消防的心得體會(huì )(15篇)
從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家整理的消防的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防的心得體會(huì )1
在來(lái)到云南華鑠消防安全職業(yè)培訓學(xué)校之前,我對消防安全知識的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。
在云南華鑠消防安全職業(yè)培訓學(xué)校的二十天學(xué)習期間,我學(xué)到了很多東西,建筑消防設施基礎與建筑消防設施操作技能;燃燒學(xué)知識;危險化學(xué)品安全知識;電氣消防安全知識;消防水力學(xué)知識;室內消火栓和室外消火栓的類(lèi)別和使用方法以及巡查;滅火器的類(lèi)別和使用方法以及巡查;濕式干式、泡沫干粉等等各種類(lèi)型的滅火系統,以及各種類(lèi)型滅火系統的'分類(lèi)和使用以及檢測方法;消防控制室管理、控制室主機操作;各種建筑消防設施的巡查;與消防相關(guān)的法律法規……
雖然這次的培訓時(shí)間很緊湊,但我覺(jué)得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰(shuí)來(lái)做,消防怎么來(lái)做,消防對于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國家意味著(zhù)什么。消防是為了保護人們的生命和財產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項工作,消防是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,第一是預防,第二是滅火,我們都知道,一個(gè)小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場(chǎng)大火或爆炸,輕則錢(qián)財盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個(gè)單位和一個(gè)國家的重點(diǎn)工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專(zhuān)屬工作,同時(shí)也是我們每個(gè)人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應該對消防工作負責。
結合我所學(xué)到的消防安全知識和公司實(shí)際情況,我覺(jué)得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無(wú)人在崗值守,會(huì )操作控制室主機的人員很少,當火災真正發(fā)生時(shí),很難合理的組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當發(fā)生初起火災時(shí),也許會(huì )因為當事人的驚慌無(wú)措而導致火勢蔓延,小火釀成大災;第三,我覺(jué)得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強;第四,我覺(jué)得很重要的一點(diǎn),酒店員工的消防安全意識還比較淺弱,需要加強這方面的培訓。
消防的心得體會(huì )2
為積極響應國家消防安全的指示,定期學(xué)習鞏固消防安全知識,近日,公司邀請消防大隊老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識培訓。
培訓過(guò)程中,通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案,猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里,警醒著(zhù)每一位在場(chǎng)的員工,讓大家深刻意識到火災防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識,才能在意外發(fā)生的時(shí)候,保護自身的人身安全,才能有能力去挽救更多的生命!
課上,大家認真聽(tīng)講仔細記錄,了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災應該如何應對,靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災,并活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生,也學(xué)習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是,學(xué)習了如何從自己身邊的小事做起,從根源上杜絕火災發(fā)生的可能,例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷,尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類(lèi)取暖電器;定期對家中電路管路進(jìn)行安全檢查,避免因線(xiàn)路老化或燃氣泄露引起火災,更需隨時(shí)檢查燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,養成開(kāi)窗通風(fēng)的習慣,杜絕因個(gè)人疏忽導致的突發(fā)意外。
通過(guò)本次消防安全知識培訓,讓我們明白,正確認識火災防治的`重要性,日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災難,一定要時(shí)刻警惕,如果災害已經(jīng)發(fā)生,更重要的是要保持冷靜沉著(zhù),客觀(guān)分析面前的災害程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員,應當認真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一,預防為主”的思想,切實(shí)做到防患于未然。
在今后的工作生活中,要不斷加強自我消防安全意識,提高消防安全成效,扎實(shí)工作,提高自己,為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)!
消防的心得體會(huì )3
近日,XX市婦幼保健院特邀省消防協(xié)會(huì )教官在門(mén)診五樓多功能會(huì )議室開(kāi)展了火災應急培訓,培訓現場(chǎng)介紹了近年來(lái)全國火災案例以及發(fā)生安全隱患、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的疏散或自救方法、消防器材的正確使用等內容。會(huì )后教官親自來(lái)到我院手術(shù)室,對手術(shù)室人員進(jìn)行了相關(guān)培訓,通過(guò)這次培訓,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,就本次培訓談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全的重要性
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,消防安全治理應做到"安全第一,預防為主",我們要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴。
二、加強培訓教育,提高防范意識
"聽(tīng)指揮,莫驚慌",發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)?物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì )造成火勢擴大;發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅起火。這就要求我們平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習,積極參加消防訓練,制定詳細的火災應急處置方案,才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。手術(shù)室等部門(mén)發(fā)生火災時(shí)極易危及人身和財產(chǎn)安全,醫院將其確定為重點(diǎn)部位,實(shí)行嚴格管理?剖翌I(lǐng)導充分認識到消防工作的重要性,除組織集中加強培訓外,平時(shí)也注重對我們進(jìn)行消防安全的教育,例如利用微信群給我們轉發(fā)宣傳安全防范常識等,加強教育,群防群治。
三、加強日常巡查,注重隱患整改
發(fā)現和整改火災隱患,是防止發(fā)生火災的重要控制手段,也是推動(dòng)消防工作開(kāi)展的有效形式,其目的在于消除火災隱患,防患于未然。手術(shù)室每日進(jìn)行防火巡查,重點(diǎn)加強夜間防火,嚴格管理用火用電、明確標示安全出口和疏散通道、疏散指示標志和應急照明、消防設施器材、消防值班人員、重點(diǎn)部位管理等情況,認真對待日常的消防安全檢查工作。
在今后的工作中,我院手術(shù)室將一如既往,在院領(lǐng)導班子及主任時(shí)捷、護士長(cháng)楊潤冰的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)各種消防條例,做到居安思危,防患于未然,為患者打造安全、舒適、健康的就醫環(huán)境。
消防的心得體會(huì )4
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的'本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
消防的心得體會(huì )5
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)的應變能力。
20xx年12月6日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。下午2:58分,隨著(zhù)急促的`警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線(xiàn),從"火場(chǎng)"逃離,疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確,各行其責,整個(gè)活動(dòng)井然有序。約2分25秒,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學(xué)習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關(guān)知識,故在模擬警報響起時(shí),各班老師遵照逃生預案帶領(lǐng)幼兒捂著(zhù)濕毛巾迅速有序地"逃出火場(chǎng)"。孩子們聽(tīng)從統一指揮在疏散環(huán)節表現得十分勇敢、鎮定,如:下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著(zhù)腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已"安全轉移"。通過(guò)幼兒園舉行的這次演練,切實(shí)深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動(dòng),有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護能力。我們相信警鐘長(cháng)鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開(kāi)始抓起。
消防的心得體會(huì )6
學(xué)校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會(huì )議室進(jìn)行了消防安全知識培訓,并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防火災的`工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對此,王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì )使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。
消防的心得體會(huì )7
xx年xx月xx日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,要緊出去三個(gè)方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線(xiàn)跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的`消防意識。
xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、驚險進(jìn)行了詳細說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則",對怎么開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查,以及火災中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹(shù)立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應急小組,確;馂姆派,第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)的解決,消除園內的安全隱患。
消防的心得體會(huì )8
通過(guò)這次學(xué)習,讓我深入的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)l(fā)了消防安全思維,增加很多的知識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì ):
一、認清消防安全的重要性。
火災的產(chǎn)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,忽視而忽視所造成的,也是危害最大的一種災害,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提示,謹慎安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”,堅固建立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確切做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習。
災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命遭到要挾時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必定的,利用一些物體和地勢采取有效的`辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌控一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一位消防工作人員,必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識,吸取各個(gè)案例消防火災體會(huì ),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)缺失。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留間隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。觸及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要常常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)覺(jué)火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區常常是最輕易被忽視的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )產(chǎn)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能顯現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應當從小處做起。細節不輕易引人重視,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹慎”引發(fā)的,這些輕易被忽視的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防的心得體會(huì )9
觀(guān)看《感動(dòng)中國》,再度經(jīng)歷了這種感動(dòng),了解了那些平凡中又透著(zhù)不平凡的人物。他們,正如春天那和煦的陽(yáng)光,折射出靚麗的七彩光芒,這光芒璀璨的讓所有人肅然起敬,這光芒能激發(fā)人們內心里向上的動(dòng)力。
這是一份中國軍人對邊疆人民的責任――中國軍人杜富國,南部戰區陸軍云南掃雷大隊中士,在邊境掃雷行動(dòng)中,面對復雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物,杜富國對戰友喊出“你退后,讓我來(lái)”,六個(gè)鐵骨錚錚的字彰顯出一份軍人的責任。他以血肉之軀擋住危險,哪怕自己墜入深淵,無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱,無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉,只為同組戰友安然無(wú)恙,面對危險時(shí)的本能反應,就是用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的新時(shí)代軍人的使命擔當,他是一位英雄!
這是一份駕駛員對乘客的責任――民航英雄機長(cháng)劉傳建,在萬(wàn)米高空突然發(fā)生駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落,座艙釋壓的緊急狀況,生死關(guān)頭,劉傳健果斷應對,帶領(lǐng)機組成員正確處置,確保了機上119名旅客生命安全。每一個(gè)精準操作的背后,都隱藏著(zhù)他數十年如一日的堅守和執著(zhù)。
這是一份普通老師對山村學(xué)生的`責任――鄉村教師張玉滾,大學(xué)畢業(yè)后,放棄在城市工作機會(huì ),回到家鄉,從民辦教師干起,一干就是17年。他靠一根扁擔,一挑就是5年,把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山,扁擔窄窄,挑起山鄉的未來(lái);板凳寬寬,穩住孩子們的心,前一秒劈柴生火,下一秒執鞭上課,艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了他的皺紋,有人看到他的滄桑,更多人看到的卻是他年輕的心。
張玉滾老師的事跡感人肺腑,催人淚下,張玉滾老師難以挪開(kāi)他的腳步――他割舍不了這青青的山、綠綠的水,最難割舍孩子們純真的眼睛;他身披山村鄉民希冀的目光,似縷縷陽(yáng)光,一腔至愛(ài)至誠的火焰在心中燃燒如山花爛漫,扎根深山十七載。張玉滾老師正是憑著(zhù)內心的那份執著(zhù),猶如大山深處的一彎明月守望著(zhù)這片希望之花,“窮且益堅,不墜青云之志!毕駨堄駶L老師這樣誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現出了高尚的品德和頑強的意志,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),身上閃爍著(zhù)師德的絢爛光輝,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!
看過(guò)《感動(dòng)中國》之后,我的內心久久不能平靜,經(jīng)受了這些神圣精神的洗禮,一個(gè)個(gè)平凡的人,經(jīng)過(guò)日日夜夜的堅持,也能變得很偉大,在涌出感動(dòng)眼淚的背后,我收獲的不僅是這些文字上的,更多的是內心中無(wú)法言語(yǔ)的那份震撼與動(dòng)容。當他們的事跡傳遍大江南北時(shí),人們都為之感動(dòng),感動(dòng)的不只是那優(yōu)秀的品質(zhì),還有那無(wú)私的愛(ài),“感動(dòng)中國人物頒獎典禮”讓我們知道人應該懂得關(guān)愛(ài)和感恩,也要學(xué)會(huì )堅強和堅持,這場(chǎng)精神盛宴更為我們青少年的前行指明了方向!
消防的心得體會(huì )10
這次消防安全知識的主題班會(huì )中我對中學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識,我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救:在火勢越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的'窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì )保護自己。
消防的心得體會(huì )11
火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,但使用不當也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習,不僅增強了我們的消防意識,同時(shí)還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、當碰到火災時(shí)不能慌張,要迅速報告給領(lǐng)導,組織員工協(xié)調分工進(jìn)行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的.疏散逃離現場(chǎng),否則后果不堪設想。
二、當發(fā)現失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關(guān)鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。
消防的心得體會(huì )12
看完學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻后,我感觸很深。消防安全工作要做到“安全第一,預防第一”,把消防安全作為重中之重,消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防I作為重要任務(wù)。但我們在日常工作中忽視了火災的危害,往往要等到看到火災才意識到它的危害。這是因為沒(méi)有把防火工作放在第一位。
做好預防工作的關(guān)鍵是提高我們對這項工作的重視程度。學(xué)?梢约訌娤腊踩R培訓,提高學(xué)生的消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的'消防工作,履行安全職責,確保安全。這一次,通過(guò)直播學(xué)習,我們掌握了防火、滅火、自救逃生的基本知識,學(xué)會(huì )了
“如何防火”會(huì )“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作完成后,災害發(fā)生率很小,災害發(fā)生,如果能及時(shí)撲滅,火勢不會(huì )蔓延,掌握一些基本的逃生常識,可以在火災現場(chǎng)順利逃生。消防工作需要共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要共同努力,共同努力,徹底消除火災等隱患,生命財產(chǎn)就會(huì )得到有力的保障。
火海無(wú)情,只有充分了解火災的原因和火災的嚴重后果,才能更科學(xué)有效地防止火災的發(fā)生!
逃生自救:
1、火災發(fā)生時(shí)要迅速逃生,不要貪財。
2、家庭成員通常要了解火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
3、當受到火災威脅時(shí),要立即穿上濕衣服、被褥等,沖出安全出口方向。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),盡量讓身體靠近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要跑,可以就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。
6、火災不得乘坐電梯,應向安全出口方向逃生。
7、室外著(zhù)火,門(mén)已經(jīng)熱了,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以免大火進(jìn)入室內。
用濕床上用品、衣服等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。
8、如果所有逃生線(xiàn)路都被大火封鎖,立即返回房間,通過(guò)手電筒、揮舞衣服、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
9、不要盲目跳樓,可以用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或者把床單、被套撕成條狀連成繩子,緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或者下到未著(zhù)火的樓層脫離危險。
消防的心得體會(huì )13
消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險情發(fā)生時(shí),能夠快速反應,力爭主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農村小學(xué)教學(xué)設施差,教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負責人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的'學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),能夠先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí),當聽(tīng)到警報聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì )存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報聲響起時(shí),不能夠快速反應,聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著(zhù)拖拉現象。在逃離過(guò)程中,出現你追我趕的現象,動(dòng)作不規范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也十分理解,學(xué)生對消防演練十分的新鮮,所以學(xué)生們都十分的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的問(wèn)題,我們統一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束后,我們統一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì )利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能夠認真按照所學(xué),遵守操作規程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰操作。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)十分圓滿(mǎn),也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導的表?yè)P,同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊的所有隊員的配合和支持。
火災,是一個(gè)“惡魔”,永久纏在我們的身邊;火災,就像一把能夠摧毀人生的刀,給我們帶災難,使許多人的生命瞬間不見(jiàn);火災,也許就是我們生命的盡頭!
“嘀嘟,嘀嘟”火災的警報聲響了起來(lái),廣播里面一向在呼喊著(zhù)火災的信息,校園的學(xué)生都以最快的速度奔跑著(zhù)來(lái)到了大操場(chǎng),此時(shí)大霧彌漫著(zhù),在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚,難道那里著(zhù)火了嗎?不是,原先那里在進(jìn)行火災的消防演習,全校的師生都來(lái)到了大操場(chǎng),這次的消防演習進(jìn)行的十分順利、完美,“好,接下來(lái)有請來(lái)自消防隊的叔叔為我們示范一下展開(kāi)水槍的方法!崩蠋熞徽f(shuō)完,消防隊的叔叔就拿著(zhù)水槍過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他用力的往前一拋水槍就筆直的展開(kāi)了,“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下,請到臺上來(lái)!崩蠋熌怯辛Φ穆曇粲猪懥似饋(lái),話(huà)音剛落,就有5位六年級的大哥哥走了上來(lái),消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們,并細心的告訴他們怎樣展開(kāi),只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,大哥哥們雙手用力一拋水槍展開(kāi)了,有的長(cháng),有的短,有的中間打了一個(gè)結,有的歪歪扭扭,真是五花八門(mén)!看來(lái)要筆直的展開(kāi)水槍可不是一件容易的事!敖酉聛(lái),看一看消防叔叔是怎樣用滅火器來(lái)滅火的吧!”老師又說(shuō)道,就在這時(shí)操場(chǎng)中間出現了一個(gè)黑色的鍋,上面燃燒著(zhù)火,消防叔叔拿著(zhù)一個(gè)紅色的滅火器,一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),就像云朵那樣雪白,但又有云霧那樣的朦朧;疬沒(méi)有滅,消防叔叔又一噴火滅了,過(guò)了一會(huì )兒,火又“復活了”,仿
佛在說(shuō):“你是弄不死我這偉大的火的!睅捉(jīng)周折,火最后滅了。又輪到水槍了,此刻演示的是水怎樣從水槍里噴射出來(lái)的一幕了,只見(jiàn)消防叔叔打開(kāi)水槍的開(kāi)關(guān),水頓時(shí)從開(kāi)口噴了出來(lái),有時(shí)遠,有時(shí)進(jìn),有時(shí)強,有時(shí)弱,水一向噴向草叢,在當“觀(guān)眾”的我們,看著(zhù)這一幕都驚呆了,“好壯觀(guān)阿!”我不禁感嘆,心里想:“了不起水竟然能?chē)娔敲催h,好厲害!”這時(shí)身旁的同學(xué)笑著(zhù)說(shuō):“謝謝消防叔叔幫我們澆花!贝蠹衣(tīng)了臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
是阿!火災,給我們帶來(lái)了許多的不幸,使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去,飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運的生活在這個(gè)世界上,而他們卻一向為我們犧牲,所以我們要對消防員叔叔說(shuō):“謝謝你們消防員叔叔!”
消防的心得體會(huì )14
今天是9月21日,在集訓隊已經(jīng)有六天了,時(shí)間也過(guò)了三分之一。在未來(lái)的三分之二的日子里我們會(huì )更加的刻苦訓練和學(xué)習。
通過(guò)支隊各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導和各基層的軍政主官來(lái)給我們授課,讓我們受益匪淺。有崇尚榮譽(yù)建功業(yè),器材維護和日常保養,初級救護、現場(chǎng)急救等一些平常在中隊學(xué)不到的東西。
這次的集訓讓我認識到了中隊里學(xué)不了這么多的東西,我想我能把這些集訓里所學(xué)好的方面帶回中隊去。
學(xué)習是不斷的,學(xué)也學(xué)不完。所謂“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”學(xué)到的'東西就該拿出來(lái)和大家一起分享一起學(xué)習;畹嚼蠈W(xué)到老的老傳統。學(xué)的越多對自己越是有益無(wú)害的。
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為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應變能力,我們學(xué)校根據XXXXXXXX號文件精神,在“11.9”消防周宣傳活動(dòng)期間,組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現將學(xué);顒(dòng)總結如下:
一、學(xué)校在11月x日召開(kāi)學(xué)校行政班子在員會(huì )議,強調活動(dòng)的重要性和必要性,同時(shí)安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學(xué)校結合本校實(shí)際,成立了以校長(cháng)為正副組長(cháng),其他行政人員及各年級班主任為組員的'領(lǐng)導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得了顯著(zhù)效果。
三、學(xué)校在11月x日下午放晚學(xué)后,由分管學(xué)校副校長(cháng)同志為學(xué)校義務(wù)消防人員進(jìn)行了消防相關(guān)知識的培訓。制度了本次活動(dòng)的方案,開(kāi)展了一次消防現場(chǎng)滅火演練;在教學(xué)樓三樓懸掛消防周宣傳活動(dòng)標語(yǔ)(消防帶著(zhù)你我他,安全牽系千萬(wàn)家)。
四、學(xué)校11月x日上午早讀時(shí)間,由學(xué)校行政班子成員組成,對學(xué)校各個(gè)辦公室,各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患的大排查活動(dòng),確保學(xué)校的消防安全。課間操時(shí)間,學(xué)校組織進(jìn)行了一次模擬消防火災現場(chǎng)逃生演練,接著(zhù)由學(xué)校分管安全副校長(cháng)給全校師生員工進(jìn)行了一次消防法制安全培訓會(huì ),使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話(huà),受益匪淺。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的消防安全法制觀(guān)念的提升,學(xué)生的自救自護能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
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