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計算機上機心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-25 00:54:32 心得體會(huì )范文 我要投稿
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計算機上機心得體會(huì )范文(精選5篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的計算機上機心得體會(huì )范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

計算機上機心得體會(huì )范文(精選5篇)

  計算機上機心得體會(huì )1

  這段時(shí)間的學(xué)習真的是讓我受益匪淺,有成長(cháng)的快樂(lè ),有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習真的給我太多的感受,這幾天的學(xué)習讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

  一、提高了思想認識,體會(huì )到教育技術(shù)培訓的重要性。

  通過(guò)本次學(xué)習,我體會(huì )到教育技術(shù)培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術(shù)的重要性。隨著(zhù)新課改的不斷深入,新的.時(shí)代對點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學(xué)習培訓,需要新型的、專(zhuān)業(yè)化的老師。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個(gè)全方位的培訓,使我的教學(xué)理念又一次得到提升,

  二、通過(guò)學(xué)習知不足,促進(jìn)步

  1、通過(guò)學(xué)習,感覺(jué)到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論。感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過(guò)學(xué)習感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

  2、通過(guò)學(xué)習,我體會(huì )到,我們原來(lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò )的海洋里,我們盡情的汲取著(zhù)知識的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是我們對知識的一種渴望。

  3、通過(guò)學(xué)習,我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認識,通過(guò)多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺(jué),為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,更能創(chuàng )造性的發(fā)揮我們的課堂。

  4、通過(guò)學(xué)習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習真的落后了。在這里,大家取長(cháng)補短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著(zhù)。雖然學(xué)習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到五天的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。

  計算機上機心得體會(huì )3

  21世紀,是數字信息的時(shí)代,生活的方方面面都需要計算機的參與。因此,計算機這門(mén)課程應作為一門(mén)重點(diǎn)課程對待。我想,學(xué)校安排計算機課為每周兩節,正是因為計算機的重要性吧。

  我從小學(xué)五年級開(kāi)始接受計算機這門(mén)課程,無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué),學(xué)校及教育部門(mén)都十分看重計算機的應用,高考也尤為嚴格?赡苁亲哉J為基礎不錯的原因,剛來(lái)上課的我并不太認真,只覺(jué)得老師教的東西太簡(jiǎn)單了,我們高中就學(xué)過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作了,怎么大學(xué)還要從基本的電腦操作教起?到了大學(xué),我發(fā)現山東的中學(xué)并不重視計算機這門(mén)課程,大部分的學(xué)生都不懂得計算機的基本應用,課程上的優(yōu)越感讓我對這門(mén)課愈加的不重視,總覺(jué)得這只是在補救山東學(xué)生高中學(xué)習的不足罷了。

  可是在后來(lái)的學(xué)習中我發(fā)現我的觀(guān)點(diǎn)完全錯了,尤其是在學(xué)習office的各項高級應用時(shí),我發(fā)現自己不熟悉的、甚至不會(huì )的,實(shí)在是太多太多了,知識是無(wú)止境的,知識的范圍很廣,并不只是自然科學(xué)、哲學(xué)倫理,還有我們對生活工具的應用。

  計算機課上,我所得到的人生道理還不止這點(diǎn)。

  老師對格式的要求很?chē)栏,要求我們注意文檔中的每一個(gè)細節,一開(kāi)始我還覺(jué)得有些吹毛求疵,后來(lái)一部小說(shuō)改變了我的看法,故事中的主人公是一個(gè)秘書(shū),在第一次工作中遭到了上司嚴厲的批評,理由就是,報表滿(mǎn)是格式錯誤,光從這一點(diǎn)就能看出一個(gè)人的態(tài)度與素質(zhì)!

  細節決定成敗,態(tài)度決定一切,計算機課上,我深切的`體會(huì )到了這句俗語(yǔ)的內涵。人,不能在一棵樹(shù)上吊死。

  每節課,老師在給我們教授新的知識點(diǎn)時(shí),就算是保存文件,她都會(huì )教我們兩種保存方法,有的人會(huì )說(shuō),計算機嘛,會(huì )用就得了,要多少種方法干嘛?又不是計算機專(zhuān)業(yè)的,何必這么為難自己呢。人不能在一棵樹(shù)上吊死,這應該作為一種人生態(tài)度,人應當懂得隨機應變,狡兔還有三窟呢,要想擁有多元化的思維,怎么能呆板的困在一種方法里呢?

  總結這一學(xué)期,真的是所獲匪淺。學(xué)無(wú)止境,計算機這門(mén)課,比起高中,我的進(jìn)步自己都可以清晰的感覺(jué)到,其實(shí),在一個(gè)大家都很認真的環(huán)境里學(xué)習是一件非常令人舒心的事情,認真對待生活,注意細節、靈活多變,一門(mén)課程如此,人生更是如此,我自當在日后的學(xué)習中更加認真努力,虛心學(xué)習每一門(mén)知識。

  計算機上機心得體會(huì )4

  當今社會(huì ),到處充滿(mǎn)機會(huì )與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計算機課程,這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我談一下學(xué)習心得。

  一、感受與體會(huì )

  1、基礎很重要

  實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門(mén),所以尤為重要!

  2、循序漸進(jìn)

  整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的`方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

  3、學(xué)以致用

  在學(xué)習時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合,不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作為文字操作專(zhuān)家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的'命令。要讓自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

  二、學(xué)習建議

  1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂

  對于經(jīng)常出現的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習。

  2、有比較,才有鑒別

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

  3、養成良好習慣

  規范操作。我的體會(huì )是:養成良好的習慣,受益匪淺!

  學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習中善于總結和歸納,一定能找到學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過(guò)這次短暫的學(xué)習,我的收獲很大。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中更加努力。

  計算機上機心得體會(huì )5

  通過(guò)參加電腦學(xué)習,我的計算機應用水平得到了提高,總的來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn)感觸。

  一、開(kāi)卷有益,愛(ài)不釋手

  然而,在我參加學(xué)習的第一晚上,我就發(fā)現自己錯了,此次的電腦學(xué)習與以前參加過(guò)的學(xué)習大相徑庭。以前的學(xué)習都是應付考試的,實(shí)用性不強,而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次學(xué)習的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加學(xué)習的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺。

  特別是EXCEL的學(xué)習,因為平時(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次學(xué)習,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),通過(guò)這次學(xué)習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F在想起來(lái)這種學(xué)習是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  二、由此及彼,學(xué)以致用

  電腦學(xué)習暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的.一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖,沉著(zhù)應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次學(xué)習,我認識到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。

  三、驀然回首,柳暗花明

  正因為學(xué)習上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點(diǎn)懶吧。因為這種思想的存在,在學(xué)習上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次學(xué)習,我覺(jué)得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的。

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