關(guān)于感恩的心得體會(huì )

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )1

　　在當前經(jīng)濟不景氣的情況下，我們更應該用感恩的心態(tài)面對自己工作，面對眾多的公司因經(jīng)濟危機引發(fā)的裁員熱潮，你有沒(méi)有有為自己著(zhù)想，今天如不努力工作，明天就得努力找工作，沒(méi)有工作就沒(méi)有經(jīng)濟收入，在這物欲橫流的的社會(huì )里？我們要想一想錢(qián)雖然不是萬(wàn)能，可一旦沒(méi)有錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能行的，因為有了工作才讓我們有了生活的經(jīng)濟基礎，有了我們奮斗的動(dòng)力，工作對于我們每一個(gè)人都很重要，所以我們對工作要有一種感恩的心態(tài)，這樣你就不會(huì )認為工作是一種苦差事，或者做事敷言。而是抱著(zhù)感恩心態(tài)把工作做好，從而在不景氣的市場(chǎng)中保住自己的工作。

　　做人我們要常懷有一顆感恩的心，特別是在服裝行業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集行企業(yè)，而且是流水線(xiàn)作業(yè)，更希望我們人與人之間相互配合，用感恩的心態(tài)面對工作和同事，學(xué)會(huì )感恩，才能與人和睦相處、做好自己的工作。因為你的努力才會(huì )使你的工作更加穩定，有了穩定的工作就有了穩定經(jīng)濟的來(lái)源，也就有了幸福的生活，你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房，穿著(zhù)稱(chēng)心如意的衣服，吃上可口的飯菜，當你在節假日里和朋友親人們一起享受美好的生活時(shí)，你要明白現在的一切都是因為有了一份穩定的工作而得來(lái)的。

　　用感恩的心態(tài)對待工作，不是嘴巴講講就可以了，而是要用心去理解，時(shí)刻記在心里，在工作中付之于實(shí)際行動(dòng)，才能把工作做順、做好，當你在工作中遇到困難，碰到返工與人發(fā)生爭吵時(shí)，你要記住，不要過(guò)于計較個(gè)人得失，喜歡斤斤計較以自我為中心的人，必然心胸狹窄，帶著(zhù)情緒上班，要是這樣，很容易被人捆綁，不得自在，使自己和別人都不愉快。

　　如果我們想一想，就會(huì )有所感悟：一點(diǎn)點(diǎn)得失，對于我們的整份工作根本算不得什么，這么多同事在一起做事，他們同樣也有煩惱的時(shí)候，但他們依然能夠微笑地對待工作，“海納百川、有容乃大”多替對方思想，就可以使自己工作踏實(shí)，要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛(ài)情，使我們的工作生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，趕走了孤單和無(wú)聊，就會(huì )更加喜愛(ài)自己的工作。

　　有了感恩的心態(tài)，你就不會(huì )有三心二意地想去換工作，不會(huì )這山望得那山高，頻繁地跳槽反而使自己失去了工作，什么事物都有兩面性，也許你工作的廠(chǎng)家有人說(shuō)好也有人說(shuō)不好，就看你對你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情，工作的本身并不是一成不變的，當危機來(lái)臨時(shí)，工廠(chǎng)就得想辦法去學(xué)習，創(chuàng )新，減少成本提高效益，面對新的知識、新的管理經(jīng)驗和方法，我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習，因為是工廠(chǎng)讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗，我們才沒(méi)有被生活淘汰，面對新管理、新模式，我們還得努力的接受，認真的實(shí)踐，才能使我們更具競爭力，這也是我們快樂(lè )工作的源泉。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )2

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當然，我也讀過(guò)許許多多的書(shū)，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了。

　　故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，婭楠。

　　那是一個(gè)烈日當空的中午，婭楠在一家麥當勞餐廳里遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐伸手向她要一個(gè)礦泉水瓶，于是，他將桌上一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶給了那個(gè)乞丐，便向候車(chē)廳走去了。在候車(chē)廳，那位乞丐幫她搶回了錢(qián)包，但是卻分文不取的離開(kāi)了。

　　在這個(gè)故事中，婭楠只是給了一個(gè)乞丐一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶，卻讓這位乞丐心懷感激，從而幫她搶回了錢(qián)包。我們平常人看來(lái)，這沒(méi)什么，而一個(gè)小小的礦泉水瓶，乞丐卻是靠它來(lái)維持生命的，婭楠的一個(gè)小小的礦泉水瓶，卻讓她拿回了好多，好多。

　　生活，給予每一個(gè)人的東西都是各不相同的，有一些人，他得到的有許多，但是，有些人得到的卻少之又少，可是，無(wú)論是多么貧窮的人，還是多么富有的人，都不要忘了要有一顆感恩的心，一個(gè)以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作為一個(gè)平常人的我們，為什么不可以這樣做呢？其實(shí)，生活給予我們的，遠遠不止一個(gè)礦泉水瓶那么簡(jiǎn)單的，那我們，又有什么理由不去感激生活呢？

　　生命就如同一塊莊稼地，當我們收割的時(shí)候，總會(huì )留下一些感恩的莊稼。只有我們人人都懂得感恩，并學(xué)會(huì )感恩，那么，我們生活的田地才不會(huì )因為人們的自私自利，而變得越來(lái)越貧瘠，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感激生活！

關(guān)于感恩的心得體會(huì )3

親愛(ài)的爸爸、媽媽和敬愛(ài)的老師：

　　你們好！

　　從出生的嬰兒到現在的我，父母為了我，付出了很多心血與汗水，陪伴了我許多個(gè)日日夜夜；從不懂事的孩子到上學(xué)，老師在默默的奉獻著(zhù)自己你光和熱愛(ài)，我感謝父母、感謝老師！

　　爸爸、媽媽?zhuān)�在我的生活中，你們�(yōu)槲覂A注了無(wú)數的精力與汗水，而我卻不知道珍惜，又何曾記得你們的生日，又何曾感受過(guò)你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜，夜里睡覺(jué)時(shí)，感覺(jué)自己不舒服，于是，叫你們半夜起床，給我測體溫，看到我高燒了，你們二話(huà)不說(shuō)，立即給我穿衣服，頂著(zhù)雨，打車(chē)帶我到醫院，進(jìn)行檢查，陪我打針。生活中，這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多，讓我說(shuō)，我能說(shuō)出很多、很多，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：爸爸、媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！感謝你們的付出！我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們。

　　師恩難忘，老師的對學(xué)生的情誼會(huì )伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任：邢老師。你就像一棵參天大樹(shù)，為我們輸送生命的養料；就像一頭黃牛，默默的耕耘和付出，為我們能夠成才而辛勤的工作著(zhù)。記得去年夏天的時(shí)候，我得了蕁麻診，連續幾天沒(méi)有上學(xué)，而您每天都會(huì )給我的父母打電話(huà)了解我的情況。在我病好上學(xué)后，你每天犧牲中午休息的時(shí)間，給我補課，你講的是那樣的認真和細致，把我落下的課程全面的給我進(jìn)行了輔導。而你卻因為給我補課，吃著(zhù)冰涼的飯菜，我感到很難受。雖然我們在一起的時(shí)間還有二個(gè)多月的時(shí)間，但我一定要好好的把握這段時(shí)光，好好學(xué)習，考上理想中的中學(xué)，好好的回報您—我的好老師！

關(guān)于感恩的心得體會(huì )4

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認識，有所感悟，有所啟迪。

　　一、達到了活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，并在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。

　　二、內容與形式

　　1、從班會(huì )入手，開(kāi)展了感恩父母教育。

　　結合實(shí)際，我校召開(kāi)了主題班會(huì )《感謝的心》。班會(huì )上開(kāi)展了一些活動(dòng)，同學(xué)們表達了自己如何與父母交流感情。班會(huì )進(jìn)行的很成功，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，爭相舉手表達自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對家長(cháng)的關(guān)心和感激。

　　2、從實(shí)踐體驗入手，開(kāi)展了父母感恩教育。

　　從四月開(kāi)始，我校通過(guò)主題班會(huì )《感恩的心》向學(xué)生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開(kāi)展了“感恩調查卡”“爸爸媽媽我想說(shuō)”“看看我的表現”等活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)體會(huì )、寫(xiě)信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。宋名航的家長(cháng)在給孩子的回信中寫(xiě)到：親愛(ài)的孩子，你懂得為家人分擔家庭的責任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò)，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習的榜樣。而且許多家長(cháng)紛紛用來(lái)電，對面交流等方式殷切的希望此類(lèi)活動(dòng)可以長(cháng)期開(kāi)展下去，也很愿意參加此類(lèi)活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)平臺與孩子交流�？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。

　　3、從讀書(shū)收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統美德之精華。

　　4、關(guān)注現實(shí)生活的感恩細節，讓孩子在生活中踐行。

　　為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，我們運用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)：讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。

　　我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

　　5、墻報“感恩的心”

　　適逢即將來(lái)臨的五月的母親節，我們給孩子們布置了一個(gè)作業(yè)，每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報，他們做的手抄報特別漂亮，內容豐富，將對別人的感激之情表現得很充分。

　　對于這些感恩的手抄報，我們在班級內部進(jìn)行了評獎。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認可;另一方面同學(xué)們彼此對感恩有了更深的了解，同學(xué)關(guān)系也更加融洽。

　　6、學(xué)唱一組感恩歌曲，開(kāi)一次感恩會(huì )。我們給學(xué)生提供了幾十首感恩的歌曲。有韓紅的《天亮了》，張艾嘉的《心甘情愿》，羅大佑的《母親》《搖籃曲》，鳳飛飛的《心肝寶貝》，曾路的《母親》等等，活動(dòng)期間，校園里處處飄蕩著(zhù)動(dòng)人的歌聲，在歌聲中流露著(zhù)濃濃的親情。

　　本月末，我們開(kāi)展了題為“點(diǎn)亮親情，感恩父母”的感恩會(huì )，在會(huì )上，各班利用不同的表演形式抒發(fā)了對父母的熱愛(ài)。有唱歌、朗誦、將自己和家長(cháng)之間的感人故事等。

　　我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )5

　　感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀(guān)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，有一顆感恩的心。

　　為了做好這次感恩教育主題活動(dòng)，我精心設計了主題活動(dòng)的流程，并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片，歌曲等，努力為學(xué)生創(chuàng )造一種感恩的氛圍，讓學(xué)生真正意識到人應該有一顆感恩的心。

　　主題活動(dòng)開(kāi)始前，我播放了《感謝》這首歌曲，隨著(zhù)歌曲旋律的響起，字幕的現實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著(zhù)歌曲輕聲的唱著(zhù)。

　　歌曲播放完畢后，我問(wèn)學(xué)生我們應該感謝誰(shuí)，學(xué)生興奮了，七嘴八舌的喊著(zhù)：“父母，老師，大自然，和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復了一遍罷了，并沒(méi)有真正的體會(huì )到“感謝”一詞所包涵的情感。

　　我接著(zhù)說(shuō)道：“我們要感謝的人和物很多很多，那我們最應該感謝的是……”。學(xué)生大多數喊著(zhù)說(shuō)：“父母”，有少數聲音很低說(shuō)：“老師�！薄澳俏覀兙蛠�(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”�！案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯，還有洗衣服�！薄案改附o了我生命�！薄�…。

　　我知道這對于一個(gè)六年級的孩子來(lái)說(shuō)，回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，為了調動(dòng)他們的情感體驗，使他們了解到父母對自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個(gè)嬰兒成長(cháng)成少年的過(guò)程。

　　第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護著(zhù)他，誰(shuí)知一出示后，學(xué)生一片嘩然，有些調皮的男生還不由的說(shuō)道：“好酷的貝貝�！迸�生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了，學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道：“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎？”“你是我的寶貝，你要快樂(lè )成長(cháng)”“你是我的希望，你要健康成長(cháng)�！�。。。。。。

　　學(xué)生反應的很快，隨著(zhù)圖片的一張張顯示（風(fēng)雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親），一次次的心靈交流，學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因為隨著(zhù)圖片的顯示，相互的交流，班里變得沉靜了，學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮，多了一份凝重與深沉。

　　看著(zhù)學(xué)生的情感被漸漸的調動(dòng)起來(lái)，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習中，父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了，說(shuō)：“父母在他上五年級的時(shí)候，把他送到了私立學(xué)校，在一個(gè)下著(zhù)大雪的早晨，母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

　　我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生，感情很豐富也很細膩，我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí)，誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著(zhù)嘀咕說(shuō)：“郭子健真會(huì )演戲，什么破事，還流淚�！庇捎谶@意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說(shuō)：“他母親做的這一切不值得他感謝嗎？”可能是我的語(yǔ)調高了點(diǎn)，學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考，不是回憶的沉默，因為他們的頭是低下的，眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調動(dòng)他們的情感，我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事：“以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，可能我也是個(gè)比較感性的人吧，每講這個(gè)故事的時(shí)候我都會(huì )不由的感到一絲苦楚，進(jìn)而眼睛濕潤。

　　看著(zhù)學(xué)生呆呆的聽(tīng)著(zhù)，若有所思，若有所感，幾許陶醉，幾許清醒�？纯磿r(shí)間還有三四分鐘，我知道我準備的圖片太多了，沒(méi)有時(shí)間去讓他們細細的賞悟了。只好說(shuō)：“正如歌曲所唱，我們要感謝的太多太多，感謝中我們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )幫助。我們接著(zhù)看一些圖片，看到他們的生活和學(xué)習，也許你會(huì )明白什么是幸福�！�

　　圖片顯示出震撼人心，讓人心酸的內容。最后，我又一次播放《感謝》的歌曲，學(xué)生不再跟著(zhù)哼唱了，而是看著(zhù)字幕的歌詞在思考著(zhù)些什么。我做了一下簡(jiǎn)單的，感恩讓我們快樂(lè )，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )6

　　當前經(jīng)濟形勢不是很景氣，“冬天”的到來(lái)，我們要有危機意識，不要依賴(lài)別人，要相信自己。我們更要相互包容，更加熱愛(ài)仁達文化，把企業(yè)當自己的家來(lái)經(jīng)營(yíng)。

　　要做好一個(gè)部門(mén)經(jīng)理，定位很重要，接下來(lái)的就是心態(tài)、學(xué)習力。這里簡(jiǎn)單分享下自己的一些看法和感想。

　　1、經(jīng)理應該做哪些事，什么最重要？團隊建設、領(lǐng)導力、培養部屬，都是一個(gè)經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理，不在于我們有多少血，而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理，你的價(jià)值，不是在于你簽了多少單，而是能培養出多少超越我們的人。

　　2、如何正確對待工作中的責任心？這就是能否把部門(mén)帶好，是在于敢不敢負責。部門(mén)帶不好，就是自身的責任，業(yè)績(jì)做不好，也是我們的責任。我們要相信，通過(guò)學(xué)習，通過(guò)交流，一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書(shū)籍之后會(huì )有180度的轉彎，說(shuō)，“陳總，這都是我的責任，我一定會(huì )去做好，我一定會(huì )努力去做好�！边@又是另外一個(gè)極端的問(wèn)題，在這點(diǎn)上，我們很多員工犯過(guò)錯誤，很著(zhù)急。當我們走到這種極端的時(shí)候，我相信，你的態(tài)度很好，但是并不代表你一定就能做好。團隊成長(cháng)緩慢，不去溝通，不去找原因，是不能解決問(wèn)題的。態(tài)度上要積極樂(lè )觀(guān)，但是要對事務(wù)有客觀(guān)的了解。

　　如：一個(gè)新部門(mén)的成長(cháng)要6個(gè)月，但你要1個(gè)月，怎么可能。如：我們有一家公司，第一個(gè)月勢頭很?chē)樔�，能迅速找回信心是很好的，但不要忘了后面的東西，如果團隊不穩定、專(zhuān)業(yè)知識不了解，對客戶(hù)的積累不夠，很可能受到一點(diǎn)挫折就會(huì )退縮，馬上跌入低谷如果我們想到了，讓銷(xiāo)售人員去沖，你是正確的，如果你沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，你讓他們這樣去沖就錯誤了。

　　3、成為合格經(jīng)理應具備的關(guān)鍵能力執行能力—執行的前提是認可。

　　只有認可別人，才可能去聽(tīng)別人的。如果他不認可你的話(huà)他是不會(huì )聽(tīng)你的，執行是一種認可，讓他認可你。怎么認可？身教言傳。我們的每一個(gè)言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說(shuō)我們迷惑、迷茫，不要常常說(shuō)你很郁悶。你要樹(shù)立你的威信�，F在缺的不是方法，而是執行。不是教他方法，而是想辦法，第一個(gè)不是想發(fā)號施令而是他怎么才會(huì )認可你，怎么才會(huì )聽(tīng)你的。

　　4、怎么看待工作

　　每天的工作，就是去創(chuàng )造希望，把銷(xiāo)售代表送出去，他們才能帶回來(lái)簽單的希望，幫他們見(jiàn)客戶(hù)，幫他們找到方法。出去2個(gè)人，就只有2個(gè)希望，出去10個(gè)人，就有10個(gè)希望。把同事送出去，工作就是創(chuàng )造希望，創(chuàng )造熱情。

　　5、我們平時(shí)應該做哪些具體工作？

　　我感覺(jué)這事情簡(jiǎn)單也復雜，八個(gè)字：規劃、把握、溝通、激勵。規劃是規劃目標，團隊的和個(gè)人的;把握呢？就是根據目標把握團隊的一些情況，發(fā)現問(wèn)題再解決問(wèn)題，針對問(wèn)題采取一些激勵的措施。

　　6、如何安排一天的工作——日常工作中的要點(diǎn)？

　　做管理沒(méi)有無(wú)所謂的事情。要么就不做，做了就要去做得有價(jià)值。做管理，就要做一種連帶效應。經(jīng)理一定要有責任。每天，和大家去溝通，因為這樣可以理解大家的意思，了解業(yè)務(wù)代表，便于運作。部門(mén)里有老員工，中等的員工，新員工。要去引導他們做一些該做的事情。

　　7、創(chuàng )業(yè)者和一個(gè)職業(yè)者的關(guān)系是什么？

　　想創(chuàng )業(yè)了？無(wú)論創(chuàng )業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事，他們所體會(huì )到的快樂(lè )是一樣的。都是一個(gè)職業(yè)中做者，我們都有一份事業(yè)。A、B兩個(gè)人都在一個(gè)公司工作，A，用做工作的態(tài)度去工作;B用做事業(yè)的態(tài)度去工作，若干年后，A還是在做事，而B(niǎo)可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個(gè)人應該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢？我一直以來(lái)都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作，所以我體會(huì )的是做事業(yè)的快樂(lè )。

　　8、工作的原動(dòng)力是什么呢？職業(yè)生涯規劃怎么做？

　　我的職業(yè)規劃，在不同的時(shí)期會(huì )有不同規劃，在什么段位就要做什么段位的規劃。也就是說(shuō)第一要確定愿景;第二面對我們的現實(shí);第三立刻行動(dòng)。

　　工作中有許許多多的這樣那樣的想法，這里我們需要的是堅持二字。認定了一個(gè)目標那就去做吧。走下去就是。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )7

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到更多的知識；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。

　　之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞，說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí)，全班的同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，是在老師的指導下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮定，有序地離開(kāi)教室，而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕，至今讓我難忘。

　　今年開(kāi)學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著(zhù)整齊，帶有皺紋的臉上透著(zhù)慈祥的目光，對著(zhù)同學(xué)們自我介紹著(zhù)，同學(xué)們也在底下端詳著(zhù)您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉過(guò)身走上講臺，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫(xiě)上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望！

　　記得有一次課間休息，我在教室門(mén)口玩，由于風(fēng)很大，門(mén)一下子關(guān)、一下子開(kāi)，玩得開(kāi)心時(shí)門(mén)突然壓到我的手指，我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái)，溫和地對我說(shuō)：“謝詩(shī)雨等會(huì )到我這擦點(diǎn)藥”。我含著(zhù)淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識點(diǎn)，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過(guò)你的講解，還讓我學(xué)會(huì )如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。

　　在生活上，你就像我們的家長(cháng)一樣，慈祥關(guān)愛(ài)著(zhù)我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時(shí)候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問(wèn)我：“你怎么不吃菜呀？”我說(shuō)我不能吃酸菜，老師聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這樣的！但也不能偏食喲！”

　　感謝您，我敬愛(ài)的明燈；感謝您，我敬愛(ài)的老師！

關(guān)于感恩的心得體會(huì )8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我給大家講的主題是感恩。

　　感恩就是在你最需要幫助的時(shí)候給予你幫助。感恩是在冰天雪地中的一塊紅碳；感恩是在饑餓時(shí)的一塊餅干；感恩是你生病時(shí)的一碗熱湯；感恩是大自然雨露滋潤著(zhù)大地上的萬(wàn)物。

　　三年過(guò)去了，我一直記著(zhù)外婆對我的關(guān)心和照顧。

　　那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的下午，刮著(zhù)大風(fēng)、下著(zhù)大雪，冷得手都會(huì )自己發(fā)抖！

　　我放學(xué)了。外婆早已在外面等了30分鐘了。她全身是白色亮晶晶的雪花，還不斷有雪花飄落在她身上，都快變成雪人了。我一出校門(mén)口，外婆就急匆匆地趕過(guò)來(lái)把我書(shū)包背上，給我一把新雨傘。她自己卻是一把東一個(gè)洞西一個(gè)洞的爛雨傘。因為學(xué)校離車(chē)站有一點(diǎn)兒距離，所以我們要走15分鐘。我走路的速度比外婆快，把她遠遠地甩在了后面。我們才剛走了一半兒，我和她的鞋子就濕透了，腳快被凍成冰塊了。

　　外婆這時(shí)飛快地從后面趕上來(lái)背起了我。當時(shí)我心中想外婆啥時(shí)候變成大力神了，那么厚的雪竟然能追上我？

　　上了公交車(chē)。車(chē)上的人是你擁我擠，好不容易找到了一個(gè)位子，外婆毫不猶豫地把我抱上了那個(gè)唯一的座位。

　　現在外面的雪停了，但外婆全身上下都是大大小小的雪花，一抖就會(huì )車(chē)上下大雪啊。

　　回到家，剛一開(kāi)門(mén)她又匆匆忙忙地跑進(jìn)衛生間，不一會(huì )兒就端著(zhù)一臉盆熱水出來(lái)了。她不管自己衣服濕不濕、冷不冷，先給我用熱水擦了個(gè)身，讓我到被窩中暖和暖和。這時(shí)我心中在下雪啊，看著(zhù)外婆我鼻子就不禁一酸……

　　感恩就像冬天里的一塊碳，溫暖著(zhù)我的身體和心靈。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )9

　　通過(guò)管理處開(kāi)展的“讀書(shū)學(xué)習月”活動(dòng)，有幸拜讀了《你為什么總是完不成工作任務(wù)》《你有多少問(wèn)題要提問(wèn)》《要事第一》和《你在為誰(shuí)工作》四本書(shū)籍。開(kāi)始認為是凡書(shū)重讀，但利用閑暇時(shí)間細細品味后，才真正感悟到：書(shū)中的內容雖然平常，但講述的事實(shí)卻發(fā)人深省。

　　來(lái)到托管礦區已近四個(gè)月，回想元月份的忙碌與艱辛、二月份的過(guò)渡與正規，三月份的啟動(dòng)與提速、四月份的緊密與攻堅，工作過(guò)程緊張緊湊，歷歷在目。結合活動(dòng)提出的12個(gè)課題與自己的工作情況相比較，大有睡夢(mèng)方醒、格格不入的感覺(jué)，繼而心中不禁油然而生愧疚情愫。

　　記得有位父親這樣告誡剛踏入社會(huì )的兒子：“若遇到一位好老板，便要忠心地為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬(wàn)一薪水不理想，老板也不太好，就要懂得在工作中磨練自己的技藝�！�

　　這位父親是睿智的，我們都應將這些話(huà)牢牢記在心底，始終秉持這個(gè)原則做事，即使起初位居他人之下，也不要去計較，畢竟我們是來(lái)創(chuàng )業(yè)的。在工作中不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零，學(xué)會(huì )感激工作中的一切：感謝工作環(huán)境，感謝我們的領(lǐng)導，感謝每一次的工作機會(huì )，積極地將每一次工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。

　　記得初到煤礦時(shí)，主要領(lǐng)導說(shuō)過(guò)“來(lái)到鄆城煤礦對外開(kāi)發(fā)的人都是基地礦井的骨干，我們要按照“三高一勢”的定位和要求，全面做好每一項工作，創(chuàng )出我們的品牌”這句話(huà)，殷殷期盼與豪情，言猶在耳�；仡櫠潭痰乃膫�(gè)月工作，捫心自問(wèn)：我們到底起到了什么樣的骨干作用？我們遠離故土和親人，為了什么？我們的第一要務(wù)是什么？我們都在為誰(shuí)工作？我們的日常工作是否高質(zhì)量、無(wú)遺漏的完成了？實(shí)際工作中是否存在“三慣”、“四燥”現象和“三違”行為？遇到困難是否產(chǎn)生畏懼、泄氣心理？

　　或許我們的每一份工作都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有寶貴的經(jīng)驗和資源，如制約鄆城煤礦的瓶頸探防水工程，有前期他人失敗的沮喪、有我們摸索的經(jīng)驗、甚至有領(lǐng)導的嚴苛要求等，這些都是我們任何一個(gè)工作者走向成功必須體驗的感受和必須經(jīng)歷的鍛造。

　　一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們能每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，那么，我們每天一定會(huì )收獲很多。

　　當我們清楚地意識到無(wú)任何權利要求別人時(shí)，就會(huì )對周?chē)�的點(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情。因為要回報這個(gè)和諧的大家庭，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與合作單位快樂(lè )相處，只有這樣，我們的心情不但會(huì )更加愉快，所獲幫助也會(huì )更多，而且工作會(huì )更出色。

　　我們生而為人，能從小順利走到今天，要感謝父母的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝梁煤的恩惠，感謝領(lǐng)導的恩惠；沒(méi)有父母的養育，沒(méi)有師長(cháng)的教誨，沒(méi)有領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有企業(yè)的助益，我們何能立于天地之間？

　　感恩不但是美德，而是人之所以為人的基本條件，感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì )道德。然而，人們常常為了一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的領(lǐng)導的種。種恩惠和工作中的種。種機遇，這種心態(tài)總是導致我們淡忘或輕視工作，把企業(yè)、領(lǐng)導、同事對自己的幫助視為理所當然，時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止，也就更談不上恪盡職守、履職履責了。

　　對工作心懷感恩之心，要基于一種深刻的認識：是工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，是企業(yè)為你提供了施展才華的平臺。你對工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報企業(yè)，來(lái)表達自己的感激之情。

　　感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神。真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自?xún)刃牡母屑�，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩心情，你會(huì )變得更謙和、敬業(yè)、高尚。每天利用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸擁有目前的這份工作而感恩，為能進(jìn)這樣一個(gè)企業(yè)而感恩。

　　對工作心懷感激，并不僅僅有利于企業(yè)和領(lǐng)導，感激能帶來(lái)更多值得感激的事情。請相信，努力工作一定會(huì )帶來(lái)更多更好的工作機會(huì )和成功機會(huì )，因為你也是具有創(chuàng )新力和創(chuàng )造力的管理處主人。

　　此外，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩能賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的感受，能夠增強個(gè)人魅力，開(kāi)啟神奇力量之門(mén)，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。

　　一個(gè)人若失去感激之情，會(huì )馬上陷入一種糟糕的境地，對許多客觀(guān)存在的現象日益挑剔甚至不滿(mǎn)。如果你的頭腦被那些令你不滿(mǎn)的現象所占據，你就會(huì )失去平和、寧靜的心態(tài)，并開(kāi)始習慣于注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯臟甚至卑鄙的事情，放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情，并讓自己也慢慢變得陰暗；相反，若你把注意力全部集中在光明的'事情上，你將會(huì )變成一個(gè)積極向上的人，一個(gè)大有作為的人。

　　目前，我們的各項工作正處在“承前啟后、攻堅破難”的關(guān)鍵時(shí)期，更需要我們多思考一下“點(diǎn)點(diǎn)緊密、線(xiàn)線(xiàn)緊繃、面面緊張、環(huán)環(huán)緊扣”的工作布局；多回味一下主要領(lǐng)導在季度會(huì )議上飽含真情、振奮人心的即興講話(huà)；多花一些時(shí)間，結合工作布局和講話(huà)精神，想想自己來(lái)到鄆城煤礦以后的這段日子里，還有哪些需要改進(jìn)和提高的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能懷著(zhù)一顆感恩的心而不是抱怨的心態(tài)去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的效率也將大大提高。

　　立足當下，始于當下。當我們真正把一顆感恩的心回報企業(yè)，生命會(huì )時(shí)時(shí)得到滋潤，時(shí)常懷有感恩之情，就會(huì )對工作會(huì )變得更加勤奮、更加敬業(yè)，我們共同的目標就一定會(huì )如期或提前實(shí)現。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )10

　　帶著(zhù)一顆自負的心去了六星級心態(tài)，滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)與責任回到了公司這個(gè)家……

　　參加了三天兩夜的六星級心態(tài)培訓，我真的是感觸很深，收獲很多。我要做這樣的人：腳踩著(zhù)孝道和忠誠，肩上扛著(zhù)責任和信念，心中有愛(ài)，頭頂著(zhù)感恩。經(jīng)歷了發(fā)現日，改變日，重塑日，我要開(kāi)始我的行動(dòng)日了。就像是鷹的重生，雖然要經(jīng)歷苦痛，但為的是飛向更高的天空。

　　我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因為我覺(jué)得帶著(zhù)這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處，那我們的家庭將是和睦的，我們的工作氛圍將是融洽的，我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。

　　說(shuō)到孝道和忠誠，我們常說(shuō)家是人之根，孝是人之本，諸事不順因不孝，福祿皆有孝字得，孝心一開(kāi)百惠開(kāi)。父母為我們付出了太多太多，而我們又為父母做過(guò)多少？子欲養而親不待，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天，母親是地，父母所作的一切都是為我們，我們要養父母之身、養父母之心、養父母之志、養父母之慧。也許現在我們的條件不允許，但是請不要再頂撞父母，哪怕一周陪他們吃頓飯，一個(gè)月為他們買(mǎi)件衣服，兩年帶他們去想去的地方旅游，我想這些都是我們能做到的吧。

　　在企業(yè)這個(gè)大家庭里，領(lǐng)導就像是家長(cháng)，默默的在為員工擔負著(zhù)很多很多。貌似光鮮的背后，他們背負的卻是更多的責任。當我們做錯事情，是誰(shuí)替我們承擔一切？是父母，是我們的老板，但我們從來(lái)沒(méi)有心存感恩，只是一再的埋怨，一再的逃避，不敢面對錯誤，怕承擔責任。我們的領(lǐng)導為了社會(huì )、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工，在堅持著(zhù)那份責任……所以說(shuō)領(lǐng)導很辛苦，可是我們有沒(méi)有對領(lǐng)導說(shuō)過(guò)一句：您辛苦了，你為我的失誤承擔了責任，對不起。

　　愛(ài)是融合，恨是分離。讓世間充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們道光集團充滿(mǎn)愛(ài);愛(ài)祖國、愛(ài)公司、愛(ài)親友、愛(ài)自己。爸爸媽媽我愛(ài)您，道光集團我愛(ài)你，所有的領(lǐng)導、同事、親友我愛(ài)你們！我要以全身心的愛(ài)來(lái)接受今天，因為這是一切成功最大的秘密。

　　人需要愛(ài)，需要工作，需要尊重……但最需要的是：被需要。我會(huì )努力做一個(gè)被需要的人，這才會(huì )實(shí)現我的價(jià)值。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )11

　　人人都應該有一顆感恩的心，感恩世界，感恩祖國，感恩父母，感恩所有幫助你的人。

　　如果沒(méi)有世界，就沒(méi)有我們，我們應該感恩；如果沒(méi)有祖國，就不會(huì )有我們的今天我們應該感恩；如果沒(méi)有父母，就不會(huì )有我們今天的快樂(lè )，我們應該感恩。父母，是我們的第一任啟蒙老師。是他們教會(huì )了我們走路，說(shuō)話(huà)……父母為了我們可以犧牲自己的一切，生命，幸�！�…是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界，為了我們他們經(jīng)歷了許許多多的艱苦，他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，每一道皺紋，每一根白發(fā)，都記在了那些操勞，失望，生氣……而正是因為它們才會(huì )有我們的今天。曾經(jīng)有一個(gè)人，感動(dòng)了所有人；曾經(jīng)有一個(gè)人，孕育了祖國的棟梁；曾經(jīng)有一個(gè)人，被所有人尊敬，她——我們的母親。

　　世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于偉大的母愛(ài)，唯有母愛(ài)是永遠不變，唯有母愛(ài)是永遠都在。母親的愛(ài)是一把傘，為我們擋住暴風(fēng)雨的襲擊；母愛(ài)是一把扇子，為我們扇風(fēng)；母愛(ài)是……母親就是上帝派來(lái)的一位天使，把還在懵懂時(shí)的我們培養成人，她給我們快樂(lè )，幸福。無(wú)論當別人怎么嘲笑你時(shí)，你的母親不會(huì )，你們有沒(méi)有發(fā)現是你們的父母一直在背后默默的關(guān)心你，支持你。而當你長(cháng)大時(shí)，不在需要她時(shí)，她會(huì )默默地離開(kāi)，不求回報……不管你對她是什么態(tài)度，怎樣的不理，而她對你的愛(ài)是永遠不變，始終如一的。她表面上是堅強，但是沒(méi)人知道，她的內心是多么的不堪一擊，是多么的難過(guò)，有誰(shuí)真正的理解過(guò)她。有誰(shuí)真正的體會(huì )過(guò)她的心痛。

　　母親對我的愛(ài)是那么多，而我們又何曾給過(guò)她什么，在這里我要向我的媽媽說(shuō)：“媽媽雖然我不是你心中的乖孩子，有時(shí)會(huì )惹你生氣，你不要放在心上。媽媽我愛(ài)你！”

　　感恩母親！

關(guān)于感恩的心得體會(huì )12

　　在這個(gè)溫暖的冬天里，為了迎來(lái)更為熱烈的感恩節，x團委和x學(xué)生會(huì )攜手，以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造文明和諧，知恩圖報，互助友善的校園文化氛圍為目標，在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節活動(dòng)�；顒�(dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線(xiàn)上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線(xiàn)下活動(dòng)。

　　線(xiàn)上活動(dòng)#感恩不是兩三天，目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們在微博微信平臺展示出自己的感恩宣言，同時(shí)點(diǎn)名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng)，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴，讓朋友圈和微博溢滿(mǎn)溫情！

　　在感恩節線(xiàn)下活動(dòng)之#感恩之聲#中，學(xué)生們自發(fā)為感恩節當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家準備充分，為老師展示自己的“感恩的心”，獻上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級的同學(xué)別出心裁，蹲點(diǎn)守候，全班同學(xué)迎接老師上班，各種溫馨的場(chǎng)景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內心中。老師們都覺(jué)得很欣慰，臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。這次線(xiàn)下活動(dòng)，營(yíng)造了文明和諧，知恩圖報，尊敬師長(cháng)的校園文化氛圍，同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。

　　感恩節活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿(mǎn)結束，此次活動(dòng)也加強了x團委與x學(xué)生會(huì )的交流與合作。感恩節雖然已經(jīng)過(guò)去，但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”，感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達，它應該存在于生活中的每個(gè)部分，發(fā)自我們內心。此次x團委與x學(xué)生會(huì )合作，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的感恩活動(dòng)，喚醒了多數人心中的感恩之情，號召更多的人參與其中，營(yíng)造一個(gè)文明和諧，知恩圖報的校園文化氛圍。

　　鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩，讓感恩之情溫暖我們的生活；讓我們與愛(ài)同行，讓愛(ài)滋潤我們的生命！與愛(ài)同行，心懷感恩，有你有我。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )13

　　我是一名從事教育教學(xué)工作多年的教師，自從踏上這個(gè)崗位，我就牢記教書(shū)育人的責任，本著(zhù)讓學(xué)生快樂(lè )，健康成長(cháng)的原則，全身心地投入到教學(xué)工作中去。通過(guò)深入學(xué)習“五個(gè)感謝”，我靜下心來(lái)思考，自己的成長(cháng)、自己的收獲來(lái)自于何處？

　　它來(lái)自于共產(chǎn)黨給予我們一份神圣的事業(yè)。

　　我從小的理想就是當一名教師，因為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，也是光榮的。很幸運，我的理想成為了現實(shí)。光陰荏再，歲月如歌，如今我已步入中年，雖說(shuō)工資不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社會(huì )、家庭的尊重，這一切的一切都是共產(chǎn)黨給予我的，所以我感到什么時(shí)候都要有一顆報恩的心。 它來(lái)自于政府多年來(lái)給予我們的關(guān)心、牽掛。

　　我只所以有一個(gè)快樂(lè )愉悅的心情，從事所熱愛(ài)的工作，開(kāi)心地生活，主要是地委和行署提出的戰略思想特別好，它為我們樹(shù)立了良好的發(fā)展意識，使我們安居樂(lè )業(yè)。特別是近年來(lái)，地委和我們區委加大了對教育的投入力度和獎勵力度，使我們有了努力的方向，也感到自己身負責任的重大，為此我要努力工作，不辜負政府的囑托，人民的支持。

　　它來(lái)自于孩子及家長(cháng)給予我們的信任。

　　教師的神圣職責就是教書(shū)育人，教師的工作使我們的人生更富有價(jià)值。在從教的十六年中，我教過(guò)的孩子有幾千人，給我的人生也留下許多美好的回憶。我以我自己為榮，也以自己得到孩子們的關(guān)心和喜愛(ài)暗自得意，為了這份信任，我暗下決心要用十倍、百倍的工作來(lái)回報孩子們。

　　它來(lái)自于親人的默默支持，是親人的支持成就了我的事業(yè)。

　　我從事這份工作，雖然并沒(méi)取得多大的成就，但是家人的支持都讓我心存感動(dòng)。我們這個(gè)學(xué)科經(jīng)常組織一些活動(dòng)，這些活動(dòng)僅靠工作時(shí)間是不夠的，所以我常常利用休息時(shí)間進(jìn)行工作，這就特別影響家庭生活。但家人從沒(méi)有報怨和生氣過(guò)，而是經(jīng)常為我出謀劃策，全力的支持我的工作，正是家人的信任與支持，使我成為一名有多項能力的教師。

　　在今后的工作中，我將懷著(zhù)對黨的感恩，對政府的感謝，對孩子的關(guān)愛(ài)，對家

　　長(cháng)的理解以及對家人的愛(ài)護之心，把自己的工作做得更好，努力讓領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意，讓學(xué)生認可。

關(guān)于感恩的心得體會(huì )14

　　根據高新區文教局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)的通知》精神，結合教育組通知要求，我校在5月份母親節前夕開(kāi)展20xx年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)。為了便于積極開(kāi)展工作，學(xué)校制定了 《釣渭鎮朱家灘小學(xué)20xx年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)實(shí)施方案》，在學(xué)校大隊部的號召下，在全體師生積極的參與下，扎實(shí)的開(kāi)展了本次感恩教育活動(dòng)。5月4日在升旗儀式上，政教主任羅曉寧老師以感恩為主題宣讀了倡議書(shū)，號召各班級開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)：即出一期黑板報;開(kāi)一次主題班會(huì );組織一次演講比賽;做一件好事;學(xué)唱一首感恩歌曲;寫(xiě)一篇感恩作文。各班積極配合學(xué)校工作，對同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F對此次活動(dòng)的總結如下：

　　一、營(yíng)造感恩教育氛圍

　　學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以“知恩感恩，攜手圓夢(mèng)”為主題，以創(chuàng )建“感恩、和諧、文明班級”為目標，以黑板報及LED宣傳陣地，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、感恩主題班會(huì )、感恩作文比賽評比、歌詠比賽、主題板報等多種形式，使全體學(xué)生認識到了養成良好的行為習慣、學(xué)會(huì )感恩，擁有良好的感恩的重要性。各班級以感恩主題，個(gè)性化布置教室，形成濃厚班級文化氛圍。通過(guò)“家庭因我更幸�！�，“校園因我更美麗”，“社會(huì )因我更和諧”三方面的內容，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了感恩習慣的養成教育，對學(xué)生良好習慣的養成感恩教育起到了很好的促進(jìn)作用。

　　二、具體活動(dòng)內容

　　1、發(fā)動(dòng)學(xué)生感恩父母

　　從5月4日開(kāi)始，學(xué)校利用國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行全員倡議啟動(dòng)，公布了感恩系列教育活動(dòng)內容。利用廣播向學(xué)生發(fā)出號召，要求根據不同年齡，從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，在走讀生中開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，學(xué)校統一設計“家務(wù)登記卡”，要求學(xué)生每日及時(shí)登記，

　　家長(cháng)填寫(xiě)反饋意見(jiàn)，并據此評出“知恩少年”。學(xué)校根據不同年級，結合班級實(shí)際，召開(kāi)不同主題的班隊會(huì )。如低年級召開(kāi)了《我愛(ài)爸爸、媽媽》、中高年級召開(kāi)了《心存感恩成就人生》。在家要求學(xué)生完成以下任務(wù)：為父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做四件家務(wù)事：

　　打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。寫(xiě)一份征文（3到6年級）：向父母寫(xiě)一封家書(shū)，匯報自己在校學(xué)習、生活情況。學(xué)生通過(guò)用不同形式和父母交流一次感情，折射出了學(xué)生對家長(cháng)的關(guān)心和感激，

　　從中受到了教育，

　　知道了父母的辛苦，也深刻的體會(huì )到了要感謝父母，要為父母分擔一些壓力。使自己能更快的提高，以此來(lái)回報父母的愛(ài)。同時(shí)利用班會(huì )，讓學(xué)生估算一筆養育帳，講述一件關(guān)愛(ài)事，會(huì )上學(xué)生們積極發(fā)言，暢談自己在成長(cháng)過(guò)程中父母所付出的艱辛和愛(ài)心，暢談父母對自己的期望，學(xué)生們還紛紛獻計獻策，商討如何感謝自己的父母。一節班會(huì )課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學(xué)生們表示，一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對父母的愛(ài)。

　　2．激發(fā)學(xué)生感激老師的培育之恩

　　為強化尊師睦友意識，大力開(kāi)展愛(ài)學(xué)習從愛(ài)老師做起，愛(ài)勞動(dòng)從愛(ài)班級做起，愛(ài)祖國從愛(ài)父母做起的“三愛(ài)三從”主題教育活動(dòng)，學(xué)校安排低段內容是（1、2年級）：我是文明小衛士，高段（3、4、5、6年級）：今天我來(lái)當老師，通過(guò)學(xué)生切身體驗，向老師獻真情。各班級還開(kāi)展了自選“五個(gè)一”活動(dòng)（給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心）和征文活動(dòng)（3到6年級）“感謝一路有你”，使學(xué)生從不同的角度抒發(fā)了學(xué)生感激老師的培育之恩，學(xué)校共收到賀卡85件，優(yōu)秀征文50多篇，學(xué)校將優(yōu)秀征文采用專(zhuān)欄展出。

　　3、學(xué)唱感恩歌曲

　　學(xué)校利用廣播、音樂(lè )課和大課間，教唱感恩歌曲《感恩的心》《魯冰花》。學(xué)校在5月11日班會(huì )課上，舉行了“感恩”歌詠比賽，歌曲內容緊扣緬懷先烈、愛(ài)祖國、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、尊重師長(cháng)和孝敬父母。

　　4、組織感恩主題活動(dòng)

關(guān)于感恩的心得體會(huì )15

　　生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒(méi)有父母養育，沒(méi)有師長(cháng)教誨，沒(méi)有國家愛(ài)護，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

　　心懷感恩去工作，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多。

　　在兒子踏入社會(huì )前，有位父親告誡兒子三句話(huà)：“遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以懂得惜福和感恩；萬(wàn)一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝�！�

　　這位父親是睿智的，所有的年輕人都應將這三句話(huà)深深地記在心里，始終秉持這個(gè)原則做事。即使起初位居他人之下，也不要計較。在工作中不管做任何事，都要把自己的心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，是一次新的經(jīng)驗，不要計較一時(shí)的待遇得失，常懷一顆感恩之心，你會(huì )幸福。

　　真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自?xún)刃牡母屑�，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì )變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對的，不論你遭遇多么惡劣的情況，都要心懷感激之情。

　　一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。當我們清楚地意識到無(wú)任何權利要求別人時(shí)，就會(huì )對周?chē)�的點(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機遇都懷抱強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個(gè)美好的世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)�的人快�?lè )相處。結果，我們不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作也更出色。

　　對工作心懷感激并不僅僅有利于公司和老板�！案屑つ軒�來(lái)更多值得感激的事情”，這是宇宙中的一條永恒的法則。請相信，努力工作一定會(huì )帶來(lái)更多更好的工作機會(huì )和成功機會(huì )。除此之外，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個(gè)人的魅力，開(kāi)啟神奇的力量之門(mén)，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習慣和態(tài)度。

　　一旦做好心理建設，擁有健康的心態(tài)之后，常懷感恩之心，不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要覺(jué)得工作像雞肋樣食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿地，心存怨憤。

　　心懷感恩去工作，對工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認識：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺，你對工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報社會(huì )來(lái)表達自己的感激之情。

　　失去感激之情，人們會(huì )馬上陷入一種糟糕的境地，對許多客觀(guān)存在的現象日益挑剔和不滿(mǎn)。如果你的頭腦被那些令你不滿(mǎn)的現象所占據，你就失去了平和、寧靜的心態(tài)，并開(kāi)始習慣于注意并指責那些瑣碎、消極、猥瑣、骯臟甚至卑鄙的事情。放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情，你自己也將變得陰暗，并且，從心理上，你會(huì )感覺(jué)陰暗的事情越來(lái)越多地圍繞在你身邊，讓你難以擺脫。感恩的力量，相反，把你的注意力全部集中在光明的事情上，你也將變成一個(gè)積極向上的人。

　　心懷感恩去工作，不要浪費時(shí)間去分析和抨擊高高在上的公司官僚，不要無(wú)休止地指責和厭惡在某些方面不如自己的部門(mén)主管。指責別人不能提高自己，相反，抨擊和指責他人只能破壞自己的進(jìn)取心，徒增莫名的驕傲和自大情緒。請相信市場(chǎng)永遠是公平的，它會(huì )以自己的方式去實(shí)現公平，一切降低公司效益的行為和個(gè)人終將被清除，那些風(fēng)光一時(shí)的不稱(chēng)職者終將被社會(huì )無(wú)情淘汰。

　　我規勸那些牢騷滿(mǎn)腹的年輕人，將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上，心懷對工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。

　　帶著(zhù)一種從容坦然、心懷感恩去工作吧，你會(huì )獲取最大的成功的。

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