(推薦)消防演練心得體會(huì )14篇

　　當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的消防演練心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇1

　　通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：

　　一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓�；馂膸�來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。

　　其次要提高思想意識，這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高（聽(tīng)說(shuō)是位高級技師），但還是出了問(wèn)題，就是因為他思想上有了松懈，才犯了這樣的低級錯誤，陰溝翻船。提高思想意識，即：開(kāi)展形式多樣的安全思想教育，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時(shí)工作提高警惕，多注意觀(guān)察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現不利因素及時(shí)調整。

　　本學(xué)期我們學(xué)習了20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，并進(jìn)行了詳細的.解讀，讓我受益很多。新規范一共分為6條：愛(ài)國守法；愛(ài)崗敬業(yè)；關(guān)愛(ài)學(xué)生；教書(shū)育人；為人師表；終身學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。以下是我的學(xué)習體會(huì )。

　　三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時(shí)還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

　　第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

　　最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì )使用消防工具和學(xué)會(huì )自救！

　　千萬(wàn)別忘了消防電話(huà)119！

　　我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。消防演練心得體會(huì )總結如下：

　　一、取得的成績(jì)。

　　全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉�；�本上達到了防火演練的目的。

　　二、不足之處。

　　少數員工安全意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

　　三、后續工作安排。

　　減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇2

　　今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的.精心指導下，全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)可喜的數字。通過(guò)練習，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在練習中學(xué)到的。

　　在這次練習中，學(xué)生的表現并不令人滿(mǎn)意�？赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好，學(xué)生們在練習中低著(zhù)頭，笑啊笑啊。如果他們在火里，他們會(huì )吸入煙霧，這可能導致窒息。這些表現是學(xué)生不重視的原因。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)校消防演習按照預定計劃有序緊張地進(jìn)行著(zhù)，完全成功。這個(gè)練習安排的很細致，全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職，盡職盡責，盡職盡責，從而確保練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習，師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強，此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續開(kāi)展，不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗，也為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視火災和地震演練，做好每次演練，確�；馂暮偷卣饋�(lái)臨時(shí)，全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓，到達安全地點(diǎn)，確保人身安全。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇3

　　受領(lǐng)導委派，我有幸于6月1日至6月18日到新疆消防學(xué)校參加了消防社會(huì )培訓中心舉辦的建(構)筑物消防員培訓班的學(xué)習，期間學(xué)習了消防基礎知識及初級技能，并參與考核。此期間通過(guò)對消防知識和消防法規的學(xué)習與理解，對消防工作有了進(jìn)一步的了解，也掌握了部分消防安全工作基本常識，和消防工作的重要意義，在一定程度上為消防手續辦理工作提供了一定的幫助。

　　通過(guò)十幾天的培訓所學(xué)以及平時(shí)對消防安全的'理解，現將這次培訓心得向大家作以匯報：

　　目前園區內存在較多在建工程，按照自治區消防條例，建設工程施工現場(chǎng)的消防安全由施工單位負責，所以施工單位應當做好各自的消防安全工作。健全施工現場(chǎng)消防安全管理制度，落實(shí)消防責任制，嚴格管理火源、電源以及易燃易爆和可燃物品，并在施工現場(chǎng)設置臨時(shí)消防給水設施、安全疏散設施、消防車(chē)通道，配備必要的消防器材。同時(shí)不得在尚未竣工的建筑物內設置員工宿舍。

　　營(yíng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，安全是企業(yè)的生命線(xiàn)。而抓好消防安全又是安全工作中的一項重點(diǎn)：

　　一、消防安全治理應該做到“安全第一、預防為主、防消結合”，火災帶來(lái)的危害人人都懂，但是在日常工作中卻往往被忽視。

　　消防從業(yè)人員在發(fā)現有火警信息時(shí)，不要存在僥幸心理，等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。

　　二、通過(guò)開(kāi)展消防培訓，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員宣講等形式宣傳消防安全知識，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

　　三、根據上級消防法律法規，結合單位行之有效制度和措施，嚴格落實(shí)，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。

　　四、定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)更換和維修，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。定期組織消防演練，提升大家對事故的防范能力。

　　五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時(shí)值班，且每班次不少于2人，消防安全相關(guān)人員應了解掌握各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;園區內消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報警，撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　六、消防巡查人員在巡查的過(guò)程中，如發(fā)現園區內部職工或商戶(hù)有違規的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時(shí)制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。

　　以上就是這次消防知識培訓的部分知識，雖然以上具體知識目前具體可能應用不多，但希望這些內容對大家以后在消防安全知識方面是一定的積累。同時(shí)希望大家在日常工作生活中提高消防安保認知，這是對自己的一種負責，也是對自己家人以及單位的負責。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇4

　　為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍，增加運動(dòng)員之間的交流，培養龍禧企業(yè)文化，提高龍禧房地產(chǎn)品牌，經(jīng)公司全體負責人的會(huì )議決定，特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)由各項秩序維護人員參加，主要活動(dòng)項目是滅火器的使用和滅火操作和救護、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動(dòng)，本次活動(dòng)分為三組，比賽中看到各隊的合作和團結力和不落后的精神，記憶猶新的一隊是超越隊伍，他們在前兩個(gè)項目中沒(méi)有獲得名次，但是不放棄的精神值得學(xué)習，最后兩個(gè)項目中，他們顯示出自己的弱點(diǎn)，但是他們相互鼓勵努力的精神，在第三個(gè)項目中，這樣的第三個(gè)項目中

　　比賽結束了，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼，領(lǐng)導為他們招聘獎。

　　福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團隊的協(xié)作、團結及凝聚力，同時(shí)也體現出每個(gè)秩序維護員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團結協(xié)作永爭第一的精神將會(huì )帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。

　　也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的培訓與訓練目的得到了體現，訓練的目的不在訓練本身——過(guò)硬的`隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能，但訓練的根本目的不在于訓練本身，而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀律和善于處理突發(fā)事件的應急能力。如果訓練偏于機械，甚至過(guò)急，在服務(wù)過(guò)程中會(huì )阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價(jià)值觀(guān)念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護員隊伍應確立“專(zhuān)業(yè)、學(xué)習、健康、協(xié)作”的團隊理念，并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現，最終實(shí)現個(gè)人和團隊價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團隊的凝聚力！

　　消防演練心得體會(huì ) 篇5

　　通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。什么是火災?火災是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災。對此，各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、消防工作的重要性

　　消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現

　　二、發(fā)生火災怎么辦?

　　發(fā)生火災時(shí)，大家一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。

　　1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。

　　2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

　　3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。

　　4、講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

　　5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

　　6、遇有火災，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

　　7、不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的`違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。

　　三、發(fā)生火災如何逃生

　　現代住宅樓由于樓層逐漸增高，結構越來(lái)越復雜，人口密度大，加上家具、電器等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火，應當按以下方法逃生：

　　1、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

　　2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以用繩子從窗口降到安全地區。

　　4、發(fā)生火災時(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇6

　　火既是人類(lèi)的朋友，又是人類(lèi)的敵人，給人類(lèi)帶來(lái)文明的`同時(shí)又帶來(lái)了毀滅，為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖，為敵人時(shí)，帶來(lái)的黑絲財產(chǎn)損失，甚至是人員傷亡。

　　每年都有報道：某某商場(chǎng)發(fā)生火災，某某森林發(fā)生火災，每一次火災都在為我們敲響警鐘，提高防火意識，有逃生技能，將人身財產(chǎn)減到最小。學(xué)校對此會(huì )舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課，在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開(kāi)座位，跑出教室，從東邊樓梯往下逃生，在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道，讓我意識到了危險，要嚴肅對待這次消防演練，在幾分鐘后在所在班級指定位置集合，沒(méi)有人員傷亡，在離開(kāi)教室到樓梯時(shí)，由于班多人多，樓梯上有點(diǎn)擁擠，有發(fā)生踩踏事故的危險性，如果真的火災到來(lái)，我想場(chǎng)面會(huì )更混亂，所以要增多演練次數。

　　在演練結束后，學(xué)校領(lǐng)導及邀請的領(lǐng)導進(jìn)行講話(huà)，對此此次消防演練作出了肯定，也提出了一些不足，讓我們增長(cháng)了一些消防知識。

　　消防演練有助于我們在真正的火災來(lái)臨時(shí)不至于過(guò)分慌張，按計劃進(jìn)行逃生，會(huì )有很大的逃生率，會(huì )有很大的逃生率，在每次演練中發(fā)現不足，將好的做到最好，提高生存技能。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇7

　　為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節，6月一日早上，我們在校園里舉行了“校園應急逃生演練”

　　早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著(zhù)陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著(zhù)腰火速離開(kāi)了教室。

　　等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請注意!請注意!緊張的逃生剛結束，接著(zhù)是滅火演習。校長(cháng)洪亮地宣布：“滅火演習現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。

　　火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗中來(lái)。雖然他們的`動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習中，我學(xué)會(huì )了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車(chē)上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮靜，不要慌張。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇8

　　在全國第某某個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，某某區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧校園。

　　一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。某某小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

　　二是消防檢查嚴把關(guān)。某某小學(xué)、某某小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。某某小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動(dòng)中。

　　三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結合自身實(shí)際，設置模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。某某小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的`疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

　　四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。某某小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備，并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇9

　　今天下午第一節課，學(xué)校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話(huà)和消防安全演練的步驟安排，緊接著(zhù)進(jìn)行火災逃生演習。

　　隨著(zhù)一聲清脆的哨音，消防安全演練開(kāi)始了，我們在老師的指揮下迅速地離開(kāi)教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班有秩序的迅速沖到操場(chǎng)上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點(diǎn)人數，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現進(jìn)行了表?yè)P。

　　緊張的逃生演練剛結束，接著(zhù)是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現場(chǎng)操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見(jiàn)這位大哥哥沉著(zhù)地操作著(zhù)滅火器，很快就將火噴滅了。

　　演練結束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。

　　這次防火演練讓我學(xué)習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時(shí)一定要做到:

　　一、充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

　　二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的.物品，平時(shí)不要在身上攜帶這類(lèi)物品。

　　消防安全演練心得最新

　　俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災害中，發(fā)生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。

　　首先，由班長(cháng)為我們講解了我們的逃生路線(xiàn)和應當注意的各種問(wèn)題。當警報響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線(xiàn)逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。

　　這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會(huì )給我們帶來(lái)不幸，更會(huì )給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。

　　我們學(xué)習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。

　　這次演練提高了我們的消防安全意識和火場(chǎng)逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮定，然后用學(xué)過(guò)的安全知識去處理。

　　同學(xué)們，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇10

　　上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習。

　　早上晨會(huì )的時(shí)候，我們全部師生到操場(chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識問(wèn)題，我們全體同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚唿一聲：“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對準大鐵盆長(cháng)摁開(kāi)關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著(zhù)許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第叁節課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲，隨著(zhù)一陣緊張的警報聲，我們當時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著(zhù)整齊隊伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的.操場(chǎng)上停了下來(lái)，現場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

　　我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀律最后表現的特別出色，得到學(xué)校大隊部老師的表?yè)P，真令我們感到欣慰。

　　這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)!

　　消防演練心得體會(huì ) 篇11

　　為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。

　　消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮靜地去應對，這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過(guò)這次消防演練，我看到了生命的。延續，無(wú)私無(wú)畏精神的體現，更加體現出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛(ài)護。

　　安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。

　　在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢(qián)財隨時(shí)都能夠賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無(wú)情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠離火災。

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的'位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇12

　　20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng)，通過(guò)這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。

　　二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的.逃離教室。在演練過(guò)程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

　　演練結束后，我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了，我們要爭取時(shí)間，火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng)，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí)，要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇13

　　我們水滿(mǎn)幼兒園為加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人身安全、財、物的安全，切實(shí)做好防火、滅火工作，在水滿(mǎn)鄉政府消防專(zhuān)干和園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我園開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的講話(huà)及注意事項。

　　當聽(tīng)到火警聲后，孩子們立即按照老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時(shí),我們的心情是很緊張的,在逃生過(guò)程中，我們要確定全班無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場(chǎng)指定的'位置，全園進(jìn)入指定位置后，鄉政府安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示，我們每個(gè)老師也學(xué)習了怎樣使用滅火器。結束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。

　　通過(guò)消防安全演練，讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　消防演練心得體會(huì ) 篇14

　　根據上級主管部門(mén)和學(xué)校工作安排，20xx年3月26日下午，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練，此次活動(dòng)，也得到句容市消防中隊的大力支持，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，消防逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功，現總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長(cháng)任組長(cháng)，胡為國、孟友新（法制副校長(cháng)）任副組長(cháng)，茅山司法所、我校德育處為現場(chǎng)負責人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導小組，并召開(kāi)小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，朱校長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊王春副大隊長(cháng)親自進(jìn)行指導，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為大家作具體的說(shuō)明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的`前一天又召開(kāi)了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果良好

　　20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達了指定崗位，隨著(zhù)警報聲響起，在場(chǎng)教師指導學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過(guò)詳細清點(diǎn)人數，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現傷情，到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)負責人匯報，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊長(cháng)就如何識別消防器材是否過(guò)期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達35分鐘消防法制教育，在滅火演練過(guò)程中，王大隊長(cháng)和另一個(gè)消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

　　這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應各項消防安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強化師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標，取得了圓滿(mǎn)成功。

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