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軍訓助教心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-07 11:00:38 軍訓心得體會(huì ) 我要投稿

軍訓助教心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的軍訓助教心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

軍訓助教心得體會(huì )

軍訓助教心得體會(huì )1

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè ),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們訴說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅。同時(shí)軍訓也告訴了我什么叫團結,什么是紀律。

  培訓讓我們對監獄工作有了全新的'認識。

  過(guò)去我對監獄的認識多半是自己的想象與猜測,對監獄并沒(méi)有真正的接觸。老干警的切身體會(huì )不斷與我們分享,我們深刻認識與了解了我們監獄有別于其他工作的特點(diǎn),了解了監獄的工作特性與現狀,從許多老干警身上學(xué)習了他們豐富的工作經(jīng)驗,聽(tīng)他們分享了他們的工作心得。我們了解到了奮斗在一線(xiàn)的監獄勞教人民警察的偉大與不容易。我們所要面對的,有些是迷失了人生道路的人,有些是心理扭曲、仇恨社會(huì )的人,有些更是窮兇極惡的人。

  而我們的工作,就是嚴格而又文明的管理,防止罪犯逃脫、非正常死亡;懲罰和改造相結合、教育和勞動(dòng)相結合,將罪犯改造成守法公民。對罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教育,改造罪犯的人生觀(guān)和世界觀(guān),使其棄惡從善、回歸社會(huì )是我們的基本職責。而要做到這些,就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律,以及對執行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。這對我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養。

  通過(guò)培訓,我認識到作為一名新錄用的民警,我們距離一個(gè)合格警察的標準還有很大的差距。

  在往后的工作中,我會(huì )做到多思考、多學(xué)習,為成為一名合格的監獄民警打好基礎,多向老干警學(xué)習,勇于實(shí)踐,服從領(lǐng)導。從手邊眼前的事情做起,認真做到以下幾點(diǎn):1、頭腦清醒、信念堅定;2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取;3、謙虛謹慎、低調踏實(shí);4、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻;5、知法懂法、依法辦事;6、做好準備、迎接挑戰。

  努力做一個(gè)信念堅定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人!在未來(lái)的工作與生活中,我會(huì )不斷充實(shí)自己、不斷挑戰自己,努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現我的人生價(jià)值!培訓即將結束,但這次培訓的收獲卻不會(huì )隨之煙消云散。

  這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè )意,是我們職業(yè)生活中的新起點(diǎn),更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。老干警教會(huì )我們的不僅僅是那深藏的工作業(yè)務(wù)技巧,更是埋在我們心里的一粒種子,一粒充滿(mǎn)希望的種子。

軍訓助教心得體會(huì )2

  太陽(yáng)每天的升起,馱住了千萬(wàn)次日落。我站在晨光里,眼看著(zhù)天色點(diǎn)點(diǎn)亮起。從水墨淡藍變成干凈簡(jiǎn)明的純白,風(fēng)很大把前面女孩帽下的余發(fā)擦著(zhù)白皙的脖頸微微吹起。那時(shí)我好像看見(jiàn)了青春的尾巴順著(zhù)大風(fēng)掠過(guò)我而去,然而我必須一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,無(wú)法回頭挽留它。哪怕一步。那個(gè)時(shí)刻似乎很久以前就被上天安排好了一樣,如輕輕的嘆息。

  所有人都沒(méi)有放棄,盡管我的余光已經(jīng)到看好多只微微顫抖的手。我們看到女孩子,下意識地認為她們柔弱,其實(shí)不是的。每個(gè)人都用著(zhù)勁,不服輸又積極又認真地想把隊站好,就算大家看上去已經(jīng)很疲憊了。我多喜歡這種倔強的少年感,好像帶著(zhù)夏天的余溫,一點(diǎn)一點(diǎn)穿梭在風(fēng)里,把我們青春的尾巴拖回身邊,一刻也好。

  最艱苦的前兩天已經(jīng)過(guò)去了,身體卻記得堅持背后的艱難。一根神經(jīng),一塊肌肉,慢慢在軀體里伸張開(kāi)來(lái),肉體凡胎的人們卻都選擇了緘默。不是不能喊累、喊苦,也不是不能抱怨所有的委屈,是我們生而為人,本就該挺直腰板,目視遠方,也應該吃得起苦咽得下氣。這是作為人該有的尊嚴,我一直相信。

  年輕本該無(wú)畏。楊晨是在《生活啟示錄》中說(shuō)過(guò):“那一年純真得灑脫,我們認為年少輕狂就是勝者為王!倍乙詾,年少既要有無(wú)畏的內核,也要有理性的思考和勝者的氣勢,更須在生活的磨合里碰撞出成年的謙遜穩重,慢慢的長(cháng)成大人模樣。

  我總以為一個(gè)人的態(tài)度取決于他所作的選擇。這來(lái)往的同學(xué)教官助教都因為土建、軍訓、湖理而走在了一起。這不得不說(shuō)是命運轉折點(diǎn)里微小的一筆,卻給很多人的九月留下了相同的色彩,很多細節也就此深深潛入記憶里,成為我們性格的一部分。我始終尊重我選擇的所有性格,正如我尊重軍訓的所有安排。一個(gè)人得學(xué)會(huì )為他的選擇負責任作為學(xué)生,作為子女,作為成年人。

  落筆這篇文章的`時(shí)候,已是晚訓歸來(lái),多數人討厭晚訓總覺(jué)得枯燥無(wú)味而在我眼里,總是代表了沉靜的意味,我們總是在夜色里更擅長(cháng)思考,把白天持清的思緒重新梳理。在晚訓的疲憊里,我反而尋找到精神的可遺和感動(dòng)的脈絡(luò )。燈光昏黃,燈下卻站了拼命點(diǎn)亮生命之樹(shù)的年輕人,他們不服!他們要贏(yíng)!我又想到1927年朱自清先生與荷塘,說(shuō)從遞隙里看到了渴睡人的眼。那時(shí)他們的眼里沒(méi)盡數,連燈光都看得破落零散。而我們這代的年輕人,卻能在同樣的燈光里看到溫馨和光明,國家仍憶苦思甜,保留軍訓的慣例,不正是為了讓眼睛清明,再不渴睡嗎?

  我輩豈是蓬蕩人!時(shí)代是慣用毒辣的眼光審視批判著(zhù)它的孩子們的,作為新征途上的一代,我們的確有許多不足,但我們始終保得了骨子里的傲氣和倔強,我們不服輸!中國才會(huì )強大!

  軍訓不會(huì )擊倒我們,人生路上的很多因難也不會(huì )。其路雖漫漫遠兮,而吾輩必當上下求索!太陽(yáng)放的那千萬(wàn)次日落里,總有人心懷朝陽(yáng),出到日落的那千萬(wàn)個(gè)瞬間里,總有人斗志永揚!

軍訓助教心得體會(huì )3

  一晃眼,歷時(shí)半個(gè)月的軍訓結束了,但這也恰恰是我們大學(xué)生活的開(kāi)始。它就如我人生長(cháng)河中的一朵浪花,如今浪潮退去卻在沙灘上留下了許多獨特的、值得我撿拾的回憶。

  八月末的太陽(yáng)仍毫不留情的炙烤著(zhù)大地,炎炎烈日下,站得筆直的身姿,整齊有序的隊伍,構成了操場(chǎng)上亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。軍訓,考驗的不僅是我們的體力,還磨煉著(zhù)我們的意志和毅力。緊張而又忙碌的訓練過(guò)程,使我初次體會(huì )到了軍人的艱苦頑強,我發(fā)自?xún)刃牡貙λ麄儽硎緹o(wú)比的敬佩與贊頌。

  在這短短的軍訓期間,我學(xué)到了很多。我原本賴(lài)散“灑脫”的個(gè)人習慣被剝離出來(lái),安上了紀律的“框架”,守時(shí)、守紀。在日常生活中,對待被子也要一絲不茍,看著(zhù)豆腐塊般方正的被子在我手下漸漸成型,我的心中自豪極了,生活在一個(gè)整潔的宿舍環(huán)境中,我的心境仿佛也變得敞亮起來(lái)了。

  軍訓還教會(huì )我團結。被分到一班后,來(lái)到這個(gè)陌生的大家庭,昔日的同學(xué)大多分到了不同的班級,我感到恐慌又拘謹。但經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相識相知,在歡笑打鬧中,我也漸漸熟悉了新同學(xué),融入了新集體。我們共榮辱同進(jìn)退,正是因為每個(gè)人的努力,才會(huì )有這樣一個(gè)整齊劃一的方陣。訓練時(shí)大家一致的動(dòng)作,拉歌時(shí)大家熱情洋溢的呼聲,讓我感受到了團結的偉大力量。

  “軍井未掘,將不言渴;軍灶未開(kāi),將不言餓”每日的餐訓,讓我明白了文明禮儀的重要性!耙恢嘁伙,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話(huà)告誡我們要在日常生活中養成勤儉節約的習慣,不鋪張浪費,珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  “軍歌嘹亮步伐整齊,人民有鐵的紀律……”唱著(zhù)洪亮的軍歌,邁著(zhù)自信的步伐,我們收獲了小麥般健康的膚色和軍人般堅強的意志。雖然這一次軍訓歷程已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的浪花流去,但其中蘊含著(zhù)的美好值得珍藏的東西,將會(huì )一層一層沉定下來(lái),溶入我的心田。

軍訓助教心得體會(huì )4

  軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓,純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓,僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓截然不同,性質(zhì)也得以升華。僅僅八天的大學(xué)軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺(jué)到它的內涵。

  的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著(zhù)艷陽(yáng)高照的窗外,忽然覺(jué)得,軍訓,就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,就好像徐志摩說(shuō):悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。

  陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著(zhù)眼睛都睜不開(kāi)這,是我最深有感觸的地方。但卻沒(méi)有人去退縮,我們以跟太陽(yáng)作戰。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動(dòng),但是只要認真去做就能走齊、跑齊。

  陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著(zhù),想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓,我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶的,除了這些是否還有更重要的呢?

  軍訓,相信經(jīng)歷過(guò)的對它的反應都是累、苦。確實(shí),嚴格的作息時(shí)間,長(cháng)時(shí)間的訓練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會(huì )另有一番感受,我就是這樣。以自己能親身經(jīng)歷,并且堅持下來(lái)而驕傲,也許是這樣說(shuō),再苦再累,能堅持下來(lái)就是強者!

  不是有句話(huà)叫“不到長(cháng)城非好漢”,這軍訓好比爬長(cháng)城,堅持下來(lái)的能望長(cháng)城的美景,而軍訓堅持下來(lái)的才能以后生活中遇到困難時(shí)堅持下來(lái)!人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅強。當一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢(mèng),摩挲著(zhù),揣在懷里,用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長(cháng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠和汗水,更需要的是一種勇氣,一種信心,更是一種堅持!

  至今還記得高中軍訓時(shí),比在大學(xué)的軍訓還要苦。那時(shí)的我們十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得起來(lái)去軍訓一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結束,完了晚上還要自習,不說(shuō)別的就軍訓時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。軍訓時(shí)沒(méi)有穿過(guò)干衣服。訓練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。

  但是軍訓時(shí)間比以前長(cháng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長(cháng)的`學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓真的給了我們一個(gè)很好的適應過(guò)程。在軍訓過(guò)程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛(ài)國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

  有位哲人說(shuō)過(guò):“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)!睂τ谲娪,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。

  而對于我,軍訓,已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

  路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫(huà)面。

軍訓助教心得體會(huì )5

  在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,為期4天的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(cháng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè ),現在4天快要過(guò)去,我忽然發(fā)現,我感受更多的是留戀與不舍。是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時(shí)候。

  但我堅持了下來(lái),軍訓是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì )咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會(huì )到了團結的歡樂(lè ),也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè ),當我們班經(jīng)過(guò)3天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的.回憶!

  那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著(zhù)“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時(shí)他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,然而卻又多了一份細心,對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài),對每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿(mǎn)足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺(jué)如兄長(cháng)一般的親切清爽,讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適。

  這3天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà):“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì )怎么做?”現在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂氣暴雨,怎會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì )有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!也許軍訓的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

軍訓助教心得體會(huì )6

  上個(gè)星期五,我參加了小魚(yú)幼兒園開(kāi)展的家長(cháng)助教活動(dòng),我感到非常的榮幸,也謝謝老師及同學(xué)們的信任,F在我來(lái)說(shuō)說(shuō)這次助教的的心得及助教過(guò)程吧。

  上午九點(diǎn),我帶著(zhù)小魚(yú)到了小二班,一起參加這次助教的還有另外兩位家長(cháng),一開(kāi)始,我們幫著(zhù)兩位老師帶著(zhù)小朋友們帶著(zhù)小朋友們到下面教室集合做操,整個(gè)做操的過(guò)程小二班的小朋友都還算積極參與,雖然動(dòng)作不一定標準,但是小朋友們也在盡力的活動(dòng)筋骨,左蹦亂跳。

  做完操,我們組織小朋友們回到了教室,開(kāi)始帶小朋友洗手,上廁所,喝水,在這個(gè)過(guò)程中,很多小朋友上廁所還不大會(huì )穿脫褲子,開(kāi)始我們是鼓勵小朋友盡力自己的事情自己做,在實(shí)在不能完成的情況下,我們再幫忙,最后,所有的小朋友順利的完成任務(wù)。

  然后,開(kāi)始上第一堂課,這堂課是由文文的媽媽講故事,從文文媽媽講故事開(kāi)始,小朋友們就很認真的聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)到精彩的地方還會(huì )歡呼雀躍,故事講完后,我們小朋友一起唱了幾首兒歌,小朋友們也高興的跟著(zhù)唱啊跳啊,現場(chǎng)氛圍特別的輕松。第一堂課畢,又開(kāi)始督促小朋友們上廁所,洗手喝水,另一位家長(cháng)幫著(zhù)給感冒的小朋友泡藥,喂藥。

  第二堂課結束活動(dòng)后,開(kāi)始組織小朋友上廁所,洗手,喝水,然后準備吃午飯,老師把飯菜剩到碗里。由我們分給每一位小朋友,吃飯的過(guò)程中,大部分小朋友自己吃的很好,有些小朋友吃完了還要加菜,吃完飯以后,小朋友都是自己把碗送到桌子上,然后用毛巾擦干凈臉和手,都做得很好,很熟練。

  飯后,組織小朋友到走廊散步,到了十二點(diǎn)就開(kāi)始上床午睡,小朋友都很自覺(jué)的找到自己的床位,脫下鞋子上床,兩位老師就開(kāi)始輪流哄著(zhù)小朋友睡覺(jué),個(gè)別小朋友需要陪著(zhù)才能入睡,老師就一直耐心的陪著(zhù),整個(gè)睡覺(jué)過(guò)程也很繁瑣,最后小朋友還是都安然入睡,老師們才松了口氣。

  一上午的體驗結束了,讓我體驗到作為一名幼兒園老師的辛苦,整個(gè)過(guò)程寫(xiě)的比較細和繁瑣。因為兩位老師每天的工作任務(wù)很重,都一直重復著(zhù)同樣的工作,一切都是為了孩子,兩位老師都很有愛(ài)心和責任心,他們每天都要面對這么多的孩子,每個(gè)孩子的差異都要很注意對待和處理。真的是辛苦兩位老師了,我的孩子鄧仕榮從入學(xué)到現在,有了飛躍的進(jìn)步,每次從學(xué);貋(lái),各方面都能給我們帶來(lái)驚喜,每天都在進(jìn)步。

  我是經(jīng)濟管理學(xué)院20 級碩士研究生,本學(xué)期擔任本科非經(jīng)管專(zhuān)業(yè)必修課程“經(jīng)濟管理概論”助教,主要任務(wù)隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時(shí)作業(yè)、學(xué)生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得,由于是第一次擔任助教一職,心里一直忐忑不安,怕自己不能勝任的情形,如今,為期四個(gè)月的助教工作就要劃上句號了,其間有付出,有收獲,也算是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。為此,寫(xiě)下一篇助教心得感想,闡述作為一名助教應有的價(jià)值體現。

  助教,顧名思義,是輔助性的工作職位,其工作內涵強調配合與協(xié)調。配合即充分配合任課老師的工作,任課老師教務(wù)繁重,對于很多基礎性的工作,如制作完善教學(xué)PPT、批改學(xué)生平時(shí)作業(yè)等,可能應接不暇,這時(shí),助教必須能夠積極主動(dòng)為老師分攤,從而讓老師將更多的精力放在授課上;協(xié)調則是針對老師與學(xué)生之間的溝通,由于能夠申請助教的課程基本都是學(xué)生人數多的課程,任課老師1對n的溝通有時(shí)會(huì )出現障礙,所以助教有義務(wù)成為老師與學(xué)生溝通的橋梁,如向學(xué)生傳達老師規定的學(xué)習要求與計劃、向老師反映學(xué)生學(xué)習上遇到的.困惑即學(xué)生的意見(jiàn)與建議。

  當然,作為助教,還應有的一項任務(wù)即是學(xué)生的學(xué)習答疑,由于老師精力有限,而學(xué)生眾多,助教有必要就一些自己力所能及的問(wèn)題幫助老師答疑。助教工作容不得半點(diǎn)放松和不負責任,在我的想法里,助教相當于半個(gè)“老師”,我們應該以教師的標準嚴格要求自己。

  助教工作有其重要的意義,所以具有一定資歷和條件才能更好擔任助教一職。首先,也是最重要的,助教對于所帶課程必須有較深的了解,是相關(guān)領(lǐng)域,這樣不僅是為了更好地應對學(xué)生答疑工作,更是為了清楚了解學(xué)生學(xué)習過(guò)程中需要把握的重點(diǎn)及可能遇到的難點(diǎn)和疑惑,從而更好地與學(xué)生溝通,協(xié)助老師安排學(xué)習計劃。對于“經(jīng)濟管理概論”一課,由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)習,所以,應對本門(mén)課程,還算游刃有余,整個(gè)助教工作比較順利。其次,助教還應有一定的溝通能力,作為聯(lián)結任課老師與學(xué)生的紐帶,助教需要在老師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通,傳遞最準確及時(shí)的教學(xué)信息。最后,助教必須要合理安排自己的時(shí)間,由于助教大部分是高年級的學(xué)生,平時(shí)課業(yè)繁重,而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作,所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學(xué)習時(shí)間,不能顧此失彼。

  本學(xué)期通過(guò)擔任助教工作,我的責任心,協(xié)調和處理事務(wù)的能力、與學(xué)生溝通交流的能力、組織小規模教學(xué)活動(dòng)的能力均得到鍛煉。很感謝學(xué)院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會(huì ),工作中有疏忽和不足之處,老師也及時(shí)給我指出,讓我改正。在擔任助教的過(guò)程中,可以向任課老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,培養與學(xué)生的溝通能力,雖然以后可能并不從事教育事業(yè),但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通過(guò)助教這樣一種“非師非生”的形式走進(jìn)課堂,可以讓我更好滴理解這一點(diǎn)。

軍訓助教心得體會(huì )7

  伴著(zhù)似火的驕陽(yáng),伴著(zhù)學(xué)生們臉上流淌的汗水,xx技術(shù)學(xué)院為期x天的20xx生軍訓工作到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,回顧這9天的軍訓生活,學(xué)生有如下收獲:

  一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神

  軍訓生活教會(huì )了學(xué)生們很多東西,不僅體會(huì )了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )堅強。在為期x天的軍訓生活,給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個(gè)重新的開(kāi)始。使同學(xué)們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難,堅持到最后。

  二、培養了集體榮譽(yù)感

  我班同學(xué)是和xx業(yè)班組成的軍訓連隊,使得同學(xué)們有一個(gè)新的集體觀(guān)念。知道先有耕耘,再次才會(huì )有收獲,在全連同學(xué)的共同動(dòng)力下,我們獲獎了,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò),自從你踏進(jìn)xx技術(shù)學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的第一步開(kāi)始,你就是一名畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的.概念也初步形成了。

  三、養成了終身受益的良好習慣

  通過(guò)軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺(jué)等習慣。細節決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習生活。學(xué)生初步適應了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺(jué)。x天的軍訓生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發(fā)揚下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

  作為班主任,本次軍訓工作我全程參與,每天和同學(xué)們一起步行到一校區進(jìn)行軍訓,一起步行回二校區休息,每天給同學(xué)們領(lǐng)水,同時(shí)我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓的主要工作如下:

  1、認真觀(guān)察學(xué)生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

  2、注意學(xué)生身體上的不適,中暑、磕碰、發(fā)燒等。

  3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的情況,并對有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行談心。

  4、注意學(xué)生軍訓日記中的心理感受,對其進(jìn)行認真的批改和點(diǎn)評。

  5、利用談心、表?yè)P等方式激勵學(xué)生要繼續努力,為班爭光。

  教師不足:

  1、并沒(méi)有做到在軍訓中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著(zhù)關(guān)心的每一位同學(xué)。

  2、軍訓中,應對學(xué)生訓練要求再?lài)栏裥,才?huì )更好的起到軍訓的目的。

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