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實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-05-29 15:39:10 振濠 心得體會(huì )范文 我要投稿

實(shí)訓心得體會(huì )范文600字(通用34篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的實(shí)訓心得體會(huì )范文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)訓心得體會(huì )范文600字(通用34篇)

  實(shí)訓心得體會(huì ) 1

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和市場(chǎng)要求的變化及競爭的加劇,傳統的制造技術(shù)發(fā)展到一個(gè)嶄新的階段,傳統的制造技術(shù)不斷吸取機械、電子、信息、材料、能源及現代化管理技術(shù)成果,并將其綜合應用于產(chǎn)品整個(gè)生命周期成為“市場(chǎng)-設計-制造-市場(chǎng)”的大的生產(chǎn)制造系統,在生產(chǎn)制造系統中,各個(gè)專(zhuān)業(yè)間不斷交叉融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標是以滿(mǎn)足市場(chǎng)的要求作為其戰略決策的核心,以取得理想的技術(shù)經(jīng)濟效果,所以說(shuō)掌握機械制造工藝方法和加工工藝過(guò)程以適應科技發(fā)展的需要,是一個(gè)值得探索的課題。

  通過(guò)本次論文撰寫(xiě),是我所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識有機的結合起來(lái),并使相關(guān)的知識得到充分的利用,不僅從來(lái)理論知識層面上有一個(gè)飛躍性的提高,而且使專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在國際應用中得以攀升增進(jìn),也是業(yè)務(wù)水平上升一個(gè)新的階段,更為重要的'在論文編寫(xiě)和實(shí)踐中,掌握寫(xiě)作知識與操作技巧的運用!為今后走向工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎,為今后的技術(shù)業(yè)務(wù)的提高做好了理論知識準備,此次論文寫(xiě)作也是一個(gè)發(fā)展近似的一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)成長(cháng)的階段,學(xué)過(guò)的知識在應用中才能真正的體現其價(jià)值的重要性。

  本文是我通過(guò)近年來(lái)在課堂上所學(xué)到的理論專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習廠(chǎng)實(shí)習鍛煉過(guò)程中所經(jīng)驗的綜合運用,針對偏心軸工藝設計制造該項課題,以切削加工為主線(xiàn),材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問(wèn)題進(jìn)行了詳細的分析,闡述了機械加工中所涉及到的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)生產(chǎn)實(shí)例進(jìn)行了技術(shù)分析總結。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 2

  本周主要進(jìn)行電工實(shí)驗設計和指導,經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,我們在輔導老師和辛勤幫助指導之下,完成了這次的實(shí)驗任務(wù),本次實(shí)驗設計一共進(jìn)行了四項,在進(jìn)行實(shí)驗之前,一定要把課本先復習掌握一下,以方便實(shí)驗的經(jīng)行和設計。我分別設計了對戴維南定理的驗證試驗,基本放大電路的實(shí)驗,邏輯電路四人表決器的設計實(shí)驗和六進(jìn)制電路的設計實(shí)驗,首先,在進(jìn)行戴維南定理實(shí)驗設計的時(shí)候,經(jīng)過(guò)自己的資料查找和反復設計,排除實(shí)驗過(guò)程中遇到的一些困難,最終圓滿(mǎn)的完成了實(shí)驗任務(wù)及要求,在進(jìn)行放大電路設計時(shí)就遇到了一定困難,也許是由于這些實(shí)驗是電工教學(xué)中下冊?xún)热,在知識方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,通過(guò)老師指導和同學(xué)的幫助,一步一步進(jìn)行改進(jìn)和設計,在設計過(guò)程中也學(xué)到了許多放大電路的知識,更加深入的體會(huì )到有關(guān)放大電路的基本原理。設計6進(jìn)制的時(shí)候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最后設計的就是邏輯電路實(shí)驗,每個(gè)實(shí)驗的設計都經(jīng)歷許多的挫折,產(chǎn)生許多的問(wèn)題,我們在出現的'問(wèn)題上對實(shí)驗設計進(jìn)行一步步的修改,這樣還幫助我們弄懂了很多的問(wèn)題。

  實(shí)驗過(guò)程中,從發(fā)現問(wèn)題到解決問(wèn)題,無(wú)不讓我們更加明白和學(xué)習到電工知識的不足,讓我們更加深入透徹的學(xué)習掌握這些知識,我認為,這次的實(shí)驗不僅僅更加深入的學(xué)習到了電工知識,還培養了自己獨立思考,動(dòng)手操作的能力,并且我們學(xué)習到了很多學(xué)習的方法,這些都是今后寶貴的財富。通過(guò)電工實(shí)驗設計,從理論到實(shí)際,雖然更多的是幸苦,但是學(xué)完之后,會(huì )發(fā)現我們收獲的真的很多,所以這很好的鍛煉了我們。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 3

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的',只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡(jiǎn)單的拆裝焊接,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  在實(shí)習過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。實(shí)習工作更讓我深深地體會(huì )到人生的意義世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  總之,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,讓我深深的體會(huì )到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習和發(fā)展的橋梁。

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  實(shí)訓的時(shí)間為兩周。短暫而又有趣,收獲頗多。說(shuō)實(shí)話(huà),之前還未實(shí)訓之前我自認為自己學(xué)的還是不錯的?墒且划旈_(kāi)始實(shí)訓時(shí),覺(jué)得自己有點(diǎn)懵。畢竟少接觸這些抽象性的東西,平時(shí)上機操作本來(lái)了解的也不多,有很多的不足。

  被選為組長(cháng)。給自己打個(gè)分的話(huà),我覺(jué)得自己才剛剛及格。我不是一個(gè)好組長(cháng)。而且我們組的組成員確實(shí)也沒(méi)有整體性帶動(dòng)。感覺(jué)對組員還是挺抱歉的,我只想對自己說(shuō)對不起。第一周練習時(shí),當時(shí)那些英文字母看的我頭疼,平時(shí)就對英文字母過(guò)敏。也是由于不太喜歡英語(yǔ),才念的這所大學(xué)。碰到的不懂的指令就只能自己慢慢一個(gè)個(gè)的查了,那些指令一個(gè)個(gè)編好后,再將后面的指令說(shuō)明寫(xiě)在上面。這樣一來(lái),就可以讓更多的人更容易了解那些看起來(lái)很難的東西。

  之后的考試我只選了一個(gè),當時(shí)老師說(shuō)了選了兩個(gè)的,第二個(gè)會(huì )很難,而且做錯的還會(huì )扣分。其實(shí),到后來(lái)看同學(xué)們選的那另外一個(gè)的.時(shí)候我才知道自己其實(shí)會(huì )做。那些并不難,只是自己少了一點(diǎn)去嘗試的勇氣,對自己不夠自信。不過(guò)我覺(jué)得吧,反正過(guò)去的事永遠沒(méi)必要后悔,那些東西,你會(huì )了,那就是會(huì )了,那就是你的財富。你并不是為了考試而學(xué),而是那些知識給你的未來(lái)帶來(lái)多大的影響。不要為了考試而考試,為了讀書(shū)而讀書(shū)。

  很感謝老師這兩周為了學(xué)生而付出的汗水。也許如同老師說(shuō)的那樣,也許這些東西以后對我們即使沒(méi)多大作用。也許學(xué)分績(jì)點(diǎn)4.0和學(xué)分績(jì)點(diǎn)2點(diǎn)幾一起鏟煤。不過(guò),這個(gè)社會(huì )就是這樣,誰(shuí)知道你以后的路是怎么走的,又有誰(shuí)能確定?你多學(xué)一樣,那就是你的,畢竟“技多不壓身”,也許人生就多了一條路,多了一個(gè)轉角,多了一個(gè)選擇。

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  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,在校外試訓的短短9天時(shí)間已經(jīng)悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓的過(guò)程仍歷歷在目。

  我們組的6個(gè)人在王老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)訓點(diǎn)——深圳市建設工程質(zhì)量檢測中心。向實(shí)訓單位扶著(zhù)人報道后,她把我們6個(gè)人分成了兩個(gè)小組。2個(gè)男生負責跟著(zhù)去外面采樣,我們4個(gè)女生負責在二樓實(shí)驗室幫忙。在負責人的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了二樓的實(shí)驗室,在這里還有我們室檢專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的師兄在這里工作。在這個(gè)實(shí)驗室的負責人是劉公,她很熱情,對我們也很照顧。聽(tīng)說(shuō)我們要參加技能工大賽,還特地復印了一些要掌握的試驗資料給我們,還對我們說(shuō)有什么問(wèn)題就盡管問(wèn)她或師兄。

  在這個(gè)單位是我可以發(fā)揮在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識得以充分的實(shí)踐與應用,雖然師兄教我們的實(shí)驗也是滴定,但是這于學(xué)校做的相差很多,它需要加入更多的試劑,需要更多的`實(shí)驗步驟,還需要更多的耐心。在師兄的指導下我們掌握了三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂的測定,每種測定方法的都不一樣。最復雜的是不溶物的測定,這個(gè)實(shí)驗需要過(guò)濾兩次,潤洗20多次,要在蒸氣浴中加熱,還要在馬弗爐內灼燒,直至恒重。整個(gè)實(shí)驗共用了一天半的時(shí)間進(jìn)行。

  師兄還和我們聊了很多,我也從師兄身上學(xué)到了很多。在實(shí)訓期間有苦、有累、有笑……不管怎樣我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,很多很多,有些是無(wú)法用語(yǔ)言予以形容的。這次實(shí)訓最應該感謝的就是學(xué)校,因為學(xué)校的安排讓我們學(xué)會(huì )了許多課本沒(méi)有的知識,也讓我們了解到了社會(huì )。通過(guò)實(shí)訓,我找到了屬于自己的位置,為進(jìn)入社會(huì )做好了準備。

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  有句話(huà)說(shuō)的好,“不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”這句話(huà)在我實(shí)訓的過(guò)程中是深有體會(huì ),我們小組中有個(gè)別人在我們討論廣告相關(guān)的內容時(shí),他們根本不參與進(jìn)來(lái),但是幸虧我們組的其他成員還是很團結的,在我們這些人的努力下,終于還是把這家店鋪的廣告做完了。

  經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多。以前總以為,廣告不就是那么回事嘛,但是當我真正接觸廣告之后,我才發(fā)現,原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)在里面。首先是去調查要做廣告的企業(yè)的市場(chǎng)背景及其在市場(chǎng)上的競爭狀況,還要制作調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查,對消費者的消費習慣進(jìn)行分析,并根據分析結果制定出一套對企業(yè)有利的廣告策劃案。

  這次我們小組找的是位于成都市溫江區柳臺大道的“榮記香辣蟹爬爬蝦”,我們先花了一天對該店的經(jīng)營(yíng)狀況及市場(chǎng)的競爭情況進(jìn)行了了解,我們知道了“榮記香辣蟹爬爬蝦”由于在溫江只有這一家店,因此經(jīng)營(yíng)狀況一直很好,但是由于該店的'廣告工作做的不是很好,因此還有很大的潛在消費者沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)。所以我們就針對這種情況制訂了一系列的廣告方案。

  起初,在進(jìn)行市場(chǎng)分析的時(shí)候,我根本毫無(wú)頭緒,但是我們組長(cháng)召集我們組的成員在一起進(jìn)行廣告方案的討論,最后,我終于可以開(kāi)始寫(xiě)市場(chǎng)分析了(所以說(shuō),人多力量大啊!)。我們在寫(xiě)廣告的時(shí)候,還經(jīng)常一起討論,商量著(zhù)如何才能寫(xiě)出一份好的廣告策劃案,大家集思廣益,終于制定出了一套比較不錯的方案。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,讓我懂得了“團結就是力量”,更重要的是讓我基本掌握了如何做廣告,如何為企業(yè)做出一份好的廣告策劃。我現在對廣告充滿(mǎn)了熱情,我現在有一個(gè)理想,就是以后可以踏足廣告業(yè),為更多的企業(yè)做出更多、更好的廣告!

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  這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的.業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。

  很感激實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

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  轉眼間,為其八周的實(shí)訓工作就要結束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,在指導老師的指導下,通過(guò)我的努力,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,也使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認知,從而確定了自己以后的努力方向。

  雖然在學(xué)校安排的課程里,我有過(guò)和同學(xué)一起完成一個(gè)項目的經(jīng)歷,但在這次實(shí)訓里,當真正地接觸到一個(gè)公司的產(chǎn)品,參與到公司的法規智庫系統云端版的調研、設計、測試等工作時(shí),我還是顯得有些心有余而力不足的',比如在進(jìn)行系統的業(yè)務(wù)需求整理時(shí),與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣,導致我剛開(kāi)始無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)老師的指導,我了解并學(xué)會(huì )了業(yè)務(wù)需求的分析及設計,并參與到了法規智庫系統原型的設計工作。

  在這期間,我也認識到了與指導老師進(jìn)行及時(shí)溝通的重要性,當工作遇到問(wèn)題時(shí),應該及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,而不是按照自己的想法接著(zhù)進(jìn)行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會(huì )需要重新開(kāi)始這份工作,這樣就浪費了很多的時(shí)間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時(shí),要注意QCT的思路問(wèn)題。在進(jìn)行調研工作時(shí),由于我沒(méi)有這個(gè)清晰的思路,導致調研工作進(jìn)行地并不是很順利,老師指出了我存在的思路問(wèn)題,我的思路一下子豁然開(kāi)朗,調研工作進(jìn)展地也很順利。我深深地體會(huì )到了一個(gè)正確的思路對一份工作的重要性。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我不僅鞏固了學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,也開(kāi)闊了眼界,還積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗,更領(lǐng)會(huì )到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗也顯得尤為重要。我相信,此次的實(shí)訓體驗,會(huì )為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

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  一周的實(shí)訓,主要是冷沖模的裝配工藝過(guò)程,模柄,導柱,導套等典型零件的固定 方法,冷沖模的工藝步驟及方法,沖模調試的基本內容。

  沖壓模裝配技術(shù)要求,裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是 檢驗,當檢驗沒(méi)有問(wèn)題之后就是安排試模。

  模柄的裝配,導柱導套的裝配,凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配,各自有不同 的裝配方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配,旋入式的模柄裝配,凸緣式模柄裝配,導 柱和導套的裝配,壓入法裝配,粘接法裝配. . . . .這之中需嚴格控制凸模和凹模的間隙,只 有這樣才能保證裝配質(zhì)量,從而保護沖壓件的質(zhì)量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片 法、渡 銅法、透光法。

  模具的安裝,檢查,第一檢查壓力機,二是檢查沖模,安裝模具,最后是模具的'調試 轉動(dòng)飛輪關(guān)注凸模與凹模刃口的配合情況,切紙,固定下模,啟動(dòng)設備,調試,結束工作。 其中調試是一個(gè)很重要的步驟,仔細比較每次沖裁獲得的制件,發(fā)現模具設計與制造的不足 并找出原因進(jìn)行改正,其中常見(jiàn)的缺陷有沖件毛刺過(guò)大,這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不 夠,或者間隙過(guò)大過(guò)小,間隙不均勻......這些都需要我們細心檢查。

  通過(guò)實(shí)物的講解與拆裝,我們對于冷沖模的基本構造更加了解,對于這種理論實(shí)踐 一體的教學(xué)方式,我們都很喜歡,不再是那種呆板、沉寂的課堂,老師說(shuō)然后我們再去記著(zhù) 這種方法不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠沒(méi)有這種實(shí)踐來(lái)的直接。對于實(shí)訓希望時(shí) 間還能夠再長(cháng)一點(diǎn)因為我們的時(shí)間實(shí)在是太少了!

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  在為期一周的實(shí)訓后,給我最大感觸的是只要堅持去做,總有辦法能完成。

  在實(shí)訓中,我們做的是商品購物的一個(gè)網(wǎng)站,其功能類(lèi)似于先前做的新聞管理網(wǎng)站,主要包括添加,查詢(xún),修改,刪除等幾個(gè)功能。在實(shí)訓中,遇到了很多的問(wèn)題,首先人員的分配時(shí)很重要的,只有明白自己做的模塊,熟悉自己要做哪些功能?如何去做?然后小組之間互相討論,最終形成一個(gè)統一的商品管理網(wǎng)站的構想。在實(shí)訓過(guò)程中,我負責的是后臺代碼的實(shí)現,在一開(kāi)始,就遇到了很多的.錯誤,經(jīng)過(guò)組員的討論,錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)的給克服啦!雖然中間出現了一些不同的見(jiàn)解,但是根據項目的需要,我們經(jīng)過(guò)了逐個(gè)的篩選,最終達成了一致意見(jiàn)。我覺(jué)得一個(gè)成功的網(wǎng)站必須有一個(gè)足夠豐富的數據庫,數據庫的創(chuàng )建也是必需的一個(gè)步驟,如果數據庫都存在問(wèn)題的話(huà),可想而知,麻煩是很大的。實(shí)訓中發(fā)現,平時(shí)所學(xué)的基礎知識是多么的重要,只有牢牢地掌握書(shū)本上的基礎知識,才能在實(shí)訓中,不會(huì )磕磕絆絆,才能夠理解代碼的含義,找出相應的錯誤。

  這次實(shí)訓,我們更多學(xué)到的是不斷地就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團結合作,發(fā)揮團隊意識。最后在自己的努力下,終于基本上成功了,心情也是有點(diǎn)小愉悅。

  最后,在實(shí)訓臨近結束時(shí),不由得松了一口氣,總算完成啦看到大家都很高興,呵呵,這應該會(huì )是一個(gè)圓滿(mǎn)的結局吧。最后要感謝張老師的指導,我們所面對的困難,才會(huì )迎刃而解。

  我覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)堅持的過(guò)程,要不斷地溫習和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識從分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中區,為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。以上便是我對本周實(shí)訓的實(shí)驗心得。

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  這個(gè)學(xué)期開(kāi)設了PLC停課實(shí)訓的課程,跟以前所有開(kāi)設的課程有很大的區別,這門(mén)課程的靈活性很強,充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習的過(guò)程當中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺(jué)得開(kāi)散思維怎樣去學(xué)習,這才是最重要的,而這門(mén)課程恰好體現了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓

  以班級為主體,以小組為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓,這讓我覺(jué)得壓力減輕不少。

  這次的實(shí)訓從程序上面看起來(lái)很復雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )了如何用相應的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己花的不錯,就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓給予我們的時(shí)間是兩個(gè)星期,有兩個(gè)實(shí)訓項目,老師一一給我們列出來(lái)了,但我們大家基本上是在一個(gè)星期就把兩個(gè)項目調試完成了,所以有足夠的時(shí)間多出來(lái)整理整理好好寫(xiě)報告。

  真正讓自己參與本次實(shí)訓的話(huà)就會(huì )發(fā)現本次實(shí)訓樂(lè )趣無(wú)窮,收獲多。

  通過(guò)這次的實(shí)訓,讓我受益匪淺。第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個(gè)項目不是一個(gè)人的'事情,當中我們有過(guò)分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過(guò),體驗其中的過(guò)程才是真正的收獲。

  第二,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應這個(gè)社會(huì )。

  總之,這次的實(shí)訓給予了我不同的學(xué)習方法和體驗,讓我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個(gè)社會(huì )進(jìn)行接觸,讓自己更早適應這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 12

  我是在校生,我很少接觸社會(huì )。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開(kāi)始找工作。

  功夫不負有心人,果不其然,沒(méi)一會(huì )功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來(lái)沒(méi)工作過(guò)的我,剛開(kāi)始覺(jué)得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒(méi)啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。

  都說(shuō)從實(shí)習中學(xué)習,我還的確學(xué)習收獲不少。我本身就是xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問(wèn)理想時(shí),同學(xué)們都說(shuō)當經(jīng)理,店長(cháng)之類(lèi)的,當時(shí)我自己也是這樣想得,F在看來(lái),想當經(jīng)理店長(cháng)并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過(guò)程中發(fā)生的糾紛,需要語(yǔ)言技能和隨機應變的頭腦,又如一個(gè)大超市從采購、進(jìn)貨、上架、定價(jià)等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說(shuō)不用全部參與其中,但每一個(gè)流程都得熟悉,都得涉及。

  在工作的過(guò)程中,難免會(huì )有個(gè)別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執,有時(shí)候這種爭執簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧,只準他說(shuō)話(huà),不準你解釋?zhuān)媸菬o(wú)所不有。如果不機靈點(diǎn),被罵的很冤都只能往肚子里咽。說(shuō)到這里,我想提提那些整天看小說(shuō)、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說(shuō)的世界里,看著(zhù)別人的',流著(zhù)自己的眼淚,一點(diǎn)委屈都受不了,一工作才發(fā)現原來(lái)自己會(huì )得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒(méi)有一點(diǎn)新意可言,對自己更是沒(méi)有一點(diǎn)用處可言,再就是游戲,讓你體會(huì )到一時(shí)的快感,現實(shí)生活中根本用不上這些,它只會(huì )浪費你的時(shí)間和金錢(qián)。

  短暫的寒假社會(huì )實(shí)習工作即將結束,在這里學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢(qián)的不容易。我相信這些經(jīng)歷對我以后人生的路有很大的幫助。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 13

  一個(gè)星期的實(shí)訓課很快就結束了,但我卻受益匪淺。實(shí)訓老師豐富的經(jīng)歷,為我們講述了現實(shí)生活中。電氣知識的運用,帶領(lǐng)我們完成了一項“學(xué)校供配電工程”。實(shí)訓的東西,使我從書(shū)本上學(xué)到的知識用實(shí)際變成實(shí)踐,也讓我的能力得到了升華。

  本次實(shí)訓,通過(guò)這次實(shí)訓。使我學(xué)到了電氣設備運行技術(shù)管理知識、電器設備的原理知識以及在理論中無(wú)法學(xué)到的實(shí)訓知識。了解到了學(xué)校供配電系統,了解到了學(xué)校變電所的組成及運行過(guò)程,對小區。學(xué)校用電網(wǎng)設計。建筑供配電系統設計有了一定的認識。在配電系統設計中,要滿(mǎn)足要求,可靠,經(jīng)濟原則。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校變電所,使我開(kāi)闊了眼界,拓寬了知識面、了解了電學(xué)的實(shí)際應用,為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎。還通過(guò)實(shí)例體會(huì )到到了要嚴格遵守電工安全操作過(guò)程、要膽大心細。要不斷提高自己技能水平,才能在工作中掌握主動(dòng)權。這些,是我們在大學(xué)期間必須慢慢學(xué)習和養成的`良好品質(zhì)。在實(shí)訓中,也充分的認識到自己的不足,很多電工應該知道的常識問(wèn)題,卻模棱兩可,沒(méi)有扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識。許多自己了解的知識,也不能熟練運用舉一反三。在以后的學(xué)習生活中,要扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識,培養自己勇于創(chuàng )新、不斷追求的品質(zhì),鍛煉自己臨危不懼、沉著(zhù)應對的精神,面對電、電氣故障等更應如此。

  實(shí)訓要求我們提高觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和掌握實(shí)際工作的方法,培養團結合作精神、獨立工作能力和加強勞動(dòng)意識。在以后的工作中,要培養我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)和不斷學(xué)習的精神品質(zhì)。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 14

  為期來(lái)兩個(gè)星期的電子商務(wù)關(guān)于實(shí)訓的課在今天結束了。

  說(shuō)實(shí)在的時(shí)間過(guò)得很快,因為這兩個(gè)星期很多公共假期,校運會(huì )、亞運會(huì )開(kāi)幕的假期沖掉了我們關(guān)于實(shí)訓的的一些課,短短的時(shí)間里,我們并不可能充分地完全掌握電子商務(wù)的知識,但起碼我們對它有深入一層的認識了。關(guān)于實(shí)訓的期間,我們最先接觸到的是“網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力秀活動(dòng)”,在這個(gè)平臺上,我們可以看到更多別人對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的簡(jiǎn)解和建議,從中可以學(xué)到很多自己沒(méi)接觸過(guò)的知識。

  之后我們通過(guò)注冊淘寶、易趣、拍拍的帳號,對比它們網(wǎng)站之間的異與同,分析它們在網(wǎng)頁(yè)設計上的特點(diǎn)才知道原來(lái)同是購物網(wǎng)站,但確定的網(wǎng)站定位、服務(wù)人群等方面的不一樣,就會(huì )造成網(wǎng)站對網(wǎng)民影響力的不同。這是一個(gè)長(cháng)期積累經(jīng)驗的過(guò)程,選擇的方向很重要,所以網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)并不像我們想像中的那么簡(jiǎn)單,并不是單單在網(wǎng)上注冊一家網(wǎng)店就可以完成任務(wù),它需要網(wǎng)店方向的定位、網(wǎng)店后期的管理、網(wǎng)店的推廣等。

  同時(shí)這也是一個(gè)作業(yè)接著(zhù)不斷來(lái)的關(guān)于實(shí)訓的,體驗感受、網(wǎng)站分析報告、與賣(mài)家客戶(hù)人員的網(wǎng)絡(luò )客戶(hù)分析報告、第三方物流公司選擇的.分析報告,這些作業(yè)都需要我們親自去事件或者上網(wǎng)去調查、去了解才可以完成的作業(yè)。雖然同學(xué)們抱怨生不斷,但我們清楚,完成這些作業(yè)最大的得益者不是老師而是我們自己,畢竟自己親自實(shí)踐過(guò)比別人說(shuō)得在多都要好,完成這些作業(yè)不僅僅是完成作業(yè),是一種網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)體驗的過(guò)程,也是思想的一種拓展。

  兩個(gè)星期的關(guān)于實(shí)訓的并不能讓我們完全了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),之后需要我們自己更多的關(guān)注和學(xué)習。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 15

  風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了大連,來(lái)參加匯博組織的HTML5培訓,從HTML5基礎講起,起初并不以為然,想這HTML這個(gè)平常上課也經(jīng)常接觸到的東西,但是聽(tīng)完第一堂課后,后面的興趣越來(lái)越濃厚,尤其是講到HTML5的新特性時(shí)候,講到canvas畫(huà)布時(shí)候,突然感覺(jué)HTML的功能遠遠超出了我的想象,超出了我的預期,當自己做完第一個(gè)實(shí)例的時(shí)候,就想以后一定要把這個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)潛力的東西傳到學(xué)校,學(xué)生一定會(huì )感興趣。當老師簡(jiǎn)單講完CSS和JS時(shí)候,然后將HTML5+CSS+JS結合起來(lái)的時(shí)候,就感覺(jué)這是個(gè)強大無(wú)比的組合,不次于使用C#在VS平臺上實(shí)現的功能。尤其是其在游戲和動(dòng)畫(huà)上的效果,使得頁(yè)面可以輕松拋棄Flash的枷鎖也同樣能夠實(shí)現強大的動(dòng)畫(huà)效果。

  最后一天Intel的老師講到如何將HTML5的APP上傳到不同平臺的應用商店時(shí)候,這時(shí)候就更感到自己學(xué)到的東西有意義了。不像以前單純教學(xué),為了完成教學(xué)任務(wù)而教學(xué),通過(guò)應用的上傳,可以更加鼓勵學(xué)生的`積極性,激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力,嗯,不錯的思路,把這個(gè)思路用在教學(xué)上,一定能有所收獲,學(xué)生一定能感興趣。

  這次培訓對于自己在今后教學(xué)過(guò)程中提出了一個(gè)新的思路,我們的教學(xué)可以找到學(xué)生的興趣點(diǎn),像歐美國家教育環(huán)境那樣能夠激發(fā)出學(xué)生自身的興趣,而這個(gè)激發(fā)就需要我們老師和企業(yè)共同想辦法能為學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)激發(fā)資深興趣去學(xué)習。這才是最重要的,才能培養出高質(zhì)量人才?傊,感謝Intel,感謝微軟,感謝匯博給我們提供了這次培訓,期待下次培訓。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 16

  在焊裝車(chē)間的見(jiàn)習已經(jīng)一個(gè)多月了。實(shí)習期間,在車(chē)間領(lǐng)導的正確安排下,在班組長(cháng)和全體班組員工的悉心關(guān)懷下,順利地進(jìn)入到了實(shí)習角色,并取得了一定的心得。

  五月四號去報到,挑戰焊接方面新技術(shù)的推廣應用對汽車(chē)工業(yè)的品牌提升有著(zhù)極其重要的作用。

  本次實(shí)習中我學(xué)會(huì )了焊接,,奠定對以后在工作有一定的了解,讓我畢業(yè)后,在社會(huì )上比較好找工作,F在的汽車(chē)工業(yè)中有很多部分都是用焊接完成,學(xué)會(huì )了焊接技術(shù)也讓我在這次實(shí)習中受益匪淺,很感謝學(xué)校能摧薦我們這次實(shí)習的公司,在以后的工作中,我要努力學(xué)習,爭取學(xué)更多的技術(shù),為以后的工作奠定一定的基礎。

  每次的實(shí)習我都會(huì )有不一樣的體會(huì ),我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的'適應社會(huì ),才能更好的適應生活!通過(guò)這次的實(shí)習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實(shí)習過(guò)程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實(shí)習過(guò)程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時(shí),那種快樂(lè )是來(lái)自?xún)刃淖钌钐幍。我相信通過(guò)自己的不斷努力我的明天一定會(huì )更加美好!而且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間后,我給了自己一些新目標,充分認識到還有哪些地方不足,明確了改進(jìn)的方向和方法。在這次實(shí)習中不但學(xué)習到了很多知識,并且帶給了我很多問(wèn)題去思考,去引導我下一步的學(xué)習。

  我們要畢業(yè)了,我們要珍惜這次的實(shí)習機會(huì ),學(xué)習更多的技術(shù)。在汽修的專(zhuān)業(yè)里,只要我們肯學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì )的技術(shù),在以后的工作里,我們都要努力學(xué)習和奮斗!加油!

  實(shí)訓心得體會(huì ) 17

  教師給我們詳細介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類(lèi),原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉盤(pán)對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運動(dòng)的控制,而刀具堅持不動(dòng),這與車(chē)床剛好相反。

  在熟悉銑床的工作原理和操作后,教師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體銑掉四邊,要求邊長(cháng)為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉動(dòng)轉盤(pán)來(lái)控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時(shí),開(kāi)始對刀,對好后,根據要求轉動(dòng)轉盤(pán),每次銑掉2cm。開(kāi)始加工工件,不一會(huì )兒的工夫,在刀具的切削下,一個(gè)標準的正方形在銑床上誕生了。

  銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的`常用工具。在生產(chǎn)中有著(zhù)廣泛的應用。期望自我在以后的實(shí)踐中能有更多的機會(huì )參加這方面的實(shí)訓,不斷的增強自我的動(dòng)手能力。在師傅們耐心細致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗真理的標準,以前學(xué)過(guò)的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺(jué)得過(guò)得去,可是這次實(shí)訓要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在教師的教導下,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓我已經(jīng)基本掌握了游標卡尺的讀數?此坪(jiǎn)單的東西真正到了應用就不是那么簡(jiǎn)單了。

  實(shí)訓目的:銑工實(shí)訓是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它能夠培養學(xué)生觀(guān)察能力、動(dòng)手能力,開(kāi)拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時(shí)學(xué)習的理論知識和操作實(shí)踐得到有機結合。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 18

  實(shí)訓是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),也是很好的體現自身價(jià)值的機會(huì )。我們可以通過(guò)頂崗實(shí)訓給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,可增強專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)際結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為之后走上社會(huì )打下了一定基礎。豐富和擴我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,使學(xué)生對建筑施工技術(shù)內容進(jìn)一步的加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。便于在參加實(shí)際生產(chǎn)工作中,能靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。轉眼間,我們?yōu)槠谑斓膶?shí)訓即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  總之這次實(shí)訓,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識結合現場(chǎng)的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現場(chǎng)施工知識。讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的'途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,所以學(xué)好理論知識,是為以后工作打好的基礎。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 19

  在這一周JSP程序設計的實(shí)訓的時(shí)間里,實(shí)訓老師針對我們本學(xué)期的學(xué)習,有針對性地對我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓工作,從最基礎的JSP程序設計中的界面設計,到一般的JSP程序設計中的查詢(xún),添加,修改等語(yǔ)句,給我們細心講解,雖然JSP程序設計的課已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)學(xué)期了,但對其簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)運用的都不是很熟練,沒(méi)能真正去融會(huì )貫通。

  通過(guò)本次課程設計,我感受頗多,盡管上課時(shí)也認真聽(tīng)了老師的'講課,但是已開(kāi)始面對自己的題目時(shí),還是有些不知所措,都不知道如何下手,后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍,心里在感覺(jué)有了一些底。不過(guò),經(jīng)過(guò)為期一周的針對性實(shí)訓,我學(xué)到了很多知識,把以前學(xué)的所有知識點(diǎn)都貫穿到一起,又溫習了一遍,讓我們能從真正意義上了解到JSP程序設計的用處,總算還是收獲不少,對jsp的認識也更加的深刻了。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)就像人生的一個(gè)縮影,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。當一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí),我感到沮喪與無(wú)助。

  當經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí),我感到無(wú)比的喜悅。當經(jīng)過(guò)每天為了編寫(xiě)代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí),我感到無(wú)比的痛苦。但艱難痛苦已成往事,燦爛的明天向我走來(lái),今天我總算迎接了勝利的果實(shí),以前的辛酸與痛苦化作我堅強的力量,將在我將來(lái)的人生歷程中,為我的美好明天打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)了這次磨練,我又一次感受到只有付出才能有收獲,成功永遠是屬于不懈努力的人們的。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 20

  時(shí)間如流水轉瞬即逝,半年的實(shí)習在忙碌的生活中悄然過(guò)半;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,在實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

  開(kāi)始剛到實(shí)習學(xué)校的時(shí)候充滿(mǎn)了新鮮與激動(dòng),心想自己也能登上講臺教書(shū)育人就感到莫名的激動(dòng),想看看自己當老師的樣子,懷著(zhù)這樣的心情我正式的登上了講臺,開(kāi)始我人生中第一節課。但是卻不是像我想象的一樣,給了我“當頭一棒”反倒被學(xué)生上了一課。這使我很沮喪。我課下自我反思,是我準備的不夠充分嗎?還是學(xué)生不喜歡我?還是我沒(méi)有了解學(xué)生們的喜好?

  當中我開(kāi)始請教學(xué)校里的`老師聽(tīng)從他們的建議和了解學(xué)生的信息,老師們也全力的幫助我。下課時(shí)我會(huì )觀(guān)察學(xué)生對什么感興趣,抓住他們的心才能更好的上好一節課,通過(guò)努力和一段時(shí)間的觀(guān)察,我開(kāi)始慢慢適應,學(xué)生也開(kāi)始配合我慢慢接受我,當時(shí)為自己感到自豪。

  最后這段時(shí)間的實(shí)踐磨練也發(fā)現自己的缺點(diǎn)與不足,還知道教師職業(yè)的重要性,當好一名教師不容易,想當一位好教師更不容易,教師的講臺雖只三尺寬,但培養的是國家的未來(lái),雖一節課四十多分鐘,但都是教師的心血。想成為“太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)”通過(guò)這次實(shí)習我認識到還差的很遠,我會(huì )用剩下的實(shí)習時(shí)間更加努力磨練自己,為以后正式投入到教育事業(yè)和做一名合格的教師打下堅實(shí)的基礎。

  這段實(shí)習也將成為我今后道路上的寶貴經(jīng)驗和美好回憶。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 21

  作為還沒(méi)有踏入社會(huì )的大學(xué)生,面對自己未來(lái)的生活與工作,我們心中是有很多疑問(wèn)的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì )所從事的工作。這次實(shí)訓中的參觀(guān)學(xué)習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時(shí)也讓我們對自己接下來(lái)的學(xué)習有了進(jìn)一步的規劃。

  經(jīng)過(guò)短短兩星期的計算機實(shí)訓,我深深體會(huì )到計算機的神奇和奧妙。雖然我們是計算機專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力。據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻很少有人組裝過(guò)計算機,安裝過(guò)系統,了解計算機的硬件配置。通過(guò)這次實(shí)訓,我發(fā)現計算機內部的構造、硬件配置并不是非常神秘、難以了解,恰恰相反他通俗、簡(jiǎn)單,內部構造設計的非常人性化。通過(guò)這次實(shí)訓,我更加喜歡我們的專(zhuān)業(yè),更加向往以后的計算機專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

  計算機實(shí)訓暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。通過(guò)這次實(shí)訓,我認識到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓自身能力有好的起色。社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英!

  實(shí)訓心得體會(huì ) 22

  為期兩周的實(shí)訓就這樣結束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實(shí)訓主要有兩個(gè)項目:自動(dòng)送料裝車(chē)控制系統的設計和應用plc實(shí)現機床液壓及主軸控制的設計,安裝與調試。當然其中還學(xué)習了畫(huà)圖等一些與自己專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

  我們組分工比較明確,夏剛主要負責編程,李家祺主要負責畫(huà)圖,楊爾剛主要負責做報告,我主要是做PPT?偟膩(lái)說(shuō)我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個(gè)人都很好的完成了自己的任務(wù),還都不時(shí)去幫助組員弄清楚一些問(wèn)題。

  實(shí)訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線(xiàn)圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于PLC設計原理。有很多設計理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設計方法。本次實(shí)訓脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做實(shí)訓項目的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題,這樣,我們組員可以盡可能的統一思想,這樣就不會(huì )使在做的過(guò)程中沒(méi)有方向,并且這樣也是為了方便最后設計和在一起。討論不僅是一些思想的問(wèn)題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問(wèn)題,這樣可以使自己的處理問(wèn)題要快一些,少走彎路。多改變自己設計的方法,在設計的過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的`方法,這樣可以方便自己解決問(wèn)題

  總之,這次實(shí)訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動(dòng)機的星、三角的連接方式。在今后的學(xué)習過(guò)程中,要更加努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來(lái)可以有點(diǎn)成績(jì)。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 23

  老師給我們詳細介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類(lèi),原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉盤(pán)對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車(chē)床剛好相反。

  在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體銑掉四邊,要求邊長(cháng)為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉動(dòng)轉盤(pán)來(lái)控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時(shí),開(kāi)始對刀,對好后,根據要求轉動(dòng)轉盤(pán),每次銑掉2cm。開(kāi)始加工工件,不一會(huì )兒的工夫,在刀具的切削下,一個(gè)標準的正方形在銑床上誕生了。

  銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著(zhù)廣泛的應用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機會(huì )參加這方面的實(shí)訓,不斷的增強自己的`動(dòng)手能力。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗真理的標準,以前學(xué)過(guò)的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺(jué)得過(guò)得去,可是這次實(shí)訓要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過(guò)這次實(shí)訓我已經(jīng)基本掌握了游標卡尺的讀數?此坪(jiǎn)單的東西真正到了應用就不是那么簡(jiǎn)單了。

  實(shí)訓目的:銑工實(shí)訓是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養學(xué)生觀(guān)察能力、動(dòng)手能力,開(kāi)拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時(shí)學(xué)習的理論知識和操作實(shí)踐得到有機結合。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 24

  金工實(shí)訓是一門(mén)實(shí)踐基礎課,是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。

  作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少,動(dòng)手的能力差,很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)訓課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導我們學(xué)習的老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著(zhù)_金工實(shí)訓基地進(jìn)發(fā),想象著(zhù)自己親手完成工件加工的快樂(lè )。然而,時(shí)間過(guò)的`真快,轉眼間,本學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)訓已經(jīng)結束了,在當藍領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè )和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

  在實(shí)訓期間,我先后參加了車(chē)工,焊接,數字線(xiàn)切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 25

  嚴格來(lái)說(shuō)我們應該算是實(shí)習,初次來(lái)到xx,同事們給我的第一感覺(jué)是那羨慕的眼光,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的感到挺不好意思的,我真想說(shuō):我們都是一樣的,我來(lái)到這感到很業(yè)余,雖是學(xué)電視的但現實(shí)的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開(kāi)始。

  工作小而言之是個(gè)飯碗,大而言之是份信仰。每個(gè)人都有每個(gè)人的世界觀(guān)職業(yè)觀(guān),一分合適的工作對每個(gè)人都很重要,我十分幸運能走進(jìn)xx走進(jìn)這個(gè)團體,我想在這里就是給人補充血液的`地方,剛剛走出校門(mén),一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無(wú),我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學(xué)習討教,不對的地方敬請批評指正!

  我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷,從點(diǎn)鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個(gè)角落都有你們的悉心幫助,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來(lái)額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來(lái)不必要的損失,是你們給了我機會(huì )和信心,在此鞠躬謝過(guò),請相信:我一定會(huì )用最短的時(shí)間學(xué)好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。

  我同樣感謝x行長(cháng)和兩個(gè)x主任對我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹慎的作風(fēng)讓我有機會(huì )零距離向你們學(xué)習,感謝你們對我工作中點(diǎn)點(diǎn)粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話(huà)我會(huì )記在心里:在銀行干活比干針線(xiàn)活還細才行。我相信我一定會(huì )做的更好!

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  通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習了解公司主要開(kāi)展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。畢業(yè)實(shí)訓是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是一次綜合性實(shí)訓。通過(guò)實(shí)訓加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,培養和提高實(shí)踐操作問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實(shí)踐緊密結合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。

  實(shí)訓三個(gè)月后,分配給我的功能和任務(wù)越來(lái)越多和龐大,我這個(gè)小小的實(shí)訓生開(kāi)始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個(gè)前輩合作,他們也開(kāi)始和我平等地討論交流解決方案,有時(shí)候我的方案比他們的要好,最后決定采用我的。開(kāi)始被主管和團隊認同和贊賞。實(shí)訓四個(gè)月后,有其他的新人進(jìn)來(lái)實(shí)訓,我開(kāi)始做小導師,指導新人如何上手游戲的開(kāi)發(fā)。學(xué)會(huì )了把一些知識點(diǎn)整理總結成一句或一段話(huà),或者通過(guò)一個(gè)生動(dòng)形象的例子來(lái)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,自己也提升了不少。

  在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,我充分體會(huì )到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實(shí)訓生,但負擔的是工作量甚至超過(guò)了很多正式員工,很難想象如果我進(jìn)度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過(guò)大家的團隊合作,項目組高效且快速的`完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實(shí)戰的機會(huì )。

  我們要熟悉網(wǎng)頁(yè)游戲玩家的需求,掌握行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識,更要能融入最適宜的游戲理念,這對實(shí)訓生而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習,不斷的在一個(gè)個(gè)項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

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  聽(tīng)工商銀行王經(jīng)理的講座讓我也心生諸多感慨。她純熟高超的PPT使用和制作技巧是我對她的最初印象也是她職場(chǎng)多年輕車(chē)熟路的見(jiàn)證。她給我們講述的銀行的信用系統讓我印象非常深刻,我曾經(jīng)因為師哥推薦的原因辦過(guò)一張后來(lái)都沒(méi)怎么用過(guò)的銀行卡,一年后自覺(jué)卡不用可能會(huì )有麻煩便和同學(xué)一同去注銷(xiāo),但是中行的工作人員卻告訴我們不用注銷(xiāo),不用就自動(dòng)注銷(xiāo)了,F在想想,銀行的工作人員要是自己對整個(gè)工作領(lǐng)域不了解對廣大消費者會(huì )是多大的損害,也許我和許多同學(xué)的信用積分已經(jīng)被扣的不成樣子了。這也給了我一個(gè)教訓:對于自己沒(méi)有用或者很少用的東西得到了反而是一個(gè)麻煩,自己不清楚的東西亂用了可能會(huì )出問(wèn)題。王經(jīng)理講的理財規劃也是我第一次真正意義上接觸到這個(gè)概念,在我自己做自身的理財規劃時(shí),我才體會(huì )到了理財規劃的重要性,想做好一個(gè)適合的理財規劃也不是一件容易的事。

  金石期貨的唐總最讓人敬佩的是他敬業(yè)的精神。已經(jīng)坐上了總經(jīng)理的高位,卻絲毫沒(méi)有流露出那種頤指氣使的感覺(jué),反而憨厚老實(shí),平易近人。胖胖的身體在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸濕了整個(gè)后背。不但如此,他教給我的最寶貴的知識經(jīng)驗是讓我們分析問(wèn)題從所有有關(guān)的.方面全面的了解,綜合分析,才能得到更準確更可靠的結論。

  至于農信社的行長(cháng)給我們的講座也讓我這個(gè)對農信社一無(wú)所知的人了解了它的歷史,了解了它的歸宿,對之前意識中一些模糊的概念和名詞有了一個(gè)系統和清晰的認識。

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  在李老師的安排下,我六個(gè)人成為一個(gè)小組,同時(shí)確定實(shí)訓的題目為價(jià)格歧視的表現形式,雖然這次實(shí)訓時(shí)間不長(cháng),僅有一周時(shí)間,但讓我們受益匪淺。使我們所學(xué)的知識不局限課本,理論與實(shí)踐相結合。了解經(jīng)濟學(xué)在現實(shí)生活中廣泛存在,并能用所學(xué)知識分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  我們小組進(jìn)行實(shí)際調查,走訪(fǎng)安康各大超市,批發(fā)市場(chǎng),各大醫院及聯(lián)通、移動(dòng)、電信等通訊公司了解價(jià)格歧視在這些領(lǐng)域的表現形式,小組成員之間團結互助,共同分析探討,在規定的時(shí)間內比較出色的完成了這次實(shí)訓任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經(jīng)過(guò)共同的探討才能迸出思想的火花,在實(shí)踐中才能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的東西。

  同時(shí)也認識到了自己很多的不足。我作為一名大學(xué)生,由于從未深入地接觸社會(huì ),在與別人交談時(shí),語(yǔ)言過(guò)于專(zhuān)業(yè)化,使得不少調查對象不明白自己說(shuō)什么。自己一向喜歡獨處,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓才發(fā)現團隊合作在工作中的'重要性,以后我也會(huì )向這方面改進(jìn),將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合在一起,不斷總結,逐步完善,主動(dòng)學(xué)習,積累經(jīng)驗,提高綜合能力,以求在以后的學(xué)習工作中能發(fā)揮出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感謝李老師為我們的這次集體實(shí)訓所作的幫助和努力,同時(shí)希望學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓機會(huì )。

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  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,從中獲得的實(shí)踐體會(huì )使我畢生受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )連續地知道和體會(huì )實(shí)訓中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐體會(huì )不斷的運用到實(shí)際工作中來(lái),充分展現我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的.工作情形,不盡如意。對此我摸索過(guò),學(xué)習體會(huì )自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)覺(jué)了這個(gè)不足之處,應當還算是及時(shí)吧,由于我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓體會(huì ),同時(shí)也要感謝老師對我們的仔細指導。本次實(shí)訓所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。

  通過(guò)本次實(shí)訓我不但積存了許多體會(huì ),還使我在實(shí)踐中得到了錘煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,未能知道知識的真諦,要真正知道書(shū)中的深入道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 30

  回想這兩周的實(shí)訓,我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,因為它讓我從課堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現在所學(xué)的東西是遠遠不夠的,有些事在我實(shí)訓以前認為是很簡(jiǎn)單的事情,可在這次實(shí)訓中都顯得很難,都不知道從何入手。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的我們,更應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固,并不斷創(chuàng )新。在課堂上,對于老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外,還應重視習題的練習和技能的訓練,應用所學(xué)的施工技術(shù)知識,來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我對建筑施工這門(mén)課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗。

  實(shí)訓是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導下,我不但對施工技術(shù)有了更實(shí)際的.理解,從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。

  同時(shí)指導老師在這次施工實(shí)訓過(guò)程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導老師xx老師和xx老師在這次實(shí)訓中對我的指導和幫助,在今后我會(huì )更加努力,爭取有更加出色的表現。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 31

  本次綜合布線(xiàn)實(shí)訓分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是在本校進(jìn)行XX應用工程學(xué)院理工實(shí)訓樓的綜合布線(xiàn)系統的理論設計,另外一個(gè)階段是在XX學(xué)院進(jìn)行的為期三天的綜合布線(xiàn)模擬布線(xiàn)的實(shí)訓。

  通過(guò)學(xué)習,我了解到綜合布線(xiàn)是一種預布線(xiàn),它猶如智能大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3A的線(xiàn)纜,綜合布線(xiàn)建筑物內,至內樓內安裝或增設什么系統,我們完全可以根據時(shí)的和需要,發(fā)展和可能來(lái)決定了。綜合布線(xiàn)(PDS)只是智能大廈的一個(gè)部份,不能把綜合布線(xiàn)系統看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線(xiàn)系統",想跑什么"車(chē)",想上什么系統,那就變得非常簡(jiǎn)單了。

  而通過(guò)實(shí)訓,我更進(jìn)步一了解了綜合布線(xiàn)的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開(kāi)始的我可以說(shuō)是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看著(zhù)自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟件應用能力得到了提升,從只能按照書(shū)上的`圖來(lái)畫(huà)到最后竟然獨自畫(huà)好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點(diǎn)的分布圖;再有就是在橋架敷設時(shí)全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過(guò)了,了解過(guò)了,就能懂得更多;最后就是這次實(shí)訓我認為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線(xiàn)整個(gè)系統的設計,施工以及檢驗的一個(gè)工程的過(guò)程,這是我收獲最大的一個(gè)地方。

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  上星期我們國貿一班進(jìn)行了報關(guān)實(shí)訓,利用實(shí)訓室的報關(guān)系統進(jìn)行了工作練習。這讓書(shū)本的專(zhuān)業(yè)知識上找到宣泄口,并加以實(shí)踐鞏固。

  隨著(zhù)實(shí)訓課程的開(kāi)展,我們也深入其中,由剛開(kāi)始的理論到現在的實(shí)踐,發(fā)現了許多值得學(xué)習的東西,對我們走上社會(huì )很有幫助。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習了填寫(xiě)報關(guān)單,這不能出現任何錯誤,因為要知道任何不準確的資料都可能會(huì )導致商品不能進(jìn)出境,在填寫(xiě)報關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營(yíng)單位,收貨人,備案號,發(fā)票號,各項都必須完整、準確、清晰填寫(xiě)。填寫(xiě)報關(guān)單時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問(wèn)題,結合國際貿易實(shí)務(wù),我國海關(guān)工作來(lái)詳細給我們分析,讓我更好地應用學(xué)過(guò)的知識,也提高了自己的技能水平。這次實(shí)訓不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的`國際貿易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識,更讓我們把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。

  作為一個(gè)應屆生,初入社會(huì )所欠缺的還很多,實(shí)訓課中老師會(huì )給我們講授一些實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,教給我們解決問(wèn)題的方法?梢哉f(shuō)現在招工的單位有很多,但是為什么大多數畢業(yè)生找不到合適的工作呢?我認為我們不應該盲目,要理智些,不能浮躁著(zhù)急,因為你還沒(méi)有做好充分準備,而我們的實(shí)訓課就是一個(gè)準備過(guò)程,這是我對這次實(shí)訓的感想,同時(shí)感謝老師對我們的指導!

  實(shí)訓心得體會(huì ) 33

  10月25號的時(shí)候,我參加了創(chuàng )就業(yè)模擬實(shí)訓。這個(gè)實(shí)訓雖然只有8天,卻真的讓我學(xué)到了好多。當一個(gè)大學(xué)生走出校園,首先要面對的就是工作的問(wèn)題。我們應該要有一個(gè)明確的方向:創(chuàng )業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;若是創(chuàng )業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng )業(yè)方向,并對市場(chǎng)進(jìn)行一定的調研。

  這次的模擬實(shí)訓就是讓我們先體驗一下創(chuàng )就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場(chǎng)旅游模擬有限公司,我是財務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現要成立一家公司,就我這個(gè)部門(mén)就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷(xiāo)管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費用預算等?梢(jiàn),公司成立的初期,我們要對各項事務(wù)認真管理。

  通過(guò)這次的實(shí)訓,我們能明確的感受到一個(gè)團隊團結的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項,公司的.名稱(chēng)口號商標,公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農場(chǎng)。當這個(gè)農場(chǎng)初步成形的時(shí)候,真的覺(jué)得非常的喜悅。

  最后,感謝李老師,讓我們學(xué)到了這么多的知識。雖然模擬實(shí)訓班的課程已經(jīng)結束了,但是這些知識會(huì )一直伴隨著(zhù)我們走入職場(chǎng),或是開(kāi)啟我們真正的創(chuàng )業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實(shí)的黑暗,就會(huì )迎來(lái)屬于我們的明天。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 34

  本次實(shí)訓,通過(guò)客戶(hù)訂單,客戶(hù)檔案,客戶(hù)需求這一系列自己編制的流程中,我深深地體會(huì )到,配送對于整個(gè)物流系統完美存在的重要性!

  要使一個(gè)配送系統在最大的節省成本,更快速,更便捷的情況下,將貨物送達客戶(hù)手中,這就需要配送人員對路線(xiàn)進(jìn)行精確的'選擇,對配裝進(jìn)行合理的安排,對時(shí)間進(jìn)行合理的利用。從而使整個(gè)過(guò)程達到高效率,高質(zhì)量。

  而對于整個(gè)配送來(lái)說(shuō),配送是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是現代物流合理化的結果。目前,國內外配送發(fā)展非常迅速,已經(jīng)涉及到國民經(jīng)濟的各個(gè)領(lǐng)域,對推動(dòng)各地區、各行業(yè)、各企業(yè)之間的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。尤其是近年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)加工、商貿物流等產(chǎn)業(yè)集約化、規;奶嵘,以及居民生活水平的提高,對優(yōu)質(zhì)、高效的配送服務(wù)產(chǎn)生了越來(lái)越強烈的需求。因此加強配送作業(yè)管理,做好配送業(yè)務(wù)各環(huán)節的有機結合與資源調配,會(huì )促進(jìn)生產(chǎn)、滿(mǎn)足消費、降低成本、減少環(huán)節、提高社會(huì )與經(jīng)濟效益,這是實(shí)現我國配送經(jīng)營(yíng)管理水平提升和物流業(yè)發(fā)展的戰略選擇。

  所以說(shuō),一個(gè)合理的配送方案實(shí)際上為我們以后無(wú)論從事各項工作都提供了便捷的條件。在這次實(shí)訓中我學(xué)到了怎么處理訂單、怎么分揀、怎么補貨、怎么加工、怎么配裝以及怎樣調度車(chē)輛選擇配送路線(xiàn),送貨退貨和配送計劃的編制、配送的成本分析等等。我會(huì )牢記這些知識,讓它學(xué)以致用能為自己在以后的工作道路上奠定扎實(shí)的基礎。

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