實(shí)習心得體會(huì )（精華）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習心得體會(huì )1
實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年x月在xx有限公司財務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的.經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實(shí)習期間，我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會(huì )計、成本會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用xx財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，主要利用xx財務(wù)軟件，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額；銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬。
在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái)，以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用xx財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。
實(shí)習心得體會(huì )2
在參觀(guān)x電氣有限公司時(shí)發(fā)現：雖然廠(chǎng)房占地面積大，但是員工不多，多采用自動(dòng)化工藝，而且設備較為先進(jìn)，很多較為落后的設備已經(jīng)被淘汰，或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現作為一個(gè)成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，以適應社會(huì )激烈的競爭。
時(shí)代在進(jìn)步，我的學(xué)習應該與時(shí)俱進(jìn)，不能只是局限于書(shū)本上的一些較為落后的設備，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等工具接受新的'設備、知識。我也應該不斷開(kāi)拓自己的創(chuàng )新能力，從激烈的社會(huì )競爭中尋找機遇。
在參觀(guān)x電氣有限公司時(shí)，我發(fā)現：相對于產(chǎn)品總數量，車(chē)間面積較小，故而設備擺放雜亂，不能按類(lèi)別歸類(lèi)擺放。對此，特別建議x電氣的領(lǐng)導擴大廠(chǎng)房，使每道工序可以相對獨立，而非雜亂無(wú)章。
雖說(shuō)為期一個(gè)星期的認識實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但是參觀(guān)企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹，不但讓我對一些電氣設備有了進(jìn)一步的了解，對電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次的感性認識，而且激起我對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的迫切渴望。
實(shí)習心得體會(huì )3
來(lái)法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會(huì )的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過(guò)了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒(méi)有得到正義的滿(mǎn)足，卻是留下了滿(mǎn)心的惋惜。因為，在這兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽(tīng)了太多花季被折斷的聲音，見(jiàn)了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關(guān)作了其他處罰。這絕對是個(gè)觸目驚心的數字。它向我們發(fā)出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。 結合庭里的資料，現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著(zhù)用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì )。盡管有些思想和觀(guān)點(diǎn)?還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習后，我虛心地向法官們學(xué)習，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì )經(jīng)驗，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)在律所實(shí)習的都比較閑，基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是很多，但是負責帶我的實(shí)習老師們都很耐心地指導我、精心地為?我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——
我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也是我們永遠的`精神目標和價(jià)值追求!
在實(shí)習中，經(jīng)濟庭法官們任勞任怨的敬業(yè)和實(shí)干精神，剛正不阿、執法如山的嚴正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節操，深厚的法學(xué)底蘊，豐富的法律知識，廣泛的社會(huì )經(jīng)驗和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著(zhù)法治文明的光芒，寄托著(zhù)百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟庭?處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān)，有關(guān)經(jīng)濟犯罪的案?件都事關(guān)當事人的切身經(jīng)濟利益，差之毫厘，失之千里，因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分，充分考慮到當事人的利益要求，權衡利弊，以求達到法律效果與社會(huì )效果的有機統一。
比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著(zhù)做事情，給經(jīng)濟庭的法官們帶來(lái)了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗，比如：在最短的時(shí)間內就一件事情，問(wèn)一些必要的問(wèn)題，避免出現一些可能的結果時(shí)而不知道怎么處理。
在實(shí)習期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習日記。在這兩個(gè)星期?的實(shí)習過(guò)程中，我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專(zhuān)業(yè)課程才剛剛開(kāi)始，許多專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習過(guò)程中，在老師的指導下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
實(shí)習結束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。實(shí)習時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我一直很喜歡這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在?法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(cháng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感?謝我們龍巖中院，因為她給了我這次機會(huì )；還要感謝經(jīng)濟庭的所有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習給我留下的第一印象——認真對待每一個(gè)案件。
實(shí)習心得體會(huì )4
入職的第二天有點(diǎn)兒惴惴不安，大概是源自于昨天的自由快樂(lè )和接下來(lái)對實(shí)習的一無(wú)所知。但還好，x博安排了座位，隨后就跟著(zhù)師兄師姐進(jìn)入了實(shí)驗室，心情轉而變成興奮和期待。聽(tīng)聽(tīng)師兄講實(shí)驗的大概內容和技術(shù)原理，看著(zhù)玻璃墻內一件件高科技儀器，想著(zhù)這玩意兒也太厲害了吧！感嘆科技的先進(jìn)和人類(lèi)的聰明才智。當天師兄給了一份sop文件，開(kāi)始接觸到整個(gè)實(shí)驗的具體流程以及以后工作的內容。
實(shí)驗操作步驟看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但對于原理，雖然當天講過(guò)一次，但也還是云里霧里。所以在隨后的時(shí)間里，趁著(zhù)還在一對一培訓，把能想到不懂的地方問(wèn)了個(gè)大概，也利用網(wǎng)絡(luò )查二代測序的一些資料，讓自己起碼不是像機器人般工作。我記得實(shí)習第二周第一次走神扔掉了樣本懊惱，也記得第一次混ot垂直加入模板制備過(guò)濾器，因為旁邊有人看著(zhù)而緊張，手帕金森般無(wú)法控制地抖的搞笑，現在回過(guò)頭來(lái)看好像都是實(shí)驗熟悉度成長(cháng)的腳印。
開(kāi)始意識到病原組這個(gè)項目的`重要性和時(shí)間的緊迫性是在自己能開(kāi)始真正能單獨實(shí)做前處理和每一次延遲發(fā)報告工作群里大家的緊張和苦惱。從患者申請單上的信息上看，絕大多數做病原項目的患者已經(jīng)在垂危的狀況了，好像就等著(zhù)檢測出來(lái)明確的病原對癥下藥，拯救生命。想感嘆人類(lèi)真的好脆弱，接受到的樣本囊括了所有年齡層，下至幾個(gè)月的嬰兒，上至90歲多高齡的老人。有時(shí)候看到申請單備注的疑似感染病原名稱(chēng)，內心很復雜，想著(zhù)第一要義還是要先好好保障自己的生命安全再把實(shí)驗正確做完。
三個(gè)月的實(shí)習下來(lái)，對整個(gè)實(shí)驗最大的感受是必須要有對實(shí)驗的認真、細心，和更多的是對患者的一種責任感�；颊呓桓缎湃斡诠�，責任由每一個(gè)參與者共同承當。實(shí)驗每個(gè)環(huán)節都緊緊相扣的，特別是最后ot和上機，一旦出錯就意味著(zhù)延遲發(fā)報告，可能將患者向死神推進(jìn)一步，而我一點(diǎn)兒也不想看到這樣的結果。如果只是單單地看這三個(gè)月臨檢實(shí)驗，這樣的日子重復下來(lái)，多多少少回想起來(lái)，是有些乏味。做臨檢工作，唯一的期望，大概就是能看到患者康復的反饋，讓人欣慰。臨檢工作之外，還比較感興趣師兄師姐做優(yōu)化實(shí)驗，因為好像覺(jué)得那樣的實(shí)驗，每天有更多的期待，不管成功也好，失敗也好。
實(shí)習心得體會(huì )5
本月主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化――學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角，老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的'，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色轉換，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。我親眼看到工人師傅們對工作的認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改善產(chǎn)品，大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線(xiàn)條感，為了使曲線(xiàn)盡量完美，工作人員一次又一次的改善，沒(méi)有半句怨言。透過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
實(shí)習心得體會(huì )6
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能，我還感受到我們公司員工的敬業(yè)和那種生機勃勃的工作氛圍，初來(lái)xx，它給我的感覺(jué)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——忙碌，我喜歡這種氛圍，些許期待與緊張。走進(jìn)這個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地更輕快起來(lái)，而你的工作態(tài)度也會(huì )變得努力，認真，也許這就是一個(gè)集體的凝聚力。另一方面，這次實(shí)習也為以后找工作好打基礎，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習。學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)習。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面提升自已。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，讓我的生活變得很充實(shí)，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的'東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的。
實(shí)習心得體會(huì )7
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我去xx檢察院實(shí)習，時(shí)間是從xx月xx日至xx月xx日。實(shí)習期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作。
此次實(shí)習的崗位是在偵查監督科。
在實(shí)習期間，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程。
在基層檢察院中，由于案件多，人員少，我作為一名實(shí)習生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審，與犯罪嫌疑人面對面的核實(shí)犯罪事實(shí)，并通過(guò)對話(huà)探詢(xún)其犯罪的心理、動(dòng)機。
以前我并沒(méi)有感受到談話(huà)的作用，但當犯罪嫌疑人開(kāi)始并不承認犯罪行為，卻因為檢察人員的訊問(wèn)技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時(shí)候，我總是羨慕不已，事后向檢察官學(xué)習經(jīng)驗的時(shí)候，他告訴我這不僅是一次談話(huà)，更是一場(chǎng)心理博弈，要攻破犯罪嫌疑人的防線(xiàn)，必須要知道他在想些什么，有什么顧慮，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問(wèn)。
在平時(shí)接觸案件中，我覺(jué)得有很多的青少年犯罪案件，他們很多都是16、17歲的青少年，本應該在學(xué)校里接受知識，卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)那么嚴重，這讓我感到很憂(yōu)慮，反思是什么讓這些年輕的.孩子變成了這樣，我想原因是多方面的，有社會(huì )不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失，但不管怎樣，我們意識到問(wèn)題后就應該解決問(wèn)題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年，我們更多的應該做出努力挽救。
在我實(shí)習期間，我就很高興的看到，檢察人員正在做著(zhù)這些事情，他們對犯罪的青少年進(jìn)行教育，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會(huì )的危害，并且找到這些孩子的監護人，對其進(jìn)行談話(huà)，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。
到了月末的時(shí)候，我就會(huì )幫著(zhù)科里的內勤人員整理卷宗，雖然事情很單一，但我覺(jué)得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會(huì )，可以知道一個(gè)案件需要經(jīng)過(guò)哪些程序，需要哪些文書(shū)，文書(shū)是什么樣的格式等。
在實(shí)習期間，我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動(dòng)，讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過(guò)，但真正參與其中才能體會(huì )到唇槍舌戰的感覺(jué)。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是難得的機會(huì )，可以努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習法律、法規等知識，并利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì )8
我的為期六個(gè)周的實(shí)習在昨天徹底的結束了，原以為我會(huì )很輕松很瀟灑的離開(kāi)，但是沒(méi)有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別，收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候，心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍，剛開(kāi)始的.時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體，常常會(huì )覺(jué)得很失落，可是當我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體，發(fā)現了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候，實(shí)習卻要結束了。發(fā)現現實(shí)真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點(diǎn)，然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習，跟著(zhù)我的指導老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安，那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習都覺(jué)得是一種煎熬，發(fā)現時(shí)間過(guò)的好漫長(cháng)，那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著(zhù)手指頭過(guò)日子了，可是到最后我卻發(fā)現我都還沒(méi)有開(kāi)始數，我的實(shí)習卻結束了，所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)，“豆啊，你的日子數到哪里啦！”我也笑笑說(shuō)，“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數呢，怎么就結束了？”
原以為這段日子會(huì )很艱難，但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了，期間不免會(huì )有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候，但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的，最后感覺(jué)會(huì )有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長(cháng)！所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，雖然他們現在的學(xué)習不是很讓人省心，但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天，因為他們都是聰明善良的孩子！也衷心的祝愿我的實(shí)習指導老師張老師能夠健康快樂(lè )，生活幸福美滿(mǎn)！也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好！
這次的實(shí)習也讓我明白了，生活中所有的我們認為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅持，有一顆積極進(jìn)取的心。加油！
實(shí)習心得體會(huì )9
回憶這兩個(gè)月的教學(xué)工作，在取得了很多成果的同時(shí)，也存在著(zhù)許多的缺乏之處。為了搞好今后的工作，現將一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作簡(jiǎn)潔分析如下。
一、勝利之處
首先，在教學(xué)中，充足發(fā)揮了師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和制造性性，使語(yǔ)文教學(xué)在師生公平對話(huà)的過(guò)程中進(jìn)行。激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好，培育了同學(xué)自主學(xué)習的意識和習慣，為同學(xué)制造了良好的自主學(xué)習情境。
其次，在教學(xué)中努力表達語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性，努力改善課堂教學(xué)，整體思索學(xué)問(wèn)與潛力、情感與看法、過(guò)程與方法的綜合，進(jìn)行了啟發(fā)式、商量式教學(xué)。重視了情感、看法、價(jià)值觀(guān)的正確導向，把培育同學(xué)高尚的道德情操和健康的審美情趣，構成正確的價(jià)值觀(guān)和專(zhuān)心的人生看法，當作語(yǔ)文教學(xué)的重要資料，并把這些資料貫穿于日常的教學(xué)工作中去。
再次，較好的處理了根本素養與創(chuàng )新潛力的關(guān)系。在教學(xué)中，注意了語(yǔ)言的`積累、感悟和運用，注意了根本技能的訓練，給同學(xué)打下了扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。
最終，在教學(xué)中，遵循了同學(xué)的身心進(jìn)展規律和語(yǔ)文學(xué)習規律，恰當選取教學(xué)策略，促進(jìn)了同學(xué)語(yǔ)文素養的整體提高。
二、存在的問(wèn)題
在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中，，還需在進(jìn)展同學(xué)的語(yǔ)言潛力、思維潛力、想象潛力和制造潛力上下功夫，使同學(xué)盡早把握科學(xué)的思想方法。
例如，進(jìn)一步引導同學(xué)主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)語(yǔ)文；使同學(xué)的學(xué)習方法得到進(jìn)一步改善；需要進(jìn)一步擴展同學(xué)的閱讀面，借以陶冶情操、進(jìn)展獨特、豐富同學(xué)的精神世界；同學(xué)的綜合性學(xué)習潛力還需進(jìn)一步提高，能使同學(xué)就感愛(ài)好的問(wèn)題，綻開(kāi)商量，發(fā)表自己的看法；強化寫(xiě)作訓練，提高作文水平。
實(shí)習心得體會(huì )10
我是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)了將近兩年的翻譯，確實(shí)也學(xué)到不少東西，可謂是受益匪淺！翻譯是一門(mén)綜合能力要求比較高的學(xué)科，它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異，對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見(jiàn)聞才可以稱(chēng)得上能與翻譯挑戰，所以努力學(xué)習各方面知識才會(huì )更好的駕馭它，要想騰云駕霧就得打好基本功！翻譯是語(yǔ)言交流與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀跨時(shí)空的智慧之門(mén)，它不僅是文化，而且是文明，更是智慧！
在這幾個(gè)學(xué)期的翻譯課上，自己學(xué)有所獲，湖北傳福翻譯公司讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的理論知識和翻譯實(shí)踐結合起來(lái)。在學(xué)校時(shí)，翻譯只是我的一門(mén)課程，而現如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個(gè)機遇好好進(jìn)行實(shí)踐，做到活學(xué)活用，我應該一如既往地，甚至應該更加熱愛(ài)這份工作。只有以飽滿(mǎn)的熱情對待它，才有可能在專(zhuān)業(yè)上不斷進(jìn)步。
以前的我總以為翻譯課是很容易的，只要積累了足夠的單詞，要翻譯是件很容易的事情�？墒钱斘覀冋驹谥v臺上的時(shí)候，才發(fā)現我們真的想得太過(guò)膚淺了。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，可是當我們要表達的時(shí)候，卻變得錯誤百出，面目全非。終于明白：原來(lái)站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎，翻譯并不是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傳達出來(lái)，他需要的是你將別人的東西忠實(shí)于原文，不僅是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)出來(lái)。更多的是講究得體，準確，自己不能將別人沒(méi)有的東西創(chuàng )造出來(lái)，一定要盡可能滿(mǎn)足人家原文的風(fēng)采，保持那份原汁原味。
說(shuō)到技能，翻譯是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度說(shuō)，如果語(yǔ)言文字有了比較堅實(shí)的基礎，接下來(lái)我認為表達和思維就至關(guān)重要。
練表達，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是非常有針對性的材料，因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以后應該調整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現場(chǎng)，給自己造成一定的壓力�？吹讲牧现械闹形暮�，爭取在最短的時(shí)間內用最流利的語(yǔ)言表達出來(lái)。如果有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結構不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復的訓練，在表達方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。
練思維，在英譯中時(shí)，聽(tīng)力是基礎，首先作為譯員，自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個(gè)前提，接下來(lái)便是思考如何用精練的句子傳達出來(lái)，這對思維有著(zhù)很高的要求。單單只是聽(tīng)懂是遠遠不夠的，因為口譯譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達應該是工整的，讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的，但又是相通的。因此，兩種語(yǔ)言不應該有所偏頗。
但是不論是表達抑或是思維，翻譯最需要的勤學(xué)苦練，在不斷的學(xué)習中不斷地提高。在我看來(lái)，這是成為一名好翻譯，一名不會(huì )落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來(lái)，我的另一個(gè)很深的體會(huì )便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習新的知識，新的說(shuō)法，新的詞匯，我覺(jué)得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯，我想作為新入部的公務(wù)員，更應該時(shí)刻謹記學(xué)習的重要性，不斷地向前看。
還有，作為翻譯，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實(shí)的知識理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中，一定會(huì )接觸到各個(gè)領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì )出現只翻出了表面，而沒(méi)有把
其中真正的內涵傳達到。有時(shí)更有甚者，會(huì )鬧出一些不應該有的笑話(huà)。
一直以來(lái)對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語(yǔ)言差異往往給翻譯造成困難。但是，借助這次翻譯實(shí)習，我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力，需要持之以恒地練習。翻譯實(shí)習作業(yè)內容涉及物業(yè)管理方面，我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表，專(zhuān)業(yè)想很強。至于一些和經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)名詞翻譯，明顯感覺(jué)自己對于經(jīng)濟學(xué)英語(yǔ)的了解不足，特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專(zhuān)業(yè)介紹。另一方面，我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料，不能想當然地翻譯。這次實(shí)習鍛煉了自己的翻譯能力，增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習生活中，我會(huì )繼續擴大知識面，擴充詞匯量，不斷加強翻譯練習，提高英語(yǔ)綜合能力。
這次翻譯實(shí)習除了使我增強了信心以外，更重要的是讓我發(fā)現了很多翻譯的缺點(diǎn)和不足。首先是煉詞方面，用詞不夠準確、恰當。其次是語(yǔ)言表達能力不足。翻譯過(guò)程中，我明明對文章的意思理解，但真正表達時(shí)總覺(jué)得組織不好語(yǔ)言，翻譯出來(lái)的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如，對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料，如果能了解很多背景知識，翻譯起來(lái)會(huì )容易很多。另外，專(zhuān)有名詞的翻譯也是一個(gè)難點(diǎn)，如果平時(shí)做一個(gè)有心人，多積累一些常見(jiàn)的專(zhuān)有名詞，翻譯起來(lái)也會(huì )比較順利。
在翻譯的過(guò)程中，并不是一帆風(fēng)順的，途中遇到很很多困難。一開(kāi)始的時(shí)候絞盡腦汁地想啊，組織啊，覺(jué)得太費勁了。但是慢慢的，我總結了一些翻譯的方法。
英文中經(jīng)常出現很長(cháng)的句子，這些句子讀起來(lái)本身就很難理解了，如果翻譯的時(shí)候不加改動(dòng)，那就不容易理解它的意思，也就不怎么譯得通。就算最后真的.翻出來(lái)了，也許也是存在問(wèn)題的。冗長(cháng)的復句，可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語(yǔ)法，一個(gè)句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著(zhù)一句一句地翻，就達不出原文的意義，所以我利用了學(xué)過(guò)的斷句法�？墒侨绻麛嗑洳划�，或斷成的一句句排列次序不當，譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句，怎么組合排列？我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟書(shū)籍，出現的生詞也超多，加上平時(shí)我的單詞量本來(lái)就不夠，所以一句話(huà)里面說(shuō)不定就要查好幾次詞典，而且一詞多義的現象很常見(jiàn)，就算查出來(lái)單詞的意思也不一定能夠譯得出來(lái)。所以需要自己的揣摩與猜測。
有時(shí)會(huì )遇到很長(cháng)的文章，令人看了頭暈眼花，讓人看了都沒(méi)有心情翻譯下去。所以我有時(shí)候就一天只翻一頁(yè)，或者翻了一頁(yè)后歇一會(huì )兒。但是問(wèn)題出來(lái)了，這樣的話(huà)雖然不會(huì )使人有之前那種強烈的厭倦感，但是比較容易導致前后銜接的不通暢。本來(lái)前面翻得好好的，一會(huì )兒歇下來(lái)，前面的內容有好多忘記了。后來(lái)我又采用了另一種方法：一天翻三頁(yè)，到了第二天，翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍，然后再開(kāi)始翻，這樣效果好多了。
在翻譯的過(guò)程中，會(huì )遇到很多錯的詞語(yǔ)，也許是文章格式轉變的時(shí)候出現問(wèn)題的吧？有些錯詞經(jīng)過(guò)自己猜測其意思，修改過(guò)來(lái)了，而有些無(wú)論怎么改都不對。像這樣的問(wèn)題，有些詞語(yǔ)在句子中的作用并不大，可以跳過(guò)，但是有些確實(shí)句子中的關(guān)鍵詞，沒(méi)有它，這句話(huà)根本翻譯不出來(lái)。這是在翻譯過(guò)程中遇到的比較客觀(guān)的困難。
總之，翻譯不像我們想象中的那么難，也并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單，要做好翻譯，我們還得了解很多的東西并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只知道一點(diǎn)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。它需要我們見(jiàn)多識廣，了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家，上知天文下知地理一點(diǎn)也不夸張。
實(shí)習，是大學(xué)生走向社會(huì )的一座橋梁，它讓大學(xué)生更早的接觸社會(huì )，更早的了解社會(huì )，更早的親近社會(huì )。實(shí)習，顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習。知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。我通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)，充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專(zhuān)業(yè)技能，更深的認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實(shí)習，使我加強了各方面的能力，明白了先做人后做事的道理，也感悟了社會(huì )的現實(shí)。這些將會(huì )是我在今后社會(huì )工作中的一筆寶貴的財富。
實(shí)習心得體會(huì )11
一、荊川簡(jiǎn)介
第一次來(lái)到這個(gè)小學(xué)，就覺(jué)得這個(gè)小學(xué)很小，設施不齊全。這次實(shí)習的小學(xué)和我第一次見(jiàn)習的小學(xué)有著(zhù)明顯的差距，主要體現在硬件設施方面，整個(gè)小學(xué)只有兩棟大樓，沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有體育設施，只有簡(jiǎn)易的單條塑膠跑道，四個(gè)籃球架，學(xué)校的食堂也很簡(jiǎn)陋。剛來(lái)的第一天多少有些不適應，有些抱怨，但是時(shí)間長(cháng)了，我們對這個(gè)小學(xué)有所了解，也就理解了，荊川小學(xué)原來(lái)只是個(gè)民工小學(xué)，是那些外來(lái)人員孩子上學(xué)的地方，原來(lái)只有一棟大樓，后來(lái)建了一棟，也就是會(huì )議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下，有一群可愛(ài)的人工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。小學(xué)的校長(cháng)和藹可親，經(jīng)常問(wèn)候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們，也都淳樸可愛(ài)，老師們工作認真、令人敬佩，小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂(lè )，每個(gè)人都過(guò)著(zhù)屬于自己的快樂(lè )生活。我們的休息室是他們的活動(dòng)室，一個(gè)月的時(shí)間我們都在那里度過(guò)。
二、荊川小學(xué)之收獲
這次實(shí)習我們小組10個(gè)人，分別被校長(cháng)安排到好的班級里，跟著(zhù)優(yōu)秀的老師，我被安排到四年級二班，一進(jìn)班級，小學(xué)生們都用好奇的眼光看著(zhù)我，心想哪里來(lái)的老師啊。上課了，也許是有老師來(lái)聽(tīng)課了，他們一個(gè)個(gè)坐的很端正，有的調皮學(xué)生還時(shí)不時(shí)回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師，聽(tīng)閔老師的數學(xué)課，我發(fā)現他有時(shí)候很搞笑，一點(diǎn)都不嚴肅，一個(gè)有經(jīng)驗的數學(xué)老師能調動(dòng)全班的積極性，聽(tīng)他的課很有趣，他能時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力，循循善誘，引導學(xué)生一步步去思考。同時(shí)他上課的時(shí)候喜歡把課堂交給學(xué)生，自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺上去講，遇到問(wèn)題他才會(huì )講幾句，學(xué)生沒(méi)講到的重點(diǎn)也會(huì )點(diǎn)出來(lái)。這一個(gè)月我學(xué)到最多的就是怎么引導學(xué)生自己去思考，而不是“填鴨式”的灌輸。跟著(zhù)他我真的學(xué)到了很多在課本上沒(méi)有學(xué)到的東西。
三、荊川小學(xué)之實(shí)踐
第一次上課就在荊川小學(xué)，老師給了我一節數學(xué)課，講第四章節：混合運算。為了這節課，我去圖書(shū)館借書(shū)，到網(wǎng)上查閱資料，心想一定要做足準備，上一節讓自己不遺憾的數學(xué)課。臨上課前，我真的很緊張，一想到，自己站在講臺前，一個(gè)人面對那么多的學(xué)生，來(lái)上一節40分鐘的課，擔心這擔心那的。這時(shí)有經(jīng)驗的同學(xué)給我鼓勵，說(shuō)，一站上去，你就不會(huì )緊張了，因為你面對的是一群天真的孩子，有什么緊張的呢？上課了，當學(xué)生們齊刷刷的喊著(zhù)老師您好的時(shí)候，那一刻，我被震撼住了，此時(shí)此刻，我是一名教師，那么多的孩子對你充滿(mǎn)了期待，自豪感油然而生，那一刻，我也不再緊張了，一切進(jìn)行的很順利，學(xué)生都很配合，積極舉手發(fā)言，課堂效果還不錯。當然，我也存在一些問(wèn)題，一起實(shí)習的同學(xué)聽(tīng)完課后，給了我很多的意見(jiàn)，我也向閔老師請教，閔老師一一對我說(shuō)明剛剛上課，存在哪些不足。我上課的時(shí)候，沒(méi)有很好的突出重點(diǎn)，有些書(shū)寫(xiě)規范也沒(méi)有強調，同時(shí)我的語(yǔ)速可能也有點(diǎn)快，學(xué)生不能很好的傾聽(tīng)。
四、荊川小學(xué)之友情
10個(gè)人一起實(shí)習，感覺(jué)比見(jiàn)習的時(shí)候還熱鬧，原來(lái)在學(xué)校大家不怎么接觸。實(shí)習期間大家都在一起聊天、休息，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的接觸，以前不熟悉的同學(xué)，對彼此有了了解，也都熟悉起來(lái)了，覺(jué)得彼此都是有可愛(ài)之處的，并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的，大家都很主動(dòng)的去打水，從來(lái)不推辭，休息室臟了就打掃，垃圾滿(mǎn)了，就隨手去樓下倒掉，這些小事，都讓我很感動(dòng)，人性的美好在此刻綻放的無(wú)疑。并不一定要遇到大事才體現一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，很多小事我們就可以了解對方，發(fā)現對方的閃光之處。
五、荊川小學(xué)之箴言
閔老師在最后一天找我們談話(huà)，詳細的點(diǎn)評我上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再三叮囑我們在學(xué)校一定要多看書(shū)，作為一名數學(xué)老師要有深厚的數學(xué)功底，要有內涵，要說(shuō)出去的話(huà)給別人以影響力，這一切都是需要自己去積累的�，F在考教師編制，競爭很大，一兩個(gè)崗位，幾百人來(lái)考，首先要筆試，通過(guò)了，就面試考說(shuō)課，說(shuō)課。數學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗很重要，實(shí)踐出真知，這句話(huà)是經(jīng)久不衰的。我們頻頻點(diǎn)頭，非常贊同老師說(shuō)的話(huà)，同時(shí)，也覺(jué)得自己該好好反省，在大學(xué)期間加深自己的數學(xué)功底，讓自己變成一個(gè)有內涵的人。閔老師還對我說(shuō)了很多話(huà)，讓我受益匪淺。
六、荊川小學(xué)之告別
我們10個(gè)人分別和帶我們的老師告別，當然，還有和學(xué)生告別，大家都很不舍，小學(xué)生們都圍著(zhù)我們，要留我們的電話(huà)。還圍著(zhù)我們一起拍照。那一張張燦爛的'笑臉依然浮現在我的眼前，孩童的最美好時(shí)代，能和他們有著(zhù)屬于相同的記憶，美好的如同木棉花的春天，沁人心脾。
實(shí)習生活已經(jīng)結束了，在我還沒(méi)有過(guò)足老師癮的時(shí)候就已經(jīng)結束了。在實(shí)習前，我們帶著(zhù)對教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到常州市荊川小學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習后，我們終于嘗到了當老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次荊川小學(xué)之行沒(méi)有白來(lái)，在這一個(gè)月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課知識和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習過(guò)程中，我們所學(xué)的知識終于得到了實(shí)踐。第一天上課我便明白了一個(gè)道理：上課其實(shí)也是一門(mén)藝術(shù)，特別是控制時(shí)間與重難點(diǎn)的把握。最后想說(shuō)的是，作為我們實(shí)習生，不能等著(zhù)任務(wù)來(lái)找你，而要積極主動(dòng)分擔班主任和其他老師的工作，這樣才能深刻體會(huì )這次難得的實(shí)習生活。
實(shí)習心得體會(huì )12
支教實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了，靜下心來(lái)想想，從2月x日到現在，不光有許多感想，收獲也是挺多的。
清楚地記得2月x日晚，得知自己要擔任二年級三班的班主任，心就開(kāi)始慌了。當時(shí)我一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有，但沒(méi)有辦法，只能在心底告訴自己不要怕，我一定可以的！第二天，我便正式上崗，開(kāi)始報名了。剛開(kāi)始的時(shí)候，家長(cháng)特別多，秩序很亂，站在他們中間，覺(jué)得自己特像個(gè)孩子，而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁一直引導我怎么做，幫我整理數據�？傊�，第一天上崗給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”！這一天讓我深刻體會(huì )到了做老師不易，做班主任更不易！
剛開(kāi)學(xué)事情特別多，作為班主任的我首先要認識全班同學(xué)，給他們排座位。在排座位的時(shí)候，我是按照高矮順序來(lái)排的，但第二天就有家長(cháng)來(lái)找我要求我給他們家小孩換個(gè)好座位。我當時(shí)就犯難了，說(shuō)實(shí)話(huà)我是非常不喜歡家長(cháng)這樣的。但后來(lái)想想，做父母的肯定是為自己的孩子著(zhù)想，作為班主任碰到這樣的事情是很正常的。后來(lái)我問(wèn)了原因之后才得知那位學(xué)生有近視。通過(guò)這件事，我知道了老師和家長(cháng)是緊緊聯(lián)系在一起的，不管我喜不喜歡和家長(cháng)打交道，作為班主任我必須去面對。
之后就開(kāi)始正式上課。在上課之前，我已觀(guān)看了有關(guān)課文的教學(xué)視頻，教案書(shū)。本以為課文已備得非常好了，但真正到了課堂上，我才知道遠遠沒(méi)有我想的這么簡(jiǎn)單。一節課下來(lái)，什么狀況都有，打小報告的，吃零食的，玩東西的，上廁所的??一節課管紀律被我管了半節課，原本兩課時(shí)的課文愣是被我講了三個(gè)半課時(shí)。終于我明白了，要想有好的`教學(xué)質(zhì)量，就一定要有好的課堂紀律！紀律是第一位！
兩個(gè)月下來(lái)，在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了許多，也明白了許多。這次的實(shí)習經(jīng)歷是我人生當中第一次體驗做一名老師，雖然其中有許多艱難，但我很快樂(lè )，因為這次經(jīng)歷讓我明白做好一名老師，不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要靠你的行動(dòng)和努力！接下來(lái)的這三個(gè)月，我會(huì )更加努力的！
實(shí)習心得體會(huì )13
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到十分榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)刻，但是在這段時(shí)刻里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習期間的一些歸納以及心得體會(huì )。
首先，來(lái)實(shí)習的短短兩個(gè)星期時(shí)刻里，使我在思想上有了很大的轉變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是有老師往咱們的頭腦里灌知識，自我根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到那里實(shí)習，確使我的感觸很大，自我的知識太貧乏了，工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛個(gè)性在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。
傳感器在設備的應用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合，讓咱們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。透過(guò)這次實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續專(zhuān)業(yè)課領(lǐng)悟和畢業(yè)設計打好基礎。
第三，在實(shí)習中，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。
自從來(lái)到那里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，此刻是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
目的、程序及產(chǎn)品供求狀況，機械產(chǎn)品方法和技術(shù)路線(xiàn)的選取，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下，見(jiàn)習流程及技術(shù)設計環(huán)節，鍛煉自我觀(guān)察潛質(zhì)及知識運用潛質(zhì)。另外，社會(huì )工作潛質(zhì)得到了相應的提高，在實(shí)習過(guò)程中，咱們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使咱們學(xué)習并領(lǐng)悟了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和領(lǐng)悟的愉悅，以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì )，使咱們消除了走向社會(huì )的恐懼心里，使咱們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去應對社會(huì )。同時(shí)，也使咱們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題，促使自我發(fā)奮領(lǐng)悟更多的知識，為自我今后的工作奠定良好的基礎。
第五，在實(shí)習中為我帶給了與眾不一樣的領(lǐng)悟方法和領(lǐng)悟機會(huì )。
讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中領(lǐng)悟，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的'潛質(zhì)。掌握自學(xué)的方法，使領(lǐng)悟、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的，讓我真正懂得了工作和領(lǐng)悟的基本規律。
透過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習，了解了目前制造業(yè)的基本狀況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自我從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。在實(shí)習中，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自我的知識面。在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的設備。
我這兩個(gè)星期里的實(shí)習，有輔導老師，工廠(chǎng)工程師的講解、自我的發(fā)奮，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論領(lǐng)悟中拉到了實(shí)踐中領(lǐng)悟的環(huán)境。一進(jìn)入工廠(chǎng)，我意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠(chǎng)的規矩，對咱們自我更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、領(lǐng)悟、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費。
總之，此刻的實(shí)習時(shí)期是給予我轉折性的機會(huì )。
實(shí)習心得體會(huì )14
在這半年的實(shí)習中，讓我成長(cháng)了很多，真正的是長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了如何生活，如何和別人交往，如何解決問(wèn)題，如何在逆境中長(cháng)大，最讓我刻骨銘心的'就是：在任何情況下，只要你還沒(méi)有放棄，你就沒(méi)有失敗，不要輕言放棄，否則對不起自己，遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人，抱怨他人對你的不公平，自己付出的是那么多，因為我們現在付出的往往要大于收獲的，如果一件事情你還沒(méi)有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢？
此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì )15
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣從身邊悄無(wú)聲息地溜走，翻過(guò)時(shí)光的大片疊影，推開(kāi)歲月的那扇門(mén)，20xx年的春天已飄然而來(lái)，20xx年已戛然而止。佇立在時(shí)光門(mén)前眺望，那時(shí)光的腳步聲或響亮歡快，或輕柔纏綿，亦或大道無(wú)音。轉眼間我已踏入社會(huì )實(shí)習半年之久，自我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。在校園里學(xué)習到的理論知識到校外社會(huì )的實(shí)踐，學(xué)以致用的過(guò)程和許多的人和事的做法都讓我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，受益匪淺�；赝�20xx年的實(shí)習生涯，我做出以下實(shí)習報告。
20xx年對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)記憶尤為深刻的一年。因為今年是我有史以來(lái)第一次參加工作實(shí)習的一年，初入社會(huì )，一切都是那么的陌生，那么的新穎。對于初出茅廬的我來(lái)講，壓力遠遠大于對社會(huì )新鮮事物的好奇，在學(xué)校里就聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)社會(huì )的復雜性猶如多姿多彩的大染缸，社會(huì )的迷人色彩下充滿(mǎn)各種誘惑，讓我們漸漸遠離自己當初的目標與理想，社會(huì )的人情世故之繁瑣，生活的不易和工作的艱辛等。進(jìn)入大學(xué)兩年以來(lái)，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識和了解，但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用所以我開(kāi)始踏上了找工作實(shí)習的征程，我希望通過(guò)我的實(shí)習來(lái)增進(jìn)我的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗，以后在工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
出來(lái)校門(mén)后，我在網(wǎng)上投下海量的簡(jiǎn)歷和參加多次招聘會(huì )，看了無(wú)數份工作，參加了許多面試，結果大多都石沉大海，杳無(wú)音信，大多因為我是剛出校門(mén)沒(méi)有資深的經(jīng)歷經(jīng)驗而拒之門(mén)外，處處碰壁的我才知道找工作的不易艱辛。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人，終于在我的不斷堅持努力下，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。無(wú)意間我有幸得到我的故鄉濟源其濟源容大物流有限公司在廣招人賢，我懷著(zhù)試一試的態(tài)度報名，結果出乎意料地馬上得到他們面試的機會(huì )，讓我受寵若驚，倍感欣慰。我的簡(jiǎn)歷短短幾行毫無(wú)出彩之處，有種囊中羞澀之感，但出乎我的意料，面試官竟留下了我，順利通過(guò)面試進(jìn)入容大物流，成為一名實(shí)習會(huì )計。我深感這次機會(huì )的不易，我當時(shí)就下定決心要好好努力學(xué)習工作，爭取把我的第一次實(shí)習工作做到最好，不留下遺憾。
略懂些許會(huì )計知識的我被順利地分到公司的財務(wù)部，由于剛開(kāi)始公司的各方面財務(wù)知識、流程的不了解和不熟悉，負責財務(wù)的主管讓部門(mén)的一個(gè)很有資歷的同事帶我，讓我先跟著(zhù)同事幫幫打打下手，學(xué)習日常所需做的事務(wù)，熱心的同事讓我多看，多學(xué)，多問(wèn)，剛開(kāi)始我負責接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。工作內容沒(méi)有太大變化，我很快就學(xué)會(huì )了，帶我的熱心同事也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行記賬的登記方式，填錯后如何更正等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)同事邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更加深刻了。隨后我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，還學(xué)習了一些出納要做的一些工作。在隨后的一段時(shí)間里我在同事的幫助下學(xué)習實(shí)際公司的賬目流程和具體操作，了解公司賬目的所有負債，整理統計賬目上的應收應付款項，還有一些簡(jiǎn)單的驗車(chē)工作流程，了解一些客戶(hù)辦理的所需資料整理，為客戶(hù)準備辦理貸款的合同資料，協(xié)助客戶(hù)辦理簽字、辦卡等業(yè)務(wù)。在日常工作的小事中，每天積極打掃辦公室的衛生，幫忙整理同事有時(shí)候桌面上凌亂的資料，整理檔案室的檔案，并對資料抽拿、打印、分順序整理規整擺放，有時(shí)候客戶(hù)到來(lái)之時(shí)，為客戶(hù)倒杯水，引導客戶(hù)辦理手續，并幫忙提醒他們所需證件和復印他們所需辦手續的資料，公司有時(shí)候同事繁忙之際幫忙接聽(tīng)電話(huà)傳真，幫忙辦理車(chē)輛入戶(hù)、年審、購置證、營(yíng)運證等一系列工作。
由于半個(gè)月的我的認真努力，得到了同事和主管的認可，我有幸開(kāi)始管理公司的資金賬目，我所負責的是把每日的銀行賬和現金賬的匯入匯出整理并制作成記賬憑證，并每天到下班前之際，把今天的工作詳情和賬戶(hù)情況匯報給主管，讓主管心里有大致的了解。雖然半個(gè)月的努力我的能力被主管和同事得到認可，但由于我剛開(kāi)始單獨負責這項任務(wù)，我還是非常的緊張，做每一項賬目的時(shí)候我都認真認真再認真，不敢有些許的分心和差錯，不敢疏忽每一點(diǎn)，每天都把當日的匯入匯出憑證整理歸納審查，不出一點(diǎn)差錯。
隨著(zhù)我接觸公司賬目的時(shí)間積累，我的業(yè)務(wù)能力越來(lái)越熟練，對公司的賬目流程也越來(lái)越了解，我的任務(wù)量也慢慢持續增加，持續不斷的工作量增加讓我的能力不斷的得以加強，讓我把在學(xué)所學(xué)的`理論知識了解的更加透徹，融會(huì )貫通，學(xué)以致用。通過(guò)在實(shí)習的過(guò)程中我發(fā)現，單單是掌握理論知識對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我就在學(xué)習會(huì )計理論，可以說(shuō)是非常熟悉了，有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握透徹，但是在實(shí)踐工作的過(guò)程中我發(fā)現很吃力，有種紙上談兵的感覺(jué)，感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì )計知識，這讓我深刻的體會(huì )到實(shí)踐對學(xué)習理論掌握的重要性，也深刻體會(huì )到這次實(shí)習對我的能力提升的重要性。
在短短的幾個(gè)月的實(shí)習里，在工作上我遇到的許許多多的問(wèn)題。比如在日常接觸的驗車(chē)流程中，對卡車(chē)一竅不通的我需要從卡車(chē)的基礎知識學(xué)起熟悉卡車(chē)的綜合知識，了解卡車(chē)的構造和價(jià)格以及承載量等。問(wèn)題的一一出現，在同事和主管的幫助下，我的不斷思考努力，問(wèn)題得到一一的解決，讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升，心理充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
在短短的幾個(gè)月實(shí)習期間里，我從工作中學(xué)到了許多技能。工作并不是主管給你下達什么樣的任務(wù)，該什么時(shí)候完成，而是自己在自身的崗位上自覺(jué)自主地做，認為該做什么樣的工作準備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學(xué)會(huì )了使用打印機、復印機、傳真機；懂得禮儀禮節的重要性，日常接觸客戶(hù)時(shí)的禮貌用語(yǔ)；在每天接觸的驗車(chē)中，讓我對卡車(chē)知識得到一定的了解，不僅僅知道了卡車(chē)的一般構造及大致價(jià)格區間范圍，還學(xué)會(huì )了驗車(chē)該驗什么，如何去驗車(chē)；日常的電腦使用，讓我對金蝶財務(wù)軟件運用的更加熟練；日常的人際交往中讓我的內向性格得到大幅度改善，能和日常接觸的客戶(hù)，銀行經(jīng)理，同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升，讓我的日常工作更加順利，讓我對這份工作的掌握更加得心應手，深感幾個(gè)月的磨練對我的能力提升之大。
歲月如梭，從炎炎酷暑到蕭瑟秋季再至甘冷冬日，短短實(shí)習幾個(gè)月的生涯眨眼飛逝，在這里我看到了、經(jīng)歷了、學(xué)習了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，心得體會(huì )頗多。
一、凡事要從基礎做起，做好基本功。我剛來(lái)公司的時(shí)候對卡車(chē)方面的知識知之甚少，對卡車(chē)的銷(xiāo)售更加陌生。我就不斷地翻閱資料查看，熟悉卡車(chē)的綜合知識，熟記每款車(chē)的特點(diǎn)，價(jià)格，從基礎學(xué)起，了解卡車(chē)的構造方方面面的知識，最后可以在給客戶(hù)介紹的時(shí)侯不假思索的講出客戶(hù)所想了解的。還有就是在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的會(huì )計理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會(huì )計實(shí)習過(guò)程中，我才發(fā)現自己真的是井底之蛙。平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的根本不夠用，細節方面更是錯漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規范性等等。還有就是根據相關(guān)的實(shí)習數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時(shí)的理論知識不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗。這也是我實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)教訓，所以學(xué)好會(huì )計扎實(shí)的理論基礎是前提。因此在日常工作中我每接觸一項新的任務(wù)時(shí)，我都從頭開(kāi)始學(xué)，了解透徹，從基礎做起，做好基本功。工作就好像做房子一樣，地基如果不牢固的話(huà)你房子建的越高就越危險。還有建房子它也需要很多器材。這些器材就好像是我們學(xué)校所學(xué)到的知識，你要把這些知識都要運用起來(lái)，把它一點(diǎn)點(diǎn)積累，這樣他就會(huì )成為有用的東西。做事應從基層基礎做起，不能好高騖遠。
二、作為一名會(huì )計人員需要良好的溝通協(xié)調能力，超強的人際交往。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下需要收集各個(gè)公司方面的會(huì )計信息，對上要匯報財務(wù)的收支狀況及下一步安排計劃，對內要整理分類(lèi)綜合各類(lèi)的賬目信息。在日常的工作中，對內我需要和各個(gè)部門(mén)同事打好關(guān)系，熟悉他們的職責，在工作時(shí)需要的他們的積極配合，溝通很重要，多注意和同事溝通，只要多問(wèn)，發(fā)現同事其實(shí)很好溝通的，可以在他們口中學(xué)習到許多課本上學(xué)不到的東西，對我的工作幫助提升很大；對外我需要和銀行人員以及政府單位等溝通，這就需要有一個(gè)良好的溝通方法，能讓他們在短暫的時(shí)間內留下好印象，提升辦事的效率。
三、作為一名會(huì )計人員工作中需要足夠的耐心和細心，一定要有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)需要很精準的工作，不能出現一點(diǎn)差錯，不然會(huì )對公司造成很大的損失，這就要求會(huì )計人員要準確的核算每一種賬目，記住其指標，牢記每一條稅法，正確的使用每一個(gè)公式，反復的核查賬目。會(huì )計工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習過(guò)程中我更是深有體會(huì )。在開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，整天對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我很頭痛，有時(shí)候看到這么多的數字賬目工作需要整理頓時(shí)我心情就很心浮氣躁，可就是越是煩躁工作起來(lái)越是難以前進(jìn)，越容易出錯，出錯還得從新查找錯在哪里，本來(lái)一個(gè)小時(shí)的工作可能需要更長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成，雪上加霜，工作效率大大降低。后來(lái)同事的悉心教導，加上我在網(wǎng)上查找的一些小辦法技巧，每次心浮氣躁的時(shí)候深呼吸，不胡思亂想，全身心集中注意力，按步就班一個(gè)一個(gè)來(lái)，繁瑣的工作就一一得以化解，大量的工作也一點(diǎn)點(diǎn)被完成。會(huì )計工作本來(lái)就不是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的工作，它需要一個(gè)個(gè)嚴謹正確的數字來(lái)反映當前的狀況，因此我需要加強對數字的敏感度，不再因看到繁瑣的數字憑證而心浮氣躁，靜下心，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，把每一項工作都做到精準。
四、在日常的工作中犯錯誤是難免不了的，我要做到從錯誤中吸取教訓，不在犯類(lèi)似的錯誤，做事前要深思熟慮，爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。在實(shí)習中隨著(zhù)接觸公司時(shí)間增加，公司前段時(shí)間迎來(lái)了物流旺季，我們的工作量也隨之增大，在月底算總賬的時(shí)候我犯了錯誤，發(fā)現賬目對不上，出現了錯誤我很急躁不安，但是就是越急越錯，越錯越急，我很長(cháng)時(shí)間都找不到錯誤的原因在哪里，幸虧我的同事發(fā)現了我的不對，問(wèn)我是不是出現了錯誤，我如實(shí)地告訴她賬目說(shuō)對不上，同事說(shuō)不要急慢慢來(lái)，同事幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的對照梳理，終于在我們的努力下找到了錯誤的原因所在，原來(lái)是我在忙的時(shí)候把一些小的票據的賬目算錯了。雖然錢(qián)的數目很小，但是最終的賬目一直出現錯誤，當時(shí)我就告誡自己以后一定要嚴格要求自己，不能再犯同類(lèi)的錯誤，一定要嚴格認真算好每一筆賬目，要從錯誤中吸取教訓并改正。
五、作為一名會(huì )計工作人員，要端正自己的心態(tài)，要勇于面對自己不喜歡的部分工作。在工作生活中，不能抱有自己剛出校門(mén)認為自己學(xué)歷高的優(yōu)越心態(tài)，因為企業(yè)公司需求的都是實(shí)用性人才，學(xué)歷只代表過(guò)去，不能代表你的工作能力，公司是通過(guò)能力來(lái)判斷一個(gè)人的價(jià)值所在，是否符合他們的要求。領(lǐng)導主管有時(shí)候安排的許多工作并不是你所喜歡的，能否做好這些不喜歡的工作是一個(gè)人是否成熟的標志，也是一個(gè)人能否取得事業(yè)成功的重要因素，畢竟出來(lái)工作都不容易，一定要端正自己的心態(tài)，積極努力的完成領(lǐng)導安排的每一項任務(wù)，這樣才能在工作中快速提升自己各方面的能力，才能得到領(lǐng)導的關(guān)注和許可。
六、作為一名會(huì )計工作人員，在工作中一定要勤奮努力，刻苦學(xué)習每一項專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到手勤。盡管自己現在只是實(shí)習階段，但也不能有絲毫的懈怠放縱，不能還把自己看成一名大學(xué)生，而是應該像正式員工一樣嚴格自己，熟悉學(xué)習公司的規章制度和文化。當然正因為是實(shí)習工作，我更應該加倍努力學(xué)習，因為剛剛來(lái)公司什么都不懂不明白，要多學(xué)多問(wèn)多思考勤動(dòng)手，掌握會(huì )計的各方面知識，這樣才能快速勝任目前的崗位，才能得到領(lǐng)導主管的認可。
七、作為一名會(huì )計工作人員，要實(shí)時(shí)了解有關(guān)會(huì )計方面的各種動(dòng)態(tài)，比如國家出臺的新的相關(guān)稅法政策新聞等，要時(shí)刻保持一顆不斷學(xué)習的心，學(xué)習同事的相關(guān)經(jīng)驗，學(xué)習和同事相處融洽，學(xué)習與客戶(hù)交流，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，對自己的會(huì )計知識方面有個(gè)更好的了解，更好的融會(huì )貫通，這樣才能使自己在會(huì )計生涯更好的前行。
上面這些就是我的實(shí)習心得體會(huì )。實(shí)習完后我將面臨著(zhù)回到學(xué)校畢業(yè)，下面是我的短期人生規劃。出來(lái)校門(mén)后我要繼續找到一個(gè)符合自身專(zhuān)業(yè)的工作，在工作中繼續扎實(shí)我的基本職業(yè)知識，豐富我的職場(chǎng)閱歷，當基本職業(yè)素養養成以后，我要挑戰成為公司會(huì )計部門(mén)的管理者，畢竟對于會(huì )計來(lái)說(shuō)普通的會(huì )計崗位都不是終點(diǎn)，應該從普通會(huì )計向財務(wù)經(jīng)理的轉變。財務(wù)經(jīng)理是專(zhuān)業(yè)性較強的工作，是許多會(huì )計事務(wù)所需要的人才，但現代企業(yè)公司對財務(wù)管理的要求越來(lái)越高，不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識，還需要懂得代理記賬等業(yè)務(wù)，熟悉一些經(jīng)營(yíng)管理方面的工作，并積極的了解公司的各項政策，所以我要從小做起，了解各個(gè)方面，這樣才能完成自己短期人生工作目標。
這為期幾個(gè)月的實(shí)習工作生活，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感觸頗多，學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西，經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷的事。我特別佩服公司的經(jīng)營(yíng)管理模式，這里含蓋的知識我一輩子我都學(xué)不完，學(xué)到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會(huì )躊躇滿(mǎn)志的我處處碰壁，感覺(jué)自己什么都不會(huì )，深知自己能力的不足和欠缺，本來(lái)在學(xué)校能說(shuō)會(huì )道的我在這里變得啞口無(wú)言，不知道該如何是好。終于體會(huì )到來(lái)那句“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”的內涵所在。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月時(shí)間的實(shí)習工作，通過(guò)自身的努力，無(wú)論在思想上、學(xué)習還是工作上我都學(xué)到了許多。我懂得了如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，由于身邊的人不同以往，所以相處之道也應為之改變，與之相協(xié)調。其次首先我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改觀(guān)，以前總想找到一個(gè)適合自己愛(ài)好的工作，現在已經(jīng)知道找一份合適工作的不容易，很多事情只有走到社會(huì )上親身經(jīng)歷才能感觸到，所以我現在不再和以前那樣等待機會(huì )機遇的到來(lái)，而是應該丟掉我曾經(jīng)對學(xué)校的依賴(lài)性，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立自主，敢與社會(huì )競爭，敢于承擔社會(huì )壓力，然后在找到一份工作后要踏實(shí)努力學(xué)習工作，不畏困難，為之奮斗。還有就是我深深認識到了團隊合作的重要性，每一個(gè)人對待同一件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)彼此之間的相互理解、包容合作，兩者之間的分歧會(huì )隨之減少，默契度得到大幅度提升，有效的提升工作效率，開(kāi)展工作會(huì )為之順利許多。在工作生活上，要學(xué)會(huì )善于和別人交流，正確處理各方面的關(guān)系，遇事要沉著(zhù)冷靜分析，遇到不會(huì )做的事情要虛心像他人求教，改觀(guān)自己的態(tài)度，工作中不能一味的想著(zhù)自己能得到多少，能偷懶與否，要時(shí)刻捫心自問(wèn)自己付出了多少，因為你做的事情別人都會(huì )看在眼里，相信付出和回報是成正比的。還有就是對于自己的理想必須敢于堅持，在實(shí)習工作的同時(shí)，我一定會(huì )遇到很多挫折很多困難，我一定要敢于糾正自身的錯誤，解決自身存在的矛盾與問(wèn)題。只有這樣，我才能使生活和工作相互結合，才能使我的人生更加完善和充實(shí)，才能使我的職業(yè)生涯越來(lái)越順利。
【實(shí)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
實(shí)習心得體會(huì )及實(shí)習收獲03-15
實(shí)習護士實(shí)習心得體會(huì )12-19
關(guān)于實(shí)習心得體會(huì )范文_實(shí)習心得體會(huì )04-27
小學(xué)實(shí)習心得體會(huì ) 實(shí)習日志心得體會(huì )09-17
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì )03-25
頂崗實(shí)習支教實(shí)習心得體會(huì )06-25
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì )04-19
實(shí)習醫生的實(shí)習心得體會(huì )09-30