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讀幼師心得體會(huì )優(yōu)秀
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編整理的讀幼師心得體會(huì )優(yōu)秀,歡迎大家分享。
讀幼師心得體會(huì )優(yōu)秀1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間這個(gè)學(xué)期已結束了?葱∨笥褌円惶焯斓亩,一天天地在長(cháng)大,心里總是樂(lè )滋滋的,和他們在一起真的很開(kāi)心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會(huì )到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生。
“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類(lèi)靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì )失其本來(lái)之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(cháng)。幼兒作為祖國的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。選擇幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識。雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì )做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長(cháng),背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤(pán)棋,如何才能成為最后的.勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵!叭龤q定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來(lái),也有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在對任意事物之中,都是充滿(mǎn)了好奇感,充滿(mǎn)了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著(zhù)很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話(huà)題,俗話(huà)說(shuō):“世界上沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設計適合幼兒需要的各類(lèi)科學(xué)游戲活動(dòng)。
讀幼師心得體會(huì )優(yōu)秀2
又是一年春來(lái)到,在逝去的一年里,自己的工作是否做得盡善盡美,和同事的相處是否融洽?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中又學(xué)到了什么?
一、政治思想方面
《綱要》是我們做好每項工作的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻讓它照耀著(zhù)我的每一點(diǎn)每一滴;以大局為重,集體利益高于一切利益,堅持政治學(xué)習,做好記錄;遵守各種規章制度,用自己的那份永不改變的執著(zhù),熱情,愛(ài)心所有的細心,耐心去工作,去對待我的幾十個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)
在家里。我是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)趫@里,我是幾十個(gè)孩子的媽媽?zhuān)麄兌际俏业暮⒆。小一諾、楊凱祥,兩個(gè)幼小的孩子,雖然他們只和我在一起十幾天,可至今我還會(huì )想到他們可愛(ài)的模樣`````從他倆身上我認為(0—3)(3----6)幼兒的教育是不能在一起進(jìn)行的,如果我們是蒙氏教育,可以開(kāi)辦混齡班。
xx,一個(gè)非常內向,膽小,缺乏自信的孩子,自從從小太陽(yáng)幼兒園轉到我園后,在經(jīng)歷了漫長(cháng)的去廁所,去廁所,去廁所之后,在我的溫暖,關(guān)愛(ài),鼓勵下終于喜歡上了幼兒園,在和她的媽媽交談中得知了夢(mèng)緣在7.8個(gè)月的時(shí)候沒(méi)有學(xué)會(huì )爬,直接就學(xué)會(huì )了走。經(jīng)過(guò)育嬰師的培訓,我知道孩子屬于感流失調的表現,這樣需要老師,家長(cháng)給予孩子更多的關(guān)愛(ài),機會(huì ),讓她有機會(huì )去表現自己,增強自信,同時(shí)建議家長(cháng)帶孩子去做感流訓練,以免錯過(guò)時(shí)機。
xx,一個(gè)很聰明的孩子,可近段時(shí)間的表現讓我感到他是我教過(guò)的“第二個(gè)劉宏陽(yáng)”一個(gè)非常讓人頭疼的孩子,在我和他的談話(huà)中,他告訴我,他不喜歡爸爸、阿姨(媽媽在很遠的地方),他和爺爺奶奶生活在一起,我的心里酸酸的,他是因為缺少父母的關(guān)愛(ài),缺少溫暖而變得越發(fā)淘氣,他想引起別人的注意,總是搞些怪模樣(影響教學(xué)),當你去關(guān)注他時(shí),他卻又拒絕你、不理你,我想我得和他的父親溝通溝通,怎樣更好的去引導孩子,擔心他變成以后的問(wèn)題孩子。
我的歌聲也許并不優(yōu)美,但我和孩子經(jīng)常飄揚在琴聲里;我的舞姿并不美麗,可我卻給孩子鋪墊了展示的舞臺;《可愛(ài)的小兔子》一上場(chǎng),就迎來(lái)了陣陣掌聲,幼兒的服裝、道具、表情讓人不得不鼓掌,師幼配合的默契,幼兒天真可愛(ài)的表演,讓人不相信這是小班幼兒的表演;《數青蛙》中六個(gè)小不點(diǎn)把六只小青蛙演繹的淋漓盡致,讓在場(chǎng)的領(lǐng)導、家長(cháng)、老師、幼兒都為我們豎起了大拇指……元旦聯(lián)歡,逗人捧腹的《三句半》、《可愛(ài)的小黑豬》,讓家長(cháng)、幼兒久久回味在新年的快樂(lè )中。
區域活動(dòng)中,主題墻飾的創(chuàng )設,讓我明白了:墻飾,促進(jìn)幼兒發(fā)展的載體,幼兒的作品可以成為墻飾的組成部分,但不等于全部;展示幼兒作品,也決不等于幼兒參與了墻飾布置,幼兒需要怎樣的墻飾,我為什么要讓幼兒參與墻飾布置?其價(jià)值究竟在哪里?怎樣讓墻飾布置的.過(guò)程成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的全過(guò)程,幼兒可以參與墻飾布置的哪個(gè)環(huán)節?是參與其中一個(gè)環(huán)節還是參與全過(guò)程,思考了這些問(wèn)題,就可以幫助我們有目的,有計劃的引導幼兒參與墻飾布置,而不是為了參與而參與。
三、衛生保健
衛生保健對幼兒來(lái)說(shuō),是一項重要的工作,這關(guān)系到了幼兒身心健康發(fā)展的途徑,堅持做好各種消毒記錄及工作,每天班內物品都要過(guò)一遍手,擦一擦,家長(cháng)常說(shuō),你們老師真辛苦,活動(dòng)室打掃得真干凈,在衛生評比中,我班名列前茅,在今后的工作中繼續堅持發(fā)揚,為幼兒創(chuàng )設更好的環(huán)境,讓其身心健康成長(cháng)。
四、家長(cháng)工作
一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我深深體會(huì )到,家長(cháng)就是我的“左右手”,每一項工作的完成與取得,離不開(kāi)家長(cháng)的支持和幫助,家長(cháng)對工作的理解,對我的信任,讓我感動(dòng)至深,我只有用我滿(mǎn)腔的熱情去回報家長(cháng)````
五、安全方面
班內電器的增多,用電的安全,每天都要仔細檢查,一些自救知識也要讓孩子和家長(cháng)都知道,入園離園一定要讓家長(cháng)拉住孩子的手和老師打招呼說(shuō)再見(jiàn),日常的活動(dòng)不讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn),做好常規教育,確保幼兒無(wú)意外發(fā)生。
六、自身素質(zhì)
七月,八月的技能技巧賽,讓我的暑假生活很充實(shí),彈唱,跳說(shuō),讓我的心變得更年輕,學(xué)到人之長(cháng),補己之短,堅持練習,自身素質(zhì)就會(huì )大大提高。
七、今后方向
在工作中,有時(shí)我和同事的關(guān)系不太融洽,有句話(huà)說(shuō)得好:三分做事七分做人,我想在人際關(guān)系方面,我應該檢討自己的不足,多學(xué)習待人處事方面的知識,讓自己更成熟,更融洽的融合在這個(gè)集體中。
讀幼師心得體會(huì )優(yōu)秀3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間,幼兒園的實(shí)習即將結束;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習生活,是苦中有甜,累中有樂(lè ),回味無(wú)窮。
在準備實(shí)習的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實(shí)習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見(jiàn)習,感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見(jiàn)習那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,但是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習,因為總感覺(jué)自己還沒(méi)有潛力去做一名幼兒教師。我們此刻是大三,專(zhuān)業(yè)學(xué)習了兩年,但是我們并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著(zhù)這樣矛盾的情緒去找實(shí)習的地方,剛開(kāi)始由于對自己的不自信,找實(shí)習地的時(shí)候,沒(méi)有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們去的那些幼兒園都期望我們能夠留下來(lái),但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們去了只能從保育員干起,小的就不同了,我們就能夠直接代課了,所以,經(jīng)過(guò)再三思考我還是選取了一個(gè)比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!
來(lái)到幼兒園見(jiàn)到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個(gè)小孩,這些就應都源于社會(huì )的磨練吧。像我們這些一向在學(xué)校待著(zhù)的人缺乏的就是這樣的機會(huì )。說(shuō)他們比我們成熟,不僅僅是外貌,更多的在于思想,在于社會(huì )交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我在這些方面有了很大的提高。我真正體會(huì )到了社會(huì )的復雜。
剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,才真切地發(fā)此刻學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來(lái)根本沒(méi)法運用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我最后不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因為剛開(kāi)始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺(jué)得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺(jué)到學(xué)習的快樂(lè ),那就是將教學(xué)資料貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
園長(cháng)告訴我們想要得到孩子與家長(cháng)的認可首先要記住他們的名字。剛開(kāi)始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要,但是一次試驗后我才發(fā)現這對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了,一次,我想讓我班的一個(gè)小孩回答問(wèn)題,但我就是想不起來(lái)他叫什么名字,無(wú)奈只好說(shuō):“這個(gè)寶寶……”但是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,還哭了起來(lái),當時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì )哭,事后我才明白是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我帶的班級總共只有16個(gè)孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。
還有一件事讓我記憶特別深刻,在一次的家長(cháng)意見(jiàn)回饋表上,有一個(gè)家長(cháng)很直接的寫(xiě)著(zhù)這么一條意見(jiàn);教師不負職責,推卸職責,幼兒有不適不盡快向家長(cháng)反映。當時(shí)我看完就被氣懵了,我去找園長(cháng)問(wèn)了一下,園長(cháng)告訴我可能就是因為上次小孩吃完藥吐的那個(gè)事吧,其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的當天我們就和家長(cháng)說(shuō)了,當時(shí)他也沒(méi)說(shuō)什么,但是他和園長(cháng)說(shuō)了,園長(cháng)也認為沒(méi)事就沒(méi)和我們說(shuō),因為孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的.事,小孩的胃比較淺,有時(shí)可能因為水喝多了,不想吃什么東西了都會(huì )吐。當時(shí)感覺(jué)特別委屈,還很氣憤,我總感覺(jué)我已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么說(shuō)呢。之后園長(cháng)的一番話(huà)讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我:沒(méi)那個(gè)必要,這只是剛開(kāi)始,以后的路還長(cháng)著(zhù)呢,如果你就因為這個(gè)就生這么大的氣,還想放下,那以后的路該怎樣走,也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,要不然家長(cháng)也不會(huì )說(shuō),如果我們做得十分好的話(huà),家長(cháng)是不會(huì )這么說(shuō)的,不管做什么事不能只想別人的過(guò)錯,要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了!
園長(cháng)的一番話(huà)讓我感覺(jué)不那么難受了。事后我也想了想,確實(shí)是我做得不夠到位吧,園長(cháng)還告訴我千萬(wàn)不要因為這個(gè)事就對那個(gè)小孩區別對待,我想我不會(huì ),作為一個(gè)老師,而且是一個(gè)幼兒老師,我深深地明白要公平的對待每一個(gè)孩子。而事實(shí)上我也是這么做得,當時(shí)生氣的時(shí)候我想過(guò)我以后再也不管她了,但是事后我沒(méi)有那樣做。
還有一件事讓我感覺(jué)特別的高興,就是有一個(gè)離異家庭的小孩,跟爺爺一齊生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時(shí)候受到過(guò)什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛去的那幾天,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換但是來(lái),之后經(jīng)過(guò)我們的努力他最后在一個(gè)星期后不再尿褲子了,再之后我改變了他很多很多。
在保育這方面我學(xué)會(huì )了很多很多,我最大的體會(huì )就是提前體驗了做媽媽的感覺(jué),而且還是這么多孩子的媽媽?zhuān)疫開(kāi)玩笑說(shuō):我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀。
以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì )最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。
最后補充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,再沒(méi)有什么能比得上得到家長(cháng)認可更值得高興的事了,事實(shí)證明我做到了,我相信在以后的道路上我必須會(huì )做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿(mǎn)意,但是我會(huì )盡我自己最大的努力去做,把每個(gè)孩子都當作我自己的孩子。
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