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[精]觀(guān)看紀錄片心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇1
中國傳統文化賦予了紅色獨特的精神內涵。在中國傳統文化里,熱烈、鮮艷的紅色代表了吉祥與喜慶,代表了不顧一切勇于追求的熱烈,更代表了堅定活波的熱情。也許是歷史的機緣巧合,也許是歷史的必然,紅色同中國革命和社會(huì )主義現代化建設結下了深厚的不解之緣,在中國一輩輩英雄兒女追求民族獨立,國家富強的壯麗實(shí)踐中形成了具有獨特文化內容和魅力的紅色文化。紅色文化所承載的紅色精神也必將繼續激勵-代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗,為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)續寫(xiě)更加壯麗的紅色畫(huà)圈。
紅色文化是在革命戰爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng )造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊含著(zhù)豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。它是中華民族歷史演進(jìn)中最寶貴的財富,它所蘊含的精神力量和正向文化價(jià)值,對中華民族永續發(fā)展擁有巨大的促進(jìn)作用。紅色文化在政治上的表征是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,堅持走中國特色社會(huì )主義道路,這和歷史發(fā)展趨勢和演進(jìn)方向相吻合。
紅色文化表現形式多種多樣,但目標指向單一。不論是在革命時(shí)期,還是社會(huì )主義建設時(shí)期,社會(huì )各行各業(yè)的先進(jìn)人物,先進(jìn)集體都在用自己的行動(dòng)續寫(xiě)著(zhù)紅色文化的傳奇。雖然表現形式千變萬(wàn)化,內容豐富多彩,但它的目標指向非常單一,都指向了實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”。紅色文化價(jià)值巨大,進(jìn)一步弘揚紅色文化,傳承紅色精神不僅必要而且重要。紅色文化所蘊含的紅色精神是紅色文化的精髓,是激勵人們開(kāi)拓進(jìn)取、矢志不渝的強大精神支柱,實(shí)現中華民族的偉大復興需要弘揚這些紅色精神。紅色文化是在中國地面上生長(cháng)出來(lái)的,深深植根于廣大人民群眾的心中,具有強大的生命力。盡管與過(guò)去相比,所處的環(huán)境有異、條件不同,但其精神、原則和內容,在任何情況下都適用。深入發(fā)掘紅色文化的傳承價(jià)值功能,是培育新的民族精神的現實(shí)需要。
走進(jìn)新時(shí)代,作為一名共產(chǎn)黨員、社區千部,我們需要勇扛中華民族偉大復興的大旗,傳承紅色基因,勇于實(shí)踐不斷豐富紅色文化,推動(dòng)歷史的車(chē)輪在中華民族偉大復興的道路上更進(jìn)-一步。萬(wàn)里山河宏圖展,神州大地旗飄揚。承載著(zhù)億萬(wàn)人民的股切期望,肩負著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,在舉國上下一片歡騰的'熱烈祥和氛圍中,中國共產(chǎn)黨即將迎來(lái)第十八次代表大會(huì )的勝利召開(kāi),這是我黨的里程碑事件,也是全國人民心中的政治大事。中國共產(chǎn)黨將掀開(kāi)新的歷史篇章,中華民族的偉大復興將踏上新征程。中國特色社會(huì )主義是當代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,也是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,也是中華民族和平崛起的領(lǐng)導核心。改革開(kāi)放以來(lái),我們黨團結帶領(lǐng)全國各族人民開(kāi)辟了中國特色社會(huì )主義道路,引領(lǐng)著(zhù)中國的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)踐證明,中國特色社會(huì )主義是深深根植于中國大地、具有強大生命力的社會(huì )主義。
黨的十六大以來(lái)的十年,是我國全面建設小康社會(huì )、取得改革開(kāi)放輝煌成就的十年。以胡錦濤同志為xxx的黨中央堅定不移地高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,毫不動(dòng)搖地以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步,促進(jìn)和諧社會(huì ),解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,完成了時(shí)代賦予的崇高使命。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇2
“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現共同繁榮的合作共贏(yíng)之路,是增進(jìn)理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神,與“一帶一路”沿線(xiàn)各國共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體!耙粠б宦贰苯ㄔO將以政策溝通為重要保障。我們將本著(zhù)求同存異理念,積極推動(dòng)沿線(xiàn)各國構建多層面的政策交流機制和聯(lián)動(dòng)機制,加強頂層設計和戰略謀劃,協(xié)商研究確定有利于深化區域合作的制度安排,探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制,推動(dòng)共同編制合作規劃或簽署合作備忘錄,促進(jìn)政治互信,深化利益融合,努力形成合作“最大公約數”!耙粠б宦贰苯ㄔO將以設施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國家主權和安全關(guān)切的`基礎上,推動(dòng)沿線(xiàn)各國加強基礎設施建設規劃、技術(shù)標準體系對接,共同推進(jìn)交通、能源、信息等國際骨干通道建設,突出抓好區域間互聯(lián)互通,打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升通達水平,努力為沿線(xiàn)各國合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎設施網(wǎng)絡(luò )!耙粠б宦贰苯ㄔO將以貿易暢通為重點(diǎn)內容。我們將與各國一道研究解決投資貿易便利化問(wèn)題,努力消除投資
和貿易壁壘,構建區域內和各國良好的營(yíng)商環(huán)境,積極推動(dòng)共同商建自由貿易區,促進(jìn)各經(jīng)濟體間發(fā)展自由貿易關(guān)系,形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標準自貿區網(wǎng)絡(luò ),激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”!耙粠б宦贰苯ㄔO將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線(xiàn)各國深化金融合作,加強亞洲貨幣穩定體系、投融資體系和信用體系建設,共同發(fā)揮亞洲基礎設施投資銀行等金融機構的支撐作用,積極穩妥推動(dòng)建立上海合作組織融資機構和金磚國家開(kāi)發(fā)銀行,加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用,推動(dòng)沿線(xiàn)國家加強金融監管合作,逐步在區域內建立高效監管協(xié)調機制,構建區域性金融風(fēng)險預警系統!耙粠б宦贰苯ㄔO將以民心相通為社會(huì )根基。我們將傳承和弘揚絲路精神,推動(dòng)沿線(xiàn)各國間廣泛開(kāi)展文化交流、學(xué)術(shù)互動(dòng)、旅游合作等多種形式的人文合作,支持各方互派留學(xué)生、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,共辦文化年、藝術(shù)節等活動(dòng),聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線(xiàn)路和旅游產(chǎn)品,加強民間組織交流合作,使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時(shí)代內涵,不限國別范疇,不搞封閉機制,所有有意愿的國家和經(jīng)濟體都可以參與進(jìn)來(lái),成為“一帶一路”的支持者、建設者和受益者。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇3
7月14日早上,民用車(chē)間召集全體員工在車(chē)間會(huì )議室觀(guān)看了電視紀錄片《艱苦奮斗譜壯歌》。會(huì )后,那一曲曲雄壯有力的歌聲,那一幕幕干活時(shí)你爭我搶的壯觀(guān)場(chǎng)面,不時(shí)在我耳邊回響和浮現……
在這素有“秦晉咽喉、西北門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)的龍門(mén)山下,曾留下晉鋁人多少創(chuàng )業(yè)的激情和騰飛的夢(mèng)想。今天,面對百年不遇的國際金融危機,中鋁山西分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遭遇前所未有的困難,晉鋁兒女再次挺起脊梁,以高度統一的思想,堅定信心,戰嚴寒斗酷暑,譜寫(xiě)了一曲自力更生艱苦奮斗、眾志成城共克時(shí)艱的壯歌。
瞧!一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役——堅決打贏(yíng)控虧增贏(yíng)攻堅戰在瞬間打響。直面危機,轉變觀(guān)念,背水一戰,發(fā)憤圖強的信心和決心,已經(jīng)在全體員工中涌動(dòng)!肮澕s成本、降低消耗”已深入到每個(gè)員工的心中。經(jīng)過(guò)全體員工共同努力,5月份虧損額首次降低到1億元以下。執著(zhù)的晉鋁人以頑強的拼搏精神再度找回了自信。
看!人工卸車(chē)的場(chǎng)面已經(jīng)在3月11日深夜拉開(kāi)了序幕。(這也是一次思想觀(guān)念的大變革)無(wú)論是深夜還是凌晨,無(wú)論是風(fēng)雨天還是節假日,只要領(lǐng)導一聲令下,沒(méi)有怨言、沒(méi)有牢騷,同志們立即投入到卸煤、卸氧化鋁粉的.戰斗中。員工們手中揮舞的鐵鍬像一個(gè)個(gè)風(fēng)輪,不停的旋轉。汗水、雨水交織在一起,譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的贊歌。
瞅!東興民用車(chē)間的全體員工也快速行動(dòng)起來(lái),投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中了。困難壓頂,堅強的民用人挺起了堅強的脊梁。車(chē)間在全員中開(kāi)展了“人人身上有指標、千斤重擔大家挑”的活動(dòng),大家積極響應。值班室的十幾名同志按照工種不同,進(jìn)行不同分工。巡線(xiàn)員加班加點(diǎn)尋線(xiàn)路,確保管路暢通;抽水工不分白天黑夜抽水,隨叫隨到;值班員堅守崗位,確保用戶(hù)安全用氣。大家急生產(chǎn)所急,想生產(chǎn)所想,出謀劃策,任勞任怨,體現出班組在困難時(shí)期才有的特殊凝聚力和戰斗力。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。踏上新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們山西企業(yè)的全體員工積極行動(dòng)起來(lái),堅定信心,乘勢而上,迎接我們美好的明天!
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇4
《大國工匠》講述了為火箭焊接發(fā)動(dòng)機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者,用他們的靈巧拇指,匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求酣暢淋漓職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節目時(shí),辨認出他們文化不同,年齡有別,但都占有一個(gè)共同雖然的閃光點(diǎn)—熱愛(ài)本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上幾分焊接而不出現一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和醉心于,靠的是專(zhuān)注與磨礪。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造、建功建樹(shù)的不竭“源泉”。我把它稱(chēng)為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛(ài)崗精神、敬業(yè)自覺(jué)。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現在,既不愛(ài)崗,更不敬業(yè)。有的.挑肥揀瘦,這山望著(zhù)那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過(guò)得硬”但求“過(guò)得去”;有的濫竽充數,長(cháng)年累月“占著(zhù)茅坑不拉屎”。
愛(ài)崗敬業(yè),是民主核心價(jià)值觀(guān)中的內容之一。筑就一生美麗夢(mèng)想也好,勇于創(chuàng )新核心價(jià)值觀(guān)也罷,既不是科砂蘚的,也不是高不可攀的!俺晒χ础,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛(ài)崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛(ài)崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿(mǎn)足社會(huì )需求與實(shí)現個(gè)人價(jià)值的有機統一。
“大國工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展個(gè)人成長(cháng)。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇5
x年xx月xx日,我參加學(xué)院組織的觀(guān)看人民楷!吨鞆┓颉芳o錄片活動(dòng),讓我受益頗多。朱彥夫同志在身體極其不方便的情況下,哪怕生命安全受到威脅的時(shí)候,沒(méi)有半點(diǎn)退縮,仍然忘我工作,讓我一次次淚目,由此我對我自身的工作有了更深次的認識。
自從x年x月入校當老師,到現在已經(jīng)過(guò)了9個(gè)年頭。說(shuō)句實(shí)在話(huà),我發(fā)自?xún)刃母兄x學(xué)校給予工作機會(huì )。在這9年中,我完成身份變化,從企業(yè)財務(wù)工作者變成一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)課老師;由兩口之家變成四口之家,我成為一名母親。學(xué)校為了解決教師的后顧之憂(yōu),創(chuàng )辦幼兒園,教師將子女安心交給學(xué)校幼兒園。
自己也時(shí)常告誡自己要懷有一顆感恩的心,對待工作,對待學(xué)生,自己一直努力踐行一個(gè)老師的責任。
通過(guò)這幾天的學(xué)習與討論,結合自己的9年的教學(xué)實(shí)踐,個(gè)人感覺(jué)自己還需要在以下方面進(jìn)一步完善自身的工作。
。1)用真誠之心、寬容之心去對待學(xué)生。
現在很多老師自身的“業(yè)務(wù)”比較多,教學(xué)工作貌似成了一項業(yè)余工作,或者本心想好好的開(kāi)展教學(xué)工作,但是由于時(shí)間有限,已經(jīng)無(wú)暇顧及。但是細細想來(lái),“教師”這一職業(yè),歷來(lái)就包含奉獻成分,我們在很多工作可能要進(jìn)行投入與產(chǎn)出比,但是對于“教師”,貌似不成立。
很多老師在抱怨現在學(xué)生有點(diǎn)“唯利是圖”,當你成為他的任課老師時(shí),他對你畢恭畢敬,但是一旦教學(xué)任務(wù)完成后,師生貌似成為陌路人,見(jiàn)面時(shí),連基本禮貌都沒(méi)有。但是當我們換位思考時(shí),當我們在成為他的任課教師時(shí),“他”、“她”……他們的名字,我們記住了嗎?我們在任教的每一堂課,都是精心準備的嗎?我們有沒(méi)有“偷工減料”的時(shí)候?這一系列的問(wèn)題,究其原因,老師還是想得到回報,但是這一回報,不一定是物質(zhì)方面的,可能還有精神層面的。教師這一職業(yè),就是具有一種奉獻的精神,就個(gè)人看法,教師作為學(xué)生人生的領(lǐng)路人,起碼要做好犧牲的準備,主要是犧牲時(shí)間與精力,要用一種博大的胸懷去接納我們的學(xué)生,因為他們還是學(xué)生,雖然他們的生理上可能使成年人,但是他們的某些心智方面還是有所缺陷,所以我們要有一顆真誠之心,去影響他。
我們的教學(xué)對象,都是成年人,大多數學(xué)生具有是非曲直的辨別能力,所以對于我們的每一份付出,他們都會(huì )有所感知,可能他們出于某種原因沒(méi)有去表達,但是在他們的內心還是激起一些波瀾。
對于獨立學(xué)院的我們的學(xué)生,基礎可能不太好,如何強化他們的學(xué)習,這更希望我們的老師要有耐心,像對待我們的家人一樣,只有這樣,他們才可能更有信心去學(xué)習,才可能激發(fā)我們自主學(xué)習。
我的x級有些學(xué)生,自從大一開(kāi)始,一直到畢業(yè)我都參與他們專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作,大家相處的關(guān)系非常融洽,我經(jīng)常鼓勵他們不斷學(xué)習,好好工作,F在他們都已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校幾年,但是他們仍然在節日時(shí),發(fā)來(lái)問(wèn)候,我感到自己作為一名教師,莫大的欣慰,這種欣慰,遠遠超出物質(zhì)層面。后來(lái)他們畢業(yè),我側面問(wèn)過(guò)他們,他們對我的評價(jià),他們說(shuō)一句話(huà),讓我終身難忘,“老師,您這人很實(shí)在,很真誠,很幽默,不物質(zhì),和您在一起,我們感覺(jué)很快樂(lè )”,每當教學(xué)工作不順利時(shí),我時(shí)常想起這句話(huà),讓我工作激情重新燃起。
所以每學(xué)期上第一堂課時(shí),我都會(huì )把一些個(gè)人認為比較重要的做人道理講給學(xué)生,要想好好學(xué)習,首先要學(xué)會(huì )如何做人,會(huì )做人進(jìn)而成為對社會(huì )有用之人,這樣我們的教育隨之離成功就更近一步。
。2)用陽(yáng)光行動(dòng)感化學(xué)生。
教師的一言一行,在無(wú)形當中會(huì )影響學(xué)生。處在大學(xué)階段的學(xué)生,由于沒(méi)有在社會(huì )中歷練,從高中跨入大學(xué),離開(kāi)父母,行為方面或多或少會(huì )有所欠缺,教師要用正確的方式去引導他,適當的時(shí)候,去教育,不能一味去說(shuō)教,否則學(xué)生會(huì )產(chǎn)生厭煩感。
比如加強學(xué)生的學(xué)習氛圍,我個(gè)人建議教師也應該去圖書(shū)館看書(shū)、學(xué)習,我之前深有體會(huì )。有一年由于專(zhuān)業(yè)需要,要參加某項考試,需要經(jīng)常晚上去圖書(shū)館看書(shū),在上課時(shí),有意無(wú)意說(shuō)一句在圖書(shū)館看書(shū)的感受,我重點(diǎn)說(shuō)一下我看書(shū)的地點(diǎn),發(fā)來(lái)我發(fā)現我的很多學(xué)生都去我在大廳看書(shū)學(xué)習,里面不乏有上面所謂“不認真聽(tīng)講”的學(xué)生,大家還是一起討論一些問(wèn)題。直到后來(lái),考試結束,有同學(xué)問(wèn)我,為什么在圖書(shū)館沒(méi)有看到我,我都有些慚愧。
比如加強學(xué)生的愛(ài)國情懷,可以說(shuō)一些自己出國的做法,也可以給學(xué)生播放一些視頻資料,比如像《朗讀者》等這些有意義的節目,平時(shí)注意自己的`言談舉止,時(shí)刻不要忘記自己的身份(我是一名老師,很多學(xué)生在看著(zhù)我),積極傳遞一些正能量,任何事情,自己首先要換位思考,然后教育學(xué)生換位思考,引導他們具有一顆平和心,不急不躁,事情未到最后,切勿過(guò)早放棄,切勿過(guò)早下結論。
。3)用過(guò)硬專(zhuān)業(yè)知識去熏陶學(xué)生。
不管是學(xué)生,還是作為教師的我們自己,我們都欽佩“德才兼備”之人。所以我們每一位老師盡量讓自己成為“德才兼備”的老師。對于我們專(zhuān)業(yè)課老師,首先我們要把自己專(zhuān)業(yè)最前沿的知識傳給學(xué)生。
很多教師在傳授知識時(shí),知識過(guò)于陳舊,沒(méi)有緊跟政策的變化,比如像會(huì )計準則的變化,稅法等相關(guān)內容的更新,一些教師仍然停留在以前的知識階段,細細想來(lái),些許有點(diǎn)浪費學(xué)校資源的成分。學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習,我通過(guò)對學(xué)生的了解,他們的感觸是當前的學(xué)習,他們認為沒(méi)有未來(lái)就業(yè)沒(méi)有多大的作用,所以教師就要從實(shí)踐的角度給學(xué)生闡述清楚,這門(mén)課程在實(shí)踐中的作用。
但是很多教師從一個(gè)校門(mén)跨入另外一個(gè)校門(mén),同樣缺乏社會(huì )經(jīng)驗,所以這就希望我們的教師所以要不斷加強學(xué)習,不僅要學(xué)習前言的理論知識,更要深入社會(huì ),腳踏實(shí)地的進(jìn)行鍛煉。
很多教師抱怨學(xué)習沒(méi)有途徑,我個(gè)人認為可以請一些學(xué)校內部專(zhuān)業(yè)知識背景強的教師開(kāi)展講座,不僅學(xué)生受益,而且相應的任課教師也隨之受益。
總之,學(xué)習不僅是學(xué)生的事情,更是教師的一種生存之道,因循守舊、不思進(jìn)取,終將會(huì )被淘汰。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇6
本周日,我懷著(zhù)崇敬卻又疑惑的心情觀(guān)看了這部紀錄片。該片全面講述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個(gè)方面,再現了20世紀二十年代至四十年代國際國內局勢的變幻,還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號角到長(cháng)征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時(shí)期的決策、事件,再現了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
我作為一個(gè)預備黨員,作為我黨的歷史是十分崇敬的。在百家爭鳴,爭奇斗艷,而又戰火紛飛的民國,我黨能從幾十個(gè)人的嘉興南湖游船一直到成為這片大好河山的執政黨,是一個(gè)十分艱難困苦的過(guò)程。同時(shí),我又滿(mǎn)懷疑惑。正如紀錄片中所說(shuō):“此時(shí)中國新的知識分子接收到各種新的思潮,如無(wú)政府主義、三民主義、杜威的實(shí)用主義、共產(chǎn)主義等!弊远韲赂锩詠(lái)被證實(shí)可能為中國所用的思想主義實(shí)在很多,而共產(chǎn)黨是如何被證明是中國國民革命的唯一道路,并帶領(lǐng)中國站起來(lái)的呢?
首先一點(diǎn),就是中國共產(chǎn)黨從成立以來(lái)一直有極強的學(xué)習和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固,一條路走到黑的政黨,我黨也有過(guò)困難,有過(guò)挫折,但每次困難和挫折都達到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅定信念。比如共產(chǎn)黨的路線(xiàn)到底怎么走,是農村包圍城市還是相反,都是靠一步步改正錯誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導地位,也是在共產(chǎn)黨最危難的時(shí)刻在遵義會(huì )議上才確定下來(lái)的。
其次,是共產(chǎn)黨具有執著(zhù)精神。在腥風(fēng)血雨中,中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執著(zhù)定力。面對第五次反“圍剿”失敗,為了擺脫國民黨軍的追擊,中央紅軍被迫實(shí)行戰略轉移,走上了漫漫長(cháng)征之路!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”,由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊伍用熱血在長(cháng)征的路途中譜寫(xiě)出了“四渡赤水”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的.歷史篇章,F在新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,新時(shí)代的藍圖將會(huì )由我們所著(zhù)就,我們需要學(xué)習先輩們身上逢山開(kāi)路、遇水搭橋,不達目的不罷休的執著(zhù)精神,做新時(shí)代的先行者、建設者。
最后,中國共產(chǎn)黨一心為民,實(shí)踐出真知。到1940年,國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費供應,并對邊區實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟封鎖,同時(shí)日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區推行“三光”政策,導致邊區物資供應匱乏,戰事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下,中國共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農民群眾,深入民心。得民心者得天下,若是只做高高在上的統治者,必將遭到人民的唾棄。中國共產(chǎn)黨軍民一心,用小推車(chē)“推出”了解放戰爭的勝利和新中國的成立。
“重生”這個(gè)片名起的好,曾經(jīng)失敗過(guò)不要緊,我們作為新時(shí)代的新青年,也要做一只鳳凰,涅槃重生!
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇7
這部誠意滿(mǎn)滿(mǎn)的精品之作,也引起了觀(guān)眾的強烈情感共鳴,大家紛紛給予盛贊。一位觀(guān)眾說(shuō),他被影片所傳達的家國情懷,對理想和信念的追令所深深觸動(dòng),雖然自己不能成為清華人,但是希望自己的孩子能通過(guò)努力考取清華。
平遙學(xué)子趙膺達同學(xué)今年被清華大學(xué)錄取,雖然還沒(méi)真正踏入清華,但對于影片中真實(shí)親切的校園元素和平凡又不凡的校園人物,讓他心中更多了一份向往與堅定。他說(shuō),
"看完這部電影,感覺(jué)它的一個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn)就是真實(shí)。高考出分前后的焦慮緊張、畢業(yè)時(shí)面臨的人生道路抉擇、項目建設時(shí)的問(wèn)題……影片沒(méi)有回避這些現實(shí)甚至是矛盾,而恰恰是這些現實(shí),淋漓盡致地展現了清華人的思想氣質(zhì)與責任擔當,進(jìn)而更生動(dòng)地體現了一所高等學(xué)府對學(xué)子的教化以及“大學(xué)”的真正內涵,即對學(xué)生深層次人格氣質(zhì)和思想上的升華。一所大學(xué),能怎樣影響學(xué)生的思想人格,片中的'主人公給了我們最好的答案。"
電影《大學(xué)》監制、清華大學(xué)教授雷建軍,在交流環(huán)節介紹,這部影片的中文名是“大學(xué)”,英文名是“The Great Learning”,是“大學(xué)之道”的大學(xué)。雖然拍攝對象是清華大學(xué),但是每個(gè)人對大學(xué)的記憶、場(chǎng)景的追憶、對祖國的熱愛(ài),對意義的堅守,對理想的追求是相同的。
“這部片子里所放射出來(lái)的理想的光芒,其實(shí)跟你在不在大學(xué)沒(méi)有關(guān)系,我們希望看了這個(gè)片子以后,你能體會(huì )到理想的力量。比方一個(gè)人,如果沒(méi)有理想,你看他灰頭土臉的,而一個(gè)人如果有了理想,比如蔡崢老師,他眼睛里永遠是放著(zhù)光芒的。所以我們希望傳遞給大家一個(gè)理想的概念,哪怕你是一條咸魚(yú),一只坐井觀(guān)天的蛙,但如果你擁有對藍天的向往,雖然只有那么一塊兒藍天,你依然想著(zhù)我想去看看藍天,我覺(jué)得這個(gè)對于日常生活來(lái)說(shuō)是最最重要的!
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇8
近日,由中央組織部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、中央電視臺聯(lián)合攝制的大型理論文獻紀錄片《信仰》,成為我我們黨員干部熱議的話(huà)題。在收看了這部紀錄片后紛紛感慨:“這是一部激人奮進(jìn)的黨史教育片,它帶給人們的是積極向上的精神和發(fā)自?xún)刃纳钐幍母袆?dòng),真實(shí)可信”。
通過(guò)觀(guān)看革命、建設、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事,我認識到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨,在這樣一個(gè)先進(jìn)的、堅強的集體中,始終有無(wú)數馬列主義的信仰者,為了追求人類(lèi)最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)不辭勞苦甚至不惜犧牲。在社會(huì )主義建設的新時(shí)期,我們要成為社會(huì )主義核心價(jià)值體系的堅定信仰者,積極傳播者和模范踐行者,首先要緬懷先輩們的豐功偉績(jì),從他們身上找到前進(jìn)的信心、榜樣的力量,要充分了解和認識社會(huì )主義核心價(jià)值體系的意義和構成,充分了解其先進(jìn)性合理性和偉大性,以此樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),只有在認識上根本的認可和接受了社會(huì )主義核心價(jià)值,才可能去積極的傳播和踐行,所以大量的社會(huì )主義書(shū)籍是必看的,各種先進(jìn)模范的視頻是要看的,因為這是改變一個(gè)人觀(guān)念的大問(wèn)題,是對所有新時(shí)代人們進(jìn)行的精神領(lǐng)航。
我們已經(jīng)遠離硝煙烽火,對共產(chǎn)黨人的考驗依然劍懸頭頂。是執政為民,還是執政為己?是貼近群眾,還是酒色升平?是公私分明,還
是占公為私?是為大多數人利益奮勇開(kāi)拓,還是為小集團利益圍墻筑壘?在國家人民需要的時(shí)刻,是挺身而出還是膽怯逃離?在理論文獻紀錄片《信仰——我們的故事》里,我聽(tīng)到了中國共產(chǎn)黨人新一輪的集結號:到“中國共產(chǎn)黨100年,建成惠及十幾億人口的全面小康社會(huì );新中國成立100年,建成富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家”。我們經(jīng)歷了多少艱難險境,多少次歷盡艱辛,絕地前行。為絕大多數人民謀利益,這是共產(chǎn)黨人信仰的出發(fā)點(diǎn),是共產(chǎn)黨人由始至終對人民最莊嚴的`承諾;蛟S前面還有湍流險灘,但我相信,只要我們將人民視為上帝,人民就會(huì )成為承載我們的大地,我們就是不可戰勝的!柏熑、人民、國家”,讓我們記住這些神圣的字眼。它們會(huì )賦予我們豐富的想象力,堅強的意志和高尚的情操。它們會(huì )讓我們產(chǎn)生戰勝畏怯的勇氣和舍棄安逸的精神。它們將指引我們做該做的,能做的,和我們會(huì )做的,去為神圣使命而奮斗。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇9
10月23日,港珠澳大橋正式建成通車(chē)儀式在廣東珠海舉行,xxxxxx出席儀式并宣布大橋正式開(kāi)通。港珠澳大橋巍然屹立伶仃洋畔,東接香港,西接珠海和澳門(mén),總長(cháng)約55公里,是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。
一、港珠澳大橋建成通車(chē)是切切實(shí)實(shí)解民難
通車(chē)之前,香港市民前往珠海必須走水路或 3小時(shí)的陸路,交通十分不便,且由于物流的擁堵造成了發(fā)展的瓶頸,通車(chē)后大大縮短了通勤時(shí)間,僅為30分鐘,使伶仃洋天塹變通途,有利于促進(jìn)兩岸的人流、物流、資金流甚至信息流往來(lái),使兩岸連通更為緊密,促進(jìn)兩岸人民交流更加頻繁,帶動(dòng)粵港澳三地的旅游業(yè)發(fā)展和人才往來(lái)交流,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,吸引外商投資,提升香港及澳門(mén)人民對內地的向心力,同時(shí)提升他們的國家觀(guān)念和民族認同感,更好地發(fā)揮香港“一帶一路”連接點(diǎn)的作用,實(shí)現互利共贏(yíng),充分調動(dòng)各方積極性,推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體。
二、港珠澳大橋建成通車(chē)是眾志成城聚民力
港珠澳大橋為目前世界上最長(cháng)的跨海大橋,連接香港、珠海和澳門(mén),創(chuàng )造了 8個(gè)“世界之最”,不僅向世界展現了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,也展現了中國工程師的無(wú)窮智慧和中國制造的威力。須知:“九層之臺,起于累土”,港珠澳大橋是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程,克服了重重困難險阻,凝聚了無(wú)數中國人的智慧和汗水,從設計到建成通車(chē)歷時(shí)14年,這一里程碑之作,實(shí)現我國由橋梁大國邁入橋梁強國之列,體現了我國科技發(fā)展量的提升和質(zhì)的飛躍的和諧統一。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇10
7月9號的晚上,我們在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看電影《大學(xué)》。
電影中講述了四代清華人的故事。00后高考生嚴韞州演繹了青春最好的模樣。影片中,他的母親始終陪在他身邊,無(wú)論是高考還是自主招生。在知道成績(jì)那一天,他的母親因為兒子高考分數沒(méi)有過(guò)線(xiàn)而愁眉苦臉,但好在成功收到了清華的錄取通知書(shū)。這位母親笑著(zhù)說(shuō)要把兒子的通知書(shū)掛在櫥柜里面。嚴韞州順利地考上了清華,為自己的青春抹上了一抹最亮的色彩。
清華博士宋云天,毅然回到農村,立志造福一方百姓。當他的奶奶知道自己疼愛(ài)的孫子要跟自己以前一樣在基層工作時(shí),她流下了眼淚。她說(shuō):“操了一輩子的心,苦了一輩子,我不想叫我的孫子再這樣!彼卧铺靺s說(shuō),自己會(huì )好好干,給弟弟妹妹做好榜樣。最終他如愿在基層工作,為自己的理想而奮斗。
心懷理想,仰望星空的哈勃人蔡崢,毅然從美國回國,推動(dòng)創(chuàng )立清華天文系,立志在關(guān)乎全人類(lèi)的問(wèn)題上,必須提出中國人的解答。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們的征程是星辰大海。
中國工程院院士錢(qián)易,年至耄耋,依然堅守在方寸講臺。雖為中國工程院院士,她卻不喜歡別人稱(chēng)她為院士,叫老師就行。年過(guò)85,依然堅持站著(zhù)上課。她說(shuō):“我感覺(jué)做老師是一件非常幸福的事!庇捌羞出現了很多年過(guò)80、90的老人。95歲的清華大學(xué)物理系教授張禮、95歲的清華環(huán)境學(xué)教授陳志義、105歲的中國給排水工程學(xué)科泰斗許保久……許多這樣的老人,年過(guò)古稀,卻依然還想工作,這個(gè)工作就是教書(shū)育人。他們用一輩子的'堅守,詮釋了教師的精神,詮釋了什么是民族的脊梁,告訴我們如何認識人生價(jià)值,實(shí)現人生價(jià)值。從他們身上,能鼓舞我們還在路上的人一點(diǎn)力量,仿佛偶爾迷茫時(shí),就像天上突然有一束光,提醒你,你還有路要走,前方還有人在等你。
四代清華人,不同的人生軌跡,都詮釋了什么叫熱血、熱愛(ài)、堅守、堅持。一代人有一代人的使命,可我覺(jué)得歸根到底,每一個(gè)時(shí)代的人的使命都是一樣的,都是想要建設一個(gè)更好的國家,一個(gè)更安定的社會(huì )。
現在的我也在經(jīng)歷高考,也在為自己的未來(lái)而奮斗,不管結果如何,我都要奮力一試,奮力一搏。
鐘靈毓秀,地靈人杰,是謂大學(xué)。理想與你皆耀眼,而大學(xué)是理想永遠年輕的地方。希望藺陽(yáng)的學(xué)子,都能為了自己的理想而奮斗,考上自己理想的大學(xué)!
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇11
所有為中華民族崛起而犧牲的人都是英雄,是真正民族之脊梁!
今天我們紀念抗美援朝,就是要學(xué)習中國人民志愿軍在祖國危難時(shí)刻,無(wú)私無(wú)畏挺身而出的偉大精神,學(xué)習中國人民志愿軍戰爭生死考驗面前不怕?tīng)奚嵛移湔l(shuí)的使命擔當。
抗美援朝戰爭,是三百年來(lái)中華民族對西方列強第一次發(fā)起的主動(dòng)反擊。它用一百萬(wàn)聯(lián)合國軍的鮮血告訴了全世界,我們這個(gè)古老民族也擁有不屈的意志。
抗美援朝戰爭已經(jīng)70年了。70年來(lái),中國發(fā)生了巨變,世界也發(fā)生了巨變,在這個(gè)巨變中,抗美援朝戰爭的決策及勝利發(fā)生著(zhù)關(guān)鍵作用。今天我們紀念抗美援朝偉大勝利,應取的正確態(tài)度是:尊重歷史而不是歪曲歷史,崇敬英雄而不是褻瀆英雄,只有這樣,我們才能走得更遠。
今天安享著(zhù)幸福生活的人們,千萬(wàn)不要忘了半個(gè)多世紀以前的那場(chǎng)生死之戰,不要忘了那些為了共和國而在零下四五十度的冰天雪地中死戰的不屈將士;
至少,不應該一邊幸福著(zhù),一邊對那些犧牲的`烈士說(shuō)三道四、胡言亂語(yǔ)。
而今中國的大國地位,有他們不可磨滅的功勞。沒(méi)有他們的立國揚威之戰,利比亞、伊拉克、敘利亞……就是前車(chē)之鑒。
一切歷史都是現代史,抗美援朝告訴我們,尊嚴在勇者的劍鋒之上。誠如是,一個(gè)真正的劍客,可以倒在對方的劍下,但絕不可以跪在對方的劍下。一個(gè)國家和民族也必須敢于亮劍,才能在這個(gè)叢林法則盛行的世界贏(yíng)得起碼的尊嚴。
借用毛新宇將軍的一句話(huà):“現在,我們安享著(zhù)和平寧靜的生活,安享著(zhù)現代文明,安享著(zhù)大國尊嚴。此時(shí)的中國人,請一定不要忘記那些爬冰臥雪的志愿軍將士,那些帶給我們今日尊嚴的犧牲在三千里江山的志愿軍烈士!
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇12
記得《楚辭·大招》開(kāi)篇有這樣一句話(huà),“青春受謝,白日昭只”。意思是,四季交替春天降臨,太陽(yáng)是多么燦爛輝煌。如果將這句話(huà)置于人的宏觀(guān)視野,那么它就成為了一代人與另一代人的樞紐點(diǎn)與傳承力所在。80年前,一群年輕人為了捍衛民族,為了驅除韃虜,為了“星星之火可以燎原”,建設紅色政權,踏上了漫漫長(cháng)征路。80年后,一批與他們年齡相仿的影視工作者,以影像的方式,通過(guò)采訪(fǎng)200多位長(cháng)征歷史見(jiàn)證者和紅軍后代,記錄了這一段“軍事史上獨一無(wú)二的事件”,名為《紅軍不怕遠征難》。
兩代年輕人,都以自己的“青春”為交匯點(diǎn),繪制出了一幅融合理想、無(wú)畏與不屈不撓、自力更生、奮發(fā)圖強的長(cháng)江精神本色圖景。于是,“青春”的觸碰,成為了精神延續的火花,引領(lǐng)未來(lái)。
其實(shí),說(shuō)到對長(cháng)征的記錄,就不得不提范長(cháng)江和埃德加·斯諾。前者被稱(chēng)為中國“公開(kāi)報道紅軍長(cháng)征第一人”,出版了《中國的西北角》,后者則是“第一次向世界報道中國工農紅軍的長(cháng)征”的外國記者,有《西行漫記》。不同國界的兩個(gè)作者,卻以“青春”的姿態(tài),完成了“長(cháng)征史詩(shī)”的書(shū)寫(xiě),完成了“手無(wú)寸鐵兵百萬(wàn),力舉千鈞紙一張”式精神的謳歌與傳承。
如今,北京衛視用紀錄片的方式,從江西開(kāi)始展開(kāi)敘述,橫跨廣東、湖南、廣西、貴州、云南等14個(gè)省、市、自治區,賦予了該片恢宏博大的歷史背景和厚重感,200多位受訪(fǎng)者,100多份從未被發(fā)現或較少被關(guān)注的歷史檔案,都匯聚成一個(gè)個(gè)歷史的“點(diǎn)”,再次建構起長(cháng)征的大廈。
大型史詩(shī)紀錄片《紅軍不怕遠征難》,在宏大的敘事之外,力圖融入藝術(shù)電影的表達方式,從不同“人”的視角出發(fā),嘗試對歷史檔案的挖掘,揭秘這批具有“紅軍長(cháng)征”屬性之“人”背后的故事。同時(shí),利用CG技術(shù)的場(chǎng)景營(yíng)造與歷史影像、現代影像的重合來(lái)較為真實(shí)地再現紅軍長(cháng)征的.圖景,從而展示出既貼近年輕人心理,又有“不了解”長(cháng)征的知識性,既有信仰,又有艱苦卓絕的苦難的詩(shī)篇。
換而言之,該片不僅使我們看到長(cháng)征的來(lái)龍去脈,也使我們看到了戰爭中的慘烈,乃至那股在每個(gè)人心底熊熊燃燒的精神力量。正如美國記者艾格尼絲·史沫特萊在《偉大的道路·序言》中寫(xiě)道,“與長(cháng)征比較起來(lái),漢尼拔跨越阿爾卑斯山在‘歷史的小劇院’中失掉了光彩,拿破侖自莫斯科的撤退也是災難性的失敗,而長(cháng)征則是最后勝利的前奏曲”。
無(wú)論是10歲的劉福昌、17歲的鄭金煜、19歲的石長(cháng)階、22歲的鄧詩(shī)方,還是現已104歲的劉光芹、101歲的杜宏鑒、95歲的劉占榮……他們的身上都有著(zhù)太多的故事,有辛酸、有無(wú)奈、有力量,也有緬懷。然而,我們通過(guò)他們的故事,重新回到長(cháng)征的“原點(diǎn)”時(shí),我們看到的是饑餓、寒冷、死亡的折磨,還有對信仰的堅持與踐行。只不過(guò),當攝影機通過(guò)我國最大的紅軍烈士園——川陜革命根據地烈士園時(shí),我們是震驚的,因為這里埋葬著(zhù)25048名戰士,埋藏了一個(gè)個(gè)中華獨立自主、崛起的夢(mèng)?梢哉f(shuō),這些“墓碑”,是長(cháng)征精神之所,也是中華民族崛起的力量源泉。
記得有人說(shuō)過(guò),“不殘酷,不青春”。的確,在嚴酷的環(huán)境中,人的“青春”磨練才會(huì )更顯活力,更加的熱血!都t軍不怕遠征難》中的長(cháng)征,是“青春”的錘煉,也是精神、意志、品格的鍛造。我們跟隨著(zhù)講述者,去追逐一場(chǎng)“長(cháng)征”的歷史,去感悟“小我”與“大我”,也以“青春”的姿態(tài),去傳承一份精神、一份力量。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇13
《港珠澳大橋》以港珠澳大橋建設最后一節沉管E30號安裝過(guò)程為敘述主線(xiàn),展示了大橋項目涉及地質(zhì)、水文、環(huán)境、防風(fēng)以及滿(mǎn)足通航、海事、航空限高等復雜的建設難題,將大橋主體工程橋、人工島、隧道三大部分的設計理念和世界領(lǐng)先的關(guān)鍵技術(shù)如萬(wàn)花筒般呈現出來(lái),大橋的建設者孤島筑夢(mèng)、奮戰七年的`崢嶸歲月載入了港珠澳大橋建設的史冊,舉世矚目的大國工程閃耀伶仃洋上。
港珠澳大橋的完工是世界的又一大奇跡,這份奇跡的創(chuàng )造離不開(kāi)每一位勞動(dòng)者夜以繼日的付出及精誠通力的合作。在伶仃洋上“作畫(huà)”,在大海深處“穿針”,我們的工程師順境不驕,逆境不餒,逢山開(kāi)路、遇水架橋、海上搭積木,海底穿針線(xiàn),為了對接34個(gè)隧道結構,數萬(wàn)噸沉管在13米至44米不等的水深處進(jìn)行無(wú)人對接,誤差控制在2厘米內, 滴水不漏。展現了當代中國的風(fēng)采,造就了一個(gè)個(gè)不可能完成的工程。
“幸福都是奮斗出來(lái)的!”在工作中我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),精益求精,持之以恒。不能因為一時(shí)的成就就驕傲自滿(mǎn),不求上進(jìn)。要有明確的工作計劃,對于每一件小事,都要認真對待,不要敷衍了事。要培養自己持之以恒,百折不撓的毅力和韌勁,干一行愛(ài)一行,保持對于職業(yè)的敬畏心和忠誠度,做一個(gè)工作中的好工匠。作為工程師,我會(huì )以工匠精神為榜樣,扎扎實(shí)實(shí)一步步走,精益求精,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量,為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”砥礪前行。
觀(guān)看紀錄片心得體會(huì ) 篇14
6月1日下午,組織觀(guān)看了山西省銀臨局拍攝的銀行案件《案件防控專(zhuān)項治理警示教育紀錄片》,通過(guò)觀(guān)看,本人對案件專(zhuān)項治理工作重要性和必要性有了更深的認識,根據觀(guān)看情況,現談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。
近年來(lái),我省金融系統案件頻發(fā),特別是我們郵儲系統,案件時(shí)有發(fā)生,防案形勢非常嚴峻?v觀(guān)金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但追究原因歸結為一點(diǎn),主要是由于各項內控制度未履行好、落實(shí)好造成的。我們發(fā)現這些案件除暴露銀行業(yè)內部管理松懈,有章不循,處罰不力等問(wèn)題外,另外一個(gè)重要的原因就是忽視了員工道德風(fēng)險的控制。最主要存在的問(wèn)題是:
一是員工法紀意識差,教育乏力。農村郵儲網(wǎng)點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng),絕大多數員工身處最基層,長(cháng)期以來(lái),規范化、制度化的思想教育開(kāi)展不夠,員工重視實(shí)際,視思想教育為形式、為空談,認為在各自網(wǎng)點(diǎn)內的人低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),思想教育無(wú)意義,久而久之,員工思想道德水準、法律法規觀(guān)念得不到凈化和提高,遵紀守法的自覺(jué)性和防腐拒變能力差,大多憑個(gè)人的良知做工作,談不上高尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二是防患意識不強,管理乏力。 近幾年來(lái),大部分郵儲網(wǎng)點(diǎn)注重了業(yè)務(wù)開(kāi)展,忽視了案件防范,一手硬一手軟的現象得不到徹底改觀(guān),尤其在基層網(wǎng)點(diǎn),任務(wù)至上,片面追究幾項主要業(yè)務(wù)指標的考核,不重視內部管
理、安全教育和責任意識,有的甚至欺上瞞下或走過(guò)場(chǎng)形式學(xué)習。
三稽核檢查圖形式、走過(guò)場(chǎng)、監督乏力。 一方面稽核檢查力量相對薄弱,對郵儲網(wǎng)點(diǎn)點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)和客觀(guān)上難以全面實(shí)施有效的監督檢查;另一方面,稽核檢查人員有的責任心差,原則性不強,稽核檢查圖形式,走過(guò)場(chǎng),該發(fā)現的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,發(fā)現的問(wèn)題也沒(méi)有采取有效措施進(jìn)行處罰,而是大事化小、小事化無(wú)。有些事情雖然發(fā)現了,也下達了整改通知,但對落實(shí)情況沒(méi)做進(jìn)一步的督促檢查,使問(wèn)題越積越大,最后導致發(fā)生重大經(jīng)濟案件。
從以上幾個(gè)方面可以看出,郵儲網(wǎng)點(diǎn)要做好案防工作,任重道遠,我想,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)。
一、要道德教育到位,提高思想教育水平!八伎挤绞?jīng)Q定行為和成就!北仨氉尯弦幍挠^(guān)念和意識滲透到全行員工的血液中,滲透到每個(gè)崗位、每個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節中,營(yíng)造“重操守、講合規、促案防”的良好氛圍,促使所有員工在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理工作時(shí)能夠遵循法律、規則和標準。
一是強化法紀意識。積極開(kāi)展法制教育,增強員工的防范意識、法律意識;用現實(shí)的案例教育身邊的人,使員工將法紀規范熔鑄在自己思想中。
二是強化奉獻意識。引導員工加強自身修養,學(xué)會(huì )心理調控,不盲目與人攀比,防微杜漸,面對各種誘惑保持高度的警覺(jué)性;正確處理好群體與個(gè)體、個(gè)體與社會(huì )、個(gè)體與個(gè)體利益得失的矛盾。三是強化自覺(jué)意識。引導員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)地運用各種社會(huì )規范指導和檢點(diǎn)自己的行為,使自己循規蹈矩。四是強化集體意識。引導每個(gè)員工珍愛(ài)集體榮譽(yù),關(guān)心集體的共同利益、共同目標、共同榮譽(yù),增強集體觀(guān)念。
二、嚴肅工作紀律,提高違章違紀的代價(jià)。 長(cháng)期以來(lái),郵儲網(wǎng)點(diǎn)內有章不循現象嚴重,不能將制定各項內控制度的良好初衷落到實(shí)處,是導致各項案件發(fā)生的主要原因。有了良好的制度,更要有一批模范執行制度的人予以落實(shí),才能夠收到良好的效果。根據自身的改革和發(fā)展的形勢,制定盡可能詳盡的業(yè)務(wù)規章制度和操作流程,建立以提高執行力為目標的'制度體系。一是加大制度的執行力度,引導員工增強利用制度自我保護意識,由“要我執行制度”轉變?yōu)椤拔乙獔绦兄贫取,做到有章必循,違章必究,形成制度制約。二是不斷創(chuàng )新操作流程和管理制度,對實(shí)踐證明仍然行之有效的管理辦法,必須堅持,制定合規經(jīng)營(yíng)程序以及合規手冊、員工行為準則等合規指南,為員工恰當執行法律、規則和準則提供指導。三是培養員工良好習慣,堅持按照操作規程處理每一筆業(yè)務(wù),把習慣性的合規操作工作嵌入各項業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,讓合規的習慣動(dòng)作成為習慣的合規操作。四是正確處理好合規經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)發(fā)展的辨證關(guān)系,只有合規經(jīng)營(yíng),業(yè)務(wù)才能更好更快地發(fā)展,在合規的基礎上創(chuàng )新,在創(chuàng )新的平臺上達到更高質(zhì)量和更有效益的合規。
三、要加強監督檢查和管理。完善業(yè)務(wù)發(fā)展與合理管理并重的績(jì)效考核辦法,建立風(fēng)險防范的監督機制。一是將合規經(jīng)營(yíng)落實(shí)情況考核納入業(yè)績(jì)考核指標體系,并作為衡量各單位工作績(jì)效的指標之一,使其和領(lǐng)導業(yè)績(jì)、員工收入緊密掛鉤。二是建立獎罰并重的專(zhuān)項考核激勵機制。對合規工作做得好或對舉報、抵制違規有貢獻者給予保護、表?yè)P或獎勵;對履行工作職責中僅有微小偏差或偶然失誤、且未造成不良后果的,予以免責或從輕處理;對存在或隱瞞違規問(wèn)題、造成不良后果者,要按照規定給予處罰,
追究責任。三是建立溝通制度。制度不是放在案頭的裝飾品,它需要管理人員經(jīng)常地向員工宣講,不厭其煩地溝通、解釋、提醒,制度才能得以執行。四是建立合理化建議制度。通過(guò)開(kāi)展“合理化建議活動(dòng)”,充分發(fā)揮員工的智慧,重視他們的意見(jiàn),給他們發(fā)現問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的機會(huì ),引導他們提出改善業(yè)務(wù)操作、防范風(fēng)險的合理化建議,凡是自己提出來(lái)且受到重視并在實(shí)踐中得以運用的建議,員工自然會(huì )銘記在心,自覺(jué)執行。
四、要樹(shù)立榜樣的作用!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。正面典型是旗幟,可以啟迪心靈,引路導航;反面典型是警鐘,可以敲山震虎,以之為鑒。一是領(lǐng)導干部要率先垂范,身體力行,給下屬員工做出合規操作的良好示范。合規要從高層做起,這是巴塞爾銀行監管委員會(huì )指導原則的一個(gè)重要理念,二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段,通過(guò)透視發(fā)生的各類(lèi)案例,抓住典型,經(jīng)常性地開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng),特別是強調案例的量刑給家庭帶來(lái)的危害和處理人的力度,達到警鐘常鳴、防患未然的目的。
總之,我們每名員工都要把“誠信、正直、守法、合規”的理念牢記,將“合規人人有責,合規創(chuàng )造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念根植于心,爭做遵規守紀的交行人,為實(shí)現我市網(wǎng)點(diǎn)持續穩健經(jīng)營(yíng)、快速發(fā)展的既定目標貢獻力量!
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