新教師培訓心得體會(huì )范文(精選12篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編收集整理的新教師培訓心得體會(huì )范文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
新教師培訓心得體會(huì )1
轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學(xué)習,這次的培訓充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實(shí)例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)兩天半的學(xué)習,收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習體會(huì )。
一、讀書(shū),幼師生命成長(cháng)的必須
在培訓過(guò)程中,老師們扎實(shí)的話(huà)語(yǔ)基礎令我欽佩,這些與讀書(shū)是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,這與他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的,所以,我要讀書(shū),特別是一些經(jīng)典書(shū)籍,還有學(xué)前教育的文章,寫(xiě)好讀書(shū)筆記、,從而也能進(jìn)步自己的寫(xiě)作水平,語(yǔ)言能力,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),日日學(xué)習,終身學(xué)習。
二、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(cháng)的必要條件,我們要學(xué)會(huì )理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
三、廣泛學(xué)習幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能
甘老師籠統的為我們解讀新教材,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們詳細、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設計、組織與指導、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
這次的培訓中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì )努力學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)素養,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來(lái),我將會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
新教師培訓心得體會(huì )2
為期12天的我縣xx年新教師培訓學(xué)習,我收獲了很多。在新教師培訓開(kāi)班儀次式上,迎來(lái)了我縣教育局領(lǐng)導的位臨講話(huà),讓我感受到了教育主管部門(mén)對我們新教師的崗前培訓的關(guān)心。局領(lǐng)導為我們做了深刻的講話(huà),讓我感到作為一名教師的光榮和幸福,也認識到局領(lǐng)導對我們青教師的期望,更感肩擔重大責任。
參加這次新教師培訓是必要的,在積極參加再學(xué)習的過(guò)程中,我充分認識了參加新教師培訓的必要性和急迫性。也更深刻地認識了教師這一人類(lèi)最偉的人類(lèi)靈魂的工程師。
教師所肩負的責任,要想成為一名合格的人民教師就必需具備新世紀的心理素質(zhì)和文化素質(zhì)。做為新教師應當具有過(guò)硬的基本功,文化素質(zhì)和健康的心理素質(zhì),更清楚自己肩負的“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的重大教育職責。因此說(shuō)我縣加強新教師培訓是我縣教育事業(yè)發(fā)展的正確的必然的方向。
參加培訓學(xué)習,師德教育使我們的靈魂又再一次得到了凈化。對于新教師的我,深刻地認識到要想成為一名深受學(xué)生喜歡的青年教師,不僅要有過(guò)硬的基本功和文化素質(zhì),而且還要具有一顆熱愛(ài)我國教育事業(yè)的心,一顆甘于奉獻的心,一顆有崇高的師德師風(fēng)的心,一顆嚴于律自的心。
參加新教師培訓再學(xué)習,是我學(xué)習體驗之旅,是我教師征途上的一座加油站,讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的師范生的角色轉化為一名新的青年教師,所以這是一次難得的學(xué)習經(jīng)驗及心得體會(huì ),并記錄下來(lái),使之成為我教師生涯中的一筆財富。
總之,通過(guò)這次12天的新教師的培訓再學(xué)習,自己的靈魂更是接受了一次洗禮,也在自己的心中樹(shù)立了一個(gè)風(fēng)向標,--立志成為一名合格的人民教師,為我澄邁縣的基層教育事業(yè)奉獻自己的青春,努力工作,虛心求教,師德為尚,追求卓越,永不滿(mǎn)足。
新教師培訓心得體會(huì )3
以前想要成為一名教師,用的是內心的滿(mǎn)腔熱血,現在再接觸教師這一份事業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現除了那一份熱血之外,更重要的是哪一顆有擔當的責任心。在這次培訓的時(shí)候,有一位老教師說(shuō)了這樣的一句話(huà),她說(shuō)工作這么多年來(lái),每一天其實(shí)都不是在工作,是在履行自己的職責,每一位教師就像是一名上戰場(chǎng)的戰士,為了祖國的建設而堅持發(fā)展,為了無(wú)限的未來(lái)而努力奔走。這是我們作為一名教師的價(jià)值,也是每一個(gè)奮戰在前線(xiàn)教師最為至高的榮耀。
當時(shí)聽(tīng)完之后,我的心情很激動(dòng),因為這與我所想象的還是有所不同。以前以為作為一名教師,只用負責教好學(xué)生,不用再去想一些別的事情了,可是現在看來(lái),我們所要負責的不僅是我們的學(xué)生,更是整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家。我們在為祖國籌備精英,為社會(huì )的發(fā)展提供原動(dòng)力。教師事業(yè)與其說(shuō)是一份啟蒙事業(yè),更不如說(shuō)是一份創(chuàng )造事業(yè),我們用自己的一腔熱血創(chuàng )造了一切,也改變了很多。所以能夠站在這樣的一份事業(yè)上,無(wú)疑是我畢生的榮光。
這次培訓完成之后,我的心情久久不能平息。以前一直期待自己真正走上講臺,給孩子們講課,F在莫名的有一些激動(dòng)和緊張了。其實(shí)事情并沒(méi)有那么復雜,也沒(méi)有那么繁瑣。我們教師所肩負的除了責任之外,更是一大段美麗的憧憬。放好心態(tài),我相信我們就能在這樣的沖擊之下,達到自己最好的狀態(tài),完成最為漂亮的成績(jì)。
初為人師,我自知自己缺乏太多,今后我也會(huì )用百分之兩百的力氣去完善自我,去成就自我。我會(huì )朝著(zhù)一個(gè)更高的目標發(fā)展,不局限于現在,不停滯于過(guò)去,我會(huì )帶著(zhù)一份新的精神和力量,在這條大道上義無(wú)反顧的走下去,實(shí)現自己的青春價(jià)值,也實(shí)現自己的人生理想!
新教師培訓心得體會(huì )4
20xx年版義務(wù)教育數學(xué)課程標準正式推行了,作為一名小學(xué)數學(xué)骨干教師,在閱讀時(shí),發(fā)現同20xx年版變化很大,如何把握好新的義務(wù)教育數學(xué)課程標準,是關(guān)系到教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵。這時(shí)多么盼望著(zhù)有關(guān)專(zhuān)家對此次標準進(jìn)行解讀!
省教育廳領(lǐng)導高瞻遠矚、運籌帷幄,為了引領(lǐng)全省一線(xiàn)教師更好地執行好新的義務(wù)教育數學(xué)課程標準,貫徹好素質(zhì)教育,率先在全國進(jìn)行了20xx年山東省義務(wù)教育課程標準學(xué)科骨干教師培訓班,為每個(gè)區縣培養各學(xué)科的骨干,進(jìn)而為暑期進(jìn)行的全省所有一線(xiàn)教師的培訓做好準備。
懷著(zhù)無(wú)比迫切的心情來(lái)到大會(huì )報到,當看到培訓的專(zhuān)家是王尚志、吳正憲等老師時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分。吳正憲老師可以說(shuō)是全國小數界的榜樣,她熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)數學(xué),幾十年來(lái)一直在一線(xiàn)帶領(lǐng)廣大一線(xiàn)教師研究學(xué)生喜歡的數學(xué),并培養出一批批聞名全國的骨干。她可是全國小學(xué)教師心目中最燦爛的明星啊。
本來(lái)8點(diǎn)半開(kāi)始的培訓,不到8點(diǎn)就來(lái)得差不多了,大家和我一樣懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)聆聽(tīng)吳老師的講座。
還是那和藹的笑容,還是那動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),還是那謙和的態(tài)度,吳老師帶領(lǐng)著(zhù)他的團隊,向與會(huì )老師詳細地介紹了他們對20xx年版數學(xué)課程標準的認識。吳老師團隊扎根一線(xiàn),用一線(xiàn)教師的實(shí)踐加上課程專(zhuān)家的科學(xué)論證,使新的課程標準更符合我國的國情,也更符合學(xué)生的需求和未來(lái)的發(fā)展需要。一天的講座,吳老師總是站著(zhù),聲音洪亮地與老師們交流,讓人非常感動(dòng),大家也是受益匪淺。
在今后的培訓中,我將向吳老師學(xué)習,以奉獻的精神,引領(lǐng)一線(xiàn)教師解讀好20xx年版義務(wù)教育數學(xué)課程標準,為我省的素質(zhì)教育貢獻自己的力量。
新教師培訓心得體會(huì )5
在20xx年x月x日x老師講的《幼兒園衛生保健》主要讓我體會(huì )以下幾點(diǎn):
一、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
二、做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
三、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
四、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每?jì)芍苡行禄印?/p>
2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,
3、做好膳管會(huì )記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(cháng),提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。
在這次的培訓中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì )努力學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)素養,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗,在次謝謝!
今后的工作中,我會(huì )努力學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)素養,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗。
新教師培訓心得體會(huì )6
今天是從石家莊到盧龍的第二天,主要任務(wù)是去盧龍一中參加新任教師培訓。大家一同步行來(lái)到了盧龍一中,走進(jìn)階梯教室才知道原來(lái)還有今年新入編的教師,三百多人在一起培訓。讓我頓時(shí)感覺(jué)到從學(xué)生時(shí)代轉換到了一名教師。教師一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。
上午第一科培訓的是中小學(xué)教師職業(yè)道德規范。從中讓我知道了作為一名教師在今后的我崗位上應該愛(ài)國守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習。教師身上的責任和愛(ài)的體現。在學(xué)校注重加強對學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導,激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力,培養學(xué)生將強的體魄,把學(xué)生的生命安全放在首位,公平的對待每一位學(xué)生,循循善誘,實(shí)習啟發(fā)式教學(xué),保持教育的耐心和恒心。在學(xué)校里,自己是一名老師從衣著(zhù)上語(yǔ)言上都應該有所改變,衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。作為一名教師,要不斷提高自身素養和教育教學(xué)水平,不斷學(xué)習,豐富自身的知識庫,形成自己的教育風(fēng)格。
下午學(xué)的講的是教師與法,作為一名教師對于法律應該有必要的了解,主要是教師與學(xué)生之間的關(guān)系,以及在校園傷害事故中的法律解決等。通過(guò)老師的舉例,讓我知道法律保障教師從事教育工作中的各項權利,同時(shí)也為教師設定了相應的義務(wù),但教師不能逾越法律,要依法支教。
經(jīng)過(guò)一天的培訓,這一田充實(shí)而又意義,讓我知道老師身上的重大使命,在工作上要有強烈的責任心,要以教書(shū)育人為己任,教學(xué)時(shí)一門(mén)藝術(shù),教師神圣的職業(yè),需要我們在今后的教學(xué)路上慢慢去探索,作為一名新教師,應該以老教師為榜樣,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì )努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習的引導者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
新教師培訓心得體會(huì )7
記得在這次培訓上,我們的培訓主講老師問(wèn)了一個(gè)這樣的問(wèn)題,“你們覺(jué)得自己身上有符合這份事業(yè)的怎樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?”當時(shí)有一個(gè)新老師回答,“真誠”。我當時(shí)想了很久,我想自己除了對這份事業(yè)的熱情之外,其他也并沒(méi)有太多的執著(zhù)。但我一直記得培訓講師說(shuō)的一句話(huà),她說(shuō)“也許有一天,你會(huì )被各種繁瑣折磨,你會(huì )被孩子們的哭聲困擾,這時(shí)候你的熱情、你的真誠也許會(huì )慢慢的褪色,而這時(shí)能夠支撐我們前行的,就只剩下一份責任!蔽耶敃r(shí)很有感慨,就算我現在充滿(mǎn)著(zhù)熱情,但也許時(shí)光和生活中的煩擾也許會(huì )降低我的熱情程度,這時(shí)候能夠支撐我走下去的,除了對孩子們的一份責任感之外,其余都是話(huà)外之音了。所以我認識到,作為一名幼師,最重要的是一份責任感啊。在我經(jīng)歷十余年的教育中,哪一位老師不是關(guān)注到了每位同學(xué)呢?每個(gè)孩子都是父母的寶,而我們作為一名孩子們的引導人,更自然而然要為他們著(zhù)想。
此外,我在此次培訓中還注意到了一個(gè)點(diǎn),便是要在教學(xué)中找方法。很多老師都會(huì )按一定的套路教學(xué),這種方法雖然穩妥一些,但是我覺(jué)得少了一些活潑性,每個(gè)孩子都是一個(gè)愛(ài)動(dòng)愛(ài)思考的小精靈們,他們需要的是一個(gè)更加生機勃勃的世界,可以騰出地方讓他們感受和思考。因此,我覺(jué)得在今后的教學(xué)中多賦予一些生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué),這是一個(gè)非常有趣的教學(xué)方法。這樣可以讓孩子們更加自然的去接受它,不僅培養孩子們的自主性,也會(huì )培養孩子們的自我創(chuàng )新。
也許我們現在還很年輕,還只是剛剛步入教學(xué)生涯。但我堅信這是我的開(kāi)始,也是我的人生方向。無(wú)論如何我都不會(huì )放棄它,無(wú)論將來(lái)會(huì )面對如何的挑戰,我都想方設法打敗它,跨過(guò)一道道的坎坷,最終迎向那個(gè)會(huì )發(fā)光的自己。
新教師培訓心得體會(huì )8
第一,通過(guò)這次培訓,它讓我明白了作為一名政治老師,不僅基礎知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)還要做有心人,要多關(guān)注時(shí)政,多多細心觀(guān)察生活,并將它們靈活運用,滲透于教學(xué)之中的。政治這門(mén)課程與其它課程很大的不同就是政治教學(xué)一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際,要自覺(jué)將理論的教學(xué)與當前國際國內形勢的變化和發(fā)展相聯(lián)系,特別要緊密地結合現階段經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重大現實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和青少年學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題,讓學(xué)生不僅知道時(shí)事,而且要用所學(xué)政治知識來(lái)分析時(shí)事,學(xué)生將知識運用于實(shí)踐,這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,也才能學(xué)以致用。
第二,通過(guò)這次集中培訓,加深了我對對新課程改革的認識。新課程改革勢在必行,新課程改革不僅僅是教學(xué)手段和方式的改革,更重要的是教學(xué)理念的轉變。教師要走進(jìn)新課程,實(shí)現課程目標,其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應的教學(xué)理念,教師要敢于創(chuàng )新,還要善于創(chuàng )新。同時(shí)教學(xué)理念還要向教學(xué)行為轉變。
第三,通過(guò)這次培訓,我深刻地體會(huì )到了知識是永無(wú)止境的,并且改變了以前膚淺的認識。作為新老師的我教學(xué)經(jīng)驗還很不足,我們應該活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
以上就是我對這幾個(gè)月培訓的一些心得體會(huì )。幾個(gè)月的培訓雖然很短暫,但它讓我學(xué)到了很多知識,也讓我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍!爸R是永無(wú)止境的!睂逃聵I(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。作為新老師的我,未來(lái)的路還很長(cháng)。我將在以后的學(xué)習、工作、生活中不斷努力、不斷成長(cháng)。
新教師培訓心得體會(huì )9
從一名應屆大學(xué)生到現在的新手教師,由于時(shí)間不是特別長(cháng),還有一些沒(méi)有完全適應過(guò)來(lái),作為新教師我們一沒(méi)經(jīng)驗,二沒(méi)過(guò)硬的教育藝術(shù),三沒(méi)老教師那樣課堂隨機應變的能力。但是經(jīng)過(guò)教師進(jìn)修學(xué)校安排的緊張又充實(shí)的新教師培訓之后,我們的技能得到了大幅的提高并且我對教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝最光榮創(chuàng )造人類(lèi)社會(huì )未來(lái)的職業(yè)有了更進(jìn)一步的理解。
這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過(guò)了就能有切身的體會(huì )。短短的三天培訓非常短暫寶貴,內容涉及很多:有新時(shí)期師德行為規范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專(zhuān)題講座,還有安吉縣有效課堂規范年綜述及學(xué)生心理咨詢(xún)輔導與家庭教育的講座。
首先,教師應該愛(ài)國守法,作為一位教書(shū)育人的教師,我們該學(xué)會(huì )感恩,要對國家有一種發(fā)自?xún)刃牡母卸,要從?ài)自己的學(xué)生,愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的崗位開(kāi)始,天下興亡,匹夫有責,教育是一個(gè)國家的力量基礎。
其次,教師這個(gè)職業(yè)像其他職業(yè)一樣,需要愛(ài)崗敬業(yè)。我相信只有你愛(ài)這行,你才會(huì )干好這行。
再次,教師和學(xué)生的關(guān)系應該是和諧的,教師應該多多關(guān)愛(ài)學(xué)生。
通過(guò)培訓我感覺(jué)到自己身上的擔子是很重的,壓力也變大了,要想最終成為一位合格的新教師,就要努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平、理論基礎、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要更多的時(shí)間去努力學(xué)習各種教育理論,并認真思考怎樣將理論應用到課堂中去,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控、查漏補缺。我相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì )有所收獲有所感悟有所提高。
新教師培訓心得體會(huì )10
當今一段時(shí)間,在全國各地都興起了教師招考考試,今年暑假期間,我也和其他同學(xué)一樣參加了本次考試,很幸運我能在區的教師招考中脫穎而出,心中充滿(mǎn)了一種幸福感。同時(shí),非常感謝區教育局領(lǐng)導給我們安排了這次新教師培訓,為我們新教師送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。
這次非常榮幸的見(jiàn)到了區教研員老師手機版,她聲情并茂的講話(huà)如今回想起來(lái)仍歷歷在目,那和藹可親的話(huà)語(yǔ)讓我感到非常親切,記得老師說(shuō):“每一孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識,一次認可的微笑、一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作?”這句話(huà)說(shuō)到了孩子們的心坎里去了,每一個(gè)天性純真孩子都期待得到老師每一次真摯的笑容與鼓勵,就好比那一棵棵稚嫩的小苗渴望得到陽(yáng)光的沐浴,雨露的洗禮一般。老師還通過(guò)許多案例向我們介紹了很多老師優(yōu)秀的成長(cháng)歷程,也讓我感受到了包河區區教育局對我們新教師的關(guān)懷,能加入到這么優(yōu)秀的隊伍里來(lái),我想盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),以此來(lái)感謝領(lǐng)導的關(guān)懷與栽培。
老師在關(guān)于“如何上好一節課”的報告中,說(shuō)到“學(xué)生在進(jìn)來(lái)以前和出去的.時(shí)候是不是發(fā)生了變化”,一語(yǔ)道破了課堂教學(xué)的真諦,是的,如何讓學(xué)生在課堂上有所收獲,這才是最重要的,也是評價(jià)一節好課的標準。老師還詳盡的給我們介紹了“課堂教學(xué)基本技能——微格訓練”中的各種技能,進(jìn)一步為我們今后的教學(xué)提供了理論依據和實(shí)踐指導。
新教師培訓心得體會(huì )11
本次教師崗前培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣。雖然時(shí)間只有十二天,但內容卻是充實(shí)的,對我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,以下是我的培訓心得體會(huì )。
在本次培訓中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:教師是文化的傳遞者!睅熣,所以傳道,授業(yè),解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導,管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué),心理學(xué),健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時(shí),對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng )新精神,拼搏精神;我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘!币獝(ài)生如子”,時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。
新時(shí)代的教師應具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的語(yǔ)言表達能力和感召力。對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的話(huà),安慰的話(huà),開(kāi)導的話(huà),實(shí)在的話(huà);少說(shuō)諷刺的話(huà),冷淡的話(huà),傷人的話(huà),威脅的話(huà)。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
在本次培訓中,通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的”六認真”要求,即認真備課,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動(dòng)。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在教學(xué)上,應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習……
在本次培訓中,還貫穿一個(gè)中心,那就是對新教師的鼓勵。我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色;我們要做一名終身學(xué)習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師;我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
新教師培訓心得體會(huì )12
xx年5月26日下午xx區小學(xué)數學(xué)新教師最后一次活動(dòng)在百家湖小學(xué)舉行,這次的主題是浸潤式培訓,這次培訓活動(dòng)采用從實(shí)戰教學(xué)到評課及講座的模式。
對于低年級的孩子而言,學(xué)習能力還很缺乏,需要老師的從旁引導,然而授之以魚(yú),不如授之以漁,教學(xué)的最終目的是交給學(xué)生學(xué)習的方法。這就需要教師在教學(xué)過(guò)程中把握引導學(xué)生的度,不是一味的牽著(zhù)學(xué)生走,適時(shí)的放手讓學(xué)生自主去探究。在《認識乘法》這一課中,焦歡歡老師就很好的做到了從輔助到半輔助再到放手,從具體到抽象一步步的引導孩子認識乘法。
《認識乘法》本是二年級上冊的內容,焦老師在一年級下學(xué)期進(jìn)行教學(xué),對于學(xué)生的理解能力有更高的要求,所以在新課的開(kāi)始,焦老師從學(xué)生熟悉的要算一共有多少應該用加法入手,4個(gè)3相加,5個(gè)2相加,3個(gè)3相加等等,最后到24個(gè)2相加,讓學(xué)生意識到當有很多個(gè)相同的數字相加的時(shí)候怎么辦?從而引出乘法,讓學(xué)生明白用乘法可以更簡(jiǎn)便。在引出乘法的過(guò)程中,焦老師先是用課件出示2個(gè)2個(gè)一組的小兔,有3組;3個(gè)3個(gè)一組的小雞,有4組。然后讓學(xué)生自己動(dòng)手像小兔和小雞那樣子擺一擺,給出要求:每堆擺2個(gè),擺5堆;每堆擺5個(gè),擺2堆。最后焦老師讓學(xué)生自主的擺,并全班交流每堆擺幾個(gè),擺幾堆。從給學(xué)生擺好,到提出要求讓學(xué)生擺,再到讓學(xué)生自主的擺,這個(gè)過(guò)程教師一步步的放手,而不是一味的傳授知識,這在低年級的教學(xué)中很值得我們學(xué)習。
通過(guò)這一次的培訓讓我收獲很多,尤其是對于低年級的教學(xué)要注意的地方,對以后的教學(xué)很有幫助。
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