2022幼兒園實(shí)習心得體會(huì )范文
當我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的2022幼兒園實(shí)習心得體會(huì )范文,歡迎閱讀與收藏。
2022幼兒園實(shí)習心得體會(huì )范文1
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,我們來(lái)到了湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬幼兒園。時(shí)間飛逝,五天的見(jiàn)習生活結束了。此次入園,我收益頗豐、受益匪淺,并且真正地感受到了作為一名幼師的不易。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期,面對新的環(huán)境,面對性格各異的孩子們,我感覺(jué)毫無(wú)頭緒,不知該從哪里開(kāi)始做。師姐們輕輕松松的帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有趣的游戲,現場(chǎng)的氛圍變得其樂(lè )融融。我也努力去向師姐們學(xué)習,嘗試與孩子們溝通交流。經(jīng)過(guò)幾次嘗試之后,我緊張心理逐漸消散,慢慢地融入到這個(gè)小集體當中去。
在見(jiàn)習過(guò)程中,我懂得了對待幼兒要因材施教。每個(gè)孩子都具有個(gè)體差異性,有自己獨立的內心小世界。而作為他們的老師,想真正走進(jìn)他們的內心世界,必須要發(fā)現、捕捉他們的閃光點(diǎn)。每個(gè)孩子都有不足之處,想要幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,還要與幼兒的.家長(cháng)及時(shí)進(jìn)行溝通。在見(jiàn)習期間,我也嘗試著(zhù)與家長(cháng)去交流幼兒在園以及在家的各種表現,以便更好地了解幼兒。
教工幼兒園的每間教室里都貼有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,實(shí)習期間,我嚴格按照時(shí)間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
剛入園時(shí),我虛心請教各位專(zhuān)業(yè)教師和師姐們,積極配合他們的工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全,出汗要減衣服;喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)安靜進(jìn)餐,不挑食;洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌;睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,以免受涼。我們盡自己的努力去照顧好每一個(gè)幼兒,細心、耐心地幫助每一個(gè)幼兒,并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén),提高生活自理能力。讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,真正地喜歡上幼兒園!
成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,還需較好的隨機應變能力,才能很好地應對幼兒各種奇怪的問(wèn)題。因此,我要學(xué)會(huì )去總結身邊教師的工作經(jīng)驗,將其應用到自己以后的工作中,不斷地提高自己的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我真正地了解到當一名合格的幼兒老師是多么不容易呀!曾經(jīng),我還無(wú)知的認為幼兒老師只是單純地照顧幼兒的生活,帶他們玩玩游戲而已,隨便什么人都能擔任,F在我明白,幼教工作是一件繁瑣而又辛苦的事情,需要幼兒老師耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可?傊,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當好一名幼師不容易啊!
在此次實(shí)習中,我也看到了我自己的不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高。在今后的工作中,我要不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)中,用熱情與愛(ài)心換取孩子們的開(kāi)心和家長(cháng)們的放心。想要成為一名好教師不容易,我們還得繼續努力,加油!
2022幼兒園實(shí)習心得體會(huì )范文2
一、耐心負責的教導
小朋友的接受能力低因此需要我們教導的時(shí)間也比較長(cháng),每天都需要給學(xué)生教導知識,但是講的多并沒(méi)有用,經(jīng)常會(huì )看到學(xué)生上次講的這次就忘的一干二凈,完全都不知道什么什么了,心急也沒(méi)用,因為他們還小,自己都不能夠控制自己的情感,全都是隨性而為,因此在教導的時(shí)候要耐心認真的去教導,一個(gè)學(xué)生不會(huì )就手把手的教,因為只有這樣慢慢教,認真細心去教導他們才能夠讓他們有所成長(cháng),讓他們有更大的進(jìn)步,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習能力不同,但是我們不能顧此失彼,因為孩子爸媽把小朋友交給我們,我們就必須要給他們一個(gè)滿(mǎn)意的答復,讓他們學(xué)有所成。
二、勾起學(xué)生的好奇心
我在教導學(xué)生的時(shí)候最喜歡做的就是讓學(xué)生們按照我的方法走,但是學(xué)生分神了我就會(huì )通過(guò)讓學(xué)生參與到學(xué)習授課當中去其中去感受學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)習不是一味的強制學(xué)習,這樣的學(xué)習并沒(méi)有任何的好去,只會(huì )讓學(xué)生越來(lái)越厭倦,學(xué)習,一旦沒(méi)有了外在的壓力恐怕自己就不能夠很好的控制自己的情緒,根本就不回多學(xué)習一點(diǎn),這并不好,想要教導好學(xué)生就必須要讓學(xué)生喜歡學(xué)習,對學(xué)習產(chǎn)生好奇心,愿意去下功夫去學(xué)習去努力,尤其是子啊他們小的時(shí)候更是如此,因此我們在教學(xué)的時(shí)候應該順著(zhù)學(xué)生的去教導,在他們累了的時(shí)候讓他們休息,在他們精力充沛的時(shí)候就要把他們的經(jīng)歷拉倒學(xué)習上來(lái)這樣才能夠讓他們學(xué)到更多,才能夠讓他們有更好的發(fā)展。
三、科學(xué)教導
教學(xué)和我們學(xué)習是一樣的,好方法才能夠教導出好學(xué)生,只有老師掌握了科學(xué)的教學(xué)方法才能事半功倍,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)往復的工作,不是簡(jiǎn)單就能夠完成的,需要的是我們加倍努力的去教導他們,每天上課的第一件事情就是去溫習學(xué)習過(guò)的'知識,這樣做及時(shí)讓學(xué)生回憶起過(guò)往的學(xué)習經(jīng)歷也是讓學(xué)生能夠學(xué)到更多的東西。
四、培養學(xué)生自己愛(ài)好
教育不是要抹殺他們的愛(ài)好,培養他們的興趣愛(ài)好才是最關(guān)鍵的,讓他們在學(xué)習的同時(shí)發(fā)展自己的愛(ài)好,這些還好往往能夠變成他們的特長(cháng),這對以后的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是非常不錯的。
在幼兒園教學(xué)重要的就是細心,對小朋友要像自己的孩子,關(guān)心照顧好他們讓他們在學(xué)習上有說(shuō)成就。
2022幼兒園實(shí)習心得體會(huì )范文3
在省直保育院實(shí)習一個(gè)月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時(shí)間不長(cháng),但對我們實(shí)踐能力的提高,理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運動(dòng),讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學(xué)習的方向標。
通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進(jìn)步。雖然實(shí)習讓我體會(huì )了工作的艱辛,但也有樂(lè )趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習期間,欣喜自己取得了成績(jì)。雖然每天都會(huì )碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jì),因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的.確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì )到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。
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我是幼兒園中班的實(shí)習班主任__,在這次的實(shí)習工作中,我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲,現在也來(lái)談?wù)勎以趯?shí)習中的體會(huì )。
我是第一次做幼兒的班主任,而且還是單獨帶一個(gè)班,我幾乎是沒(méi)有任何的經(jīng)驗的,在工作的這半年里,我只能自己去摸底同時(shí)也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了很多年的班主任指導,向他們學(xué)習,幫助自己完成工作。說(shuō)實(shí)話(huà),幼兒真的不是那么好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不懂,我作為他們的班主任,不僅是他們的老師,還是他們行為習慣的教導人,必須要管理好他們,那就不僅僅只是教書(shū)那么簡(jiǎn)單了,還要管他們的安全和生活情況,要將他們在園里的生活記錄下來(lái),然后等到放學(xué)發(fā)給他們的家長(cháng),幫助他們記錄幼兒的成長(cháng)。
我能夠慶幸的就是,我現在管的是個(gè)中班,已經(jīng)有了一年的學(xué)習了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進(jìn)入校園,所以我這個(gè)班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大概會(huì )把工作搞砸,并且自己還是個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的班主任,所以在管理他們的時(shí)候,我也時(shí)常出現一些錯誤和笑話(huà)。
經(jīng)過(guò)這半年的班主任工作, 我也是喜歡上了幼兒們了,雖然因為年齡比較小,不怎么好管理,但是我他們都很天真可愛(ài),每天我要做的就是在他們上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)的去看一下他們,中午時(shí)分看著(zhù)他們入睡,開(kāi)始很難養成這個(gè)習慣,后來(lái)慢慢的他們也習慣了,基本上每個(gè)幼兒都能安然入睡,到了下午上課的時(shí)候,他們的精神也是很好的,這也算是一個(gè)進(jìn)步了,由此也激發(fā)了我更加努力的心。雖然他們偶爾也會(huì )調皮,但是大部分的時(shí)候都還挺乖的,畢竟也是上了一年的幼兒班了,也知道該怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學(xué)習的興趣,努力的把他們引到正確的'道路上,幫助他們更好的成長(cháng),也是為他們以后步入小學(xué)打下比較好的基礎。
半年的工作,讓我體驗到即使是這樣看似輕松的工作,其實(shí)也是有難度的,我更是從一個(gè)什么經(jīng)驗也沒(méi)有的班主任變成現在有足夠經(jīng)驗的班主任了,自己也可以做好工作,管理好這幫中班學(xué)生,不斷的在進(jìn)步和成長(cháng),實(shí)習讓我體驗的不僅是真正的實(shí)踐,更多還是對自己的鍛煉,幫助自己適應工作,我想這樣的經(jīng)歷我是樂(lè )見(jiàn)其成的。
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我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在幼兒園開(kāi)始實(shí)習了直到現在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。
時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開(kāi)朗的老師,看著(zhù)主班老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。
剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì )讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,主班老師就會(huì )給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn),其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì )給我交代的很清楚,也會(huì )教我怎樣和家長(cháng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到現在對工作的熟練一半的'功勞都因歸功我的主班菜老師!
和主班老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì )互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和主班老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。也希望我和主班老師的工作能配合的更默契。
實(shí)習期間,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書(shū)給孩子們講故事,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上竟然一個(gè)字也沒(méi)有,都是簡(jiǎn)單的圖畫(huà),天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事啊!我一頁(yè)一頁(yè)的編著(zhù)故事,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中,當一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著(zhù)要自己再給大家講一遍,還說(shuō)一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽(tīng)了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!
在為期一三個(gè)月的實(shí)習期間,我發(fā)現現實(shí)與書(shū)本卻是有很大的區別,在書(shū)本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學(xué)的運用到實(shí)習的時(shí)候,我發(fā)現是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務(wù)。
2022幼兒園實(shí)習心得體會(huì )范文6
一轉眼一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了,在這一年里,我們在家長(cháng)的熱心幫忙及大力支持下,幼兒園工作得到順利開(kāi)展,結合一學(xué)年開(kāi)展的家長(cháng)工作狀況,現將本學(xué)年家長(cháng)工作總結如下:
一、辦好家長(cháng)園地,每周刊出周計劃及需家長(cháng)配合的事項使家長(cháng)清楚地了解幼兒園及班級地教學(xué)工作。
為了使家長(cháng)了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長(cháng)配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,各班認真制訂周計劃,刊登在家長(cháng)園地上,使家長(cháng)能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習狀況,同時(shí),我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。班級的每一個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)家長(cháng)們的熱心支持,如春游、慶"三八"愛(ài)媽媽活動(dòng)、慶"六一"活動(dòng)……等等。家長(cháng)們在家抽出時(shí)間幫忙幼兒進(jìn)行練習,使每一個(gè)孩子取的了良好的成績(jì),且得到社會(huì )的肯定,諸如此類(lèi)的事情很多很多。
二、利用家長(cháng)接送時(shí)間,與家長(cháng)持續密切聯(lián)系,共同商討教育方法。
我們充分利用家長(cháng)接送時(shí)間與家長(cháng)持續密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長(cháng)與老師互相了解孩子在園在家的表現。為了提高幼兒的獨立生活潛力,培養孩子的職責心,我們在園開(kāi)設相應的`課程,開(kāi)設相應的活動(dòng)。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來(lái)說(shuō)雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動(dòng)手,教師只在旁觀(guān)察幫忙。家長(cháng)了解到這一狀況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒,同時(shí)也堅持了"放手"的原則,盡力使自己"做個(gè)旁觀(guān)者",讓孩子自己動(dòng)手。在培養職責心這一方面,家長(cháng)也盡力配合幼兒園,什么事都引導孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長(cháng),我們還利用家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)學(xué)校等形式,與家長(cháng)協(xié)商,共同解決問(wèn)題,并請個(gè)別家長(cháng)將自己的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長(cháng)。
三、根據園、班級及個(gè)別幼兒的狀況及時(shí)家訪(fǎng),了解原因。
每個(gè)班總有幾個(gè)調皮的孩子或很難接近的家長(cháng),碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導,教育不怕麻煩,及時(shí)地進(jìn)行家訪(fǎng),向家長(cháng)了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能快樂(lè )地成長(cháng),給家長(cháng)介紹孩子在園的種種狀況并請家長(cháng)配合教育,同時(shí)讓孩子感覺(jué)到家人和老師對她的愛(ài),從中得到補償。
這一年來(lái),家長(cháng)給予我們的幫忙配合有無(wú)數,正因為有了這些家長(cháng)熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。
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