教官軍訓心得體會(huì )（精選23篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的教官軍訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教官軍訓心得體會(huì ) 1
短暫的帶訓結束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程，這次帶訓，我體會(huì )很深。
從桂林集訓回來(lái)，我就一直很期盼著(zhù)這次帶訓。教官團訓練時(shí)，我在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì )了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著(zhù)將學(xué)到的東西，在帶訓中實(shí)踐，對于這次帶訓，我充滿(mǎn)了信心。
看著(zhù)一批批新生入校報到，我對即將到來(lái)的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來(lái)這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的.緊張，當從面對他們那一刻開(kāi)始，就完全消失了。面對著(zhù)一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì )，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
作為教官，我必須時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓練太簡(jiǎn)單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )這種內心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會(huì )難受甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應該從這里學(xué)會(huì )什么。后來(lái)和一位學(xué)長(cháng)聊天時(shí)，他提醒了我一句：想想你這些天對他們的心態(tài)!這時(shí)我才恍然大悟。的確，開(kāi)始的時(shí)候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自?xún)刃牡牧�，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔這份責任。
他們沒(méi)有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開(kāi)始那種責任感，到現在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓，卻在我的成長(cháng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著(zhù)不一樣的成績(jì)。他們的身上，必然有著(zhù)他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應該注意和學(xué)習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒(méi)有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入部隊，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
教官軍訓心得體會(huì ) 2
在xxx學(xué)院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會(huì )了同學(xué)很多，連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現在參加訓練，都是已經(jīng)養成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留著(zhù)對訓練極大的熱情，許多同學(xué)在時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候就已經(jīng)早早的趕到了操場(chǎng)，還有許多，主動(dòng)開(kāi)始在休息時(shí)間也跑操，也在默默的訓練著(zhù)自己。這些景象都讓我們有所感動(dòng)，好像看到了當初那個(gè)努力的自己，但是現在雖然也很努力，卻感覺(jué)少了這種全力拼搏的感覺(jué)，也許這就是大學(xué)中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我帶領(lǐng)的是xx系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開(kāi)始松了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個(gè)個(gè)女生，卻在軍訓中做的'非常的不錯，然我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧�？磥�(lái)不止我們隊伍中有女強人，在大學(xué)中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開(kāi)始的陌生人同學(xué)組成的群體，慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開(kāi)始的時(shí)候，甚至有些同學(xué)解散過(guò)后就忘了自己前后的同學(xué)長(cháng)什么樣。但是這種情況我也見(jiàn)得多了，放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學(xué)們熟悉了之后，也漸漸的聊開(kāi)了。和他們的相處確實(shí)非常的不錯，每一位同學(xué)在訓練中做得都非常不錯，盡管在動(dòng)作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來(lái)，他們一直都在努力，一點(diǎn)都沒(méi)有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時(shí)間過(guò)得很快，其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，十多天的軍訓根本算不上長(cháng)。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我帶出來(lái)的，我相信他們一定也能在將來(lái)的學(xué)習上保持這樣那個(gè)積極向上的心態(tài)！加油！
教官軍訓心得體會(huì ) 3
軍訓是一次綜合的訓練，為的，不僅僅是提高學(xué)生們的身體素質(zhì)和紀律觀(guān)念，同時(shí)也是為了加強他們在思想和心態(tài)上的成長(cháng)，讓他們能正確認識到作為大學(xué)生的責任，意識到在今后的四年大學(xué)中，自己該怎么去面對校園，面對社會(huì )。
回顧這段軍訓之旅，雖然這不是我第一次參加軍事訓練，但卻是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓。因此，我的內心感到既緊張，又自豪。甚至在出發(fā)前，還默默地復習了好幾次口號和訓練要領(lǐng)，這也給我帶來(lái)了不少信心。
第一次見(jiàn)到我們連隊的學(xué)生的時(shí)候，其實(shí)我的內心也比較緊張，面對這些一個(gè)個(gè)嬌生慣養的學(xué)生，我感到很難一下子融入這個(gè)群體。為此，只能用嚴肅的命令和訓練去領(lǐng)導他們，與他們一起訓練，一起努力，讓感情自然的在軍訓中磨練出來(lái)。
在幾天的軍訓中，我很快就摸清了他們的'性格，也一直在用一些鼓勵的話(huà)去激勵他們，并一直堅持陪同訓練，讓我們的隊伍能在基礎上打下牢固的基礎。同時(shí)，不少同學(xué)也開(kāi)始認識到我的性格，并主動(dòng)向我走進(jìn)，不僅在休息時(shí)間一起打鬧，在軍訓中也漸漸變的主動(dòng)起來(lái)。我意識到，我們這個(gè)團體已經(jīng)開(kāi)始形成了團隊的意識，大家都開(kāi)始互相溝通，交流。
后來(lái)的時(shí)間里，我們隊伍的訓練也越來(lái)越順利，甚至涌現出不少標兵的積極角色，在訓練中能主動(dòng)擔當領(lǐng)隊的作用，能幫助我分擔一部分隊員的訓練壓力，同時(shí)也加快了訓練的速度，這讓我感到十分的欣慰。但同時(shí)，我也開(kāi)始意識到想要擔當好教官這個(gè)角色并不簡(jiǎn)單，我們不僅要考慮到隊員們的訓練進(jìn)度，同時(shí)也要認識到隊伍中的思想積極性，考慮如何去調動(dòng)大家的情緒。為此，我們幾位教官也進(jìn)行了許多交流，為訓練增加了一些活動(dòng)和比拼。同時(shí)也利用學(xué)軍歌和拉歌的活動(dòng)來(lái)減輕了隊員的訓練壓力，提高了團隊的凝聚力。
如今，回想起來(lái)這段軍訓真是不容易，十幾天的軍訓下來(lái)，隊員們感受到了辛苦，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少。但于此想必，我們的內心卻是無(wú)比充實(shí)的�？粗�(zhù)自己訓練出來(lái)的隊員們一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的模樣，我們的內心也充滿(mǎn)了自豪和喜愛(ài)。真的很不舍得離開(kāi)軍訓，但我們都有自己的道路要走，我會(huì )回到自己的隊伍，他們也會(huì )成為更加優(yōu)秀的大學(xué)生。相信這次的軍訓體會(huì )，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶。
教官軍訓心得體會(huì ) 4
彈指一揮間，軍訓已結束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一令人懷念得畫(huà)卷。
帶訓前，為了軍訓的圓滿(mǎn)完成，我們提前來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)只有七天的暑假，每天重復著(zhù)枯燥的訓練烤，讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性，不由得又產(chǎn)生了一種動(dòng)，一種為圓滿(mǎn)完成帶訓任務(wù)的挑戰激情。懷著(zhù)這樣的心情，我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見(jiàn)面，在隊列前自我介紹時(shí)，有些小緊張。視線(xiàn)掠過(guò)，絕大部分都是女生，這似乎又給我了更大的挑戰。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣，培訓的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感及。不管怎樣，還是得硬著(zhù)頭皮上。接過(guò)新聞專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的新生，初次自我介紹和相互了解以后，給我的感了上大學(xué)接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒(méi)有傳說(shuō)中的'刺頭，也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿(mǎn)著(zhù)期的軍訓。
由于本年度的天氣情況非常的不錯，幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時(shí)間上自然在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們，了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天，但是在我的內心深處落戶(hù)，生根。
在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上，我沒(méi)有把這場(chǎng)，我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看，我只是帶著(zhù)開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句：一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心里不舍，卻也無(wú)奈。而更讓上了學(xué)長(cháng)們流傳的飛虎隊。男女混合方陣，身高差距大，動(dòng)作不協(xié)調，男女步伐節奏不一致……一個(gè)個(gè)的困前。但是，我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊，更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊，因為我就不信沒(méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎他們時(shí)我還調侃著(zhù)說(shuō)：男女都有的混合方陣，全系就一個(gè)，我們就是加強排。
后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我帶訓的經(jīng)驗不足吧，也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調性難改吧。在距正有兩天的第一次預演上，我情緒乎幾跌倒了谷底，一動(dòng)踢過(guò)來(lái)，各種千奇百怪。每個(gè)帶訓教官跟在自己帶的席臺走過(guò)的那段短暫卻漫長(cháng)的距離，我終于深切體會(huì )到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。似乎所有的老師，教官，同到了我這個(gè)失敗教官的身上。
當時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉。但出于對自己原則的堅持，對他們堅持著(zhù)走完了那一段漫長(cháng)的路�；貋�(lái)，老師看了新生們的表現也非常的無(wú)奈，只用了四個(gè)字形容：張牙舞爪說(shuō)教官怎么的差，但在旁邊聽(tīng)著(zhù)比被潑了冷水還涼。
而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真�；氐綄嬍�，身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候來(lái)了一條條安慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來(lái)都不服輸，沒(méi)不放棄。
第二天，重新振作，充滿(mǎn)了激情站在他們的面前，對隊列進(jìn)行了調試，強調了細節，進(jìn)行了動(dòng)員思想工大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列處想，勁往一處使。一次踏樂(lè )下來(lái)，我們成功了。當時(shí)我就激動(dòng)得喊道：你們踢得非常的棒!同學(xué)們也十分最后，我們也獲得了成功，因為他們在我心中永遠不是飛虎隊，而是我們大家的加強排。
軍訓，晃眼就過(guò)去了。雖然很累，但是很是值得。因為我會(huì )永遠記得，在城南的那片土地上，我曾和一心過(guò)，奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠銘刻于我的內心深處。
教官軍訓心得體會(huì ) 5
那一排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)學(xué)子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊型也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓，是一種考驗，磨礪，成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎，可訓練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅持了下來(lái)，堅決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓累不累？軍訓苦不苦？軍訓甜不甜？有累！有苦！也有甜！因為軍訓讓我們看到軍人的風(fēng)采，體會(huì )到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)，軍訓也魔力的我們的意志。
一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓練，我們也深刻地體會(huì )到“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”
軍訓了6天，人長(cháng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強了些。我感覺(jué)到軍訓的時(shí)間越長(cháng)，同學(xué)們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)經(jīng)歷的人，對他的反應都是累，苦。的確，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真是有點(diǎn)耐不住，但是軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會(huì )有另一番感悟，我們四排就是這樣！
最后，向我們敬愛(ài)的中國人民解放軍致以誠摯的問(wèn)候，向這我們親愛(ài)的教官致以誠摯的感謝。
教官，您辛苦了�。�！
炎熱的九月，面對半個(gè)月的軍訓，心中充滿(mǎn)了心酸，苦辣，當然，也有我們在藍天下面開(kāi)懷大笑，一起伴著(zhù)的燥熱的'天氣呼喊著(zhù)口號，回蕩在這我一直向往的大學(xué)。
教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著(zhù)各種軍姿要領(lǐng)，一遍遍的踏實(shí)教我們，每一個(gè)軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟，努力調整自己的動(dòng)作要領(lǐng)。
一個(gè)隊伍都有她的嚴謹與威信，其中，在隊伍中最需要的是一種團隊精神，只要人人懷有這一顆團結之心，關(guān)注我們的每一個(gè)成員，協(xié)調自己與他人的動(dòng)作，認真對自己負責，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠都在一個(gè)集體中，記住，我們永遠都在一個(gè)集體之中，我們需要這種團結的精神！
軍訓再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學(xué)軍訓的第一課，我們應該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓的明天做好更近一步，更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們邁著(zhù)激昂的腳步排成方隊開(kāi)始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚，我們目標明確，我們是一支奇銳！
臨近中午，陽(yáng)光已不似早晨那么溫柔，汗水開(kāi)始在每個(gè)人臉上肆虐，每一絲的風(fēng)，每一寸的蔭涼都成為奢望�？墒�，我們并沒(méi)有絲毫松懈。正步走，停止間轉法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛(ài)的教官們身肩重任仍不茍誨訓，軍魂精神，感人至深！
聲聲慰問(wèn)聲深入心田，原來(lái)是學(xué)院書(shū)記頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)慰問(wèn)同學(xué)們，關(guān)切的言語(yǔ)、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過(guò)，各排各連，大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓練中，大家依舊沒(méi)有絲毫怨言，以過(guò)硬的素質(zhì)完成了訓練任務(wù)，展現了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采！
教官軍訓心得體會(huì ) 6
遙想當初第一次見(jiàn)到這群大學(xué)新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到剛剛進(jìn)入軍營(yíng)的自己一般，尤其是軍訓的第一天能夠明顯感覺(jué)到他們在操場(chǎng)上跑步時(shí)非常的疲憊，但是盡管如此也沒(méi)有看到有任何人想要提出報告離隊進(jìn)行休息，即便身為教官的自己不會(huì )同意也能夠因為這群學(xué)生身上的毅力感到震驚，雖然說(shuō)相比起我們這些經(jīng)過(guò)嚴格訓練的教官來(lái)說(shuō)還存在著(zhù)許多不足的地方，但是正如許多老師在學(xué)生畢業(yè)以后說(shuō)過(guò)的那句“你們是我教過(guò)的學(xué)生之中最好的一屆”一樣，有的時(shí)候軍訓中的學(xué)生足夠優(yōu)秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。
讓自己印象最為深刻的就是教授學(xué)生唱軍歌的那段時(shí)間，雖然說(shuō)不知道為什么非常嚴肅的軍歌在學(xué)生的眼中竟然成了因為他人嬉笑而不敢唱出口的存在，但是這種唱著(zhù)唱著(zhù)突然笑場(chǎng)的情況在我眼中是一件非�？蓯u的事情，至少在那個(gè)時(shí)候我能夠感受到目前的大學(xué)生在思想方面的認知還是存在著(zhù)一些問(wèn)題，雖然說(shuō)我覺(jué)得他們身上的毅力相比往屆來(lái)說(shuō)都要更為強大一些，但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學(xué)生在軍訓的時(shí)候身上暴露的一些問(wèn)題。
軍訓的最后一天我能夠和其他教官在主席臺上看到操場(chǎng)上方陣之中的'學(xué)生，雖然說(shuō)這個(gè)時(shí)候我們也會(huì )因為眼前的一切感到有些忍俊不禁，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝我能夠感覺(jué)到有些教官的情緒并不是表面那么堅強，但是我也知道為了能夠圓滿(mǎn)地結束這場(chǎng)軍訓還是應該不留任何遺憾比較好，至少一個(gè)堅強的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學(xué)生的記憶，只不過(guò)這么多天一起軍訓的戰友情絕不會(huì )因為眼前的“落幕式”而變得煙消云散。
或許在明年的這個(gè)時(shí)候我可能再一次以軍訓教官的身份在不同的校園之中指點(diǎn)新一批學(xué)生，或者說(shuō)我會(huì )繼續在部隊之中以一名軍人的身份堅守在自己所在的崗位之上，但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓的記憶并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而漸漸模糊。
教官軍訓心得體會(huì ) 7
為了確保軍訓工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
一、熱心
當學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì )熱心地出現在他們面前。
二、耐心
訓練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉之情而落淚時(shí)，教官則耐心開(kāi)導，使之情緒穩定，心情舒暢。
三、細心
訓練過(guò)程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現生病的學(xué)員，使他們得到及時(shí)的治療，教官都會(huì )無(wú)微不至地呵護，陪伴前后，幫打飯、送開(kāi)水。
四、真心
訓練時(shí)，教官們毫無(wú)保留地教會(huì )學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項技能；休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
五、愛(ài)心
每一位教官都將學(xué)生當作自己的親人對待，用愛(ài)心鋪就軍訓的星光大道。
x營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓練緊張有序。
作為教官，統帥這群“新兵”對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著(zhù)前方。
他們是一群熱情似火的`兵，面對軍訓，他們并沒(méi)有表現出反感，不耐煩，而是用微笑來(lái)迎接；面對軍訓，他們并沒(méi)有畏懼退縮，而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時(shí)，有時(shí)步伐不統一，他們一次又一次地糾正；訓練時(shí)，他們喊出的口號震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無(wú)味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對。
我的“兵”，我的驕傲！我的“兵”，我相信他們是最棒的！
教官軍訓心得體會(huì ) 8
剛開(kāi)始雖然訓練的時(shí)候告訴我們怎么帶訓，但是我還是感到有些壓力和緊張，畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓，但是到了學(xué)校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐，也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣，對軍訓畏懼卻又渴望，知道很累很苦，但是還是想去體驗的心情。真的訓練的時(shí)候，學(xué)生們都是帶著(zhù)興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來(lái)，就有些堅持不住了，但是我知道我是肩上扛著(zhù)責任的，對領(lǐng)導的責任，對學(xué)生們訓練的責任，要把他們帶好，要他們學(xué)到東西，懂得團隊的精神，培養軍人般的意志。
所以一個(gè)月的訓練，只要是在帶訓中，我都是嚴肅認真的對待，一絲不茍，時(shí)刻盯著(zhù)他們，動(dòng)作不標準，指正出來(lái)，犯了錯，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰，剛開(kāi)始的時(shí)候他們不理解，但是我還是跟他們講，你們是一個(gè)集體，誰(shuí)犯了錯，那么就是這個(gè)集體的問(wèn)題，如果是在戰場(chǎng)上，那么就不是懲罰而是付出生命的代價(jià)了。學(xué)生們從一開(kāi)始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了，訓練也格外的認真和刻苦了。
在訓練完之后，我也是會(huì )教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地，但是我還是大聲的唱出來(lái)，教給他們，讓他們感受那種軍營(yíng)的氣氛，似乎是受了我的感染，我帶的這個(gè)班雖然唱的`不是那么優(yōu)美，但是很陽(yáng)剛，很大聲，每次的對歌，可以說(shuō)找不到像樣的對手。漸漸的我也和學(xué)生們培養出了感情，和他們講軍營(yíng)里面的生活，講我曾經(jīng)犯過(guò)的錯，如何的改正，也是希望他們在成長(cháng)的路上能少走點(diǎn)彎路，少一些錯誤。
訓練中，有時(shí)候學(xué)生們做得不好，我也很生氣，但是我時(shí)刻記得領(lǐng)導跟我們說(shuō)過(guò)的，我們是帶著(zhù)責任在訓練，而不是帶著(zhù)情緒來(lái)訓練的，所以即使他們做得不好，我也是反復的指正，認真的教。一個(gè)月的時(shí)間，他們剛開(kāi)始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲，每次和其他的教官聊天的時(shí)候，我都為我帶的學(xué)生而感到自豪。
這次的帶訓，讓我知道我也還有很多的不足要去做好，也是讓我經(jīng)歷了很多，在今后的生活和工作學(xué)習中我也要繼續的進(jìn)步。
教官軍訓心得體會(huì ) 9
有人說(shuō)軍訓是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認為，軍訓不僅可以培養人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)說(shuō)得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！庇纱丝梢�(jiàn)，成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)著(zhù)。
九天的軍訓已經(jīng)落下帷幕，感謝學(xué)院、武裝部、職教中心各位領(lǐng)導老師和各位同學(xué)的支持，九天來(lái)有苦也有樂(lè )，嚴肅活潑著(zhù)，更展現出許多好人好事。同時(shí)也離不開(kāi)教官組的辛勤付出，為圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
軍訓，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭，去戰勝自我，這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣呢！
軍訓，是提高自己技能的一種方式，也是一種增強魄力的考驗，在軍訓中可以體會(huì )到什么是紀律，什么是合作，什么是苦，什么是甜，什么是收獲，什么是感情。收獲到的.是榮譽(yù)感和奮斗的精神和激勵……
軍訓的時(shí)光總是那么的短暫，從一開(kāi)始一張張陌生的面孔到現在一張張熟悉的臉龐，從一開(kāi)始自由散漫的狀態(tài)到現在集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)、團結互助，軍訓也是慢慢成長(cháng)和認識的一個(gè)過(guò)程，在以后的日子大家也要共同成長(cháng)、共同面對未來(lái)。
所謂堅持就是勝利，在這幾天的軍訓教官生活中，同學(xué)們堅持不懈，努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個(gè)組織者，而同學(xué)們是執行者。第一次作為一名教官參加軍訓，心里有很多的忐忑，但每天都能看到他們陽(yáng)光的樣子，我的心也有所寄托。第一個(gè)學(xué)期，我就有做教官的打算，慢慢的，每天都不停重復的提醒自己，多加練習，自己可以，一定可以競選上教官。時(shí)間很快，我不僅競選上教官，還成功的帶他們度過(guò)了10天的軍訓生活，這個(gè)體驗會(huì )是我永生難忘的事。
通過(guò)帶軍訓，讓我感受到了付出的努力永遠不會(huì )白費，也能看到中專(zhuān)學(xué)生的努力和成長(cháng)，從一開(kāi)始懶懶散散的到現在能獨當一面，能夠看出有很大的進(jìn)步和變化，特別是他們在奔赴前程的時(shí)候，讓我看到了他們的團結和努力，讓我覺(jué)得能夠做他們的教官很榮幸，雖然平時(shí)也罵他們，也打他們，但是總得來(lái)說(shuō)他們在我心里是最優(yōu)秀的。
教官軍訓心得體會(huì ) 10
今天一早，我終于見(jiàn)到了要陪伴我們十二天的教官。師兄師姐們的軍訓經(jīng)歷讓我一直很害怕教官。不過(guò)，第一天相處下來(lái)，我發(fā)現鄲教官真的很不一樣。
上午見(jiàn)識了鄲教官的厲害之后，下午我是拖著(zhù)絕望的步伐去集合的。到了訓練場(chǎng)，鄲教官還故作神秘地嚇唬我們，聲稱(chēng)要非常嚴格訓練我們。各排分
開(kāi)訓練后，教官讓我們先坐下。我以為又是要坐軍姿，結果是跟我們聊聊天。他先問(wèn)我們是來(lái)自哪里，來(lái)自黑龍江的他“厚無(wú)顏恥”地稱(chēng)是我們的老鄉，而我們問(wèn)他地名，他又能一一作答，讓我倍感親切。然后又帶著(zhù)我們玩耍，例如唱歌，整個(gè)過(guò)程十分開(kāi)心。最后的軍姿教學(xué)十分成功，每個(gè)同學(xué)都做得很好，因為我們跟教官都已經(jīng)互相敞開(kāi)心懷，學(xué)東西當然非常順利。整個(gè)下午，訓練雖然非�？�，但因為教官幽默，我們真的很開(kāi)心。
師兄師姐請不要來(lái)南五路，晚上的.訓練在南五路進(jìn)行，最大特色就是路過(guò)的行人�！跋蚪坦賳�(wèn)好!”、“教官好!”、“向營(yíng)長(cháng)問(wèn)好!”、“營(yíng)長(cháng)好!”、“向師兄師姐問(wèn)好!”、“師兄師姐好!”、“向阿姨問(wèn)好!”、“阿姨好!”……等各種問(wèn)好響徹整個(gè)南五路。一開(kāi)始還好，但師兄師姐好像約好了一起來(lái)南五路，這邊的“師姐好”還沒(méi)喊，那邊的“向師兄問(wèn)好”又開(kāi)始了，我們一時(shí)喊不過(guò)來(lái)。我定睛一看，有位師兄今晚起碼走了三次，我一時(shí)無(wú)言以對和心在流淚。明天晚上，師兄師姐放過(guò)我們的嗓子吧，看來(lái)師兄師姐上年軍訓真的好慘。
晚上的軍訓也是挺開(kāi)心，鄲教官還親自唱《團結就是力量》�？傊惤坦俸糜哪�，休息時(shí)對我們很好，至于軍訓，還是非常嚴格的。
鄲哥哥，棒棒棒!
教官軍訓心得體會(huì ) 11
為了確保軍訓工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì )熱心地出現在他們面前。
耐心：訓練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉之情而落淚時(shí)，教官則耐心開(kāi)導，使之情緒穩定，心情舒暢。
細心：訓練過(guò)程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現生病的學(xué)員，使他們得到及時(shí)的治療，教官都會(huì )無(wú)微不至地呵護，陪伴前后，幫打飯、送開(kāi)水。
真心：訓練時(shí)，教官們毫無(wú)保留地教會(huì )學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項技能;休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
愛(ài)心：每一位教官都將學(xué)生當作自己的親人對待，用愛(ài)心鋪就軍訓的星光大道。
三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓練緊張有序。
作為教官，統帥這群“新兵”對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著(zhù)前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓，他們并沒(méi)有表現出反感，不耐煩，而是用微笑來(lái)迎接;面對軍訓，他們并沒(méi)有畏懼退縮，而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時(shí)，有時(shí)步伐不統一，他們一次又一次地糾正;訓練時(shí)，他們喊出的口號震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無(wú)味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對。
我的.“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!
教官軍訓心得體會(huì ) 12
我帶的是這個(gè)班，全是男生每一個(gè)女孩子都沒(méi)有，這點(diǎn)讓我還是挺開(kāi)心的，畢竟男孩子好訓，不用顧慮太多，第一天的集合我就告訴他們，軍人就要有血性，男子漢大丈夫就不要喊苦叫累，誰(shuí)要是比隔壁班的幼師班還差勁（幼師班全是女生），那么對不起，你別讓我帶你，我覺(jué)得丟人，你直接去幼師班報道，我帶的人，要是狼崽子，我就是你們的狼王，狼都是怎么叫的都知道吧，來(lái)都給我叫一聲我聽(tīng)聽(tīng)，當時(shí)他們還不好意思，后面大家在我的指示下，齊聲的叫了一聲：嗷嗚~每次當別的教官路過(guò)我這里的時(shí)候，我就相當自豪的演示給他們看，“xx班”“到！”“我是什么？”“狼王！”“你們是我的什么？”“狼崽！狼崽！狼崽！”“來(lái)，叫一聲”“嗷嗚~”“收，好了好了別把嗓子喊啞了�！比缓笪揖鸵粋�(gè)一個(gè)的給他們喂金嗓子薄荷糖，這時(shí)候整個(gè)訓練場(chǎng)目光都會(huì )聚集到我們班這邊來(lái)，一個(gè)個(gè)的軍姿站的筆直，一個(gè)個(gè)眼中都是堅定的眼光，他們一點(diǎn)都沒(méi)有我原來(lái)想的那么懶散嬌弱，他們讓我知道了，他們是有魂的，集體的'軍魂，我從那刻開(kāi)始我從來(lái)沒(méi)小看他們，我知道我也已經(jīng)融入這個(gè)集體了。
每次休息后，他們也會(huì )主動(dòng)給我買(mǎi)水喝，跟我聊天，不讓我一個(gè)人在旁邊顯得尷尬，他們真的挺暖心的。我有時(shí)候去上廁所了，隔壁班的女教官也會(huì )來(lái)訓下他們，讓他們原地休息，說(shuō)要他們別當狼崽子了，當小兔子吧，這群小兔崽子，顯得那個(gè)興奮勁啊，比我訓的時(shí)候還叫的大聲，還認真，這我可就吃醋了，然后我就跟他們說(shuō)，只能聽(tīng)我一個(gè)人的口號還有命令，他們后面就真的聽(tīng)進(jìn)去了，連休息的哨聲都不聽(tīng)，我讓他們休息了才休息，我想我真的小看他們了，他們雖然是一群孩子，但是他們服從命令，不懼辛苦，我最開(kāi)心的事，軍訓結束都沒(méi)有一個(gè)人跟我請過(guò)假，喊過(guò)苦叫過(guò)累。
這次的軍訓我真的沒(méi)白來(lái)，我收獲太多，也被他們這群狼崽子教會(huì )很多東西，原來(lái)教官跟學(xué)生能在這么幾天里建立這么深的感情，原來(lái)他們能這么聽(tīng)話(huà)，原來(lái)一群高中生的集體榮譽(yù)感也能這么強烈，我真的有點(diǎn)舍不得他們了，再見(jiàn)吧狼崽子們，日后有緣再見(jiàn)，謝謝你們。
教官軍訓心得體會(huì ) 13
20xx年xx月xx日，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的舞臺，面對一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓練。未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰、一種鍛煉，像是一道坎，跨過(guò)去那就是勝利，倒下來(lái)便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗有限，但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。軍訓前，我認真的準備教案，不斷的練習隊列動(dòng)作，提高自身的組訓能力，同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓的同學(xué)汲取經(jīng)驗教訓，爭取在軍訓中使同學(xué)們能在一定程度上增強體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養團結協(xié)作精神，形成良好的紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。無(wú)論是對于教官還是學(xué)生而言，軍訓的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛但是伴隨歡樂(lè )的。面對烈日炎炎，頂著(zhù)秋風(fēng)涼雨，我對新生依然嚴格要求，他們也一樣的認真訓練。作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作、嚴明紀律，更是要在學(xué)生堅持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓的積極性，端正學(xué)生對于軍訓的態(tài)度。真正達到國防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎。
回想整個(gè)軍訓的始末，我從中總結出了以下幾個(gè)方面：
一、自身能力的提高
�。ㄒ唬┧臅�(huì )教學(xué)方面的鍛煉
帶軍訓，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊列素養，更是培養的自己的組訓實(shí)訓能力。在有限的軍訓時(shí)間里，如何高效的施訓，是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題，需要每天合理的計劃，以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊。自然而然會(huì )出現很多問(wèn)題，諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀(guān)念淡薄。作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓練過(guò)程中，或是訓練的間隙，對整個(gè)連隊經(jīng)常性的做好思想工作，對于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導。只有這樣才能在訓練中進(jìn)步、成長(cháng)，提高整個(gè)連隊的集體素質(zhì)。
軍訓半個(gè)月下來(lái)，四會(huì )的能力得到了很大的提高，強化了自身的語(yǔ)言組織能力，提升了自身的隊列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
�。ǘ┙M織管理方面的加強
軍訓的匯報表演還穿插了手語(yǔ)操以及軍體拳的節目，軍訓的間隙，配合學(xué)校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員編隊分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì )的人員安排和主持工作，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰，因為都是初次接觸，不太熟悉流程。但是通過(guò)請教教員，并且與其他教官協(xié)調，最后合理的分配人員，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì )完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓練結束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿，并積極地多次與搭檔練習臺詞，最后迎來(lái)了校方對于主持工作的肯定，并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿(mǎn)結束，大家都是有目共睹的.。
通過(guò)這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對這么多人的主持，臨場(chǎng)應變和語(yǔ)言組織能力方面也加強很多。
二、自身存在的不足
�。ㄒ唬┨幨虏粔蛏髅苘娪栠^(guò)程中，管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去應對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”。這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準備，但是在現實(shí)的訓練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒，甚至還有心理因素導致的“被暈倒”；有些學(xué)生消極訓練，因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓練，甚至謊稱(chēng)病情缺訓；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓練結束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆。處理這些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著(zhù)之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題：
1.遇到事情不夠沉著(zhù)；
2.處理問(wèn)題不夠盡善盡美；
3.面對九零后的個(gè)性，換位思考不足。
�。ǘ┡渲貌粔蚝侠�
軍訓中期，挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓練進(jìn)度，提高訓練效果。但是在訓練中，對于人員挑選，我只是以隊列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現象；在班排的人員數量分配上，各單位的人數與骨干實(shí)際的組訓能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現力不從心的現象。每天回去我都會(huì )總結一天的工作，所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計劃之內。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題，反映了我個(gè)人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
三、下一步的打算
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在今后的隊列訓練中，摒棄固步自封的陋習，認真對待每一次的訓練，端正自身態(tài)度，最大化的利用好短暫的操課
時(shí)間，規范隊列標準，糾正孤僻動(dòng)作，在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。
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“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也”。面對學(xué)習、工作、生活中的問(wèn)題，我會(huì )三思而行，多向其他同志學(xué)習出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養自己的沉著(zhù)度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
�。ㄈ┖侠砼渲觅Y源
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個(gè)原則：
1.能級對應原則，使人員能力與擔任的角色相匹配；
2.優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上；
3.動(dòng)態(tài)調節原則，使得能級對應與優(yōu)勢定位實(shí)現動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟滄海！
教官軍訓心得體會(huì ) 14
有人說(shuō)軍訓是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認為，軍訓不僅可以培養人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)說(shuō)得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！庇纱丝梢�(jiàn)，成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)著(zhù)。
九天的軍訓已經(jīng)落下帷幕，感謝學(xué)院、武裝部、職教中心各位領(lǐng)導老師和各位同學(xué)的支持，九天來(lái)有苦也有樂(lè )，嚴肅活潑著(zhù)，更展現出許多好人好事。同時(shí)也離不開(kāi)教官組的辛勤付出，為圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)打下堅實(shí)的'基礎。
軍訓，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭，去戰勝自我，這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣呢！
軍訓，是提高自己技能的一種方式，也是一種增強魄力的考驗，在軍訓中可以體會(huì )到什么是紀律，什么是合作，什么是苦，什么是甜，什么是收獲，什么是感情。收獲到的是榮譽(yù)感和奮斗的精神和激勵……
軍訓的時(shí)光總是那么的短暫，從一開(kāi)始一張張陌生的面孔到現在一張張熟悉的臉龐，從一開(kāi)始自由散漫的狀態(tài)到現在集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)、團結互助，軍訓也是慢慢成長(cháng)和認識的一個(gè)過(guò)程，在以后的日子大家也要共同成長(cháng)、共同面對未來(lái)。
所謂堅持就是勝利，在這幾天的軍訓教官生活中，同學(xué)們堅持不懈，努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個(gè)組織者，而同學(xué)們是執行者。第一次作為一名教官參加軍訓，心里有很多的忐忑，但每天都能看到他們陽(yáng)光的樣子，我的心也有所寄托。第一個(gè)學(xué)期，我就有做教官的打算，慢慢的，每天都不停重復的提醒自己，多加練習，自己可以，一定可以競選上教官。時(shí)間很快，我不僅競選上教官，還成功的帶他們度過(guò)了10天的軍訓生活，這個(gè)體驗會(huì )是我永生難忘的事。
通過(guò)帶軍訓，讓我感受到了付出的努力永遠不會(huì )白費，也能看到中專(zhuān)學(xué)生的努力和成長(cháng)，從一開(kāi)始懶懶散散的到現在能獨當一面，能夠看出有很大的進(jìn)步和變化，特別是他們在奔赴前程的時(shí)候，讓我看到了他們的團結和努力，讓我覺(jué)得能夠做他們的教官很榮幸，雖然平時(shí)也罵他們，也打他們，但是總得來(lái)說(shuō)他們在我心里是最優(yōu)秀的。
教官軍訓心得體會(huì ) 15
在短短幾天的軍訓生活中，每天我們都必須接受三四個(gè)小時(shí)的軍事訓練，接著(zhù)還要為國慶活動(dòng)而練習……這對于我們這些怕苦怕累的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是一種艱苦考驗。
就在軍訓的第一天，教官就先給我門(mén)來(lái)了個(gè)下馬威……站軍姿三十分鐘。雖說(shuō)只是三十分鐘，但在烈日當空下，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好，教官們也是會(huì )體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹(shù)陰下，讓他們休息�？墒�，當教官們轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)有同學(xué)動(dòng)的話(huà)，那就要被狠狠的`批評。大家都只好堅持著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，心里卻暗自抱怨教官的冷酷無(wú)情。
當然，教官們也是會(huì )說(shuō)笑的。當大家休息時(shí)，教官就會(huì )教我們唱軍歌，為我們表演節目。他們精彩的演出博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。有時(shí)，他們還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽(tīng)到他們講部隊生活時(shí)，我都會(huì )感到敬佩。原來(lái)，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。他們作為軍人，每天艱苦的鍛煉，只為保衛祖國，保衛人民。我想，我們今天的幸福生活和他們的努力是分不開(kāi)的。他們流了那么多的汗水，而我們有時(shí)卻在玩中難以自拔虛度光陰，不禁有些自責，也同時(shí)對教官們肅然起敬。
有一天，教官所喊出的口號聲不同以往，響亮之中夾雜了一種聲嘶力竭的疲憊的感覺(jué)。原來(lái)，為了給我們做出表率，教官喊啞了嗓子。此刻，我們幾個(gè)喊口號時(shí)不愿意張口的同學(xué)慚愧的底下了頭。那一天，我們班的口號聲出奇的洪亮，因為也許，這是我們?yōu)榱吮磉_對教官的感謝而唯一能做的。
幾天之中，教官與我們結下了深厚的感情。漸漸的，休息時(shí)我們之間也會(huì )開(kāi)些小玩笑調節氣氛，但在訓練中卻是說(shuō)一不二，因為教官告訴我們：服從命令是軍人的天職。在最后一天，大家都感覺(jué)到了一絲悲傷，這是我們與教官相處的最后一天了，我們與教官合影留念。告別時(shí)，心里酸酸的不是滋味。
是這些年輕的教官他們身上所表現出來(lái)的軍人的精神，感動(dòng)了我們，讓我們銘記了這難忘的一次經(jīng)歷，銘記了他們。
教官軍訓心得體會(huì ) 16
歷時(shí)13天得新生軍訓圓滿(mǎn)結束，這些天一路走來(lái)，感悟良多，所以在此反思做個(gè)總結。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓算是比較成功的，不管取沒(méi)取得多么驕人的成績(jì)，大家一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、掙扎過(guò)、欣慰過(guò)，訓練達到了應有的效果，讓新生變得堅韌而有力。其實(shí)帶訓期間，我自身也產(chǎn)生了變化，不僅僅是情緒的波動(dòng)，還有性格特點(diǎn)的顯性變化。若不是這次軍訓，我可能不能發(fā)覺(jué)深藏在自我最深層的品質(zhì)，更不能在短期內讓自己成長(cháng)得更加成熟。
就先說(shuō)說(shuō)帶訓前的自己吧。經(jīng)過(guò)寒假的教官軍訓和暑假復訓，當聽(tīng)到今年帶訓人名單里有自己時(shí)，雖有興奮，但又伴隨著(zhù)些許不安，可能是不自信擔當這種重任吧！身在一群人當中，容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人，怕自己的無(wú)趣影響到他人。我也不敢說(shuō)自己的經(jīng)驗豐富，因為這是我第一次帶新生軍訓，雖然學(xué)院35周年校慶的時(shí)候參加過(guò)校閱方隊的訓練，但那些都是老生，都有一定的隊列基礎，而這次要面對的是完全沒(méi)有基礎的新生。再者是怎么處好“官兵”間的關(guān)系，怎么做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)?yè)衔乙幌�，真像是“考前綜合癥”！
9月3日下午與新生見(jiàn)面，由于自己有點(diǎn)事沒(méi)能參加，也沒(méi)能與他們交流一下，不知道他們的脾氣心里還是沒(méi)有底�？偨坦偈虑坝侄诿课唤坦僖憩F得嚴肅兇狠，可我最不擅長(cháng)就是裝壞人。但對于后面的訓練，這也是必須的，沒(méi)有威嚴，何以治人，所以要軟硬兼施。
軍訓開(kāi)始了，第一天在學(xué)院見(jiàn)到所帶班級的學(xué)生，還是有點(diǎn)小緊張。這個(gè)班和我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以心里感覺(jué)親近了許多，怎么說(shuō)我也是大四的人了，這也給我增加了不少信心。訓練開(kāi)始的前3天，天氣很熱（其實(shí)這13天應該是有史以來(lái)天氣最好的軍訓日了），同學(xué)們也感到很新鮮，訓練刻苦，娛樂(lè )活動(dòng)也好組織，整個(gè)訓練都在輕松愉悅的氛圍中有序進(jìn)行著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾天，大家都曬成黑炭了，我還開(kāi)玩笑的跟他們說(shuō)：“教官臉黑，心更黑�！庇柧毿菹⒌臅r(shí)候我會(huì )時(shí)不時(shí)的給他們講一講學(xué)校的事，講講學(xué)校的半軍事化管理，講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時(shí)，與他們一樣席地而坐，聊一聊家�，嵥�，貼近他們的生活。沒(méi)多久就跟這個(gè)班混熟了，我也能放開(kāi)地和他們唱歌，帶他們跟別的隊拉歌，他們也都很積極地投入到群體中來(lái)活動(dòng)，加速班級的融合，這是讓我覺(jué)得很成功的地方。但在訓練時(shí)，我又表現出來(lái)另一個(gè)我認為截然不同的形象。眼神堅定、鐵面無(wú)私、話(huà)語(yǔ)不偏不倚，絕對的`正氣凜然。但是他們也能看出來(lái)我罰起人來(lái)并不像其他教官那樣狠，他們還說(shuō)都能理解我這特有的溫柔，自己會(huì )嚴格要求的。我也知道他們訓練辛苦，也很想去做好，畢竟訓練的時(shí)間比較緊張，有時(shí)候還差點(diǎn)火候。 我早對他們說(shuō)過(guò)，“犯錯可以原諒，但我首先需要讓你知道錯在哪里，再懲罰�！彼悦看卧谡拒娮嘶蛘咂渌麜r(shí)候，我總要先站在他跟前，指出并認真糾正其錯誤，認為他了解并能做好以后，再適當加以懲罰，例如軍姿的手型等。罰得不重，但我希望他們在知道不足后能夠自覺(jué)改正�？赡軇e人覺(jué)得這樣太松，不足以讓其做好，但是我認為，如果不能體諒教官這樣耐心的教導，仍然死性不改，懲罰根本就拯救不了他，只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導，也沒(méi)必要去懲罰，社會(huì )是優(yōu)勝劣汰的，等其認識到現實(shí)的殘酷時(shí)，是爛人還是人才不辨自明。很欣慰的是，他們沒(méi)有一個(gè)是爛人，都是那么的積極、自覺(jué)，不必我多次強調。我一貫主張勞逸結合，不打疲勞戰，該努力時(shí)努力了且達到成效，就休息放松。有時(shí)候我也會(huì )心情急躁，出手打了他們，但打完之后就后悔了，在心里罵自己，絕對不能打學(xué)生。所以我很看重每一次的教學(xué)效率，總需要想到通俗易懂的方法來(lái)示范，因為我浪費不起大家的時(shí)間，要對大家負責！
一次，我意外收到一封寫(xiě)給我的一首《彩虹》的歌詞，這是他親手寫(xiě)的，看到歌詞后，我真的很感動(dòng)，很欣慰。因為這是我在訓練休息的間隙跟他們說(shuō)我喜歡《彩虹》這首歌，沒(méi)想到會(huì )有人把這句話(huà)記在了心里，還親手寫(xiě)了歌詞送給我。確實(shí)讓我很是感動(dòng)。
還有一次，一個(gè)學(xué)生在對列里站軍姿的時(shí)候亂動(dòng)，我當時(shí)腦子一陣熱，又動(dòng)了手，當時(shí)那學(xué)生就表現出反感的情緒。我當時(shí)就認為他肯定在心里記恨我了，這是我不想要的結果。到了編方隊的時(shí)候，他編在了一列隊伍的基準兵，由于他正步擺臂的時(shí)候不是很到位，我想把他換下去，但當時(shí)他馬上說(shuō)：“教官，我能行！”聽(tīng)到這句話(huà)的瞬間，我心里一陣高興，一是這個(gè)學(xué)生很有上進(jìn)心，二是從這個(gè)舉動(dòng)中我看出他并沒(méi)有因為上次那件事而記恨我。當時(shí)我認真的給他糾正動(dòng)作，最后的效果還是很滿(mǎn)意的，把他留在了基準兵的位置。
經(jīng)過(guò)十多天的辛苦訓練，終于等到軍訓閱兵的這一天了，所有新生們都穿上了新發(fā)的校服，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)�？粗�(zhù)方隊一個(gè)個(gè)從主席臺前走過(guò)，看到老師、領(lǐng)導們對他們的肯定，我會(huì )心的笑了，我在心里吶喊，我們成功了！閱兵結束后，我的學(xué)生們歡呼著(zhù)把我拋向空中，這是我第一次被拋起來(lái)，能夠受到學(xué)生如此的“款待”，我感到很自豪，這是學(xué)生們對你的喜愛(ài)，對你的肯定！我對他們說(shuō)：“有你們這些體諒我辛苦的學(xué)生在，這些天我多苦多累都已經(jīng)值了。不是為我，為你們自己，覺(jué)得對得起自己就足夠了！”
13天，感覺(jué)自己在許多方面都有很大提高。第一，完成了角色的轉變，即由一名學(xué)生到軍訓教官的轉變，由被管理者到管理者的轉變，由被指揮到指揮的轉變；第二，以教學(xué)的身份，給學(xué)生講解，做示范，去發(fā)現和糾正學(xué)生在訓練中出現的問(wèn)題，提高了我發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，語(yǔ)言表達，軍事素質(zhì)，管理能力，工作方法，組織指揮和謀劃能力；第三，鍛煉了我的交際能力。一群人，什么樣的性格都有，要怎樣才能和他們很好的交流，這確實(shí)是一個(gè)難題；第四，從他們身上，我也學(xué)到了很多東西，像那不甘落后的精神，別人能做到，我也一樣能做到！
有過(guò)歡笑，因為我們共同分享著(zhù)軍訓那瞬間卻又必將永恒的快樂(lè )。有過(guò)眼淚，因為我們一起承擔著(zhù)分別時(shí)天下無(wú)不散之宴席的傷感。曾經(jīng)的美好，因為有我，因為有你；昨日的憂(yōu)愁，不再為我，不再為你。
艱苦而快樂(lè )的日子我們一起走過(guò)了，收獲的友誼成為了軍訓后我得到最寶貴的財富�；蛟S明天我們的路不同，但無(wú)論如何我們曾經(jīng)一起走過(guò)一段難忘的歲月，這段日子，我們一起流汗，一起歡笑，一起流淚。將來(lái)，無(wú)論在何方，無(wú)論面對什么困難，我們都要從容面對，不要輕言放棄。
最后，祝愿所有經(jīng)歷了新生軍訓的新生，用你們鍛煉好的毅力戰勝一切艱難險阻，今后的路越走越寬廣，前途越來(lái)越光明！
教官軍訓心得體會(huì ) 17
在帶完一技的兩個(gè)班后，稍微調查整了一天，連續帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調整自己，每天都很忙，退伍回來(lái)那么的時(shí)間，好像是第一次找到在部隊的那種充實(shí)的感覺(jué)，累而樂(lè )在其中！接著(zhù)就是馬不停蹄地去帶茂職院。剛到xx職院里，就能感覺(jué)到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣，因為是大學(xué)，所以我們軍訓的時(shí)間是15天，當時(shí)我就想，這15天的時(shí)間那么長(cháng)，萬(wàn)一班上出了幾個(gè)調皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專(zhuān)的不一樣，中專(zhuān)的只是帶5天的時(shí)間，再調皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間，而且要把隊列所有的動(dòng)作教完教會(huì )是剛剛好的，而現在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動(dòng)作，大家肯定都很配合，但學(xué)會(huì )了就會(huì )慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了！
第一天，我們教官一早就到學(xué)校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班，編排為20連！隨后參加學(xué)校的軍訓動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員完畢后，教官開(kāi)始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時(shí)候，出來(lái)接我的是班助理，我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣，應該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當了大學(xué)的班主任，確實(shí)是厲害！所以隨口就說(shuō)了一聲老師好，問(wèn)他是不是班主任，他說(shuō)，不是，我是班助理，當時(shí)一聽(tīng)，感覺(jué)就有點(diǎn)懵了，隨后就聊了幾句，就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地！我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，軍訓就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了！
看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯，而且還非常的配合，動(dòng)作都要比較緊張，可能是大學(xué)生的緣故，已經(jīng)軍訓過(guò)幾次，很多動(dòng)作都會(huì )了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來(lái)看，自我感覺(jué)非常好，偶爾讓他們放松的次數就多了一點(diǎn)！在接下來(lái)的幾天里，基本上都是搞原地動(dòng)作，重重復復，可能經(jīng)過(guò)幾天的訓練，大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了，而且大部分的動(dòng)作也都會(huì )了，再加上可能是我的緣故，平時(shí)對他們太過(guò)于放松，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，（曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官，說(shuō)當教官是不是都不會(huì )笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑），所以呢，這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天，不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有，反而越來(lái)越差了，簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了，但一時(shí)想收回來(lái)，又收不起來(lái)了，連叫個(gè)口號也是有氣無(wú)力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn)，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時(shí)真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，不用說(shuō)他們了，包括我自己在內也是一樣，經(jīng)過(guò)那么長(cháng)的'訓練沒(méi)有休息，沒(méi)有時(shí)間去調整，感覺(jué)自己也很累了，這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧，一個(gè)人在長(cháng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的，但我感覺(jué)我自身對他們沒(méi)有那么的嚴格的，自己感覺(jué)也愧疚不如！因為軍訓是一個(gè)令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會(huì )越記住你，因為印象會(huì )比較深刻，這也是我在部隊里得出來(lái)的經(jīng)驗，因為平時(shí)讓人過(guò)得太平淡的話(huà)，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記了，所以，我回來(lái)這么時(shí)間了，那時(shí)對我越苛刻的班長(cháng)，首長(cháng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì )想起你們，就是這個(gè)原因，反而有時(shí)把對我好一點(diǎn)的給忘了，可能是太過(guò)于平淡了，記憶慢慢就淡化了！所以呢，xx一班的同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，我作為你們的教官，沒(méi)有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家說(shuō)聲不好意思！但你們有那一種不怕輸的精神，四十多個(gè)人去挑戰人家六十多個(gè)的口號，那時(shí)我聽(tīng)了，你們的士氣真的很高，也沒(méi)給我丟人。
唱軍歌也是一樣，跟七十多個(gè)人比，也不見(jiàn)得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒(méi)什么做不到的！大家要記住這首歌《團結就是力量》！在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作，可以稍微的讓大家調整一下，說(shuō)起這個(gè)打靶，剛開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)導叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做，反而回去動(dòng)員大家都去打，因為我當時(shí)想的是他們是大學(xué)生了，意味著(zhù)這可能是他們的最后一次軍訓，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費掉了，以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機會(huì )，所以想讓他們能把握這個(gè)機會(huì )，以后也能有個(gè)回憶，所以，我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了，最后全班47個(gè)人，去了41個(gè)，我報上去的時(shí)候，人家就問(wèn)，你們班沒(méi)動(dòng)員嗎，全班人數那么少，居然去了那么多，（有的班九十多個(gè)，才去了幾個(gè)人），我當時(shí)就說(shuō)了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣，所以才報了那么多的！打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車(chē)最爽的，普遍都是第次坐軍車(chē)，而且感覺(jué)比較好，都說(shuō)軍車(chē)比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說(shuō)別的車(chē)見(jiàn)了都靠邊躲，聽(tīng)了他們這樣一說(shuō)，也確實(shí)是，可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我當了兩年兵了，我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái)，我坐得都有點(diǎn)怕了，在部隊一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的！當時(shí)我看到學(xué)生們上軍車(chē)的時(shí)候，我心里面就默想，你們班的運氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車(chē)，到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了，誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多好，多爽，完全出乎我的意料！問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí)，個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒(méi)有體會(huì )到三點(diǎn)一線(xiàn)就打完了，20塊錢(qián)就這樣凍過(guò)水了你們說(shuō)的確實(shí)是一樣，我過(guò)去也看了一批，一上去就下來(lái)了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒(méi)能跟大家一塊坐車(chē)過(guò)去打靶，也沒(méi)能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方（寫(xiě)這個(gè)心得體會(huì )就當作補嘗給你們）。打靶回來(lái)下午基本上讓大家調整半天的時(shí)間，第二天又開(kāi)始正常的隊列動(dòng)作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開(kāi)始走的時(shí)候，都很認真，而且你們的協(xié)調配合比較好，特別是每一列分開(kāi)練的時(shí)候，大家都能用心認真地把動(dòng)作做好，還能互幫互助，都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候，就有的在里面混水摸魚(yú)了，思想放松！
教官軍訓心得體會(huì ) 18
九月，是秋天的前奏，卻還殘留著(zhù)夏日的驕陽(yáng)。我們就在這樣烈日當頭的天氣里，開(kāi)始了七天的軍訓旅途。
剛開(kāi)始聽(tīng)別人說(shuō)，高中的軍訓是很累很辛苦的�？墒墙�(jīng)過(guò)這七天下來(lái)，我覺(jué)得高中的軍訓比初中的軍訓要輕松多了，或許是因為有這樣兩個(gè)可愛(ài)的教官吧。
帶我們訓練的是陳教官和吉教官，陳教官帶我們女生訓練，而吉教官則是帶男生訓練。第一天的時(shí)候覺(jué)得他們都很兇，可是慢慢接觸熟悉后，才知道他們只比我們大三四歲而已，也才發(fā)現他們其實(shí)很好。還記得第一天的晚上，他們教我們唱的那三首歌：《團結就是力量》、《我是一個(gè)兵》，還有《軍紀歌》，我們都學(xué)得很起勁，他們也教得很開(kāi)心。我的耳畔仿佛還縈繞著(zhù)當時(shí)的歌聲，嘴角都有了一絲的微笑，感覺(jué)很溫暖。
在這次軍訓中，我印象最深刻的就是其他教官說(shuō)吉教官唱歌很好聽(tīng)，而我們就一直讓他唱給我們聽(tīng)。只要休息時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，他就會(huì )坐在我們的前面，問(wèn)我們想要聽(tīng)什么歌，他會(huì )的話(huà)就唱給我們聽(tīng)，我們還跟著(zhù)他一起唱呢。記得有一次，我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽(tīng)，他本來(lái)不太愿意唱的，不過(guò)后來(lái)在我們又催又煩的情況下，他終于唱了。他的聲音很沙啞，又有點(diǎn)顫抖：“寒風(fēng)飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛(ài)的戰友你不要想家/不要想媽媽�！彪S著(zhù)一聲“嗶�！�，“靴哥”(因為他總是穿著(zhù)一雙帥帥的皮靴，又好像是教官們中的組長(cháng)，所以我們就給他起了一個(gè)這樣的外號。)吹了他的銀哨，意味著(zhù)我們又要繼續訓練了。我們還意猶未盡的聽(tīng)著(zhù)吉教官給我們唱歌呢，這時(shí)，就看到吉教官從地上站了起來(lái)，拍了拍手，裝作很輕松似地說(shuō)：“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦，會(huì )哭的呢�！闭f(shuō)完他還笑了一下，可是我卻看見(jiàn)他的眼睛里泛有淚光。我一直記得他說(shuō)的這句話(huà)，因為士兵們?yōu)榱俗鎳�，獻上了自己的一切，真的很感動(dòng)。
我總是會(huì )不經(jīng)意的`哼起這么一首旋律：“我們一起走過(guò)/那些最難忘的路程/是風(fēng)和雨的洗禮教我們成長(cháng)�！比缓缶烷_(kāi)始在腦海里搜尋這是什么歌曲，為什么我總會(huì )記起它呢?原來(lái)這是陳教官教我們唱的一首歌，他說(shuō)這是他們其中一個(gè)教官寫(xiě)的歌，我們學(xué)唱了一部分前奏，都覺(jué)得很好聽(tīng)。
這次的軍訓可以說(shuō)是獲益良多，我知道了團結的重要性，我看到了教官們表演時(shí)的那種堅定，我感受到了教官們其實(shí)都很好，我學(xué)會(huì )了四首歌曲，雖然我只聽(tīng)過(guò)其中的《團結就是力量》和《我是一個(gè)兵》。這七天，雖然還是很累很辛苦，但看到教官比我們更累更辛苦，我們也都堅持下來(lái)了。很感謝教官這七天的教導，讓我們學(xué)會(huì )太多太多的東西了。分離的時(shí)候我們還拿帽子給他們簽名，現在拿出來(lái)看看，還是覺(jué)得很開(kāi)心。
這次的軍訓真的很令人難忘。
教官軍訓心得體會(huì ) 19
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�，我�?huì )經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì )，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動(dòng)作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(cháng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過(guò)的.彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(cháng)，帶著(zhù)他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生，用心的付出總能換來(lái)回報，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得，不禁落淚，很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長(cháng)”的敬佩，對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。
教官軍訓心得體會(huì ) 20
常常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)頭本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�，我�?huì )常常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)覺(jué)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的孩子!”
軍訓是辛苦的，對于小學(xué)生、大學(xué)生對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，雖然的確苦，的確累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力到達極限的`時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天根本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)頭一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不仔細。都是00后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的方法，他們需要心靈的滋潤。
遇到這種狀況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們訂正軍姿邊講我在童年讀書(shū)的趣事、我認為很厲害的事跡、我的比擬勝利的任職經(jīng)受，在他們的眼中，我看到了他們對美妙生活的向往，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、教師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡嘏瓮麄冞^(guò)好學(xué)習生活。
教官軍訓心得體會(huì ) 21
軍訓，大家都并不陌生。按照國家教育部規定，高等教育學(xué)校必須對大學(xué)生進(jìn)行軍訓。提及訓字，這注定有一個(gè)施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來(lái)的教官，受訓者自然就是在學(xué)校的大學(xué)生了，為了有一個(gè)圓滿(mǎn)、順利的訓練成果這注定不是件容易事!
我，作為中北大學(xué)后備軍官教育學(xué)院的一名國防生，盼望早入軍營(yíng)，體會(huì )軍營(yíng)生活是件我們每一個(gè)在校國防生當教官意見(jiàn)求之不得的事了。中北大學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的嘗試，借用當地資源，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過(guò)去的幾年已經(jīng)取得了相當滿(mǎn)意的結果!我個(gè)人認為，學(xué)校這種大膽、有創(chuàng )意的舉措一個(gè)減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!
平時(shí)我們還是個(gè)學(xué)員，這一下子要讓我們當教官大家肯定感到不可思意，其實(shí)，為了當好教官，我們早有準備。當然，我們每一個(gè)人都感到自己身上責任重大。如何把新時(shí)代的那些天之?huà)勺�，將�?lái)?yè)撜衽d祖國的那些普通學(xué)生帶好，提前準備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓，我們早在一年前就開(kāi)始著(zhù)手準備，著(zhù)手訓練了。山西的冬天就是干冷，早晨的寒風(fēng)好象惡魔般肆虐整個(gè)地球，刺入你的骨頭尋找一點(diǎn)溫暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺(jué)到太陽(yáng)要曬干你血管中流動(dòng)的液體。盡管怎樣，不管它是酷暑還是嚴寒，我們都堅持每天早上五點(diǎn)多起床訓練。訓練我們的張參謀對我們很是嚴格，對我們每一個(gè)人都非常負責，想起自己一年后就要當教官了都任勞任怨地做好每一個(gè)動(dòng)作的`每一個(gè)細節。即使那一個(gè)齊步走就練了好幾個(gè)月，一天天就這么下來(lái)了。大二下學(xué)期期末考試前夕，我們組織了考核，其主要內容是切身關(guān)系到我們這次暑假軍訓的隊列教學(xué)法考核。我們心里都明白，這次考核要刷去好多人，只留一部分人去當教官，因為大一連隊所要的連長(cháng)是有限的。盡管有沒(méi)有老師在，不管早上還是周末我們都抓好每一分一秒時(shí)間去訓練，輪流體會(huì )給別人講課的感覺(jué)、練嗓子、練技能、學(xué)方法、偷技巧。我作為我們區隊二班的班長(cháng)，考試前幾天晚上上完自習回來(lái)組織他們一個(gè)一個(gè)輪流出來(lái)講隊列教學(xué)法，我們其余的人當評委，指出他的不足和我們值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。這樣以來(lái)，我也就自然而然順利通過(guò)了考試當上了教官。我高興，我興奮，但是，我心里面仍然很沉重
在我們學(xué)校黨委及后備軍官教育學(xué)院領(lǐng)導的精心安排下，我被分配到信息商務(wù)學(xué)院06010141X班當連長(cháng)。聽(tīng)別人說(shuō)，那邊的學(xué)生不太聽(tīng)話(huà)，有些懶散，女生又多拿到我們連名單后發(fā)現女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學(xué)校的周密安排下緊張而又充滿(mǎn)激情地開(kāi)始了。
軍訓分為一周室外訓練和一周室內軍事理論課。在訓練前我們領(lǐng)導給我們這些教官開(kāi)了好幾次座談會(huì )。我知道這次軍訓是學(xué)校加強我們國防教育，增強我們國防觀(guān)念，考驗我們作風(fēng)，磨練我們意志的一次訓練，在訓練開(kāi)始之前我也早有了思想準備。我心里始終記得一定要按要求、按進(jìn)度施訓，文明施訓，不能一意孤行，要把自己放愛(ài)兩年后走入部隊那個(gè)位置，嚴格要求自己。在訓練過(guò)程中，我一邊訓練，一邊得失，不管是室外訓練還是室內上課，我都認識到我軍訓這短短的十幾天內不是一個(gè)普通的學(xué)生，我身上有責任，有很重要的任務(wù)等待我去完成，要對他們每一個(gè)人負責人!一般我們訓練就在六號樓前面廣場(chǎng)和東區塑膠籃球場(chǎng)，為了讓他們少走點(diǎn)路，我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達集合地點(diǎn)，等他們都到齊了然后在訓練時(shí)間前五分鐘再帶到訓練場(chǎng)。我知道身不正則影不直，要想律己必先律人這句話(huà)，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節室外訓練課，完成每一堂室內教學(xué)任務(wù)。
為了讓我們120連訓練出成績(jì)，一直以來(lái)我嚴格要求他們每一個(gè)人。在訓練過(guò)程中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓練。訓練就是訓練，休息就是休息。訓練時(shí)我就是教官，就要像一個(gè)教官的樣子。我是施訓者，你就是受訓者，在訓練過(guò)程你要無(wú)條件聽(tīng)我的(當然人無(wú)完人，我說(shuō)錯的讓他們下來(lái)即使給我指出來(lái))，你就要嚴格按照我的教學(xué)要領(lǐng)來(lái)做。身體那個(gè)部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動(dòng)。即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽(tīng)到哨響你倒下就行。訓練過(guò)程中我采用賞罰分明的原則，做得好的就要表?yè)P，發(fā)給當日訓練標兵那個(gè)光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓練，讓每一個(gè)人都不掉隊!如此以來(lái)，大家的積極性都還挺高，訓練任務(wù)按章順利有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
我知道這次用心良苦，深感這次機會(huì )來(lái)之不易，我也在訓練中找機會(huì )鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過(guò)程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒(méi)有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過(guò)程中我發(fā)現大部分同學(xué)已經(jīng)再過(guò)去的一年里養成了自由散漫的習慣，但我也看得出來(lái)有好多同學(xué)以前是很優(yōu)秀的。其實(shí)，他們在訓練場(chǎng)上表現還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話(huà)了，他們就個(gè)走各的，根本不聽(tīng)口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒(méi)人在乎;盡管我們副營(yíng)長(cháng)在路邊站著(zhù)生氣得看著(zhù)他們，他們也無(wú)濟于事;盡管我們每晚開(kāi)會(huì )提出當天存在的問(wèn)題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無(wú)起色。針對他們身上存在的這種問(wèn)題，開(kāi)始我發(fā)了一次脾氣，把我氣得不行，我開(kāi)始懷疑我的能力了!可下來(lái)仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學(xué)生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法，看來(lái)一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個(gè)班委詳細地了解一下班上的情況，他們的我們早都沒(méi)辦法了，能做到這地步已經(jīng)很了不起了的敘述令我大吃一驚!經(jīng)過(guò)討論我采首先采用了軟硬兼施這種做法。這樣以來(lái)大家確實(shí)挺聽(tīng)話(huà)的，可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個(gè)問(wèn)題擺在我的面前!經(jīng)過(guò)平時(shí)訓練的仔細觀(guān)察，我發(fā)現大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!
軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個(gè)人考核。我發(fā)現，個(gè)人考核每個(gè)人很是用心，考場(chǎng)上很緊張，可集體考核就有部分人感覺(jué)個(gè)人考核過(guò)了就沒(méi)什么了就表現出放松而不注意細節，影響集體的總成績(jì)，影響我們連隊最后考核。沒(méi)法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了善意的謊言一招欺騙他們，告訴他們他們的個(gè)人成績(jì)絕大多數主動(dòng)權掌握在我的手里，誰(shuí)做得不好影響了我們連隊的總成績(jì)我就讓他們明年繼續跟著(zhù)大一訓練!這一招還真靈，一針見(jiàn)效!
軍訓就這樣一天天過(guò)來(lái)了，結果我連取得了不錯的成績(jì)!回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個(gè)都笑得那么甜!
有些人，擦肩而過(guò);有些事，回味無(wú)窮;這就是軍訓!軍訓讓我學(xué)到了很多東西：軍訓是我們兩年后走入部隊最生動(dòng)的一課，他教會(huì )了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去軍訓思來(lái)先苦后甜，人若立志早趁少年!
教官軍訓心得體會(huì ) 22
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�，我�?huì )經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹！”
軍訓是辛苦的，對于新生。對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，確實(shí)苦。確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)。講話(huà)。訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們。罰他們都不是的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟。我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡。我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官。老師。學(xué)長(cháng)。哥哥！同樣我也把他們當成我的親弟弟。親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ麄冞^(guò)好大學(xué)生活。大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì )，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(cháng)。學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動(dòng)作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識；在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(cháng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習。生活之路上順利地度過(guò)；在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(cháng)，帶著(zhù)他們玩游戲，教他們唱軍歌。拉歌，帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的教官形象。軍訓作為大學(xué)的第一課，教官的形象。語(yǔ)言。動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生，用心的`付出總能換來(lái)回報，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得，不禁落淚，很感動(dòng)！他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長(cháng)”的敬佩，對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多！對于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時(shí)光總是短暫的，轉瞬即逝，帶著(zhù)感動(dòng)，帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)幸福的淚水我們離開(kāi)了訓練場(chǎng)，心中充滿(mǎn)了不舍，不能再在訓練場(chǎng)上和他們在一起，不過(guò)還是在一個(gè)校園里，經(jīng)�？梢詤⒓铀麄兊木蹠�(huì )，幫他們搞一些活動(dòng)，關(guān)心他們，愛(ài)護他們。對于他們，我沒(méi)什么奢求，能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥！”我就滿(mǎn)足了。因為“你們是我的兄弟姐妹！”
教官軍訓心得體會(huì ) 23
作為一名軍訓教官選拔的心得體會(huì )，我十分清楚選拔的過(guò)程中需要考慮到哪些方面，以及如何更好地準備和實(shí)施選拔過(guò)程，能夠讓最終的教官人選更加合適、更加優(yōu)秀。
首先，在軍訓教官的選拔過(guò)程中，我們需要考察每位候選人的軍事素質(zhì)。這包括體能、耐力、紀律性、專(zhuān)業(yè)技能等各方面的表現。只有具備了這些基本素質(zhì)，才有可能成為一名優(yōu)秀的軍訓教官，更好地指導和培養學(xué)員的軍事訓練能力。在選拔過(guò)程中，我們需要注重觀(guān)察每位候選人的狀態(tài)和表現，對可能存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改和輔導，以確保每位候選人都能盡善盡美地完成自己的選拔任務(wù)。
其次，作為一名軍訓教官選拔所需具備的素質(zhì)之一，領(lǐng)導能力也是我們需要考察的方面之一。一名優(yōu)秀的軍訓教官，不僅需要掌握軍事技能，還需要有很強的領(lǐng)導能力和工作能力，才能更好地協(xié)調各種資源，制定出適合不同年齡段、不同訓練水平的學(xué)員的訓練計劃，并在訓練中克服種種困難，提高學(xué)員們的訓練效果。在選拔過(guò)程中，我們需要特別關(guān)注每位候選人在組織、協(xié)調、決策等方面的能力表現，借此進(jìn)行評估和篩選，以盡量確保最終的教官人選能夠更好地勝任教育和管理工作。
此外，教育能力也是軍訓教官選拔過(guò)程中重要的考核內容之一。我們需要關(guān)注每位候選人是否具備扎實(shí)的教育基礎和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以及是否能夠在講解、演示、引導等方面有很好的表現。這不僅包括理論教學(xué)的'能力，也包括實(shí)際操作的能力，在訓練中能夠深度揭示各項技術(shù)、科學(xué)，并能將其運用到實(shí)戰生活中，讓學(xué)員更好地體驗和掌握這些技術(shù)。
最后，作為一個(gè)軍訓教官選拔者，我們還需要具備清晰、明確的思路和計劃，能夠靈活應對各種復雜情況和挑戰，同時(shí)也能夠注重每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)，更好地為學(xué)員們提供服務(wù)。在實(shí)踐中，我們會(huì )遇到各種與預期不同的情況，這時(shí)候最重要的是靈活應變，找到新的解決方法和方案，與各種困難和挑戰戰斗到底。
總之，軍訓教官選拔工作不僅需要具備一定的管理工作經(jīng)驗和領(lǐng)導能力，還需要有很強的軍事素質(zhì)、教育能力和更好的個(gè)性魅力等能力。只有在這樣全面、多元的考察之后，我們才能挑選出更加優(yōu)秀、更加合適的軍訓教官人選，來(lái)指導和培養那些軍事訓練需要的新生、青年學(xué)員，從而同時(shí)提高國家人民的國防素質(zhì)和保衛祖國的能力。
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