中小學(xué)教師培訓心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的中小學(xué)教師培訓心得,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)教師培訓心得1
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節里,我很榮幸地成為昆山教師隊伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程,這是人生中的一次轉變。新的教師進(jìn)修學(xué)校為了使我們新教師盡快的適應學(xué)校工作,特地對我們進(jìn)行了上崗培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括如何做一名有思想的教師,怎么樣做班主任,在新課程背景下如何當好一名稱(chēng)職的老師,教學(xué)工作規范,教法經(jīng)驗交流和昆山教育形勢發(fā)展等諸多方面的學(xué)習。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識。
古代有孔子三千弟子,國外有蘇格拉底教育自己的學(xué)生如何做人的故事,這些都是我們新教師的榜樣,現在在我們身邊的每個(gè)老師都是值得我們去學(xué)習的,學(xué)習他們的精神,和如何教書(shū)育人。
培訓的第一天,周老師就來(lái)給我們培訓,他要教我們如何做一名有思想的教師,教師并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),面對現實(shí)的困惑我們?yōu)槭裁匆鲆幻兴枷氲慕處?現在大多都是獨生子女,都是家長(cháng)的寶貝,面對人生中最重要的教育問(wèn)題,大家都不會(huì )忽視,所以我們要辦人民滿(mǎn)意的教育,要家長(cháng)滿(mǎn)意,也要學(xué)生滿(mǎn)意,現在的學(xué)生負擔都很重要,他們是一個(gè)家庭的希望也是一個(gè)國家的未來(lái),我們要思考的是如何能教好他們,而且現在很多家長(cháng)都會(huì )選擇學(xué)校,選擇有優(yōu)秀教師隊伍的學(xué)校,所以我們更加應該的完善我們自己,得到家長(cháng)和學(xué)生的信任。
我們要在怎樣的狀態(tài)下工作呢?首先我們要不停的鉆研,不能停留的在某個(gè)階段,我們要鉆研那些不好教的教材,做到能讓學(xué)生理解和接受。其次,知識結構是多變的,我們要掌握它的中心。第三,現在的學(xué)生越來(lái)越不好教,他們有自己的想法和見(jiàn)解,如何讓他們運用正確的思維方式,這就是我們教師應該思考的問(wèn)題,我們的思想要不能守舊,一定要與時(shí)具進(jìn),了解學(xué)生的心里特點(diǎn)。第四,家長(cháng)對老師的要求越來(lái)越高,很多家長(cháng)都希望把孩子送到有名的,升學(xué)率高的學(xué)校,因為我們教師的水平還是有差距的,所以我們要繼續充實(shí)自己。第五,我們面對這越來(lái)越多的考核,不管是學(xué)校還是教育局,都會(huì )給我們制定很多的考核要求,這些考核是必須通過(guò)的,這對我們來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉,所以我們應該跟上越來(lái)越快的工作步伐,很快的從一名學(xué)生轉化為一名教師,然后在讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
這次培訓給我印象最深的是朱老師和于老師給我們講的教師師德修養與班主任工作。今天,我們應該怎樣做班主任。在這一新的學(xué)期我有幸成為一名班主任,這是個(gè)值得我自問(wèn)的問(wèn)題,要做好一名班主任,首先我們要知道現在需要什么樣的班主任,在學(xué)生眼中,教師應該是陽(yáng)光的,看到老師學(xué)生不應該是害怕或者排斥,我們應該有親和力,能和學(xué)生溝通,在家長(cháng)眼中我們應該是有愛(ài)心的教師,這樣家長(cháng)才能放心的把孩子教給我們。
于老師還告訴我們班主任工作的幾個(gè)觀(guān)念,熱愛(ài)是最好的老師,作為教師我們應該熱愛(ài)我們的工作,在工作中我們可以鍛煉自己培養自己;責任是最可靠的保障,教師一定要有責任心,工作上不能馬馬虎虎,因為我們要對學(xué)生負起責任;班主任工作是一種享受,我們不僅要把這看成一項工作,也要樂(lè )在其中;我們要成為學(xué)生的伙伴和朋友,在生活上照顧他們,在學(xué)習上指導他們。細心的于老師,指導我們都是剛進(jìn)學(xué)校的新老師,還傳授了很多做班主任的心德,她告訴我們,從和學(xué)生見(jiàn)面的'第一刻起就要開(kāi)個(gè)好頭,班級的日常管理,還有組織各種班隊活動(dòng),還要做好和家長(cháng)的聯(lián)系,做好自己的工作,小到衛生情況,收費步驟,我們都要去問(wèn)有經(jīng)驗的老師,溝通是一座橋梁也是一門(mén)藝術(shù),在這些關(guān)節中,我們要和學(xué)生溝通好,要和家中溝通好,還要和我們的同行溝通,要謙虛,要相互信任。在做班主任的同時(shí)我們還要自我成長(cháng),多看看對我們有用的書(shū),構建網(wǎng)上交流平臺,做好班主任的工作。
總之做一名成功的班主任就是要用愛(ài)去感化學(xué)生,用愛(ài)去創(chuàng )造教育新天地,用最平常的語(yǔ)言和最平凡的故事去打動(dòng)學(xué)生。
作為一名新老師,我們首先要有做老師的心理準備,愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)生,也要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),所以我們要有扎實(shí)的基本功底,不斷研究不斷探索,對于學(xué)生,我們要因材施教,了解每一位學(xué)生的思維特點(diǎn)學(xué)習習慣,成績(jì)變化的情況!皩W(xué)高人之師,身正人之范”為人師表是社會(huì )對我們的基本要求,在新的課程環(huán)境下教師之間要緊密的合作,改善自己的知識結構,教師要學(xué)會(huì )開(kāi)發(fā)利用課程資源,不僅要重視教學(xué)的結果,也要注重教學(xué)的過(guò)程,我相信只要我們不斷努力,一定可以成為一名成功的教師。
中小學(xué)教師培訓心得2
作為一名教學(xué)經(jīng)驗尚淺的英語(yǔ)教師,十分感謝尊敬的校園領(lǐng)導們把信任與期望給了我,使我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì ),參加了這期培訓班的培訓和學(xué)習。這短暫的6天的學(xué)習是緊張而忙碌的。每一天從8:00開(kāi)始,11:50下課,下午是也要上兩節課。這種緊張而忙碌一點(diǎn)也沒(méi)有減輕洋溢在我心中的快樂(lè )和幸福。我最后戰勝了內心的怯懦與自卑,我仿佛又一次回到了三年前快樂(lè )完美的大學(xué)時(shí)光。坐在熟悉的課桌前,經(jīng)歷相似,感受卻更為深刻,我深深的被耳畔這種優(yōu)美的語(yǔ)言的魅力所吸引,所陶醉。
其實(shí),我們從那里學(xué)到的不僅僅僅是英語(yǔ)口語(yǔ),西方文化常識,我們還學(xué)到了小學(xué)英語(yǔ)教師有待提高的東西,包括教法,授課方式,以及評價(jià)學(xué)生等等,都是讓我們大開(kāi)眼界的,都是值得我們學(xué)習的。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约涸谶@次培訓中的一些心得和體會(huì ),和大家分享一下我的學(xué)習感受和成果!
一、賞識學(xué)生,增強學(xué)生的自信心
還記得在第一次口語(yǔ)課上上,我有些緊張,畢業(yè)六年多了,那種感覺(jué)早已被平時(shí)繁瑣的教學(xué)消磨得一干二凈了。于是我的心都提到了嗓子眼上,我怕開(kāi)口時(shí)其他老師的大笑聲,怕我的英語(yǔ)老師會(huì )聽(tīng)不懂。但這一切都只是我的擔心而已。不但其他老師沒(méi)笑我,口語(yǔ)教師還夸獎我。我真的很感謝她,是她給我的英語(yǔ)口語(yǔ)練習一個(gè)良好的開(kāi)端,我再也不擔心在口語(yǔ)課上說(shuō)英語(yǔ)了,甚至還能夠用心去參與了。
所以在今后的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,我們教育工作者應善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),賞識學(xué)生,幫忙學(xué)生樹(shù)立自信心,促進(jìn)其主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)知識,提高英語(yǔ)學(xué)習興趣。
二、增強自身的職責感不斷提升自我素質(zhì)
我們是孩子的第一任英語(yǔ)教師,對于他們學(xué)習英語(yǔ)的用心性來(lái)說(shuō),我們負有重大的職責。我們就應努力培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和良好的學(xué)習習慣,以滿(mǎn)腔的熱情來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),像斯霞老師那樣為了孩子的無(wú)怨無(wú)悔地從事小學(xué)教育。為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,讓教師崇高的職責心為我們的教育教學(xué)護航。
教材在不斷變化,更新,而我們的教學(xué)也要不斷適應社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中,教師需要不斷地提高自身的素質(zhì),以便更好地為教學(xué)服務(wù)。在語(yǔ)音方面不斷訓練,持續良好的語(yǔ)音語(yǔ)調。提高個(gè)人的技能,透過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)、游戲組織潛力輔助英語(yǔ)教學(xué)。關(guān)注生活,聯(lián)系實(shí)際,提高綜合運用英語(yǔ)的潛力。學(xué)科專(zhuān)業(yè)方面要加強讓學(xué)生了解最新的相關(guān)信息。
三,嚴松有度,促進(jìn)老師的提高
那里的教師們給我們營(yíng)造一個(gè)純英語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境,培養我們的英文慣性思維潛力,我們在課堂上只講英語(yǔ),每一天都在一個(gè)全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高,這樣大腦每一天不斷在理解純正、地道的英語(yǔ)的沖擊,再加上外教的耐心的指導,這樣正宗的英語(yǔ)思維習慣就漸漸構成了。
總之,小學(xué)英語(yǔ)教師越來(lái)越受到社會(huì )、校園的關(guān)注,我們需要投入更多的熱情到英語(yǔ)教育教學(xué)工作中去。同時(shí)學(xué)習更多心理學(xué)、教育學(xué)的理論知識,并應用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我們的教學(xué)更加貼合孩子的年齡特征,更適合整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。
中小學(xué)教師培訓心得3
本人參加了中小學(xué)教師職務(wù)網(wǎng)上學(xué)習培訓,通過(guò)培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科研水等方面都得到一定的提高,成為我業(yè)務(wù)提高的好助手。
一、提高了認識,更新了觀(guān)念
構建教師終身教育體系,打造一流的教師隊伍是教育長(cháng)足發(fā)展的根本大計,也是教育主管部門(mén)探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書(shū)育人質(zhì)量的大事。參加繼續教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長(cháng)路上的加油站。我在參加教師繼續教育中,特別重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,始終把師德建設擺在首要位置,把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來(lái)提高。在培訓中,真正做到師德建設和業(yè)務(wù)培訓兩手抓、兩手硬,通過(guò)培訓,切實(shí)提高自己的師德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在培訓過(guò)程中,首先時(shí)間保證;其次,我采取“穩扎穩打”,讓學(xué)習內容化整為零,為了加強對內容的進(jìn)一步理解,我與其他老師網(wǎng)上互相交流,一起研討,我對在線(xiàn)學(xué)習也有了很大的信心。
二、開(kāi)闊了視野,提高了水平
通過(guò)本次培訓,使我對教學(xué)科研方面的認識有進(jìn)一步提高,學(xué)到了一些好的方法,能自覺(jué)地參與課堂的教學(xué)研究,積極參加課改研究,及時(shí)總結自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗,撰寫(xiě)教育論文。在中小學(xué)教師培訓中,使我意識到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教師繼續教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。
三、重視交流在教育教學(xué)中的應用。
過(guò)去,只知道埋頭于書(shū)本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學(xué),而自己的一些體會(huì )又未能及時(shí)整理,影響自己取得更多的進(jìn)步。通過(guò)繼續教育網(wǎng)上培訓,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會(huì )努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養更多的棟梁之才。
總而言之,教師繼續教育培訓是成功的,對我來(lái)說(shuō)可謂收獲多多。我們要切實(shí)提高對教師繼續教育重要性的認識。立足課堂,服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續教育培訓。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的高素質(zhì)的新時(shí)代教師,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
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