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《貝多芬》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《貝多芬》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《貝多芬》讀后感1
但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地在維也納初露頭角，有了一點(diǎn)名氣。此時(shí)正應該高興的他，卻被查出因幼時(shí)治療耳疾無(wú)效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了耳朵，就沒(méi)有了一切。在幾番思索之后，貝多芬又回歸了音樂(lè )，并創(chuàng )作出更加優(yōu)秀的交響曲。
而他之所以能夠在失聰的情況下，創(chuàng )作出數首經(jīng)典之作。正是因為他能夠用心去聽(tīng)，用心去感受，將身心都投入到音樂(lè )中去。這，就是音樂(lè )的最高境界。
命運可以?shī)Z走貝多芬的一切，但始終奪不走他那無(wú)與倫比的創(chuàng )造力與非凡的天賦。面對困難，他絲毫不懼，這就是他成功的秘訣。
歐洲的音樂(lè )是在大自然中產(chǎn)生的，所以貝多芬也時(shí)常將自己擁入大自然的懷抱，用心來(lái)聆聽(tīng)大自然的.聲音。貝多芬的音樂(lè )脫離了單純的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類(lèi)”，“未來(lái)的人類(lèi)”做奉獻，為他們造福，鼓勵他們，把他們從迷夢(mèng)中喚醒，斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此，他從不只為自己而活，胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂(lè )家。
《貝多芬》讀后感2
提起音樂(lè )，人們立刻能想到音樂(lè )巨人貝多芬，不錯，貝多芬一位世界著(zhù)名的天才音樂(lè )家。
但是，在在貝多芬傳記里，我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。
他出身卑微，童年對他來(lái)說(shuō)，好似一場(chǎng)噩夢(mèng)，為了家，他不停的努力，不停的奮斗，但這并沒(méi)有讓他的日子好過(guò)起來(lái)，父親的揮霍，莫須有的病癥，注定成為他一生無(wú)法彌補的傷痕。
法國大革命開(kāi)始后，他在愛(ài)國熱情的影響下，不畏各種勢力的壓迫，投身創(chuàng )作……他成功了！
他的'事業(yè)正是輝煌時(shí)刻，他投入了多少的汗水，才換來(lái)今日的成就，但是，命運似乎有意捉弄他，身為音樂(lè )家，他居然得了耳疾，在愁苦中，他掙扎著(zhù)。
貝多芬是清高的，他不屑于對王公貴胄們俯首，他藐視貴族們的世俗與渺小，因為他有一顆超凡脫俗的心。貝多芬，誠然偉大，他的作品聞名于世，成為音樂(lè )史上不朽的樂(lè )章；他誠然不幸，人生跌宕起伏，一朝富貴如天，無(wú)所畏懼，一朝身染重疾，無(wú)所依靠。但他不因富貴而驕縱，也不因不幸而沉淪，他始終沒(méi)有屈服，他一直在抗爭，為了自己的夢(mèng)——音樂(lè )，抗爭，抗爭，抗爭！
他自由，豪放，不受任何人束縛，他堅強，不屈，不被命運所奴役，在他瘦弱的身軀里，是一個(gè)不羈的靈魂……
《貝多芬》讀后感3
在學(xué)習了《音樂(lè )巨人貝多芬》一課后，他那種對命運的不屈、對藝術(shù)的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著(zhù)作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。
書(shū)中敘述了他的童年充滿(mǎn)艱辛，家境貧寒，從26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)就逐漸衰退，后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節炎、黃疸病、結膜炎。多災多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng )作自己的音樂(lè )，連續創(chuàng )作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂(lè )。
茨威格說(shuō)過(guò)：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴!”此部傳記讓你與崇高的`心靈對話(huà)，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰。作者寫(xiě)的《貝多芬傳》中，精煉的語(yǔ)句中含有著(zhù)言深之意：任何人遭受挫折的時(shí)候，都應該忍受并戰勝痛苦，不怨天尤人，而是堅定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨自對抗病魔，從沒(méi)有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨，但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè )奉獻給全世界�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，貝多芬的經(jīng)歷亦復如是。
如今，我們應該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂(lè )，永不向命運低頭!
《貝多芬》讀后感4
老師讓讀【貝多芬傳】，我在書(shū)店左翻翻，右翻翻，終于翻到了這本【名人傳】，其中有貝多芬傳、米開(kāi)朗奇羅傳還有托爾斯泰傳，我買(mǎi)回家，一口氣看完了【貝多芬傳】。
貝多芬不到30歲時(shí)，耳朵就開(kāi)始變聾了，而且一天比一天嚴重，內臟也被劇烈的疼痛折磨，感情上也備受煎熬，可是他還是在這種環(huán)境下寫(xiě)出了輝煌的作品，無(wú)論成功、經(jīng)濟還是體質(zhì)上的困難都無(wú)法使他放棄自己的.事業(yè)。
從貝多芬身上，我體會(huì )到他面對困難時(shí)的勇敢，不退縮，回想自己的所作所為，有點(diǎn)羞愧。有一回我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我遇到一只“攔路虎”，心想等爸爸回來(lái)給我講講在說(shuō)吧。讀了【貝多芬傳】，我覺(jué)得我應該自己仔細的看幾遍題，不應該那么輕易地放棄獨立思考。以后我要向貝多芬學(xué)習，遇到困難，毫不退縮。我相信勝利終會(huì )屬于我！
《貝多芬》讀后感5
今日，我讀完了《貝多芬傳》，它講述了貝多芬傳奇而又悲慘的人生。貝多芬的童年十分悲慘，父親用暴力迫使他學(xué)習音樂(lè )，11歲入戲院樂(lè )隊，之后，耳聾已開(kāi)始的他酷刑，直到完全失聰。晚年里，心愛(ài)的侄兒也負了他。貝多芬身處悲苦的深淵!可他對生活抱著(zhù)炙熱情懷，充滿(mǎn)信心和期望，讓往昔美妙的`歲月悠久地照耀著(zhù)他，戰勝人類(lèi)的平庸、自我的命運和痛苦，成為勝利者，如果我們也能像貝多芬那樣，還有什么事成不了呢
此刻我們的生活和諧完美，雖然環(huán)境很好，可是許多人卻平庸、碌碌無(wú)為。這又是什么原因呢就是因為這些人遇到一點(diǎn)挫折，就放棄自我的夢(mèng)想，失去了信心與期望。
我們要樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，遇到失敗、挫折、困難時(shí)，就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下，必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前，我起早貪黑、不怕酷暑，跌倒了爬起，不懼疼痛，最終得了第一名。就是因為我有這種熱情，對取得第一名充滿(mǎn)了迫切的期望。我記住這次取得好成績(jì)，無(wú)論遇到什么的挫折與坎坷，都永遠滿(mǎn)懷熱情，充滿(mǎn)信心和期望，一步一步實(shí)現自我的愿望。
《貝多芬》讀后感6
今日偶然看見(jiàn)一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書(shū)架底層，她那么無(wú)聲無(wú)息、那么安靜�？匆�(jiàn)她，我想起以往鐘愛(ài)過(guò)的貝多芬的《月光奏鳴曲》，于是我拿起了她。
我一向忘記了我還有本《貝多芬傳》，我明白這是一本好書(shū)，它一向都列在我的“未來(lái)讀書(shū)目”里，只是一向沒(méi)有去實(shí)現，看見(jiàn)這本嶄新如初的書(shū)，我的心中有些慚愧。
于是，我坐在窗邊讀了起來(lái)，連我自我都驚奇于我進(jìn)入書(shū)中的速度，我像一個(gè)生活在書(shū)中的書(shū)蟲(chóng)，很快便溶入其中了。
我不啰嗦了，來(lái)談?wù)勛x書(shū)的感受：我很喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭“銀色的月光照到屋里，就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗，尖尖的一端頂在床頭，使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng)，睜開(kāi)了眼睛。一雙又黑又大的.眼睛充滿(mǎn)了恐慌，緊緊地盯著(zhù)黑暗的房間�！边@是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷我不多說(shuō)了，相信大家都讀過(guò)。
《貝多芬》讀后感7
唯其痛苦，才有歡樂(lè )。
——題記
最初是在一個(gè)明凈的早晨，天空中沒(méi)有一絲云，淡淡的霧白一直延伸到天際，逐漸隱沒(méi)。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過(guò)草地，一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中，暗暗隱伏著(zhù)一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間，天沉了下來(lái)，轟隆的雷聲夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打破了寂靜，風(fēng)強烈地呼嘯著(zhù)，撕扯著(zhù)，但云層中，仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。
風(fēng)雨交加卻不失光亮。
上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒(méi)有俊俏的容貌，沒(méi)有無(wú)憂(yōu)的生活，卻給他留了一扇門(mén)。他有著(zhù)極高的'音樂(lè )天賦，他完全可以稱(chēng)之為天才�？墒且魳�(lè )，無(wú)法滿(mǎn)足他的生活，他一生貧困，但他并沒(méi)有停止杰作的問(wèn)世，音樂(lè )充實(shí)了他，音樂(lè )是他的靈魂。
世界從未給予他歡樂(lè )，卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿(mǎn)悲苦，命運的不公，讓他失去了親情，愛(ài)情，甚至奪走了他的聽(tīng)覺(jué)，但他沒(méi)有放棄，他把歡樂(lè )贈與世界，他說(shuō)："我要扼住命運的咽喉。"
用苦難換來(lái)歡樂(lè )，這是貝多芬一生的寫(xiě)照。
狂風(fēng)驟雨之際，陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角，濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退，剎那間，灑下萬(wàn)丈霞光，散落遍地金黃。
貝多芬的人生不缺光亮！
《貝多芬》讀后感8
什么是收獲呢？也許你會(huì )說(shuō)那就是在秋天的季節里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了，農民們開(kāi)始收獲，在20xx年6月16日是我收獲的日子，因為在這一天我得到了一件“寶貝”，我的朋友送我一本《貝多芬傳》，我如獲至寶。當讀完羅曼羅蘭寫(xiě)的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜，當一滴濕濕的東西滴在手上時(shí)，我知道我哭了。我不是因為心里難過(guò)，只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難？人為什么有那么多苦難？這些苦難又是不是注定的？耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律，似乎有一股血一直往頭上沖。
我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專(zhuān)集放進(jìn)CD機中，激烈的'音樂(lè )蹦了出來(lái)。我驚異于何以一個(gè)失聰之人竟能創(chuàng )造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂(lè )，也許只有他那痛苦的一生才能譜寫(xiě)如此美妙的音樂(lè )，也許只有這種激情的音樂(lè )才能讓他從痛苦的生活中收獲快樂(lè )。貝多芬的一生可謂是一部史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦的童年，愛(ài)情的失敗，疾病的纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他，他最大的痛苦是孤獨�？吹街�(zhù)作封面上的畫(huà)像，他那頭亂發(fā)和目光讓人推斷他：……
《貝多芬》讀后感9
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《貝多芬傳》。這本書(shū)讓我知道了做人要堅強。
貝多芬出生在一個(gè)音樂(lè )世家，他不像莫扎特，享受著(zhù)家庭的溫暖。他耳朵聾了以后，還在堅強的寫(xiě)自己的歌曲。當他耳朵完全聾的.時(shí)候，他也沒(méi)有放棄，他寫(xiě)了許多著(zhù)名的歌曲。在他當指揮的時(shí)候，第一次指揮時(shí)，指揮得一塌糊涂。第二次指揮時(shí)，指揮完了，觀(guān)眾席里爆發(fā)出排山倒海的掌聲，他卻不知道。他獲得了自己兄弟的兒子的監護權，而比爾卻出入賭場(chǎng)，負了很多債務(wù)，貝多芬絕望了，在自己死后，竟然不是自己的兒子為自己闔上眼睛。
我和貝多芬不一樣，他堅強，我軟弱。他雙耳失聰，還能寫(xiě)出很好的曲子。我只要被刀片劃一下，就會(huì )哭的驚天動(dòng)地泣鬼神，更不要說(shuō)雙耳失聰了。不過(guò)我變了，在2月10日中午吃完飯，我下去和初一的姜雨心去玩游戲，我和她一人買(mǎi)了個(gè)刀片，切雪用，我不小心用刀片劃到了手，我沒(méi)有哭，也沒(méi)有大聲地喊叫，我一看，在右手無(wú)名指上有個(gè)小口子，我馬上從隨身攜帶的包里拿出創(chuàng )可貼貼上。從那以后，我知道了要堅強。
《貝多芬傳》使我學(xué)會(huì )了堅強，我喜歡這本書(shū)。
《貝多芬》讀后感10
這本書(shū)中令我印象最深的是雷多分到一家餐館用餐的事！有一天貝多芬來(lái)到一家餐館用餐，點(diǎn)過(guò)菜后，他突然來(lái)了靈感，便伸手抄起菜英桌上的菜譜，在菜譜的`背面坐起曲來(lái)不一會(huì )兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了，侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，打算等一會(huì )兒再給他上菜，大約一小時(shí)之后試著(zhù)終于來(lái)到貝多芬身邊說(shuō)：“先生，上菜嗎？”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般，立刻掏錢(qián)結賬，侍者如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：“先生，您還沒(méi)有吃飯呢！”“哦，我確信我已經(jīng)吃過(guò)了！”貝多芬根本聽(tīng)不進(jìn)去逝者的一再解釋?zhuān)也俗V上的定價(jià)，付款之后，抓起寫(xiě)滿(mǎn)音符的菜譜，沖出了飯館！這個(gè)故事寫(xiě)出了貝多芬欣然忘食的特點(diǎn)！
同學(xué)們，我呢建議大家去讀這本書(shū)，學(xué)習貝多芬的優(yōu)秀品質(zhì)！
《貝多芬》讀后感11
約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂，1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運”和“田園”兩個(gè)交響曲，1888年貝多芬去世。
讀完這本書(shū)，我看到了貝多芬的命運：他一生的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的.捉弄；甚至連他那兩支可以說(shuō)是“音樂(lè )的生命”的耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)�？墒�，他憑著(zhù)驚人的精神和意志，征服了這些不幸，而且還創(chuàng )造了燦爛輝煌的藝術(shù)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我曾讀到過(guò)貝多芬這樣的一句話(huà)：聾了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我，我就非活下去不可。
貝多芬4歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴。我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人，我也會(huì )朝著(zhù)哪個(gè)目標發(fā)展，像攀登珠穆瑯瑪峰那樣，一步一步向上爬！
因為只有向上爬，才有成功的機會(huì )！
《貝多芬》讀后感12
讀完《貝多芬傳》后，在貝多芬身上有許多值得我們學(xué)習的精神。他的人生道路是悲慘的，父親想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天賦，沒(méi)有使用正確的方法，卻使用了暴力來(lái)讓他學(xué)習各種樂(lè )器。在他大一些的時(shí)候，失去了他最?lèi)?ài)的母親，使他悲痛欲絕，只好寫(xiě)信向朋友傾述。
貝多芬的一生是多災多難的，在這些磨難面前他還能成功，這足以證明貝多芬有著(zhù)堅強的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現實(shí)的生活中有多少人還有這種超凡的毅力和奮斗的精神呢?現在的.我們都要去學(xué)習貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財富。磨難不止是我們平凡人才有的，偉人也是經(jīng)過(guò)了許多的磨難和艱辛，才使他們有了現在的成就。他們的精神都值得我們去學(xué)習，在困難面前要勇于前進(jìn)，堅定自己的信念。
《貝多芬》讀后感13
今天，我讀了《貝多芬》這篇文章。我覺(jué)得文章主要講了貝多芬具有音樂(lè )血統，從小就接受音樂(lè )教育，這為他奠定了作曲技巧的深厚基礎，他雖遭到諸多不幸與痛苦，可是他有著(zhù)不屈不撓的精神，以及積極向上的進(jìn)取心，終成了一代音樂(lè )主帥的故事。
貝多芬的音樂(lè )與精神集中體現了他那個(gè)時(shí)代人民的痛苦和歡樂(lè )，斗爭和勝利。因此它過(guò)去總是那樣激勵著(zhù)人們，鼓舞著(zhù)人們的斗志，即使在現在也使人們感到親切和鼓舞。貝多芬，這樣的一個(gè)音樂(lè )界的巨人，值得人們永遠敬仰。
讀了這個(gè)故事，我在佩服貝多芬的.同時(shí)也不禁想到自己。在生活中，我實(shí)在不會(huì )吃苦，一遇到一丁點(diǎn)的小困難、小挫折就整天叫苦，怨天怨地。學(xué)習上也是，一旦有什么難題啊，我就打退堂鼓，不去研究了。跟貝多芬比起來(lái)，我實(shí)在是慚愧��！貝多芬這種不畏艱難，努力向上的精神真值得我學(xué)習。從現在開(kāi)始，我也得不斷磨練自己克服困難的意志，讓自己不斷強大起來(lái)。
《貝多芬》讀后感14
聽(tīng)著(zhù)《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書(shū)，閉了眼，貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰�？上攵�，對于一個(gè)視音樂(lè )為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！一瞬間，世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而，他并沒(méi)有向命運屈服，他開(kāi)始抗爭，開(kāi)始重新攀登。就在這時(shí)，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著(zhù)貝多芬不屈的'信念誕生了。(.)
貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。內心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng )作的來(lái)源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng )作，譜寫(xiě)著(zhù)他那非同凡人的命運。貝多芬這一
生有多少人能牢記著(zhù)，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè )章�；蛟S當世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè )章，會(huì )記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒(méi)有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。
《貝多芬》讀后感15
《貝多芬》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。我一口氣把它讀完了，從中受到了許多道理，而它也像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。
這本書(shū)記敘了德國古城波恩雙耳失聰的`鋼琴家、作曲家貝多芬的一生。貝多芬出生在一個(gè)音樂(lè )世家，他2歲時(shí)，他的爺爺就開(kāi)始教他唱歌，8歲時(shí)首次在科隆登臺演奏。13歲時(shí)，他的第一首作品出版，并正式被聘為選帝侯宮中的宮廷管風(fēng)琴師，1783年11月在海牙舉行音樂(lè )會(huì )。17歲時(shí)，赴維也納，與莫扎特見(jiàn)面并拜他為師，20歲在波恩與海頓見(jiàn)面也拜他為師，在26歲時(shí)，患耳疾，漸漸地，聽(tīng)力減弱，一直到了失聰。32歲失聰后，第一次上臺指揮失敗，這回貝多芬太失望了，意圖自盡，但他轉念一想，覺(jué)得不該向命運屈服，繼續創(chuàng )作曲子，有著(zhù)名的命運交響曲、月光交晌曲等，直到57歲，在維也納與世長(cháng)辭。
多么偉大的貝多芬��！你不向命運屈服，在雙耳失聰的情況下，繼續你的音樂(lè )事業(yè)�！敦惗喾摇愤@本書(shū)帶給我最大的啟發(fā)是：貝多芬、海倫.凱勒這些殘疾的偉人，不但不向命運屈服，還成為了名人，我們這些健康的人，應該怎樣做呢……
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