關(guān)于大學(xué)軍訓心得體會(huì )范文集錦七篇
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)軍訓心得體會(huì )7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇1
在這個(gè)炎熱的七月來(lái)臨之前，我們曾無(wú)數次的抱怨七月熱辣的太陽(yáng)和充滿(mǎn)著(zhù)苦與累，汗與淚的軍訓。然而在這短短的幾天之后，我們卻深深地愛(ài)上了這溫熱的氣息和那一抹抹靚麗的迷彩。
不會(huì )忘記那夜燈下深情的歌聲�！昂L(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花。親愛(ài)的戰友你不要想家，不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚，多少句心里話(huà)……”那一絲鐵血柔情瞬間深深地觸動(dòng)了我的心弦。不會(huì )忘記那月光下教官與我們分享他從一個(gè)小混混成為一個(gè)人民的子弟兵的種種心酸與快樂(lè )，那種真實(shí)讓我的思緒久久不能平靜。相信這將會(huì )是觸動(dòng)我一輩子的'兩個(gè)回憶。
盡管在軍訓同樣也見(jiàn)到了一些媚態(tài)叢生的景象，盡管也看到時(shí)常有些毫無(wú)紀律和隊列意識的人，盡管還有些十分嬌貴的大小姐，大少爺。但是十幾天的軍訓給了我意志和品格的磨煉。更重要的是我找到了追尋已久的底層的光芒。軍隊中不一定是殘酷而又嚴厲，軍人不一定是慷慨激昂，軍歌不一定是慷慨激昂的。有一種感動(dòng)無(wú)法用軍銜衡量，他們是最可愛(ài)的人。
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇2
九月飛花中，艷陽(yáng)斜映時(shí)。
清晨東方一片金色，蕩滌著(zhù)山中涼爽的空氣。風(fēng)雨操場(chǎng)上，整齊劃一的步伐浸出堅持的汗水，一列列的隊伍，他們是跑道上最美的烙印，幻化作一顆顆激蕩的心。
艷陽(yáng)下，是挺拔的身影，是堅韌的味道，是夢(mèng)想的召喚。早起出操，迷彩鞋的跺地聲是和諧無(wú)上的韻律，一二三四的.口號是勇往直前的血性。蔚藍的天空下，彌漫著(zhù)訓練的幸福，充斥著(zhù)前進(jìn)的無(wú)畏，那是一劑心靈的救贖良藥，把我們從衣來(lái)伸手的安逸中喚醒，迅速地教會(huì )我們成長(cháng)。
是否，飛花中渲透出汗水的咸？是否，斜陽(yáng)下品味著(zhù)成長(cháng)的甜？
“今夜我不停地飛，飛過(guò)群山飛過(guò)萬(wàn)水�！膘o下心兒，向著(zhù)一彎皓月，思考著(zhù)軍訓，思考著(zhù)大學(xué)，思考著(zhù)未來(lái)。這是一個(gè)逍遙的心靈之旅，在旅途中，我們的懷中映著(zhù)明月。我們可以看見(jiàn)，在遙不可及的滄海桑田之間，有一樣東西亙古不變，它最最純真，又最最耀眼：夢(mèng)想。
期待明日的艷陽(yáng)，肆意揮灑的汗水，追尋永恒的夢(mèng)想。
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇3
是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著(zhù)崇拜的理想，帶著(zhù)喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓；親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習的重要性和緊迫性，培養我們的責任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。
一 校園軍訓任務(wù)重，提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì )站穩和獨立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗軍營(yíng)生活，了解部隊紀律，同時(shí)也增強我們紀律感責任心和榮譽(yù)感；它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上 一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
二 刻苦訓練紀律嚴，以苦為樂(lè )笑滿(mǎn)面
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(cháng)城；只有養成良好的紀律觀(guān)念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無(wú)規律，不成方圓".這正是我們青年學(xué)生學(xué)習的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí)，我們帶著(zhù)興奮而恐懼的心情，懷著(zhù)崇拜而難以表達的眼神嗎？還記得站軍姿時(shí)當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語(yǔ)嗎？那一幕幕親身體驗的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開(kāi)始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---"同學(xué)們，要堅持"我一直告誡自己："我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著(zhù)我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮"我行"只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì )永遠站在困難的頭上每天我都會(huì )對著(zhù)藍天高喊："我行".是呀！軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向"站的正，行的端"就是具體的體現。
其實(shí)最難忘的'就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì )不辭辛苦的組織大家學(xué)習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè )的笑語(yǔ)對"歌星"抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三 歡歌笑語(yǔ)送祝福，精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂(lè )的笑聲覆蓋了訓練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰，一種不懈的努力。
無(wú)論怎樣的風(fēng)浪，無(wú)論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家一定會(huì )步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習中，相互學(xué)習，共同進(jìn)步，自覺(jué)遵守校規校紀，增強集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng )造和諧校園做一名遵規守紀的文明的學(xué)生，成一個(gè)對社會(huì )有用的人。
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇4
清晨的微光在地面撒下影子，伴著(zhù)一個(gè)個(gè)筆直的身影，迎來(lái)軍訓的第二天。
雖然是軍訓的第二天，但疼痛酸脹的腳板并未得到絲絲緩解，反而隨著(zhù)不斷的訓練，愈加疼痛。一遍一遍反反復復地訓練軍姿，踏步，無(wú)止境的重復，在身體以及心靈上給了重大的打擊。雙重刺激使我的眼淚在眼眶里打轉，多重感官的提醒，吃苦甚少的我開(kāi)始思念自己的父母，想念他們粗糙卻溫暖的大手，想念他們對我無(wú)微不至的關(guān)懷，也想念他們對我的鼓勵。
我從沒(méi)有哪一刻像現在這樣思念他們。但長(cháng)大的`我總要學(xué)會(huì )自己獨立，學(xué)會(huì )不依賴(lài)他們，因為只有這樣，我才能真正的長(cháng)大，長(cháng)成他們眼中秀的自己。
軍訓完后，我沒(méi)有立刻攤著(zhù)休息，而是拿出手機，摁下一串電話(huà)號碼，熟悉的聲音從那頭傳來(lái)，我哽咽著(zhù)喉嚨，嘴唇微動(dòng)：
“爸爸媽媽?zhuān)液孟肽銈儭?/p>
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇5
軍訓生活的開(kāi)始似乎是黑暗的開(kāi)始，每天起早貪黑的訓練，站軍姿，教練還有一點(diǎn)兇，在自我感覺(jué)中似乎比高中的軍訓生活痛苦多了，唉，我有時(shí)懷疑難道大一點(diǎn)軍訓強度就要大一些，還是我已經(jīng)老了，太久沒(méi)有運動(dòng)了變得脆弱了。不過(guò)啊，這樣的軍訓生活也讓我學(xué)到了很多，讓我知道什么是堅持不懈，什么是團結。
黑暗其實(shí)并不是真的就是黑暗，它是磨練意志的一種方法，它也是鍛煉的一種方法，它讓我們的身體變得強壯，毅力變得更加的堅定，讓我們可以吃點(diǎn)苦，知道生活并不是那么的順利。有時(shí)會(huì )有怨言，因為太累了，訓練了下來(lái)幾乎全身都痛，可是其實(shí)訓練是一種鍛煉，一種各方面都可以得到很好的培養和提高。
我也明白了很多的東西，特別是軍姿。軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。
記得有一句話(huà)在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了，那就是”苦并快樂(lè )著(zhù)”，經(jīng)過(guò)了兩天的軍訓我真的'體會(huì )到了，軍訓何止一個(gè)苦字可以形容，那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練也很難才取得的進(jìn)步；真的是有的時(shí)候有苦難言��！
軍訓已經(jīng)兩天了，有時(shí)候累得想哭可是就是哭不出來(lái)，這就是欲哭無(wú)淚吧。精彩會(huì )繼續著(zhù)，希望明天在軍訓“詞典”里可以增添很多的詞很多的歡笑不要在死氣沉沉。
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇6
軍訓，我最喜歡的詞；軍訓，一個(gè)讓我害怕的詞。但是這次軍訓就這么不一樣了。它精彩而珍貴，它艱難而難忘，它完美而被我們珍藏。生活總是因為軍訓而精彩，因為軍訓蘊含著(zhù)人生哲理。
階級的力量是強大的。以階級為后盾，以階級為力量源泉，還有什么克服不了的？有哪些挫折是無(wú)法克服的？
是的，班里每個(gè)人都不會(huì )陪你太久，每個(gè)人都只是你生命中的過(guò)客。他們會(huì )有自己的路要走，遇見(jiàn)你只是人生路上的一段插曲。
10班，正班組。肖佳麗，聰明能干，組織能力強的班長(cháng)。有一個(gè)負責任的語(yǔ)言代表，山姐。有聰明、勇敢、積極向上的體育委員陳。有一片可以唱歌跳舞的美麗海洋，陽(yáng)光明媚；張嘉希和賀嘉，他們更有見(jiàn)識，更樂(lè )于助人；謝是踏實(shí)肯干的。還有努力學(xué)習，努力工作的.曾小七。有一個(gè)愛(ài)賣(mài)可愛(ài)的可愛(ài)專(zhuān)家，蔡佳媛。陽(yáng)光明媚的陳金明和李國光。當然，有些人一直默默無(wú)聞，在背后默默堅持，給我們勇氣，給我們希望，讓我們再次堅強勇敢。這是我們最親愛(ài)的班主任，李老師。
謝謝老師。是你的愛(ài)和仁慈的航行趕走了我們的恐懼和黑暗，給我們帶來(lái)了溫暖和希望！老師，我們永遠愛(ài)你！
10班加油！
大學(xué)軍訓心得體會(huì ) 篇7
大學(xué)的軍訓應該是人生中最后一次軍訓了吧，因此它顯得那么彌足珍貴。我們的教官李小兵是我們的連長(cháng)，在平時(shí)的訓練過(guò)程中，我能感受到他是個(gè)出色的教官。所以今天我想就我的教官寫(xiě)些東西。
嚴厲的教官：這是他留給我的第一印象，因為他不怎么笑。特別在第一天的訓練中，他的嚴格被落實(shí)到了最實(shí)處。由于部分同學(xué)做動(dòng)作不是非常標準，有的同手同腳、有的東倒西歪，惹得很多同學(xué)放聲笑了出來(lái)。這一笑招來(lái)的是教官的處罰：有兩位同學(xué)因此而被罰俯臥撐，有一位同學(xué)因此而被罰半蹲。有了這些“先例”之后，同學(xué)們一下子“安份”了許多，沒(méi)有人敢笑出聲來(lái)了，在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓練的效果還是不錯的。和高中時(shí)候的軍訓相比，我們的訓練少了很多“趣味”，但是我感覺(jué)這樣子的訓練更加符合我心目中的軍訓。接下來(lái)的日子里，教官再也沒(méi)有罰過(guò)任何人，大家普遍都能夠很自覺(jué)地遵守訓練場(chǎng)的紀律。氣氛漸漸變得輕松了，但是這并不影響我們排的訓練質(zhì)量。于是漸漸的我發(fā)現教官的可愛(ài)之處。
可愛(ài)的'教官：我知道自己在很多方面屬于“后知后覺(jué)”型，這回也不例外。在軍訓開(kāi)始后很多天我才發(fā)現在教官?lài)栏褚蟮谋澈筮�透著(zhù)一股“可愛(ài)”的味道�；蛟S是和我們漸漸熟悉的緣故，每當我們表現出色時(shí)，教官總會(huì )想方設法給我們找點(diǎn)“樂(lè )子”。他應該很喜歡散打，因為他常常在我們面前講起20xx年全國散打大賽的盛況，特別是決賽的那一場(chǎng)，教官很忘我的講了兩遍，最后還忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官講得“出神入化”，我們聽(tīng)得“不亦樂(lè )乎”，大家都有點(diǎn)“意猶未盡”。有時(shí)候教官也會(huì )讓我們做一些腦筋急轉彎，雖然題目有點(diǎn)老，但并不影響我們開(kāi)懷大笑一番。這樣的“娛樂(lè )”活動(dòng)讓我們的訓練變得不再枯燥，我們在真正訓練的時(shí)候也更加賣(mài)力了，好多次感覺(jué)到這樣子的訓練效果甚至要比在相對嚴肅的情況下的訓練效果要好一些。
好學(xué)的教官：教官的這個(gè)特點(diǎn)是我在他來(lái)我們寢室檢查內務(wù)的時(shí)候發(fā)現的。在檢查完畢后，教官向我們“請教”計算機方面的問(wèn)題�；蛟S是因為教官在現實(shí)生活中的特殊身份，使他對計算機不是非常了解。面對教官提出的疑問(wèn)，室友們盡自己所能進(jìn)行解答。教官能夠這樣子放下教官的架子同我們進(jìn)行計算機方面的交流是非常難能可貴的，這絕對不是單一的“好奇心”的表現，我覺(jué)得這更像一種學(xué)習。與之相對應的，在我們的生活中，不懂裝懂的人太多了，特別是在網(wǎng)絡(luò )變得鋪天蓋地的現在，一句話(huà)似乎能夠描述如今人們對知識的態(tài)度：“知之為知之，不知google之”。那些熱切渴望知識、主動(dòng)追求知識的人們實(shí)在太少了。雖然教官的學(xué)歷沒(méi)有我們高，但是從他的身上表現出來(lái)的這種品質(zhì)正是我們當中的多數大學(xué)生所急需的。
大學(xué)的軍訓是非常難忘的，我很享受這個(gè)過(guò)程。我慶幸自己能夠有這樣的教官，我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步，從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著(zhù)我們社會(huì )前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。
總而言之，這次軍訓讓我受益匪淺。
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