【推薦】生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )范文合集9篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
為了更好地了解生產(chǎn)運營(yíng)管理這門(mén)科學(xué)，積累一點(diǎn)經(jīng)驗，我到順德陳村某制造企業(yè)實(shí)習，真正到企業(yè)去了解情況。通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，受益頗深。
這個(gè)制造企業(yè)是生產(chǎn)各種不銹鋼全自動(dòng)電熱開(kāi)水器的小型企業(yè)。它的組織結構是非常簡(jiǎn)單的也是扁平化的，所有者下面有一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)，廠(chǎng)長(cháng)下面是生產(chǎn)車(chē)間、財務(wù)科和技術(shù)開(kāi)發(fā)科，生產(chǎn)車(chē)間下面有9個(gè)由2到4人組成的生產(chǎn)小組，財務(wù)科有會(huì )計、出納、倉管各1個(gè)，技術(shù)開(kāi)發(fā)科有2個(gè)技術(shù)人員，下面是它的組織結構圖：
該企業(yè)的生產(chǎn)小組是按照生產(chǎn)流程來(lái)安排的，每個(gè)小組負責一個(gè)流程，該企業(yè)的生產(chǎn)流程圖如下：
開(kāi)料：根據訂單訂購的型號用剪板機裁剪不銹鋼的大小。這個(gè)流程是節拍最快的。
沖壓：根據型號的要求沖孔和壓形，這個(gè)流程要用到?jīng)_壓機及配套模具。
燒焊：對開(kāi)水器的內膽燒亞狐焊，能起到防止內膽漏水的作用。
折角：用折彎機及配套模具折各邊的角。
部件裝配：各零部件的安裝。包括微調器、指示燈、發(fā)熱管、上下支座（用于控制水位）、水嘴等。
碰焊：使外殼變成設計的形狀。
總裝配：廠(chǎng)里也稱(chēng)裝箱。將內膽裝入外膽（裝膽），發(fā)熱管接線(xiàn)、接電源線(xiàn)，調試等。這個(gè)流程是節拍最慢的，也就是關(guān)鍵工序。
質(zhì)檢：將生產(chǎn)完工的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢查，例如檢查是否漏水，水沸騰后是否會(huì )自動(dòng)跳閘，當水位在設定值以下時(shí)是否會(huì )自動(dòng)進(jìn)冷水，還有檢查是否達到安全等國家要求的技術(shù)參數等等。
包裝：對質(zhì)檢合格的產(chǎn)品包裝入庫，同時(shí)貼上各種標簽。
該企業(yè)雖然規模小，全廠(chǎng)總共只有30多個(gè)人，生產(chǎn)的產(chǎn)品也比較單一，但是還是存在一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間和與工人的交談我發(fā)現了該企業(yè)以下三個(gè)問(wèn)題：
第一，企業(yè)的每個(gè)小組負責一道工序，采用全組計件工資制，即廠(chǎng)里確定了每一道工序的單價(jià)，然后以小組為單位計件，計算出這個(gè)組的總工資，最后全組工人平均分配工資。這樣一來(lái)，就會(huì )造成組員之間的矛盾，因為每個(gè)人的勞動(dòng)量都不同，一個(gè)組里幾個(gè)人總有的做得快有的做得慢，但是每人的工資都是一樣的，那么做得快的組員就會(huì )產(chǎn)生不滿(mǎn)的情緒，造成組員內部不和，這樣必然會(huì )帶來(lái)很多問(wèn)題，如工人之間的勾心斗角，互相排斥等。這些問(wèn)題是由于工資制度的設置不合理造成的，該廠(chǎng)的工資制度有點(diǎn)吃“大鍋飯”的意味，但它又是以計件為基礎的，所以我把它叫作吃“小鍋飯”。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要從打破吃“小鍋飯”著(zhù)手，使每個(gè)工人都吃上“自己的飯”，那么一連串的問(wèn)題就不攻而破了。
第二，這個(gè)問(wèn)題是廠(chǎng)里最頭痛的問(wèn)題。該廠(chǎng)的關(guān)鍵工序也就是瓶頸是總裝配，這個(gè)工序是安排了最多人的。盡管安排了四個(gè)人但當趕貨的時(shí)候還是不能滿(mǎn)足生產(chǎn)要求。當我了解了這一情況的時(shí)候，很輕松地說(shuō)，那還不簡(jiǎn)單閑時(shí)對開(kāi)料組的工人進(jìn)行培訓，趕貨的時(shí)候就把他們調到總裝配組來(lái)幫忙不就行了嗎？（開(kāi)料工序節拍最快，一個(gè)人開(kāi)料兩個(gè)小時(shí)就能滿(mǎn)足一個(gè)人總裝配八個(gè)小時(shí)。而開(kāi)料組有兩個(gè)人，總裝配組有四個(gè)人，所以開(kāi)料組有時(shí)間來(lái)幫助總裝配組。）誰(shuí)知生產(chǎn)主任道出了另外一個(gè)問(wèn)題：該廠(chǎng)的訂單不是很多，工人都不能開(kāi)足工，收入本來(lái)就不是很好，而工廠(chǎng)采取的是全組計件工資制，如果開(kāi)料組的工人加入到總裝配組就會(huì )使得總裝配組的工人的工資減少，他們肯定不愿意，會(huì )鬧得很厲害的，甚至會(huì )罷工。這真是個(gè)麻煩的問(wèn)題，既要滿(mǎn)足生產(chǎn)要求，又要滿(mǎn)足工人的要求，使得企業(yè)一直不能解決瓶頸問(wèn)題。對于這個(gè)問(wèn)題我想以下兩個(gè)方法可以考慮：
恰當地降低開(kāi)料組的單價(jià)，總裝配組的單價(jià)不變，當趕貨的時(shí)候開(kāi)料組的工人就在完成了自己的工作任務(wù)的情況下到總裝配組幫忙，但不參與總裝配組的工資分配，開(kāi)料組的這部分報酬由廠(chǎng)方支付。從廠(chǎng)方的角度來(lái)看，支付的總工資也不會(huì )大幅度地超出原來(lái)的水平，因為從降低開(kāi)料組的單價(jià)里得到了補償。開(kāi)料組的工人也應該不會(huì )有太大的意見(jiàn)，因為他們的工資水平本來(lái)就偏高，為此常常引起其他組的不滿(mǎn)。這個(gè)解決方法顧及到了各方的利益，我想能被大家接受。但這個(gè)方法需要對開(kāi)料組的工人進(jìn)行培訓，據我了解，總裝配并不是很難，只要培訓一段并不長(cháng)的時(shí)間就能掌握。
適量地調整各組單價(jià)，特別是開(kāi)料組和總裝配組的單價(jià)，因為目前的單價(jià)設置使得開(kāi)料組和總裝配組的工資水平差不多，但是他們的工作時(shí)間是相差很遠的�？梢郧‘數亟档烷_(kāi)料組的單價(jià)，調高總裝配組的單價(jià)，然后可以再招聘一個(gè)人來(lái)總裝配組，使得瓶頸得到一定程度的解決。
第三，該廠(chǎng)已有20年的歷史，但還是沒(méi)有得到很好的發(fā)展，規模還很小，全廠(chǎng)只有30多個(gè)工人。該企業(yè)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員，定單大多來(lái)自老客戶(hù)，所以定單很有限，造成企業(yè)效益不好，工人開(kāi)工不足，收入不穩定，淡季時(shí)更是如此。我認為所有者有點(diǎn)“小富則安”的思想，沒(méi)有把企業(yè)做大做強的戰略目光。我想該企業(yè)應該努力開(kāi)拓新市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，具體的做法是聘請專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員，負責開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，提高市場(chǎng)占有率，提高企業(yè)效益，提高員工滿(mǎn)意度。企業(yè)還可以根據本企業(yè)規模小，實(shí)力較弱的特點(diǎn)選擇成本較低的網(wǎng)上廣告來(lái)提高企業(yè)知名度，宣傳產(chǎn)品，獲得更多的定單。
通過(guò)這次時(shí)間并不長(cháng)的實(shí)習使我懂得了企業(yè)管理并不是件容易的事情，我所到的企業(yè)只是一個(gè)規模非常小的企業(yè)，就存在這么多的問(wèn)題，如果是大企業(yè)更是如此。同時(shí)我也懂得了實(shí)踐的重要性，不真正到企業(yè)里去是不會(huì )知道這些問(wèn)題的。因此我們在以后的學(xué)習中應該更注重實(shí)踐，通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習不斷提升自己的能力。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
1公司簡(jiǎn)介
****設備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設備的高新技術(shù)企業(yè)，是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠(chǎng)家之一。多年來(lái)，珠江公司專(zhuān)注于PRTEM高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統標準》，《通信用太陽(yáng)能供電系統》、《通信用風(fēng)能供電系統》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統、風(fēng)光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。
2、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
3、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外，還做了焊接電路板，制作電線(xiàn)，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯�、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎，理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的，用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì )，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
5、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比，都存在著(zhù)巨大的差距。因此，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí)，也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題，在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗，問(wèn)題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
在一開(kāi)始的插件中，我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板)，開(kāi)始的時(shí)候，我按照的是主觀(guān)交給我的方法去插，不過(guò)，插著(zhù)插著(zhù)，我就發(fā)現了，這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度，我就跟身旁的同學(xué)商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來(lái)插八個(gè)二極管，她就負責插四個(gè)電阻，這樣下來(lái)，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天，我就和一位同學(xué)換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來(lái)更快地插件方法，這可以使我在后來(lái)的實(shí)驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節省更多的時(shí)間來(lái)完成下面的工序。
在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開(kāi)關(guān)，當然了，我認為這是我應該最有價(jià)值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因，雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過(guò)寒假工，雖說(shuō)也是電子廠(chǎng)，不過(guò)那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機會(huì )并不多，因為每個(gè)人的工種都不同的原因，我這個(gè)做測試的幾乎沒(méi)有拿過(guò)電烙鐵去焊，在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來(lái)焊，所以這次的焊接工作我也覺(jué)得是蠻期待的。但事與愿違，剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不怎么樣，不過(guò)焊久了就覺(jué)得有點(diǎn)難了，怎么說(shuō)呢，一來(lái)我很少拿烙鐵來(lái)練習焊接，所以焊出來(lái)的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多，雖然我并不是十分在意工資的多少，不過(guò)年輕人難免會(huì )有攀比的，所以相比之下就有些羞愧;二來(lái)就是工作環(huán)境的問(wèn)題，因為作為一位學(xué)生，我們剛來(lái)報告，工廠(chǎng)的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說(shuō)不是很差的那一種，但也絕對不會(huì )比學(xué)校的好，在學(xué)校的時(shí)候，我們在進(jìn)行焊接時(shí)，雖有些松香煙，但絕不會(huì )很糟糕，但在這，簡(jiǎn)直是漫天煙霧，也許會(huì )夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點(diǎn)難以適應了，過(guò)多地吸進(jìn)這松香的煙，令我有點(diǎn)頭暈，也導致了我工作的速度。但是在焊接過(guò)程中我也認識到了焊接的基本方法之一，其基本操作五步法：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵(又三步法)看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中，我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。
在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來(lái)了，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。辛苦地渡過(guò)了幾天的焊接工作，可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單，就要求換了其他的崗位，進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝，看起來(lái)容易，實(shí)際并不是這樣的，這就是我做了一天組裝后的感覺(jué)。開(kāi)始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔，這是為什么呢，我們也難以敘說(shuō)，組裝的步驟比較多，既要用502膠水來(lái)沾電吹風(fēng)的指示燈，又要裝線(xiàn)、拍殼，打螺絲釘，這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙，即使做完了，這還不算完工，把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測，要檢測合格才算是我們做好的，如果檢測到有問(wèn)題的電吹風(fēng)就是我們倒霉，不算我們的，可以說(shuō)是白做了，這樣下來(lái)，有一個(gè)感覺(jué)：1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng)，不好賺啊，這也導致了有一天我們只有3塊9的工資，簡(jiǎn)直沒(méi)面子啊。一直堅持，又把這工作做好了，我們又換到了一份看起了簡(jiǎn)單的工作，因為其他的同學(xué)合作，四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量，而我們三人合作一天只是做到4箱的份量，手腳慢，這是覺(jué)得不好意思啊，我們也只是放二極管，把電吹風(fēng)馬達的整流橋給焊好，卻又有點(diǎn)慢，這能不慚話(huà)愧嗎？可能也是那一句不做不知道，一做嚇一跳��！事實(shí)與愿望是兩回事，通常美好的都會(huì )被現實(shí)所打敗的一敗涂地。不過(guò)，這也是應該的，社會(huì )事實(shí)就是這樣，我們做的這樣，也是比較好的了，起碼主管沒(méi)有太多地去責罵我們。
當然了，我們作為當代的大學(xué)生，我們應該越早到這些，這能就越好地鞭策我們去自我增值，學(xué)好我們要學(xué)的，要了解的種種有用的知識，說(shuō)句現實(shí)點(diǎn)的話(huà)吧，那也要我們起碼不要在廠(chǎng)里的第一線(xiàn)工作吧，那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思，那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了，既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方，第一線(xiàn)的生產(chǎn)，應該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧�；蛟S我們會(huì )在開(kāi)始到社會(huì )工作時(shí)也會(huì )工作在第一線(xiàn)，但相信這會(huì )是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，那當然也是我們學(xué)好知識之后的事，這就是我們要努力學(xué)習的最好選擇了：第一線(xiàn)工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
大業(yè)電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì )，我們非常地感謝大業(yè)電子廠(chǎng)給我們的機會(huì )，也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)xx第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
生產(chǎn)實(shí)習是xx學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
生產(chǎn)實(shí)習是很多大學(xué)生必不可少的教學(xué)環(huán)節之一，下面我要給大家推薦兩篇生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )，希望對將要實(shí)習的朋友提供參加學(xué)習。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到非常榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。
首先，來(lái)實(shí)習的短短兩個(gè)星期時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。
傳感器在生產(chǎn)設備的應用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.
第三，在實(shí)習中，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。
自從來(lái)到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現在是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況，機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下，見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節，鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力。另外，社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè )，以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì )，使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí)，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。
第五，在實(shí)習中為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ).
讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
通過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用. 在實(shí)習中, 極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備.
我這兩個(gè)星期里的實(shí)習，有輔導老師，工廠(chǎng)工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入工廠(chǎng)，我意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠(chǎng)的規矩，對我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費。
總之，現在的實(shí)習時(shí)期是給予我轉折性的機會(huì )。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
一個(gè)多月的實(shí)習結束了，這是我在大學(xué)的第一次在外實(shí)習。我非常珍惜這個(gè)機會(huì )，所以在實(shí)習單位里，我除了做好老師教我們做的事情外，自己學(xué)習也是每天的必修課。在做完事情后，有空我會(huì )去觀(guān)察學(xué)習老師做的其他實(shí)驗，了解一些沒(méi)有使用過(guò)的儀器的操作方法等等。短短的一個(gè)月，我受益匪淺。
這一個(gè)月中，開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，因為很多東西都不懂，做起事來(lái)也比較慢一些，一天很快就結束了，但是越到后面，越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，因為自己已經(jīng)非常熟悉并掌握了每天所要做的事情，做起來(lái)可以算得上是得心應手，一會(huì )兒工夫就完成任務(wù)了。每個(gè)星期我們的工作都要輪換，所以我們組四個(gè)人基本上把自來(lái)水公司日分析項目的操作方法都掌握了。日分析項目主要有：耗氧量、電導率、渾濁度、pH值、色度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、菌落總數、總大腸菌群等等。下面我詳細說(shuō)說(shuō)我這個(gè)月的情況：
第一周我被分配到了微生物實(shí)驗室。雖然在學(xué)校也有學(xué)習過(guò)生物方面的知識，但對于我們應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，微生物實(shí)驗還是非常陌生的。帶著(zhù)懵懂與好奇，我開(kāi)始了我的實(shí)習旅程。剛開(kāi)始老師給了本資料給我看，說(shuō)實(shí)話(huà)很多地方?jīng)]弄懂，后來(lái)老師帶我進(jìn)了實(shí)驗室，開(kāi)始教我操作，回過(guò)頭來(lái)我再次看資料的時(shí)候，基本上都能弄明白了。后來(lái)做實(shí)驗就不需要看資料，頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學(xué)校，每次做實(shí)驗前老師都讓我們提前預習，可是我看書(shū)也是大概看一看，然后做試驗的時(shí)候就照著(zhù)書(shū)本一步一步的做，做完就再也不看了�，F在想想，如果做實(shí)驗前就認真預習，就算沒(méi)看懂，做完實(shí)驗后再復習一下，我想這樣記憶會(huì )非常深刻的。這一周我主要做的項目就是微生物指標檢測生活飲用水的菌落總數、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學(xué)會(huì )了各種營(yíng)養瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個(gè)星期我很輕松就度過(guò)了，對自來(lái)水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。
第二周，我要做的項目是測定生活飲用水的耗氧量。這個(gè)實(shí)驗雖然在學(xué)校沒(méi)有做過(guò)，但是對我來(lái)說(shuō)又是熟悉的，因為這是滴定實(shí)驗，在學(xué)校的實(shí)驗室已經(jīng)做過(guò)很多次了，因為是本專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗，老師對我的操作也非常信任，所以在看了實(shí)驗的原理、方法和操作步驟后，我就自行開(kāi)始做實(shí)驗了。這一星期的工作使我實(shí)驗操作的熟練程度又得到了提升，也更加明白了在實(shí)驗室要大膽心細的'道理。配制硫酸不用怕，只要在通風(fēng)柜按步驟操作就不會(huì )有問(wèn)題，滴定時(shí)要格外小心，因為多余的一滴就會(huì )影響實(shí)驗結果。心細不僅能使實(shí)驗順利進(jìn)行，還能提高工作效率，最重要的是能保證我們的生命安全。
后面兩周，我主要是在小型儀器室做生活飲用水日分析項目的電導率、渾濁度、pH值、色度、臭和味以及肉眼可見(jiàn)物。在這兩周我學(xué)會(huì )并熟悉掌握了電導率儀、濁度儀、酸度計的使用方法，也學(xué)會(huì )了用色度標準色列來(lái)比色等等。酸度計在學(xué)校使用過(guò)，但是其他的幾個(gè)儀器在學(xué)校沒(méi)有使用過(guò)，所以我都認真看過(guò)每個(gè)儀器的使用說(shuō)明書(shū)，確保實(shí)驗的順利進(jìn)行。這兩周的時(shí)間使我對這幾個(gè)項目的操作流程非常熟悉，每次做實(shí)驗前要填寫(xiě)溫濕度記錄表，每一周更換一次浸泡電導池的純水，測量pH時(shí)用的緩沖溶液發(fā)現有雜質(zhì)時(shí)要及時(shí)更換，并填寫(xiě)好記錄，做完實(shí)驗后也要馬上填寫(xiě)數據記錄并提交......每一步腦袋里都記得非常清楚，所以每次實(shí)驗都能很順利并較快完成。
當然，除了每天自己要做的項目外，我們幾個(gè)有空就會(huì )去幫助老師做其他事情，做過(guò)一次儀器校正，還經(jīng)常幫老師配制溶液，當然也需要經(jīng)常打掃衛生。在老師們的細心指導以及和同學(xué)的配合下，我們每天都能順利的完成工作，并得到了老師們的認可。然而在工作中我也發(fā)現了我的一些不足：每天做的實(shí)驗操作上是很熟練了，但是在工作原理這方面了解得還不透徹，對于自己沒(méi)有親手操作的實(shí)驗更是有很多方面不懂。但是總的來(lái)說(shuō)，還是學(xué)習到了很多在學(xué)校學(xué)習不到的東西。非常感謝實(shí)習單位給我們這次實(shí)習機會(huì )，這次實(shí)習可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，相信給我日后的學(xué)習和工作定會(huì )帶來(lái)很大的幫助。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
一、實(shí)習前的動(dòng)員及準備
轉眼大二就快過(guò)完了，經(jīng)過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)理論上的學(xué)習，現在，到了我們去具體的廠(chǎng)家進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候了。大家對此次實(shí)習都特別期待，都想著(zhù)在實(shí)際生產(chǎn)中將自己所學(xué)的東西都發(fā)揮出來(lái)，同時(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中體驗理論結合實(shí)際的快樂(lè )。
27日，唐老師便組織我們在教學(xué)樓召開(kāi)本次生產(chǎn)實(shí)習的動(dòng)員大會(huì )，大學(xué)情緒異常高漲，對此次生產(chǎn)實(shí)習表現出了相當大的熱情。
會(huì )上老師還提到了本次實(shí)習的要求：通過(guò)實(shí)習使學(xué)生學(xué)習和了解水泥從原材料到成品生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。在生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢(xún)閱讀現場(chǎng)資料中，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，深入了解硅酸鹽工廠(chǎng)的工藝流程、技術(shù)指標、生產(chǎn)設備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現存在的問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解；以培養和提高學(xué)生的獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)，了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織系統。進(jìn)行安全教育，了解工廠(chǎng)的各種生產(chǎn)措施及規章制度，保證實(shí)習安全進(jìn)行，獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識，培養安全生產(chǎn)的意識。編寫(xiě)實(shí)習報告，進(jìn)行實(shí)習考核；使學(xué)生受到編寫(xiě)工程技術(shù)報告和進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的全面訓練。
在會(huì )議結束時(shí)，老師再次強調了安全的重要性還有囑咐大家去圖書(shū)館借上水泥相關(guān)的工藝書(shū)籍。
28日上午，在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的準備后，大學(xué)滿(mǎn)懷期待地上了去昆鋼嘉華水泥廠(chǎng)的車(chē)。接近中午，我們到了昆鋼嘉華水泥廠(chǎng)，遠遠看到了該水泥廠(chǎng)的高聳的管道。此水泥廠(chǎng)正是我們所要到的昆鋼嘉華水泥有限公司。
一、昆鋼嘉華水泥廠(chǎng)介紹
1、公司簡(jiǎn)介
云南昆鋼嘉華水泥建材有限公司是昆明鋼鐵控股公司于20xx年9月聯(lián)合香港嘉華集團、云南華云實(shí)業(yè)總公司、安寧市投資公司共同出資組建的中外合資企業(yè)。公司注冊資本3億元人民幣。主要生產(chǎn)水泥熟料和礦渣微粉產(chǎn)品。能生產(chǎn)(1)硅酸鹽水泥；2)普通水泥；3)礦渣水泥；4)粉煤灰水泥；5)復合水泥五大系列12類(lèi)品種的水泥，還可根據用戶(hù)需求生產(chǎn)其它品種的水泥。擁有20xxt/d、4000t/d水泥孰料生產(chǎn)線(xiàn)，年產(chǎn)60萬(wàn)噸的礦渣微粉生產(chǎn)線(xiàn)各一條，在滇中水泥建材行業(yè)具有較強的影響力和競爭力。
生產(chǎn)線(xiàn)自開(kāi)工以來(lái)，始終受到云南省經(jīng)貿委等相關(guān)政府部門(mén)的關(guān)心和支持，各級領(lǐng)導先后多次到施工現場(chǎng)指導工作。20xx年3月29日，云南省副省長(cháng)李新華同志攜同相關(guān)領(lǐng)導在昆鋼集團公司和華云公司領(lǐng)導的陪同下，親臨西麟日產(chǎn)20xxt水泥熟料生產(chǎn)線(xiàn)現場(chǎng)視察指導工作，對工程項目組織建設工作給予了充分肯定，在西麟生產(chǎn)線(xiàn)的開(kāi)篇中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。
20xxt生產(chǎn)線(xiàn)按年青化、專(zhuān)業(yè)化、知識化的要求組建職工隊伍，通過(guò)競爭上崗，具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的人占到了職工總數的90%以上。全線(xiàn)職工平均年齡29.5歲，是一支高技術(shù)、高質(zhì)量的生產(chǎn)力量軍。昆鋼嘉華水泥建材有限公司環(huán)境優(yōu)美，堅持以人為本的管理思想，推行現代企業(yè)管理模式，依靠先進(jìn)設備和科技創(chuàng )新，打造綠色環(huán)保水泥產(chǎn)品。公司通過(guò)精細管理、技術(shù)創(chuàng )新和品牌服務(wù)，不斷提高企業(yè)的整體素質(zhì)和核心競爭力，始終遵循&ldquo；以人為本，誠實(shí)守信，用戶(hù)至上&rdquo；的經(jīng)營(yíng)宗旨，熱忱為社會(huì )各界新老用戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本公司熱烈歡迎省內外朋友光臨，憑借高品質(zhì)產(chǎn)品，誠信經(jīng)營(yíng)，快捷服務(wù)，與各屆朋友合作實(shí)現雙贏(yíng)！
二、水泥廠(chǎng)內安全教育
28日，廠(chǎng)內安全部主管老師給我們開(kāi)了會(huì )，講到水泥廠(chǎng)里的安全問(wèn)題，大家聚精會(huì )神地聽(tīng)，聽(tīng)得很認真，以下是老師提出的安全問(wèn)題，我們大家都謹記心里。
安全管理以&ldquo；安全第一，預防為主，綜合治理&rdquo；的方針為主。目前，由于員工的習慣性違章、違反操作安全規程，部門(mén)、崗位的工作制度不健全，安全生產(chǎn)事故頻率高，安全系數轉變大，設備檢修過(guò)程中事故較多，安全生產(chǎn)的形勢嚴峻。因此，學(xué)生進(jìn)入廠(chǎng)前必須提高自身的安全意識，提高自我保護意識，嚴格遵守規章制度及崗位操作制度。杜絕&ldquo；三違&rdquo；：違規、違章、違勞動(dòng)紀律，做到&ldquo；三不傷害&rdquo；：不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害。
入廠(chǎng)注意事項
1、進(jìn)入公司需按規定戴好安全帽，不可穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進(jìn)入廠(chǎng)區。
2、未經(jīng)允許不的擅自操作機器和設備
3、無(wú)關(guān)人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入檢修現場(chǎng)
4、進(jìn)入現場(chǎng)需與運轉設備保持一定距離
5、不的攜帶易燃易爆物品進(jìn)入廠(chǎng)區，在不得吸煙區嚴禁吸煙及明火
6、不得亂動(dòng)消防器材和電器設備設施
7、服從安全管理人員和指導老師的管理，嚴格遵守安全管理規程，自覺(jué)遵守各項紀律。
緊接著(zhù)廠(chǎng)里的技術(shù)人員又給我們介紹了廠(chǎng)里的各生產(chǎn)過(guò)程所用的設備。具體的主要設備如下:
日產(chǎn)20xxt水泥熟料生產(chǎn)線(xiàn)簡(jiǎn)介
該條生產(chǎn)線(xiàn)總投資2.4億元，從德國Loesche公司引進(jìn)具有世界先進(jìn)水平的立磨粉磨礦渣技術(shù)，采用當今世界最先進(jìn)的新型干法窯外預分解工藝，是云南省第一家單條生產(chǎn)線(xiàn)規模最大、裝備最先進(jìn)、自動(dòng)化程度最高的水泥生產(chǎn)線(xiàn)。年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥熟料62萬(wàn)噸，并配套生產(chǎn)超細礦渣粉活性摻合料30萬(wàn)噸。原料石灰石采用&Phi；60米圓形預均化庫，煤、沙巖、銅渣等原料均進(jìn)入矩型預均化庫進(jìn)行均化，出磨生料，出磨水泥采用氣力均化，充分保證了產(chǎn)品的均勻性和穩定性。生料磨采用了丹麥史密斯Atox37.5立式磨，水泥熟料燒成預分解系統為cDc型五級旋風(fēng)預熱器帶分解爐，旋窯規格為&Phi；4×；58米，水泥磨規格為&Phi；3.8×；13米雙滑履中心傳動(dòng)球磨機，水泥包裝機為德國進(jìn)口的六嘴回轉式包裝機。生產(chǎn)過(guò)程采用FcS現場(chǎng)總線(xiàn)自動(dòng)控制系統，質(zhì)量系統控制采用進(jìn)口荷蘭飛利浦公司的X熒光分析儀與執行機構形成智能化QcX質(zhì)量檢測系統。
三、廠(chǎng)房參觀(guān)及具體操作實(shí)習
水泥生產(chǎn)原燃料及配料
同一般水泥一樣，干法生產(chǎn)硅酸鹽水泥的主要原料為石灰原料和粘土質(zhì)原料，有時(shí)還要根據燃料品質(zhì)和水泥品種，摻加校正原料以補充某些成分的不足，還可以利用工業(yè)廢渣作為水泥的原料或混合材料進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習是結束了， 帶著(zhù)少少不舍感情！在工地里，感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快，可能是工地上有事情做的原因，還有幾個(gè)鐵哥們，大家談天說(shuō)地的緣故！我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了， 然后干一下活，就到了吃午餐的時(shí)候，下午又2點(diǎn)上班，5點(diǎn)半就做車(chē)回來(lái)！
帶我們的師傅叫將工，一個(gè)很能干的師傅，雖然他的學(xué)歷不高，但是他懂的東西卻比我們多的多，我們學(xué)到的東西也一小部分，20多天，我們象逛街一樣，跟著(zhù)師傅跑來(lái)跑去！跟師傅去叼人，有點(diǎn)說(shuō)不出的自傲！當然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面，但是也享受其中，我們是干質(zhì)檢的， 當然需要裝的比較兇一點(diǎn)，不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢？有一些工程如果沒(méi)有去檢查的話(huà)，簡(jiǎn)直是豆腐渣，害人害己！所以做任何事情都要認真仔細，不可馬虎了事！
工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣，那么一點(diǎn)累，每天衣服都是臟，鞋從來(lái)都沒(méi)有干過(guò)！穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷(xiāo)，因為不小心占到了升降機的機油上，怎么洗都洗不干凈。每天拿著(zhù)靠尺，拿著(zhù)卷尺，拿著(zhù)測距儀與各樓層，各朵磚，各朵墻打交道，似乎與它們過(guò)不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著(zhù)群涌而至的蚊子，邊殺蚊子邊敲著(zhù)地板上，墻體上的空鼓，他們都說(shuō)是在敲木魚(yú)，意思是說(shuō)為蚊子超度。我們很少曬太陽(yáng)，因為都是在樓里面工作，所以一到下雨，樓層都是水，這時(shí)得練一下水上飄的功夫了，踏著(zhù)那些零散的磚塊或者木扳快速的走過(guò)去。剛開(kāi)始，我們還不是很習慣工地生活，后來(lái)我們比那些工人還工人，隨地而做，不管它干凈還是不干凈，那怕下面就是鐵釘！趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度，或者小息幾個(gè)鐘！這是我們在工地都干了！
在工地我們學(xué)習到不少東西，師傅比較好， 他肯教我們，我們也很賣(mài)力去學(xué)習，所以我們得到師傅的一些“真傳”的技術(shù)，師傅不因我們是短期實(shí)習而不教我們，反而更希望我們在短短20天里學(xué)習到東西，他說(shuō)的很好，“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規范，看圖紙，有時(shí)候還帶我們到現場(chǎng)觀(guān)看，邊看邊教，很多東西在書(shū)本上始終只是文字，但是在現場(chǎng)卻能夠看的個(gè)明白，實(shí)在不明白的，還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習到的東西是比較多的，也容易接受。去了工地實(shí)習，才明白，書(shū)本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同，或者說(shuō)工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當。
臨走時(shí)，真的有點(diǎn)不舍，畢竟也呆了20天，現在真的實(shí)習結束了，有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不舍得！希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友，工作順利！我沒(méi)有白去工地，我已經(jīng)學(xué)習到我不少東西！
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
轉眼間，為期五周的電工電子實(shí)習就要結束了，在連續五個(gè)周二下午的實(shí)習中，不僅在焊接知識，動(dòng)手能力，以及與同學(xué)協(xié)調合作等方面，我都有了不少的收獲，下面，我就各個(gè)方面，談一下通過(guò)這五周的訓練，我的心得體會(huì )：
一、焊錫技能的培訓
實(shí)習剛開(kāi)始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵，看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。老師花了大半節課的時(shí)間為我們講解焊錫的過(guò)程中所要注意的因素，技巧等，以及通過(guò)觀(guān)看視頻演示實(shí)驗，讓我對焊錫的過(guò)程注意事項有了深刻的認識 首先，是我對這堂課上所講的焊錫技巧的領(lǐng)悟:
�。�1）錫焊的基本概念:錫焊是利用低熔點(diǎn)的金屬焊料加熱熔化后，滲入并充填金屬件連接處間隙的焊接方法。因焊料常為錫基合金，故名。常用烙鐵作加熱工具。廣泛用于電子工業(yè)中。作為一種操作技術(shù)，手工錫焊主要是通過(guò)實(shí)際訓練才能掌握，但是遵循基本的原則，學(xué)習前人積累的經(jīng)驗，運用正確的方法，可以事半功倍地掌握操作技術(shù)。
�。�2）焊接工具：電烙鐵、錫條。
�。�3）焊接訓練：
最基本的五步焊接法及焊點(diǎn)檢驗知識：
1、焊件表面處理
手工烙鐵焊接中遇到的焊件是各種各樣的電子零件和導線(xiàn)，除非在規模生產(chǎn)條件下使用“保險期”內的電子元件，一般情況下遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡，油污，灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精，丙酮擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。
鍍錫：鍍錫就是將要錫焊的元器件引線(xiàn)或導電的焊接部位預先用焊錫潤濕，一般也稱(chēng)為，上錫，搪錫等。
2、保持烙鐵頭的清潔
因為焊接時(shí)烙鐵頭長(cháng)期處于高溫狀態(tài)，又接觸焊劑等受熱分解的物質(zhì)，其表面很容易氧化而形成一層黑色雜質(zhì)，這些雜質(zhì)幾乎形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。因此要隨時(shí)在烙鐵架上蹭去雜質(zhì)。用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦烙鐵頭，也是常用的方法。
3、焊件要牢固
在焊錫凝固之前不要使焊件移動(dòng)或振動(dòng)，特別使用鑷子夾住
焊件時(shí)一定要等焊錫凝固再移去鑷子。這是因為焊錫凝固過(guò)程是結晶過(guò)程，根據結晶理論，在結晶期間受到外力（焊件移動(dòng)）會(huì )改變結晶條件，導致晶體粗大，造成所謂“冷焊”。外觀(guān)現象是表面無(wú)光澤呈豆渣狀；焊點(diǎn)內部結構疏松，容易有氣隙和裂隙，造成焊點(diǎn)強度降低，導電性能差。因此，在焊錫凝固前一定要保持焊件靜止，實(shí)際操作時(shí)可以用各種適宜的方法將焊件固定，或使用可靠的夾持措施。
4、烙鐵撤離有講究
烙鐵處理要及時(shí)，而且撤離時(shí)的角度和方向對焊點(diǎn)形成有一定關(guān)系。撤烙鐵時(shí)輕輕旋轉一下，可保持焊點(diǎn)適當的焊料，這需要在實(shí)際操作中體會(huì )。
焊點(diǎn)要有足夠的機械強度，保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng)。不能用過(guò)多焊料堆積，這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。焊接可靠，具有良好導電性，必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結構。只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上。焊點(diǎn)表面要光滑、清潔，焊點(diǎn)表面應有良好光澤，不應有毛刺、空隙，無(wú)污垢，尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì)，要選擇合適的焊料與焊劑。
一開(kāi)始焊東西時(shí)，我有些不自信的，因為這是我第一次正兒八經(jīng)的使用電烙鐵，不知道我焊的作品能不能達到焊接的要求。當我按照老師介紹的焊錫知識在較短的時(shí)間內，焊完了我的第一個(gè)作品—立方體時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情去找老師驗收，出于對擔心焊點(diǎn)不牢固的考慮，在每個(gè)焊接處我都鍍上了大量的焊錫，因此，在驗收的時(shí)候，雖然焊的很牢固，但焊點(diǎn)在美觀(guān)度上存在一定的缺陷，在老師給我指出后，我看到了下一步注意的地方。
第三周的課主要是練習拆焊好的電路板，然后再重新焊上去。我認為，這次課對后來(lái)的產(chǎn)品制作也很有幫助。首先，人無(wú)完人，每個(gè)人在焊接的過(guò)程中都可能存在焊錯，或者焊錫加多，導致兩個(gè)焊點(diǎn)之間短路的情況，因此我們要會(huì )磕錫，重新去焊。同時(shí)在電路板上練習焊接，是對我們技術(shù)的更高一級的要求。手練熟了
，才可以在真正制作的時(shí)候避免錯誤的發(fā)生。同時(shí)，我也體會(huì )到了團隊合作的重要。在磕錫的時(shí)候，當你把焊錫加熱開(kāi)時(shí)，最好的就是旁邊有人能趁熱幫你把元器件拔下來(lái)，這樣既可以節省時(shí)間，又能提高工作的效率和產(chǎn)品的美觀(guān)度
四五六周主要是來(lái)制作自己選取的產(chǎn)品。雖然課程要求每個(gè)人都有自己的產(chǎn)品，但是在把做同種作品的同學(xué)集中起來(lái)，劃歸成一組，不僅提高了我們的工作效率，也促進(jìn)了我們的合作能力。在檢查元器件是否齊全是，同學(xué)之間相互請教，再短的時(shí)間內，檢查好了期間是否齊全，認清了每個(gè)器件的名字，極大地提高了工作效率。在焊接的過(guò)程中，遇到不容易焊的地方，如焊接芯片插槽，由于管腳密集，一不小心，很容易把相鄰的兩個(gè)管腳焊短路，在通過(guò)討論后得出，焊之前一定要保證吃錫充分，才可以避免。
在不斷挑戰自我的過(guò)程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。由于在這一年中我學(xué)的都是一些理論知識沒(méi)能體會(huì )到親自動(dòng)手焊接東西實(shí)際操作過(guò)程是怎樣的。在這一過(guò)程當中我深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習沒(méi)有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都
懂，但沒(méi)有親自去做它，就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實(shí)習就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。這次的實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
二、實(shí)習過(guò)程中自己的收獲
1、 在電子電工知識方面
�。�1）熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
�。�2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
�。�3）熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
�。�4）能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。
�。�5）了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統地學(xué)習了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用。
2、 在實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考
實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識，更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲
實(shí)習對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次萬(wàn)用表的焊接與組裝。培養和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力，使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結合，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。實(shí)習，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，通過(guò)實(shí)習我更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理，終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。
同時(shí)，也對我今后工作中的細心仔細做了一個(gè)提醒，最后完全焊接好后，接上電池，有一個(gè)芯片出現了短路，一開(kāi)始以為有焊點(diǎn)焊短路了，所以又把每個(gè)焊點(diǎn)檢查了一遍，但還是出現問(wèn)題，到了后來(lái)才發(fā)現是因為芯片插反了，這個(gè)問(wèn)題出的太低級了，以后應該避免
總之，實(shí)習使我獲得了電子鬧鐘的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，用所學(xué)的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！ 但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著(zhù)做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。
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