大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文（精選5篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我所做的工作是快餐店的服務(wù)員。別看快餐店的服務(wù)員不是令人羨慕的工作，我整個(gè)暑假做下來(lái)，才知道要做好一個(gè)服務(wù)員，也非常的不容易，要想成為一個(gè)快餐店里得到顧客好評的優(yōu)秀服務(wù)員，更加不容易。我記得我最開(kāi)始去的時(shí)候，店長(cháng)是耐心教過(guò)我做服務(wù)員的基本要求以及應該如何讓顧客有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗的，可是我做著(zhù)做著(zhù)就發(fā)現，店長(cháng)教的那些只是最基本的，要想完全把服務(wù)員工作做好，還需要高的智商和情商，不然的話(huà)，不懂得變通，不懂如何讓顧客滿(mǎn)意，那服務(wù)員的工作就徹底成為一個(gè)端盤(pán)子的工作了，那樣的話(huà)，機器人就可以勝任了。
通過(guò)這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，我知道了服務(wù)員是非�？简炄说墓ぷ�，它考驗的不僅是服務(wù)員的服務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度，更考驗著(zhù)每一個(gè)服務(wù)工作者的雙商。在這次暑期社會(huì )實(shí)踐中，如果我的情商再低一點(diǎn)，或許我就被店長(cháng)給開(kāi)除了。
其中有一次我面對一幫在快餐店里吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友，我直接就上去呵斥他們，不料我在呵斥的過(guò)程中，有個(gè)小朋友的媽媽就出來(lái)說(shuō)我了，一邊是無(wú)理取鬧的熊孩子，一邊是蠻不講理的熊孩子家長(cháng)，我當時(shí)真是有嘴說(shuō)不清了。好在我當時(shí)手里正好有幾個(gè)要送給顧客的冰淇淋，我為了避免這個(gè)爭執引發(fā)更大的矛盾而導致我丟掉這次實(shí)踐的機會(huì )，我就將冰淇淋送給了那群熊孩子，他們在吃到冰淇淋后，都不吵不鬧了，那個(gè)小朋友的媽媽也看見(jiàn)小朋友們吃到了我給的冰淇淋，她也不追究我呵斥她孩子的事情了。
那次事后，店長(cháng)把我叫去談話(huà)，他的意思就是如果我情商再低一點(diǎn)，這次實(shí)踐的機會(huì )就沒(méi)有了。這讓我想到在社會(huì )上工作真不易，很多事情根本不是我們所想象的那樣，而人們?yōu)榱吮Ｗ∽约汗ぷ鞯臋C會(huì )，肯定是要付出一些代價(jià)的。
通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到自己還是要在校時(shí)多學(xué)習，不僅僅是書(shū)本上的知識，更是要學(xué)習應對社會(huì )的知識，這樣才可以讓自己在走出校園后，在社會(huì )上立于不敗之地。
大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì )實(shí)踐工作內容就是發(fā)報紙做宣傳，到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳，打電話(huà)預約客戶(hù)，上門(mén)安裝課件，并在三天之內打回訪(fǎng)電話(huà)。在這段社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一天發(fā)報紙遭受驅逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過(guò)最終還是堅持學(xué)習下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(cháng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自己的問(wèn)題聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。認真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。人的可變性是很強的，改變一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)或許就會(huì )做出與原來(lái)相反的的決定，所以不要急于放棄客戶(hù)�？蛻�(hù)的培養是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì )適得其反。了解客戶(hù)的需要是最重要的。保持微笑，準備好問(wèn)題，認真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對于自己最重要的：熱情，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。社會(huì )實(shí)踐是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，重要的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜�？現實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )。
大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
短短一個(gè)半月的醫院實(shí)踐學(xué)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)。第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。這意味著(zhù)我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì )的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續學(xué)習，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習生活使我對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習樹(shù)立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習熱情與主動(dòng)性！
經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎。
醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的社會(huì )實(shí)踐生涯也即將結束。在我的社會(huì )實(shí)踐生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短一個(gè)半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作！
雖然實(shí)踐時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中，我過(guò)的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進(jìn)一步的深入。
社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習上的交流，也對社會(huì )，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，工作總結又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的.東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我和組員們去營(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機現狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調查，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
選擇了法學(xué)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，熱門(mén)思想匯報就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
大一學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，想不到居然比寒假還短一些，不過(guò)我也是清楚受到疫情的影響，同時(shí)我也是沒(méi)有在這個(gè)假期里面去荒廢掉，反而是和同學(xué)一起去做一些兼職了解社會(huì )去體會(huì )工作的艱辛，同時(shí)也是在這些工作里頭感受到自己能力的進(jìn)步，也是有一些活動(dòng)參與的心得。
此次的實(shí)踐我們是到餐廳去做服務(wù)銷(xiāo)售的兼職，主要是夜間的宵夜服務(wù)銷(xiāo)售工作，也是讓我感受到經(jīng)過(guò)了疫情，大家的熱情也是回來(lái)了，每次餐廳的宵夜檔也是非常的多人，而我們主要是售賣(mài)美食的工作，雖然主要以服務(wù)為主，但是也是要去向客人推薦我們的宵夜，我們的一個(gè)美食，而這也是讓我們得到了鍛煉，不是簡(jiǎn)單的端個(gè)盤(pán)子就夠了，其實(shí)之前的我不是那么的愿意主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，此次的鍛煉我也是明白，這些其實(shí)也是需要一些勇氣才能做好的，不過(guò)在同學(xué)的鼓勵下，我也是漸漸的去做了，同時(shí)也是感受到只要自己是投入到工作里頭去了，其實(shí)完全可以做好的，可能開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應，但是隨著(zhù)工作的深入以及忙碌起來(lái)，客人問(wèn)了，我也是會(huì )很主動(dòng)的去推薦，到后面只要客人點(diǎn)單，我都是做一些推薦，漸漸的自己的工作也是做得更為順利了。
在宵夜檔的工作也是讓我對于社會(huì )有了更多的了解，有喝醉酒鬧事的，有罵罵咧咧的客人，同樣也是有禮貌的，愿意聽(tīng)我們推薦的，或者有自己主張的客人，見(jiàn)到的人很多，同時(shí)也是讓我明白，的確社會(huì )和學(xué)校是有很大的區別，同時(shí)自己以后也是要去面對，雖然不是做這個(gè)服務(wù)工作，但是其實(shí)很多的工作都是要面對他人，去做交流，有很多的溝通。而此次的兼職也是讓我的交流方面有了一些進(jìn)步，對于和他人說(shuō)話(huà)，也是不再像之前那么的不夠主動(dòng)了，也是懂得要做好交流有哪些方面需要去注意的。特別是溝通的時(shí)候，其實(shí)也是有一些技巧的，用得好也是能讓他人更加的滿(mǎn)意。
實(shí)踐其實(shí)也是把我們的所學(xué)去用到，此次的兼職用的比較的少，可是自己的能力卻是有很多的鍛煉機會(huì )，讓我也是了解了宵夜的一些制作方式，以后自己也是可以去嘗試，同時(shí)服務(wù)交流的過(guò)程也是讓我在這塊有挺多進(jìn)步，以后也是要多去參加一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升鍛煉自己的。
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