小學(xué)生消防的心得體會(huì )(精選13篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生消防的心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇1
星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習。
正在我們安靜看書(shū)的時(shí)候,火災警報拉響了。大家馬上放下手中的書(shū),立馬排好隊,迅速撤離。一路小跑到了田徑場(chǎng),來(lái)到自己班級的地點(diǎn)后馬上蹲下、雙手抱頭。一個(gè)班,兩個(gè)班……直到最后一個(gè)班到了,警報才解除,大家都站了起來(lái)。唐老師總結說(shuō):“我們學(xué)校在本次消防演習的時(shí)候,從第一個(gè)班到最后一個(gè)班,用時(shí)2分56秒!边給我們講了一些消防安全的.知識。
本次消防演習,模擬了真實(shí)的火災場(chǎng)景,教會(huì )了我們許多逃生知識,讓我印象深刻。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇2
今天,我們參加了學(xué)校舉行的一次消防演習。
隨著(zhù)刺耳的.警報聲嗚嗚響起,仿佛在說(shuō):“趕緊跑啊,否則就來(lái)不及了!”我們全班同學(xué)飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場(chǎng)上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,仿佛真像起了火災一樣。過(guò)了一會(huì )兒,警報終于解除了,我們大家都松了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著(zhù),唐老師給我們講消防知識:遇到火災,不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時(shí)候,用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包住身體;失火時(shí),不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。
火是人類(lèi)的朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識,也會(huì )在失火時(shí)釀成大禍。通過(guò)這次消防演習,我們懂得了小學(xué)生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇3
火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,但使用不當也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)這次的`逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習,不僅增強了我們的消防意識,同時(shí)還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、當碰到火災時(shí)不能慌張,要迅速報告給領(lǐng)導,組織員工協(xié)調分工進(jìn)行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散逃離現場(chǎng),否則后果不堪設想。
二、當發(fā)現失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關(guān)鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇4
“消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來(lái),生活中許許多多的小火災時(shí)有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事,至今想起來(lái)都害怕。
那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然,頭頂的`電風(fēng)扇起火了,同學(xué)們都驚恐萬(wàn)分;鹪絹(lái)越大了,該怎么辦呢?就在這緊張的時(shí)刻,校長(cháng)拿起我們班的一條大毛巾,打濕后,立馬向著(zhù)火的電風(fēng)扇蓋去,火被撲滅了。
真危險呀!我感慨萬(wàn)千,想不到生活中一點(diǎn)點(diǎn)對火的不留心就能惹出大禍來(lái)?磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇5
星期五,任老師說(shuō):“今天要消防演習!蔽覀儽焕蠋煹脑(huà)驚住了。消防演習是怎么樣的呢?我在心里默默地想。
中午,我們剛吃好飯,正在教室里寫(xiě)作業(yè),“嗚——”窗外傳來(lái)了刺耳的長(cháng)鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說(shuō):“不要慌,排好隊,有序地下樓!边@時(shí),我們才回過(guò)神,在老師的指引下,我們用手捂住口鼻,彎著(zhù)腰一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災的煙是隨著(zhù)空氣上升的,逃生的`過(guò)程中要向下逃,還不是向上逃!碑斁瘓蠼獬臅r(shí)候,我心里的石頭終于落了下來(lái)。
雖然這是一次演習,但我們學(xué)會(huì )了在為火災來(lái)臨的時(shí)候如何逃生;馂淖羁膳碌牟皇腔,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強防范意識。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的到了的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí),增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì ):
一、認清消防安全的重要性
的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的’保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。在消防安全警長(cháng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習
災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現場(chǎng)中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習培訓,讓我認識也不少,掌握的'也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識,也提高認識,增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);
(一)、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線(xiàn)。
1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線(xiàn),或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍有幾個(gè),具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。
(二)、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線(xiàn)路是否,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門(mén)是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
(三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過(guò)期。
(四)、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗。
(五)、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導,遇到火情及時(shí)采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物的來(lái)源,爭取在短時(shí)間內滅火成效。
(六)、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務(wù)確保安全完成各項指標和任務(wù)。
(七)、不斷參加業(yè)務(wù)培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
(八)、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇7
今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)可喜的數字。通過(guò)練習,學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的'組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在練習中學(xué)到的。
在這次練習中,學(xué)生的表現并不令人滿(mǎn)意?赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好,學(xué)生們在練習中低著(zhù)頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會(huì )吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學(xué)生不重視的原因。
總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)校消防演習按照預定計劃有序緊張地進(jìn)行著(zhù),完全成功。這個(gè)練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強,此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續開(kāi)展,不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗,也為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確;馂暮偷卣饋(lái)臨時(shí),全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全地點(diǎn),確保人身安全。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇8
一、防火應注意什么
1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著(zhù)家長(cháng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
3、愛(ài)護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護消防設施,保證安全通道的暢通。
二、在家中如何注意防火
1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。
三、在學(xué)校如何注意防火
1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園,也不帶易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下進(jìn)行,并且嚴格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3、打掃衛生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法,更不能隨意焚燒廢紙等。
四、發(fā)生火災,如何報警
1、火警電話(huà)的`號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2、發(fā)現火災,可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。報火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn),講清所處的區、路名、門(mén)牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著(zhù)火,火勢怎樣。
3、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
4、不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。
五、遭遇火災如何正確脫險
1、一旦身受火災威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時(shí),如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。如火勢較大則可以采取保護措施,用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,然后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處高層樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。
5、在失火的樓房?jì),逃生不可使用電梯,應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著(zhù)火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發(fā)生時(shí),常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇9
一、怎樣打火警電話(huà)
(1)火警電話(huà)打通后,應講清楚著(zhù)火單位,所在區縣、街道、門(mén)牌號碼等詳細地址;
(2)要講清什么東西著(zhù)火,火勢情況;
(3)要講清是平房還是樓房,能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話(huà)號碼;
(5)報警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準確到達起火地點(diǎn)。發(fā)現火警應及時(shí)報警,這是每個(gè)公民的責任。
二、假報火警是違法行為
《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規定:擾亂公共秩序、妨礙公共安全,尚不夠刑事處分的,要根據治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
三、要力爭把火災消滅在初起階段
火災初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時(shí)機。在此階段發(fā)現火災,只要不錯過(guò)時(shí)機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。
四、睡熟時(shí),聽(tīng)到火警該怎么辦
當熟睡時(shí),聽(tīng)到報警信號,許多人都慌張地把門(mén)打開(kāi),試圖一下子沖出去,這種做法很危險,正確的做法是:
(1)爬到臥室的.門(mén)邊,用手背試一試門(mén)是否熱;
(2)準備好濕毛巾;
(3)自制救生繩索,但切勿跳樓;
(4)利用自然條件作為救生滑道。
五、基本知識
1、燃燒必須具備三個(gè)條件:有可燃物、有助燃物、有著(zhù)火源。
2、常見(jiàn)的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書(shū)籍、煤氣罐等等。
六、學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識
1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
2、實(shí)驗用的易燃易爆物品,要有專(zhuān)門(mén)庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現場(chǎng)存放。
3、注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場(chǎng)所,或乘坐公共交通工具。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇10
一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機會(huì ),公司領(lǐng)導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演練。
演練開(kāi)始前,來(lái)自東岳分局消防大隊的警官現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的.實(shí)際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門(mén)員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無(wú)小事,全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀(guān)念和較強的消防安全意識,自覺(jué)遵守消防法規,積極貫徹落實(shí)各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來(lái),避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
校園消防演練中學(xué)生心得體會(huì )二
火災是無(wú)情的,它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng )造生命的奇跡。通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),也帶給了我們更多的思考。
我認為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻,給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。很多時(shí)候,人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。
另外,當火災來(lái)臨時(shí),我們要沉著(zhù)冷靜,運用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手".這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。 讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識守護生命!
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇11
自從有了火以后,它為人們帶來(lái)了光明,與人們的日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來(lái)好處的同時(shí),也為人們帶來(lái)了極大的傷害。俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情!泵磕甓家驗榛馂,給人們的生命財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了更好地保護我們的生命,學(xué)校經(jīng)常會(huì )讓我們了解一些有關(guān)防護自然災害的知識。
這個(gè)星期的一天中午,我們學(xué)校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過(guò)飯后,同學(xué)們在教室做著(zhù)各自的事情。突然,學(xué)校里響起了警報聲,同學(xué)們趕忙放下手里的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng)后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過(guò)了會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)戴老師大聲宣布:“消防演習結束!苯又(zhù),戴老師又做了有關(guān)這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場(chǎng)。老師還在班級里給我們放過(guò)有關(guān)消防知識的`片子。通過(guò)這些,我知道了火警求救電話(huà)是119。發(fā)生火災時(shí),一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。
防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節做起,就一定能夠杜絕火災的發(fā)生。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇12
星期五,任老師說(shuō):“今天要消防演習!蔽覀儽焕蠋煹脑(huà)驚住了。消防演習是怎么樣的呢?我在心里默默地想。
中午,我們剛吃好飯,正在教室里寫(xiě)作業(yè),“嗚——”窗外傳來(lái)了刺耳的長(cháng)鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說(shuō):“不要慌,排好隊,有序地下樓!边@時(shí),我們才回過(guò)神,在老師的.指引下,我們用手捂住口鼻,彎著(zhù)腰一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災的煙是隨著(zhù)空氣上升的,逃生的過(guò)程中要向下逃,還不是向上逃!碑斁瘓蠼獬臅r(shí)候,我心里的石頭終于落了下來(lái)。
雖然這是一次演習,但我們學(xué)會(huì )了在為火災來(lái)臨的時(shí)候如何逃生;馂淖羁膳碌牟皇腔,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強防范意識。
小學(xué)生消防的心得體會(huì ) 篇13
今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓,通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災的幾種原因
1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線(xiàn)路,接線(xiàn)板超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線(xiàn)路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負荷增大,②購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火?v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態(tài)
1、當面對火災時(shí),要保持鎮靜,及時(shí)撥打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設備設施并會(huì )使用
1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開(kāi)拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當有火災發(fā)生,他們總會(huì )第一時(shí)間趕往現場(chǎng),不顧自己的生命安危,爬云梯,提水槍?zhuān)缁鹪?在別人有困難時(shí),也經(jīng)常能見(jiàn)到他們的.身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長(cháng)大了后也能像他們一樣,滅火救人。
記得上次,學(xué)校組織了一場(chǎng)消防演練。那時(shí)我們正在上課,只聽(tīng)“嗚~”的一聲長(cháng)鳴,同學(xué)們都飛快地跑出教室后排好隊伍,并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場(chǎng),大家集合在操場(chǎng)中間的一塊大草坪上一起蹲下。學(xué)校體育委員匯報了疏散總人數,然后校長(cháng)也宣布了用時(shí)并發(fā)表了重要講話(huà)。
接著(zhù),就是消防知識的宣傳。只見(jiàn)消防隊員們邁著(zhù)整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見(jiàn)消防隊長(cháng)拿起話(huà)筒,向我們講述了平時(shí)防火的基本知識;“出門(mén)不要忘了關(guān)煤氣;煤氣著(zhù)火應迅速關(guān)閉閥門(mén);過(guò)年時(shí)不要購買(mǎi)盜版的煙花爆竹;小學(xué)生不能玩火……”然后消防隊員現場(chǎng)進(jìn)行了滅火演示。油鍋被點(diǎn)燃了,頓時(shí)火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時(shí),隊長(cháng)拿來(lái)干粉滅火器,說(shuō)道:“同學(xué)們,讓我來(lái)演示一下干粉滅火器的用法,大家注意看!”只見(jiàn)他轉了幾下消防栓上的鎖,對準火源,按動(dòng)了把手,一團白色的粉沫立刻噴涌而出,瞬間熄滅了大火。隊長(cháng)又邀請了幾位老師來(lái)當場(chǎng)試驗,老師們順利完成滅火任務(wù)。最后,隊長(cháng)向大家提出一個(gè)問(wèn)題:“著(zhù)火了,如果身邊沒(méi)有滅火器,也沒(méi)有電話(huà),該怎么辦呢?”
同學(xué)們聽(tīng)后一臉疑惑。這時(shí)隊長(cháng)讓一位消防員走了出來(lái),讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速打開(kāi)瓶蓋,嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了,個(gè)個(gè)嘴張成“O”字型。此時(shí)隊長(cháng)向大家解釋說(shuō):“火這個(gè)東西,你合理利用就是福,用的不當就成了禍,請大家要多學(xué)習消防知識,才能防患于未然!
演示結束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識。長(cháng)大了當一名消防隊員的夢(mèng)想悄悄在我心里發(fā)芽。我也想讓更多的人懂得消防知識,盡可能地避免生命財產(chǎn)被無(wú)情的大火所吞噬。
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