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第一次家長(cháng)會(huì )心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的第一次家長(cháng)會(huì )心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一次家長(cháng)會(huì )心得1
人生中有很多第一次,第一次走路,第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà),第一次奔跑,第一次考試,第一次拿第一。在這次實(shí)習期間更是有很多的第一次,第一次上講臺講課,第一次去外地聽(tīng)課,第一次當班主任,第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),今天我就說(shuō)說(shuō)我人生中的第一次的家長(cháng)會(huì )。
在上學(xué)期間我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何一場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),接到要開(kāi)家長(cháng)會(huì )這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我是很慌的,我一大早匆匆忙忙地在微信上給我媽媽發(fā)消息,她畢竟是參加家長(cháng)會(huì )的元老級人物,我從小到大,大大小小的家長(cháng)會(huì )都是我媽媽參加的,我問(wèn)我媽媽?zhuān)闫綍r(shí)給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候老師一般都說(shuō)些什么,我媽言簡(jiǎn)意賅的回了我四條消息,成績(jì),紀律,安全,還有一點(diǎn)就是報喜不報憂(yōu)。
在開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前我覺(jué)得我做的工作并不是很充分,我找了許多孩子們上課,自習以及跑步的照片,準備在多媒體上播放,而且這次家長(cháng)會(huì )是在第一次月考之后,成績(jì)的分析是不可避免的,所以我在總成績(jì),還有各科成績(jì)上都做了簡(jiǎn)要的分析,然后簡(jiǎn)要的介紹可以下針對這些情況,我接下來(lái)的打算,然后準備強調一下紀律問(wèn)題,學(xué)校有七條“紅線(xiàn)”是絕對不能違反的,讓家長(cháng)們也要給孩子們強調好,最后是安全問(wèn)題。
以上這些是我在開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前在紙上列的提綱,但當家長(cháng)們真真正正坐在教室里看著(zhù)講臺上的我的時(shí)候,這些提綱就都白寫(xiě)了,剛開(kāi)始的時(shí)候氛圍很低沉,一直是我在說(shuō),就像給學(xué)生們講課一樣,感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)行不下去,有點(diǎn)沒(méi)話(huà)說(shuō),后來(lái)我突然想到了我大學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí)的班會(huì ),我們導員說(shuō)過(guò)這不是班會(huì )而是一次網(wǎng)友見(jiàn)面會(huì ),因為在來(lái)學(xué)校之前我們已經(jīng)在QQ上聊了好久了,通過(guò)聯(lián)想這件事情,再加上我開(kāi)學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)建了家長(cháng)們的微信群,我們已經(jīng)在群里都混熟了。于是我在家長(cháng)會(huì )中就說(shuō)了這樣一句話(huà),其實(shí)這不算是一個(gè)家長(cháng)會(huì ),而是一個(gè)網(wǎng)友見(jiàn)面會(huì ),既然是見(jiàn)面會(huì )那自然不能我單純的給大家講課,也需要大家參與其中,家長(cháng)們也可以給我說(shuō)說(shuō)平時(shí)在生活中與孩子們小摩擦,起初只是一兩個(gè)家長(cháng)說(shuō),后來(lái)逐漸的氣氛活躍客氣來(lái),家長(cháng)們也分分表示自己的觀(guān)點(diǎn),我變成了一個(gè)傾聽(tīng)者,偶爾也會(huì )插兩句話(huà),就這樣我的'家長(cháng)會(huì )變成了一個(gè)網(wǎng)友交流見(jiàn)面會(huì ),一節課的時(shí)間過(guò)的尤其的快,第一次家長(cháng)會(huì )就這樣結束了。
這次的家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)很不成熟,一是因為時(shí)間匆忙準備不充分,而是因為我沒(méi)有經(jīng)驗,事后,我做了一個(gè)小反省,在家長(cháng)會(huì )中因為我的年紀小,我更多的是站在孩子們的角度在考慮問(wèn)題,還有就是中間有點(diǎn)冷場(chǎng)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,所以在下一次家長(cháng)會(huì )中我會(huì )更多的站在家長(cháng)的角度去考慮問(wèn)題,還有就是給要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的崗友們一個(gè)建議,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候不要只是一個(gè)人唱獨角戲,可以讓家長(cháng)們參與進(jìn)來(lái)大家共同交流,希望這個(gè)建議可以幫助到大家。
第一次家長(cháng)會(huì )心得2
緊張準備了一個(gè)多星期,流程材料,學(xué)生、班主任發(fā)言,ppt,學(xué)生影片和成績(jì)分析,家長(cháng)會(huì )終于來(lái)了。這也是我第一次以老師的身份參加家長(cháng)會(huì ),心里確實(shí)有一些緊張、激動(dòng)。但還是要上,總要經(jīng)歷,總要去面對,到時(shí)自然就知道怎么做了。
家長(cháng)大部分都是騎電動(dòng)車(chē)、坐車(chē)來(lái)的,學(xué)校里排滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)子,和平時(shí)坐滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生或空空如也的場(chǎng)景截然不同,也有點(diǎn)像小時(shí)候看到的家里過(guò)會(huì )的場(chǎng)景,很好笑,但也很現實(shí)。
看到家長(cháng),我內心突然有一個(gè)特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿(mǎn)人,但充斥的確都是一張張嚴肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿(mǎn)學(xué)生時(shí),那一張張掛著(zhù)單純的微笑或單純的煩惱的面龐。 確實(shí),家長(cháng)怎么能和學(xué)生比呢?學(xué)生整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想的所有事情不過(guò)是學(xué)習、作業(yè)、玩,即使想想家里,但畢竟不用他們承擔責任,他們不會(huì )切身地擔憂(yōu)、煩惱。而家長(cháng)卻不一樣:整個(gè)家都靠他們撐著(zhù)。生計,孩子的學(xué)習和未來(lái)就是他們的全部希望和寄托。因為他們知道沒(méi)有努力奮斗的少年時(shí)期,沒(méi)有知識,未來(lái)是如何辛酸、艱難的現實(shí)。所以臉上才掛滿(mǎn)憂(yōu)慮和滄桑。
家長(cháng)會(huì )的環(huán)節王老師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事。就是每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封給爸爸媽媽的信,放在自己的座位上,讓家長(cháng)看看自己的`心聲。我看到有的家長(cháng)看后確實(shí)很感動(dòng),還回了信。
其中我看了班長(cháng)的信,印象很深。他寫(xiě)道:媽媽?zhuān)抑滥銓ξ移谕艽。哥哥念完高中就不念了,你希望我考上大學(xué),給家里爭光。媽媽你看著(zhù)吧,我一定會(huì )努力學(xué)習,拿個(gè)好成績(jì)給你看。
我看后很感動(dòng),這肯定是自己寫(xiě)的,能看出他的決心。但他以后的表現期待他的努力。
第一次家長(cháng)會(huì )心得3
兒子讀幼兒園中班了,這是第二次家長(cháng)會(huì ),第一次由于工作原因未能參加,這次向單位領(lǐng)導請了假,帶好筆本提前趕到幼兒園。多數家長(cháng)都已經(jīng)落座,唯獨前排小椅子空無(wú)一人,索性我就坐在前排,視線(xiàn)寬闊可以與老師直接面對面交流聆聽(tīng)。家長(cháng)們陸續趕來(lái),第一排也慢慢坐滿(mǎn)。有位同學(xué)家長(cháng)的到來(lái)調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。家長(cháng)問(wèn):“孩子呢?”老師回:“領(lǐng)走了!奔议L(cháng)一臉嚴肅地說(shuō):“誰(shuí)領(lǐng)走地?”全場(chǎng)一陣嘩笑。老師解釋說(shuō):“另一位老師帶同學(xué)們去室外活動(dòng),要是孩子都在這會(huì )就沒(méi)法開(kāi)了!
到了通知的時(shí)間,老師以點(diǎn)孩子的名字家長(cháng)答“到”的方式來(lái)確認誰(shuí)的家長(cháng)沒(méi)來(lái)。兒子的班級在這學(xué)期新增加了八位同學(xué)。老師又回顧了上學(xué)期的主要課程,小班主要是培養發(fā)現孩子的觀(guān)察、感知和對顏色以及形狀的分辨能力。一學(xué)期結束后學(xué)校會(huì )把孩子學(xué)習使用過(guò)的圖書(shū)發(fā)放到家長(cháng)手中。讓家長(cháng)了解掌握孩子的學(xué)習情況,以便家長(cháng)在家給予孩子復習。這學(xué)期除了基礎課程主要是對孩子口、手、腦的智力開(kāi)發(fā),讓孩子從小就養成一種良好的文明習慣。老師特別強調這個(gè)培訓離不開(kāi)家長(cháng)的配合,家長(cháng)要以身做責給孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),學(xué)校加以引導樹(shù)立孩子的世界觀(guān)。在會(huì )上老師說(shuō)在小班時(shí)就發(fā)現個(gè)別孩子有隨手亂丟垃圾的習慣,她問(wèn)為什么?孩子說(shuō)在家就這樣!不可否認我兒子以前就有這個(gè)壞習慣,他經(jīng)常將果皮、糖紙隨地亂丟,喊他回來(lái)拾起,他轉身就跑,喊兩聲沒(méi)反映自己就撿起丟進(jìn)了垃圾桶。這讓孩子以為總有人會(huì )清理,足漸養成了壞習慣。兒子的依賴(lài)性較強,在學(xué)校有很多小事可以自己獨立完成,到了家連衣服都不會(huì )脫了。這種壞習慣的養成原于大人們趕時(shí)間就直接幫孩子弄好。這就讓孩子缺少了鍛煉自理能力的機會(huì )。老師還說(shuō)道了另一種現象,幼兒園搞了一次活動(dòng),讓孩子用筷子夾豆子,游戲結束后大部分男孩子不會(huì )使用筷子。兒子在家時(shí)無(wú)論吃什么都用勺子,而且左撇子(這點(diǎn)遺傳),我曾多次拿來(lái)筷子讓他學(xué)習,他的一把抓使用了幾次后便將筷子丟在一旁,妻子只好為他拿勺子或者干脆喂他吃飯?磥(lái)我要用一段時(shí)間耐心地教他右手使用筷子了,否則就是我這個(gè)當爸爸的失職了。
老師把孩子一天的學(xué)習課程的安排講過(guò)后,我確信孩子的學(xué)習是繁重的,幼兒園中班只有早上送去在開(kāi)課前是最自由的`,可以區域活動(dòng)。就是可以自由玩玩具、看書(shū)等。過(guò)了這段時(shí)間一切就得隨班里的安排開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)習?磥(lái)孩子在休假時(shí)真應該適中的選擇孩子的興趣與愛(ài)好來(lái)學(xué)習。就算起步慢些也要讓孩子獲得童年的快樂(lè )。
家長(cháng)會(huì )上一些瑣碎的不講,但老師講的兩件事情讓我很受觸動(dòng),當談起為什么要培養孩子好的習慣和提升孩子的人文素質(zhì)時(shí),老師說(shuō)她在培訓時(shí)主講老師說(shuō)在巴黎圣母院門(mén)口邊有用中文寫(xiě)著(zhù)“請勿大聲喧嘩”這句中文是專(zhuān)門(mén)為中國游客提示而放的,這不得不讓人深思。我沒(méi)出國旅游的經(jīng)歷,對此只能從老師口訴中去感受。但今年十一長(cháng)假我國有些名頭的旅游景點(diǎn)卻被各類(lèi)垃圾所污染。不文明現象在本國可以改正,一但把臉丟出了國門(mén)還真是件丟人的事情。另一件事情是兒子班級多了一位特殊的同學(xué),他與兒子同齡,男孩在今年突然患上“自閉癥”。經(jīng)過(guò)北京醫院專(zhuān)家治療建議讓孩子與正常孩子一起生活學(xué)習慢慢恢復。老師說(shuō)了很多關(guān)于孩子的事情……特別強調這孩子一但高興就會(huì )用掐人或咬人來(lái)表達,老師會(huì )全力看護。一但發(fā)生傷害其他(她)同學(xué)希望家長(cháng)們給予理解。盡管我很擔心兒子的安全,但我也為人父母。完全理解做家長(cháng)的心情。我在心底默默地祝福兒子的同學(xué)早日康復……。
第一次家長(cháng)會(huì )心得4
20xx年9月24日會(huì )結束了,我了解了在校的適應情況和在本班級的學(xué)習表現。我深深體會(huì )到,現在孩子的不僅僅只是學(xué)校的責任,更是家長(cháng)不可忽視的責任。
家長(cháng)對孩子的教育與,要運用正確的方式方法來(lái)配合老師對孩子進(jìn)行教育,家長(cháng)要培養孩子良好的行為習慣,我們要多關(guān)心孩子,多鼓勵孩子,培養孩子的自信心,但是家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候注意調整好自己的心態(tài),耐心看待孩子的'缺點(diǎn),首先家長(cháng)要做出好的榜樣,多給孩子買(mǎi)書(shū),一起陪養孩子閱讀,多與孩子交流,及時(shí)了解孩子每天在校的情況,作為家長(cháng)要對自己的孩子做到嚴而有度。
總之孩子的成長(cháng)過(guò)程從無(wú)知到能知,需要老師全面輔導,家長(cháng)耐心配合老師引導,這樣孩子才會(huì )健康茁壯地成長(cháng),我們愿意與老師共同攜手并肩。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和老師的培養教育,作為家長(cháng)我會(huì )與老師多溝通一定盡力配合老師,同時(shí)感謝老師對我們孩子的培養教育,辛勤付出!
第一次家長(cháng)會(huì )心得5
20xx年9月24日家長(cháng)會(huì )結束了,我了解了孩子在校的適應情況和在本班級的學(xué)習表現。我深深體會(huì )到,現在孩子的教育不僅僅只是學(xué)校老師的責任,更是家長(cháng)不可忽視的`責任。
家長(cháng)對孩子的教育與培養,要運用正確的方式方法來(lái)配合老師對孩子進(jìn)行教育,家長(cháng)要培養孩子良好的行為習慣,我們要多關(guān)心孩子,多鼓勵孩子,培養孩子的自信心,但是家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候注意調整好自己的心態(tài),耐心看待孩子的缺點(diǎn),首先家長(cháng)要做出好的榜樣,多給孩子買(mǎi)書(shū),一起陪養孩子閱讀,多與孩子交流,及時(shí)了解孩子每天在校的情況,作為家長(cháng)要對自己的孩子做到嚴而有度。
總之孩子的成長(cháng)過(guò)程從無(wú)知到能知,需要老師全面輔導,家長(cháng)耐心配合老師引導,這樣孩子才會(huì )健康茁壯地成長(cháng),我們愿意與老師共同攜手并肩。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和老師的培養教育,作為家長(cháng)我會(huì )與老師多溝通一定盡力配合老師,同時(shí)感謝老師對我們孩子的培養教育,辛勤付出!
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