- 相關(guān)推薦
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )1
陽(yáng)春三月，春風(fēng)明媚，一年之計在于春，桃園實(shí)驗幼兒園全體老師、家長(cháng)和小朋友懷著(zhù)對新年美好祝愿，在著(zhù)春暖花開(kāi)的好時(shí)節開(kāi)展“綠色環(huán)保節”節慶活動(dòng)，使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們總結經(jīng)驗，精心策劃和部署環(huán)保節主題活動(dòng)和特色活動(dòng)，今年的“綠色環(huán)保節”在情景劇“我給地球洗個(gè)澡”感染下拉開(kāi)了序幕從3月7日開(kāi)始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節主題活動(dòng)，我們延續了往年的環(huán)保節活動(dòng)并對一些活動(dòng)進(jìn)行了調整和創(chuàng )新，啟動(dòng)儀式全園幼兒參與。場(chǎng)面熱烈，大班的情景劇表演吸引所以孩子們的目光，在老師帶動(dòng)下表演“我是環(huán)保小衛士”使活動(dòng)達到高潮。中班以主題“綠色小天使”通過(guò)語(yǔ)言談話(huà)“青青的'草地、綠色家園”，社會(huì )認知“綠色食品”、美術(shù)“我和小樹(shù)手拉手”“春天”，藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛士”，“變廢為寶”親子制作、結合植樹(shù)節的“種子發(fā)芽”實(shí)驗等活動(dòng)進(jìn)行，孩子們獲得了許多有關(guān)環(huán)保的知識，增強了環(huán)保的意識，并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛(ài)護小樹(shù)苗、當草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏，有的小朋友還知道多種樹(shù)可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。
本次環(huán)保節的亮點(diǎn)一是“變廢為寶”親子制作，老師在“寶”上下文章，在動(dòng)員家長(cháng)參與活動(dòng)前就制作內容進(jìn)行篩選，后確定做“相框、收納盒、筆筒、書(shū)簽”等可用物品，并要求作品精美牢固，當小朋友自豪興奮的把家長(cháng)和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時(shí)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，他們交流著(zhù)欣賞著(zhù)，老師和家長(cháng)們進(jìn)行了參觀(guān)，大家有目共睹，有的家長(cháng)用贊嘆的口吻說(shuō)“真是無(wú)限的創(chuàng )造��！”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點(diǎn)二是“種子發(fā)芽”實(shí)驗活動(dòng)，我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類(lèi)、豆類(lèi)、菜籽類(lèi)和花子類(lèi)，引導他們知道春天是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)節，這些種子給它泥土、水和陽(yáng)光，它就會(huì )寶寶一樣從泥土里慢慢出生長(cháng)大，并把種子發(fā)回家請家長(cháng)陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng)，每天去看護觀(guān)察，發(fā)現出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享，并放在班級自然角學(xué)習自己照料和觀(guān)察，在老師和家長(cháng)帶領(lǐng)中孩子們不僅對種植產(chǎn)生了濃厚興趣，還激發(fā)了幼兒觀(guān)察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習的小樂(lè )園。亮點(diǎn)三“綠色環(huán)�！备靼嘟Y合春天季節積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，特別是各班老師精心收集材料和設計各種春天吊飾，新穎別致的春天美麗畫(huà)卷映入孩子們眼簾，把春天留在孩子們心田，主題墻展現孩子們稚美的春天寫(xiě)意，在老師精心構思中春意濃濃，同時(shí)讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來(lái)愛(ài)護，不要去采摘花草。
我們的口號是“桃園綠色小天使，家園變得更美好”，在我們的引領(lǐng)下，孩子們提高了環(huán)保認知和意識，把環(huán)�；顒�(dòng)延伸到平時(shí)的活動(dòng)和生活中，讓孩子們在老師和家長(cháng)的引領(lǐng)下中把認識和情感轉化為行動(dòng)，從每件小事做起懂得保護環(huán)境，“同一個(gè)地球。同一份責任”為了下一代我們行動(dòng)起來(lái)倡導環(huán)保教育，為創(chuàng )造美好的生活環(huán)境而努力！
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )2
即將枯竭的化石能源，面臨是日益惡化的環(huán)境。居高不下的生活成本其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護環(huán)境，節約能源是基本國策，要實(shí)現可持續發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續發(fā)展。
毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源，地球是母親。而我卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是人類(lèi)造成的
至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，科學(xué)家發(fā)現。其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著(zhù)較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì )吸附許多有毒有害物質(zhì)，這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是氣候突變中滅絕的
人類(lèi)只要呼吸便會(huì )排放二氧化碳，氣候變暖真的導致災難嗎？人們疑慮不是沒(méi)道理的二氧化碳的排放？這和我有關(guān)系？當然�？墒强偛荒懿蛔屛液粑�？這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首�？墒呛湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎？會(huì )有誰(shuí)想過(guò)，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里？誰(shuí)又是消費者？日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈。。哪一樣不需要消耗能量？升入高空的二氧化碳中，貢獻”多少？
選擇“低碳生活”每個(gè)公民應盡的'責任。電腦，減少二氧化碳的排放。電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節能電燈泡，一只11w節能燈的照明效果頂的上60w普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節能空調，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力；多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌或地鐵；電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )3
綠色環(huán)保，這個(gè)話(huà)題，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但在現實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來(lái)，是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結束了燒草行動(dòng)。
我們人類(lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的.大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗！但現在，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠(chǎng)后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著(zhù)一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
人類(lèi)啊，是應該覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周?chē)�，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )4
當今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，人們在享受新科技帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，驀然回首，發(fā)現后邊卻是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染，于是人類(lèi)開(kāi)始重視生存的環(huán)境和條件，對于改善環(huán)境的呼吁也越來(lái)越多了。經(jīng)濟要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，難道必然要以污染環(huán)境甚至是毀滅人類(lèi)幾千年賴(lài)以生存的大自然為代價(jià)嗎？
童年的流水不再清澈了，兒時(shí)的天空不再綻放蔚藍的光彩，除夕夜打雪仗的`場(chǎng)景已經(jīng)依稀不見(jiàn)了，只有留在畫(huà)板上凄涼的白雪覆蓋在門(mén)前……記憶中的一切美好都消失在城市巨大的煙囪里，彌漫在車(chē)水馬龍的汽車(chē)尾氣里。
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土上。僅中國而言，雖地大物博，但中國城市垃圾人均年產(chǎn)量的巨大就足以使之潰乏。1996年，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%至10%的速度增長(cháng)。垃圾的歷年堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱(chēng)“人類(lèi)最糟糕”的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。
先污染再治理也是西方社會(huì )在發(fā)展中的劇痛，難道我們在發(fā)展中就不知道吸取他們的經(jīng)驗嗎？難道我們也要重蹈覆轍嗎？
由于發(fā)展過(guò)快，水源受污染對人類(lèi)危害的事例不勝枚舉，日本的“骨痛病”就屬于金屬污染水源所產(chǎn)生的重金屬中毒。因為突發(fā)事件的多樣性，使人們一再對于自己飲用的水持有懷疑態(tài)度，甚至懷疑害怕生產(chǎn)自來(lái)水過(guò)程中使水混有一些有毒氣體，因而認為純凈水和礦泉水這類(lèi)過(guò)純高消費產(chǎn)品更利用健康。事實(shí)上生產(chǎn)符合國家標準的自來(lái)水不會(huì )危害人體健康，國家對此的防治措施還是有的。
因此，就算科技的發(fā)展要導致污染，也不可先污染再治理，這樣不利于人民生活水平的提高，更談不上社會(huì )發(fā)展，我們不能再干殺雞取卵的傻事了。
雖然發(fā)展中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂(yōu)患意識，借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗教訓，提高人類(lèi)的環(huán)保意識，學(xué)會(huì )防治結合解決環(huán)境污染問(wèn)題，就可以變垃圾為可再生資源，利用好資源，讓人們找到經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護兩者和諧發(fā)展的平衡點(diǎn)，突現人與自然和諧同處。
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )5
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執行環(huán)保政策和措施，致在保護環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。
人們對綠色環(huán)保生活觀(guān)念日益加深，使人們明白環(huán)境保護的重要性，每日人類(lèi)所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類(lèi)不是毫無(wú)舉措應該努力挽救，每個(gè)人都應該獻出自己的一份力量。從現在開(kāi)始行動(dòng)，為我們美好的明天而付出把！
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設施的突發(fā)意外事故，以及醫院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴重時(shí)可引起危害。
戰時(shí)由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區的破壞，更能造成環(huán)境污染和破壞。生活中有許多方面會(huì )造成污染，但是我們應該防護，不應該任其惡意發(fā)展，從身邊開(kāi)始倡導環(huán)境保護，讓地球永遠伴你隨行，你有很多種方法來(lái)保護環(huán)境，比如你每日不開(kāi)自己的車(chē)上班，坐公共汽車(chē)上班或騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán)境保護做出貢獻。
在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì )造成污染。如果你是開(kāi)化工廠(chǎng)你所造成的污水應該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì )造成水污染，你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì )壞你的地球，你也離死亡更進(jìn)一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的.假期你應該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù)，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個(gè)含量在穩定比例，讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料，它所產(chǎn)生的氣體會(huì )影響環(huán)境，用污染的燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀(guān)念，共同攜手保護環(huán)境，讓污染遠離地球吧，讓我們的后代可以依賴(lài)于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史！
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護，這是基本要求，沒(méi)有做好那嗎人類(lèi)的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識之間，如果你想有美好的明天就應該怎么做你應該明白，為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球，相互監督。讓我們綠色環(huán)保，為我們的地球而做出貢獻吧！
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )6
低碳，這兩個(gè)平凡的字，但它意義非凡。若我們每人都能做到低碳，那我們的城市多么美好。道路上，少了許多吵鬧的汽車(chē)；郊區、花園里，花草樹(shù)木愈來(lái)愈多。我們的空氣，不再受到污染，人類(lèi)的壽命延長(cháng)再延長(cháng)。
低碳，環(huán)保，綠色，也許只有一張紙的厚度；也許只有一彎腰的高度；也許只有一元錢(qián)的額度；也許只有一株苗的重量。但或許就一張紙，你也懶得一彎腰；或許是一元錢(qián)，你也懶得花去買(mǎi)一株苗。
“汽車(chē)開(kāi)在道路上，排放著(zhù)可惡的尾氣，一輛又一輛，路上‘嗶嗶巴巴’，越來(lái)越多的人因心臟病發(fā)作而死亡；很少有人用手帕，大多數人都毫無(wú)顧慮地在那一張又一張的用紙巾；一次性東西在飛舞，只有城市的美容師在那辛苦的`打掃。我們的城市缺少綠色，環(huán)保者稀少，幾乎沒(méi)有一人過(guò)著(zhù)低碳環(huán)保的生活�！边@就是現在，我們要改變它。
我的心里有一個(gè)美麗環(huán)保的低碳城市。人們再也不用紙巾，再也不亂砍濫伐，社區的汽車(chē)少的可憐，一次性的東西找不到，地上若有垃圾也會(huì )順手清理掉。人們都用手帕，愛(ài)護、種植綠化，人類(lèi)發(fā)明了充電公車(chē)。每人都過(guò)著(zhù)美好的低碳生活：
“電動(dòng)公共汽車(chē)在綠樹(shù)和鮮花中穿行，它不排放可惡的尾氣；大人們上班從不開(kāi)車(chē)，乘的是地鐵，公共電車(chē)；我們小學(xué)生都養成良好習慣，也不用關(guān)在教室里，開(kāi)著(zhù)燈學(xué)習了，而是在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)花園、來(lái)到海邊，聽(tīng)老師傳授知識，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景�！边@是一個(gè)綠色家園，人們的生活是那樣美好。
伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。
曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地，清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游。
建設綠色家園，低碳讓生活更美好。就要大力倡導低碳生活和樹(shù)立綠色文明理念。人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧。
低碳生活有利于保護環(huán)境，減少天災發(fā)生，遏制全球變暖，使空氣變清新；建設可持續發(fā)展社會(huì )！低碳生活的好處數不勝數，我們人人應以身作則。低碳生活從我們每一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
“綠草茵茵四季華，何人忍心采芳花。勸君呵護清新境，美化人居靠大家�！弊屛覀兘ㄔO綠色家園，低碳讓生活更美好！
綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )7
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環(huán)境但是我們生活的地球，正在日益遭受人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類(lèi)的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類(lèi)正面臨著(zhù)自然資源的匱乏和短缺的現狀。
倡導低碳生活，創(chuàng )造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)�？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們應該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造全社會(huì )節能減碳的'環(huán)保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
�。ㄒ唬┛沙掷m發(fā)展意識。
發(fā)展不僅限于增長(cháng)，持續更不是停頓。持續有賴(lài)于發(fā)展，發(fā)展才能持續�？沙掷m發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑，在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)實(shí)現環(huán)境保護，達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會(huì )效益的統一。環(huán)境意識的培養目標不能僅以人類(lèi)。
�。ǘ┤司c國情意識
中國是一個(gè)發(fā)展中的大國，人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類(lèi)繁多，總量豐富，屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當低，不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家，甚至低于世界平均水平，屬資源“小”國。
�。ㄈ┤蛞庾R。
人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì )、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統，全人類(lèi)是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開(kāi)發(fā)利用其本國自然資源的同時(shí)，要負有不使其自身活動(dòng)危害其他地區人類(lèi)和環(huán)境的義務(wù)。
�。ㄋ模┉h(huán)境資源意識。
傳統社會(huì )生活不認為環(huán)境是資源，因為那時(shí)認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭；是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用；是無(wú)主的，誰(shuí)采誰(shuí)有，因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生，要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調環(huán)境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價(jià)值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產(chǎn)。
�。ㄎ澹┉h(huán)境科技與經(jīng)濟意識。
人類(lèi)要依靠科技進(jìn)步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經(jīng)濟、社會(huì )、資源與環(huán)境協(xié)調、持續、發(fā)展的新模式。要強調科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”，強調整體性思維，把人類(lèi)、社會(huì )和自然看作是一個(gè)有機整體加以認識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應用，使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著(zhù)符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
�。┉h(huán)境法制意識。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權利，同時(shí)也必須履行保護環(huán)境的義務(wù)；嚴重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的，應承擔法律責任；公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權利，遭受損失的有權要求賠償損失。
�。ㄆ撸┤丝谝庾R。
人既是生產(chǎn)者，也是消費者。因而，環(huán)境意識在人口政策上要求計劃生育的同時(shí)，把人口增長(cháng)與教育結合起來(lái)，通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)提高人口素質(zhì)。既控制人口的數量，又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問(wèn)題的根本途徑。
�。ò耍┉h(huán)境公德意識。
環(huán)境道德作為人類(lèi)可持續生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類(lèi)講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會(huì )關(guān)系擴展到人類(lèi)與自然的生態(tài)關(guān)系，從對自然界的價(jià)值和自然界權利的確認，制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類(lèi)的利益為目標，而且以人類(lèi)與自然和諧發(fā)展為目標。
�。ň牛┉h(huán)保參與意識。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育，非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起！每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因為對支教的熱愛(ài)，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會(huì )在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個(gè)美麗的地方，這些美麗的人。
【綠色低碳發(fā)展培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
綠色低碳發(fā)展心得體會(huì )（精選7篇）06-17
綠色低碳口號02-01
綠色發(fā)展低碳生活倡議書(shū)（精選16篇）08-09
節能低碳綠色發(fā)展倡議書(shū)（精選5篇）06-14
低碳綠色出行口號05-09
綠色低碳活動(dòng)總結11-25
綠色低碳活動(dòng)總結11-25