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奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟

時(shí)間:2022-10-12 09:27:46 心得體會(huì )范文 我要投稿

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。你知道寫(xiě)感悟,需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文,希望對大家有所幫助。

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文1

  在這個(gè)暑假,我讀了一本叫《奇妙的數王國》的書(shū),它是我國著(zhù)名科普作家,李毓佩寫(xiě)的。這本書(shū)里有許許多多有趣的童話(huà)故事,《奇妙的數王國》、《豬八戒新傳》、《長(cháng)鼻子大仙》…不過(guò),我最喜歡的是《7和8的故事》。

  故事里講的是媽媽給小毅買(mǎi)了一個(gè)塑料的"數學(xué)萬(wàn)寶盒",里面有十個(gè)數字0、1、2…9,有+、-、×、÷四個(gè)運算符號,還有一個(gè)等號,小毅非常高興,邊跑邊跳邊唱。他只顧著(zhù)拿著(zhù)盒子上下舞動(dòng),連兩個(gè)數字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪,啪"兩聲,數7和數8掉到了地上,7和8大聲喊叫:"停一停,停一停,把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回,隨著(zhù)遠去的歌聲,一溜煙得跑走了。7和8很著(zhù)急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數字兄弟,在途中,它們遇到了一個(gè)沒(méi)有蓋蓋的下水井,它們一起掉進(jìn)了下水道,遇見(jiàn)了一只老溝鼠,老溝鼠一直想挖苦他們,可它們很聰明,不管老溝鼠想要什么數,它們都能變出來(lái),把老溝鼠氣得半死。它們憑著(zhù)聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn),很值得我們學(xué)習,我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續動(dòng)腦筋思考,而它們就是憑著(zhù)智慧,度過(guò)了難關(guān),以后我也要向他們學(xué)習。

  這本書(shū)里面講的內容很奇妙,讓我知道了每個(gè)數都有它們自己的用處,缺一不可,也讓我覺(jué)得學(xué)數學(xué)不再是一件枯燥的事,而是一門(mén)很有趣的知識,希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書(shū)。

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文2

  《奇妙的數王國》這本書(shū)是以童話(huà)的形式將數學(xué)知識貫穿其中表達出來(lái)。什么地方都包含了數學(xué)知識,把數字們都寫(xiě)活了。知識點(diǎn)由淺入深,從最開(kāi)始的奇偶數談到分數,再到立方米、梯等式。還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學(xué)知識被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。

  我從那里學(xué)到了很多新知識,比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小,它是一個(gè)整數和一個(gè)分數合成的,8/7=1+1/7;真分數是分子比分母小,并且互為倒數的兩個(gè)分數相乘積為1;0乘或者除任何數結果都為零,但是0不能做分母,他務(wù)必睡在上鋪;分子是1的分數叫古埃及分數;8個(gè)古埃及分數相加不可能等于1;任何數的0次方都等于1;偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數就是此數的約數;還有數的幾次方,我原以為是該數乘以他右上角的`那個(gè)小小的數,沒(méi)想到實(shí)際上是此數被乘了多少次,那右上角的數表示此數將被乘幾次,例如2的五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。

  這本書(shū)相對來(lái)說(shuō)還是挺深奧的,并不是所有的知識點(diǎn)我都能看懂,所以說(shuō)他不僅僅適合小學(xué)生,也適合中學(xué)生,畢竟里面涉及到的知識點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)資料了。這本書(shū)我將好好珍藏,它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文3

  我最近看了一本非常有趣的書(shū),是《奇妙的數王國》作者是讓我們尊敬的李毓佩教授,這本書(shū)主要讓我們知道數字的作用和數字在生活中是不可缺少的東西。

  這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,而每個(gè)小故事都有著(zhù)大道理,就說(shuō)《神秘數》的故事。神秘數就是a,故事通過(guò)假5和真5都說(shuō)對方是假的,讓數居民們來(lái)判斷誰(shuí)是真5,結果——5、1/5、0。1都無(wú)法辨認!5跳進(jìn)來(lái),其中的一個(gè)圍著(zhù)——5轉了一圈,變成了兩個(gè)——5,它又圍著(zhù)無(wú)理數π轉了一圈,變成了兩個(gè)π,大家議論紛紛:“看來(lái)這個(gè)壞數是一個(gè)本領(lǐng)高強,變化莫測的神秘數!惫适碌慕Y尾用小毅的話(huà),讓我明白了代數abc的意思,他解釋說(shuō):“這個(gè)神秘數就是他代數書(shū)中丟失的a。所謂代數,就是用abc來(lái)代替具體的數!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事,告訴我a可以表示正數,又可以表示負數,還可以表示0。

  這本書(shū)用少年兒童喜聞未見(jiàn)的童話(huà)故事形式,將抽象,枯燥的數學(xué)知識講的深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。這本書(shū)不僅我喜歡看,連我的媽媽也喜歡看。

  喜歡的話(huà),朋友們有空也去讀一下吧!

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文4

  讀了《奇妙的數王國》,我感到了數學(xué)的樂(lè )趣,這本書(shū)將抽象、枯燥的數學(xué)知識變得有趣。什么事都離不開(kāi)數學(xué)。

  這本書(shū)講了:小強和小華一起解數學(xué)難題,讓數王國變得平靜。這本書(shū)中還有0國王,1司令,2司令,還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤”、“速算專(zhuān)家數8”、“追殺小數點(diǎn)”、有理數和無(wú)理數之戰、神奇的小數點(diǎn)等好玩的故事。

  作者講的故事深深的印在我的腦海里,讀完這本書(shū),我對數學(xué)有了更深刻的認識,原來(lái)我認為枯燥無(wú)味的數學(xué),竟然變得如此有趣,吸引我看下去,小朋友們,快來(lái)讀這本書(shū)吧!從這本書(shū)中你們可以熱愛(ài)數學(xué)。

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文5

  《奇妙的數王國》是一部數學(xué)童話(huà)書(shū),是著(zhù)名的科普作家和數學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。

  這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事,《奇妙的數王國》,《豬八戒新傳》,《神秘數》,《長(cháng)鼻子大仙》等等等等。但是,給我印象最深,我最喜歡的,就要數《鷹擊長(cháng)空》了。

  故事是這樣的。小鷹阿爾法長(cháng)大了,離開(kāi)了父母,獨自飛向了藍天,心里高興極了。但是大雁卻告訴他,要成為一只真正的雄鷹,不僅僅要有搏擊長(cháng)空的本領(lǐng),還要會(huì )數學(xué),要心中有數。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí),禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法,卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物,餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了,白天鵝狠狠地教訓了禿鷲,并教會(huì )了阿爾法數學(xué)。此后,熱心的阿爾法運用自己學(xué)到的數學(xué)知識,幫忙海鷗媽媽斗敗了強盜軍艦鳥(niǎo),結識了伯勞鳥(niǎo),并在褐馬雞的幫忙下,再次和禿鷲決一死戰,憑著(zhù)自己的勇敢和智慧,打敗了禿鷲,成了一只真正的雄鷹。

  讀完這個(gè)故事之后,感覺(jué)到數學(xué)在生活中無(wú)處不在,我必須要把數學(xué)學(xué)好,像小鷹一樣執著(zhù),頑強。

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文6

  這幾天,我看完了《奇妙的數學(xué)王國》。這是一本非常好的的書(shū),它可以把奇妙的數學(xué)知識帶到書(shū)里,讓我愛(ài)不釋手。其中,讓我印像最深,也讓我覺(jué)得最好看的是《大灰狼賴(lài)賬》。

  故事是這樣的:猴法官知道了蛋糕被搶事件,就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家,看見(jiàn)狼胖了許多,說(shuō):“你吃了蛋糕應該付別人錢(qián)呀!崩锹(tīng)了裝作不知道拿了幾塊,無(wú)法付錢(qián)。這時(shí),小羊說(shuō):“我爸爸說(shuō)你拿了28塊!薄安豢赡,決沒(méi)有這么多!崩墙妻q道!澳悄阏f(shuō)拿了幾塊?”“我想跟小羊歲數一樣多!薄拔覀兗規状藲q數加起來(lái)有一百多歲!毖虬职终f(shuō)。猴法官聽(tīng)了以后,用了巧妙的方法算出狼拿了幾塊,得出38塊。狼聽(tīng)了,非常后悔,可他連3塊也買(mǎi)不起。猴法官就給他應有的懲罰。

  這件事情告訴我們不要做壞事,不然會(huì )受到懲罰。我還覺(jué)得猴法官清正廉潔,機智聰明,是個(gè)很好的法官。以后,我一定要學(xué)好數學(xué),做一個(gè)跟猴法官一樣的數學(xué)小天才,能人。

奇妙的數學(xué)王國閱讀心得感悟范文7

  讀了李毓佩教授寫(xiě)的《數學(xué)故事專(zhuān)輯》中的一本,我很喜歡,它用多個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,來(lái)講述一道道難題。我要給大家推薦一本“荒島歷險”上,跟邏輯推理有關(guān)的一個(gè)故事。

  故事的主人公,羅克與兩個(gè)朋友,在搶奪珍寶的過(guò)程中,遇到了這樣一道邏輯推理題:

  有A、B、C三個(gè)門(mén),門(mén)上分別都貼了兩張紙條,第一張都是“海外部經(jīng)理在此辦公室!钡诙䦶埣垪l各寫(xiě)的是:

  A門(mén):B門(mén)上是謊言。B門(mén):C門(mén)上是謊言。C門(mén):A、B門(mén)都是謊言。

  這類(lèi)題目對我有而言有點(diǎn)難,但我還是試了試。你們有沒(méi)有試一試呢。嘗試之后,我開(kāi)始看李毓佩老師的方法。李毓佩老師寫(xiě)得是:假設真話(huà)是1,假話(huà)是0……剛讀到這,我不禁叫起來(lái):“這多巧妙啊!我怎么沒(méi)想到呢!辈趴戳艘稽c(diǎn),我便打算再用李老師的方法做一遍。做完之后,我發(fā)現結果和剛才一樣,但是過(guò)程不同。你瞧,用0和1來(lái)表示真、假話(huà),是不是又簡(jiǎn)便,又清楚呢!而且還很容易懂。從這以后,我對這類(lèi)題目有了新的方法,也不再那么怕了。

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