軍訓教育心得體會(huì )14篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的軍訓教育心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
軍訓教育心得體會(huì )1
軍訓是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓,得到了武警的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時(shí)精神抖擻地出現在我們同學(xué)的面前。他們展現了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著(zhù)每一位新教師。
軍訓就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn);軍訓又像一把尺子,時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。軍訓,讓我們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀(guān)念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎。
這次軍訓得到了教育局的高度重視,教師進(jìn)修學(xué)院的老師經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障。三天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。經(jīng)過(guò)三天的訓練,我們相信,這三天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的`記憶,揮之不去,我們一定會(huì )把在軍訓中形成的良好習慣,學(xué)習到的好思想、好作風(fēng),繼續發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。我會(huì )珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國之情,并見(jiàn)之于行,把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規章制度,踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
軍訓教育心得體會(huì )2
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車(chē)里及時(shí),有序,路線(xiàn)清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領(lǐng)導的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的'發(fā)生火災,又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報,又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。
我在此推薦,所謂演習雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
軍訓教育心得體會(huì )3
嘿!同學(xué)們,暑假快要過(guò)完了,大家一定都在趕作業(yè)吧?不過(guò),文瀾中學(xué)初一的新生都已經(jīng)在軍訓了,這是為什么呢?噢,原來(lái),文瀾中學(xué)的校長(cháng)辦了一個(gè)“國防教育夏令營(yíng)”,初一新生全參加了。還拍了很多段視頻放在校園網(wǎng)上。
瞧,他們挺拔的軍姿、堅毅的`神情、整齊一致的步伐……看到這些,你也許會(huì )說(shuō):不愧是名校,培養的孩子這么好。其實(shí)并不是這樣。因為他們是新生,剛剛跨進(jìn)初中的大門(mén),所以很多好習慣都是教官培養出來(lái)的。
看了這些我拍的照片,你肯定會(huì )說(shuō):這么熱的天氣,訓練一定很苦。其實(shí)并非如此,你來(lái)試試就知道了。因為他們也會(huì )娛樂(lè )、放松:唱歌、跳舞、開(kāi)聯(lián)歡、講謎語(yǔ)……,就好像平常的課間一樣。
軍訓教育心得體會(huì )4
我們是生長(cháng)在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對于我們已踏入青年的行列,有了獨特的思維,完整的性格和較穩定的人生觀(guān),正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!避娪柡美щy,困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來(lái)的。
通過(guò)軍訓,我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強,而不需要靠父母扶著(zhù)走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì )愈走愈寬,眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì )充實(shí),才會(huì )感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì )有出人頭地的那一天。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著(zhù)人生旅途的.各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn),很令人懷念和留戀,向往!
經(jīng)過(guò)8天的艱苦訓練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第8天,沒(méi)有人叫苦,也沒(méi)有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來(lái)自然不一樣。站在軍訓的操場(chǎng)上,你會(huì )聽(tīng)到整齊的步伐聲,響亮的口號聲,所有熱都在努力認真的訓練。汗水淌下臉夾,太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼睛,但卻沒(méi)有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸的勁兒,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓的目的是什么?就是培養學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會(huì )同學(xué)們怎樣做人。其實(shí)軍訓蘊涵著(zhù)許多人生哲理呢!一次軍訓學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說(shuō),做菜不放什么調料都行,就是不能不放鹽,沒(méi)有咸淡的菜不能吃。是啊,沒(méi)有咸淡的菜怎么吃?經(jīng)過(guò)這幾天的嚴格訓練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒(méi)有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!
帶著(zhù)希望,帶著(zhù)夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了12年的地方。而上大學(xué)的第一項挑戰就是軍訓。過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,軍訓對于大一新生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰。
軍訓教育心得體會(huì )5
我體會(huì )到軍人的“悲哀”。能完成電影中的魔鬼訓練,需要多大的意志力!軍人,要堅持,要團結;有福同享,有難同當。的確,像教官說(shuō)的,這些都是寫(xiě)出來(lái)的,真正能做到的,沒(méi)有幾個(gè)。我心里想,我又不當軍人,非要這樣多痛苦!但是像兩位中國軍人那樣,想報效祖國,他們展示出的是成功和喜悅,誰(shuí)也不知道,他們經(jīng)歷了多么痛苦的訓練,流下了多少血汗。我們那小兒科的訓練,我一定要熬過(guò)去。
第二天過(guò)去了,我們又開(kāi)始新的一天。軍營(yíng)廣播之聲讀同學(xué)們寫(xiě)的文章,還有什么《我喜歡上了軍訓》。我沒(méi)那么虛偽,難道他們自暴自棄,還是練傻了?
這個(gè)下午,我們迎來(lái)了軍訓里最有意義的活動(dòng),就是感恩教育。我們通過(guò)進(jìn)行一個(gè)游戲,來(lái)學(xué)會(huì )感恩。我們做一些動(dòng)作,教官要糾錯,幾個(gè)人錯了,要自己承認,如果承認了,每個(gè)班選出的小領(lǐng)袖要跑一圈;如果沒(méi)有承認,要加倍?粗(zhù)我們小領(lǐng)袖為我們承擔責任,我十分感動(dòng)。我們的父母親人也是這樣,既然不愿意,我們何嘗不去改變它呢!這次活動(dòng)中,很多人流下了感動(dòng)的淚水。
第五天,也是最后一天。我們迎來(lái)了準備已久的結營(yíng)儀式。我們站如高山,坐如盤(pán)石,做操認真到位,走正步步伐整齊,喊聲如悶雷。那一刻,我覺(jué)得我們是真正的軍人。通過(guò)大家的`努力,我們出色地完成了結營(yíng)儀式,還成為了優(yōu)秀連隊。但我高興地不是這些,而是軍訓結束了,我們解放了!我等了這一刻太久了!
軍訓像一碗苦瓜湯,剛喝進(jìn)去有點(diǎn)苦,當你剛覺(jué)得咸時(shí),它又變苦了。但你喝第二口,就沒(méi)有那么苦了,因為你習慣了。這次軍訓,我雖然不開(kāi)心,但也體會(huì )到了許多。軍人要有能擋住洪水的意志力,要在任何時(shí)候服從你的長(cháng)官。堅持,也是軍人的必備精神,統一的動(dòng)作,不是一天兩天可以練成的,而是日積月累的成果。
這次軍訓,培養了我團結、不拖累集體的精神;鍛煉了我的自理能力,使我不嬌生慣養。軍訓,還有那么點(diǎn)兒用!但是教官有時(shí)太過(guò)嚴厲,甚至對學(xué)生造成侮辱,這反而會(huì )造成反面作用。
軍人是“悲哀”的,也是榮幸的,F在每當我看到軍人的時(shí)候,就想到了訓練等等軍人的“悲哀”。雖然“悲哀”,但必須“悲哀”才能成功。有“悲哀”,才有榮幸;有“悲哀”,才有自豪
軍訓教育心得體會(huì )6
軍訓是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓,得到了武警的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時(shí)精神抖擻地出現在我們同學(xué)的面前。他們展現了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著(zhù)每一位新教師。
軍訓就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn);軍訓又像一把尺子,時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。軍訓,讓我們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀(guān)念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎。
這次軍訓得到了教育局的高度重視,教師進(jìn)修學(xué)院的老師經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障。三天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的.愛(ài)國心和報效祖國的理想。經(jīng)過(guò)三天的訓練,我們相信,這三天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì )把在軍訓中形成的良好習慣,學(xué)習到的好思想、好作風(fēng),繼續發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。我會(huì )珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國之情,并見(jiàn)之于行,把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規章制度,踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
軍訓教育心得體會(huì )7
8月14日上午,我們20xx年新教師軍訓動(dòng)員會(huì )在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著(zhù)就開(kāi)始了為期3天的軍訓,“夢(mèng)想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。
武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官,這次軍訓,讓我感悟頗深,軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅強意志。我們一起頂著(zhù)灼熱的太陽(yáng),冒著(zhù)淋漓的汗水,統一穿著(zhù)著(zhù)迷彩進(jìn)行了訓練,三天里,我們進(jìn)行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續發(fā)揚軍訓精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著(zhù)酷暑進(jìn)行訓練,雖然心里有著(zhù)說(shuō)不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的.勇氣,增添了一份完善自我的信心!傲餮,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。接下來(lái),我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰,爭取做到更好!在這次軍訓中所學(xué)到的知識,我會(huì )教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì )不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,時(shí)刻準備著(zhù),投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。
軍訓教育心得體會(huì )8
一次真正意義上的軍訓是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的第一門(mén)課程,相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
也許大家在初中高中階段,對軍訓有或多或少,或深或淺的體驗,但是經(jīng)歷大學(xué)軍訓后,我們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連平常平淡無(wú)奇的學(xué)習和生活都變得更加充實(shí)而有意義。
軍訓的內容或許是單調的,每天都做著(zhù)同樣的動(dòng)作,心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流。在教官的標準指導下,慢慢的發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的喜歡如此別扭。軍姿站出的不僅是軍人的風(fēng)度,更是自信與堅毅的體現。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎是為了懲罰我們這群有壞習慣的`孩子,燃燒著(zhù)我們的每一寸肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯誤也不會(huì )永恒不滅。
軍訓對于每一個(gè)人都有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的意義,它已經(jīng)成為一種力量。寫(xiě)進(jìn)我的記憶,成為不可抹殺的一部分。
軍訓教育心得體會(huì )9
五天的軍訓生活結束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、慈祥的教官、標準的軍姿……這些喜怒哀樂(lè )讓我們難以忘懷。
這是我們從小到大的第一次軍訓。開(kāi)始我們都表現的好奇和驚訝,而現在我們能自豪的說(shuō):“我們當過(guò)兵!币郧拔以谔彀查T(mén)廣場(chǎng)上看到過(guò)國旗班的戰士雄壯威武的身姿和莊嚴的表情,讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個(gè)愿望我終于實(shí)現了。我穿上軍裝站在校園里時(shí),我才真正體會(huì )到他們威嚴的背后撒下了多少汗水和艱辛。
有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時(shí)候,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時(shí)我才感受到問(wèn)題的嚴重性。教官讓我說(shuō)三聲:“報告!庇謱ξ艺f(shuō):“如果你在匯報表演時(shí)動(dòng)了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優(yōu)秀班集體’了!边@件事對我的觸動(dòng)很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒(méi)有。
有人問(wèn)我:“軍訓苦嗎?”我說(shuō):“軍訓有苦也有甜!睘槭裁凑f(shuō)他苦呢?因為在太陽(yáng)底下站著(zhù),而且站很長(cháng)時(shí)間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當這時(shí)我多么想坐下來(lái)喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動(dòng)、昂首挺胸的站著(zhù)。因為我告訴自己:“你是一個(gè)兵,要嚴格要求自己!蹦翘鹪诤翁幠?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會(huì )向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時(shí)我感到幸福、驕傲和自豪
在來(lái)說(shuō)說(shuō)入學(xué)教育吧!
第一天的入學(xué)教育讓我總結了這句話(huà):樹(shù)立遠大理想,確定進(jìn)期目標,堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統。原先一直就聽(tīng)說(shuō)二中分校時(shí)北京市最好的中學(xué),這會(huì )我來(lái)到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的'理念和創(chuàng )新,啟迪學(xué)生在體驗中獲得教育。4、嚴格規范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項,讓我明白了二中分校的傳統與作風(fēng)。
第二次講座是關(guān)于禮貌的!岸Y貌是做人的底線(xiàn)!边@句話(huà)說(shuō)明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會(huì )說(shuō)你是一個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生。老師一共講了三大點(diǎn):一、問(wèn)候。二、著(zhù)裝。三、維護自身形象。
第三次的講座時(shí):零點(diǎn)起飛——心理講座。通過(guò)這次講座我明白了怎樣去適應中學(xué)生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新老師……到了中學(xué)我們會(huì )出現偏科的情況,這是愛(ài)屋及烏的表現。。我們要避免出現?偨Y:主動(dòng)適應學(xué)校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文學(xué)習方法總結:1、備起用具。2、記筆記:重點(diǎn)、疑點(diǎn)和知識的盲點(diǎn)。3、利用課后:主動(dòng)提問(wèn)、舉一反三、獨立完成作業(yè)、平時(shí)復習、多讀書(shū)。數學(xué)總結:重視聽(tīng)講、認真思考、精作筆記、積極回答?荚嚕杭毿膹土、耐心整理、調整心態(tài)、正確對待?荚嚭螅鹤ゾo總結、及時(shí)調整、戒驕戒躁、揚長(cháng)避短。
英語(yǔ)總結:英語(yǔ)在國際語(yǔ)言中是追重要的一門(mén)兒語(yǔ)言。1、制定出適合自己的正確學(xué)習計劃(短期和中期)。2、記單詞要找規律。3、筆記分類(lèi)。4、大量寫(xiě)作。5、重視語(yǔ)法?偨Y:精一點(diǎn)、深一點(diǎn)、透一點(diǎn)、活一點(diǎn)。通過(guò)這次講座對我的學(xué)習有很大的幫助。
以上是我參加軍訓和入學(xué)教育的感受和總結。
軍訓教育心得體會(huì )10
今天孩子們的軍訓內容是拉練。在前一天園領(lǐng)導對路線(xiàn)進(jìn)行了考察,經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,路面不算平整,對于孩子們來(lái)說(shuō)似乎是二萬(wàn)五千里的模擬,但確實(shí)沒(méi)有這么苦。
期待中,早上的八點(diǎn)三十準時(shí)出發(fā)。在經(jīng)過(guò)公路時(shí)教師提醒大家注意車(chē)輛,避開(kāi)車(chē)輛走路的右邊,當進(jìn)入到轉彎處時(shí)再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風(fēng)景可真好看:樹(shù)葉、石子、農作物等都成了孩子們邊看邊討論的.話(huà)題。當孩子們到達一處居民區時(shí),大喊起來(lái):“老師,我開(kāi)過(guò)這里!薄袄蠋,我家親戚住在這里”交談的聲音越來(lái)越大。穿過(guò)居民區一處農貿市場(chǎng),孩子們一點(diǎn)兒也不怕生,禮貌的與見(jiàn)到的人打招呼,臉上的笑容一直打開(kāi)。
路程與風(fēng)景沒(méi)有影響到孩子們的興趣,許多孩子在回程時(shí)一直嚷嚷著(zhù)不累不要回去。是啊,好玩好奇永遠是孩子們的天性,不論在什么樣的活動(dòng)中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動(dòng)不在于讓孩子們走多遠的路,吃多少的苦,我們所需要重視的是他們在這個(gè)過(guò)程中了解了什么,知道了什么,與同伴們相處的過(guò)程等等。
回到園內的孩子們稍作休息后又開(kāi)始了軍訓練習,吵吵鬧鬧,追逐歡笑,孩子們永遠是孩子。
軍訓教育心得體會(huì )11
軍訓,有很多的感受,酸、甜、苦、辣都包含在內。酸,字面意思,胳膊酸,腿酸,更深的大概是每次被教官看到的都是在休息的時(shí)候,誤以為沒(méi)有好好訓練的心酸吧。甜,指的是每當自己踏步時(shí)那種難得的自信向上和陽(yáng)光,還有和集體一起走好時(shí)的教官給我們的掌聲?,是動(dòng)作分解時(shí)不停地一個(gè)又一個(gè)五分鐘的定住腳。保持,看向前方。很苦,但依然要堅持住,唯有這樣才更能培養自己吃苦耐勞的精神!辣,太陽(yáng)很大,今天溫度大幅上升,頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng),我們的熱情絲毫未減,激情澎湃的走完整個(gè)下午。
每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號,團隊精神讓他們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。一天的訓練,我深深了解到團隊精神之重要。從剛開(kāi)始的`各顧自己,缺乏默契,毫無(wú)生氣變得整齊劃一,相互協(xié)商,充滿(mǎn)朝氣,需要每一個(gè)人的付出和努力,而我們在今天做到了,不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“水滴石穿”,意如此吧。嘗試和毅力讓我們也漸成一個(gè)集體,我們更加團結友愛(ài),更珍惜走軍訓和同教官學(xué)習的機會(huì ),是一筆珍貴的財富!
軍訓教育心得體會(huì )12
通過(guò)參加中小學(xué)教師德育專(zhuān)題遠程軍訓完了以后,我對自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬诬娪柕氖斋@和體會(huì )。通過(guò)學(xué)習,讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過(guò)學(xué)習,讓我得到了各位專(zhuān)家教師的指導和幫助。增強自己要把這項工作做好的信心。我認為,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)德育工作:
1、加強對教師的師德建設。
師德是學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵,有什么樣的老師就會(huì )有什么樣的學(xué)生,就像俗話(huà)所說(shuō)的“近朱者赤,近墨者黑”,更何況我們是教育者,是學(xué)生學(xué)習的對象。其實(shí),一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,有什么樣的師風(fēng),就有什么樣的校風(fēng),有什么樣的校風(fēng),就會(huì )有什么樣的學(xué)風(fēng)。作為教師的我們,應該首先做到榜樣作用,為學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的榜樣,這樣才會(huì )為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開(kāi)端。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育。
心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的問(wèn)題,特別是留守兒童較多的農村中小學(xué)校更應該認識到這一點(diǎn)。我們每一個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的心理“醫生”,幫助他們克服心理問(wèn)題,培養他們的各種生活生存能力,促進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展。
3、做好法制宣傳工作。
當前社會(huì )中,學(xué)生的違法違紀行為已非常突出,甚至了出現了學(xué)生殺老師的極端行為。這警示我們,必須要認真對待這一問(wèn)題。相關(guān)的法制老師給我們講了很多這方面的知識面,我想我們要認真做好相關(guān)的法律法規的宣傳工作,讓青少年學(xué)生知法懂法,這樣才會(huì )要求他們做到守法、不違法等。
4、做好各種安全事故的防范工作。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,不管做什么工作,我們都要按照“積極預防,依法管理,社會(huì )參與,各負其責”的安全管理方針,用《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》來(lái)約束和指導工作,加強與其他相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與合作,這樣學(xué)校的`安全工作將會(huì )取得很好的效果。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。
家長(cháng)是學(xué)生的監護人,也是學(xué)生的第一個(gè)老師,要想把學(xué)生教育得好,管理得好,就必須加強與家長(cháng)的聯(lián)系與合作,共同努力教育。如開(kāi)展家校定期會(huì )議、家長(cháng)座講會(huì )、定期家訪(fǎng)等,都應是我們工作的重要內容之一。
總之,德育教育千頭萬(wàn)緒,涉及到學(xué)校工作的方方面面,但縱然我們的工作很繁瑣,開(kāi)展起來(lái)很困難,不過(guò)只要我們找到了方法和對策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應該并且能夠把它完成好。所以對我來(lái)說(shuō),這次培訓是一次及時(shí)的培訓,它將對我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響。
軍訓教育心得體會(huì )13
8月14日上午,我們20xx年新教師軍訓動(dòng)員會(huì )在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著(zhù)就開(kāi)始了為期3天的軍訓,“夢(mèng)想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。
武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官,這次軍訓,讓我感悟頗深,軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅強意志。我們一起頂著(zhù)灼熱的太陽(yáng),冒著(zhù)淋漓的汗水,統一穿著(zhù)著(zhù)迷彩進(jìn)行了訓練,三天里,我們進(jìn)行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續發(fā)揚軍訓精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著(zhù)酷暑進(jìn)行訓練,雖然心里有著(zhù)說(shuō)不出的'酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心!傲餮,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。接下來(lái),我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰,爭取做到更好!在這次軍訓中所學(xué)到的知識,我會(huì )教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì )不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,時(shí)刻準備著(zhù),投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。
軍訓教育心得體會(huì )14
當我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿(mǎn)懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí),迎接我們開(kāi)學(xué)第一課的是軍訓。
雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著(zhù)立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯誤的動(dòng)作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來(lái)就是勝利。于是,我們憑著(zhù)堅強的意志堅持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀(guān)眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè )老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡!秷F結就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿(mǎn)激情斗志的歌聲劃破在悠靜的.校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著(zhù)心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學(xué)習,努力奮斗。
三天的軍訓快要結束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛(ài)的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號,無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)我們的驕傲;叵肫,剛開(kāi)始練齊步時(shí),如果其中有一個(gè)人慌了手腳,整個(gè)隊伍錯亂不齊,那么受罰的不僅是個(gè)人,還有整個(gè)隊伍。所以我們練習時(shí)必須要和隊友對齊,邁出腳步劃一,才能體現出軍人那種團結統一的訓練態(tài)度。團結就是力量,正是我們每位同學(xué)在軍訓中發(fā)揚集體主義精神,才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻,我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后,我會(huì )愛(ài)自己的班,尊敬老師,團結同學(xué),互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
軍訓結束,也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓中,我感覺(jué)收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習生活可能不會(huì )一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來(lái)規范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢(mèng)想!
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