間,我發(fā)現只要你肯教他,他就會(huì )很感興趣地去學(xué)。
現在,我還和孩子有一個(gè)約定,那就是在高考結束的暑假中由他來(lái)做飯給我們吃,以此來(lái)培養他的生活能力和家庭責任感。
三、民主平等,認真傾聽(tīng)孩子的心聲
很多報紙上經(jīng)?梢钥吹礁改敢蛉狈εc孩子的溝通而導致的一系列問(wèn)題,甚至有的還相當嚴重,進(jìn)入青春期的少年,多少都會(huì )出現“逆反心理”,這點(diǎn),身為一名高中生家長(cháng)的我深有體會(huì ),隨著(zhù)孩子的不斷成長(cháng),個(gè)子越來(lái)越高,他和你的交流就越來(lái)越少,并且現在學(xué)習如此緊張,孩子每天上學(xué)早出晚歸,回家后吃了晚飯,又回房做作業(yè)去了,這時(shí)候,我們也不便打擾他學(xué)習,相互之間交流的時(shí)間少之又少,我們只能找尋時(shí)間來(lái)了解孩子的情況。
于是,我們選擇了在飯后,大家坐在一起,彼此之間像朋友一樣談?wù)勑。這時(shí),我們會(huì )把自己的情況和孩子說(shuō)一下,一起分享。因為交流是對等的,只有通過(guò)相互分享才能成功,做為另一方,孩子也會(huì )很樂(lè )意地將自己的心事告訴我們,由此,既可以讓我們及時(shí)了解孩子,又可以讓孩子明白父母的辛酸。
四、和孩子一同學(xué)習
父母的所作所為會(huì )深深地影響到孩子。譬如,我喜愛(ài)看戰爭、偵探一類(lèi)的電視,受我的影響,孩子也特別喜愛(ài),常常,我們母子倆會(huì )在空閑時(shí)一同坐在沙發(fā)中看這類(lèi)影片。家長(cháng)最重要的.作用就是潛移默化,“孟母三遷”,說(shuō)得也類(lèi)似于這個(gè)道理,只是將重點(diǎn)變成了周?chē)h(huán)境。
很多家長(cháng)不愿意自己的孩子打游戲、看電視,有時(shí)候家長(cháng)要求孩子一放學(xué)就去寫(xiě)作業(yè),而自己卻守在電視機旁,這種做法是不正確的,我從孩子上初中就開(kāi)始實(shí)行孩子做作業(yè)時(shí)不看電視的措施,孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視,他看看報紙,或是到公園去散散步,給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,有利于他學(xué)習。
五、積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)
學(xué)校中的老師很負責,尤其現在高中的班主任,他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現及時(shí)地反饋給家長(cháng),通過(guò)聯(lián)系卡、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式進(jìn)行老師和家長(cháng)間的溝通,幫助孩子,引導他們進(jìn)入正常的軌道,我常常定期打電話(huà)向班主任了解一下最近孩子的情況,便于及時(shí)教導孩子。
六、適當鼓勵。增加孩子的自信心
考試對于孩子和家長(cháng)是最熟悉不過(guò)的了,所以面對孩子的考試失利,我會(huì )根據他最近的表現情況幫他進(jìn)行分析,例如:最近做作業(yè)時(shí)經(jīng)常走進(jìn)走出,來(lái)來(lái)去去的次數變多,由此判斷孩子最近的心思沒(méi)有完全放在學(xué)習上,雜念太多,于是,我就會(huì )告訴他在接下來(lái)的時(shí)間當中要安下心來(lái),認真學(xué)習,減少這些雜念。
對于已經(jīng)進(jìn)入高三的孩子,我會(huì )每天在他出門(mén)時(shí)對他說(shuō)聲加油,或者伸起拳頭給他鼓勵,激勵他努力拼搏!
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