伊索寓言讀后感通用[15篇]

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的伊索寓言讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感1

　　馬伊利

　　這段時(shí)間，快樂(lè )而充實(shí)。去了影院看了《哪吒重生》、《熊出沒(méi)之狂野大陸》；去了楚秀園，玩了各種游樂(lè )設施；更在圖書(shū)館享受了書(shū)的芬芳之氣……最讓我印象深刻的是我讀的一本書(shū)——《伊索寓言》。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@本書(shū)讓我深受教育，使我明白它是最為耐心和令人愉悅的伙伴，讓我變得更加聰明、勇敢。

　　其中一個(gè)故事是這樣的'：

　　兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友，他們一塊兒出游。半路上，忽然看見(jiàn)有一只大熊迎面而來(lái)。其中一個(gè)伙伴迅速爬上一棵大樹(shù)藏了起來(lái)；另一個(gè)人像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼見(jiàn)逃生無(wú)望，突然，他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——躺在地上閉上眼睛，屏住呼吸假裝死了。熊走過(guò)來(lái)，在躺在地上的人的耳朵邊嗅了嗅，便離開(kāi)了。藏在樹(shù)上的朋友從樹(shù)上滑下來(lái)對朋友問(wèn)道：“熊對你說(shuō)什么了？”朋友委婉地說(shuō)：“它讓我以后吸取教訓，千萬(wàn)不要和不能患難的朋友一同出行……”

　　這個(gè)故事告訴我：遇到危險，朋友之間一定要互相幫助，不能只顧及自己的安危，那樣是很自私的。

伊索寓言讀后感2

　　拜讀《伊索寓言》這本書(shū)，我徹底被折服了�！兑了髟⒀浴芬远鄠�(gè)短小精悍的篇幅，不斷闡述寓意深刻的道理。

　　《農夫與狐貍》通過(guò)心懷不軌的農夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事，告誡人們一定要做好事，不能做壞事，付出一份辛苦才有一份收獲，如果一味加害于人，最后受害的.不是別人，而是自己�！掇r夫與蛇》通過(guò)農夫與蛇的故事論述了害人之心不可有，防人之心不可無(wú)的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛(ài)，他們的本性也不會(huì )改變，在我們生活的中，我們既要心存愛(ài)心，又要有防范心理，以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們：過(guò)分的嬌慣實(shí)際上就是對子女的殘害，因為溺愛(ài)孩子，會(huì )使孩子得不到應有的錘煉。

　　其實(shí)，最讓我念念不忘的莫過(guò)于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了，蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長(cháng)長(cháng)的身體，持續不斷地拉伸自己，結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們，應根據自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己，不要盲目去追求和模仿別人，其實(shí)自己就是強者。

　　精彩不斷，啟發(fā)連連，《伊索寓言》不愧是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。我很喜歡這本書(shū)，你也來(lái)看看吧！

伊索寓言讀后感3

　　疫情期間我們不能上學(xué)，我很想念我的朋友陳朗。每次我遇到困難的時(shí)候，他會(huì )盡可能地幫助我，當陳朗遇到困難時(shí)，我也會(huì )幫助他。這讓我想到一個(gè)寓言故事《旺達和貓、鷹、狗》。

　　《旺達和貓、鷹、狗》這個(gè)故事主要講述了旺達一個(gè)人孤獨地生活在大森林里，后來(lái)他交到了三個(gè)朋友——貓、鷹、狗。一天，四個(gè)朋友去森林里打獵，一只熊跑來(lái)威脅并要傷害他們，貓竄到了樹(shù)上，鷹“嗖”地飛上了天空，旺達來(lái)不及跑開(kāi)就被熊打傷了，狗見(jiàn)狀立即沖上去咬住熊。熊惱怒了，把狗一次又一次地打飛。狗再次咬住了熊，旺達慢慢地拿起搶?zhuān)�一槍打中了熊的額頭，熊倒下了，狗受了重傷奄奄一息，最終狗也死了。旺達傷心極了，把狗埋葬了。貓和鷹看到這一切感到非常羞愧，他們離開(kāi)了。

　　這個(gè)故事告訴我們，患難見(jiàn)真情，危難時(shí)刻無(wú)私地救助朋友的珍貴情義值得大加贊頌。如果是我碰到這種危險，我肯定不會(huì )像貓和鷹那樣袖手旁觀(guān)、逃之夭夭，我要像狗一樣盡自己最大的力量去保護同伴。因為友誼是最珍貴的，在朋友有難時(shí)，要伸出援助之手，否則當你遇到困難的.時(shí)候也不會(huì )有人愿意來(lái)幫助你，所以我要珍惜真正的友誼，就像我和陳朗一樣。

伊索寓言讀后感4

　　趁著(zhù)這幾天還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

　　《伊索寓言》這本書(shū)令我茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。

　　這本書(shū)中有《農夫與蛇》，《獅子、狼與狐貍》，《狐貍和烏鴉》的故事，而最讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》，它文字簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話(huà)騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個(gè)道理，騙子們?yōu)榱蓑_取你的財產(chǎn)，他們會(huì )用盡各種花言巧語(yǔ)，所以愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的'人往往會(huì )上當受騙。正如莎士比亞所說(shuō)：“閃光的東西不一定就是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)�！�

　　其次就是《農夫與蛇》這個(gè)故事。他主要講了一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是毒狠的蛇非但沒(méi)有感激農夫的救命之恩，反而咬死了農夫，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在我們施舍善意的時(shí)候要看清楚對象，否責到頭來(lái)還是自己吃虧。

　　《伊索寓言》讓我漫游在知識的海洋里，陶醉在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的寓言故事里，讓我不僅感悟到許多人生哲理，還學(xué)會(huì )要靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活，學(xué)會(huì )了獨立。我相信這本書(shū)一定會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界，開(kāi)啟你的心智，凈化你的心靈。

伊索寓言讀后感5

　　這學(xué)期，在語(yǔ)文劉老師的指導下，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是伊索，他是公元前6世紀古希臘著(zhù)名的寓言家，他搜集了很多民間故事，大多數是寫(xiě)動(dòng)物和神話(huà)的，寫(xiě)成了這本書(shū)。最后，伊索用文中的一個(gè)故事來(lái)羞辱一位國王，被國王下令推下了懸崖。

　　在這本書(shū)里，我認識了狡猾的狐貍、愛(ài)挑刺的貓、不守信用的蜜蜂、聰明的小老鼠和有著(zhù)優(yōu)美歌聲的夜鶯，還見(jiàn)到了雅典的'欠債人、徒勞無(wú)功的奴隸主、好運氣的漁夫和最終受到懲罰的殺人兇手。在《憑空許愿的人》這則寓言中，我懂得了人要言而有信。在《鷹和狐貍》這則故事中，我明白了人不能背信棄義。在《狐貍和鱷魚(yú)》這個(gè)故事里，我明白了做人要誠實(shí)，要腳踏實(shí)地，不能吹牛。我很喜歡《狐貍和狗》這個(gè)故事，文中的狐貍想自作聰明，裝出喜歡小羊羔的樣子，想騙過(guò)狗，結果被狗識破了詭計，把它趕出了羊圈，看來(lái)面對壞人，一定要小心謹慎。

　　《伊索寓言》這本書(shū)讓我明白了很多做人的道理，雖然每個(gè)故事都很簡(jiǎn)短，但是卻蘊含著(zhù)知識和智慧。

伊索寓言讀后感6

　　這個(gè)寒假，我讀了一本新書(shū)，書(shū)名《伊索寓言》。書(shū)中有很多篇小故事，雖然每一個(gè)故事很短，但都蘊含著(zhù)人生哲理。

　　《北風(fēng)和太陽(yáng)》中，北風(fēng)和太陽(yáng)比本領(lǐng)，北風(fēng)為了贏(yíng)得比賽，拼盡了全力，結果還是失敗了。它告訴我們，做事要用方法，這樣才能避免徒勞無(wú)功。其中，我印象最為深刻的是《小孩和狼》，這則寓言講的是一個(gè)放羊娃為了好玩，一再欺騙大家，謊稱(chēng)狼來(lái)了，失去了大家的`信任，最后落得個(gè)可悲的下場(chǎng)。它告訴我們，不能撒謊，任何時(shí)候都要誠實(shí)守信。

　　反思自身，生活中的我又何嘗不是如此。有一天，媽媽出門(mén)了，只有我一個(gè)人在家，我突然好想看電視，又怕被媽媽發(fā)現，但轉念一想，媽媽又沒(méi)長(cháng)千里眼。我不說(shuō)，她怎么會(huì )知道呢！于是我就打開(kāi)電視美滋滋地看了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有看電視，我趕忙搖了搖頭�！啊蹦悄銥槭裁窗验T(mén)反鎖呢？”媽媽又問(wèn)道�！啊蔽遗掠袎娜��！蔽艺f(shuō)�！澳闩虏皇切睦镉泄�，假借著(zhù)去開(kāi)門(mén)剛好把電視關(guān)了，要不然我出門(mén)時(shí)侯遙控器在飯桌上怎么現在卻在電視機前呢？”我的謊言一下子被識破了。

　　讀完這本書(shū)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，今后我一定要克服缺點(diǎn)，努力向前！

伊索寓言讀后感7

　　這個(gè)故事說(shuō)的是：海島上有兩只屎殼郎，他們的食物是牛糞便，可是這里有一頭牛。冬天到了，一只屎殼郎說(shuō)：“我去大陸，回來(lái)的時(shí)候，給你帶吃的'。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西，可回去的時(shí)候這只屎殼郎竟然忘了一件事：忘了給朋友帶吃的，還找理由。

　　這就讓我想起來(lái)了，我的同學(xué)跟我說(shuō)的一件她的事。她告訴我說(shuō)：”她交了一個(gè)非常好的朋友，她們倆是好朋友，這個(gè)朋友也有一個(gè)伙伴，這個(gè)朋友就跟她的伙伴說(shuō)我有一個(gè)朋友，我感覺(jué)她太傻了，不斷地說(shuō)她的壞話(huà)。你要是交朋友，那就得觀(guān)察她，看看她有沒(méi)有想和你做朋友。

　　記得我上一個(gè)星期，英語(yǔ)本子沒(méi)了，就找朋友借了一元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)英語(yǔ)本，并且答應朋友下個(gè)星期還給她，回家的時(shí)候，一直提醒自己，要還朋友一元錢(qián)，雖然很少，但是我也要還給朋友一元錢(qián)，有借有還，再借不難。朋友借給了自己東西，就要還給朋友。

　　讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：你既然答應了朋友的事，就要說(shuō)到做到。如果是因為別的原因沒(méi)有做到，一定要向別人解釋清楚是什么原因，不要找各種借口。

伊索寓言讀后感8

　　在寒假里，我讀了許多課外書(shū)，其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，運用動(dòng)物為主角的.擬人化的手法，漫游世界，給人們講寓言故事。后來(lái)，人們跟據他留下的寓言故事，在加入一些流傳已久的民間故事，編成了最初的《伊索寓言》，分為“動(dòng)物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等，里面的故事都能教給我們一些道理，所以我特別喜歡這本書(shū)。

　　《伊索寓言》這本書(shū)里讓我印象最深刻的是《大力神與車(chē)夫》的故事，這個(gè)故事是說(shuō)有一個(gè)愚蠢的車(chē)夫的馬車(chē)車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中，不能繼續行進(jìn)。車(chē)夫嚇得茫然無(wú)措，不知如何是好。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)夫大聲喊：“大力神，大力神，我的馬車(chē)陷入了困境，快來(lái)幫我一把�！贝罅ι駚�(lái)后，看了看馬車(chē)，然后對車(chē)夫說(shuō)：“朋友，你用你的肩膀扛起車(chē)輪，再抽打拉車(chē)的馬，不就行了嗎�！边@個(gè)故事告訴我們，自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學(xué)習一樣，只有自己去動(dòng)腦筋，才會(huì )有收獲。

　　《伊索寓言》這本書(shū)就像一扇心靈的窗戶(hù)，將它打開(kāi)，就會(huì )獲得無(wú)限的財富。

伊索寓言讀后感9

　　雖然篇幅短小，但卻含義深刻，這就是寓言�！兑了髟⒀浴肥潜容^有名的寓言，讓我們一起分享其中的一篇小故事梗概吧：

　　有一農夫的女兒，頭上頂著(zhù)一桶奶從田野里往家走，一路上美滋滋地盤(pán)算著(zhù)：

　　"用這桶奶賣(mài)到的.錢(qián)差不多可以買(mǎi)三百個(gè)雞蛋。用這三百個(gè)雞蛋去孵小雞，即使算進(jìn)各種損失，到少也可以孵出兩百五十只小雞。等到了家禽漲價(jià)錢(qián)的時(shí)候，這些小雞已經(jīng)長(cháng)成大雞了，完全可以拿到市場(chǎng)上去賣(mài)了。所以到了年底就可以買(mǎi)一套新衣服了，我要穿上它去參加慶祝會(huì )，會(huì )有許多人向我求婚，但有要一個(gè)一個(gè)地搖頭拒絕。"沒(méi)想到那桶奶因為她的搖頭而落地，她的希望與計劃隨著(zhù)那桶奶灰飛煙滅了。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。

　　肯定有人會(huì )笑這個(gè)農夫的女兒，可是這個(gè)道理你明白了嗎？有聯(lián)想到什么嗎？

　　學(xué)習也是一樣的，有的人成績(jì)并不是很好，十分羨慕別人的好成績(jì)，那么你有努力嗎？考過(guò)試后成績(jì)定了，無(wú)法更改，但是在這一錘定音前，還是可以努力的。到了結束時(shí)后悔，已經(jīng)晚了。如果你有努力，竭盡全力，那么自己也不會(huì )后悔了。

伊索寓言讀后感10

　　在寒假里我讀了許多書(shū)，像《海底兩萬(wàn)里》、《城南舊事》、《白洋淀紀事》等。但唯獨令我喜歡的書(shū)就是《伊索寓言》了，因為通過(guò)它我知道了許多道理。

　　《伊索寓言》中讓我感觸最深的故事就是《農夫與蛇》。

　　《農夫與蛇》講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，農夫看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫之心，農于把蛇放進(jìn)了自己的衣服里。過(guò)了一會(huì )兒，蛇在溫暖中慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。蛇咬了農夫一口，不一會(huì )兒，農夫就死了。

　　讀完這個(gè)故事我為農夫的結局而痛心，為蛇的兇殘而憤怒。農夫明明是蛇的救命恩人，可是蛇為什么要咬自己的救命恩人呢？我又細細地想了想，終于想明白了，蛇咬人那是它的本能��！農夫有愛(ài)心，而蛇無(wú)情��！如果我是農夫，我就不會(huì )去救蛇，因為會(huì )有潛在的危險；哪果我是蛇，我就要去報恩，感謝那些幫助我的人。在我們的`生活中有許多像蛇那樣的人，他們的本性是改變不了的，我們要有一雙慧眼，我們可以有善心去幫助別人，但一定要看清楚他是朋友還是敵人，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )報答那些幫助過(guò)我們的人。

　　通過(guò)寒假讀的書(shū)讓我明白了太多的人生道理，書(shū)中就是一個(gè)小小的世界，在這個(gè)小小世界的指導下，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩。同學(xué)們，一起來(lái)讀書(shū)吧！

伊索寓言讀后感11

　　奴隸，是一個(gè)被社會(huì )所排擠的群體，而在這群不起眼的小人物里，卻誕生了一位“寓言之父”——伊索。

　　伊索一生從奴隸變?yōu)樽杂傻娜�，�?jīng)歷了許許多多的坎坷，伊索一生的經(jīng)歷教會(huì )我在面對困難不要悲觀(guān)消沉，而要坦然面對不幸。而《伊索寓言》中的故事告訴我要做個(gè)心靈美的女孩。

　　讓我最受益深刻的是《狐貍和豹》�！逗�貍和豹》中，狐貍改去以往狡猾的形象，成為心靈美的體現者。文中講述了豹子和狐貍比美，豹子讓狐貍欣賞它背上美麗的斑點(diǎn)，而狐貍卻說(shuō)：“我的美不在外表，而在心靈�！焙�貍說(shuō)的這一番話(huà)讓我陷入了深思。在如今的社會(huì )上，每個(gè)人都被“愛(ài)美”的這朵烏云籠罩著(zhù)，可他們卻都不知道心靈美才是真正的`美，如果知道，就不會(huì )怕臟而不去扶摔倒的老人，不在公共汽車(chē)上給老人讓座……我希望人們都要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，心靈美才是可以永久保持的美，哪怕你有多么美麗的外表也只是曇花一現，稍縱即逝罷了。

　　通過(guò)讀《伊索寓言》，我不僅學(xué)習它的妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃，還明白了蘊含其中的人生哲理，我希望，等我長(cháng)大以后，也能做個(gè)像伊索那樣品德高尚、充滿(mǎn)智慧的人！

伊索寓言讀后感12

　　今天，我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，而且還給我帶來(lái)了深刻的啟發(fā)。

　　讀完這本書(shū)后，我懂得了許多道理。其中讓我印象最深刻的故事叫《狐貍和綿羊弟弟》，現在我來(lái)給大家講講吧！

　　從前有一只狐貍走到半路上感到有些口渴，越發(fā)口干舌燥，東張西望地看向四面八方。這時(shí)它看到前方有一口井，立刻沖上前去，見(jiàn)井里有水便二話(huà)不說(shuō)地跳了下去。喝飽水，還洗了個(gè)澡，等他想上去時(shí)卻怎樣都爬不上去。這該怎么辦呢？他很苦惱。

　　過(guò)了一會(huì )，綿陽(yáng)弟弟經(jīng)過(guò)這里也感到口渴了，正好看見(jiàn)旁邊有一口井，狐貍還困在井底呢。于是綿羊弟弟就問(wèn)井下的狐貍：“水好喝嗎？”狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙回答：“又甜又好喝，你快下來(lái)呀�！本d陽(yáng)弟弟聽(tīng)了狐貍的'話(huà)，毫不猶豫地就跳進(jìn)井里，結果等到想上去時(shí)，同樣怎么爬都爬不上去。最后，狐貍狡猾地騙過(guò)綿羊弟弟踩著(zhù)它的背成功爬出井外，留綿陽(yáng)弟弟獨自在井底號啕大哭，有苦難言。

　　這個(gè)故事告訴了我們不能輕易相信別人，為人處世更不能過(guò)于老實(shí)，否則就容易悶聲吃大虧！

伊索寓言讀后感13

　　寓言是一個(gè)魔袋，袋子雖小，卻裝著(zhù)很多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多東西……

　　讀了這么多則寓言，令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說(shuō)：一只小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒(méi)等獅子同意，就猛沖上去，專(zhuān)咬獅子臉上沒(méi)毛的'地方。獅子把自己的臉都抓破了，只好要求停戰。蚊子覺(jué)得戰勝了獅子，就喝著(zhù)歌飛來(lái)飛去，卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了，怎么也逃脫不了。它告訴我們：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。

　　讀了這個(gè)故事，我想到自己在和同學(xué)比賽誰(shuí)先完成作業(yè)的時(shí)候，我筆走如飛，大腦快速地運轉著(zhù)，很快寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)。見(jiàn)他還沒(méi)寫(xiě)完，就放松了，速度也慢了下來(lái)。當我第二次向他望去時(shí)，發(fā)現他英語(yǔ)作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了，而我還在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我?jiàn)^力追趕，但還是沒(méi)能追上他。

　　讀了《伊索寓言》，我明白了許多道理，它真是一本珍貴的書(shū)。

伊索寓言讀后感14

　　最近，我讀了一本伊索寓言的故事書(shū)。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

　　猴子與漁夫這則故事里說(shuō)的是：猴子蹲在樹(shù)叢中，看見(jiàn)漁夫一直在重復一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子心想：原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單，我也會(huì )!午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見(jiàn)狀，迫不及待地走了出來(lái)，來(lái)到沙灘上，模仿著(zhù)漁夫的.動(dòng)作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒(méi)想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著(zhù)，最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒(méi)使用過(guò)漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚(yú)啊!”

　　當我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀(guān)察是遠遠不夠的，只有親身體驗之后，才有可能掌握要領(lǐng)。

　　以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。

伊索寓言讀后感15

　　今天我讀了《伊索寓言》里的一個(gè)故事，這個(gè)故事就是我最喜歡的《蚊子和獅子》。

　　獅子是森林之王，既兇猛又威武，森林里的'小動(dòng)物們都很怕它。蚊子卻自認為能戰勝獅子，一直想著(zhù)要和獅子比一比誰(shuí)最厲害。終于有一天蚊子吹著(zhù)小喇叭就勇敢地朝獅子的方向飛撲過(guò)去，它沖到獅子的臉上對著(zhù)一塊沒(méi)毛的空地狠狠地咬了下去。獅子氣得把臉都抓破皮了還是抓不到蚊子，獅子只好向蚊子認輸并要求停戰。蚊子竟然戰勝了獅子，它興高采烈地吹著(zhù)小喇叭在空中飛來(lái)飛去，一不小心卻被蜘蛛網(wǎng)給黏住了。被蜘蛛抓住后無(wú)論蚊子怎么掙扎都無(wú)法逃脫，蚊子臨死前心有不甘地說(shuō)：“我戰勝了強者，卻輸給了弱者”。

　　這個(gè)故事告訴我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)后，千萬(wàn)不能驕傲和自滿(mǎn)，因為得意忘形只會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩。

　　進(jìn)入三年級以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jì)一直不穩定，是因為我的語(yǔ)文成績(jì)只要一上九十分我就會(huì )有點(diǎn)小驕傲，下次語(yǔ)文考試成績(jì)就肯定只有八十幾分。我像極了《蚊子和獅子》里面那只可憐的蚊子，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲，終將一敗涂地。所以我以后不管考多少分都不能驕傲自滿(mǎn)，再接再厲爭取更好的成績(jì)。

　　感謝《伊索寓言》這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識，教會(huì )了我很多做人的道理。

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