軍訓的心得體會(huì )15篇（通用）
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的軍訓的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
軍訓的心得體會(huì )1
小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的，堅定不屈的意志，無(wú)間不拔的團結，都讓我感動(dòng)，也曾著(zhù)有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓中，實(shí)現了我的軍人夢(mèng)。
看著(zhù)鏡中一身迷彩的自己，感覺(jué)有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會(huì )。
夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。當我站在訓練場(chǎng)地上的'時(shí)候，才發(fā)現一切都沒(méi)有我想象的美好。有烈日當頭，有蚊蟲(chóng)叮咬，也有來(lái)自身體各部位的酸痛，此時(shí)的我，別說(shuō)颯爽英姿了，連站軍姿都堅持不下來(lái)了。
站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，走步……。平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮，原來(lái)那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來(lái)的，只有認真聽(tīng)指揮，專(zhuān)心做動(dòng)作，掌握好技巧后，與隊友之間線(xiàn)條協(xié)作才能有整齊有序的紀律嚴明的隊伍。
軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結的重要性，一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的，只有一個(gè)團體做的好才是勝利。
軍訓的心得體會(huì )2
寒潮來(lái)襲，午夜時(shí)分，我懷著(zhù)惆悵的心情縮在被窩里寫(xiě)我的軍訓第一篇感想。
嚴格來(lái)說(shuō)，今天寫(xiě)軍訓的第一篇感想并不是很合時(shí)宜，因為今天并未開(kāi)始軍訓。但就好似每本書(shū)都有一個(gè)前言，每部電影開(kāi)始前都有一個(gè)片頭，這篇感想便當作軍事之旅的前言、片頭、緒章�！耙磺袀ゴ蟮男袆�(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始�！蔽覀兛梢圆粋ゴ�，但必須學(xué)會(huì )開(kāi)始，雖軍訓是一種義務(wù)教育，縱使我有萬(wàn)般地不情愿，也要去接受它，習慣它，并從中學(xué)到東西，使軍訓變得有意義。
今天最主要的內容是整理內務(wù)，簡(jiǎn)單的四個(gè)字我卻用了兩天的'時(shí)間去執行，最后還不合格，雖然明天可能內務(wù)還是會(huì )被扣分，但“我已盡力”。為了摳掉一個(gè)鉤子，用刀撬，把刀撬斷了，用指甲摳，指甲摳沒(méi)了，用火燒，有一點(diǎn)點(diǎn)用吧，把邊緣燒熱后摳開(kāi)，再用力扯下來(lái)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的期望吧。對整個(gè)軍訓過(guò)程，我只希望順利平安。對于我自己，我不求能從中獲得什么重要的人生哲理，只希望我能將自己想要什么想得更加清晰，希望我不會(huì )偏離我的行事原則，不會(huì )做魯迅筆下的旁觀(guān)者。既有寫(xiě)感想的機會(huì )，那邊多多反思和自省吧！
對于明天的軍訓，我有這一分期待兩分忐忑七分隨遇而安。
還是有一點(diǎn)小私心，希望自己能開(kāi)心。
軍訓的心得體會(huì )3
時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般，無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長(cháng)，而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀(guān)的教育才是最重要的
我帶的方隊是__班，學(xué)習成績(jì)都是學(xué)校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺(jué)到了我肩上的重擔，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責任重大，在每次訓練前，我都進(jìn)行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動(dòng)作，而是訓練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀(guān)念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長(cháng)道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話(huà)就可能會(huì )改變他的觀(guān)念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我的一面去展現在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現那些我本沒(méi)有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學(xué)習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話(huà)是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì )問(wèn)他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著(zhù)，并不斷的開(kāi)導著(zhù)：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎？”“人活著(zhù)不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開(kāi)導效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長(cháng)。
授人魚(yú)不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無(wú)味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場(chǎng)活躍了，訓練效果也就會(huì )顯著(zhù)提高，我總結的經(jīng)驗有：
1、不做板著(zhù)臉的教官，教官板著(zhù)臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話(huà)，一個(gè)個(gè)緊繃的心，并不能用心去想隊列動(dòng)作，都只是在敷衍了事，板著(zhù)臉的教官是很難調動(dòng)積極性的。所以，時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個(gè)人都在用心做，用心想動(dòng)作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點(diǎn)娛樂(lè )性，比如說(shuō)不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會(huì )叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會(huì )讓他受不了，也會(huì )給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái)，如果他性格內向、自尊很強，那么就不要進(jìn)行娛樂(lè )性的懲罰，這樣他們會(huì )覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的`人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來(lái)分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生開(kāi)個(gè)小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個(gè)目標。比如說(shuō)我會(huì )告訴他們：“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來(lái)，壓不下來(lái)不休息”這樣的話(huà)，每個(gè)人心里就不會(huì )迷茫，就不會(huì )不知道到底在練什么。而且這樣的話(huà)，他們也會(huì )比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動(dòng)態(tài)，不要搞疲勞戰，也不要太過(guò)放松，讓他們自覺(jué)做好，時(shí)常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會(huì )使得士氣低落。我帶的那方隊，自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯的，以至于后來(lái)訓練他們都說(shuō)：“教官，再來(lái)一遍吧，趁熱打鐵，練得快�！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩住了，使他們自覺(jué)的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考，不斷的去體現到實(shí)際訓練中來(lái)，但科學(xué)施訓非常深刻，所以科學(xué)實(shí)訓之關(guān)鍵在于：勤動(dòng)腦，敢創(chuàng )新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無(wú)論從訓練方法上還是在人生觀(guān)的成長(cháng)上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的 嘹亮的口號在訓練場(chǎng)上飛揚，機械學(xué)子在烈日下苦練，機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會(huì )。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動(dòng)作規范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過(guò)程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間，但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊訓練轉眼間過(guò)得很快，我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺(jué)！
享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說(shuō)這是一天當中最輕松愉快的時(shí)光，《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒(méi)有參加軍訓教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì )到的！軍訓工作還在進(jìn)行，訓練已初見(jiàn)成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會(huì )辜負學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導的期望，做好今年的軍訓工作。以?xún)?yōu)異的表現等待學(xué)院領(lǐng)導的檢閱！
軍訓的心得體會(huì )4
一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)和教官的依次邂逅的美麗，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。
做為一個(gè)比較懶的人，大一軍訓中我吃了不少苦，有個(gè)人單獨"表演"不太標準的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸�！穮s不怎么體會(huì )的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關(guān)想著(zhù)的一句話(huà)："好累啊，一定要撐下去！"也許許多年后我還能體味離家軍訓時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿(mǎn)面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬(wàn)歲了，因為我們都熬過(guò)來(lái)了。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的`意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn)，很令人懷念和留戀，向往��！
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿(mǎn)的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著(zhù)的那些溫馨的片段捧出來(lái)，沉醉其中，享受感動(dòng)吧！
軍訓的心得體會(huì )5
麻雀咿咿呀呀的唱著(zhù)秋天的小調，晨風(fēng)纏著(zhù)衣角掠過(guò)走廊，霽月垂下了山頭，獨留晨曦微光縈繞。
今天的訓練任務(wù)看似簡(jiǎn)單，只有體能訓練和昨日學(xué)到一半的軍體拳。但真正開(kāi)始后，才后知后覺(jué)這是魔鬼的開(kāi)篇。
“俯臥撐準備”這短短四個(gè)字，在我們的耳朵中炸開(kāi)，像是地獄小鬼的輕聲低語(yǔ)，像是黑白無(wú)常的`附耳呢喃，心中不禁一陣寒顫。此時(shí)的驕陽(yáng)烈日早已獨擋一面，灼燒感刺痛著(zhù)掌心，繃直的雙腿止不住的的顫抖，本應平放的腰桿也撐不住，以至于腹部貼地。安靜的訓練場(chǎng)能聽(tīng)到旁邊朋友手表滴答，簡(jiǎn)直度秒如年，一人沒(méi)有做整齊，全員加練。
“恢復！”這兩個(gè)字的威力也堪比上者。軍體拳每一動(dòng)的轉化都反復訓練，以求形成條件反射和肌肉記憶。雖然很累，且一直是機械性地重復，但不得不說(shuō)，訓練效果十分顯著(zhù)，大家的動(dòng)作與反應都更快更標準了，終于以此換來(lái)了寶貴的休息時(shí)間。
今天的兩個(gè)內容，讓我知道了何為集體，何為團結�！耙蝗松∪珕T吃藥”本非一句玩笑話(huà)，一人動(dòng)作慢了半拍，全員恢復重開(kāi)。只有人人心中有集體榮譽(yù)感，才能人人做好做整齊！
明天我們仍會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪，一往無(wú)前。
軍訓的心得體會(huì )6
軍訓苦不苦，軍訓當然苦，而且有時(shí)候苦的受不了，但是我們再苦也得受著(zhù)，軍訓不僅是一個(gè)代名詞，再我看來(lái)也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，在這片戰場(chǎng)上沒(méi)有硝煙，也沒(méi)有血液，更沒(méi)有戰火連天的炮轟聲，在這片戰場(chǎng)，只有汗水和苦苦在上面支撐的我們，這片戰場(chǎng)上的敵人，不是別人，也不是自己連的隊友，敵人只是自己，更準確來(lái)說(shuō)，敵人應該是昨天的自己，每一天的訓練，一遍又一遍地重復訓練，就是為了能更好地打敗昨天自己，軍訓不止是一個(gè)訓練，更是一個(gè)可以讓自己蛻變的機會(huì )。
再次回到最初的話(huà)題，軍訓苦不苦，軍訓當然苦，但是我們新一代青年，應該不怕苦，應該迎著(zhù)苦難而上，一次又一次沖擊著(zhù)自己的.極限，只要每次都比昨天的自己強一點(diǎn)，這便就是成功，就便是在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變自己。
軍訓苦不苦，苦，但是我們應該不怕苦，而且還要苦中作樂(lè )。
軍訓的心得體會(huì )7
軍訓，是新學(xué)期的第一課。軍訓的目的是：增強國防意識與集體主義觀(guān)念，深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義；培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力。軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
軍訓以其特有的方式對當代學(xué)生的學(xué)習和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用，主要體現在以下方面：
1、通過(guò)軍訓的實(shí)際訓練，養成了堅韌不拔的意志品質(zhì)，增強體質(zhì)的同時(shí)，更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。
2、軍訓時(shí)間與學(xué)生未來(lái)的'學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過(guò)緊張而有序的軍訓生活，學(xué)生能夠學(xué)會(huì )有效的利用寶貴的時(shí)間，來(lái)安排日常的學(xué)習生活，提高學(xué)習效率及效果。
3、通過(guò)軍訓，學(xué)生們能懂得學(xué)海無(wú)涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待，勇于拼搏挑戰，超越自我。
軍訓的心得體會(huì )8
東風(fēng)吹，戰鼓擂，綠茵場(chǎng)上何懼誰(shuí)？八月十三日，我們開(kāi)始了為期十天的軍訓，“滾滾長(cháng)今東逝水，浪花淘盡英雄”，剛開(kāi)始，我們所有人斗志昂揚，眾志成城。但是隨后我們卻發(fā)現，我們接下來(lái)將要面對的挑戰是何等的殘酷……
早上，自信的我們來(lái)到了綠茵場(chǎng)，可現實(shí)太殘酷，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的體力也難以進(jìn)行下去，長(cháng)時(shí)間的訓練使我們迫切的需要休息。這時(shí)，我忽然想到了一種可以節省體力的辦法，偷懶。
沒(méi)錯，“偷懶”這個(gè)在平時(shí)使我嗤之以鼻的字眼此時(shí)卻成了我所謂的“救命稻草”。然而，就當我為我的主意沾沾自喜之時(shí)，我忽然看到前排曹佳琳同學(xué)，此刻，他脖子上的汗珠在太陽(yáng)的照射下是多么耀眼，而我……那一瞬間，我突然意識到了自己的可笑，同時(shí)，我也立刻消除了這種想法。我開(kāi)始認真完成訓練，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明；我要給自己一份滿(mǎn)意的答案；我還要努力，不負這一次軍訓！
于是，我在接下來(lái)的訓練當中，付出了更多的汗水，皮膚曬的更黑。當然，我也曾想過(guò)放棄，但每次我的心里就有一個(gè)聲音一直在鼓舞著(zhù)我：加油！尹勃曦，你要相信自己，你一定可以做到的！隨后，我渾身就仿佛充滿(mǎn)了力量，每次站軍姿；每次齊步走、跑步走；每次立正、稍息；甚至每次休息、受罰、喊口號、唱軍歌、走隊列，我都在思考，期待下次更好！
對比之下，我們的訓練強度在真正的軍人面前更是不值得一提。軍人用生命和血液捍衛著(zhù)祖國的.和平與我們的安寧，他們是偉大的；他們是驕傲的；他們是值得我們尊重的！驕陽(yáng)炎寒都無(wú)法阻擋他們前進(jìn)的腳步，我們應當像軍人們學(xué)習，嚴格要求自己。
這次軍訓對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富，他使我懂得了：要有堅忍不拔的意志力及團隊合作精神才能取得成功！
軍訓的心得體會(huì )9
在六年的風(fēng)霜露后，我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂——。在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前，我與許多新經(jīng)歷了四天半的在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的，。在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著(zhù)烈日，斗著(zhù)酷暑，汗順著(zhù)臉頰直往下落。這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因為我從小就好動(dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)�？删氒娮吮仨氁粍�(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì )怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗后我不會(huì )再亂動(dòng)，不會(huì )在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的、了，也使我深刻的了這個(gè)問(wèn)題。畢竟是受這種苦，我無(wú)論怎么，還是因為體力不支，而中暑�？粗�(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上仍監守，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常身體，以致現在的自責與后悔！軍訓這一課所留下的是讓每永遠也讀不完的它從點(diǎn)到面改變著(zhù)一個(gè)人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強、意志的磨練和的改變。這一課讓我們終身，受用一世。軍訓，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的，不斷糾正我們觀(guān)念上的偏差，形成正確的觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅定的自尊心和心。這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學(xué)到的優(yōu)良和各種品質(zhì)，去迎接新的`考驗！明媚的，映照在每個(gè)人的臉上
此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們的成果。是的，短短的七天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，的洗禮。它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之。他們有著(zhù)鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的帶到我們面前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會(huì )我什么是的力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出的火�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，它授予我們人生的，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在著(zhù)我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動(dòng)力使我們反敗為勝的，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗著(zhù)這份欣喜，更讓我們：有種力量叫團結。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們自立、自強、自尊、自，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰�？捎H可敬的教官們，一走好！難忘的軍訓生活，將會(huì )在我的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
軍訓的心得體會(huì )10
清晨，當第一縷陽(yáng)光爬進(jìn)窗前，喚醒夢(mèng)中人。睜開(kāi)眼環(huán)顧四周，或許想起的是一天軍訓的辛苦與勞累，昨日的傷痛仍然糾纏著(zhù)自己的每一個(gè)部位，沒(méi)有隨著(zhù)一望無(wú)盡的黑夜而散退。但心中的熱血怒火愈發(fā)催我成長(cháng)，踩在祖國大地上的驕傲是我心中火焰不熄滅的.動(dòng)力，讓我有勇氣有信心去面對阻擋在我前面的懶惰與稚氣。
綠色軍營(yíng)是一個(gè)神圣而不可侵犯的地方，它孕育了一代又一代保衛家國的戰士。也許只有聽(tīng)了教官的一番談心我們才能領(lǐng)悟成為一個(gè)士兵、一個(gè)軍人的光榮，每每說(shuō)到自己過(guò)去的軍旅生活，百感交集。是思念，是悔恨，是驕傲，亦或者是未知。只有親身體會(huì )的人才能感受到一切，只有成為一名軍人才能認識到什么是嚴謹、利索、認真。不是說(shuō)病號營(yíng)就不能從軍，也許在未來(lái)的某一天在座的某人會(huì )懷揣著(zhù)一顆赤子之心前往那個(gè)無(wú)悔的綠色營(yíng)地。
落暮，當天空將巨幕拉起，知了配合得響起鼓聲，一眼不盡邊境，但忽而出現的兩群人，那群是軍人，那群也是軍人。星星點(diǎn)綴夜空，月亮拉起被褥，只有他們仍在堅守崗位，保家衛國。
軍訓的心得體會(huì )11
挺拔的身姿逆于陽(yáng)光而立，汗水從他高挺的鼻梁上流下，目光隨和卻又不失犀利，隨著(zhù)一聲底氣十足的“集合！”，便開(kāi)始了今天的訓練。
從來(lái)能坐著(zhù)不站著(zhù)，能躺著(zhù)不坐著(zhù)，懶癌晚期的我，終于迎來(lái)了人生的第一次軍訓。
今天帶我們訓練的'依舊是胖胖的任教官，彎彎的笑眼里盛滿(mǎn)溫柔，可是一旦犯錯，懲罰你絕不會(huì )手軟。
整齊劃一的隊伍，像一棵棵翠綠的松樹(shù)般挺拔。雖然這才是軍訓的第二天，但我覺(jué)得我的耐力已經(jīng)挺高了很多。雖然站軍姿很累，腳底板很疼，但我在心里不斷的告訴自己，還有最后一分鐘，就差最后一分鐘，堅持住，別人可以，你也一定行！
軍訓只是學(xué)校給我們的一個(gè)小小的試煉，也是人生必備的一課，不退縮，不放棄這才是我們應有的樣子！
軍訓的心得體會(huì )12
"齊步走"，教官一說(shuō)出口大家全笑了，更有大膽的同學(xué)說(shuō)道：走路誰(shuí)不會(huì )呀，一歲我就會(huì )。訓練的結果讓我們瞠目結舌，練習時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了，幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳。排面非�；靵y。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的幾天軍訓結束了，大家的小臉黝黑發(fā)亮，比賽時(shí)斗志昂揚，結果讓大家都滿(mǎn)意了。
經(jīng)過(guò)幾天的'軍訓使我懂得了以下幾點(diǎn)：首先，我們千萬(wàn)不可掉以輕心。以為走路誰(shuí)都會(huì )，其實(shí)要讓一個(gè)集體步調一致，必須有每個(gè)人的高度配合，思想高度集中，集體觀(guān)念絕對強。把簡(jiǎn)單的事情做好也絕對不是一件容易的事情。其次，我們鐵的紀律必須要。常言道：沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)人必須要有軍人的思想：服從、服從、堅決服從。老師是不會(huì )害我們的，我們必須要按照老師的要求做好每一件事，走好每一步。再者，我們吃苦耐勞的精神必須有。
我們都是溫室的花朵，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天，都有長(cháng)輩們小心地呵護，經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難，當困難來(lái)臨時(shí)，我們往往會(huì )選擇退縮，沒(méi)有勇氣去挑戰，今后一定要勇挑重擔。在學(xué)習中，不會(huì )的問(wèn)題一定要想辦法解決，爭當好學(xué)生；在生活中，自己的事情自己做，爭做好少年。努力、認真、堅持，不半途而廢。
凡是參加過(guò)軍訓的人，一般都對跑步有比較深刻的印象。因為這是軍訓中技術(shù)含量較高的項目，過(guò)程相對來(lái)說(shuō)比較煩瑣。果不其然，光一個(gè)立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。
今天的太陽(yáng)格外明媚，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著(zhù)我們的皮膚。不一會(huì )工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥。"跑步——走！121！121……""立—定！1234"我扯起嗓子盡力讓每人都聽(tīng)到，大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來(lái)回奔馳。緊遵教官"前不露肘后不露手""準備時(shí)身體向前傾"的教誨，從一開(kāi)始跑得亂七八糟，到整個(gè)排面漸漸成了一條直線(xiàn)。
可是立定之后，總是有幾個(gè)人不是�？炝司褪歉��？粗�(zhù)一旁的男生停得遠比我們好。不少人開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。訓練成績(jì)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負責人的我，一下子不知如何是好。突然想起團結就是力量，如果我一亂大家只會(huì )更亂。于是我鎮定下來(lái)提高了聲音，加緊練習，互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣：欲速則不達。軍訓不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì )出做人得道理。
軍訓的心得體會(huì )13
路燈暈出昏黃的燈光為路邊的野草晚訓得我們鍍上一層金邊，蚊蟲(chóng)叮咬，沒(méi)有風(fēng)吹來(lái)，炎熱的空氣似乎凝固。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。這本是木蘭詩(shī)中描寫(xiě)戰士的。然而此刻我們身上的綠軍裝就是鐵衣，此時(shí)我們就是戰士。眼神堅定，望向前方。攻苦茹酸，艱苦備嘗。
而我身體迸沁著(zhù)冷汗，腰部僵硬，痛感從骨隙間一絲絲漫出來(lái)，像濃得化不開(kāi)的夜，侵占所有光明，像入水的顏料，擁抱所有透明，嚴絲合縫吞噬其他感覺(jué)�！拔ㄓ羞@一種渺小，能把我摧毀我有這樣的疼痛，不能叫喊�！庇嘈闳A，或是在感嘆自己腦癱出生農門(mén)，而此時(shí)我的渺小，是呆在這個(gè)隊列，這個(gè)方陣。很多苦難是用溫情解決不了的，精神愉悅，并不保證身體輕松健康，而身體疼痛足以麻痹神經(jīng)，我不能叫喊，心在哪風(fēng)景就在哪兒。不敢回想腰痛復發(fā)的慘痛經(jīng)歷，畢竟我所在是一個(gè)集體，我需要給自己選擇的.方向一個(gè)能說(shuō)服自己的理由，而不是一個(gè)看似合理的借口。
光陰皎潔，我不適宜，肝腸寸斷。歌聲嘹亮，我們稍作休息，昏晴的光照不清每一張激動(dòng)興奮的笑臉，卻點(diǎn)燃了氣氛融化了一連二連之間的隔閡，我默默捶著(zhù)腰卻又為大家鼓起了掌，回想白天指揮我們方陣訓練。才明白教官助教扯著(zhù)嗓子喊的辛苦。劉亮程說(shuō)“落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部看見(jiàn)，每個(gè)人都在自己的生命中孤獨地過(guò)冬�！倍谌肓诉@個(gè)集體，我們也不能只活在自己的生命。于是，我一次次借住內心的雪。痛病不言，感激不掩，互換體驗�！拔覀兡芰粝碌钠鋵�(shí)都沒(méi)有……”但是，回憶例外。
余先生也說(shuō)，我以疼痛取悅這個(gè)人世。塑造經(jīng)典勵志案例，稱(chēng)不上能被誦讀，軍訓第三天，我栓拾疼痛，確認生活。
軍訓的心得體會(huì )14
小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò )培訓將結束了，在這過(guò)程中，我收獲頗多，通過(guò)“觀(guān)看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線(xiàn)研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習總結”的過(guò)程。使我在知識結構上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學(xué)過(guò)程中不應受傳統教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過(guò)程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時(shí)我也對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠程研修讓我轉變了觀(guān)念，提高認識。
二、增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章觀(guān)點(diǎn)獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習的重要性。遠程研修的過(guò)程中，我一直抱著(zhù)向其他老師學(xué)習的態(tài)度參與的.，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學(xué)來(lái)思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗和教訓，對我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界，引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。
對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，轉變觀(guān)念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事，也就是說(shuō)，轉變觀(guān)念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會(huì )重復走老路子。通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，使我深刻感到轉變觀(guān)念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效；通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，我還知道應該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系，創(chuàng )設豐富有趣生活化的學(xué)習情境，開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀(guān)摩學(xué)習，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。
通過(guò)本次研修學(xué)習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：“應該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考�！�
那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
總之，學(xué)習是教師的終身必修課，通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )研修培訓，我學(xué)到了許多，我應該更加努力學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
軍訓的心得體會(huì )15
第一次穿上迷彩服，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會(huì )給了我們。
軍訓即將結束，或者以軍訓為結束的標志是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的高中生活奠定基礎，為人生之路奠定基礎。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿(mǎn)荊棘。但只要我們秉承著(zhù)自身的`信念，面對困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍圖。我相信自己一定行。我也將會(huì )為自己的未來(lái)而努力奮斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
在這短短的七天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書(shū)館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲;籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和跑步時(shí)整齊的叫喊聲……
我們深深地知道，成績(jì)的背后，凝聚著(zhù)首長(cháng)和教官們的心血，他們的辛勤培養，他們的嚴格訓練，他們的一舉一動(dòng)，他們的招式，都是我們學(xué)習的榜樣。向受訓學(xué)員向首長(cháng)和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里，我要保持軍隊里面的作風(fēng)，刻苦學(xué)習，努力鉆研，遵守紀律，成為祖國的棟梁。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
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