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六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-05-31 16:59:52 心得體會(huì )范文 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì )(通用17篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編整理的六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì )(通用17篇)

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1

  為了使我校全體少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有好處的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng),具體狀況心得體會(huì )如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織

  我校按照教育局的要求,結合實(shí)際,認真制定了此次活動(dòng)的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣

  在六一兒童節前夕,我校主要開(kāi)展了以下幾項慶;顒(dòng):

  1、開(kāi)展班隊報展覽活動(dòng)。

  五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專(zhuān)刊,x月x日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

  2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  在學(xué)校師生的精心準備下,x月x到x日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)到了知識,校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

  3、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動(dòng)。

  x月x日上午,冒著(zhù)淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功,沒(méi)有因為下小雨、天冷受到絲毫影響!叭牎标爢T們表演的投入,觀(guān)眾觀(guān)看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。

  能夠說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準備到活動(dòng)過(guò)程,都體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有好處的、快樂(lè )的六一兒童節?粗(zhù)一張張洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心,我們的付出值得!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2

  今天是我最期待的日子――六一兒童節了,原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校,今天卻感覺(jué)不太一樣,學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了,老師是和藹的,同學(xué)是友善的,一切都是那么的和諧。

  當鈴聲響起,我們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那時(shí)心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺(jué)得很滿(mǎn)足了。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪――啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪――”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3

  早上八點(diǎn)左右,我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),家長(cháng)已經(jīng)在等著(zhù)我們了,我們站好隊形,開(kāi)始舉行升國旗的儀式,小朋友立正站好,像一個(gè)個(gè)小解放軍。儀式完后,園領(lǐng)導及市領(lǐng)導講話(huà),祝賀我們的六一演出圓滿(mǎn)成功。接著(zhù)我們的主題演出正式開(kāi)始,跟著(zhù)音樂(lè )我們做起了律動(dòng),小朋友做得可認真了,惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興,跳起了我們的舞蹈《xx的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍。接著(zhù),大一班小朋友帶來(lái)了了他們的舞蹈《老師親媽媽親》來(lái)表達他們對老師的愛(ài)。大班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑。師幼互動(dòng),家園互動(dòng),今天的小朋友是那么的高興,是那么的漂亮。最后我們班帶來(lái)了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》,在笑聲中結束了我們的演出。

  演出的順利結束讓我們很興奮,兩個(gè)多月的忙忙碌碌終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這時(shí),我們感受到的不是累,而是無(wú)比的喜悅與自豪,正因為由我們的付出才換來(lái)這么多人的歡笑,我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑,我們?yōu)橹畡?dòng)容,六一,讓我們一起度過(guò)度過(guò)!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4

  在這次小隊活動(dòng)中,我了解到更多的關(guān)于民防的知識,以及一些遇難時(shí)該如何逃生的要領(lǐng),活動(dòng)歸活動(dòng),大家還了解了不少知識。這是我們小隊第三次集體活動(dòng),一人也不缺。這鍛煉了大家的團結意識,畢竟人多,大家也許各有各的思想,這就要考研小隊成員能否為大局著(zhù)想了。在本次旅途中,有兩次隊員險些發(fā)生爭執,但是大家最終還是做出了一致的決定。只有團結,才能克服重重困難;顒(dòng)很順利,大家都很開(kāi)心,感謝學(xué)校能夠提供六一節半天時(shí)間給大家搞活動(dòng),讓我看到了小隊成員是如何從懸崖邊,又重新走到一起,八顆心又重新團結在一起,這是很令人欣慰的。我相信,在今后的日子里,我們陽(yáng)光小隊還會(huì )遇到更多挫折,但我們一定能夠坦然面對,并一起扛下去;我相信,陽(yáng)光小隊一定能夠像陽(yáng)光般光芒四射,奪得大眾的肯定,就如名字所說(shuō):陽(yáng)光、積極、努力、團結…

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5

  為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一;顒(dòng)資料包括親子游戲、幼兒及家長(cháng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,明白這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較用心的,十分樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信透過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6

  一年一度歡快的兒童節也已經(jīng)過(guò)去了,今年的兒童節活動(dòng)也到此結束了,其實(shí)我的內心一方面是開(kāi)心的,看到學(xué)校所有的學(xué)生都可以在活動(dòng)的過(guò)程當中盡情的展現自己的童真童趣,一方面心里也是不舍的,隨著(zhù)日子的過(guò)去,我能夠陪伴他們度過(guò)的兒童節又少了一個(gè),看到他們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的樣子,內心也充滿(mǎn)了不舍,很多的時(shí)候都希望時(shí)光就停留在這美好的一刻,也希望自己可以將這次活動(dòng)所有的片段都牢牢的記在心中。

  這次的活動(dòng)也讓我對自己的工作有了一個(gè)重新的認識,在之前上課的時(shí)候,在教育學(xué)生的工作上面,我都表現的過(guò)于嚴厲,很學(xué)生的交流溝通方式也不是很和氣友善,在學(xué)生心目當中,我也更多的是對于他們的嚴格要求,也不茍言笑,所以導致這次活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,很多學(xué)生都需要看我的臉色,不敢去盡情的玩耍,直到我告訴他們可以好好的放松釋放自己的天性之后,看著(zhù)他們在參與活動(dòng)的時(shí)候,內心的天真也深深的感染了我,看著(zhù)他們臉上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容,我也對自己的之前的工作方式感到愧疚。作為一名老師,在管理學(xué)生方面稍微的嚴厲一旦固然是好的,但是也不要去磨滅了孩子們的天性,畢竟他們都還是一個(gè)剛進(jìn)入到校園的學(xué)生,最大的也都不過(guò)十來(lái)歲,所以我也需要更加注重去呵護他們的童心,不要讓他們的童心在我的手上泯滅了,所以我也通過(guò)這次的活動(dòng)意識到了自己在工作上的一些不足和缺陷。以后在工作上我也會(huì )更好的控制自己對學(xué)生的管理力度,盡可能的去與他們做朋友,在教學(xué)上面嚴格的要求他們,但是在課外的時(shí)候也盡自己的力量去融入他們,成為他們的朋友,才能更好的去了解到他們心中的想法,更好的去指引他們在一個(gè)正確的道路上成長(cháng),成為他們成長(cháng)道路上一個(gè)重要的角色。

  這次的活動(dòng)經(jīng)過(guò)學(xué)校所有人的努力和付出,也舉辦的非常的成功,對于學(xué)生們來(lái)說(shuō),兒童節是屬于他們自己的節日,所以在這一天也希望所有人都以自己為中心,盡力的去展現自己的才能也是為了獲得更多人的認可,所以我們作為老師的,不僅僅需要在教學(xué)上面盡自己最大的力量,也要更加認真和用心的去關(guān)注他們思想上的變化,以及對他們的情緒能夠及時(shí)的掌握,我也會(huì )在往后的日子里,更好的去完善自己的工作方式,彌補自己在工作當中的不足,往更好更高的方向去發(fā)展,也讓所有學(xué)生在我們學(xué)校得到最好的教育和成長(cháng)。

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7

  今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強未成年人道德建設為主線(xiàn),以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長(cháng)辦實(shí)事、辦好事,開(kāi)展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動(dòng),使全市少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、健康、有意義的節日。

  一、加大宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(cháng)的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,下發(fā)了《關(guān)于慶!傲弧眹H兒童節系列活動(dòng)》的.通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實(shí)際開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(cháng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導非常重視,積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設的創(chuàng )新經(jīng)驗,開(kāi)展聚焦宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(cháng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)橫幅、標語(yǔ)、板報等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽(tīng)烈士的光輝事跡,學(xué)習烈士的革命精神。

  二、關(guān)注兒童成長(cháng),切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂(lè )健康成長(cháng),市婦兒工委開(kāi)展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè )成長(cháng)”巡回報告會(huì )、“走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導中心在市機關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè )成長(cháng)”巡回報告會(huì )。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設里社市走訪(fǎng)慰問(wèn)了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6月1日,市政府常務(wù)副市長(cháng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(cháng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行,走訪(fǎng)慰問(wèn)了的市塘溪鄉中心小學(xué)、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學(xué)子。

  市人大、紀委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長(cháng)執法檢查和工作督查力度,確保各項法律法規、政策措施落到實(shí)處,節前對全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項督查。督察組根據檢查情況,要求各相關(guān)等位明確責任,完善措施,防止意外事故發(fā)生,為兒童歡度節日創(chuàng )造有利的條件。各相關(guān)單位根據本單位職能、職責,對所屬的影響兒童健康違法違紀的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治,為少年兒童歡度節日提供安全保障。公安機關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團伙、黑惡勢力的的力度,并對“摩的”、農用車(chē)等非法營(yíng)運車(chē)輛在學(xué)校門(mén)口聚集攬客等問(wèn)題和上學(xué)、放學(xué)公安執勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規經(jīng)營(yíng)的出租屋和網(wǎng)吧,校門(mén)200米內的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂(lè )場(chǎng)所以及非法音像書(shū)刊點(diǎn),網(wǎng)吧違規接待未成年人等進(jìn)行了整治;對校門(mén)外側50米內的擺攤設點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類(lèi)標牌,校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8

  記得以前學(xué)校每年的六一兒童節,老師都會(huì )要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢(qián)買(mǎi)賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。

  這下可把大家難倒了,本來(lái)都想好要買(mǎi)什么禮物了,不花錢(qián)辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創(chuàng )意還有意義的禮物。

  我思前想后,應該準備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著(zhù)收集瓶瓶罐罐來(lái)賣(mài)錢(qián),然后買(mǎi)一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦模型。想好主意的我說(shuō)干就干,于是,我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類(lèi)的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說(shuō),如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來(lái)。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

  大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,我想:這下應該可以拿去換錢(qián)了,我的六一禮物一定會(huì )讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見(jiàn)了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來(lái)他今天早上出門(mén),看見(jiàn)門(mén)口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

  這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過(guò)失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認養一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯,于是第二天,爸爸帶著(zhù)我去把小樹(shù)苗認領(lǐng)了回來(lái)。而且,我們還叫阿姨寫(xiě)了一個(gè)證書(shū),認領(lǐng)人是我們全班同學(xué)。

  六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過(guò)每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅決不說(shuō)出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來(lái)揭曉。

  到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書(shū)給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹(shù)苗跟我們全班同學(xué)一起成長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9

  五年級第二學(xué)期的六一兒童節最終要到來(lái)了,在六一節的前一天,老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節了,同學(xué)們都很快樂(lè ),

  又一個(gè)“六一兒童節”。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應該有許多同學(xué)因立即要過(guò)六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節的活動(dòng)內容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟我們說(shuō),早課繼續上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著(zhù)的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來(lái),最終等到下午了,首先老師公布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì )被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生居然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會(huì )得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本[小故事,大道理]的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著(zhù)我們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題,誰(shuí)答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jì)差的男生站起來(lái)回答居然都回答對了,吳老師對我們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著(zhù)玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì )輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏(yíng)我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏(yíng)了,我真是太快樂(lè )了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩個(gè)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是快樂(lè )了,可是我們女生都快氣死了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間立即又要過(guò)去了,我們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂(lè )呀!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10

  一年一度的國際六一兒童即將結束了,孩子們都為這個(gè)節日歡呼,通過(guò)家長(cháng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿(mǎn)成功,孩子們都能在這個(gè)節日里愉快的度過(guò),我們老師從心眼里感到高興。 為了使“六一”兒童節的節目更加精致,我們從四月中旬開(kāi)始準備節目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數孩子還穿著(zhù)襖,活動(dòng)起來(lái)不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來(lái)比較困難。

  在我們的這個(gè)節目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗(zhù)對我說(shuō):“老師我的腿很痛!蔽倚睦镪囮囁嵬,并微笑著(zhù)對孩子說(shuō):“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們,加油!” 李舒怡聽(tīng)了我的話(huà)后眼里含著(zhù)淚咬著(zhù)牙使勁的壓腿。我一邊看著(zhù)一邊吆喝起來(lái):“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽(tīng)到我的話(huà)后,訓練的更起勁了。

  為了使這個(gè)節目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵,并讓孩子注意音樂(lè )的節奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來(lái)時(shí)很吃苦,很努力。 六一這天,早上6:00左右教師們開(kāi)始忙碌的準備著(zhù),等待孩子們的到來(lái),孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。

  本次節目有16個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現自己。家長(cháng)們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿(mǎn)臉歡笑,不停的稱(chēng)贊說(shuō):“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L(cháng)的滿(mǎn)意,我也繪聲的笑了。 總之,本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11

  六一兒童節無(wú)疑是我們的節日,今年六一,我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一、

  這次活動(dòng),我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀(guān),增長(cháng)自己的對民防的了解。

  上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長(cháng)的車(chē)前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災害,一定能應付自如

  這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽(yáng)光小隊的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學(xué)一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來(lái)自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著(zhù)同學(xué)們認識到民防的重要性和基本的防護本領(lǐng),我真高興!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12

  六一節,是孩子們向往的節日;六一節,是孩子們盼望的節日;六一節,是孩子們期待已久的節日。

  上周五,我們懷著(zhù)欣喜之情,在同學(xué)家長(cháng)的帶領(lǐng)下,踏上了參觀(guān)的旅途。一路上我們有說(shuō)有笑,花了將近一小時(shí),才抵達目的地--上海市民防科普博物館。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了四個(gè)樓面,期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,小隊里有一位同學(xué)要向站長(cháng)進(jìn)行呼救,只見(jiàn)他對著(zhù)機器大叫:"救命啊!"我們在場(chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4D電影也非常吸引我們,影片中的防災小博士楚楚動(dòng)人,機靈可愛(ài)。同時(shí)我也認識到防災減災的重要性。櫥窗內展示的各國導彈讓人打開(kāi)眼界。

  結束了一個(gè)下午的參觀(guān)與學(xué)習,我感覺(jué)非?鞓(lè )和充實(shí)。這個(gè)六一節是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節日,更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節日!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13

  六一,是所有孩子向往的節日;是我們從成堆作業(yè)和書(shū)本中解放出來(lái)的日子;是留給我們太多快樂(lè )的回憶的日子!自小到大,12個(gè)"六一"從未忘掉。隨著(zhù)我長(cháng)大,年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同,但每一個(gè)不同的"六一"都很值得我去回憶。

  今年,我步入中學(xué)的校門(mén),這個(gè)"六一"更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊-探究小隊,分頭去參觀(guān)各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午,我們陽(yáng)光小隊來(lái)到了民防博物館,一座大廈映入我們的眼簾,乘著(zhù)電梯我們來(lái)到十樓,首先參觀(guān)的小館里陳列著(zhù)各種導彈與航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4D電影,學(xué)到了很多有關(guān)居民防護的知識,也學(xué)會(huì )了在發(fā)生災害時(shí)應該做的防護工作。最后,我們演練了地鐵逃生演習,學(xué)習了一些就地搶救與包扎的知識。這個(gè)下午真是受益匪淺。

  這個(gè)六一真是特別的與以往不同,讓我感受到了不一般的意義。

  六一兒童節無(wú)疑是我們的節日,今年六一,我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一這次活動(dòng),我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀(guān),增長(cháng)自己的對民防的了解。

  上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長(cháng)的車(chē)前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災害,一定能應付自如

  這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽(yáng)光小隊的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學(xué)一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來(lái)自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著(zhù)同學(xué)們認識到民防的重要性和基本的防護本領(lǐng),我真高興!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14

  六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們在幸福中反思,總結。應該說(shuō),幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開(kāi)園不久,是第一次舉辦六一兒童節的活動(dòng),但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節活動(dòng),并且取得了圓滿(mǎn)的成功。成功了,并不代表著(zhù)我們驕傲了,也不代表著(zhù)我們懈怠了,我們會(huì )在此基礎上不斷地總結經(jīng)驗,為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節活動(dòng)做出以下總結:

  一、辦六一大型活動(dòng),要早準備,早定向。這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和挑選節目。以后的六一活動(dòng),我們在四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應下手早。各個(gè)班,從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,各個(gè)班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會(huì )感到緊張了。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準備。

  二、全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者,無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!

  三、節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。我感覺(jué)到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>

  然后說(shuō)組織上。搞活動(dòng)就像一盤(pán)菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。

  四、團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復。以一個(gè)人的能力再強,也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。

  五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(cháng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了節目表演和親子活動(dòng)兩種不同類(lèi)型的節目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機會(huì )。這次活動(dòng),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子,而且親子活動(dòng)的開(kāi)展,還拉近了親子間的親密關(guān)系,這給了家長(cháng)多大的欣慰啊。有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(cháng)! 六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題,場(chǎng)地如果不夠大氣,那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現出來(lái)的。我們幼兒園派出專(zhuān)人來(lái)負責場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費出了不少,老師和領(lǐng)導也辛苦了,但是最后呈現的效果大家也有目共睹。 六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬xx年六一,會(huì )隨著(zhù)我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15

  初夏的六月,是我最喜歡的季節,它雖已沒(méi)有了春季的花枝招展,卻也還沒(méi)有盛夏的奧熱難耐;它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命,是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月,又因為一個(gè)特別的節日——六一兒童節而備受孩子們期待:期待著(zhù)玩具,期待著(zhù)零食,期待著(zhù)游戲的快樂(lè ),期待著(zhù)父母的關(guān)注。

  今年的六一兒童節,是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動(dòng),所以特別興奮。因為老師提前幾天就通知說(shuō)每個(gè)家庭要表演一個(gè)親子節目,所以我們自己動(dòng)手制做了小白兔和大灰狼的頭飾,排練了《小白兔乖乖》的小短劇,期待著(zhù)上臺表演的時(shí)刻。6月1日的早晨,我們早早地來(lái)到幼兒園,看到今天的幼兒園里格外熱鬧,家長(cháng)和孩子們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。小三班的教室里,一簇簇的彩色氣球裝點(diǎn)著(zhù)節日的氣氛,兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準備好迎接小朋友和家長(cháng)們。

  活動(dòng)開(kāi)始前,通過(guò)兒子的介紹,我認識了幾個(gè)他的好朋友:文靜的小美女阿寶、活潑的小帥哥池明銳,還有小大人兒似的汪胤成。孩子們在裝扮一新的教室里都特別興奮,歡快地追逐嬉戲著(zhù);家長(cháng)們趁機相互認識一下,交流交流各自的育兒經(jīng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下一一展示著(zhù)他們平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng):古詩(shī)朗誦、英文兒歌、奧爾夫音樂(lè ),稚嫩的童聲聽(tīng)在家長(cháng)們的耳朵里無(wú)異于天籟之音,幼稚的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了認真與專(zhuān)注,孩子們都想在自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶面前展現自己最棒的一面。孩子們的表演引來(lái)家長(cháng)們一陣陣熱烈的掌聲和會(huì )心的微笑。做操時(shí)間到了,“男朋友”、“女朋友”們(分別在老師的引導下來(lái)到操場(chǎng),在燦爛的陽(yáng)光下做操、游戲,快活得如同出籠的小鳥(niǎo)。做完操,回到教室去喝水、上廁所,休息了一會(huì )兒后就是親子表演時(shí)間了。小朋友們一個(gè)個(gè)牽著(zhù)自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺,唱一首兒歌,說(shuō)一聲“謝謝”,然后鞠躬退下。雖然很多小朋友臉上滿(mǎn)帶著(zhù)羞怯,但終于在老師和家長(cháng)的鼓勵下完成了表演,也得到了大家熱烈的掌聲,這對于小朋友無(wú)疑是很好的鍛煉。輪到我們上臺了,我竟覺(jué)得比有領(lǐng)導聽(tīng)課還緊張,想來(lái)小小的孩子們上臺應該也需要莫大的勇氣。強壓住心跳,問(wèn)兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌,他猶豫了一下,說(shuō):“還是唱歌吧!贝蟾潘哺乙粯佑行┎缓靡馑。于是給兒子戴上小白兔的頭飾,唱了《小白兔乖乖》的兒歌,排練了兩天的短劇終于沒(méi)演,心里覺(jué)得有些遺憾?磥(lái),作為媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢!

  活動(dòng)結束時(shí),幼兒園還給每個(gè)小朋友準備了一份禮物:一份零食和一個(gè)小金星的抱枕。小朋友們高舉著(zhù)抱枕合影留念,這合影將是他們快樂(lè )童年的一份美好回憶。

  六一兒童節的活動(dòng)結束了,參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常短暫,但我仍然感到非常激動(dòng)。雖然每個(gè)家長(cháng)內心里都愛(ài)自己的孩子,愿意為孩子付出一切,但是由于工作和生活的壓力,我們整天都在忙著(zhù)自己的事情,真的很少有時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽(tīng)孩子的想法。這次的六一節活動(dòng),讓我們真正地參與了孩子的校園生活,走近了他們的內心,對孩子有了更多的了解;同時(shí),這次活動(dòng)也使家長(cháng)與老師之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起成長(cháng)!

  在這里,要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!感謝幼兒園的所有員工,為孩子的健康成長(cháng)提供良好的環(huán)境!為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,讓我們一起努力!

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16

  5月24日,我參加了XX志工組織的特校慶“六一”活動(dòng),感觸很深。

  我是第一次參加X(jué)X志工組織的活動(dòng),活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)組織的很成功。無(wú)論是文藝節目演出,還是特校校長(cháng)向我們作的情況介紹,最后分組到教室與孩子及家長(cháng)面對面、志愿者與老師和孩子們的互動(dòng),把愛(ài)進(jìn)行了傳遞?吹贸鎏匦Ec滎澤志工的管理層對當天的活動(dòng)進(jìn)行了認真的策劃和精心的準備。在此,我要感謝滎澤志工的管理人員,是他們給我們搭建了這個(gè)平臺,將愛(ài)心傳遞。

  活動(dòng)中最讓我感動(dòng)的,是長(cháng)年工作在這里的老師們,是他們的愛(ài)心,他們的執著(zhù),他們的不離不棄,使得這些非正常的孩子能夠象其他的孩子一樣,感受關(guān)愛(ài),走進(jìn)教室,茁壯成長(cháng)。尤其是聽(tīng)著(zhù)孩子們口齒不清地背誦著(zhù)《木蘭詩(shī)》,看著(zhù)孩子們跳的舞蹈,撫摸著(zhù)孩子們的編織物,心里被深深地感動(dòng)著(zhù)。在此向老師們致以崇高的敬意!你們真的很偉大!

  活動(dòng)中見(jiàn)證了志愿者們的熱情和愛(ài)心。不少的志愿者,在觀(guān)看孩子們演出的時(shí)候,就被感動(dòng)得掉下了眼淚。在教室,看到家里貧困的孩子和家長(cháng),志愿者們都圍上前來(lái),不停地向老師詢(xún)問(wèn)孩子家里的情況,邊聽(tīng)邊記著(zhù),憐愛(ài)和同情寫(xiě)滿(mǎn)了一張張掛滿(mǎn)淚水的臉。當中有人慷慨解囊,為這些家庭捐了款,場(chǎng)面著(zhù)實(shí)讓人忘懷。

  活動(dòng)結束后,心里充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,一些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。一是我們的捐助對這些孩子、這些家庭無(wú)疑是杯水車(chē)薪,他們的將來(lái)怎么辦?二是我們生活的這片熱土,距離省會(huì )這么近,可還有這么困難的家庭,這樣的家庭我們滎陽(yáng)還有多少?三是我們的這些志愿者群體,怎么做才能在社會(huì )上產(chǎn)生更為強烈的效果,使這些家庭得到更多的關(guān)注與幫助?四是輸血和造血才能使這些貧困的家庭脫貧,我們應該怎么做才能真正地幫助他們?五是我們這種填鴨式的幫扶,對孩子的成長(cháng)和家庭的脫貧意義有多大?

  六一兒童節活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17

  六月一日,國際兒童節,在這個(gè)特殊的日子里,我有幸帶著(zhù)女兒參加了青島啤酒石家莊公司組織的“歡度六一,員工子女游青啤”活動(dòng),我看到了現代化的流水線(xiàn)作業(yè),整潔、有序而高效。進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,首先映入眼簾的是洗手池,工人進(jìn)入車(chē)間前,都有一個(gè)標準化的洗手程序,這是對食品衛生最基本的保證。

  石家莊公司簡(jiǎn)潔的廠(chǎng)房里飄著(zhù)陣陣的酒香,帶領(lǐng)我們參觀(guān)的工作人員首先向我們介紹了青島啤酒的歷史,青島啤酒的各種發(fā)展觀(guān)讓每一位家屬贊嘆不已。經(jīng)過(guò)工作人員的介紹,我了解到青島啤酒的愿景和使命。

  青島啤酒的努力方向是一整條產(chǎn)業(yè)鏈,從釀造、工藝、能源供給到啤酒的灌裝再到物流配送,這樣不僅能提高效益,還保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,體現其效益最大化的生產(chǎn)環(huán)節。透過(guò)厚厚的玻璃窗,明亮的廠(chǎng)房中,工人們熟練的操作機器、分揀產(chǎn)品,啤酒的灌裝過(guò)程呈現在我們的眼前。生產(chǎn)線(xiàn)都使用電腦控制,這些飛速運作的流水線(xiàn)還能自動(dòng)檢出次品,而這些次品將會(huì )被回收再利用。一些生產(chǎn)線(xiàn)邊還設有檢驗臺,工作人員會(huì )定時(shí)從生產(chǎn)線(xiàn)上抽檢產(chǎn)品的質(zhì)量,時(shí)時(shí)保障產(chǎn)品的安全。先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn),進(jìn)步的管理模式,為國有企業(yè)樹(shù)立了了榜樣。

  參觀(guān)結束后,我們來(lái)到食堂,眾多員工子女和家屬歡聚一堂,享用了豐盛的“愛(ài)心午餐”。用餐過(guò)后,人力資源部的工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到偌大的培訓教室組織家長(cháng)和孩子們共同游戲。歡樂(lè )的時(shí)光總是顯得很短暫,活動(dòng)很快便結束了,我認為這次活動(dòng)非常有意義,我們的家屬在這樣有情有義的工廠(chǎng)里工作,我相信我們的生活會(huì )原來(lái)越美好,日子會(huì )越過(guò)越幸福!

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