活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì )（通用15篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇1
9月9日下午，本人作為縣級“優(yōu)秀教師”參加了田東縣召開(kāi)20xx年教育工作會(huì )議暨教師節慶祝表彰大會(huì )。這次大會(huì )對全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻的先進(jìn)集體、“十佳教師”、“十佳師德標兵”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進(jìn)行表彰。
表彰會(huì )上，縣長(cháng)王軍向工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教職工致以節日的問(wèn)候，做了關(guān)于要破解“五大問(wèn)題”之一的“教育問(wèn)題”的發(fā)言�？h委書(shū)記王西冀發(fā)言指出，此次大會(huì )是破解“教育問(wèn)題”的誓師大會(huì )，要牢記吳邦國委員長(cháng)囑托，要加快推進(jìn)破解“教育問(wèn)題”的步伐。
王西冀書(shū)記指出，田東的發(fā)展給教育提出了新要求，人民群眾對教育發(fā)展的期盼和要求越來(lái)越高。教書(shū)育人是我們教師的神圣職責，而關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生是教書(shū)育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過(guò)的學(xué)生恐怕是不計其數了，有責任心的教師應該嚴格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師，我深知自己身上擔子的沉重，一定不辜負領(lǐng)導的重托和人民群眾的期盼。
教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣重任，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書(shū)匠的位置，對學(xué)生不僅是言教，更重要的是要重視身教！古語(yǔ)云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應該讓自己的知識素養和道德情操同時(shí)日益豐厚，成為學(xué)生追隨的目標、努力的方向�！皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”，這也應是無(wú)私奉獻的精神境界的進(jìn)一步升華。
通過(guò)參加學(xué)習這次表彰會(huì )，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識，“為人師表”不是一句空洞的話(huà)，而是教師靠自身修養贏(yíng)得的社會(huì )贊譽(yù)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、甘于奉獻的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻，教師就應當具有這樣的責任感。
田東縣要破解“五大問(wèn)題”之一的“教育問(wèn)題”，要求提高教師隊伍的整體素質(zhì)。這次教師節表彰大會(huì )，本人作為一名受表彰的“優(yōu)秀教師”，我不僅感到激動(dòng)和鼓舞，更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，我會(huì )更嚴格要求自己，以更飽滿(mǎn)的熱情和精力，投入到田東的教育事業(yè)中，為破解田東“教育問(wèn)題”奉獻自己微薄之力。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇2
九月，秋高氣爽，心曠神怡。這樣一個(gè)爽朗的日子，在我校的文體中心召開(kāi)鄭州市航空港區第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )。港區的管委會(huì )馬主任以及教育局，人社局，土地局，稅務(wù)局等各部門(mén)的領(lǐng)導蒞臨大會(huì )現場(chǎng)，港區各校的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，師德先進(jìn)個(gè)人，文明教師，20xx招聘的新教師參加會(huì )議，我作為港區中心學(xué)校20xx新進(jìn)的教師有幸也參加了會(huì )議。
下午2點(diǎn)，大會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的《教師圓舞曲》聲中拉開(kāi)帷幕。會(huì )議共表彰了四位優(yōu)秀校長(cháng)，六位有特色的校長(cháng)和四位優(yōu)秀教師。
在這么多表彰的校長(cháng)中，讓我最佩服的是我校的校長(cháng)——王春喜。他，被稱(chēng)為“傳奇校長(cháng)”。1983年鄭州師范畢業(yè)到鄭師附小工作，20xx年任鄭州師專(zhuān)附小教學(xué)副校長(cháng)，20xx年兼英協(xié)外語(yǔ)分校執行校長(cháng)，20xx年調入鄭東新區任鄭東新區聚源路小學(xué)校長(cháng)。20xx年兼鄭東新區康平小學(xué)校長(cháng)。20xx年3月?lián)梧嵵莺娇諈^中心學(xué)校校長(cháng)。他，大愛(ài)無(wú)疆，圣誕節扮成圣誕老人給孩子們發(fā)禮物，“六一節”給學(xué)生們表演手風(fēng)琴，葫蘆絲。開(kāi)學(xué)初給我們新進(jìn)教師語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，讓我感覺(jué)一個(gè)校長(cháng)這么和藹可親，立馬有一種歸屬感。
還有一位教師，讓我銘記在心。實(shí)驗區龍王小學(xué)校長(cháng)------張艷。20xx年1月龍王小學(xué)由新鄭劃為港區龍王小學(xué)。張校長(cháng)的一句名言讓我刻骨銘心“自己選擇的路，就算跪著(zhù)也要堅持，趁著(zhù)年輕不嘗試怎知道不行�！睘榇�，她付出了千倍的代價(jià)。只要下雨，校園就漲水，她帶領(lǐng)老師用磚給學(xué)生鋪起一條去廁所的路。PPT上還看到，儒雅的張校長(cháng)騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)在泥濘的土路上送孩子放學(xué)。我心想，作為校長(cháng)的她，就能甘為孺子牛，那么我作為新教師，應該以什么樣的行動(dòng)呈現出來(lái)呢？
被表彰的教師都有一個(gè)感人的故事。
最后，管委會(huì )馬主任做了總結，并談了港區的發(fā)展規劃。聽(tīng)了馬主任的一席話(huà)，給我又一次震驚。我心想，在這樣高起點(diǎn)的平臺上，我一定要找到屬于我自己的位置。內心的聲音告訴我，一定要勤奮點(diǎn)，主動(dòng)點(diǎn)！
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇3
圓滿(mǎn)結束的20xx年度表彰大會(huì )恰逢一年一度的女神節，此時(shí)我心潮澎湃，這個(gè)女神節對于別人來(lái)說(shuō)，或許只是一個(gè)節日，對于我來(lái)說(shuō)，是一輩子也忘不了記憶。生活也需要儀式感，嘗了苦才會(huì )珍惜甜，而嘗了甜才知道幸福是多么難得。
20xx年，大年初一，一夜之間，原本乖巧可愛(ài)的孩子，突然變成了聾啞人，連北京權威的醫生都查不出是什么原因，醫生希望盡快手術(shù)，面對巨額的醫療費，還要承擔手術(shù)的各種風(fēng)險，那一刻，我覺(jué)得天都要塌了。我們跑遍了北京三大兒童醫院，用了最好的進(jìn)口藥，女兒還是沒(méi)有一點(diǎn)起色。最后我們決定做手術(shù)，可一想到手術(shù)后可能留下的后遺癥，我心里壓力無(wú)比巨大，導致我患上失眠癥。
20xx年3月8日，女兒被推進(jìn)了手術(shù)室，醫生告訴我手術(shù)中后期：孩子或許會(huì )醒不過(guò)來(lái)，或許會(huì )留下臉部抽搐的后遺癥，或許聽(tīng)力喪失，植入耳蝸也不理想，當我用顫抖的手簽下名字時(shí)，早已淚流成河，感覺(jué)自己后輩子的傷痛都在那一刻經(jīng)歷完了。當天晚上女兒慢慢睜開(kāi)眼睛，我看到希望，感覺(jué)到女兒的重生，我發(fā)誓今后要永遠陪伴著(zhù)我的小天使。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的恢復，女兒的狀態(tài)越來(lái)越好，我開(kāi)心極了，我還要給女兒更好的生活。這時(shí)候我走進(jìn)了建業(yè)，因為工資的待遇極好，又離家很近，我可以一邊照顧女兒，一邊工作。慢慢的在工作中，我感受到了建業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫暖，謝謝家人們對我的幫助，郁郁寡歡的我現在變得開(kāi)朗愛(ài)笑，失眠也好多了。每個(gè)月的工資夠我和孩子的生活費，還能攢下了一點(diǎn)錢(qián)，讓生活富裕了起來(lái)，因為生活好了，心態(tài)好了，心情也好了，對孩子耐心也多了，孩子們說(shuō)：媽媽你現在的樣子真美。我知道是因為我的心態(tài)發(fā)生了變化，每天在快樂(lè )的氛圍下，我忘記了煩心事，忘記了那段痛徹心里的傷痛，當有人再提及女兒，我不再悲傷，當有人問(wèn)我在那工作時(shí)，我會(huì )驕傲的說(shuō)：我在建業(yè)工作。這份工作帶給我的不僅是生活的保障，更是我人生的轉折和重生。在良好的環(huán)境下工作，我心態(tài)更加陽(yáng)光，懂得了珍惜知足和感恩。所以今年的三八節，我很幸福，很快樂(lè )，我發(fā)自?xún)刃牡母卸鹘I(yè)給予的一切。
在以后的日子里，我會(huì )努力工作，珍惜眼前人，珍惜現在的工作，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。將企業(yè)理念“一個(gè)成功的人應具備健康向上的心態(tài)，只有懂得珍惜、知足和感恩，你才能擁有人生的幸�！便懹浻谛�，激勵我和女兒無(wú)懼將來(lái)，勇敢生活。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇4
5月1日，是屬于勞動(dòng)者的節日，勞動(dòng)節的時(shí)候，國家就會(huì )對有杰出表現的勞動(dòng)者進(jìn)行頒獎，授予他們“勞�！狈Q(chēng)號，社會(huì )各界也會(huì )掀起向勞模學(xué)習的熱潮。身為社會(huì )的一名勞動(dòng)分子，我也要主動(dòng)向勞模學(xué)習，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì )。
勞模身上有很多值得我們學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于創(chuàng )新，在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。在學(xué)習勞模事跡的過(guò)程中，我們被他們的精神所感動(dòng)，身為勞動(dòng)者，我們就要干一行、愛(ài)一行、鉆一行，只有不斷“淬煉”，我們才能蛻變成勞模。
從勞模事跡中可以看出，勞模都善于學(xué)習、勤于思考，他們在做好本職工作的基礎上，還會(huì )利用業(yè)余時(shí)間來(lái)閱讀工作的相關(guān)書(shū)籍，鉆研技術(shù)、提升自我，使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。學(xué)有所思，也要學(xué)有所用，他們在工作中也非常注重實(shí)踐，在不斷的實(shí)踐中檢驗自我、提升自我。
勞模們不僅擁有高超的技能，他們的思想品質(zhì)也值得我們學(xué)習。勞模們熱愛(ài)勞動(dòng)，也有無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)，身邊的同事遇到困難，他們也會(huì )熱心地幫助他們。勞模還有一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)非常值得我們學(xué)習，勞模們即使在某一個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有了高超的造詣，但他們依舊謙虛好學(xué)，不斷積累經(jīng)驗。
五一勞動(dòng)節，我們共同向勞模學(xué)習，向勞�？待R，吸收他們的優(yōu)秀品質(zhì)，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，認認真真地完成每一份工作，爭取有朝一日也能成為別人的學(xué)習榜樣！
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇5
今年教師節，表彰和獎勵了一批教師，這些都是學(xué)生選出來(lái)的最喜歡的教師�！白钕矚g的教師”，聽(tīng)這詞就很不爽，那我們這些沒(méi)被選上的不就成了“不喜歡的教師”？特別是在大會(huì )上聽(tīng)說(shuō)這是學(xué)生們自己選的，心里就很不是味。每個(gè)年級9個(gè)名額，每個(gè)教學(xué)組里有3個(gè)名額，包括兩個(gè)是班主任一個(gè)是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師長(cháng)的漂亮學(xué)生一定喜歡，可我不舒服的是開(kāi)學(xué)的兩星期來(lái)我也付出了這么多，卻什么結果也沒(méi)有，再聽(tīng)聽(tīng)最喜歡的教師代表的發(fā)言，心里更不是滋味，總覺(jué)得對照自己，付出很多卻沒(méi)有回報。
從開(kāi)學(xué)當了后兩個(gè)班課及136班跟班教師，就在女宿舍開(kāi)始打掃，最累的活都是自己干；軍訓學(xué)生訓練，同學(xué)生們一起吃苦，最早到最遲走，班主任和教官沒(méi)來(lái)我就先幫著(zhù)同學(xué)們練；誰(shuí)想買(mǎi)東西，大熱天我步行出去帶回來(lái)；誰(shuí)要通電話(huà)，我的手機拿出來(lái)沒(méi)要過(guò)誰(shuí)一分錢(qián)；誰(shuí)衣服破了，針線(xiàn)我拿來(lái)，到現在都沒(méi)收回去；給班上照像錄像最多的是我，為136班洗像片，路費自己出，照片費也沒(méi)有收齊自己墊上。這些事哪個(gè)同學(xué)不知道，更不要說(shuō)在男宿還有女宿幫忙軍訓整理內務(wù)，除我在還有誰(shuí)。
付出了很多，得不到回報，是我沒(méi)良心還是學(xué)生沒(méi)良心；是我太積極還是學(xué)生不領(lǐng)情。以后上我的課，想看我好臉色沒(méi)門(mén)；想上我信息課，別想著(zhù)去微機房上機；再想用我手機拿錢(qián)再說(shuō)；再上我課提問(wèn)背誦不提死你才怪。
可能有同學(xué)說(shuō)，老師我還是喜歡你哩；可你身后站了一群白眼狼，想想就心涼冰冰。沒(méi)有付出我也不心疼，付出沒(méi)有回報才最可悲。明天到班上狠狠心，欠我的錢(qián)給我吐出來(lái)；不聽(tīng)我講的給我滾出去。你牛是不是，我也不想當你的跟班教師，我轉到137班去。137要不行，我兩班隨便不管了，放任自流誰(shuí)不會(huì )，答理你。還想上課出去活動(dòng)沒(méi)門(mén)；再想讓我對你用心別想；我吃虧上當就這一回，半夜想起來(lái)睡不著(zhù)氣的不行就這一次；養個(gè)小貓小狗喂喂還知道舔舔我手，對這些人好還不如爬桌子上睡會(huì )兒，有啥用。
別看就不過(guò)是最喜歡的教師沒(méi)選上，對學(xué)生我意見(jiàn)大的哩。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇6
6月30日，黃銅回族自治縣慶祝建黨90周年和爭先創(chuàng )優(yōu)表彰大會(huì )隆重舉行，對如此重要會(huì )議，組織者嚴陣以待，提前兩天發(fā)通知，并對會(huì )議安排要求的很細，比如說(shuō)要求半小時(shí)坐在指定位置，這顯然是組織者對自己組織工作不自信的表現，或者說(shuō)是拿對大家的信任想在領(lǐng)導面前去賣(mài)乖！在開(kāi)會(huì )前的兩天，參加會(huì )議的人不止一次收到本鄉鎮黨委秘書(shū)的短信通知，要求按時(shí)參加會(huì )議，這也顯然是縣委組織部的授意了。
會(huì )議當天，彩旗飄飄，氣球高懸，在通向大禮堂的路兩邊，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡不容你的眼睛有開(kāi)小差的機會(huì )，縣委宣傳部的配合和組織部向來(lái)默契，可見(jiàn)一斑。
朱牧芝按時(shí)提前半小時(shí)進(jìn)入禮堂，禮堂的周?chē)玖撕芏嗳�，都是組織者，需要那么多人嗎?但應該說(shuō)，他們很細致，沒(méi)個(gè)座位上都貼了名字，還發(fā)放了一瓶水。
人物們陸陸續續進(jìn)入會(huì )堂，開(kāi)會(huì )正點(diǎn)前5分鐘，會(huì )議響起軍樂(lè )隊奏起的卻是歡送進(jìn)行曲，但估計領(lǐng)導們分不清歡送進(jìn)行曲和歡迎進(jìn)行曲的區別，縣委領(lǐng)導們步入會(huì )堂，但他們并沒(méi)有直接登上主席臺，而是坐在了下面的最前排等待，這時(shí)，朱牧芝已足足等了25分鐘了�？吹筋I(lǐng)導們都到了，某縣委辦副主任從座位上站起走到了邊上的過(guò)道上，前傾著(zhù)身子向后看，似乎發(fā)現了后面不合適的現象，其實(shí)并沒(méi)有什么不合適的現象，他的動(dòng)作是做給領(lǐng)導們看的，顯示他在某方面的意識最強，因為，領(lǐng)導來(lái)了，他不能坐下，干站著(zhù)反而不好看，就故意做出一些動(dòng)作。
領(lǐng)導們走上主席臺，服務(wù)人員給每個(gè)領(lǐng)導送上熱毛巾，似乎說(shuō)明宴會(huì )就要開(kāi)場(chǎng)了。
會(huì )議正式開(kāi)始，朱牧芝向主席臺注目，十三個(gè)縣委常委中間的書(shū)記穿了個(gè)深色衣服，而兩邊的十二個(gè)都是白色衣服，顯得很是對稱(chēng);但本來(lái)該在縣委書(shū)記和縣長(cháng)之間的鮮花卻跑到了兩個(gè)書(shū)記之間去了，這種細節不知是不是組織者的授意，難道縣長(cháng)要被免職?朱牧芝又發(fā)現黨旗中間放了幾盆綠色植物，紅旗很多，一邊5個(gè)，面積很大，把后面的幕布檔個(gè)差不多，造成的感覺(jué)是萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠。黨的慶�；顒�(dòng)，突出綠色，90年前無(wú)古人啊。
會(huì )議開(kāi)始，主持人要求奏唱國歌，這是對唱國歌但大家幾乎沒(méi)有聲音的一種改良，但既然有“奏”，大家更是無(wú)聲的有理，主席臺下的上千人看著(zhù)主席臺上的十幾人在張嘴巴，朱牧芝看著(zhù)相鄰的兩個(gè)領(lǐng)導的嘴型不一樣，心里忍不住發(fā)笑，但笑聲和他們的歌聲一樣，只有自己的心里能聽(tīng)得見(jiàn)。
會(huì )議第二項，由縣長(cháng)宣讀表彰名單，也許組織發(fā)獎的人認為縣長(cháng)就每個(gè)鄉鎮的名單只是讀一個(gè)名字然后就說(shuō)xx等多少個(gè)人，于是提前把第一批準備領(lǐng)獎的人叫道了過(guò)道旁邊，但縣長(cháng)硬是把所有的名字念了個(gè)遍，害的第一組領(lǐng)獎人員站立了二十分鐘，第一組肯定是獲獎最大的，年齡相對也最大，朱牧芝想，幸虧不是自己去領(lǐng)獎哈。
中國人發(fā)明的按姓氏筆畫(huà)排序，以顯示咱們很民主，巧的是，每個(gè)鄉鎮的第一個(gè)都是姓于，縣長(cháng)念道最后，很多人都笑了，也許，這次表彰的人員實(shí)在太多，每個(gè)鄉鎮中都有一個(gè)或幾個(gè)不等的姓于的表彰人員。
天氣很熱，領(lǐng)了獎的人員拿著(zhù)證書(shū)扇風(fēng)，朱牧芝羨慕他們獲獎，獎金多少他不知道，但羨慕他們有扇子可刪，后悔自己不努力工作，也掙個(gè)先進(jìn)當當，就有扇子扇了。
感慨還很多，不敢寫(xiě)了，不然，我在我們縣的前程就要受到影響了。哈哈哈，浪費閱讀者時(shí)間，偶罪莫大焉。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇7
當我們沉迷于五一假期的喜悅中時(shí)，五四青年節又悄悄來(lái)臨了，穿梭在每一年的歲月中，歷史縱然而過(guò)，再次讓我們銘記著(zhù)心中的初心與使命。紀念五四之時(shí)，我們應該要牢記那時(shí)候的強國夢(mèng)與不屈不撓的勇氣，更要牢記那些在國家患難的時(shí)刻，那些青學(xué)生所表現出來(lái)的愛(ài)國的表現。
如今新的中國，需要我們繼續繼承五四的精神，擁有年輕歲月的人，應該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機會(huì )，譜寫(xiě)五四青少年的火熱與激情，在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采，這才是真正的青年該有的樣子。
在這個(gè)時(shí)代里，不同的國家，不同的時(shí)代，不同的歷史時(shí)期，青年人，都始終起著(zhù)十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著(zhù)國家、民族和革命、建設事業(yè)的前途。而任何時(shí)代，都對青年人有不同有要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代。
作為當代青年，我們要堅持與時(shí)代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實(shí)現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會(huì )有價(jià)值。當然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現最終的目標，體現作為一個(gè)祖國青年的價(jià)值。
在大學(xué)期間，要努力樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，包括專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)理論知識等，向五四楷模中的英雄學(xué)習，時(shí)刻牢記青少年的使命與責任，把熱血投入到祖國的事業(yè)中去，實(shí)現人生價(jià)值。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇8
青少年作為國家的未來(lái)，肩負著(zhù)偉大的歷史使命，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年富則國富”。那么作為新一代的青少年，應該要有怎么樣的精神和行動(dòng)去實(shí)現祖國的使命呢?
我們都知道每年的五月四日是青年節，那么大家知道五四青年節的來(lái)歷嗎?如果不知道的話(huà)，可以隨我去了解一下。1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的運動(dòng)，這次運動(dòng)以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨，創(chuàng )造了有同西方啟蒙運動(dòng)一樣的巨大影響，這場(chǎng)反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開(kāi)始。中國共產(chǎn)黨登上了歷史舞臺，馬克思主義思想得到了廣泛的傳播，共產(chǎn)主義發(fā)出了曙光。 為了紀念這場(chǎng)運動(dòng)，1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。
我們之所以紀念五四運動(dòng)，這是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史的同時(shí)要傳承五四精神來(lái)實(shí)現全人類(lèi)的偉大理，因此五四青年節在這一百年來(lái)生生不息，“五四精神”激勵著(zhù)一代又一代的青年人。今天的我們條件優(yōu)越了，有更多的條件去發(fā)展自己，去創(chuàng )造全新的自己，所以青少年們要肩負起國家和民族的使命，用心去傳承愛(ài)國精神、五四精神、長(cháng)征精神等革命先烈用鮮血抒寫(xiě)的精神。作為新一代的青少年，我們也應該要在未來(lái)為祖國，為人類(lèi)，書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇！
作為新一代的青年，我們要有嵩高的理想，要有拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬(wàn)險都要勇往直前的精神，今天的我們學(xué)習“五四精神”，要關(guān)心國家的前途和命運，要以天下為己任，要把自己的人生和祖國緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地，選擇貪圖安逸，我們要用自己的行動(dòng)去證明，我們的心是跟祖國緊緊聯(lián)系在一起的。
作為新一代的青年，我們不僅繼承了祖輩們的寶貴遺產(chǎn)，而且還在原有的基礎上得到了升華，每個(gè)人在為國家和民族的快速發(fā)展做著(zhù)各自的貢獻。我們要宏揚“五四精神”， 我們要堅定不移跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨走，我們要勇敢的走在時(shí)代前列，做這個(gè)時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，讓自己的青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。我們是黨事業(yè)的支持者，祖國的建設者，祖國的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國共產(chǎn)黨的步伐，去開(kāi)拓祖國更美好的明天。
今天，站在新中國這片遼闊的土地上，我們在感嘆祖國之美的同時(shí)，也不能忘記英雄們的豐功偉績(jì)和他們艱苦奮斗無(wú)私奉獻的精神，中國之所以能屹立千年而不倒，能在困境中茁壯成長(cháng)，正是因為他們的存在，我們要不忘初心，繼續前行，傳承中國精神。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇9
“永遠竭誠為民，自覺(jué)把人民放在心中最高位置，把人民褒獎作為最高榮譽(yù)”，這對九江市消防救援支隊全體指戰員來(lái)說(shuō)，不只是一句口號，更是早已化為自覺(jué)行動(dòng)。他們在人民群眾最需要的時(shí)候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量。
7月8日的三次救援，讓22歲的共產(chǎn)黨員、都昌縣迎賓大道消防救援站副站長(cháng)向衛強記憶猶新。
當日6時(shí)30分，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的向衛強就接到任務(wù)：都昌縣大港鎮正遭遇嚴重內澇，該鎮鹽田中學(xué)471名寄宿師生被困教學(xué)樓，急需救援！
向衛強立刻拉響站里的電鈴。來(lái)不及吃早飯，他和十余名隊友帶上橡皮艇，驅車(chē)趕赴鹽田中學(xué)。此時(shí)，正下著(zhù)瓢潑大雨，隊員們趕到校門(mén)口時(shí)，發(fā)現學(xué)校地勢低，洪水正不斷灌入校園，停放在校園內的汽車(chē)漸漸被浸泡，一堵圍墻也被沖垮。面對不斷上漲的水位，學(xué)生們集中在教學(xué)樓的二三層，焦急等待著(zhù)營(yíng)救。
時(shí)間不等人。向衛強與隊友們手拉橡皮艇，蹚著(zhù)齊腰深的水進(jìn)入學(xué)校�！八碌那闆r很復雜，哪里有花壇，哪里有臺階，我們都摸不清，很多隊員的膝蓋磕破了，腳也劃破了�！毕蛐l強的手背也被刮掉了一塊肉。
孩子們個(gè)頭還沒(méi)長(cháng)高，無(wú)法涉水，向衛強就和隊友8人一組，幫助學(xué)生們坐上橡皮艇。他們一手緊拽沿途拉好的安全繩，一手拉著(zhù)橡皮艇，一步步逆流將學(xué)生轉運到校門(mén)外的安全地帶，再拉著(zhù)空艇返回校園救援，周而復始。
“橡皮艇放空回時(shí)，我們都覺(jué)得好累�！毕蛐l強記不清往返了多少趟，“但當學(xué)生坐上橡皮艇后，我們渾身的勁又上來(lái)了�！笨粗�(zhù)消防員們逆著(zhù)水流艱難移動(dòng)著(zhù)，艇上的同學(xué)們不時(shí)喊出“謝謝消防員叔叔，叔叔加油！”
“聽(tīng)到孩子們的鼓勁聲，我們又充滿(mǎn)了力量！”向衛強高興地與記者分享道，今年中考后，鹽田中學(xué)校長(cháng)特意跟他報喜，全校初三中考成績(jì)排到了全縣第六。
救援者，因被救者而感動(dòng)，對向衛強來(lái)說(shuō)，不止這一次。7月8日中午，他又接到求救電話(huà)：離學(xué)校不遠的一處平房?jì)�，困住了一位母親和她的兩個(gè)孩子，其中一個(gè)才3個(gè)月大。他立即帶著(zhù)兩名隊友，蹚水前去營(yíng)救。
洪水正往平房里倒灌，向衛強幾乎是被急流推進(jìn)屋的。此時(shí)，母親抱著(zhù)嬰兒站在床上，11歲大的女兒看見(jiàn)消防員便喊：“媽媽?zhuān)腥藖?lái)救我們了！”疲憊的向衛強熱血再次上涌，他小心翼翼地接過(guò)嬰兒。然而門(mén)口的水流太急，他讓兩名隊友并排站在他身后減緩水流，才得以把嬰兒抱出平房。緊接著(zhù)，大人和女孩也被隊友救出。
“那么大的雨，小家伙被我一個(gè)陌生人抱著(zhù)，不但不哭，還一直對我笑�！被貞浧鹁仍^(guò)程，向衛強欣慰地笑了。
在當天的第三場(chǎng)營(yíng)救中，一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒從母親手里交到向衛強的手上�！皠e看我沒(méi)結婚，可我從小就抱過(guò)哥哥姐姐的孩子，抱小孩，我有經(jīng)驗�！彼脤捄竦氖终品�穩托住嬰兒的屁股，讓嬰兒的頭部枕在自己的臂彎處，用一床被撕成3片的舊被單，把自己和嬰兒綁在一起，保證了嬰兒的絕對安全。
“通過(guò)那天的救援，我更加深刻體會(huì )到消防救援隊伍的光榮和職責所在�！毕蛐l強說(shuō)。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇10
20xx年xx月xx日上午，我校在多功能報告廳舉辦了xx職教中心技能大賽20xx年總結表彰大會(huì )暨20xx年動(dòng)員大會(huì )。
會(huì )場(chǎng)隆重熱烈的氛圍使同學(xué)們深受感染。第一個(gè)環(huán)節是公布獲獎名單。一串串的名字在耳邊飄過(guò)，雖然名單中沒(méi)有自己的名字，但心里還是有說(shuō)不出的激動(dòng)，真心為那些獲獎的老師和同學(xué)感到自豪，敬佩和羨慕之情油然而生。接著(zhù)是學(xué)校領(lǐng)導老師發(fā)表了重要講話(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，仔細去領(lǐng)會(huì )其中的道理。
第二項則是令人鼓舞的頒獎儀式了。隨著(zhù)頒獎樂(lè )的響起，獲獎的同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著(zhù)自信的步伐，青春洋溢的走上主席臺。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，散發(fā)著(zhù)朝氣。接著(zhù)是獲獎代表發(fā)言。每段慷慨激情的獲獎感言結束后，就會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱烈的掌聲，這掌聲中包含了對他們的敬佩，包含了對他們的祝福，我們也衷心的祝愿他們再創(chuàng )佳績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得美好的榮譽(yù)。我也暗下決心，爭取早日成為獲獎隊伍中的一員！
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇11
又是一年秋來(lái)到!又是一個(gè)凝聚收獲和充滿(mǎn)希望的季節!我們也迎來(lái)了屬于自己的節日——第30個(gè)教師節。
我認真觀(guān)看并學(xué)習了《貴州省20xx年教師節表彰大會(huì )》，節目里表彰了一批先進(jìn)的教育工作者，也為我今后的工作指明了奮斗的方向。
貴州教育，匹夫有責�！顿F州省20xx年教師節表彰大會(huì )》是對我們教育的一個(gè)明晰的規劃和方向的指引，讓我對我身邊的教育有了一個(gè)較為清晰的認識。
一、要樹(shù)立學(xué)習的意識，要有偉大并堅定的教育夢(mèng)想。
社會(huì )的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)�？唇處�。教師要善于學(xué)習，有獨特的教學(xué)理念，學(xué)校才有生機和活力。要當好一名教師，首先必須勤于學(xué)習，學(xué)習是進(jìn)步的先導，不學(xué)習是落后的象征。作為一名合格的教師要認真學(xué)習黨大政方針和相關(guān)的教育法規，做刻苦學(xué)習的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng )新。改變我們鄉村師資的匱乏，理念的原始，方法的簡(jiǎn)單，資源的單一等現狀。
二、服務(wù)意識
一名好的教師首先必須要有良好的服務(wù)意識，當好學(xué)生的公仆，站起來(lái)能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的崗位，正確處理好自己的工作、生活之間的關(guān)系。充分聽(tīng)取領(lǐng)導、同事、學(xué)生、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業(yè)同干，從各方面關(guān)心好每一位學(xué)生，真心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重他們，把他們看成一個(gè)個(gè)獨立的、有思想的個(gè)體，做他們的良師益友。
三、創(chuàng )新改革意識
教師要不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立現代課程觀(guān)、人才觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立現代教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。以科研為先導，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，
教師必須不斷認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )�！叭鞯慕處熃讨R，二流的教師教方法，一流的教師教思想�！蔽以凇度嗣窠逃飞祥喿x到的這句話(huà)一直都在讓我思考。我不想只當勤勤懇懇的教書(shū)匠，我要當有點(diǎn)思想的教育者�！顿F州省20xx年教師節表彰大會(huì )》里明確提出了“加強教育‘內涵式’、‘質(zhì)量型’發(fā)展，名師、名校、名校長(cháng)的培養和鍛煉必不可少”。平臺搭起了，上不了上得了臺子就只能靠自己。藝高才能人膽大，我們必須修藝。在自己實(shí)踐探索的基礎上，汲取名教師的理論指導，形成自己的特色，才能使自己得到學(xué)生和家長(cháng)的認可，為自己的發(fā)展贏(yíng)得一片廣闊的發(fā)展空間，當自己的能力提高了，素養豐盈了，你就能自然而然地吸引學(xué)生，學(xué)生就會(huì )因為喜歡你而喜歡你的教學(xué)，潛移默化地受到熏陶，從而健康地自覺(jué)地成長(cháng)。努力把自己變成“讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )認可”的教師。
中國夢(mèng)，教育夢(mèng);教育夢(mèng)，教師夢(mèng)，教育只能由教師來(lái)辦。我將珍藏這一份份感動(dòng)，細細品味，化感動(dòng)為力量，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中�！拔沂且豢眯〔�，我也有長(cháng)成參天大樹(shù)的渴望”。我將盡自己最大的努力感動(dòng)更多的孩子，讓他們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，扎實(shí)地學(xué)知，為我們的國家培養更多的合格人才，讓我們的國家因為我們教育事業(yè)的興旺而發(fā)展更快早日成為世界強國，讓全人類(lèi)因為我們的教育而更加幸福。為了中華巨龍的騰飛，讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、不計名利、甘為人梯，成功不必在我，奮斗當以身先，為祖國宏偉的`教育事業(yè)貢獻自己的應有力量。
追逐夢(mèng)，實(shí)現夢(mèng)，不是夢(mèng)。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇12
20xx年5月8日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了金元集團20xx年團青工作會(huì )，能夠參加此次大會(huì )，我確實(shí)感觸頗多，催人奮進(jìn)，體會(huì )很深。 大會(huì )開(kāi)始，申喜云書(shū)記總結了2014年團青工作，20xx年，我們團青工作在各方面都取得了很明顯的進(jìn)步，許多支部的標準化建設也取得了一定的成果，但是也存在很多不足。我們電站團支部標準化建設還沒(méi)有達標，在此我也感到很愧疚，主要是我沒(méi)有從思想上引起重視，常常流于形式，沒(méi)有充分認清團青工作的重要性，在今后的工作中，我要理清思路，求真務(wù)實(shí)，致力于團青工作，使電站的團支部建設更上一部臺階。 接下來(lái)，表彰20xx-20xx年度團青先進(jìn)集體及個(gè)人，我有幸被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀團干部”，我感到無(wú)比的光榮和自豪，這完全得益于各位領(lǐng)導的培養，我對自己表態(tài)，在以后的工作中一定不辜負領(lǐng)導和同事對我的信任，充分發(fā)揮團干部的帶頭作用，和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻自己的力量。
在“團干部如何健康成長(cháng)”的討論中，各單位的團干部代表的發(fā)言讓我感觸很深，目前，我們青年員工大都是90后，我們要結合90后的思想特點(diǎn)進(jìn)行工作的開(kāi)展，多給他們一些存在感、自豪感，思想的引領(lǐng)是最好的方式。還有就是大多團干部都是兼職，工作任務(wù)繁重，也就是要犧牲很多休息的時(shí)間投身到團青工作中，我們年輕，青春就是被折騰出來(lái)的，換一個(gè)角度想，我們就要把它當成鍛煉自己的機會(huì )，這樣才能讓我們在競爭激烈的今天立于不敗之地。
最后領(lǐng)導的講話(huà)，語(yǔ)重深長(cháng)，向我們分析了我們集團公司在新形勢下面臨的挑戰和壓力，而廣大青年員工是我們企業(yè)的生力軍，向我們強調了團干部的責任心和青年員工的奉獻精神。正是這樣，我感到自己身上責任之大，就必須給自己一個(gè)清晰的定位，將全身心投入到電站的檢修工作和團青工作中，正是有了一個(gè)正確而清楚的定位，即便是在開(kāi)展工作中遇到各種困難，我也要一心向前，不辱使命。
雖然自己被評為優(yōu)秀，我不會(huì )驕傲。以后的工作將會(huì )面臨更大的壓力，我要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，以良好的心態(tài)當好團干，讓青春在平凡的崗位上閃光。
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇13
五月是春天，五月花開(kāi)花落。五月也是工人的專(zhuān)屬季節，辛苦貫穿五月。就像勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的精神、物質(zhì)和文化基礎，為我們提供了一切必要的生活來(lái)源一樣，雖然我們不一定是勞動(dòng)模范，但每個(gè)人都可以學(xué)習發(fā)揚和踐行勞動(dòng)模范的精神。
20xx年的五一節是它成立xx周年。在這個(gè)光榮的工人的偉大時(shí)刻，我們自然要學(xué)習那些勞動(dòng)模范的優(yōu)良品質(zhì)和他們努力工作和堅持不懈的精神。所謂勞動(dòng)模范精神，說(shuō)到底就是抓艱苦奮斗的精神，不能光說(shuō)。只有通過(guò)努力工作，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現。要在社會(huì )上大力倡導宣傳、艱苦奮斗、持之以恒的良好風(fēng)尚。同時(shí)，勞動(dòng)模范精神直到五一才被提及。必須體現在每一個(gè)時(shí)刻，每一項工作中，要求我們工作得更完美，體現敬業(yè)的原則。其實(shí)所謂的勞模，就是要在平凡的崗位上大放異彩，對待平凡的事情，哪怕是生活中的瑣事也可以更加完美。學(xué)習勞模精神，首先要尊重老師，尊重勞模。在學(xué)習的過(guò)程中，一定要用深厚的感情去學(xué)習，用真誠的心去體會(huì )生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。平時(shí)要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上不斷追求創(chuàng )新的方法，然后突破自己的極限。
學(xué)習型勞動(dòng)者
那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習勞模的行動(dòng)。以勞模為目標，通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)踐去積累，不斷的去突破自己，只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐，要時(shí)刻持之以恒向勞動(dòng)模范們學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷的去超越自身的極限，不斷的給自己鼓勵，加油，或許下一個(gè)勞動(dòng)模范就是你了。
勞模精神是新時(shí)代的旗幟，大力弘揚勞模精神是我們每個(gè)人應有的責任，在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入各自的工作崗位之中，務(wù)實(shí)奉獻，為這個(gè)美好的社會(huì )努力奮斗著(zhù)，加油!
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇14
時(shí)間的腳步已經(jīng)悄然逝去，轉眼間，五月又來(lái)了。五月花季，五月花開(kāi)花落；五月也是工人的季節，辛苦貫穿五月。說(shuō)到勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)和精神基礎，為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動(dòng)的人。目前，新時(shí)代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這里有些朋友可能會(huì )好奇什么是勞模精神。顧名思義，是指愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、努力拼搏、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、樂(lè )于奉獻的勞動(dòng)模范精神。面對當今時(shí)代，我們每個(gè)人都應該對勞動(dòng)價(jià)值有良好的感受和體驗，無(wú)論勞動(dòng)價(jià)值處于什么樣的地位，都不應該有高低之分。我們都應該踐行職業(yè)道德，維護勞動(dòng)尊嚴。
每個(gè)有機會(huì )活在這個(gè)世界上的人，如何更好的過(guò)好自己的生活，是不同人的看法。但無(wú)論如何生存，都離不開(kāi)勞動(dòng)。畢竟你努力了，創(chuàng )造了價(jià)值，就有機會(huì )得到你想要的。在當今社會(huì )，我們需要成為負責任的人，積極向勞動(dòng)模范學(xué)習他們寶貴的精神。認真學(xué)習勞動(dòng)模范精神，將使我們充分認識到勞動(dòng)模范“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)國家和人民的主人翁精神、爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神、勇于創(chuàng )新、勇于改進(jìn)的開(kāi)拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂(lè )于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的無(wú)私精神、密切合作、關(guān)愛(ài)的團隊精神”等特點(diǎn)。因此，學(xué)習勞動(dòng)模范精神對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。生命價(jià)值的最佳展示也離不開(kāi)我們自己的勞動(dòng)創(chuàng )造和勞動(dòng)創(chuàng )造，造讓我們活著(zhù)，甚是有意義。
其實(shí)你們知道嗎？勞動(dòng)模范精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話(huà)，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會(huì )收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會(huì )為了自己的國家發(fā)展得更加好，我們要繼續弘揚勞動(dòng)模范精神。畢竟這個(gè)時(shí)代無(wú)論怎么變化，都會(huì )有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動(dòng)的力量是不可小覷的！
活動(dòng)表彰大會(huì )心得體會(huì ) 篇15
昨天我校召開(kāi)了年度工作總結大會(huì )，每一位教師都根據一學(xué)期工作的得與失做了匯報總結，參加這樣的會(huì )議讓我感慨頗多，感觸頗深......
說(shuō)心里話(huà)就在前幾天剛剛接到開(kāi)總結大會(huì )的通知時(shí)，我心里還在敲小鼓。心想：這個(gè)總結大會(huì )我該怎樣在全校領(lǐng)導老師們的面前總結呢?夸自己吧，平時(shí)工作也沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，干的都是平平常常、瑣碎的教育孩子的小事。再說(shuō)當著(zhù)那么多老師的面夸自己也不太好意思。要不就多多進(jìn)行一下自我批評吧?由于學(xué)期末的收尾工作還有很多，大家在校時(shí)間都沒(méi)有功夫寫(xiě)總結，好多老師都是利用休息時(shí)間寫(xiě)的。為了寫(xiě)這個(gè)總結我兩天中午沒(méi)有休息，晚上躺在床上大腦還在思索該怎樣寫(xiě)。直到總結大會(huì )的前一天晚上稿子才初步。辦公室的其他老師也是這樣，有的甚至忙到了晚上10點(diǎn)多。
會(huì )議召開(kāi)前，我想氣氛一定非常嚴肅、緊張，三十多歲的人了我還真有點(diǎn)緊張。沒(méi)想到領(lǐng)導考慮的非常全面，會(huì )前的幾句開(kāi)場(chǎng)白讓我放下了很多不必要的擔心，更讓我沒(méi)想到的是校長(cháng)居然買(mǎi)來(lái)了很多雪糕、瓜子、花生，我們一邊吃一邊聽(tīng)老師們的總結，一下讓我完全放松下來(lái)。輪到我總結時(shí)，由于放松好多很多語(yǔ)言都是現場(chǎng)思維火花碰撞的結果。
這次會(huì )議讓我收獲最大的還是其他老師的總結，馬海燕老師的班級綠色銀行很值得人學(xué)習，張貴蘊、李寧寧、陳迎秋老師的班級管理經(jīng)驗值得借鑒，王秀江老師的終身學(xué)習值得人思考，張曉媛老師的"實(shí)"與"真"很耐人尋味，徐晶老師的"狠狠地表?yè)P"蘊含很深的哲理，柤云鵬老師的閱讀教學(xué)經(jīng)驗分享很值得語(yǔ)文老師學(xué)習，蘇旺老師的低年級大班教學(xué)值得班主任們借鑒，以及副科辦公室中的劉冬穎老師的嚴謹治學(xué)、認真負責的精神，英語(yǔ)老師們靈活多樣的教學(xué)方法，尹蕾老師的愛(ài)生之心，在讓我深深感動(dòng)的同時(shí)更多的是敬佩和學(xué)習。
最后校長(cháng)恰當的臨時(shí)點(diǎn)評和總結更堅定我今后在教學(xué)中努力的決心。
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