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初中考試心得體會(huì )

時(shí)間:2022-08-13 16:35:46 心得體會(huì )范文 我要投稿
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初中考試心得體會(huì )

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的初中考試心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中考試心得體會(huì )

初中考試心得體會(huì )1

  這一次的期末考試,我個(gè)人覺(jué)得題目還是比較簡(jiǎn)單的,或許是因為出題老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒(méi)有太為難我們,大部分題目還是比較中規中矩的,只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì )寫(xiě)。我為這一次的期末考試是準備了許久時(shí)間的,因為在期中考試的時(shí)候,我的成績(jì)不是很好,所以家長(cháng)和老師都找我談了話(huà),希望我能在期末的時(shí)候加一把勁,爭取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負了大家的一番心意了,這一個(gè)多月的時(shí)間里,我在聽(tīng)課時(shí)變得認真了不少,也加強了作業(yè)的強度,我希望通過(guò)短時(shí)間內的練習來(lái)讓自己的'學(xué)習能到得到提升,雖然學(xué)習是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,但是我覺(jué)得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話(huà),那我的成績(jì)想必也不會(huì )差到哪里去。

  在考試來(lái)臨的這幾天,我都有點(diǎn)失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果,等到了正式開(kāi)考的這一天時(shí),我的心情是格外激動(dòng)的且對自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習題的,這要還是考不好那就真的只能說(shuō)我天賦不好了?荚囬_(kāi)始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺(jué)還行,沒(méi)有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我?jiàn)^筆疾書(shū)的完成了一科又一科的試卷。不得不說(shuō),認真聽(tīng)課,多做一些練習題是十分有用的,這讓我在考試里幾乎都沒(méi)有遇到什么阻礙,在結束考試后我還有心情去和一些成績(jì)好的同學(xué)對答案,這在以前可是沒(méi)出現過(guò)的。最后的結果也算讓人滿(mǎn)意,我覺(jué)得這一次的考試算是穩了,不說(shuō)能進(jìn)班級前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學(xué),F在就把試卷檢閱完畢,然后把成績(jì)公布出來(lái),這樣我就能提前向家里報喜訊了。

初中考試心得體會(huì )2

  初中地理教學(xué)目標是培養學(xué)生對地理事物的觀(guān)察,分析的綜合能力,使學(xué)生的智力和思想能力不斷得到開(kāi)發(fā)和提高,并使學(xué)生的思想品德受到熏陶.這次有幸傾聽(tīng)了幾堂歷年優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者的復習課,讓我受益匪淺,下面針對這幾堂課,談一下我的收獲:

  一,從現實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā),使課堂教學(xué)緊密聯(lián)系學(xué)生生活,

  新課標明確指出要提供給學(xué)生與其生活和周?chē)澜缑芮邢嚓P(guān)的生活知識,側重基礎性的生活知識和技能,增強學(xué)生的生存能力.本次聽(tīng)課活動(dòng),教師在課堂教學(xué)上,注重引導學(xué)生從現實(shí)生活的經(jīng)歷和體驗出發(fā),去理解知識,收到深入淺出的效果,如劉偉老師在導入的時(shí)候引用了日本大地震的搜救行動(dòng),根據氣象圖來(lái)判斷是否有利于搜救行動(dòng),以此讓學(xué)生學(xué)會(huì )讀衛星云圖,緊接著(zhù)通過(guò)氣溫曲線(xiàn)圖和降水量柱狀圖來(lái)判斷所需要的物資,這樣學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性能夠更充分的發(fā)揮出來(lái).這樣從學(xué)生身邊的地理知識開(kāi)始,引導學(xué)生學(xué)習新知識,最后再來(lái)解決生活中的地理問(wèn)題,使學(xué)生的學(xué)習與生活緊密聯(lián)系起來(lái),學(xué)生發(fā)言熱烈,思考積極,甚至能對不理解的問(wèn)題,也敢于向老師提出疑問(wèn),參與學(xué)習的.主動(dòng)性明顯提高,學(xué)生的學(xué)習過(guò)程不再枯燥無(wú)味,課堂的效率也就可想而知了.

  二,以問(wèn)題為起點(diǎn)的探究式學(xué)習方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣

  新課標倡導在教學(xué)中要根據學(xué)生的心理發(fā)展規律,聯(lián)系實(shí)際設計教學(xué)內容,引導學(xué)生從現實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā),激發(fā)學(xué)生對地理問(wèn)題的興趣,培養學(xué)習能力,鼓勵學(xué)生積極探究,形成主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度.這次聽(tīng)課活動(dòng),老師在設計問(wèn)題方面做得比較好.如侯林老師是這樣設計的:在講山脈作為地理事物的界線(xiàn)時(shí),為了激發(fā)學(xué)生的興趣,他要求學(xué)生以小組為單位設計相。關(guān)問(wèn)題,然后讓其他組的同學(xué)回答,充分利用了學(xué)生好勝的心理.這樣,以問(wèn)題為起點(diǎn)學(xué)習方式,使學(xué)生變成了主體,由原來(lái)被動(dòng)聽(tīng)變成主動(dòng)學(xué)習探究,學(xué)生學(xué)習的興趣濃厚,積極性比較高,學(xué)習的效率也自然就高.

  三,以學(xué)生為中心,把教材,教師,學(xué)生,課件融為一體,營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習的氛圍.

  在地理教學(xué)中要用到大量的地圖,然而單純的手繪地圖遠遠不能滿(mǎn)足需要,所以多媒體在地理教學(xué)中就顯得尤為重要,這次聽(tīng)課給我的啟發(fā)也頗為深刻,劉偉

  老師的課件制作的非常實(shí)用,它不是我們平常所用的ppt格式,它的課件可以隨時(shí)地圈點(diǎn),既簡(jiǎn)單又很直觀(guān),讓我和宋老師討論了好半天,作為年輕教師的我更應該積極鉆研,充分地運用現代化的教學(xué)手段取得更好的教學(xué)效果.

  四,充分運用學(xué)案和小組合作學(xué)習的方式.

  在復習課中,學(xué)案免去了教師口述或者板書(shū)的過(guò)程,也可以讓學(xué)生提前進(jìn)行預習,這樣能夠提高復習效率,此外,學(xué)案上的知識網(wǎng)絡(luò )可以幫助學(xué)生更好的梳理本屆課的知識,強化各知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性,有助于培養學(xué)生分析問(wèn)題的能力,使復習效果更佳.

  在課堂上,借助學(xué)習小組進(jìn)行知識的梳理和新問(wèn)題的探究,避免了"填鴨式"的講述,讓學(xué)生教學(xué)生,這樣"一對一的教學(xué)"效果更好.還有的老師發(fā)揮各小組的特長(cháng),讓學(xué)生提問(wèn)題,能夠增加課堂的知識面,使知識不僅僅局限在教師的備課范圍內,使學(xué)生能夠掌握更多,他們更感興趣的知識,并使他們的知識得到升華.

  此外,下午威海市教研員對今年結業(yè)考試的要求和方向方法進(jìn)行的講解使我更加明確了方向,對知識點(diǎn)的處理方式,方法也有了新的認識,相信通過(guò)這次培訓,我會(huì )更加有自信的面對即將到來(lái)的結業(yè)考試.

初中考試心得體會(huì )3

  星期五,我們進(jìn)行了期中考試。期中考試中,在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省的自我的.機會(huì ),這正是我們的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的力量,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的陽(yáng)光。成功是謙虛的資本,失敗卻是成功的理由。

  我們不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù),就是快樂(lè )的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。

初中考試心得體會(huì )4

  時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結束,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。

  我一向數學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分數,翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著(zhù)一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì )做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語(yǔ)文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話(huà),堅持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì )的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著(zhù)自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。

  我知道這次考試老師和家長(cháng)都對我有著(zhù)很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現了自己不足點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì )使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的'。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉數膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會(huì )做的題目再做錯了。

  期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長(cháng)失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的考好的!

初中考試心得體會(huì )5

  今天星期五,試卷都發(fā)下來(lái)了,我緊張極了,生怕自己考得不好,當看到各科分數后,心情才略微松懈一點(diǎn)。

  我認為我的語(yǔ)文考得既好又不好,我的語(yǔ)文成績(jì)不好,但是這次考了71分,那也是試卷簡(jiǎn)單。本學(xué)期我的成績(jì)一直下降,可能是因為我不夠認真吧。我一定會(huì )用盡全力學(xué)語(yǔ)文的。

  政治考了83分,說(shuō)起來(lái)也夠多的了,當然是對于我們這些成績(jì)不怎么好的學(xué)生而言。我想雖然這次考了83分也不能驕傲,書(shū)上的內容越來(lái)越難,所以我一定會(huì )好好學(xué)的`。

  歷史是我從開(kāi)學(xué)到現在考得的,因為平?荚囍荒芸40-50分之間,現在考了70分,那可能多虧了語(yǔ)文老師,因為她讓我們星期四早上背,背過(guò)了之后,我們就進(jìn)入了考場(chǎng)?纪炅藬祵W(xué)之后,就考歷史,我本以為我考得很差,最后考了個(gè)70分,先前的緊張一下子化解成了開(kāi)心、快樂(lè ),我一定會(huì )一直保持這個(gè)成績(jì)的。

  下面剩下的科目都是不及格的,其實(shí)看表面我是一臉的不在意,而實(shí)質(zhì)我心里卻在意得要死,三門(mén)及格,三門(mén)不及格,傷心與不傷心。唉,現在后悔已經(jīng)遲了,因為已經(jīng)考完了,時(shí)間又不可能倒流,還是下一次的期限末考試再加油吧!

初中考試心得體會(huì )6

  首先,我在面對即將來(lái)臨的期末考試的時(shí)候,我也是花了時(shí)間花了精力去復習的,但是我只會(huì )針對那么還不能融會(huì )貫通的知識點(diǎn),那些已經(jīng)爛熟于心的內容,我不會(huì )花費多余的時(shí)間去看。我相信很多同學(xué)都是這樣去復習的吧,一門(mén)課一門(mén)課的去復習,把書(shū)從頭到尾的`看一遍,每一個(gè)章節老師所讓我們記的知識點(diǎn)都會(huì )仔細的理解一遍,可是你們就沒(méi)發(fā)現,這樣十分的浪費時(shí)間嗎?其實(shí)有很多的東西你已經(jīng)會(huì )了,但是你還是會(huì )不放心的去看第二遍。這樣一下子九門(mén)課下來(lái),就不知不覺(jué)的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復習之外,我還會(huì )去做題,只我這,做題的思維方式跟背書(shū)學(xué)習的思維方式是完全不一樣的,我會(huì )在考試前夕,讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。

  其次,面對期末考試的心境,我從來(lái)不會(huì )把期末考試看的有多么的重要,就跟平常的測試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察發(fā)現很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號大敵,它會(huì )讓你腦子不夠清新,就算有的時(shí)候那道題你會(huì )做,在復習的時(shí)候還學(xué)到過(guò),但就是由于緊張導致答案在心里不夠清晰,就是寫(xiě)不出來(lái),這種情況常有,放平心態(tài)去面對期末考試才是最重要的。我們班就沒(méi)有跟我旗鼓相當的同學(xué)嗎?怎么可能會(huì )沒(méi)有,只不過(guò)是他們沒(méi)有正確答題方式去考而已,就像語(yǔ)文、歷史、政治這樣的學(xué)科,遇到那種問(wèn)答題是一定要分點(diǎn)去回答的,一點(diǎn)答對給你一分,所以我才能總是滿(mǎn)分,如果您寫(xiě)了一大推,卻沒(méi)有分點(diǎn),就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結出來(lái)的經(jīng)驗。

  最后我想說(shuō)的是,在考試中的一些做題方法,一定要做到仔細審題,把題目中的每一個(gè)字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過(guò),千萬(wàn)不要硬著(zhù)頭皮跟它死磕,先把會(huì )做的做完,然后再回過(guò)頭來(lái)處理這些難題,這樣就沒(méi)有后顧之憂(yōu)了,可以全身心投入的去思考解題,養成良好的考試習慣十分的重要。

初中考試心得體會(huì )7

  一次考試的失敗也可以讓我意識到自己身上和學(xué)習當中的缺陷,但是我也需要及時(shí)的調整好自己的失落的心情,重新的振作起來(lái),考試的結束也代表了時(shí)間的過(guò)去,在新的一個(gè)階段也要去認真的彌補和完善自己的不足。這次的體育考試也算是給了我一個(gè)狠狠的打擊,讓我們明白了自己身上的不足,盡管在成績(jì)出來(lái)的那一刻,我的內心也是非常的難過(guò),但是我也在第一時(shí)間里,清醒過(guò)來(lái)了,意識到了失敗并不可怕,可怕的是因為一次小小的失敗而從此一蹶不振,我不是這樣子的,所以在冷靜之下,我也對這次考試的失利做出了一些反省和思考。

  雖說(shuō)自己所失敗的僅僅是一次體育考試,但是現在的時(shí)候,我們學(xué)生也都喜歡自己可以全方面的發(fā)展,回想自己以前的想法,是多么的幼稚和無(wú)知,我的文化成績(jì)一直都是班上名列前茅的,所以自己這次這樣的失敗也算是給了自己一次嚴重的打擊,不過(guò)現在我也非常的感謝自己的這次失敗,讓我明白了很多的道理。以前我還會(huì )看不起那些學(xué)習成績(jì)沒(méi)有我好,沒(méi)有我優(yōu)秀的人,覺(jué)得他們每天都在無(wú)所事事,每天都不好好學(xué)習,上課的時(shí)候也沒(méi)有認真的聽(tīng)講,只有上體育課的時(shí)候就充滿(mǎn)了精神,我也每次都覺(jué)得用體育課的時(shí)間,還不如多記幾個(gè)單詞,多寫(xiě)幾個(gè)題目,但是這次體育考試,也讓我意識到自己這樣的思想的錯誤,我簡(jiǎn)直是大錯特錯。

  我意識到自己的不應該看不起別人,不管是什么樣的人,也不管怎么樣,都不能用學(xué)習成績(jì)來(lái)評判一個(gè)人,每個(gè)人的身上都有屬于他們自己的`發(fā)光點(diǎn),只是我們需要去用心的對待別人,才會(huì )發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn),也要多多的學(xué)習他們身上好的地方,我們在生活和學(xué)習上也要注意自己其他方面的發(fā)展,注意自己的身心健康和體育運動(dòng),適當的運動(dòng)也會(huì )讓我們更好的放松自己,自己的健康成長(cháng)也離不開(kāi)運動(dòng)的幫助。在學(xué)習的時(shí)候,也要做到勞逸結合,才會(huì )有更好的學(xué)習和生活效率。

  在以后的學(xué)習和生活中,我也會(huì )努力的去做好自己的體育訓練,和班上以及身邊的人有善的相處,也要更加的懂禮貌,不能用有色眼鏡去看別人,健康,全面的發(fā)展自己的,我也會(huì )更加的注意自己平時(shí)的運動(dòng),盡可能的在完成自己的學(xué)習任務(wù)的同時(shí),也會(huì )全方面的發(fā)展自己的其他方面,做好一個(gè)全方面都優(yōu)秀的學(xué)生。我也會(huì )吸取和謹記這次失敗的帶給我的寶貴的教訓。

初中考試心得體會(huì )8

  這次期中考試,我的成績(jì)創(chuàng )造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責罵我!

  好不容易聽(tīng)完了老師講評試卷,終于放學(xué)了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情剛進(jìn)家門(mén),媽媽就問(wèn)我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著(zhù)頭,把試卷遞給媽媽?zhuān)劬Σ桓艺磱寢屢谎。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽才說(shuō)話(huà),責怪了我幾句。后來(lái),就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”啊!要是我好好聽(tīng)老師講課時(shí)講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不會(huì )考得這么差了!記得老師還說(shuō)了:“只差一分就進(jìn)入年級前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。

  語(yǔ)文教師叫我放學(xué)后到寫(xiě)字部去一趟,我以為老師會(huì )狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學(xué)后,一個(gè)人默不作聲、小心翼翼地來(lái)到了寫(xiě)字部。然而,老師不但沒(méi)有罵我,還語(yǔ)重心長(cháng)地講解試卷,讓我把做不出來(lái)的題目說(shuō)了一遍,并問(wèn)我到底是不會(huì )做,還是太馬虎了?臨走的時(shí)候,老師送給我一幅字畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”,還告訴我這是汪洙的詩(shī)句和詩(shī)句的.意思。

  種瓜得瓜,種豆得豆。我平時(shí)學(xué)習不認真,結果這次考試考了個(gè)差成績(jì)!亡羊補牢,為時(shí)未晚。我一定要記住這次的教訓,認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,爭取下一次考得更好的成績(jì)!

初中考試心得體會(huì )9

  初中的生活十分短暫,正如孔子所說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一不留神,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間中我漸漸變得成熟,變得穩住,一些缺點(diǎn)也隨之暴露無(wú)遺。

  我有兩大缺點(diǎn):

  1、斤斤計較,老是為別人碰自己一下,說(shuō)自己一句而與別人爭吵,不知道寬容與謙讓?zhuān)茐牧宋液屯瑢W(xué)之間的友誼。

  2、沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習時(shí)我老是不能做到專(zhuān)心致志,導致做作業(yè)時(shí)粗心大意,不認真仔細,學(xué)習質(zhì)量差。

  在學(xué)習新課之前不會(huì )仔細的預習,對學(xué)過(guò)的知識不能主動(dòng)復習,在論語(yǔ)上孔子所說(shuō)的學(xué)習態(tài)度和方法是我學(xué)習時(shí)的良藥,可是我卻沒(méi)有按要求做好,導致我學(xué)習成績(jì)不穩定。

  這幾個(gè)毛病讓我吃盡了苦頭,我不能讓它禍害我一輩子,所以我一定要抓緊時(shí)間改掉它。首先我要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,像孔子說(shuō)的'一樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時(shí)給別人一個(gè)淺淺的微笑,不在斤斤計較。在學(xué)習過(guò)程中一心一意,專(zhuān)心致志,制度一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。在上新課之前好好預習,帶著(zhù)問(wèn)題去上課。復習時(shí)做到溫故而知新,遵守紀律,盡力做到班訓上的要求。在學(xué)習知識時(shí)不僅要勤學(xué)、勤思、勤問(wèn),還要精細、準確、扎實(shí)、精益求精、不斷進(jìn)取。按照“靜、凈、敬、競”的標準來(lái)做。

  在初中生活中,我要把好習慣繼續發(fā)揚光大,壞習慣斬草除根。用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)最美的青春華彩樂(lè )章,不辜負老師和家長(cháng)的希望!

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