暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
汽車(chē)的發(fā)動(dòng)聲響起，身邊陸續多了許多陌生的面孔，聽(tīng)老師說(shuō)著(zhù)今天的行程，心里又不時(shí)興奮起來(lái)。汽車(chē)緩緩地啟動(dòng)，開(kāi)始了對家鄉歷史的了解。
隨著(zhù)一聲剎車(chē)聲，我們來(lái)到了第一站南翔發(fā)展中心。剛下車(chē)就看見(jiàn)許多年輕人在廣場(chǎng)上溜冰，一副生機勃勃的樣子。進(jìn)入大廳，講解員就帶領(lǐng)我們參觀(guān)，了解了南翔的景點(diǎn)，名勝古跡和南翔的發(fā)展。透過(guò)一張張圖片，一部部短片，一件件精美的竹刻，感受到了南翔的悠久歷史和燦爛的文明，更了體會(huì )到了到了今天南翔所散發(fā)出來(lái)的美麗與生機。
隨后我們來(lái)到了南翔的古猗園，院內樹(shù)木繁多，遮擋了烈日，不禁感受到了幾分涼意。我們在密林間穿梭。呼吸著(zhù)大自然的氣息，陽(yáng)光曬滿(mǎn)了湖面，波光粼粼，而光線(xiàn)又從水中反射到岸邊的樹(shù)上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，整棵樹(shù)閃閃發(fā)光，讓我驚嘆不已，多么美麗壯觀(guān)的景象。而一對鴛鴦的出現讓我們停下了腳步，細細觀(guān)看了一番。走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了缺角亭，這是南翔愛(ài)國人士在山上建的，亭子無(wú)東北角，以示收復東北失地的決心。拳拳愛(ài)國情，真令人肅然起敬。聽(tīng)說(shuō)午飯是南翔小籠，更是興奮。
下午我們來(lái)到了陸儼少美術(shù)院參觀(guān)這位杰出美術(shù)家的作品。陸儼少的`畫(huà)，達到了爐火純青的境界，自成一派，被畫(huà)壇譽(yù)為“北李(李可染)南陸(陸儼少)”李可染稱(chēng)陸儼少的畫(huà)已進(jìn)入了自由王國。他的畫(huà)藝受到了世人的敬仰……聽(tīng)著(zhù)講解員的話(huà)不禁為家鄉有著(zhù)一位杰出的畫(huà)家感到驕傲。我看著(zhù)手中的資料，一行行的事跡，這都是他為祖國作出的貢獻，真敬仰這為已逝世的老人家。
接著(zhù)我們來(lái)到了孔廟剛走近孔廟門(mén)前，看見(jiàn)三座高聳挺拔的石柱牌坊，上面分別書(shū)寫(xiě)“仰高”、“興賢”、“育才”跨進(jìn)門(mén)檻映入眼簾的是泮池三橋，聽(tīng)講解員說(shuō)中橋只有縣官通行，于是我們都從中橋走過(guò)。進(jìn)入大成殿，殿內正中雕刻著(zhù)孔子的塑像。跟著(zhù)導游我們了解了古代科舉考試的過(guò)程、制度和當時(shí)的習俗。參觀(guān)了古代科舉考試的場(chǎng)所。還有當時(shí)許多的作弊物件讓我們?yōu)橹@訝。參觀(guān)完畢回到家中我似乎還沉寂在歷史之中。
在漫長(cháng)的歲月中，生活在這塊土地上的嘉定人用自己勤勞的雙手創(chuàng )造出自己的文明，我們通過(guò)學(xué)習嘉定歷史，了解自己的家鄉，也更加熱愛(ài)自己的家鄉。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
揮手告別了“一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)期，步入了大學(xué)，一個(gè)從學(xué)校走向社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們開(kāi)始逐步接觸社會(huì )。這對我們有了更高的要求，既要注重理論學(xué)習，也要開(kāi)始面對社會(huì )的挑戰。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解社會(huì )、開(kāi)闊視野、增長(cháng)才干。此外，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中可以認清自己的位置，發(fā)現自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)，從而使我對自己有一個(gè)正確的定位。
社會(huì )實(shí)踐的第一天，受到赤峰市紅十字會(huì )的委托，我做為家鄉志愿者協(xié)會(huì )的一員，和其他志愿者一起慰問(wèn)了一戶(hù)特殊人家。臨近過(guò)年，我們給貧困家庭帶去了米、面、油還有大家集資的慰問(wèn)金。雖然不多，但也是人們的一片心意。這一天讓我體會(huì )到了許多生活的不易，同時(shí)使我感受到了我是多么的幸福，明白了即使生活中有再多困難也總有辦法挺過(guò)去，只要有信心有毅力，就不怕眼前的困難。這次的慰問(wèn)讓我堅定了信心，以后我會(huì )給他們我所能給予的的幫助!
社會(huì )實(shí)踐第二天，隨著(zhù)年味越來(lái)越濃，我來(lái)到了集市幫同學(xué)賣(mài)春聯(lián)。從早上開(kāi)始擺攤掛貨、賣(mài)貨，再到晚上收攤，這一天感覺(jué)很累，但也很充實(shí)。體驗到了每份工作都很不容易，但看著(zhù)大家買(mǎi)春聯(lián)時(shí)臉上洋溢的笑容，我感受到了不一樣的節日氛圍。
隨著(zhù)疫情的蔓延，在家里做家務(wù)勞動(dòng)成為我實(shí)踐的一部分。其實(shí)我認為這樣也很好，實(shí)踐從家庭出發(fā)。如果連在家里做家務(wù)都做不好，還談什么為社會(huì )做貢獻。我珍惜與父母在一起的時(shí)光�！拔衣�，慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。如果說(shuō)，父母目送子女的遠去是一種傷感，那么，現在的我，見(jiàn)證父母一點(diǎn)點(diǎn)的老去也是一種心酸。越長(cháng)大，越知道父母的不易;越長(cháng)大，越知道父母在目送我們遠去時(shí)內心的'牽掛。
經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的實(shí)踐，我感觸良多，見(jiàn)到了社會(huì )真實(shí)的一面，實(shí)踐的過(guò)程我讓印象深刻，它給我帶來(lái)了很多意想不到的收獲。在社會(huì )實(shí)踐中我和很多人進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的知識，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義。認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
20xx年xx月xx日，我有幸來(lái)到XXX有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我能夠在這樣的公司里實(shí)習，我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)都可能因為一個(gè)小小的錯誤而承擔嚴重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了保姆一路上為我們保駕護航，同學(xué)變成同事，大家相互打氣加油，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感覺(jué)到彷徨，迷茫。不過(guò)，經(jīng)過(guò)慢慢的適應，自己也就和產(chǎn)線(xiàn)上的同事，也可以說(shuō)是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會(huì )的東西，請教他們，他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做事的'知識。在生活上，他們對我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事，他們也會(huì )耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實(shí)習被分配到一條流水線(xiàn)的后段工作，主要工作就是刷條碼，分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品，每天都會(huì )因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時(shí)候，還會(huì )出現漏刷或錯刷的情況，每天下班前，還要打掃自己的崗位，而且還要交接班。因此，這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過(guò)一段時(shí)間，打包入庫工作量非常大，首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車(chē)運送到倉庫，特別重要的就是外箱標簽，如果出現破損或漏貼，被倉庫的驗收員發(fā)現一天的加班費就沒(méi)有了。
在XX實(shí)習的這段時(shí)間里，讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我明白了四個(gè)道理：
一、掙錢(qián)的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊��！好辛苦��！在那時(shí)，我才真正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
二、人際關(guān)系的重要
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三、管理的藝術(shù)
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！
要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半”招“難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自己！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立！
最后，非常感謝學(xué)校，感謝XX顯示科技動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習讓我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )的競爭殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以，今后我會(huì )更加努力，不斷豐富知識，
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
暑期，學(xué)校給我們布置了個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查，以便培養同學(xué)的能力。這樣會(huì )很好的鍛煉我們社會(huì )交際能力，現在的社會(huì )的要求也是越來(lái)越需要我們的能力。通過(guò)這項活動(dòng)，使我們的視野更加寬闊對社會(huì )的了解更多。在此，我把我的調查心得和感受向大家說(shuō)一下。
社會(huì )實(shí)踐使我對家鄉的農村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事：一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮桐樹(shù)王村調查活動(dòng)中，在一位大嫂家里，當我問(wèn)起她對教育有什么看法時(shí)，她對我說(shuō)：自己沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，因此吃了很多的苦，為了能讓孩子多讀點(diǎn)書(shū)，她干什么都愿意。這是她流著(zhù)淚說(shuō)的。另一件是在做完問(wèn)卷后，一位大嫂問(wèn)我們：是不是要給什么東西。我們不得不再次說(shuō)明，我們不是政府組織的社會(huì )調查，而是學(xué)校組織的暑期社會(huì )活動(dòng)。
很簡(jiǎn)單的兩件事，說(shuō)明農村正在經(jīng)歷一場(chǎng)文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們在看到希望的同時(shí)也意識到農村人還沒(méi)有意識到要改變自己的貧苦狀態(tài)，還沒(méi)有信心去戰勝自己的傳統生活狀態(tài)。而恰恰在此時(shí)，外界在精神上給于的支持又太少，多數扶貧的人，領(lǐng)導者只是局限在給幾袋面，修一條路或派幾個(gè)能干的領(lǐng)導，甚至去逼民致富。
的確，在我們的調查中發(fā)現，教育是農村致富的唯一出路，但在城鄉經(jīng)濟的“剪刀差”中，這條道路似乎被異化了——正是因為這條致富道路，農村成了空殼�！安簧蠈W(xué)等著(zhù)窮，上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著(zhù)農村，折磨著(zhù)農村家庭，教育成了農村經(jīng)濟發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。
中國農村教育特有的`規律“經(jīng)濟與教育的反比原理”：在一個(gè)不太富裕的村鎮，一個(gè)村的大學(xué)生所占比例越高，這個(gè)村的經(jīng)濟排名也就越靠后；一戶(hù)人家的孩子書(shū)讀得越“高”，這戶(hù)人家的經(jīng)濟狀況也就越不濟。這正是城鄉二元結構中處于弱勢的農村所承受的不可承受之重，正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印，折射在農民心中的便是沉重的陰影。這個(gè)陰影上面寫(xiě)滿(mǎn)了農村對于教育的懷疑，對于夢(mèng)想的失望，對于那遙不可及愛(ài)恨交加城市的觀(guān)望的心也將變得更加復雜。
一次真正的社會(huì )實(shí)踐，在于能夠真正理解民間的疾苦。農民工工資和待遇問(wèn)題也是老百姓最關(guān)注的，我們在調查中得知，有外出農民工集體被騙的事情，有農民工不公正待遇問(wèn)題。
對于背景離鄉辛苦一年的農民工來(lái)說(shuō)，到年底懷里揣上一沓子錢(qián)回家過(guò)年可能是最讓他們心滿(mǎn)意足的事。但是他們的血汗錢(qián)卻經(jīng)常不能按時(shí)拿到手，甚至追付無(wú)門(mén)。農民工的欠薪問(wèn)題，一直是一個(gè)極為普遍，難以解決的的大問(wèn)題。
在我們居住的城市，有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群，他們的總數已超過(guò)城市正式職工。他們衣衫不整，蓬頭垢面，他們茍且在城市的屋檐下，他們隨時(shí)回從我們身邊走過(guò)，但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房，為城市人送飯送菜，但這里沒(méi)有他們的家。
農村真苦，農民真窮，這已不個(gè)別人的看法。出路在那里？專(zhuān)家們都說(shuō)“走出去”是農民增收的主要途徑�！叭欢叱鋈ビ趾纹潆y哉”！燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去，城外的想進(jìn)來(lái)。許多“打工仔”對城市的記憶就是“篩沙子”，是被斥責為“鄉巴佬”�！稗r民工”是一個(gè)尷尬和矛盾的稱(chēng)謂。酸甜苦辣，盡在其中。是“農民”，還是“工人”？為什么既是“農民”，又是“工人”？
百年大計，教育為本。一個(gè)國家，一個(gè)民族，教育上去了，就大有希望。教育是現代文明的基石。提高國民素質(zhì)，增強綜合國力，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農村教育影響廣泛，關(guān)系農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的全局。改革開(kāi)放以來(lái)，我國城鄉面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化，這同教育特別是農村教育的發(fā)展密不可分。農村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，極大解放了生產(chǎn)力。農業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣，鄉鎮企業(yè)之所以能異軍突起，農村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區和城鎮轉移，其中一個(gè)根本原因，就是有數以?xún)|計受過(guò)義務(wù)教育的農村勞動(dòng)力作為基礎和支撐，農村普及義務(wù)教育有很大成績(jì)，功不可沒(méi)。當前，我國農業(yè)和農村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段，優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農業(yè)的發(fā)展，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴大，農村富余勞動(dòng)力的轉移等，都迫切需要全面提高農村勞動(dòng)力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設小康社會(huì )的推進(jìn)，對廣大農村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒(méi)有農村全面“普九”，沒(méi)有農民素質(zhì)的全面提高，就很難實(shí)現全面小康。農村教育在全面建設小康社會(huì )中的基礎性、先導性、全局性作用。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我在盡量地多點(diǎn)去做，多點(diǎn)去體會(huì )。的確，"實(shí)踐才是最好的導師"，要獲得人生的知識，就必須親身去實(shí)踐、去行動(dòng)。我在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，也逐步了解社會(huì )，磨練自己，增長(cháng)才干，對社會(huì )實(shí)際工作也有了初步的認識。通過(guò)此次 “三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長(cháng)了才干，提高了綜合素質(zhì)，她讓我學(xué)會(huì )了如何與陌生人溝通、學(xué)會(huì )了怎樣與隊友協(xié)調合作、學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，讓我懂得了團結互助的偉大力量，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上永遠無(wú)法學(xué)到的東西�？傊�，她讓我成長(cháng)了不少，這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶，也將成為我人生的一筆寶貴財富，更時(shí)刻激勵著(zhù)我加倍努力，實(shí)實(shí)在在地把握住每一個(gè)今天，從眼前踏出遠行的路，每一步都留下堅實(shí)的腳��！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
7月20日下午，我們一行24人在“家”云南委員會(huì )辦公室集合，收拾完畢，向火車(chē)站進(jìn)發(fā)，下午五點(diǎn)十五開(kāi)往昭通的火車(chē)準時(shí)出發(fā)，揭開(kāi)了這一次工作營(yíng)的序幕。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上，我們在凌晨四點(diǎn)到達了昭通，在昭通火車(chē)站休息了近一個(gè)小時(shí)左右，新中小學(xué)的卞老師來(lái)接我們了，我們24個(gè)人坐上了4輛小面包車(chē)，開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)。從云南昭通到貴州石門(mén)新中小學(xué)走了4個(gè)小時(shí)的路程，而其中顛簸的山路走了3個(gè)小時(shí)，后來(lái)才知道新中小學(xué)的地理位置是在烏蒙山區的中央。四面環(huán)山，云霧繚繞。21號上午九點(diǎn)左右到達目的地——貴州省威寧縣石門(mén)坎鄉新中小學(xué)。那天風(fēng)很大，沙塵飛起，小小的學(xué)校被沙塵籠罩，學(xué)校墻上的漆字，窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多，六間教室里的桌椅也是破舊不堪，除了六間教室還有一間保管室，一間辦公室，一間小閱覽室，一個(gè)小會(huì )議室，還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個(gè)學(xué)校就只有這些。我們去之前冮老師將兩個(gè)教室空出來(lái)讓我們住，男生一間，女生一間，打地鋪睡睡袋。其實(shí)這算好的條件了，冮老師后來(lái)跟我們說(shuō)了他剛來(lái)時(shí)的新中小學(xué)的狀況。兩年半以前，冮老師剛到這里時(shí)，新中小學(xué)面臨著(zhù)倒閉的情形，當時(shí)的校長(cháng)貪污，卷錢(qián)逃走了，留下一堆亂攤子，冮老師舍下東北老家的產(chǎn)業(yè)來(lái)到這里心甘情愿的留了下來(lái)，下定決心為新中和新中小朋友們的未來(lái)貢獻一份力。來(lái)得兩年半時(shí)間里，他修建了石門(mén)坎鄉的第一個(gè)足球場(chǎng)，為新中小學(xué)修了自來(lái)水管道，為新中小學(xué)修建了第一個(gè)籃球場(chǎng)，為當地的老鄉們帶去了取暖用的爐子，為當地的老鄉們帶去了外界的信息和希望……
冮老師從東北老家去新中一去就是三年，沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一絲懈怠，將自己的愛(ài)心發(fā)揚光大，真的讓我們學(xué)到了很多，給了我們很大的鼓舞，從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會(huì )想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁�，為什么這么遠得離家來(lái)到這里受罪？有時(shí)還得不到當地老鄉們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的，最原始的驅動(dòng)力吧。他們?yōu)橹?zhù)與他們不相干的'人們放棄了原本的生活，來(lái)到這人跡罕至的大山中，重新開(kāi)始新的艱苦的生活，為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情，付出了自己的時(shí)間與生命，這是何等的崇高，相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現形式了吧。
相比較，他們才是這里真正的志愿者！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
“是時(shí)三伏天，天氣熱如湯�！背鲎蕴拼�(shī)人白居易的《竹窗》，這也是我暑期社會(huì )實(shí)踐天氣的真實(shí)寫(xiě)照。每天迎著(zhù)驕陽(yáng)升起，中午伴著(zhù)烈日高照，往返于機關(guān)工委和學(xué)校之間，卻也是走過(guò)了二十多天的時(shí)間，是的，我在歷城區直機關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲，也是時(shí)候為這段見(jiàn)習做一個(gè)復盤(pán)總結。
察往知來(lái)，視茲故帙。檔案工作是我在機關(guān)工委的主要工作，整理出了1986年至20xx年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類(lèi)，到每個(gè)年份按類(lèi)別分類(lèi)，到按價(jià)值分類(lèi)，再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作，我對整個(gè)檔案工作有了系統的事務(wù)學(xué)習，意識也得到了提高。一方面，在檔案整理的過(guò)程中，我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來(lái)源、內容等方面的有機聯(lián)系，保障檔案記錄的完整性，像是一次活動(dòng)的舉辦，就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動(dòng)流程、結束詞、活動(dòng)總結等多方面系列歸檔在一起，以保持完整且有序。同時(shí)，歸檔文件整理也要注意區分不同的價(jià)值來(lái)確定是否歸檔并對應不同的保管期限，這就是我面對不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰——對于文件的價(jià)值不能準確地判斷，往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導和檢查，這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。
另一方面，在機關(guān)工委的實(shí)踐過(guò)程中，讓我對檔案整理工作有了新的認識。剛開(kāi)始面對“小兒科”的年份分類(lèi)，覺(jué)得工作沒(méi)有什么價(jià)值，但隨著(zhù)工作的推進(jìn)，發(fā)現文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”，年份跨度大，文件又散，需要細致耐心地整理，就不免繁瑣。這份心情在座談會(huì )同區婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流，才意識到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來(lái)的.工作經(jīng)驗，每一份文件都是隱藏的財富，對以后自己的公文寫(xiě)作都是大有助益的!而后，老師的悉心指導也道明檔案工作的價(jià)值，正如董必武同志所言“察往知來(lái)，視茲故帙”，檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢(xún)和利用，存真求實(shí)對歷史負責，鑒往知來(lái)為現實(shí)服務(wù)。
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。在機關(guān)工委實(shí)習的時(shí)間里，我收獲了很多，領(lǐng)導和同事們在工作上給予了信任和支持，生活上也是倍加關(guān)照和幫助，職業(yè)規劃上更是不吝指導與關(guān)懷。我非常感謝區婦聯(lián)和學(xué)校團委提供的實(shí)習機會(huì )，很榮幸成為機關(guān)工委的一份子!也希望在這段實(shí)習經(jīng)歷中不負山大浩然正氣!
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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。今年我就先從最底層起，因為家在農村，畢竟有這個(gè)條件。雖然在農村生活了二十年，不過(guò)今年是帶著(zhù)思想去觀(guān)察，去思考，去了解處在這個(gè)社會(huì )最底層的具有濃厚傳統觀(guān)念的陜西的農民。
因為家在農村，所以暑假就很容易處在社會(huì )最底層去做生意，起初生意不是很好，畢竟別人撤著(zhù)嗓門(mén)喊，作為我還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)看到人家的生意越做越好，而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣，也試著(zhù)喊著(zhù)賣(mài)，漸漸的我的生意也好轉起來(lái)，漸漸的也使我忘記了我還是名學(xué)生。當然在這期間，不是頂著(zhù)太陽(yáng)，就是冒著(zhù)大雨，吃苦的日子還是多一點(diǎn)。不過(guò)到頭來(lái)收獲的不僅僅是高興，社會(huì )中的形形色色得人，形形色色的生活方式讓我感觸好深，以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會(huì )底層農民的淳樸與厚道，也使我看到了什么是自足常樂(lè )的心態(tài)，這也可能是貧窮的`一個(gè)原因吧!
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì )實(shí)踐加深了我對處在社會(huì )最底層人的了解，使我融入到社會(huì )了解最具有濃厚的傳統觀(guān)念陜西的農民，拉近了我與社會(huì )的距離，也激發(fā)了我對學(xué)習知識的渴望，使我懂得珍惜現在的學(xué)習生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個(gè)假期，就從更高的角度去了解認識另一層人，畢竟社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì )打一個(gè)好基礎。
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進(jìn)入酒店參加實(shí)踐，讓我也是對于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解，此次的暑假我也是珍惜好了而來(lái)做實(shí)踐，讓自己真的去社會(huì )了解，雖然只是基礎的酒店服務(wù)工作，可是對于我了解酒店，了解以后我可以從事的工作都是有很大的幫助。
暑假里，有同學(xué)去參加志愿者，有同學(xué)去學(xué)習，有同學(xué)去玩了，而我確是想著(zhù)自己雖然在學(xué)校學(xué)了很多，但是都沒(méi)有怎么實(shí)踐過(guò)，也是對于我們酒店專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位以及這個(gè)行業(yè)并不是那么的熟悉，還是要到社會(huì )來(lái)體驗下，才能真的知道自己是否合適做這類(lèi)的工作，同時(shí)也是為以后而做好準備，此次的實(shí)踐里面，我也是積極的'和同事去交流，去了解酒店的情況，從他們的工作經(jīng)驗里面我也是收獲蠻多，同時(shí)看到自己要去學(xué)習的方面有哪些，又是自己有哪些優(yōu)勢是可以運用到工作里頭的，時(shí)間雖然只有一個(gè)多月，但是我也是過(guò)得格外的充實(shí)，而我積極的態(tài)度也是得到了領(lǐng)導的肯定，給予我以后可以來(lái)實(shí)踐的機會(huì )，我知道這得之不易，畢竟實(shí)踐不像真正的工作，自己也是學(xué)習為主的，可以說(shuō)能有這個(gè)肯定我也是知道自己的工作做得不錯。
由于自己做的是基層服務(wù)的工作，去了解客戶(hù)，去了解酒店的各方面，讓我對于這個(gè)行業(yè)也是有了更為清晰的了解，而不僅僅停留在理論上，而是在基層做過(guò)，也是更加的意識到酒店是怎么樣來(lái)運作的。這些基礎可以說(shuō)讓我對于酒店的認識落到了實(shí)地，而不是像之前一樣只是知識而已，雖然畢業(yè)前也是有實(shí)習，不過(guò)我覺(jué)得提前出來(lái)，也是更好的能了解，也是把準備做的更為充分的。當自己能力得到更多的機會(huì )去展示，去進(jìn)步的時(shí)候，我想真的畢業(yè)之后也是會(huì )更有信心去到更理想的酒店來(lái)工作了，對于以后的路也是提前多規劃多準備并沒(méi)有什么壞處，此次的實(shí)踐也是讓自己更為了解自身了。
感謝酒店給予的機會(huì )，以及同事們對我工作上的幫助以及教了我很多，他們的經(jīng)驗也是給予了我很多的指導，讓我對于這個(gè)行業(yè)自己的發(fā)展都是有了新的想法和考慮。也是更加的讓我明白以后的學(xué)習更是有了目標，知道朝那些方面去努力，而自己的缺點(diǎn)也是會(huì )去改變做的更好才行，經(jīng)過(guò)實(shí)踐我也是更加的自信，會(huì )回到學(xué)校學(xué)好的。
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大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的，后來(lái)不知怎么搞的變了程序，變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著(zhù)，不管做事的或多或少，報酬的或有或無(wú)，我始終是抱一顆虔誠的心去學(xué)習的。以下是我在招生過(guò)程中所獲得的一些心得：
第一，人人將心比心。
知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì )問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題—工資是多少？有時(shí)我真的不知道怎么回答，難道每個(gè)幫老師招生的人都是為了錢(qián)去的嗎？只要是與錢(qián)有關(guān)的大家就會(huì )毫不吝嗇的放過(guò)你。我想，這已經(jīng)成了一種社會(huì )現象。不管是什么東西，都會(huì )和利益扯上關(guān)系，各自為了自己不同的目的，將心比心，勾心斗角。我想告訴大家的是，不是任何東西都是能用錢(qián)解決的。我們人生一輩子，很短暫，為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想，我們要做好多事。在我們奮斗的過(guò)程中，很多東西是在無(wú)形中所獲得和理解的。并不是用錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。就像我這次招生，把這當成一次鍛煉的機會(huì )，擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西，但我所獲得的收獲比那失去的會(huì )更有用，并將會(huì )影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個(gè)社會(huì )的某些現象，為以后自己進(jìn)入社會(huì )打下好的心理基礎。我不敢說(shuō)我比別人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系。
第二，高三老師的品德問(wèn)題和高三學(xué)生的無(wú)知（這里我想說(shuō)的只是一部分人）。
在我招生的.過(guò)程中，我真的為有些人感到悲哀。有些學(xué)校為了拉到更多的生源，不惜一切代價(jià)，賄賂畢業(yè)班的老師，要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個(gè)學(xué)校究竟怎么樣，就給他們的學(xué)生瞎指點(diǎn)，有的幾乎第一志愿填的都是同一所學(xué)校。我不敢說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少，但我能大膽的說(shuō)，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問(wèn)那些受賄的高三老師，你們的良心會(huì )受到譴責嗎？這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運��！想想那些高三的有些學(xué)生，難道老師所說(shuō)的和所做的就真的那么正確嗎？即便你們沒(méi)出去認識世面，你們也有自己的辨別能力��！什么好，什么不好？為了自己的未來(lái)，你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。學(xué)校并不在乎公辦的就一定民辦的好？錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題？我要看的是這個(gè)學(xué)校是不是國家承認的，有一定師資力量的，你能學(xué)到東西的學(xué)校。雖然大家都不懂，但我相信一個(gè)高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。因此，我只能說(shuō)部分高三老師品德有問(wèn)題，部分高三學(xué)生很無(wú)知。
第三，矢志不渝的不離不棄，你一定能堅持到最后。
我的同學(xué)都認為我是一個(gè)特別喜歡往外跑的人，一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認，的確如此，我不可能是個(gè)宅女�？蓻](méi)想到這次幫老師招生，一切不可能的都變了可能，我當場(chǎng)了名副其實(shí)的宅女。其實(shí)我來(lái)這里主要是幫老師招生的，不是來(lái)玩的，所以我不得不約束自己的行為，把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此，我就沒(méi)那么有時(shí)間閑逛了，再說(shuō)這里也沒(méi)什么好逛的，也就天天呆在賓館里。在這段時(shí)間里，我其實(shí)多次呆不下去了，心里有點(diǎn)煩惱，我為什么要這樣？沒(méi)辦法，和姐姐經(jīng)常聊天，我的心態(tài)才好些，不然，以我的性格，是真的呆不下去。也因此，我終于堅持到了最后，我覺(jué)得這就像我生命中的一個(gè)奇跡：我真的能這么安分的在一個(gè)地方呆這么久。所以，以后我做什么事也不會(huì )像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄，我們大家一定能堅持到最后。
第四，放寬自己的心胸，你一定比別人快樂(lè )！
打電話(huà)是一件非常繁瑣的事，學(xué)要耐心、心態(tài)好、說(shuō)話(huà)溫柔。恰恰這都是我所沒(méi)擁有的。有時(shí)給別人打電話(huà)，態(tài)度不夠好，耐心也不夠。但姐姐告訴我，你不要總想那些不好的事，你想一想你做這件事獲得了什么就可以了，不必在乎太多的得和失，有收獲就行。再說(shuō)有時(shí)候社會(huì )就這樣，有可能比這更殘酷。所以，有時(shí)候心胸稍稍開(kāi)闊些，你就會(huì )獲得更多的快樂(lè )！與其痛苦，不如快樂(lè )的過(guò)好每一天。
以上幾點(diǎn)，是我在這次暑假社會(huì )實(shí)踐中的心得。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步。雖然花費了一個(gè)暑假幫老師招生，但我覺(jué)得值。在乎太多的得與失，只會(huì )讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)過(guò)好每一天，你一定會(huì )是世界上最幸福的人！
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忘不了義賣(mài)報紙時(shí)路人有的真誠和笑臉。
忘不了義診時(shí)那個(gè)老人信任的眼神。
忘不了下鄉時(shí)那些老紅軍感激的目光。
忘不了當地政府和人民的熱情與好客。
更忘不了我們的實(shí)踐隊：我們的老師，我們的同學(xué)，我們的生活。
還清楚地記得最后一天在太姥山上，一點(diǎn)，我們大部分隊員團坐在一張桌子上。我就曾拿著(zhù)筆想寫(xiě)下這些，卻又不知從何寫(xiě)起。那是再過(guò)10個(gè)小時(shí)我們就要分別的時(shí)候，傷感；如今，我坐在電腦旁，早以收到那時(shí)的照片，一邊看，一邊回憶，借著(zhù)那不曾磨滅的記憶，卷土重來(lái)……
回想。整個(gè)實(shí)踐最辛苦的部分就是在前期準備了，這次實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程都在我們不時(shí)的那些傍晚小會(huì )中誕生。我們，你一言我一句，創(chuàng )意的火花就在瞬間迸發(fā)，細節也在時(shí)間的流逝中被我們一一敲定，交給學(xué)校的標書(shū)就這樣被我們寫(xiě)了又寫(xiě)，改了又改。這里指導老師給了許多啟發(fā)性的意見(jiàn)，不時(shí)讓我們茅塞頓開(kāi)。所謂“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，這份辛苦也很符合這句至理名言。當然那時(shí)最值得高興的是學(xué)校也沒(méi)辜負我們的這份汗水。
熬過(guò)期考，每個(gè)人就迫不及待的投入實(shí)踐工作中了。準備準備，還是準備。做了件最令我難忘的事情——義賣(mài)報紙。抱著(zhù)體驗的心態(tài)，起初我還是很害怕滴，就連剛領(lǐng)報紙后一個(gè)的時(shí)候還是扭扭捏捏的，呵。等我們成員到了，換上衣服，披著(zhù)綬帶，懷抱報紙和捐款箱，才像那么個(gè)樣。師出有名嘛，而且人多咯，就放開(kāi)了。葉婷小朋友開(kāi)始就能跳著(zhù)跳著(zhù)去找警察叔叔了～一點(diǎn)一點(diǎn)，我們在賣(mài)的過(guò)程中積累方法，并且和別的小組交流經(jīng)驗；世界上有好人還是很多的，一份一份，我們手上的負擔越來(lái)越少，聽(tīng)說(shuō)我們是下鄉支醫的，很多了都是過(guò)來(lái)捐了款并不要報紙的。雖然有冷遇，但許多好人的行為還是讓我很感動(dòng)。這樣的經(jīng)歷或許是以后都沒(méi)有的，那天離開(kāi)時(shí)候就很有感觸，一路總結了很多行事中的錯誤，其實(shí)更多的是對心靈的教育吧。
真正的實(shí)踐到了，反而覺(jué)得一點(diǎn)壓力什么的都沒(méi)有了。到了福鼎點(diǎn)頭，我們按照計劃書(shū)上的過(guò)程，結合實(shí)際情況做出調整，有準備的原因讓這一切都來(lái)的很輕松。義診和下村送藥，是我們實(shí)踐下鄉支醫的主要內容。前者在理論學(xué)習的基礎上，第一次讓我們以醫生的角度上加以應用，真有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的味道，下面就是我的一個(gè)切身體會(huì )，在給一個(gè)老人量血壓的時(shí)候我只聽(tīng)到一次的變化，以為是底下舒張壓很小，這和我們自己互相測量時(shí)聽(tīng)到的情況完全不同，后來(lái)真正的“醫生”聽(tīng)的時(shí)候才告訴我，那其實(shí)就是舒張壓，老人家是常期的高血壓，加上年紀大了，脈搏十分微弱的。這事情給我的觸動(dòng)很大，將來(lái)我們就要獨自一人面對病人，不能遲疑，臨床的經(jīng)驗和判斷將決定病人的病情發(fā)展的，關(guān)系到生命的東西，是不能出差錯的。真實(shí)的感覺(jué)到危機，那種心情，更激發(fā)了將來(lái)學(xué)習的斗志。
如果說(shuō)義診是技術(shù)層面的，相對的下村送藥就更多的是心意層面的。隨著(zhù)村委的指引，我們頂著(zhù)太陽(yáng)，走過(guò)了一戶(hù)戶(hù)貧困家庭：有普通的貧困戶(hù)，有百歲高齡的老人，更有英勇受傷了的的保衛…有的甚至都是孤身一人。我們的藥品分大包小包，開(kāi)始看到了，覺(jué)得準備的很精心。但是很多人，看了都心疼，根本連大包對他們都只是皮毛的東西，只是我們的心意……身臨其境，大家都有這種感受，我們也就默默地離開(kāi)，走向下一站。是的，現下，我們，還沒(méi)有這種能力。
我們的聯(lián)系人就是當地的，這次我們的實(shí)踐得到了她的家人和當地政府的`熱情接待。這也是我們實(shí)踐的過(guò)程很享受的原因啦。雖然實(shí)踐的很多計劃和現實(shí)不符，取消掉了，也辛苦了隊友們的前期準備。但存在的，他們也付出了許多努力，很多東西都是他們帶著(zhù)我們做的，很多的方便，還記得少威干爹帶著(zhù)我們到處貼海報的第一個(gè)晚上，激情燃燒的歲月呵。老師的魅力也在實(shí)踐的過(guò)程中展露無(wú)疑，醫術(shù)高超自不必說(shuō)，人格方面更是我們學(xué)習的榜樣。
最后，我最想說(shuō)的回憶就是我們隊了，我們一起出游，一起負擔，一起責任，一起快樂(lè )。暑期實(shí)踐，讓我又結交一幫好朋友，再寫(xiě)，會(huì )想到那傷感的別離，“花開(kāi)惹人愛(ài)，卻無(wú)奈花落”，大學(xué)二年級實(shí)踐體驗在我心里已是沉甸甸的回憶了，我為成為福鼎點(diǎn)頭實(shí)踐隊的一員而慶幸、自豪，也為能為我的實(shí)踐隊出一份力而感驕傲。忘不了與能干的隊長(cháng)和可愛(ài)的隊友們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷必定會(huì )存入我的腦海，因為它們豐富我的人生閱歷，難忘的回憶！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
這是一個(gè)微風(fēng)輕撫，陽(yáng)光和煦的早上，小鳥(niǎo)在枝頭歡歌，粉蝶在撲扇它炫麗的翅膀，我們起程奔向那傳說(shuō)中神秘的xx縣城，去進(jìn)行我們光榮而意義深遠的暑期社會(huì )實(shí)踐。路并不遠，短短一個(gè)多小時(shí)的旅程載滿(mǎn)了我們整個(gè)公管101班這個(gè)快樂(lè )大家族的歡歌笑語(yǔ)。因為帶隊的xx老師和xx老師的認真負責，所以我們每個(gè)人事先都做好了充足的準備，一路上都非常舒心愉快。
無(wú)可否認，xx是一個(gè)美麗的地方。xx的人們無(wú)論男女不論老少都是那樣的和善可親。就在我下車(chē)跟我的第一個(gè)受訪(fǎng)者進(jìn)行接觸和交流的時(shí)候，我之前在車(chē)上的那種緊張焦慮的心頓時(shí)就煙消云散了。她是一名環(huán)衛工人，對我們的工作積極配合，態(tài)度非常的親切溫和。因為她不識字，所以我們采取了一個(gè)新的訪(fǎng)問(wèn)策略，即是采取面對面訪(fǎng)談的方式，由我對這位阿姨進(jìn)行詳細的采訪(fǎng)，循循善誘，慢慢引導她講出我們需要的信息，然后由我代替她將答案填到問(wèn)卷上。我驚喜的發(fā)現，用這種方式對那些不識字的受訪(fǎng)者進(jìn)行調查，既可以節約時(shí)間，又可以通過(guò)這種相互交談，從受訪(fǎng)者的談話(huà)中得到更多有用的信息。所以，后來(lái)的問(wèn)卷調查中，我就采取兩種訪(fǎng)問(wèn)方式，如果對方文化程度較高，就耐心等待他自己填寫(xiě)。如果不認識字，那么就采取語(yǔ)言訪(fǎng)問(wèn)的方式。 于是，這次的問(wèn)卷調查，我竟然完成的出奇的順利。
對于這次的xx社會(huì )實(shí)踐，我最大的心得便是感覺(jué)自己比以前要成熟穩重多了。想起上個(gè)學(xué)期去安順平壩，我膽小如鼠，樣子狼狽猥瑣，下了車(chē)都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了還是不敢向當地的人開(kāi)口。而且那時(shí)候稍微受點(diǎn)打擊，比如被人家拒絕了過(guò)后就會(huì )心理很難過(guò)，不敢再輕易就向路人打交道。。。。但是這次去xx，情況就完全不一樣了。雖然也有一點(diǎn)小緊張，但是我告訴自己：不要害怕，這沒(méi)什么大不了的，你以后要面臨的困難還有很多，而且還要艱難很多倍，如果你連這點(diǎn)小障礙都克服不了，那你以后還怎么去面對生活的大風(fēng)大浪��？
于是，我冷靜下來(lái)，面帶微笑，沉著(zhù)冷靜地走向每一個(gè)我想要訪(fǎng)問(wèn)的人，哪怕遭到了冷漠的拒絕，我也是禮貌的說(shuō)聲：哦，沒(méi)事，謝謝！然后轉過(guò)身，一笑而過(guò)。繼續尋覓我的下一個(gè)目標，爭分奪秒地不斷尋找著(zhù)，直到完成了我的'最后一份問(wèn)卷。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現了一個(gè)令人心痛的現象，那就是在在我的20個(gè)訪(fǎng)問(wèn)對象中，幾乎絕大多數的人都不知道xx年國務(wù)院下發(fā)的國發(fā)2號文件“國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)”，也不知道我國現在的2300元的新扶貧標準線(xiàn)，甚至連當地政府正在開(kāi)展的扶貧項目也不清楚�？磥�(lái)，我們貴州人民對于我國的相關(guān)政策還是很模糊的，我迫切的認為應該在我們的農村基層多開(kāi)展一些關(guān)于國家對農村扶貧政策的普法宣傳，好讓老百姓們都知道現在我們國家正在關(guān)心著(zhù)他們，脫貧致富。應該讓所有人都知道當地政府的扶貧項目，積極參與，不要錯過(guò)一些良好的致富發(fā)展機會(huì )。
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在為期四天的暑期實(shí)踐活動(dòng)里，我們學(xué)習了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙藝術(shù)，其實(shí)，在沒(méi)有學(xué)習之前，我對剪紙了解的不是太多，認為只是用剪刀剪，剪紙的類(lèi)型也只是傳統意義上的窗花，但是從這次的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習到剪紙并不只是用剪刀，大部分是用刻刀刻的，并且剪紙的類(lèi)型也可以是多樣的，還有人物剪紙、風(fēng)景剪紙，每一副畫(huà)都栩栩如生，打破了我對傳統文化的認識。從前期的問(wèn)卷調查中我學(xué)會(huì )了如何更好的向他人講述非遺文化，也提高了我的溝通能力，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解了國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時(shí)也增強了當地人民對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認識和保護意識，在對當地居民的調查中也發(fā)現了青少年對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認識還需進(jìn)一步加強，我覺(jué)得這也是我們本次活動(dòng)所要完成的任務(wù)。
第二天的時(shí)候我們跟隨來(lái)到了賈老師的工作室，老師說(shuō)剪紙是一種鏤空藝術(shù)，要不斷創(chuàng )新，發(fā)掘剪紙的內涵，促進(jìn)更好的.傳承和弘揚。我們也和賈老師進(jìn)行了學(xué)習，我們學(xué)習了基本的剪紙技巧，我們互相交流，并完成了許多作品，同時(shí)我也深刻認識到學(xué)習剪紙需要極大的耐心，這次學(xué)習帶給我很深的體驗。隨后，我們教當地的居民剪紙，向他們講述非遺文化，和我們本次活動(dòng)的意義，在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，提高了我對非遺文化的了解，作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習剪紙對我的專(zhuān)業(yè)能力也有提高，我也希望為宣傳非遺文化提供了自己的一份力量。
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暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，一放假，我來(lái)到了山西省忻州市忻府區大唐裝飾有限公司，開(kāi)始了一種全新的社會(huì )實(shí)踐生活。我的實(shí)踐時(shí)間從8月1日到8月15日，工作的主要內容是了解客戶(hù)需求，根據實(shí)際情況，設計出另其滿(mǎn)意的效果圖及渲染圖；了解作為一位設計師所需掌握的`知識及其技能；通過(guò)實(shí)地考察了解房屋結構等。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”這是我半個(gè)月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。在這十五天里，我從最初剛進(jìn)公司的羞澀，遇到問(wèn)題時(shí)的不知所措，成長(cháng)為能獨立面對客戶(hù)，聽(tīng)懂客戶(hù)訴求并最終設計出令客戶(hù)滿(mǎn)意的效果圖。每一次設計出的方案就像自己的寶貝一樣，看著(zhù)虛擬的效果圖一步步變成現實(shí)中的樣子，心中成就難以言表。
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學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習存在一定差距。在這次實(shí)踐中，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。在學(xué)校，有很多的理論研究，它是多方面的，幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的情況，更有可能是書(shū)本上的知識根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務(wù)，有時(shí)你就會(huì )抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書(shū)本上的知識如此難學(xué)呢？也許老師是對的。雖然大學(xué)不像社會(huì )，但它是社會(huì )的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識，補充了平時(shí)的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識來(lái)處理各種各樣的工作問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只負責相對簡(jiǎn)單的一部分，但能真正運用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識也讓我很興奮！老師在學(xué)校教書(shū)，學(xué)生在聽(tīng)，理論是主體，而我能掌握知識，以為公司能應付，但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校，錯號是可以改的，但是在工作中，錯號是不能改的。因此，每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這個(gè)要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題，計算一個(gè)程序。但這里更需要的是結合現實(shí)，而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì )的.。因此，我們必須非常小心。一旦犯錯，就不像學(xué)校里的老師。是的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的，但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述，因為這是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗豐富的人的優(yōu)先事項。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)勤奮學(xué)習的學(xué)期，在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假也終于到來(lái)了！其實(shí)在經(jīng)過(guò)了大一學(xué)年的學(xué)習后，現在的我已經(jīng)對在暑假那種又長(cháng)有無(wú)聊的日子已經(jīng)開(kāi)始反感了。每天沒(méi)有點(diǎn)目標，總感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)力。但是暑假是不可避免的，那我就只好去改變自己的生活了！這次的暑假，老師只給我們布置了簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)作業(yè)，輕松解決后我就開(kāi)始考慮接下來(lái)的時(shí)間該做什么�？紤]到最近的天氣炎熱，而且暑假也沒(méi)什么資金來(lái)源，再這樣下去連買(mǎi)冰棍的錢(qián)都要沒(méi)有了！所以我就決定了，要去參加一下社會(huì )實(shí)踐！也就是暑假工。
在參考了距離、工資、時(shí)間、條件多種因素后，我選擇了離家最近的冷飲專(zhuān)賣(mài)店作為我的工作地點(diǎn)。畢竟在這么熱的夏天，作為需要一直保持涼爽的冷飲店，而且還和我的專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)掛鉤，這里簡(jiǎn)直是最適合不過(guò)的暑假打工圣地。而且真正的開(kāi)始工作之后，我得到了許多意想不到的成長(cháng)和收獲。
因為是我第一次打工，所以剛去面試的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，自我鼓勵了一會(huì )才走了進(jìn)去�？蓞s沒(méi)想到這工作都還沒(méi)上，就先遇上了麻煩。兩位同是來(lái)找暑假工的大學(xué)生們看著(zhù)也是來(lái)面試這份崗位的，但這個(gè)崗位卻只剩下一個(gè)了。這種時(shí)候，我就第一次見(jiàn)識到了在工作中與人交流的重要性，我憑著(zhù)在大學(xué)中學(xué)來(lái)的經(jīng)驗，自我介紹時(shí)做的非常流利，輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后，我也經(jīng)歷了一些成功和失敗，有了一些心得體會(huì )，現在我就將這些都總結如下：
一、作為員工，熟悉自己的工作很重要
作為店員，我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家里的孩子買(mǎi)，所以需要我們的推薦�？墒俏易鳛樾聛�(lái)的員工，并不是特別熟悉店里的貨物，所以在第一次的'推薦中，導致顧客并不滿(mǎn)意，還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時(shí)間，我積極的把店里的商品和價(jià)格都記了下來(lái)，讓自己避免再出現“一問(wèn)三不知”的情況。
二、要時(shí)刻注意店內的情況
在盛夏的冷飲專(zhuān)賣(mài)店里，在中午和晚飯前一段時(shí)間，時(shí)常會(huì )出現購物的的熱潮，店里人來(lái)人往，我們這時(shí)不僅要注意店里商品的情況，還要注意人群不要發(fā)生推搡，及時(shí)調節好店內的情況。
三、總結
總的來(lái)說(shuō)作為一個(gè)店員，我的工作還是非常的簡(jiǎn)單的�？墒�，麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時(shí)間體會(huì )了非常多的感悟，體會(huì )到了在工作中的不易，這段時(shí)間的收獲不小，但我未來(lái)會(huì )朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)！
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