小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得1
季節變遷，人世沉浮。在微涼的午后，靜靜地坐在室內，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說(shuō)人是一根會(huì )思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著(zhù)濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮
《昆蟲(chóng)記》中的大部分都是說(shuō)明文，只有少數是記敘文，不過(guò)《昆蟲(chóng)記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫(xiě)法，這是這本書(shū)的一個(gè)特點(diǎn)，這使這本書(shū)不枯燥乏味。這本書(shū)在對多種昆蟲(chóng)進(jìn)行介紹的同時(shí)也表達了作者對當時(shí)“干巴巴的學(xué)究氣”的反感，的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗，真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性，用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
法國著(zhù)名戲劇家羅斯丹說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫(xiě)�！边@本書(shū)是科學(xué)與文學(xué)結合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無(wú)人逾越的豐碑。因此他被法國文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的稱(chēng)號，并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎候選人。
法布爾是一個(gè)堅毅的人，他不惜重金買(mǎi)下“荒石園”并觀(guān)察昆蟲(chóng)五十年之久，用自己的執著(zhù)譜寫(xiě)了昆蟲(chóng)的的樂(lè )章，法布爾一生堅持在大自然中觀(guān)察昆蟲(chóng)，他拒絕實(shí)驗室中的儀器，他認為觀(guān)察活的昆蟲(chóng)才是有實(shí)在意義的，要工作在“藍天白云下”。 人無(wú)法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉，與書(shū)籍為伴，讓心靈在一次閱讀中得到升華。
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在所有的書(shū)里，我最喜歡《昆蟲(chóng)記》了！這一本書(shū)是英國的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲(chóng)上，他用自己的一生，給世界留下了無(wú)價(jià)之寶。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我解了一個(gè)謎。以前，我弄來(lái)弄去也不知道為什么雄蟬會(huì )發(fā)出聲音，而雌蟬不能。讀了《昆蟲(chóng)記》我才知道，雄蟬的腹內部有一個(gè)發(fā)聲組織，發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子，發(fā)聲組織一被震動(dòng)，就會(huì )發(fā)出聲音。而雌蟬沒(méi)有發(fā)生組織，所以它不能發(fā)出聲音。不過(guò)雌蟬用不著(zhù)聲音，雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用：一是引誘配偶，二是宣布這里是自己的地盤(pán)，別人不能進(jìn)入。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不但教給我許多知識，還給世界創(chuàng )造了巨大財富！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得3
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)，而且十分有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲(chóng)，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎么喜歡�？墒钱斘易x了亨利·法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，不要說(shuō)有多大的改變，只是讓我對昆蟲(chóng)有了不同的看法、新的認識。
《昆蟲(chóng)記》——黑腹狼蛛：
“皇天不負苦心人，最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中沖了出來(lái)，三下五除二就將強壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰在一瞬間就結束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦，木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現它有一種本領(lǐng)，那就是一下子刺中對方的神經(jīng)中摳，絕不會(huì )有絲毫偏差�！�
從這一段細膩的描寫(xiě)中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰前都做充分的準備，不打無(wú)準備之仗。它們會(huì )根據自己的需要選擇對待敵人的辦法，這一點(diǎn)不用學(xué)，它們生來(lái)便懂得。這便是法布爾覺(jué)得的——世界上統領(lǐng)萬(wàn)物的神，他主宰著(zhù)一切生靈，賜不同的動(dòng)物以不同的技能。這其中當然也包括人類(lèi)。
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大家看過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》嗎？也許有很多人沒(méi)看過(guò)，那就由我來(lái)介紹一下吧。
法布爾是一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，他用了三十多年來(lái)研究各種各樣的昆蟲(chóng)，有螳螂，松毛蟲(chóng)，還有大家最熟悉的蟬。法布爾堅持的精神令我震驚，當春天來(lái)臨時(shí)，他開(kāi)始研究翩翩起舞的蝴蝶，當夏天來(lái)臨時(shí)，他開(kāi)始研究叫個(gè)不休的蟬，當秋天來(lái)臨時(shí)，他開(kāi)始研究開(kāi)始產(chǎn)卵的蝗蟲(chóng)，當冬天來(lái)臨時(shí)，他開(kāi)始研究各種各樣的蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)……他前前后后研究了上百種昆蟲(chóng)，甚至上千種，他善于觀(guān)察，把研究過(guò)的每一種昆蟲(chóng)的生活習性記錄了下來(lái)。
三十年，這快是所有人生命的三分之一，可是他能堅持下來(lái)，有恒心，就有成就，我平時(shí)沒(méi)多少耐心，而法布爾恒心卻讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，他不但有耐心，還會(huì )細心觀(guān)察生活中的每一個(gè)細小的變化，可我做任何事都太直接，粗心大意，有一句話(huà)叫“大意失了荊州”，指做事太大意，就成大錯，所以我要學(xué)會(huì )有耐心，不能大意。
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會(huì )剪葉子的蜜蜂是什么？對了！是樵葉蜂，它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀，靠著(zhù)身體的轉動(dòng)在葉子在剪下一個(gè)又一個(gè)小洞。
可是，樵葉蜂它為什么要在葉子剪小洞呢？難道它是在惡作��？哈哈！其實(shí)它在葉子在剪小洞可不是惡作劇，而是在為它們的生息繁衍做準備。
樵葉蜂很靈巧，它懂得用這些剪下的葉子七拼八湊成一個(gè)個(gè)圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來(lái)儲藏平時(shí)配制的蜂蜜，還可以當作蜂卵成長(cháng)的搖籃。
它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當然，它們并不占用地道的全部空間作為自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點(diǎn)。但是蚯蚓簡(jiǎn)陋的地道無(wú)法保障樵葉蜂的生命安全。所以，樵葉蜂便開(kāi)始從葉子上剪下一些小碎片，將地洞的深處嚴嚴實(shí)實(shí)的堵上了。
接著(zhù)，樵葉蜂開(kāi)始建筑巢穴，它很?chē)乐�，所以無(wú)論對于哪一部分都毫不含糊。比如說(shuō)地板，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧愿不要這片葉子，而換上兩三片較小的葉子，直到這個(gè)樹(shù)葉做的地板現地面吻合。
我喜歡樵葉蜂。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得6
走進(jìn)這里，放下一切行囊，帶上一顆質(zhì)樸純真的心，看遍萬(wàn)物生長(cháng)，日月滄桑。
與其說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)界的語(yǔ)言瑰寶，不如說(shuō)它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書(shū)籍不同，《昆蟲(chóng)記》并不像學(xué)術(shù)論著(zhù)一般枯燥乏味，全書(shū)行美優(yōu)美，猶以擬人手法見(jiàn)長(cháng)，堪稱(chēng)一部出色的文學(xué)作品。舉一例子，法布爾對綠色蟈蟈如此贊美：“全身呈淺綠色，另有兩條白色絲帶綴在身體兩側；它的'身材得天獨厚，修長(cháng)勻稱(chēng)，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類(lèi)昆蟲(chóng)最優(yōu)雅的�！辫蜩蛉缟拿鑼�(xiě)，使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上，恍惚間，我仿佛看見(jiàn)一位青衣女子向我款款走來(lái)。法布爾更是這樣描寫(xiě)叢林音樂(lè )會(huì )：“角鵠表演著(zhù)憂(yōu)傷的獨唱，鈴蟾用鐘聲演奏著(zhù)奏鳴曲，意大利蟋蟀彈撥著(zhù)小提琴的琴弦，綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著(zhù)一個(gè)小小的三角鐵�！痹谒墓P下，動(dòng)物們儼然成為了音樂(lè )家，動(dòng)人的樂(lè )音從字里行間飄出，縈繞在我的耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。
而《昆蟲(chóng)記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語(yǔ)言，還有法布爾對生命真摯的熱愛(ài)和極高的敬佩�？梢哉f(shuō)，這部作品的感性基調以及動(dòng)力，就是對生命的敬畏和關(guān)愛(ài)，一種對生存的清醒認識；一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛(ài)生命，所以他贊美胡蜂蜂房的精美，欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命，所以才為蟬正名，指責螞蟻的貪婪法布爾珍愛(ài)生命，所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng)，廢寢忘食，日復一日，年復一年，只為親眼目者小蟲(chóng)兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。
這是昆蟲(chóng)世界里的詩(shī)和遠方，法布爾用他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言歌頌了生命的美好，以昆蟲(chóng)為琴弦撥響了人類(lèi)認知世界的新音。
走進(jìn)這里，懷揣一顆崇高生命的心靈，與蟲(chóng)為友，傾聽(tīng)大自然的呼吸。
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最近，我讀了法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一口氣讀了三遍�！独ハx(chóng)記》不僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物；還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界，從這本書(shū)中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的清潔工；被管蟲(chóng)用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲(chóng)界聰明的裁縫；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著(zhù)驚人耐心、細致觀(guān)察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽?zhuān)惶貏e是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數學(xué)成績(jì)拖了班級后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習中，我要學(xué)習法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣和無(wú)數的啟發(fā)，我認為是一本值得閱讀的好書(shū)，無(wú)論是誰(shuí)只要認真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì )被大自然的神秘吸引，快來(lái)看看吧！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得8
現在正值暑假，而暑假則是一個(gè)讀書(shū)的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它很有趣，最重要的是我讀完這本書(shū)后有很大的感想，這個(gè)感想要從開(kāi)頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開(kāi)始，我就知道作者法布爾是這么細心觀(guān)察的。我堅持看完了整本書(shū)，就感受到《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)又非�；顫�，它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿(mǎn)盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò)：“像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般去觀(guān)察，像詩(shī)人一般去感受和表達�！边@句話(huà)就包含了《昆蟲(chóng)記》本來(lái)就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀(guān)察到的，然后用大腦去想，再用筆表達出來(lái)的，最后成就了這么一本充滿(mǎn)正能量的書(shū)。所以我們一定要學(xué)習法布爾的這種多觀(guān)察多想多表達的精神。
更令人贊美的法布爾的寫(xiě)作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員；每一束薰衣草中都有自己的樂(lè )隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)�！卑�！這些昆蟲(chóng)的生活是多么多彩、多么閑適��！看著(zhù)看著(zhù)，真希望自己可以體驗它們的人生��！
在這一本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，我們還學(xué)會(huì )了法布爾的寫(xiě)作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習的重要之處。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得9
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活，并且詳細的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊，暑假里我讀了一小部分。
經(jīng)過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀(guān)察得仔細，就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀(guān)察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養育寶寶的。為了觀(guān)察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(cháng)了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，明白了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰術(shù)，是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家，但它卻自食同類(lèi)，兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得10
在幽靜充滿(mǎn)甜美的鄉村田園里，昆蟲(chóng)植物隨處可見(jiàn)，但是在那兒奇妙的昆蟲(chóng)世界里，有無(wú)數的秘密我們人類(lèi)還沒(méi)解知。但十八世紀到十九世紀有一位著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家，為我們打開(kāi)了那有趣、充滿(mǎn)神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他打破那時(shí)人們對昆蟲(chóng)的傳統看法，突破了人類(lèi)對昆蟲(chóng)世界的遐想。他就是人類(lèi)歷史上著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū)，但我翻開(kāi)第一頁(yè)，就發(fā)現《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。而且還是一篇優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí)，就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描寫(xiě)介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲(chóng)的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著(zhù)人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認真觀(guān)察的法布爾，觀(guān)察到了這一點(diǎn)，向人類(lèi)詳細的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲(chóng)和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿(mǎn)足雌蟲(chóng)婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀(guān)察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過(guò)反復的試驗觀(guān)察到了�？梢�(jiàn)法布爾對昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對蟬的開(kāi)法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀(guān)察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān)，我們人類(lèi)應該愛(ài)護昆蟲(chóng)，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類(lèi)的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
法布爾用那熱愛(ài)科學(xué)，執著(zhù)追求，認真嚴謹的觀(guān)察和探索精神去了解自然界，發(fā)現大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學(xué)習，對待生活，對待身邊的一切。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得11
想象著(zhù)，在夏天的夜晚背靠大樹(shù)，望著(zhù)天上的繁星，遠處是一望無(wú)際的田野，聽(tīng)著(zhù)悠遠的蟬鳴聲，看著(zhù)螢火蟲(chóng)在眼前飄過(guò)，幾只瓢蟲(chóng)靜靜地呆在沾滿(mǎn)露珠的葉片上，勾勒出一片靜謐的夜……
無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )有著(zhù)一片向往的天空，籠罩在心底的那一片凈土，自我催眠似的做著(zhù)這樣的幻想。在那片純凈的土地上，各種昆蟲(chóng)都有著(zhù)自己的思想，有的努力工作，有的好逸惡勞，有的……這是世人心中的理想之地，卻近乎無(wú)人到達。
不得不說(shuō)，法布爾很偉大，一生致力于研究昆蟲(chóng)，達到如癡如醉的境界，把昆蟲(chóng)的生活繪聲繪色的描繪下來(lái)，仿佛身處其境。我喜歡他把昆蟲(chóng)當做人來(lái)寫(xiě)，把昆蟲(chóng)們寫(xiě)出了生氣，也寫(xiě)出了心中的喜愛(ài)。
法布爾不愿以解剖等方法研究昆蟲(chóng)，用荒石園高大的圍墻擋住了塵世的紛擾，為昆蟲(chóng)們創(chuàng )造了一片和平的土地，在這方面，我敬重法布爾。而他在出了第一本書(shū)后，繼續留在荒石園的舉動(dòng)更讓我看到了他淡泊名利的心。
世人往往以為，錢(qián)和權是是通往理想之地的道路，于是緊緊抓住前方的光亮，真正踏上那個(gè)至高點(diǎn)后才發(fā)現，真正的理想之地在遙遠的身后，在這條路的起點(diǎn)，而自己，永遠回不去了。
是起點(diǎn)，亦是終點(diǎn)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得12
這是法布爾寫(xiě)的一篇外國經(jīng)典名著(zhù)，寫(xiě)了12終昆蟲(chóng)分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲(chóng)、蜘蛛，蜂類(lèi)一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細，關(guān)于蜂的巢、幼蟲(chóng)、食物和形態(tài)，都描寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲(chóng)，它會(huì )用泥土來(lái)坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結實(shí)啊!蟬被大家說(shuō)成是害蟲(chóng)，在此我會(huì )為蟬證明 不是害蟲(chóng)，而是一位著(zhù)名的歌唱家，但蟬不會(huì )自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對的。螳螂是一位殺手，雌螳螂會(huì )在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲(chóng)，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。松毛蟲(chóng)是一種喜歡成群結隊的昆蟲(chóng)，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲(chóng)……
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得13
暑假里我認真地看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……是這本書(shū)讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)鮮活的昆蟲(chóng)世界。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物，還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物……
書(shū)中有很多有趣的故事，比如它說(shuō)，“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。昆蟲(chóng)記讀后感500字
在書(shū)中，我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……看到他一次次實(shí)驗雖然失敗了，但他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次時(shí)，我從中感受到了他嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，當然，更有一種堅持不懈的精神。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，知識增長(cháng)了�！独ハx(chóng)記》真是一部值得一生閱讀的好書(shū)!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得14
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲(chóng)，他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就真實(shí)記錄下了這些。我也細細品味了這本書(shū)�！独ハx(chóng)記》詳細描繪的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。記錄了它們在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
在這本書(shū)中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì )以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且幾乎無(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類(lèi)界，甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。接著(zhù)往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”, 豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩 �？粗�(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén).并且，當我看到法布爾為了更仔細地研究昆蟲(chóng)們，一次又一次地實(shí)驗，一步又一步地推敲實(shí)驗過(guò)程。一次實(shí)驗失敗了，他毫不氣餒，收集更多的資料，做更多的準備，再轉身進(jìn)行下一次。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。
在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得15
法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因為：它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過(guò)了我們人類(lèi)。
你聽(tīng)，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂(lè )嗎？在這個(gè)動(dòng)物王國中，一汪水洼可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng)；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲(chóng)，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè )的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著(zhù)或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ)，忽視了它們的舞蹈罷了。
讀完《昆蟲(chóng)記》，才真正感悟到生命是平等的。
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