信息技術(shù)骨干教師參加培訓心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的信息技術(shù)骨干教師參加培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這次培訓內容很多，也很充實(shí)，方方面面的學(xué)習中受益非淺，對我影響最大的就是邱桂香教師《基于核心素養的信息技術(shù)課程教學(xué)研究》。報告中列舉的課非常貼近實(shí)際教學(xué)，讓我燃起了希望，讓我充滿(mǎn)信心，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得信息學(xué)科是其他學(xué)科的引領(lǐng)者和主導者。我是一名山村教師，從來(lái)沒(méi)有這么好的資源共享，我們學(xué)校都是按照教育局規定的課標，教師自己整理材料去講課。沒(méi)有像樣的教材。當初選擇從事教師這個(gè)行業(yè)就是我喜歡站在講臺上，喜歡大家認真的聽(tīng)我講解一些知識內容，那種感覺(jué)是神圣的，那種感覺(jué)是無(wú)法替代的。
邱老師的課我印象很深很深。當邱老師走上了臺，當時(shí)我對她并沒(méi)有太在意，然而邱老師一開(kāi)口就抓住了我想要知道的重點(diǎn)，并引發(fā)了共鳴。她沒(méi)讓我失望，看她展示的講義和課件，讓我震撼——從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)秀的課件，感覺(jué)我教給學(xué)生只是知識的皮毛。短短的三個(gè)小時(shí)的學(xué)習，我聽(tīng)的很認真，和邱老師學(xué)到了很多，到后面的二進(jìn)制和十進(jìn)制的靈活轉化、C++語(yǔ)言的視頻講解，更是受益匪淺。
真的很感謝邱老師能在培訓的最后一天給予了我們這么好的資源共享！讓我更確定了教學(xué)方向和教學(xué)目標。不虛此行！
今后我一定要抓住多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的'靈活運用，多和邱老師團隊學(xué)習。增加課堂的感染力，吸引力。讓學(xué)生能做到自主學(xué)習、沖學(xué)習和高效學(xué)習。在現行教學(xué)中能更好的使用多媒體手段來(lái)輔助教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習的興趣，突破傳統的教學(xué)方式，把計算機輔助教學(xué)帶入課堂，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學(xué)信息。彌補以往的教學(xué)不足，把學(xué)生聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)調動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生主動(dòng)參與、發(fā)現、探究和建構知識的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。把這次和邱老師學(xué)習的內容傳達給學(xué)生，希望他們未來(lái)有幸能成為邱老師團隊的一員。
在今后的工作中，我要不斷地更新自己的教學(xué)觀(guān)念，將自己所學(xué)應用到實(shí)踐之中，提升自己的教學(xué)行為，并把這次所學(xué)的內容和方法應用到自己的教學(xué)之中，努力提高核心素養和教育質(zhì)量，讓學(xué)生在學(xué)習中快樂(lè )的成長(cháng)。
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