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名人傳讀后感

時(shí)間:2023-11-18 17:13:17 心得體會(huì )范文 我要投稿

名人傳讀后感(常用15篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的名人傳讀后感,希望對大家有所幫助。

名人傳讀后感(常用15篇)

名人傳讀后感1

  榜樣的力量是無(wú)窮的!

  要說(shuō)在《名人傳》中,貝多芬是我最羨慕的,他從小就接受良好的音樂(lè )培養;米開(kāi)朗琪羅是我最同情的,他白白葬送了自己的大好年華;托爾斯泰是我最欣賞的,他以筆代嘴高聲批判者貴族人群和上流社會(huì )道德的敗壞。他們都年紀輕輕卻承受著(zhù)親人離去的苦痛;他們都初出茅廬,但各自才華橫溢;他們都是凡夫俗子,卻有著(zhù)一般人少有的努力、耐心和頑強。他們的一切品質(zhì)印證著(zhù)這本書(shū)的.又一個(gè)名字“巨人三傳”!

  相比貝多芬,我是怯懦的。如果我耳朵聾了,我肯定會(huì )大哭大鬧,終日抱怨上天的不公,從此一蹶不振,絲毫不會(huì )考慮如何正確對待這一缺陷,如何修正自己的不足。而貝多芬不同,他能意志堅定自己的信念:不能與人交談,就把自己的意愿寫(xiě)在紙上;不能譜曲,就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棒鉛筆來(lái)感受早已爛熟于心的琴聲的震動(dòng),從此完成了轟動(dòng)世界的諸多交響曲。不得不說(shuō),此刻我對貝多芬的一生不僅是羨慕,更多的是佩服,米開(kāi)朗琪羅,我心中的天才,居然能使自己的老師嫉妒自己的作品,可見(jiàn)其功夫了得。而他卻被征服,被囚禁在廣闊而寂寞的皇宮之中,濃縮了自己的一生,單調且痛苦不堪、終日按主人的命令制作各種藝術(shù)品,不愿反抗。也許在他看來(lái),放棄成功、堅持隱忍是精神升華的前提。

  而托爾斯泰,就如同我景仰的魯迅,都生存于復雜陰暗的社會(huì ),目睹著(zhù)同為犯人的人們被現實(shí)殘酷的分成三六九等,心中郁悶,自己沒(méi)有足夠的力量領(lǐng)導反抗,只能用文字,這殺人不見(jiàn)血的刀一樣的文字刺向貴族的要害,表達自己心中的憤懣,向人間傳播光明的種子。由此,我自己給托爾斯泰起了一個(gè)別號“筆鋒刀手”。

  《名人傳》是一本意義深遠的教育書(shū),它使我對這個(gè)社會(huì )有了更深一層的認識,對生活有了更深一層的感悟,亦成為我更加熱愛(ài)生活的動(dòng)力!

名人傳讀后感2

  哪有什么人天生就是天才,在光輝的背后也藏著(zhù)無(wú)數心酸和苦楚。

  貝多芬是家喻戶(hù)曉的音樂(lè )大家,他的成長(cháng)之路上也充滿(mǎn)了坎坷……

  在他小的時(shí)候,母親不幸得肺病去世了,而他的父親又因酗酒,無(wú)度揮霍金錢(qián)而無(wú)法主持家務(wù),家中只能靠著(zhù)父親的養老金來(lái)養活。和我們相比,我們的生活又是多么幸福,我們又有什么理由不好好珍惜眼前的幸福生活?面對這樣不幸的家庭,貝多芬沒(méi)有灰心喪氣,而是義無(wú)反顧的選擇挑起扶養兩個(gè)弟弟的重任,并保持自身的善良與仁愛(ài),這需要多大的決心和勇氣!

  隨著(zhù)弟弟的長(cháng)大,戰爭四起,貝多芬被迫離開(kāi)了故鄉,來(lái)到了維也納———音樂(lè )之都。后來(lái)又因為老師的不負責任和刻板與老師海頓分道揚鑣,我們難道不應該學(xué)習他不畏權威,堅持自我的精神品質(zhì)?

  隨著(zhù)1795年的到來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角,他在維也納舉行了首場(chǎng)鋼琴演奏會(huì ),使他嘗到了成功的喜悅,但喜悅之后苦難又接踵而至……

  人的一生總是跌宕起伏,這位天才也不例外,但他從不放棄,也從未被命運折服!他,是勇敢的戰士!

  貝多芬之后又出現了偉大的'藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他是游移不決,他是顧慮重重的,他是膽小懦弱的,但他有著(zhù)遠大的理想和抱負意志,與他人不同,不居于表現宗教藝術(shù)的偉人!他創(chuàng )造了奇跡。

  遠在俄國有這樣一個(gè)人,高爾基曾經(jīng)這樣評價(jià)他:“不認識托爾斯泰者,不可能認識俄羅斯!笔堑,他就是偉大的作家———托爾斯泰。他強調道德,主張博愛(ài),希望社會(huì )和諧。他總在堅持自己的信念,用他畢生創(chuàng )造了無(wú)數偉大的作品,他成功塑造了一個(gè)民族之魂!

  聽(tīng)著(zhù)貝多芬動(dòng)人心弦的樂(lè )曲,觀(guān)賞米開(kāi)朗琪羅雕刻的栩栩如生的藝術(shù)品,品讀托爾斯泰扣人心弦的小說(shuō),使我受益匪淺,我明白了,苦難制造快樂(lè ),堅持與勇敢創(chuàng )造輝煌!我明白了,只有堅持自己的遠大理想,并付諸行動(dòng)去努力,最終才有可能會(huì )實(shí)現!

名人傳讀后感3

  暑假我讀了一本書(shū)叫《名人傳》,這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。

  貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè )家,便開(kāi)始教他音樂(lè )。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè )教師,教她音樂(lè )和詩(shī)歌。貝多芬11歲加入了劇院的樂(lè )隊,13歲當上了管風(fēng)琴樂(lè )手。1792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉,去音樂(lè )之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話(huà),就去世了。

  米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮,后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng )作了作品。1536年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng )作了偉大的教堂壁畫(huà)《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監,1556年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,1556年10月又被召回,大約在下午5點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

  列夫托爾斯泰傳主要寫(xiě)了:列夫·托爾斯泰出生于圖拉省的'雅斯納雅·波良納莊園,1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開(kāi)始構思《茨生活的故事》。1851年3月寫(xiě)作了《昨天的故事》這本書(shū),之后,列夫·托爾斯泰又寫(xiě)了許多作品。1910年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車(chē)站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。

  這就是我在讀《名人傳》后所寫(xiě)的感受。

名人傳讀后感4

  此傳記里的三人,一個(gè)是德國的音樂(lè )家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅,另一個(gè)是俄國作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻不同,所處時(shí)代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

  貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂(lè );米開(kāi)朗琪羅的遭遇悲慘,仍然堅持雕塑。列夫·托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾,最終創(chuàng )作出不朽名篇。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內在的.強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭,與命運做著(zhù)爭斗,都不甘于天命,都想站在世界的巔峰看看遠方的風(fēng)景,卻終究敵不過(guò)命運……

  這本書(shū)述說(shuō)了太多太多的人性,教會(huì )了我太多太多。以后面對絕境之時(shí),不要把你的后背交給不信任的人,因為說(shuō)不定,會(huì )有一把意想不到的劍,捅進(jìn)你的胸口。也不要太過(guò)在意別人的目光,只要記得,你不是為別人而活著(zhù),你為的,是你自己。而在人類(lèi)的感情上一些東西,被毀了,就是被毀了,不管如何彌補,那也有著(zhù)刺眼的裂縫。

  雖然你天賦不低,可你的付出,才是最后成功的關(guān)鍵。與人爭斗,又何嘗不是在增長(cháng)你的心智與閱歷。站的越高,摔得越狠,這次的跌落,或許就再也沒(méi)有爬起的機會(huì ),只能躲在一個(gè)角落無(wú)聲地等待機會(huì )。然而一頭咬人的獅子,并不可怕,可怕的是,這頭獅子,懂得隱忍……倔著(zhù)骨,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)辱,三十年河東,三十年河西,只為了告訴別人,莫欺少年窮!一頭咬人的獅子,并不可怕,可怕的是,這頭獅子,懂得隱忍…如果某日,你摔落懸崖,掉落山洞,不要驚慌,往前走兩步,或許,你,將走出黑暗。

  路,始終是要自己踏踏實(shí)實(shí)走。

名人傳讀后感5

  要說(shuō)在《名人傳》中,貝多芬是我最羨慕的,他從小就接受良好的音樂(lè )培養,這是我夢(mèng)寐以求的;米開(kāi)朗基羅是我最同情的,他白白葬送了自己的大好年華,將自己的命運轉至他人手里操控:托爾斯泰是我最欣賞的,他及時(shí)的跳出了人人虛偽的上流社會(huì ),以筆代嘴高聲批判著(zhù)貴族人群和上流社會(huì )道德的敗壞。他們都年紀輕輕卻承受著(zhù)親人離去的苦痛;他們都初出茅廬,但各自才華橫溢;他們都是凡夫俗子,卻有著(zhù)一般人少有的努力、耐心和頑強。他們的一切品質(zhì)印證著(zhù)這本書(shū)的又一個(gè)名字《巨人三傳》!

  相比貝多芬,我想我是幸運的,我能夠從小生活在父母簇擁的溫室中。但我也是怯懦的,在我耳聾時(shí)。我肯定會(huì )大哭大鬧,終日抱怨上天的不公,從此一蹶不振,絲毫不會(huì )考慮如何正確對待這一缺陷,如何修正自己的不足;而貝多芬不同,他能一直堅定自己的信念:不能與人交談,就把自己的意愿寫(xiě)在紙上;不能譜曲,就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棒來(lái)感受早已爛熟于心的琴聲的震動(dòng),從此完成了轟動(dòng)世界的諸多交響曲。不得不說(shuō),此刻我對貝多芬的一生不僅是“羨慕”,更多的是“佩服”。

  米開(kāi)朗基羅,我心中的天才,居然能使自己的老師嫉妒作品,可見(jiàn)其功夫了得。而他卻被征服,被囚禁在廣闊而寂寞的皇宮之中,濃縮了自己的一生,單調且痛苦不堪的,終日按主任的命令制造各種藝術(shù)品,不愿反抗。也許在他看來(lái),放棄成功、堅持隱忍是精神升華的前提。

  而托爾斯泰,就如同我景仰的`魯迅,都生存于復雜陰暗的社會(huì ),目睹著(zhù)同為犯人的人們被現實(shí)殘酷的分成三六九等,心中郁悶自己沒(méi)有足夠的力量領(lǐng)導反抗,只能用文字,這殺人不見(jiàn)血的刀的文字刺向貴族的要害,表達自己心中憤懣,向人間傳播光明的種子。由此,我自己給托爾斯泰起了一個(gè)別號,‘筆鋒刀手’。

  《名人傳》是一本意義深遠的教育書(shū),他使我對這個(gè)社會(huì )有了更深一層的認識,對生活有了更深一層的感悟,亦成為我更加熱愛(ài)生活的動(dòng)力!

名人傳讀后感6

  寒假里,我讀到了一本好書(shū)——《牛頓》,這本書(shū)給了我深刻的印象。

  我們的童年,從幸福走來(lái),從快樂(lè )走來(lái)。但是,艾薩克.牛頓可沒(méi)這樣美好的童年。他還沒(méi)出世,爸爸就離開(kāi)了人間,二三歲時(shí)媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒(méi)媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個(gè)成天默不做聲的無(wú)聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

  咦,等等,牛頓捶出了一個(gè)小水車(chē),居然像模像樣的,而且放在河里也能轉起來(lái)。咦,牛頓叮叮當當地做出了一個(gè)小車(chē),四個(gè)輪子都能轉起來(lái),居然真的能跑起來(lái)。哦,天啊,連他的成績(jì)也非常好,又考了個(gè)第一!

  就這樣,大人們都不再看輕小小的牛頓,小朋友們也爭先恐后地想和牛頓做朋友,老師也對頓來(lái)了興趣,甚至校長(cháng)都對牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學(xué),校長(cháng)四處奔波尋找就讀機會(huì )。而我們的'小牛頓在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書(shū),回家做個(gè)農夫——牛頓輟學(xué)了......

  說(shuō)到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個(gè)差點(diǎn)做了農夫的鄉下孩子,憑借頑強的毅力和認真的態(tài)度,發(fā)現了許多讓全人類(lèi)永遠銘記,受益匪淺的真理。小時(shí)候,牛頓常常對著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒發(fā)呆,長(cháng)大后,他讓人們飛上藍天有了實(shí)現結論——力學(xué);小時(shí)候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長(cháng)大后,卻讓人難以想象復雜而龐大的運算有了準確而簡(jiǎn)便的方法---微積分;小時(shí)候,牛頓對顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現了光學(xué)理論,讓遙遠的木星清晰的呈現在人類(lèi)的眼球中......還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見(jiàn)牛頓對人類(lèi)的影響力、貢獻有多大。

  我掩卷深思:無(wú)論做什么事情都要仔細認真,而且要有耐心和毅力,就會(huì )離成功越來(lái)越近,正如狄更斯所說(shuō):“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有夢(mèng)想,那就和我們的艾薩克.牛頓一起啟程吧!

名人傳讀后感7

  《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心境,一個(gè)勁兒的培訓他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一齊放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一齊壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也所以導致他的脾氣暴躁而古怪?墒秦惗喾覜](méi)有所以而沉淪,他把自我的全部精力,都投入到了自我所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂(lè )給他帶來(lái)的幸福當中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的大音樂(lè )家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所理解不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的',但他為什么還能成功呢為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。

  在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西:只要給自我無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

  最終,我期望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著(zhù)。

名人傳讀后感8

  重識貝多芬看這個(gè)名字就知道,這本書(shū)是關(guān)于“名人”的。

  名人,顧名思義,就是史上我們眾所周知的人物。我們大多看到了他們的今天,而忽略了他們昨天;我們大多看到了他們的成就,而忽略了他們的奮斗;大多看到了他們的光鮮艷麗,而遺忘了他們的苦難和坎坷

  。羅曼·羅蘭讓我們記起了名人的一生其實(shí)同樣充滿(mǎn)了苦難與挫折,詮釋了“名人”真正的存在!《名人傳》中共記載了3個(gè)人物:此書(shū)敘述了德國音樂(lè )家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄國作家列夫托爾斯泰。盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時(shí)代和國家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

  其中,我們所熟悉的貝多芬,創(chuàng )作出那么多流傳至今的經(jīng)典,而他的童年,卻是在父親的暴力和失去母親的痛苦中度過(guò)的。盡管長(cháng)大以后拜海頓為師,并開(kāi)始慢慢嶄露頭角時(shí),身體上的病痛又開(kāi)始發(fā)作。最開(kāi)始的就是耳聾。這也是最致命的。他是一個(gè)學(xué)音樂(lè )的,耳朵當然是最重要的,如果耳朵不起作用了,他創(chuàng )作出來(lái)的`再婉轉悠揚的樂(lè )曲也僅僅是在五條線(xiàn)上的一個(gè)個(gè)黑色音符,再無(wú)生機。

  后來(lái)他又先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等等.身體一天不如一天。但是,他從未想到過(guò)放棄。耳朵聾了,可以用別的辦法創(chuàng )作,因為他心中強大的信念;身體虛弱了,可以更加努力的練琴,因為他對命運仇恨。其實(shí)命運有時(shí)也是公平的。正是因為貝多芬的堅強與不屈不撓,他才能創(chuàng )作出那么多堪稱(chēng)經(jīng)典的絕世之作,才能在生命的末日寫(xiě)出不朽的歡樂(lè )頌

  他的歡樂(lè ),他終于戰勝了命運!從貝多芬身上,也看出了羅曼羅蘭之所以要寫(xiě)《名人傳》,就是要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們,是他們得到安慰和鼓舞。貝多芬的經(jīng)歷告訴我們:絕對不能向命運屈服!因為它是不公平的,只會(huì )等待著(zhù)你去向他宣戰,這樣,你才會(huì )贏(yíng)!

名人傳讀后感9

  近階段,我迷上了羅曼羅蘭的《名人傳》。書(shū)中給我們講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位名人的奮斗史,當然,讓我感觸最深的還屬鋼琴大師—貝多芬。

  貝多芬是一位經(jīng)歷了千萬(wàn)坎坷卻創(chuàng )造了無(wú)數輝煌的音樂(lè )家。童年時(shí)期,貝多芬的父母期望他長(cháng)大后能成為一名鋼琴家,所以經(jīng)常把他鎖在屋子里,讓他練琴,這一練就是一整天。長(cháng)大后,家鄉爆發(fā)了戰爭,貝多芬不得不逃亡到維也納。漸漸地,他竟患得耳鳴,最終完全失去聽(tīng)力,那時(shí)他才26歲。好長(cháng)一段時(shí)間,他迷茫了,崩潰了,絕望了……但是終于他從陰影中站起來(lái)了,以全新的面貌走上了舞臺,走進(jìn)了世人的心中……

  讀了這些文字,我深深地被貝多芬感動(dòng),他震撼了我幼小的心。

  對于一位狂熱的鋼琴家來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)力比奪去他的生命還殘忍?墒秦惗喾覜](méi)有放棄自己的事業(yè),更沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然有段時(shí)間他自暴自棄過(guò),但他還是挺了過(guò)來(lái),更把自己的全部心血傾注在了音樂(lè )之中,用自己的`雙手,用自己的靈魂在黑白鍵上再度創(chuàng )下了不朽的奇跡。

  常言道:“臺上一分鐘,臺下十年功!必惗喾胰〉镁薮蟮某删秃洼x煌時(shí),誰(shuí)曾想過(guò)他所經(jīng)歷的種種苦難和心酸?那何止是十年!每每想到貝多芬,我不禁愧疚。同是學(xué)鋼琴,貝多芬都聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,卻仍那么堅持!而我?一個(gè)健全人,遇到一點(diǎn)小小的困難就堅持不住了,就打退堂鼓了,前段時(shí)間竟還想著(zhù):“算了吧,又沒(méi)想過(guò)要成名,放棄就放棄了!”可是,陪伴了自己這么長(cháng)時(shí)間的琴聲,難道就這樣放棄了?真的能割舍得下嗎?幸運的是,就在我舉棋不定,想要退縮的時(shí)候,我認識了這樣一位傳奇般的人物——貝多芬。

  從他的人生經(jīng)歷中,我體會(huì )出這樣一個(gè)道理,也是作為自己以后人生的座右銘吧——遇到挫折與坎坷,要看開(kāi)些,其實(shí)困難本身并不可怕,可怕的是你不敢面對困難。

名人傳讀后感10

  《名人傳》,又稱(chēng)《巨人三傳》,是法國著(zhù)名批判現實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng )作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記,其中,給我留下印象最深的是《貝多芬傳》。

  貝多芬是一位天才的音樂(lè )家,他的童年是十分悲慘的,使得他的脾氣暴躁而古怪,但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了音樂(lè )事業(yè)當中,正當他如日中天時(shí),他的耳朵卻聾了,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。然而,他卻勇敢地克服了這個(gè)困難,創(chuàng )造出了許多不朽的作品。

  “他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂(lè )……”這是對于貝多芬的音樂(lè )的最真實(shí)的寫(xiě)照,他的音樂(lè )永遠是為處在苦難之中的人們而寫(xiě),他用自己的音樂(lè )帶給人們勇氣 和力量,他將他那面對耳聾卻絕不退縮的信念也融入音樂(lè )之中,也正因為如此,他的音樂(lè )才能夠獲得如此之大的成功,也正因為如此,他是一位讓世界都為之震驚的 音樂(lè )巨人。

  名人的`傳記中,記載的往往是名人的豐功偉績(jì),而羅曼·羅蘭的作品卻不走尋常路,他記載的是人們對于名人所不了解的另一面:他們的痛苦、掙扎與矛盾,從而讓我們了解到了有血有肉的名人。

  通 過(guò)這本《名人傳》,我對于貝多芬的生活、行為、心路歷程了解得更加透徹也更加真實(shí),通過(guò)他在雙耳失聰這個(gè)重大打擊之下的所作所為,我更能體會(huì )地到貝多芬所 表現出來(lái)的那種大無(wú)畏的勇氣和在困難面前的堅毅的品質(zhì),這也讓我對于這位偉大的音樂(lè )家——貝多芬,從心底里產(chǎn)生了一種由衷的敬佩之情。

  正 如貝多芬所說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,他永遠不能使我完全屈服!钡拇_,貝多芬的一生是悲慘的,是不幸的,他遭受了許許多多常人所無(wú)法接受的磨難,然而, 他卻沒(méi)有在困難面前低頭,而是克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,他的精神,實(shí)在值得我們去敬仰、去學(xué)習,他是一個(gè)當之無(wú)愧的偉人!

名人傳讀后感11

  一口氣,讀完貝多芬傳,不免長(cháng)噓一口氣。

  為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗爭而贊嘆!為貝多芬的才華而驚嘆!

  貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導自我的祖父,七歲失去疼愛(ài)自我的母親,兒時(shí)經(jīng)常被酗酒的父親毒打,三十歲失去聽(tīng)力,以往心愛(ài)的二個(gè)女人都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎……在生命的最終,依然沒(méi)有擺脫窮苦的命運。

  貝多芬的杯具一生似乎沒(méi)有歡樂(lè )可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻聲。他說(shuō):“我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。當我接近這地步時(shí),我該多么幸福!”相信正是因為這種追求,貝多芬才能忘記命運的不濟以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂(lè ),他的歡樂(lè )來(lái)自音樂(lè ),他的幸福來(lái)自音樂(lè ),這種歡樂(lè )和幸福僅有他一個(gè)人能享受,這或許也是他創(chuàng )作的靈感和源泉。他說(shuō):“我要扼住命運的喉嚨”,在與命運的搏斗中,貝多芬無(wú)疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏(yíng)得了后人無(wú)限的'敬仰和愛(ài)戴!

  貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,可是被公認為世界上最偉大的音樂(lè )家,沒(méi)有之一。我們熟悉的作品有《歡樂(lè )頌》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時(shí)創(chuàng )作出的。這也應了古人那句話(huà):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  看完全書(shū),久久不能平靜,上帝不會(huì )因為誰(shuí)是天才而眷顧誰(shuí),更不用說(shuō)我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話(huà)這樣說(shuō):“點(diǎn)背不能怪社會(huì ),命苦不可怨政府”,話(huà)糙理不糙。每個(gè)人一生當中都會(huì )經(jīng)歷挫折和痛苦,當我們應對病痛或困難的時(shí)候,就應當以這些名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚起生活的風(fēng)帆,堅定生命的信念,為了夢(mèng)想而努力奮斗!

  道路是曲折的,前途是光明的!

名人傳讀后感12

  《名人傳》由三大家組成——音樂(lè )家、雕塑家、文學(xué)家。這三大家分別是音樂(lè )巨人貝多芬、雕刻巨人米開(kāi)朗琪羅、文學(xué)巨人托爾斯泰。

  貝多芬告訴我們,熱愛(ài)與堅持是成功的全部?jì)群。他曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自?xún)刃膶σ魳?lè )有一種崇敬,他認為,自己的職責就是把他的藝術(shù)奉獻給“可憐的人類(lèi)”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒(méi)有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè )。在他的音樂(lè )里,有田園的氣息,有英雄的戰歌,有歡樂(lè )的主題,更有與命運抗爭的勇氣,世界沒(méi)有給他歡樂(lè ),他卻為世界創(chuàng )造了歡樂(lè )。

  貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè )遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì )有缺陷,生活會(huì )陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì )被打垮,因為一但精神領(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì )塌了,每日生活在悲傷之中,事事無(wú)成。所以,我們應該用熱愛(ài)和樂(lè )觀(guān)來(lái)做為人生大廈的基石,讓歡樂(lè )成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來(lái)成就我們美好的人生。

  米開(kāi)朗琪羅的性情膽小怕死,因第一次迷信嚇得發(fā)神經(jīng)之后又發(fā)生了不止一次。他的膽小懦弱、優(yōu)柔寡斷讓我對他充滿(mǎn)鄙視,但他那高超的雕刻技術(shù)讓我不得不敬佩。他也用著(zhù)頑強的毅力闖過(guò)一道道難關(guān),一步步接近成功。

  列夫·托爾斯泰是一位偉大的作家,他有過(guò)許多名言:“理想的'書(shū)籍是智慧的鑰匙!钡娜松彩浅錆M(mǎn)坎坷。他曾穿著(zhù)破爛的衣服坐在車(chē)站里,被別人認為是腳夫。

  三個(gè)巨人三種不同人生,但都或受病痛的折磨,或有悲慘的遭遇,或因內心的惶恐矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息,毀滅了理智。但他們之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠對藝術(shù)的執著(zhù),對理想的追求,對人類(lèi)的愛(ài)和信心。

名人傳讀后感13

  月明夜上,春風(fēng)微微拂動(dòng)著(zhù)桌上一本《名人傳》,我已入夢(mèng),這時(shí),只覺(jué)脊背痛癢,一驚,我已變?yōu)殇撉,身上已?jīng)十分老舊,琴漆多以脫落,琴架也搖搖欲墜,但還偶感溫馨,一雙靈巧的手在上面飛舞著(zhù)。

  抬頭一看矮胖的身材,深褐色的頭發(fā),寬大的臉龐,可能是臨近暮年,皮膚變得微黃還略顯病態(tài),尤其是冬天遠離田野,足不出戶(hù)時(shí)更是如此,寬廣且隆起的前額下一個(gè)又小又方的鼻子,粗壯的脖子,整體來(lái)看一副運動(dòng)員的結實(shí)骨架,咦!這不是我的偶像貝多芬嗎?

  還在遲疑時(shí)一個(gè)記者走了進(jìn)來(lái),他直截了當地問(wèn):“貝多芬先生,你是怎樣走進(jìn)音樂(lè )的世界呢?”貝多芬略有所思地說(shuō):“我一直渴望擁有一個(gè)美好的童年和幸福美滿(mǎn)的婚姻生活,可是卻事與愿違,不得不把所有的精力放在音樂(lè )創(chuàng )作上!庇浾哂謫(wèn):“你是怎樣在耳聾的情況下,依然能做出那么優(yōu)美的樂(lè )曲呢?”貝多芬此時(shí)陷入了深思,說(shuō):“耳聾后,聽(tīng)不見(jiàn)水聲、雨聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴等一切優(yōu)美的聲音,此時(shí)生命中一切的聲音都不復存在了,我接受不了如此的命運,日益消瘦,頭發(fā)胡子亂如雄獅,整天猶如行尸走肉,借酒消愁,沒(méi)有絲毫的斗志了,但心中總有個(gè)聲音在不斷的告訴我,你不能就這樣頹廢下去,上帝對每個(gè)人的關(guān)愛(ài)是一樣的`。掙扎和痛苦了很長(cháng)一段時(shí)間,我開(kāi)始慢慢的嘗試練習,一次次的創(chuàng )作投稿,廢寢忘食,不停地告訴自己我要同命運搏斗,要扼住命運的咽喉,休想讓我屈服!苯K于他彈起了耳聾后的第一個(gè)作品《D大調第二交響樂(lè )》,也正是有了這種精神使他完成了著(zhù)名的《英雄交響曲》。記者聽(tīng)后贊許地說(shuō):“您雖是個(gè)不幸的人,您卻開(kāi)啟了交響樂(lè )的美麗篇章……”此時(shí),一股暖流涌入我身,靈巧的手指一下一下彈在我身上,瞬間那種堅強剛毅從指尖流出時(shí),那個(gè)不畏命運的男人又回來(lái)了。

  是啊!我不由地想到了一句話(huà),上帝為你關(guān)上一扇門(mén)一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,只要你有一顆積極進(jìn)取,永不言敗的心,成功就會(huì )到來(lái)。

名人傳讀后感14

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認識世界、了解人生。它可以告訴人類(lèi)太多有益的東西,就像《名人傳》這本書(shū)。它,就讓我們明白了,想做一名成功的人,就是要付出!

  《名人傳》包括貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè )家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng )造表現真、善、美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運抗爭的音樂(lè ),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng )造出了不朽的.杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

  他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界!他們的觀(guān)點(diǎn)無(wú)疑是對的,要不然他們怎么會(huì )被后來(lái)人一代代的贊揚呢?他們就是抱著(zhù)堅定的信念與世人抗爭!他們不管家人對他是怎樣的態(tài)度,甚至是把他們當成瘋子,他們仍然堅持,他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)付出了一切,當然,這一切,是有回報的,這回報讓他們一舉成為世界聞名的人!

  我身邊,有一位大哥哥,他,也跟貝多芬差不多。他小時(shí)候成績(jì)優(yōu)異,家里人都為他驕傲!可是在他高考那一年,他卻莫名其妙的選擇了當演員這一專(zhuān)業(yè)。家里人全部反對,認為這條路能成功的人士寥寥無(wú)幾?伤年裥宰雨襁^(guò)了所有的人,家里人終于同意了。結果,經(jīng)過(guò)他多年的奮斗,許多導演都非?春盟,想讓他接手新的片子。家里人為此大辦慶宴,再一次為他而自豪。

  青少年朋友們在成長(cháng)的過(guò)程中,肯定也有這樣的事,他們需要有楷模,也需要有警惕,如果你們認為自己的路是對的,那你們就去走吧!哪怕失敗了,你們也不會(huì )遺憾的!你們仍有信心去試著(zhù)走另一條路。

名人傳讀后感15

  在寒假我讀了一本非常好的書(shū),名字叫《名人傳》,這本書(shū)讓我強烈感受到了作品中無(wú)法抑制的熱情和旺盛的激情,每次讀它我都會(huì )為羅曼羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言打動(dòng)。

  《名人傳》是由法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》 , 《米開(kāi)朗琪羅傳》 , 《托爾斯泰傳》組成的。作者緊緊把握住三位人物的共同之處寫(xiě)出他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的歷程。

  在這本書(shū)中的《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾是本書(shū)中我就喜歡的一句話(huà):”偉大的靈魂有如崇山峻嶺…“”我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存,但一年一度他們應上去頂禮,在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血液…以后,他們再回到人生的平原,心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣!拔艺J為米開(kāi)朗琪羅是一位非常矛盾的人物,他雖然是一位英雄,但他的意志卻不是英雄式的。他是一個(gè)生性膽怯,謹小慎微的人,到后來(lái)變得極其孤獨。而且《名人傳》非常好的'印證了中國人的一句古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  貝多芬的:”在傷心隱忍中找棲身“,米開(kāi)朗琪羅的:”愈受苦愈是我喜歡“還有托爾斯泰的:”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理“這些都是我明白了偉大的人生就是一場(chǎng)戰斗。我們必須時(shí)刻奮斗,保持熱情。時(shí)代在變化,社會(huì )在發(fā)展。每一個(gè)人都渴望成功,但也一定有很多人不想奮斗,想要一夜成名。貝多芬的經(jīng)歷然我想起了另一部名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,他和里邊的主人公保爾柯察金,擁有同樣可貴的品質(zhì)。

  貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂(lè ),把歐洲古典樂(lè )推向了高峰。米開(kāi)朗琪羅的遭遇悲慘,但仍然堅持雕塑。托爾斯泰創(chuàng )出不朽的名篇,他被稱(chēng)為:俄國革命的鏡子。我們要學(xué)習他們的鍥而不舍,堅持不懈,不屈不撓。

  這些英雄就像是那梧桐真火的烈焰中涅盤(pán)重生的鳳。我感覺(jué)到《名人傳》使讀者的靈魂感染然后生活成崇高。

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