有關(guān)端午節的心得體會(huì )(精選20篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,寫(xiě)20篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的有關(guān)端午節的心得體會(huì )(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的心得體會(huì )1
20xx年x月xx日我校師生在會(huì )議室舉行了端午節特別活動(dòng)——“端午故事會(huì )”。
端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午,傳承經(jīng)典,共慶端午佳節。
七年級一班的劉x同學(xué)帶來(lái)的端午故事傳說(shuō),贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語(yǔ)言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的`《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。
在激烈的角逐中七年級的趙x,楊xx,徐xx分別斬獲一二三等獎,八年級的吳xx,周xx,鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè )章。
同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(cháng),讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
端午節的心得體會(huì )2
感受傳統文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統美德——市五中開(kāi)展“端午節”主題教育活動(dòng)
為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng )城”工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步引導學(xué)生體驗我國傳統節日的意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情操,市五中開(kāi)展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展了 “粽葉飄香話(huà)端午”主題班班會(huì )。各班通過(guò)講端午的來(lái)歷故事,講端午習俗,介紹香袋,朗誦端午詩(shī)歌,開(kāi)展端午知識競賽等豐富多彩的活動(dòng),讓更多的隊員們了解端午,了解端午習俗,了解中國的`傳統節日。
二是利用校園廣播開(kāi)展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等,搜集有關(guān)端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、風(fēng)俗等,了解這一傳統節日的相關(guān)知識。引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三是開(kāi)展了“快樂(lè )的端午節”體驗活動(dòng)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用端午節假期閑暇時(shí)間與父母、長(cháng)輩參與學(xué)習包粽子的過(guò)程,讓學(xué)生充分感受我國傳統文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統文化。讓學(xué)生在親自動(dòng)手體驗中,感受著(zhù)濃濃的節日氛圍,享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè )
四是開(kāi)展了“感受傳統文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統美德”活動(dòng),在端午節時(shí)關(guān)心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節。
端午節的心得體會(huì )3
賽龍舟是中國的傳統文化,每年端午節都會(huì )舉行一次。端午節去了民族文化村,看了龍舟賽。
每艘龍舟上都有很多跑者,也有很多龍舟。龍舟停在起跑線(xiàn)上,選手們坐在龍舟上休息。
過(guò)了一會(huì )兒,只有一個(gè)人吹口哨,所有的龍舟迅速向前移動(dòng)。每艘龍舟上,都有一名隊員在前面打鼓,為后面的隊員加油,其他隊員在后面舉起槳,拼命地劃著(zhù)龍舟前進(jìn)。
我看到每條龍舟都有自己的顏色。龍舟就像一條龍,有一個(gè)龍頭和一個(gè)龍尾。真的很漂亮!一艘龍舟是深紅色的,上面刻著(zhù)精美的圖案。龍舟是天藍色的,上面有許多美麗的圖案。每一只美麗的白天鵝都刻在龍舟上,閃閃發(fā)光。有一艘棕色的龍舟。這條龍舟真的不一樣。其他所有的龍舟都有圖案來(lái)裝扮自己,但是這條龍舟根本沒(méi)有圖案,只是一條普通的龍舟。這艘龍舟是木頭做的。還有一種是橘黃色的龍舟。這條龍舟用小圓點(diǎn)裝飾,非常精致漂亮!
一開(kāi)始緋紅龍船很遠。第二位是橙色的龍舟。但是后來(lái)棕色的龍船,不知怎么的,似乎有一股強大的力量伴隨著(zhù)它。棕色龍舟上的隊員用力劃著(zhù)龍舟,獲得了第一名。雖然他們的`龍舟已經(jīng)獲得了第一名,但他們仍然不驕傲,很快就劃好了龍舟。沒(méi)有別的龍舟能趕上褐色的龍舟。
最后,棕色的龍舟沖向終點(diǎn)線(xiàn)。第二艘是天藍色的龍舟,第三艘是深紅色的龍舟,第四艘是橙色的龍舟。
這就是精彩的龍舟賽!我非常喜歡我們傳統文化中的賽龍舟!
端午節的心得體會(huì )4
在我的家鄉,人們喜歡春節。大人喜歡春節的熱鬧。孩子喜歡吃餃子,喜歡收紅包,我覺(jué)得不是。印象中,中秋節、元宵節、清明節都不是特別的節日,印象最深的是端午節。
端午節最有趣。吃粽子是端午節的習俗。說(shuō)到粽子,我很激動(dòng)。在我的家鄉,粽子是用浸泡過(guò)的糯米包裹在竹葉里,然后在鍋里蒸。這樣,米飯就有了竹子的味道
不一會(huì )兒,就割了一小捆;氐郊,爸爸把艾蒿插到房檐上,密密麻麻的的一排,像一隊士兵在為我們家站崗。我問(wèn)爸爸為什么要插艾蒿,爸爸說(shuō)這里還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說(shuō)古時(shí)候,有一個(gè)村子的人都特別壞,上天派一個(gè)神仙來(lái)調查,決定要懲罰他們。神仙駕著(zhù)祥云來(lái)到村子的上空,突然看到一個(gè)婦女帶著(zhù)倆個(gè)孩子往村里走,她懷里抱著(zhù)一個(gè)大孩子,地上卻領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小的孩子。神仙感到非常奇怪,就落下云頭,來(lái)到婦女面前,問(wèn)她為什么。
婦女回答說(shuō),因為小的孩子是自己的,大的孩子是鄰居托她照管的,所以她要把大孩子照管好。神仙聽(tīng)完,覺(jué)得這個(gè)婦女是個(gè)特別善良的的人,決定要救她,就對她說(shuō):“大姐你好,您是個(gè)善良的人,請您把這些艾蒿在五月初五那天早晨天亮前插到你家的房檐上,就會(huì )保佑你家平安無(wú)事了!闭f(shuō)完,神仙就化作一股青煙回上天去匯報去了。
婦女回到家,按照神仙的指示插好艾蒿,想到插艾蒿能保平安,就把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了全村人,全村人都在五月初五那天早晨插好了艾蒿。端午的早晨,神仙再次來(lái)到這個(gè)村子的上空,決定放火燒掉這個(gè)村子,可定睛一看,村子里家家戶(hù)戶(hù)都插著(zhù)艾蒿,不知哪一家是那位善良的婦女的家。神仙知道是善良的婦女想救全村人,于是成全了她的美意。從那以后,人們就在端午這天起早插艾蒿,以此保佑全家幸福平安。
端午不但有粽子這種美食,還有“插艾蒿保平安”這么美好的傳說(shuō),讓人們在享受美食的同時(shí),還要傳承與人為善的傳統美德。我愛(ài)端午!
端午節的心得體會(huì )5
一年一度的端午節又來(lái)了。所謂花年年相似,人年年不同。今年的端午節恰逢上海世博會(huì ),高考結束,南非世界杯開(kāi)始。所以,可以說(shuō)今年的端午節比往年更精彩,更好玩。
端午節在農歷五月初五。兩千多年來(lái),端午節一直是一個(gè)多民族的民間節日,是全民健身、防病治病、避瘟疫和毒藥、祈求健康的節日。
端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、重午節,相傳是中國古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一屈原投江為國捐軀的日子。兩千多年來(lái),農歷五月初五已經(jīng)成為紀念屈原的傳統節日。據史料記載,公元前278年農歷五月初五,楚國大夫屈原,一位愛(ài)國詩(shī)人,聽(tīng)到攻破楚都的消息,心痛如絞。他毅然寫(xiě)下自己的杰作《懷沙》,投身汨羅江,為國捐軀。沿河的人們帶領(lǐng)船只爭奪救助,沿著(zhù)水喚起靈魂,把粽子扔進(jìn)河里以避免魚(yú)蝦吃掉他的身體。這種習俗已經(jīng)持續了兩千多年。
母親說(shuō):“幾千年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人肺腑的詩(shī)篇,已經(jīng)深入人心。人都是惜字如金,哀痛不已,世人都在議論他們的話(huà),以此來(lái)傳承他們的話(huà)。在民間文化領(lǐng)域,中國人把端午節的賽龍舟和吃粽子與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著(zhù)屈原影響力的日益增強,始于春秋戰國時(shí)期的'端午節逐漸流傳開(kāi)來(lái),成為中華民族的節日。
做粽子也是端午節的保留節目之一。媽媽和阿姨總是買(mǎi)很多粽子葉,少用水泡,洗干凈,碼好。粽子的餡料通常是糯米,用綠豆和紅棗煮熟。然后,經(jīng)過(guò)媽媽和阿姨靈巧的忙碌,我們的孩子像貓一樣圍著(zhù)蒸籠轉,等待粽子出來(lái)的那一刻…
長(cháng)大學(xué)習后才知道,包粽子的習俗和中國歷史上的愛(ài)國詩(shī)人屈原有關(guān)。據說(shuō)屈原跳進(jìn)汨羅江后,群眾為了防止水里的魚(yú)咬詩(shī)人的身體,就做了許多粽子扔進(jìn)水里。這樣,魚(yú)吃了,就不會(huì )傷害詩(shī)人了。所以為了保護和紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,就有了更熱鬧的“龍舟賽”。
我們村沒(méi)有賽龍舟,但黃石每年都有這樣一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面:
在木蘭河岸邊,人們早早地聚集在岸邊,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。水面上,幾只整齊的龍舟隊,鮮艷的衣服在風(fēng)中飄揚,男孩們渴望激情地嘗試。隨著(zhù)一聲鑼響,各隊爭相參賽,大家齊心協(xié)力爭第一。這時(shí),鼓聲、鞭炮聲和人們的喊聲……構成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
端午節的心得體會(huì )6
這次舉辦的端午節活動(dòng),也是讓我感覺(jué)到做好一個(gè)活動(dòng)并不是那么的容易,要考慮的事情很多,以前在學(xué)校雖然我也是策劃過(guò)一些活動(dòng),但是來(lái)到社會(huì ),再來(lái)做又是會(huì )和在學(xué)校是有挺多不同的,考慮的方面和角度也是不一樣一些,不過(guò)這次公司的端午節活動(dòng),也是做得還順利,而且也是得到了領(lǐng)導的肯定,同事們也是予以了贊揚,對于這次的活動(dòng),個(gè)人也是有一些體會(huì )。
活動(dòng)的策劃,不但是要考慮到同事們玩的開(kāi)心,有意義,同時(shí)也是要照顧到領(lǐng)導,并且這次的活動(dòng),主要目的也是讓大家得到工作上的一個(gè)放松,更好的融入到公司的一個(gè)氛圍里面來(lái),認同公司的文化,所以在準備的時(shí)候,我也是和同事還有領(lǐng)導去溝通,做出了幾個(gè)方案來(lái),我清楚,一個(gè)人的想法是不夠的,只有多去收集一些意見(jiàn),大家的`想法是怎么樣的,才能更好的讓活動(dòng)得到更多人的認可,也是能做得更出色,經(jīng)過(guò)考慮,最后確定了方案,然后再實(shí)施之中,我也是感受到壓力其實(shí)也是挺大的,同事們既要工作,也是要參與到活動(dòng)之中來(lái),也是會(huì )占用到大家的時(shí)間,而這也是需要我去做好一些溝通,予以鼓勵和支持,最終活動(dòng)能順利的做好,其實(shí)也是和大家都愿意幫忙,而且整個(gè)公司的氛圍其實(shí)都是不錯的,所以才最終有一個(gè)好的結果。
控場(chǎng)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節,在活動(dòng)之中,有時(shí)候大家玩的開(kāi)心了,可能也是會(huì )改變活動(dòng)的一個(gè)走向,而作為策劃者,而且是主持的一員,我也是清楚,必要的時(shí)候也是要出面控場(chǎng),頂住壓力,把活動(dòng)引導到預定的計劃之中去,當然有些的確是會(huì )比計劃做的更好的地方,也是會(huì )順勢去改變,我也是感受到,人事的工作并不容易做,一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃和主持活動(dòng),也是讓我忙的頭大,但是這次也是鍛煉到了我,以后的活動(dòng),或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗,并且能更加從容的來(lái)做好活動(dòng)了,這次同事們也是給予了很高的評價(jià),當然也是收到了一些批評,我也是虛心的去接受。
在以后去進(jìn)行的活動(dòng)之中,我也是要繼續的發(fā)揚這次做的好的地方,提升活動(dòng)的一個(gè)質(zhì)量,來(lái)讓同事們更好的融入其中,大家積極的參與,不但是能融洽氛圍,而且對于公司的團結也是很有幫助的,我也是要繼續做得更好才行。
端午節的心得體會(huì )7
早晨,我一起床就聞到一股清香,于是連忙跑到廚房,一看原來(lái)是媽媽在包粽子。
我很想體會(huì )體會(huì )這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把粽葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。
先把長(cháng)長(cháng)的粽葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把粽葉包著(zhù)的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng),是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改溫火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
粽子煮熟了,我吃著(zhù)粽子便問(wèn);“媽媽?zhuān)兆邮窃趺磥?lái)的?”媽媽說(shuō):“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),屈原是我國一位的詩(shī)人和偉大的'政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間,屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。
因此,人們?yōu)榱思o念屈原怕他的真身被魚(yú)龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中!甭(tīng)了媽媽的述說(shuō),我不禁敬佩起屈原來(lái)了。
端午節的心得體會(huì )8
為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)。20xx年xx月xx日,XX初級中學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質(zhì)”為主題的端午節系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、內容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀念屈原的各項活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮舉辦的x市中學(xué)生端午節紀念屈原系列活動(dòng)。校內,整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì )、視頻知識競賽、主題班會(huì );顒(dòng)還邀請了xx單位的'武警戰士一起參加。
中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著(zhù)愛(ài)心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰士們。
在視頻知識競賽中,代表各個(gè)年級參賽的隊員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀(guān)看現場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現,而且還盼望著(zhù)有機會(huì )進(jìn)入比賽現場(chǎng),成為幸運觀(guān)眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì )則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì )形式、內容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè ),形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂(lè )在其中。通過(guò)開(kāi)展紀念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗著(zhù)、感悟著(zhù)。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動(dòng),不僅贏(yíng)得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。
弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質(zhì)”的XX初級中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程,也是學(xué)校工作的重要內容。
端午節的心得體會(huì )9
陽(yáng)光就像一天的火,燃燒著(zhù)五月的世界,空氣中彌漫著(zhù)紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的香味。哦!一年一度的端午節又來(lái)了。
夏天的上海充滿(mǎn)了浪漫的色彩。端午節之夜,河兩岸星光點(diǎn)點(diǎn),我們走在岸邊,享受著(zhù)美好的一切。媽媽建議放河燈。端午節之夜是放河燈的時(shí)候,大家都同意。
夜幕降臨,河邊人聲鼎沸。那一天,這條河看起來(lái)很美,我們立刻被這里的夜色迷住了。兩岸柔和的燈光倒映在河面上,像絲帶在水面上搖曳閃爍,寬闊的河面在夜晚蕩漾,令人陶醉。波光粼粼的河面上已經(jīng)有很多河燈被放飛了,那星星點(diǎn)點(diǎn)的河燈,一閃一閃,真的有一種說(shuō)不出的韻味。聽(tīng)老人說(shuō),放河燈是傳遞思念的'一種非常古老的民間方式,而在端午節放河燈是為了紀念屈原。
我還拿出蓮花燈,用打火機點(diǎn)燃蠟燭,站在飛河燈的臺階上。每一步,都有一個(gè)人拿著(zhù)河燈等著(zhù)自己的那一刻。孩子們拿著(zhù)河燈覺(jué)得新奇有趣,年輕人拿著(zhù)河燈默默許愿,老人拿著(zhù)河燈感受歲月的變遷,場(chǎng)面是多么神圣,我深深地被放飛河燈的人群所感動(dòng)?粗(zhù)蓮花燈已經(jīng)接觸到水面,我的手有點(diǎn)不愿意離開(kāi),蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度,它的花心里充滿(mǎn)了我對屈原的欽佩。我突然覺(jué)得它很平靜,啊,人們對屈原的愛(ài)不都安裝在這些小河燈里嗎?
看著(zhù)河里的河燈,整個(gè)世界似乎都被它們照亮了。
端午節的心得體會(huì )10
端午節在中國人的心里,是一個(gè)非常重要的節日,傳說(shuō),農歷五月初五這一天,中國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,因為不滿(mǎn)統治者的統治,憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原在汨羅江投江自殺,后來(lái),人們?yōu)榱思o念屈原,就在每年的五月初五的這一天,吃粽子、賽龍舟用來(lái)紀念這位偉大的詩(shī)人。
今年的端午節是我在海南過(guò)的第三個(gè)端午節,以前的端午節沒(méi)有什么感覺(jué),因為我們只是窩在宿舍里,也沒(méi)有什么活動(dòng),但是今年的端午節國的很不一樣。今年,我們兩個(gè)班的同學(xué)在文珍老師、劉文霞老師還有吳超華老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三亞市四馬村一家黎族人家,過(guò)了一個(gè)非常精彩的端午節。
我們租了三輛車(chē),從學(xué)校7點(diǎn)半出發(fā),差不多半個(gè)小時(shí)之后,來(lái)到了四馬村。這一家黎族人非常好客,因為我們的人特別多,所以,那一家人也請了很多人來(lái)幫忙。我們今天主要的任務(wù)是學(xué)習怎么樣包粽子,我們大家在家里基本上都沒(méi)有包過(guò)粽子,所以大家都不怎么會(huì ),只有幾個(gè)海南的同學(xué)會(huì )包,我就覺(jué)得特別羨慕和佩服。
文珍老師也教我們怎么樣包粽子,我們一共包了兩種粽子,一種是甜的,一種是弦的。甜粽里面包了蜜棗、花生和葡萄干,而咸粽里加了豬肉,這可能是因為南北的文化差異,南方人喜歡吃咸粽,尤其是海南人,而我們北方人大多喜歡吃甜粽。一開(kāi)始學(xué)習包的時(shí)候,包了半天也沒(méi)有把它包上,不是米放太多,就是粽葉被折壞了,然后后來(lái)都弄好了之后,就是綁繩子的時(shí)候怎么綁不出四個(gè)角,一開(kāi)始就是特別灰心,不過(guò)后來(lái)在老師的幫助下,我總算是完成了人生的第一個(gè)粽子,雖然樣子不是特別好看,可是,還是覺(jué)得心里很高興。后來(lái)我一共成功包了四個(gè)粽子。大家都包完了之后,我們就開(kāi)始煮了,大家燒火、煮粽子,洗菜、切菜忙的.不亦樂(lè )乎,我們大家一直忙到了中午1點(diǎn)多,然后才開(kāi)始吃飯。感覺(jué)這么多人在一起吃飯,尤其是和這么的同學(xué)在一起,感覺(jué)真的很好,以后可能再也不會(huì )有這樣的機會(huì ),人這么全的在一起吃飯,所以這是一段很是珍惜的時(shí)光。
中國古代的節日,現在已經(jīng)被很多人遺忘了,現在的端午節,賽龍舟都很少看到了,所以,我們今天這個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得特別的有意義,不僅可以增進(jìn)我們同學(xué)之間的感情,學(xué)習了怎么樣包粽子,然后也會(huì )牢牢的記住這個(gè)很難忘的日子。
端午節的心得體會(huì )11
家鄉的端午節有著(zhù)二千多年的歷史,是紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。這天農歷初五,這一天有著(zhù)濃濃的節日氣氛。它能和家鄉的春節、清明、中秋節一樣熱熱鬧鬧,處處洋溢著(zhù)人們歡歌笑語(yǔ),歡度節日的快樂(lè )。
家鄉的端午節更加隆重,端午節前幾天家家戶(hù)戶(hù)就準備迎接它的來(lái)臨,后幾天準備劃龍舟慶賀。這天人們買(mǎi)好箬葉、棕、糥米和肉等物品包粽子。今年的端午節更加具有節日氣氛,你看此刻離節日還有四五天,挨家挨戶(hù)都在緊鑼密鼓地包粽子。原先單調的粽早有了改善,此刻有豆沙餡的、板栗餡的、蜜棗餡的……真是五花八門(mén),口感好極了。滿(mǎn)街都能聞到粽子飄香,真是猴得人直流口水,提前帶來(lái)節日的氣氛。
端午節這天,每家每戶(hù)早餐桌上都擺放著(zhù)各式各樣的早點(diǎn),讓你看得眼花繚亂。但是最不能缺少的是包子、麻圓、粽子、茶蛋和大蒜,這是家鄉傳統的佳肴。大家歡度在一齊,團團圓圓,吃得熱熱鬧鬧,津津有味,但對我來(lái)說(shuō)到?jīng)]有什么新鮮感,因為這些東西我早就吃厭了。聽(tīng)外公說(shuō),他們小時(shí)候多么盼望節日這一天的到來(lái),因為只有過(guò)節才有這樣的`幸福生活,平時(shí)那有這樣好的生活呢
想想此刻,我們的生活是多么幸福呀!這真要感謝黨的改革開(kāi)放政策好,人民生活水平蒸蒸日上,我們不要生在福中不知福,要珍惜今日的幸福生活。
端午節的心得體會(huì )12
這次學(xué)校為了慶祝端午節這個(gè)傳統的節日特地舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是我至今參加的意義比較重大的活動(dòng)了。老師和同學(xué)們都在一起為著(zhù)這個(gè)節日慶祝,是對傳統節日的傳承。在活動(dòng)結束之后,我有了一些體會(huì )。
端午節是我國傳統節日之一,這個(gè)節日是對傳統文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動(dòng),正好應了“繼承傳統”這一主題;顒(dòng)一共分為三個(gè)部分,第一部分是學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于端午節的作文,寫(xiě)得好的用作學(xué)校展示墻上展示,也有獎品,我也參加了,雖然沒(méi)有得獎,但是還是很開(kāi)心,畢竟優(yōu)秀的人真的挺多,我的作文還是有欠缺的地方,在整個(gè)展示墻貼出來(lái)的作文,都是很優(yōu)秀的了。第二部分就是朗讀詩(shī)詞,每個(gè)班都會(huì )在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行詩(shī)詞朗讀,這場(chǎng)面可是學(xué)校里比較盛大的了,朗讀端午節相關(guān)的詩(shī)詞,不僅是對端午節的紀念,也是對詩(shī)詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀,也是需要勇氣的,而我也是其中之一,更是能體會(huì )其中的感受,特別的激動(dòng)和緊張。第三部分,就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會(huì )表演了。同學(xué)們在一個(gè)月前就為了這場(chǎng)晚會(huì )做準備了,可是下了一番功夫的。晚會(huì )上,各種形式的表演美輪美奐,格外吸引人的目光,我坐在場(chǎng)下欣賞,不自覺(jué)的就帶入到表演中去了,為這個(gè)節日準備的節目,都是很精彩的。
此次的活動(dòng),于我是一場(chǎng)很特殊的'活動(dòng),讓我感受到濃濃的節日氛圍,即使是活動(dòng)結束了,我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過(guò)于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了,都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的,不僅大且量足,真的是很喜歡呢;顒(dòng)雖然結束了,可帶給我的震撼卻一直在,它的意義還在,活動(dòng)的結束不是節日的結束,這個(gè)節日會(huì )一直伴我們成長(cháng)下去,還有明年的端午節。我在活動(dòng)中感受最深的就是,很多在節日里會(huì )做的事情,學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習俗,我們都有見(jiàn)識到。第一次真切的感受到了端午節這天都會(huì )做的事情,有了一個(gè)深刻的記憶。
在這次的活動(dòng),我覺(jué)得是對傳統節日的一個(gè)宣傳,更是大家重溫過(guò)去快消失了的習俗。進(jìn)入現代,所有的東西都在發(fā)生改變,而這些傳統節日里的習俗卻漸漸在被人遺忘,只因為很少有人再去傳承,所以這種活動(dòng)應該多舉行,才能有讓更多人去記起,尤其是新一代的人。
端午節的心得體會(huì )13
農歷五月初五是我家鄉最有特色的一天,端午節——。雖然端午節在中國人當中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節日,但是在中國的南方和北方都有端午節的習俗。但是,我感覺(jué)南方的端午節比北方更有趣,更濃郁。
端午節是紀念偉大詩(shī)人屈原的節日。端午節的每一天,我們每個(gè)家庭都會(huì )包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì )聞到淡淡的竹葉味,香味會(huì )溢出整個(gè)廚房.
這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮?措娨曋辈サ腵龍舟比賽。在廣闊的江面上,20多條“傳統龍”展開(kāi)了角逐。長(cháng)長(cháng)的龍舟上擠滿(mǎn)了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅強,這很棒!在北方,“扒龍舟”的習俗并不常見(jiàn),因為北方的河流沒(méi)有南方多,所以北方的端午節只吃粽子,沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉端午節的獨特之處。
家鄉的端午節,你給了我多少歡樂(lè )和喜悅!端午節香,龍舟響,是的男人雙!端午節流露出真正的故鄉情懷,是一個(gè)古老的傳統,是對詩(shī)人屈原愛(ài)國精神的敬仰和贊美。吃著(zhù)正宗的家鄉粽子,看著(zhù)精彩的家鄉龍舟賽,我的心臟
頭別有一番滋味。
20xx年,又一個(gè)新的端午節即將到來(lái),我懷著(zhù)一顆思念,期待,激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。
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“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!泵慨斘衣(tīng)到這首兒歌,我就想起端午節的由來(lái)和習俗。
端午節的由來(lái)有很多種傳說(shuō),有紀念屈原說(shuō)、紀念伍子胥說(shuō)、紀念東漢孝女曹娥救父投江說(shuō)、龍的節日等等,其中流傳最廣的就要數屈原說(shuō)了。據歷史記載,公元278年農歷五月初五,秦軍攻破楚國國都,楚國大夫、愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國的消息后,悲憤交加,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投入汩羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
據說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。沿江百姓紛紛引舟競渡前去汩羅江,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的'身體了。
從此以后,每逢到了農歷的五月初五,當地的老百姓都要到江邊進(jìn)行賽龍舟等祭祀活動(dòng),并且家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,插艾葉,紀念屈原這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,而端午節也成了中華民族的傳統節日。
關(guān)于端午節的習俗還有很多,除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外,還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習俗。
我最喜歡的要數吃粽子了,粽子有很多種口味:甜的、咸的,有豆沙粽,有棗泥粽,有蛋黃粽,還有肉粽呢。我最喜歡的是媽媽做的豆沙粽,因為它吃起來(lái)軟軟糯糯、香甜可口。每年快到端午節的時(shí)候,我就吵著(zhù)媽媽要吃粽子,看著(zhù)媽媽浸米、剁餡、洗粽葉、扎粽子,就好像聞到了粽子里飄過(guò)來(lái)的黏黏香味。我非常喜歡端午節,因為我覺(jué)得它是一個(gè)古老而又有意義的節日!
端午節的心得體會(huì )15
“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!倍宋绻澆痪镁偷搅,想必大家對過(guò)去過(guò)端午節的情形仍記憶猶新吧!介紹一下我自己家鄉的端午節吧!
我的家鄉——山東,位于祖國的東北方向。我的家鄉最典型的風(fēng)俗就是吃粽子了。將糯米洗凈,并配幾個(gè)紅彤彤的小棗,用粽葉包成三角形,蒸熟。變成了香氣四溢、味甘可人的粽子了。我最?lèi)?ài)吃粽子了。每逢端午節,我總要吃個(gè)夠,直到再也吃不下為止。媽媽包的粽子十分可口。輕輕將粽葉撕破,便露出了又白又嫩的糯米糕,忍不住吃一口。
不知怎的,每次吃粽子時(shí)總有同一種感覺(jué),滿(mǎn)口噴香的糯米,氤氳香氣中,仿佛升起成敗英雄不滅的.屈原,自己也仿佛回到了失落千年的楚國。不禁對靳尚、張儀與張袖的卑鄙無(wú)恥嗤之以鼻,為屈原的氣節所折服。何為英雄。生死契闊、氣吞山河?金戈鐵馬、仰天長(cháng)嘯?都不是!而是喜笑悲歌氣傲然,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉!隱隱的,似乎可見(jiàn)你將那天盡的沉淪拋進(jìn)滾滾汨羅江,只有那涓涓流水重復著(zhù)永不改變的晨昏。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)!你的心胸可吞日月,可囊星漢!整個(gè)世界因你而美麗!折斷柳條留不住的,是歲月的裙柍,挽短羅衣留不住的,還有你追求真理的腳步……忽然,一切都消失了,只剩下了優(yōu)雅的餐桌。原來(lái),手中的粽子已盡,才明白富貴名祿過(guò)眼云煙,君王霸業(yè)恒河沙數,最終空留嘆嗟,沉淪不已……
粽子再口,母親在身邊,家鄉在身邊。今天,我們仍然過(guò)著(zhù)這端午節、為的是一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原!
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端午節是紀念屈原的節日,而在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃粽子,而在我的家鄉,最高興的就是自己包粽子了。一個(gè)清晨,霧還未消散,眼前的一切都是朦朧的,而人們已經(jīng)開(kāi)始包粽子了。大人們把些粽葉先洗得干干凈凈,然后把紅豆、糯米等放在底下,中間再放一塊甘香可口的豬肉,表面再鋪多一層糯米就已經(jīng)完成了一半,而最后呢,也是最關(guān)鍵的一步,那就是包扎這些可愛(ài)的金字塔壯的粽子了,如果扎得不好,那么在煮的時(shí)候,粽子就會(huì )散掉,那就不好吃了,大人們拿出一條草繩,緊緊地捆綁著(zhù)裹蒸粽,在最后,也要再緊緊地打上一個(gè)死結。
一切準備工作都做好了,接下來(lái)就是煮粽子了,先往鍋里倒水,然后粽子放進(jìn)去開(kāi)始煮。過(guò)了一會(huì ),粽子蒸好了,一拉開(kāi)大鐵鍋的蓋,那種香味真是無(wú)法言語(yǔ),從村頭飄到村尾,整條村都是裹蒸淙的香味,大家迫不急地吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,這種美味是外面買(mǎi)來(lái)的裹蒸粽吃不到的'。我喜歡端午節,喜歡吃粽子。
今天是端午節,家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節,人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字。我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)這是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的。公元前278年,秦軍攻破楚國都城,屈原和一位楚國大夫知道消息后,悲憤交加、心如刀割。最后,他們抱著(zhù)一塊大石頭跳江了。當地的老百姓知道后,就往里面扔粽子,希望魚(yú)兒不吃屈原的身體,只吃他們扔的粽子。
所以就有了吃粽子這個(gè)習俗。老百姓到了每年的端午節,都會(huì )比賽龍舟,贏(yíng)了就上岸把粽子扔進(jìn)江里,所以就有了賽龍舟這個(gè)習俗。那在家門(mén)口掛上艾草和菖蒲,還有掛香袋,在孩子身上寫(xiě)“王”字,又是怎么回事?原來(lái)是在古時(shí)候沒(méi)有蚊香,花露水和紗窗,所以人們就在門(mén)口掛上艾草、香袋,在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就是蟲(chóng)子中的國王,蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒也是為了不讓蛇來(lái)咬,就有這個(gè)習俗了。
這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開(kāi)綠油油的粽葉,里面就是香噴噴的粽子,真像一個(gè)粽子精靈披著(zhù)一件綠色的棉襖!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!這又香又甜的味道一直到我的心里,使我陶醉,我真喜歡粽子呀!
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20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的手抄報評比活動(dòng)。
端午節為每年農歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開(kāi),傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的`高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習俗!岸宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
本次手抄報的題目:
1、屈原的故事。
2、端午節賽龍舟。
3、記憶中的端午節。
4、我國的傳統節日端午節。
5、端午節的習俗吃粽子。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色,并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動(dòng)中學(xué)生積極參與活動(dòng),傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節的心得體會(huì )18
“端午臨仲夏,時(shí)清日復長(cháng)!鞭r歷的五月初五是端午節,端午節的“端”是“開(kāi)端”的意思。
大家都知道端午節與屈原有關(guān),但是,大家可能不知道,這端午節還和孝順的曹娥有關(guān)呢。因為曹娥的父親被江水淹死了,她到處找也找不到父親的尸體,所以自己在五月初五跳江了,后來(lái)曹娥抱著(zhù)父親的尸體浮了上來(lái)。人們?yōu)榱思o念曹娥這種孝順父母的精神而設置了端午節。
端午節的習俗,可有趣了,有賽龍舟、掛艾草、畫(huà)額、避五毒、包粽子等等!安示(xiàn)輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟!倍宋绻澋脑缟,就給我系上了五彩線(xiàn)。五彩線(xiàn)很漂亮,這個(gè)禮物是我最喜歡的,我心里特別開(kāi)心。這五彩線(xiàn)可不能隨便丟棄,要在端午節后的第一場(chǎng)雨時(shí)摘下來(lái)扔進(jìn)小河中,寓意是將身體中的疾病隨水沖走。這五彩線(xiàn)中也寄托著(zhù)媽媽對我的.濃濃愛(ài)意!
媽媽給我系五彩線(xiàn)后就要包粽子了。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來(lái)包。先包棗粽然后包肉粽。我媽媽包的粽子最好吃了。
還有一個(gè)習俗,我非常感興趣——避五毒。五毒是指蝎子、蛇、蜈蚣、蟾蜍和壁虎。那么我們?yōu)槭裁匆芪宥灸?老?huà)說(shuō):“端午節,天氣熱,五毒醒,不安寧!彼晕覀円屭s這些害蟲(chóng)。我們要在此日午前,在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來(lái)滅五毒、驅晦氣。同時(shí)也可以將室內室外打掃干凈。原來(lái)端午節也是要告訴人們要講究衛生啊。
今天,我帶著(zhù)媽媽給我系的五彩線(xiàn),吃著(zhù)香甜的粽子,過(guò)著(zhù)這美好的傳統節日,真是很開(kāi)心。我還想過(guò)一次這樣的節日。
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清晨的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的床頭。我剛睜開(kāi)眼,一個(gè)人影“飛”到我的身邊,可把我嚇了一大跳,如果不是我“良好”的心理素質(zhì),肯定會(huì )嚇出心臟病。我定睛一看,哦,原來(lái)是老媽呀!還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我的手腕上就多了一個(gè)五彩繩。我恍然大悟,又到了一年一度的端午節了!
我懶洋洋地起了床,媽媽說(shuō)晚上要吃粽子,現在要去采購包粽子的材料。我聽(tīng)完立馬打起了精神,正愁沒(méi)事干呢!我馬上自告奮勇要一起去。我們來(lái)到商場(chǎng),商場(chǎng)里的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們來(lái)到賣(mài)粽子材料的分欄,“哇,粽子材料真多呀!”我和媽媽開(kāi)始挑選材料。我隨手拿了一把粽葉放入購物車(chē),媽媽看了看又拿出來(lái)放了回去,說(shuō):“這個(gè)粽葉太窄了,包不了粽子!蔽矣帜昧艘粋(gè)大的粽葉放進(jìn)去,媽媽又搖搖頭說(shuō):“這個(gè)也不行,太大了,包出來(lái)的粽子都入不了味道!薄安痪桶鼈(gè)粽子嗎?干嘛那么多窮講究!”我嘟囔著(zhù),又把粽葉放了回去。媽媽聽(tīng)了,從粽葉中挑出來(lái)一些葉子,意味深長(cháng)地說(shuō)道:“你看這些葉子不寬也不窄,剛剛好,而且光滑整齊,包出來(lái)的粽子,色、香、味俱全,媽媽想告訴你無(wú)論做什么事都不能馬馬虎虎,不然就達不到你想要的結果!焙!原來(lái)粽子選材里面也有不少學(xué)問(wèn)呢,我不敢再怠慢了,開(kāi)始細心地挑選起別的'材料來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番仔細地挑選,我們終于選好了合適的材料;氐郊液髬寢尠呀、粽葉、蜜棗等泡在幾個(gè)容器里。我焦急地等待著(zhù)……
幾個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我:“包粽子了,快來(lái)幫忙!”“來(lái)了,來(lái)了!”我興奮極了,連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房。要知道這可是我第一次學(xué)包粽子。我照著(zhù)媽媽的樣子,將粽葉卷成一個(gè)三角形的卷兒,把江米和去了仁的蜜棗放入粽葉內,像模像樣地卷進(jìn)來(lái),用一根繩捆得緊緊的,生怕有一點(diǎn)疏忽,可是毛手毛腳的我做出來(lái)的粽子奇形怪狀,就像戰敗的殘兵——缺胳膊少腿,完全沒(méi)有粽子的模樣。過(guò)了半天,我終于做出來(lái)一個(gè)自認為不錯的粽子,舉起來(lái)正要顯擺一下,捆粽子的繩子突然松了,江米粒像逃兵一樣“飛奔而去”。
辛苦了老半天,粽子終于做好了。吃著(zhù)自己包的粽子,我心里美滋滋的。端午節這一天雖然很累,但卻過(guò)得很充實(shí)!
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傳統節日作為中華文化的重要載體,是增強民族文化認同、促進(jìn)社會(huì )和諧的精神紐帶。春節演繹了舉國同慶的歡樂(lè )祥和,元宵節承載了新年新希望,清明節是慎終追遠的情感體驗,中秋節則見(jiàn)證了“天涯共此時(shí)”的濃郁親情……這些節日之所以延續千年傳承下來(lái),就在于她們所具有的濃郁民族情感和深厚寓意。
不可否認,由于社會(huì )發(fā)展環(huán)境的變化,我國的節日民俗文化有所淡化。以端午節為例,很多人對端午節的'意義知之甚少,生活在高樓大廈中的孩子們不識菖蒲、艾條模樣,沒(méi)有條件參加賽龍舟,也就難怪他們把“端午節”視為“粽子節”“吃貨節”了。
在這個(gè)農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的時(shí)代,傳統節日儀式上的淡化雖難以避免,但節日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化,需要傳統文化滋養,不尊重不善待傳統文化,難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現代化的進(jìn)程中,如何弘揚傳統節慶文化,讓人們懂得怎么過(guò)節,也發(fā)自?xún)刃牡叵矚g過(guò)節,是擺在我們面前亟待重視的課題。
各級政府和社會(huì )組織要有所作為,積極支持和鼓勵民間以多種方式營(yíng)造濃郁的節日氣氛,讓人們在休閑娛樂(lè )中感受文化韻味。比如,可以多舉辦一些群眾喜愛(ài)的民俗文化活動(dòng),吸引更多的群眾參與,體驗和感受傳統節日文化。此外,節日文化的傳承方式也需要與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng )新。比如,可以運用現代科技手段,多開(kāi)發(fā)一些物美價(jià)廉的節慶文化產(chǎn)品,利用新媒體多創(chuàng )作一些易于傳誦的節慶宣傳品。
尤為重要的是,文化和教育部門(mén)亟須有意識地加強對青少年的傳統文化教育,將民俗文化內容寫(xiě)進(jìn)課本,融入課堂和社會(huì )實(shí)踐中,增強他們對傳統節日的認知、體驗和理解,使青少年成為傳統節日文化的傳播者、繼承者。
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