大學(xué)生求職心得經(jīng)典【15篇】
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生求職心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生求職心得1
大學(xué)四年即將結束，每個(gè)人面臨的去向并不相同，考研、就業(yè)、考公務(wù)員、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)......每一種選擇都代表了個(gè)人對未來(lái)的期待，和規劃！當然，自己也不例外，在大學(xué)四年級上半年經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奔波，終于找到了自己心儀的單位，寧波方太廚具有限公司，也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會(huì )；但其實(shí)，并非所有人都像我一樣，真正做的從心坎里認可和接受第一個(gè)單位，這么多天積累下來(lái)，有一些體會(huì )，分享：
1.面試時(shí)并不恐懼，只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無(wú)領(lǐng)導小組討論更是一般，只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當領(lǐng)導；做到坦然誠實(shí)，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法，這樣你節奏便大亂。
2.多參加宣講會(huì )，多親臨現場(chǎng)去與面試官現場(chǎng)互動(dòng)，只有這樣，才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓機制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無(wú)用功呢，何必浪費雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網(wǎng)申，不要只看到單位說(shuō)：哦，我聽(tīng)過(guò)，就網(wǎng)申，可能你聽(tīng)過(guò)但不了解，你并不合適，浪費感情！
3.找工作時(shí)，當然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實(shí)，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢(qián)是不是就比別人強；你要關(guān)心的是：你的第一份工作是否能夠學(xué)習到最多，而不是其他。你的第一份工作會(huì )間接影響你的價(jià)值觀(guān)和你對生活的.態(tài)度和抱負，你想：你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人，那你就應該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個(gè)正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標準，那你想，你的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)是什么?不期望待遇有多少，你對社會(huì )貢獻的多了自然社會(huì )也會(huì )給與你的更多!
4.每個(gè)人面試都會(huì )緊張，都會(huì )表達不清楚，都會(huì )明白這次面試過(guò)程中我有什么沒(méi)有做好，那你如何去調整呢？
4.1.大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉，如何與人說(shuō)話(huà)，語(yǔ)速語(yǔ)調音量都需要平時(shí)去把握，還有就是經(jīng)常上講臺去發(fā)言，多練自己的膽量；
4.2.面試其實(shí)是自己對自己深刻的認識，有一些性格特點(diǎn)，自己看不出來(lái)的別人可能能看出來(lái)，比如，你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)？最不吸引的又是什么？有想過(guò)改變嗎？你身邊時(shí)是如何評價(jià)你的，你的親朋好友又是如何評價(jià)你的，你的父母又是如何評價(jià)你的？只有一次一次的深刻認識自己，才會(huì )清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩重沉穩了！
4.3.在就業(yè)問(wèn)題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔憂(yōu)去吧！有一些事情父母可能沒(méi)有你認識深刻，你要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導員，學(xué)校領(lǐng)導，均是可以參考的對象！切忌自己沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞！
4.4.不要總是奢望找到最好的工作單位，沒(méi)有最好的，只有合適的，你要是懷揣著(zhù)丟掉西瓜見(jiàn)到芝麻的心態(tài)，先找一個(gè)保底再去一直找尋的話(huà)，會(huì )讓自己越來(lái)越累，越來(lái)越迷茫，工資無(wú)止境，但你能做的有多少？先要去適應由一個(gè)學(xué)校人轉變?yōu)樯鐣?huì )人，再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。當然了，自己也有過(guò)迷茫期，也有過(guò)不成熟期，但這都是生活的一部分，都是讓我在成長(cháng)路上所必須要經(jīng)歷的，只有這樣，才使我更加珍惜現有的生活，才是我永遠對生活充滿(mǎn)了挑戰感，也是我對生活充滿(mǎn)了更多的向往！
大學(xué)生求職心得2
一個(gè)巨牛的招聘題
我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)軟件公司，富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我：“還好吧？我到這里的`大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個(gè)機會(huì )好好聚一聚，我做東�！�
既然他要做東，我理所當然順水推舟。
來(lái)到他下榻的賓館，看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō)：“我這里有個(gè)魔方，你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色？”那個(gè)大學(xué)生拿著(zhù)魔方，面有難色。
我的老同學(xué)看了看我，對大學(xué)生說(shuō)：“如果你沒(méi)有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走�！钡饶莻�(gè)大學(xué)生走了以后，我問(wèn)老同學(xué)：“這是你獨創(chuàng )的考題？”
“咳！這個(gè)人有后臺，我不好意思不要他，所以出個(gè)題考他，以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)�！� “要是我，”我說(shuō)：“會(huì )把魔方拆開(kāi)，然后一個(gè)個(gè)安上去�！薄叭绻@樣做就好了，這就說(shuō)明他敢作敢為，就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作�！�
“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來(lái)，說(shuō)明他很有創(chuàng )意，可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他請教了人，也就是說(shuō)他很有人緣，可以去客戶(hù)服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來(lái)，說(shuō)明他勤勞肯干，從事低級程序員的工作沒(méi)問(wèn)題；如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì )，那說(shuō)明他人很老實(shí)，可以從事保管或財物方面的工作；如果他拿不回來(lái)，那我就愛(ài)莫能助了�！�
第二天晚上，我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上，我又問(wèn)起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個(gè)大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著(zhù)？他新買(mǎi)了一個(gè)魔方！他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原，所以，我新買(mǎi)了一個(gè)，比你那個(gè)更大、更靈活！’”
“這說(shuō)明什么？”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對是做盜版的好材料！
大學(xué)生求職心得3
求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著(zhù)其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著(zhù)急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應的競爭也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因為在面試官沒(méi)有否定我之前，我絕對不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機會(huì )，敢于展示自己！
面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)很不錯，以及他們的各項要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對新課標的認識，我結合自己在任丘一中實(shí)習的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識，給了老師一個(gè)較全面的回答。當最后我看到老師對我相當贊許的.點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。
接到老師通知試講的電話(huà)，我既興奮又忐忑，因為接下來(lái)的挑戰更加激烈，我一定要好好表現。結果到了試講現場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細胞中的元素和化合物”，是相當基礎并且講起來(lái)相當簡(jiǎn)單的一節，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。
我靈光一現：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養同學(xué)們看圖識圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì )用‘鋅’（心），說(shuō)明Zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等�？吹街v臺下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。
結合自己求職的經(jīng)歷，我總結了以下一些經(jīng)驗：
1、準備的一定要充分，不打無(wú)準備的仗。準備的越好，成功的幾率就會(huì )越大。如：做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應聘單位的信息。
2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競爭對手有多強大，不到最后誰(shuí)也不知道贏(yíng)家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。
3、機會(huì )是自己爭取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機會(huì )，不能錯過(guò)。
回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸的勇氣，有禁得起考驗的耐力，有敢于挑戰的魄力，有善于表現自我的能力。
在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài)，用坦然豁達的態(tài)度去面對生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認識了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。
以后的路還有很長(cháng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著(zhù)那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機會(huì )，敢于挑戰和展示自己，就一定會(huì )在求職的道路上越走越好。
大學(xué)生求職心得4
在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著(zhù)和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，學(xué)長(cháng)們說(shuō)，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì )干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門(mén)，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠(chǎng)實(shí)習的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì )。在haier的一年多的實(shí)習，給了我很多的東西：
第一次發(fā)工資，打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來(lái)才明白掙錢(qián)的不容易。走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的前幾個(gè)月，我一直不習慣，總是很浮躁，很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話(huà)到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車(chē)間，并在當天下午找到我當面了解學(xué)生的實(shí)習情況。這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的'成長(cháng)。xx年，我的實(shí)習期結束了，我便回到了家鄉安徽，來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯，因為緣分走進(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車(chē)。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這一步，似乎讓我開(kāi)始了我真正的成長(cháng)和成功的開(kāi)始。也許，很多人不理解，電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為什么會(huì )從事汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對于畢業(yè)后是很常見(jiàn)的，在剛剛開(kāi)始去haier實(shí)習的時(shí)候就是因為這個(gè)問(wèn)題才老是給老師打電話(huà)訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂(lè )。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的學(xué)習。每天的早晨，看見(jiàn)同事微笑的說(shuō)聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開(kāi)晨會(huì )等工作前的準備工作，接下來(lái)，我們新的一天工作就正式開(kāi)始了。
走進(jìn)車(chē)間，不管學(xué)歷如何？都要從零開(kāi)始，通過(guò)成長(cháng)路徑，然后努力去一步一步成長(cháng)。在學(xué)校有著(zhù)嚴格的紀律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(cháng)守紀，走進(jìn)了單位，才會(huì )簡(jiǎn)單的做到這些，走斑馬線(xiàn)，正確穿戴工作服和上崗證等，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事。從學(xué)校的言行舉止，績(jì)效考核直接影響了今天的工作成績(jì)。
走進(jìn)jac，身著(zhù)紅色工裝，標志著(zhù)是新時(shí)代的紅軍隊伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道：“自強不息，堅定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng )業(yè)激情；令行禁止，建立嚴明紀律；學(xué)習創(chuàng )新，持續追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記��！走進(jìn)jac，不僅僅要有知識的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負責生產(chǎn)加工汽車(chē)前橋零件的，在我們車(chē)間有這樣兩句話(huà)：“件件無(wú)小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話(huà)，意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的�！皹�(shù)人品，才能出精品！”告訴每一位jac人，只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應聘學(xué)生會(huì )干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養上有更好的提高。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這才是我的第一步，我們還有很長(cháng)的路程去走，所面臨的困難會(huì )更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì )自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的！
大學(xué)生求職心得5
在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著(zhù)和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，學(xué)長(cháng)們說(shuō)，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì )干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門(mén)，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠(chǎng)實(shí)習的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì )。在haier的一年多的實(shí)習，給了我很多的東西：
第一次發(fā)工資，打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來(lái)才明白掙錢(qián)的不容易……走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的前幾個(gè)月，我一直不習慣，總是很浮躁，很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話(huà)到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車(chē)間，并在當天下午找到我當面了解學(xué)生的實(shí)習情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長(cháng)。xx年，我的實(shí)習期結束了，我便回到了家鄉安徽，來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯，因為緣分走進(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)xxx江淮汽車(chē)。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這一步，似乎讓我開(kāi)始了我真正的成長(cháng)和成功的開(kāi)始。也許，很多人不理解，電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為什么會(huì )從事汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對于畢業(yè)后是很常見(jiàn)的，在剛剛開(kāi)始去haier實(shí)習的時(shí)候就是因為這個(gè)問(wèn)題才老是給老師打電話(huà)訴苦。到今天，走進(jìn)xxx已經(jīng)一年多，我很快樂(lè )。xxx的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的`學(xué)習。每天的早晨，看見(jiàn)同事微笑的說(shuō)聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅持鍛煉身體，集體唱《xxx之歌》，開(kāi)晨會(huì )等工作前的準備工作，接下來(lái)，我們新的一天工作就正式開(kāi)始了……
走進(jìn)車(chē)間，不管學(xué)歷如何？都要從零開(kāi)始，通過(guò)成長(cháng)路徑，然后努力去一步一步成長(cháng)。在學(xué)校有著(zhù)嚴格的紀律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(cháng)守紀，走進(jìn)了單位，才會(huì )簡(jiǎn)單的做到這些，走斑馬線(xiàn)，正確穿戴工作服和上崗證等，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事……從學(xué)校的言行舉止，績(jì)效考核直接影響了今天的工作成績(jì)。
走進(jìn)xxx，身著(zhù)紅色工裝，標志著(zhù)是新時(shí)代的紅軍隊伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道：“自強不息，堅定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng )業(yè)激情；令行禁止，建立嚴明紀律；學(xué)習創(chuàng )新，持續追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記��！
走進(jìn)xxx，不僅僅要有知識的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負責生產(chǎn)加工汽車(chē)前橋零件的，在我們車(chē)間有這樣兩句話(huà)：“件件無(wú)小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話(huà)，意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的�！皹�(shù)人品，才能出精品！”告訴每一位xxx人，只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應聘學(xué)生會(huì )干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養上有更好的提高。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這才是我的第一步，我們還有很長(cháng)的路程去走，所面臨的困難會(huì )更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì )自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的！
大學(xué)生求職心得6
就業(yè)之路本就在自己的腳下
寧夏目前的城鎮登記失業(yè)率為4.2%，寧北工業(yè)城市石嘴山的失業(yè)率為4.6，雖說(shuō)略高于全區平均水平，但與1997年這個(gè)市9.3的城鎮登記失業(yè)率來(lái)比降幅已超過(guò)了一半。五年來(lái)，石嘴山市有3.5萬(wàn)人實(shí)現了就業(yè)和再就業(yè)。下面三個(gè)故事是個(gè)縮影，故事的主人公用自己的親身經(jīng)歷告訴家鄉每年新增的4000多城鎮就業(yè)人員，下崗失業(yè)并不可怕，就業(yè)的路本就在自己腳下――
韓欽：“努力、再努力，將離我們越來(lái)越近�！�
家住寧夏石嘴山市的韓欽2001年8月17日和另外14個(gè)人一起被市勞動(dòng)就業(yè)局組織勞務(wù)輸出到深圳。剛走出家門(mén)，由于縫紉技術(shù)不過(guò)關(guān)，許多服裝廠(chǎng)的活做不了，最后一起到一家傘廠(chǎng)做學(xué)徒。因為試用期工資較低，大家情緒很不穩定，無(wú)心學(xué)技術(shù)，想換廠(chǎng)掙大錢(qián)，僅在這家傘廠(chǎng)干了15天便集體辭工�？捎捎跊](méi)掌握技術(shù)，沒(méi)有企業(yè)愿意要，此時(shí)想回原來(lái)的傘廠(chǎng)也已不可能。這是大家是到深圳后的第一次敗仗。后來(lái)，由于韓欽在寧夏干過(guò)電鍍工作，有一定的技術(shù)，便去參加招聘會(huì )，被一家線(xiàn)路板廠(chǎng)錄用。半年后，韓欽主動(dòng)辭掉這份工作應聘到一家電子廠(chǎng)，被安排做生產(chǎn)助理，從此實(shí)現了他在深圳做白領(lǐng)的夢(mèng)�；厥滓荒甓啻蚬ど�，韓欽說(shuō)他有好幾次曾因為太艱辛產(chǎn)生過(guò)想回家的念頭，與他同來(lái)深圳的幾個(gè)人就因為怕吃苦回去了。但韓欽終于堅持了下來(lái)，他說(shuō)這要靠努力�！霸谶@里我不僅實(shí)現了就業(yè)，更重要的是我學(xué)到了很多東西。在外面打工的道路的確艱辛，但也充滿(mǎn)希望，有志者事竟成，努力、再努力，將離我們越來(lái)越近�！�
田寶玲：“天道酬勤，付出就會(huì )有收獲�！�
家住石嘴山市石炭井的田寶玲1992年電大財會(huì )班畢業(yè)后一直為找工作的事犯愁。最初幾年，她做過(guò)會(huì )計、小飯館服務(wù)員、售貨員，甚至擺小攤、賣(mài)過(guò)幾天小吃。田寶玲終于決定走出家門(mén)闖世界。1995年春節過(guò)后，她踏上了南下深圳的列車(chē)。
初到深圳，14天后找到了第一份月薪640元的統計文員工作。在這里干了四個(gè)月，她辭職去一家國營(yíng)單位應聘，被選中做會(huì )計。初學(xué)做會(huì )計，每周平均挨訓三次，那時(shí)的她經(jīng)常被訓得躲在衛生間哭鼻子。有一次，“受不了窩囊氣”的她竟把賬本一推要辭職。一年后，當她在新的崗位上履職時(shí)才終于弄明白那時(shí)財務(wù)訓她并沒(méi)有錯。1998年，田寶玲應聘到一家大企業(yè)中工作。她的月薪最高達到1500港元。之后，她幾次跳槽，現在東莞一家公司做會(huì )計，并有了一個(gè)屬于自己的家，丈夫也從寧夏到了東莞落戶(hù)。
畢業(yè)后的10年間，田寶玲堅持走自己選擇的打工之路。她的理念是，“天道酬勤，只要付出，就會(huì )有收獲�！�
李穎濤：“下崗并不一定是壞事，它也許給了你一次自己的機會(huì )�！�
1997年，僅工作了一年的'李穎濤下崗了。下崗后，他只身去�？陉J蕩，當過(guò)教師、搞過(guò)推銷(xiāo)、做過(guò)保安。但他后來(lái)又回到了生于斯長(cháng)于斯的石嘴山。他想在家鄉這塊土地上大干一場(chǎng)。根據對市場(chǎng)的調查，他選定搞養殖業(yè)——養雞。在城郊租了一塊場(chǎng)地，購買(mǎi)了500只雞娃娃，像撫育一樣，李穎濤精心喂養著(zhù)這些小雞。然而，一場(chǎng)雞瘟幾乎令他雞場(chǎng)里的雞全軍覆沒(méi)，一下子賠了3萬(wàn)多元。當時(shí)許多人好心人都勸他別干了，家人見(jiàn)他太辛苦，又沒(méi)有收獲，也勸他。親人的勸說(shuō)，的，令處于十字路口的李穎濤徘徊。他想過(guò)，想過(guò)退縮，但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇氣，擴大養殖場(chǎng)規模，在市下崗職工再就業(yè)貸款擔保中心的擔保下貸款3萬(wàn)元建起一座占地1000多平方米的養殖場(chǎng)，并購買(mǎi)了3000只雞苗。這一次他注重提高養殖的科技含量，加強了防疫。功夫不負有心人，他終于了。兩年多來(lái)，李穎濤所飼養的出欄肉雞2。5萬(wàn)只，小公雞3萬(wàn)只，豬400多頭，盈利7萬(wàn)元。一個(gè)下崗后曾為生活感到焦躁不安的李穎濤，現如今對自己的經(jīng)歷感到自豪。他說(shuō)，“其實(shí)下崗并不一定是壞事，它也許給了你一次自己的機會(huì )。
大學(xué)生求職心得7
做到“四心”求職不是難事
求職難，難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對求職都心存畏懼，有的不知從何做起，有的屢受打擊，漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做，才能順利求職？做到“四心”求職不是難事
寫(xiě)求職信，要做到細心。用人單位對你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的內容，你要做的'就是把自己用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細而豐滿(mǎn)地展現給他們看，讓他們能在你的介紹中對你留下深刻的印象。千萬(wàn)不要把個(gè)人介紹寫(xiě)成長(cháng)篇報告，沒(méi)人會(huì )有這個(gè)閑工夫看你拉家常。
對目標工作，要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇，把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前，先問(wèn)問(wèn)自己，我若被錄取，我會(huì )對這份工作充滿(mǎn)熱情嗎？
對就業(yè)單位，要做到真心。不要把工作當成僅是換錢(qián)的工具，這樣不僅失去很多的樂(lè )趣，干起來(lái)也會(huì )挺沒(méi)勁的。而融入到工作中，快樂(lè )享受工作帶來(lái)的滿(mǎn)足感，不僅讓自己心情愉快，也會(huì )收到意想不到的效果。
對自己，要充滿(mǎn)信心。我們不能抬高自己，也不能貶低自己，要做到正確評估自己，如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的，那你就趁早放棄。若干著(zhù)一份工作，那就不要懷疑自己能不能干好，要相信自己干得很好，只是還可以干得更好
大學(xué)生求職心得8
在學(xué)校和公司的大環(huán)境下，我能夠很快適應新的環(huán)境，并且能夠融入這個(gè)大家庭中，與公司同發(fā)展共命運。對于一個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很幸福的集體！
回想當初來(lái)到公司，我不知道自己應該怎樣去做，不知道自己應該怎樣去做，我也不知道自己應該怎樣去做。但是我很快進(jìn)入了工作角色，我也一直很用心做，并不斷的努力去做。
我覺(jué)得做什么事都一定得認真，不能敷衍，不能做一件事只認真，不能做一件事只專(zhuān)心，不能做一件事只求速度。只有這樣我才能真正的做好它。
在公司，我一向嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)和各個(gè)方面。我知道自己還存在著(zhù)很多的不足，比如工作能力和創(chuàng )新能力有所欠缺，專(zhuān)業(yè)知識有待提高，工作的方式方法還有待多向同事學(xué)習。我會(huì )盡快調整好自己的學(xué)習方法，彌補自己的不足，爭取在下一階段取得更大的進(jìn)步。
在學(xué)校的.時(shí)間里，我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。而在這個(gè)公司的實(shí)習期，我的工作就是協(xié)助辦理員工的工作。我的工作是協(xié)助老師做一些簡(jiǎn)單的工作，但是也有很多的不足，比如工作能力的提高，專(zhuān)業(yè)知識的積累等，這些都是需要我在今后的工作中不斷提高的。在今后的時(shí)間里，我會(huì )不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，在公司領(lǐng)導的精心指導下，在同事們的幫助下，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習，努力提高自我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，為公司為公司做貢獻。
在學(xué)校我學(xué)到了很多，使我懂得了很多，也學(xué)到了很多。從那天天真的我直接到經(jīng)理，他的教導，他的和他說(shuō)的那句話(huà)中，我能夠想象得出他是多么的偉大，可以說(shuō)他是多么的偉大，所以說(shuō)他就象我們普通工作人員胸前掛著(zhù)一塊牌子，牌子也象征著(zhù)一顆紅心。
當我到別的部門(mén)工作的時(shí)候，我們部門(mén)的人可以說(shuō)是和人的交流很少，我想我們部門(mén)的一些人，大家的團結一致，就象一個(gè)大家庭，大家有一種歸屬感，就像一個(gè)兄弟姐妹，大家的心都是一樣。當你和別人在一起時(shí)，別人不會(huì )為你考慮你的辛苦，所收獲的是無(wú)價(jià)的，只能為你的辛苦努力。
其實(shí)這就是我這個(gè)大一新進(jìn)大學(xué)的一個(gè)感受。當你在學(xué)生會(huì )時(shí)，別人給你的幫助和關(guān)懷。你就會(huì )覺(jué)得，這個(gè)大一新進(jìn)的大學(xué)，不僅僅是在學(xué)習，更是在鍛煉，我們大學(xué)生會(huì )就像是一個(gè)大家庭，每天都是大家一起努力工作，一起解決問(wèn)題的溫暖的家。
我們部門(mén)的每一位成員，就像一艘船，載著(zhù)學(xué)生走向成熟，駛向成功。我們的學(xué)生會(huì )也像是一艘船，載著(zhù)學(xué)生揚帆遠航。我們的學(xué)生會(huì )也是一艘船。我想，這艘船不僅僅是大海中的小舟，也是我心中最美好的風(fēng)景，它會(huì )讓我們回歸于夢(mèng)中，激起一顆永不停息的心……
大學(xué)生求職心得9
最難找工作的八類(lèi)人！
以下八類(lèi)人在求職過(guò)程中，很難找到的工作，希望你不要成為其中之一；假如你有如下所說(shuō)的特征之一，也希望你能夠及時(shí)改正，為今后發(fā)展打好基礎。
情商低下的人
智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng)，情商反映一個(gè)人做人的表現。在未來(lái)的社會(huì )里，不僅要會(huì )做事，更要會(huì )做人，做人有時(shí)比做事更重要。
脆弱的人
隨著(zhù)的加劇，企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可避免的會(huì )有來(lái)自各方面的，尤其是的，脆弱將使你挑不起企業(yè)的重擔，積極鍛煉強健的身心才能在未來(lái)是贏(yíng)家。
知識陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達的時(shí)代，知識更新的速度越來(lái)越快，知識倍增的周期越來(lái)越短，要想靠早些時(shí)候學(xué)的知識“應付”一輩子，已完全不可能了。
技能單一的人
要想避免在中成為“積壓物資”，唯一的辦法就是多學(xué)幾招，一專(zhuān)多能。這就是為什么復合型人才受歡迎的原因。
反應遲鈍的人
“遲鈍”就會(huì )“遲緩”，落后就要挨打，“敏捷”才是勝利的根本。單獨打斗的人
協(xié)作，協(xié)調，合作共事是今后的必然形式，眾人拾柴火焰高。
目光短淺的'人
有句話(huà)說(shuō)得好，“你能看多遠，你便能走多遠”。同樣，一個(gè)人的需要不斷地規劃設計，要注重生涯規劃，及早發(fā)現自己的錨，并盡可能匹配自己的工作。
不善學(xué)習的人
在當今學(xué)習型社會(huì )里，人與人之間的差異主要是學(xué)習能力的差異，人與人之間的“較量”在學(xué)習能力的“較量”，要做“學(xué)而知之”的人，學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì )被淘汰的。
大學(xué)生求職心得10
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的建設和完善，經(jīng)濟全球化的不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，社會(huì )對人才的需求及對大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)技能的要求日益提高，大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì )的廣泛關(guān)注。構建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對性和時(shí)效性，滿(mǎn)足社會(huì )對人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。
職業(yè)發(fā)展教育這門(mén)課程指導和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針，培養目標、培養規格的要求。、，指導和幫助學(xué)生在學(xué)制系統中完成學(xué)習任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎上從理論和實(shí)踐相結合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。
我們身為一名大學(xué)生，對職業(yè)認識不強是客觀(guān)存在的大問(wèn)題，對職業(yè)認知不夠，從而導致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認識出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習的目的性，方向性不足�；蛟S，在考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認識到自己喜歡什么，知道將來(lái)選取哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。但這并不意味著(zhù)隨著(zhù)高考壓力壓力解除，接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對學(xué)習感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那天，才認識到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的具體要求。對選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)對本課程的學(xué)習，幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢和國家，各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì )需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng )業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng )業(yè)，為國家排憂(yōu)解難。
高校學(xué)生接受的是專(zhuān)業(yè)化的教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導課的學(xué)習進(jìn)一步的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀(guān)念，使學(xué)生實(shí)在的，自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層，到艱苦的地方，到祖國建設最需要人才的邊遠地區發(fā)揮自己的特長(cháng)，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。同時(shí)，高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準則，他將根據國家政治經(jīng)濟的.變化而不斷的調整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節。
求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著(zhù)社會(huì )上形形色色的招聘會(huì )和用人單位，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì )經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇時(shí)，他們經(jīng)常無(wú)所適從，而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)，大學(xué)生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng )造條件。畢業(yè)生應把握求職技巧，解決求職過(guò)程中出現的題目，正確的選擇職業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎。也就是說(shuō)，對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內容，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用，人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō)，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導課的指導思想，教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內容的基本規定。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息的傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信，上網(wǎng)，登門(mén)或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求職的意愿，大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有四個(gè)方面：
自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。
2.能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。
3.要具備一定的求職技能。
4.要有一定的抗干擾能力。
大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國外已經(jīng)有百余年的歷史，而在我國卻僅有幾十年的發(fā)展�？梢�(jiàn)，發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當代有用，還在今后有重要的影響。所以，對大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉變和，擇業(yè)觀(guān)念明確奮斗目標，培養職業(yè)能力，掌握求職技巧。同時(shí)，還能激發(fā)和培養大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度，掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習規劃的方法，明確奮斗目標，提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對大學(xué)生進(jìn)行求著(zhù)擇業(yè)培養和職業(yè)發(fā)展教育是必要的，其重要性也是不言而喻的。
大學(xué)生求職心得11
1. 求職前的準備工作
你,我,或者是廣大的大四學(xué)生們,需要一個(gè)正確而積極的心態(tài).
不要再擔心什么大學(xué)四年沒(méi)學(xué)到什么,大學(xué)四年都混過(guò)去了,現在已經(jīng)要就業(yè)了,就算在大學(xué)里面再怎么混,也能比高考前,有了個(gè)大學(xué)的身體,有了個(gè)大學(xué)的頭腦,有了個(gè)大學(xué)的思維方式,所以現在開(kāi)始改變心態(tài),看前面.患得患失沒(méi)必要，驕傲自滿(mǎn)要不得，妄自菲薄更是糟糕透了...求職路上，絕對是痛苦的時(shí)候比較多，要想在一次又一次的失望前面繼續努力，更要有一個(gè)堅定的心....
有了好心態(tài)...還要對自己有個(gè)清楚的認識：重點(diǎn)是你在大學(xué)期間經(jīng)歷了什么，學(xué)習到了什么，獲得了什么能力/技術(shù)，增強了什么能力？這是就你的簡(jiǎn)歷上面要突出的地方，要寫(xiě)出來(lái)讓公司的人力部員工看的，讓別人知道你是什么樣的一個(gè)人的最基本的方法。具體寫(xiě)什么，我只能建議一下：學(xué)習（成績(jì)、SRP、競賽、科研、項目、），課外生活（團委學(xué)生會(huì )、社團、社聯(lián)、新聞組織、志愿者組織、兼職、實(shí)習），以及其他零碎的如四六級啊，其他什么的....
做好主觀(guān)方面的準備，然后是客觀(guān)方面的工作-你需要一份足夠好的簡(jiǎn)歷，在這里我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我心中的，不至于讓公司人力員工看一眼就丟的.垃圾桶的夠水平的簡(jiǎn)歷的樣子....
一份簡(jiǎn)歷，最開(kāi)始的要求是，有足夠的內容，讓人力知道你的情況，這具體就看誰(shuí)的簡(jiǎn)歷了。
左上角是個(gè)人聯(lián)系資料（姓名性別年齡政治身份籍貫聯(lián)系電話(huà)郵箱等等），右邊自然是相片了，當然，我的堅持是有相片，各位就見(jiàn)仁見(jiàn)智吧，我其實(shí)也知道有沒(méi)相片關(guān)系不大，不過(guò)，女生建議貼~
第二部分是學(xué)歷，啥學(xué)校，啥專(zhuān)業(yè)，啥學(xué)位，啥時(shí)候畢業(yè)，就這幾點(diǎn)，要交代清楚...
第三部分是主體了，你的個(gè)人經(jīng)歷的總結，在這里還是堅持，有多少料寫(xiě)多少料，必要的修飾也可以，但是最重要的寫(xiě)清楚自己在什么時(shí)候，參加過(guò)什么，在里面負責做什么工作，還有一點(diǎn)是，最好按工作的重要程度，復雜程度來(lái)安排條目的順序，當然按時(shí)間順序是最簡(jiǎn)單的了，只是會(huì )比較普通罷了，適合求穩的朋友。
第三部分寫(xiě)點(diǎn)個(gè)人特點(diǎn)，這特點(diǎn)也包括四六級那些證書(shū)證件什么的，個(gè)人所特有的嘛，有啥寫(xiě)啥，反正待會(huì )有條原則出來(lái)，這部分就要大精簡(jiǎn)的。
第四部分就寫(xiě)點(diǎn)性格特點(diǎn)行了，還能寫(xiě)寫(xiě)特長(cháng)，文娛和體育特長(cháng)的朋友這東西要寫(xiě)在個(gè)人資料和學(xué)歷那兩行的中間，這很有效~
寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)歷的初稿，修改才是大問(wèn)題，一個(gè)原則：盡量一頁(yè)，沒(méi)人看第二頁(yè)的；兩個(gè)要點(diǎn)：明確應聘崗位和崗位對應的能力要求要盡量體現在第三部分；三個(gè)注意：真情況多假情況少，排版，細節部分；簡(jiǎn)歷不可能完全真實(shí)的，考慮到語(yǔ)言的偉大...適當的修飾很有必要，只要你能自圓其說(shuō)，那就隨便寫(xiě)。很多時(shí)候求職的失敗也許就因為簡(jiǎn)歷上某個(gè)細節的錯誤，所以，簡(jiǎn)歷上的東西，可以假，但是不能錯。
大學(xué)生求職心得12
招聘人缺少教養的，不管工資給到多高，也不要去。一個(gè)公司讓缺少禮貌的人去負責招聘，這個(gè)公司根本就不值得期待。
畢業(yè)在即，忙著(zhù)為自己找個(gè)出路了。因為專(zhuān)業(yè)比較冷，求職的過(guò)程也更用心�，F在求職已有幾個(gè)月了，其中的體會(huì )只有自己知道。
先說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)歷。在準備師大第一場(chǎng)招聘會(huì )前，看到舍友的簡(jiǎn)歷很精美，很厚。再看看自己的，薄薄的三張，心里很不踏實(shí)，于是又添了封面和自薦信，好歹看起來(lái)厚那么一點(diǎn)點(diǎn)�？墒堑搅苏衅笗�(huì )現場(chǎng)才發(fā)現，招聘的人根本沒(méi)有那么多時(shí)間去仔細看你的簡(jiǎn)歷，一張就好了，簡(jiǎn)單明了。
寒假又參加了一場(chǎng)招聘會(huì )。在招聘會(huì )前，一直在想要怎么突出自己。于是和師大的`同學(xué)提前到會(huì )場(chǎng)，把招聘會(huì )參會(huì )企業(yè)的招聘信息上上下下看了很多遍，挑了幾個(gè)，在自己的自薦信上，寫(xiě)上這些單位的名稱(chēng)，心想到了現場(chǎng)就給他們看自薦信，告訴他們我是有備而來(lái)的。這招果然有點(diǎn)用
大學(xué)生求職心得13
面試：說(shuō)十個(gè)用你的理由
好人才必須德才兼備
華碩在選拔人才時(shí)，注重五大指標——謙、誠、勤、敏、勇。許佑嘉經(jīng)常參與公司新員工的面試工作。他說(shuō)華碩的面試一定會(huì )把謙、誠、勤、敏、勇的考察指標放進(jìn)去。
給出十個(gè)非用你不可的理由
比如他在面試時(shí)，最問(wèn)一個(gè)問(wèn)題是：請給出我十個(gè)非用你不可的理由。
應聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很勤快�！�
“請問(wèn)你怎么證明？”
應聘者說(shuō)：“我這個(gè)人反應很快�！�
“請問(wèn)你怎么證明？”
應聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很敬業(yè)�！�
“請問(wèn)你怎么證明？”
許佑嘉說(shuō)，就這么反復問(wèn)來(lái)問(wèn)去，一些應聘者開(kāi)始否定自己，開(kāi)始他認為自己有很多優(yōu)點(diǎn)，但一個(gè)一個(gè)證明下來(lái)，他把自己認為的.優(yōu)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)又推翻了。就這樣可能等問(wèn)到第五六個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，有的應聘者就沒(méi)有繼續的勇氣和能力了。其實(shí)就用這么一個(gè)問(wèn)題，能測驗一個(gè)應聘者。
第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于堅持；
第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否對自己有清楚的認識；
第三，看他是不是夠機敏，反應夠靈敏，一旦一個(gè)優(yōu)點(diǎn)被主考官否定了，是不是可以迅速找出另外的，把面試進(jìn)行下去；
第四，看他是不是誠實(shí)，特別是在業(yè)績(jì)、經(jīng)驗方面，應聘者在面試過(guò)程中談到任何一個(gè)有關(guān)問(wèn)題，都會(huì )被記錄下來(lái)，會(huì )被調查；
第五，看他是不是謙遜，有時(shí)因為一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被否定后，有的應聘者就開(kāi)始急了，其實(shí)那只能說(shuō)明他不是一個(gè)合格的人。要但不能自大
許佑嘉認為，面試時(shí)，應聘者需要和謙虛，但不能過(guò)于夸大。他說(shuō)自己曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)很優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。這個(gè)業(yè)務(wù)員一口氣給出他十個(gè)為什么必須用他的理由。他的業(yè)績(jì)和經(jīng)歷讓面試官們都很滿(mǎn)意。結果在面試結束后，該應聘者對許佑嘉“吹”自己能力如何驚人，“我告訴你我在原來(lái)那公司做業(yè)務(wù)已經(jīng)做了四年了，我的業(yè)績(jì)一直很好，你不知道，其實(shí)我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量爛得要命，之所以市場(chǎng)占有率那么高，都是靠我們這些業(yè)務(wù)打出來(lái)的。你看那么差的產(chǎn)品我都能賣(mài)得很好，如果到了華碩，業(yè)績(jì)肯定會(huì )更好�！薄斑@樣的員工，打死我們也不能用，因為他根本就沒(méi)有精神�！�
大學(xué)生求職心得14
大學(xué)生擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)復雜的心理變化過(guò)程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準備，沒(méi)有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，應著(zhù)重克服以下四方面的心理障礙：
一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同學(xué)認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì )由于對自己估計過(guò)高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。
三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過(guò)機遇，往往與成功失之交臂。當斷不斷，患得患失，這山望著(zhù)那山高，常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區的一種心理障礙。
四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機關(guān)，去沿海發(fā)達地區，到掙錢(qián)多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì )使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(cháng)遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。
求職不該有的'幾種心態(tài)：
1、依靠心態(tài)：一些大學(xué)生缺乏獨立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應聘同一單位，希望日后相互照應，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì )被用人單位錄用。
2、依附心態(tài)：自己不急著(zhù)找工作，整天想著(zhù)攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(cháng)久。
3、膽怯心態(tài)：，面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jì)很好，在幕墻設計考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數一數二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結果因為擔心害怕面試不上，導致面試時(shí)結結巴巴，結果可想而知。
4、鄉土心態(tài)：有些大學(xué)生不愿出遠門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰壕而死守一方，這樣很難有所作為。
5、保守心態(tài)：缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或抱著(zhù)謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(cháng)處及特色，這樣的人自然不會(huì )受到用人單位的青睞。
我們在找工作中，要找準自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(cháng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。
大學(xué)生求職心得15
16個(gè)經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路
面試過(guò)程中，面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn)，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細節，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問(wèn)題的方式，達到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一：“請你自我介紹一下”
思路：1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、況對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調對自己的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，自己一定能做好�！�
問(wèn)題九：“對這項工作，你有哪些可預見(jiàn)的困難？”
思路：
1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰術(shù)，說(shuō)出應聘者對困難所持有的——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”
思路：
1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，
2、可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作并報批準，最后根據開(kāi)展工作�！�
問(wèn)題十一：“與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)�！�
2、如果面試你的是總，而你所應聘的職位另有一位，且這位當時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對于非原則性問(wèn)題，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)，對于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層反映�！�
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚�？�?/p>
思路：
1、應聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì )錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學(xué)習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機會(huì )，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”
思路：
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”
思路：
1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位�！�
問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”
思路：
1、通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。
2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路：
1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位，應聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀(guān)的負面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的'理由為應聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由于市場(chǎng)形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺�！蓖粋�(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應聘者掌握了規律后，對面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識地揣摩面試官提出問(wèn)題的背景，然后投其所好。
總結，面試相關(guān)的問(wèn)題的回答？（來(lái)源于天涯論壇）
試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？
你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人，而我的背景和經(jīng)驗可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)......
試題2：判斷性問(wèn)題，你有沒(méi)有創(chuàng )造性？你能不能在下工作？
回答“是“，并給出一個(gè)具體的例子。
試題3：描述一下你自己。
列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認真，責任，有
問(wèn)題一：請用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。
回答要點(diǎn)：用10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有那些幫助。
問(wèn)題三：你了解我們公司嗎？你了解你應聘的這個(gè)職位嗎？
回答要點(diǎn)：公司的詳細情況你應該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里，并在面試前詢(xún)問(wèn)一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。
問(wèn)題四：你為什么應聘這個(gè)職位？（工作經(jīng)驗和學(xué)習背景）
因為我有勝任這個(gè)職位的能力！
優(yōu)勢和興趣愛(ài)好使我這個(gè)職位
我將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。
問(wèn)題五：你將來(lái)的發(fā)展方向是什么？
回答要點(diǎn)：面試前做好準備，面試時(shí)根據自己的實(shí)際情況如實(shí)回答，并且要與該職位相符。讓對方覺(jué)得你會(huì )長(cháng)久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去
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