老師軍訓個(gè)人心得體會(huì )范文
我們有一些啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家收集的老師軍訓個(gè)人心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師軍訓個(gè)人心得體會(huì )范文1
軍訓就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機構,來(lái)檢查檢查我們祖國的花朵到底只是開(kāi)得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jì)。軍訓是對高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅持,身體不行,也可以強意志。頑強的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓。
我見(jiàn)過(guò)學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強地學(xué)習與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒(méi)有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過(guò)去十幾年的`經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓也將是一次鍛煉,過(guò)了這村就沒(méi)有這店了,所以大學(xué)生應該抓住機遇迎接挑戰。
由于軍訓對象的學(xué)生以及軍訓組織者的教官對于軍訓意義的不理解,對軍訓深層價(jià)值的淺薄執行,導致了本來(lái)應該作為國防教育,作為集體主義愛(ài)國教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應付領(lǐng)導檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內在潛因。
早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白,那么為何不在軍訓的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識,加深他們的安全意識,急救意識呢。若干年以后,你不會(huì )再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì )被認為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識可以救人一命。
再說(shuō)國防意識與愛(ài)國主義教育;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛(ài)國主義就濫觴在戰爭中,而當今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰爭,利比亞,敘利亞內戰已經(jīng)向每個(gè)國家提了個(gè)醒,若想主權民族的獨立就必須要高瞻遠矚,居安思危,強大國防,對我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國防教育。在看當今中國社會(huì ),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問(wèn)政意識不足,愛(ài)國激情不夠,國防意識不強,真可謂當是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應該在軍訓休息的間隙,在站軍姿的過(guò)程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問(wèn)題以及中國南海,問(wèn)題等歷史問(wèn)題,然后再其中灌輸我們的戰爭知識,激起愛(ài)國情感,而不是只會(huì )傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的,每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓就是一場(chǎng)規范化,統一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對于軍訓的理解都不同,然而我們的訓練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓練,是不講情面的一致對待。所以我們的教官應該向學(xué)習孔子的因材施教,軍訓過(guò)程中更加人性化。
教官把好嚴與松。教官的嚴格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì )適當地完成任務(wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責,也許會(huì )造成學(xué)生事故等重要安全事故。
軍訓征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴重,學(xué)生缺乏對于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì )進(jìn)行軍訓征文,然而題材太過(guò)于狹隘,僅限于軍訓感想之類(lèi),建議擴加到“軍訓詩(shī)歌,軍訓新聞,軍訓評論,軍訓攝影”,然而對于軍訓感想而言,如今很多學(xué)生對于事情是沒(méi)有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對于教官的咒罵,所以大多數學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓感言,不會(huì )感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。
所以說(shuō),軍訓的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機構,只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對完成事情的決心與勇氣。
軍訓,不應該無(wú)意義。
老師軍訓個(gè)人心得體會(huì )范文2
8月14日上午,我們新教師軍訓動(dòng)員會(huì )在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著(zhù)就開(kāi)始了為期3天的軍訓,“夢(mèng)想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。
武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官,這次軍訓,讓我感悟頗深,軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅強意志。我們一起頂著(zhù)灼熱的`太陽(yáng),冒著(zhù)淋漓的汗水,統一穿著(zhù)著(zhù)迷彩進(jìn)行了訓練,三天里,我們進(jìn)行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續發(fā)揚軍訓精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著(zhù)酷暑進(jìn)行訓練,雖然心里有著(zhù)說(shuō)不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心!傲餮,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。接下來(lái),我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰,爭取做到更好!在這次軍訓中所學(xué)到的知識,我會(huì )教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì )不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,時(shí)刻準備著(zhù),投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。
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