- 相關(guān)推薦
孝道培訓心得體會(huì )（精選11篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的孝道培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝道培訓心得體會(huì ) 1
在《論語(yǔ)·學(xué)而》中，孔子進(jìn)而說(shuō)道：“父在，觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行。三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣�！笔匦⒉还庖谏罴毠澲斜憩F出來(lái)，不只是穿什么吃什么的問(wèn)題，還要秉承父母之志，他們生前的志愿、思想，做子女的不能違背，即使父母不在了，也要像他們在時(shí)一樣遵循，這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》，講的是三國時(shí)魏國王裒的父親被無(wú)罪處死，王裒憤恨難禁，隱居了起來(lái)，教授一些學(xué)生。王裒的母親怕雷聲，每當打雷的時(shí)候他就陪伴在母親身邊。
后來(lái)他的母親也去世了，每次打雷時(shí)王裒就會(huì )到母親墓前說(shuō)：“母親不要怕，孩兒在此呢�！彼淌趯W(xué)生《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候，讀到“哀哀父母，生我劬勞”時(shí)，總是痛哭流涕，他的學(xué)生怕觸及老師的思親之情，干脆不讀《蓼莪》這首詩(shī)了。同樣的還有《齊書(shū)·高逸傳》中的顧歡，顧歡早孤，每讀到《詩(shī)經(jīng)》中的“哀哀父母”這句時(shí)，就會(huì )拿著(zhù)書(shū)慟哭不止，于是他的.學(xué)生也廢棄了《蓼莪》一篇，以免觸動(dòng)了他的悲情。
《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養父母的詩(shī)，讓王裒和顧歡不能自己的“哀哀父母”句是說(shuō)可憐的父母生我這樣辛勞，此詩(shī)后面有幾句家喻戶(hù)曉的名句：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我�！睆淖置嬉馑紒�(lái)理解就是父親生我，母親養我，從小愛(ài)撫護著(zhù)我，養我長(cháng)大培育我，庇護不愿離開(kāi)我，進(jìn)進(jìn)出出抱著(zhù)我。這詩(shī)讀起來(lái)真是讓人感動(dòng)哀傷至極，我們哪個(gè)人不是這樣才得以長(cháng)大的呢。從儒家的大道中學(xué)習體會(huì )孝道，在內心中培養感念父母慈愛(ài)之心的種子，即便沒(méi)有治國平天下的宏愿施行，也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面傳揚開(kāi)來(lái)，社會(huì )當日漸和諧，因為這就等于奠定了仁德的基石。
孝道培訓心得體會(huì ) 2
通過(guò)對《弟子規》的學(xué)習我有三點(diǎn)體會(huì )：
第一、做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，感恩之心體現在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”。這就充分體現了“孝”字的重要性，古人有云：“百善孝為先”，可見(jiàn)，孝是做人的'根本。
第二、待人接物要懷著(zhù)恭敬之心，為人要謙虛�！皾M(mǎn)招損謙受益”，這些都是古人總結出的經(jīng)驗。而《弟子規》則給出了系統的準則：“稱(chēng)尊長(cháng)勿呼名對尊長(cháng)勿見(jiàn)能”,如果能夠把這些都落實(shí)到行為上，那么人與人之間的關(guān)系會(huì )更加融洽，整個(gè)社會(huì )都會(huì )更加和諧。
第三、要找準自己的人生目標�！兜茏右帯方倘讼蛏�，長(cháng)養人的德行，目的是讓人活得有意義�！耙�(jiàn)人善即思齊縱去遠以漸躋見(jiàn)人惡即內省有則改無(wú)加警”，只有懂得時(shí)刻反省自己、規正自己的人，才可以使其自身有長(cháng)足的進(jìn)步，這才應該是人一生所追求的終極目標。
孝道培訓心得體會(huì ) 3
時(shí)代是思想之母，慶幸生活在這樣一個(gè)繁榮而和平的年代。祖國的發(fā)展與雄起是這個(gè)時(shí)代每個(gè)中國人的中國夢(mèng)，我們將父輩及吾輩所未實(shí)現的期望與夢(mèng)想寄予了自己的孩子，希望他們成績(jì)優(yōu)異、事業(yè)有成，生活幸福，所以我們更加注重教育。
據統計，現代家庭對子女教育的投入已超過(guò)家庭總支出的三分之一。我們有理由相信，不遠的將來(lái)，我們的子輩在認識和改造世界方面的能力都將遠勝于我們，但我更希望我的孩子具有健全和高尚的人格，只有這樣他們才可能具有自我完善并不斷超越的未來(lái)，而人格的塑造確實(shí)要認真聽(tīng)聽(tīng)五千年祖訓：“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”，可見(jiàn)在圣人眼中孝道是排在“仁義禮智信”前面的哦！
三代同堂，孝道即是修養也是修煉。雖然道理都懂，但真正做起來(lái)卻并不容易。就拿現在成為國民話(huà)題的“婆媳相處之道”來(lái)講，就有上千版本，也許生長(cháng)年代、環(huán)境和個(gè)人習慣及受教育程度確實(shí)使兩代人對事物有著(zhù)不同的理解，但創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭氣氛，維護家庭和諧，在我看來(lái)卻更為重要。
孩子的心靈和眼睛都是純凈的，同時(shí)也極為敏感，他所看到的、聽(tīng)到的都會(huì )成為他成長(cháng)的一部分�！凹彝リP(guān)系學(xué)”是他們來(lái)到這個(gè)世界上的第一個(gè)必修課，“父子有親、長(cháng)幼有序”是倫理也是規則，一個(gè)具有孝義家庭的孩子更懂得付出和感恩，記得一個(gè)不錯的公益廣告，一位母親為年邁的老媽媽打水洗腳，她的小兒子默默的看了一會(huì )，也端了一大盆水為自己的媽媽洗腳，小臉上閃著(zhù)汗水和自豪的光芒，身教勝于言傳，父母是孩子的第一任老師，對父母的關(guān)愛(ài)不僅是義務(wù)和責任，也是一種示范與榜樣。
每天為老人做些什么吧，即使是倒一杯茶、洗一件衣服、認真的聆聽(tīng)一次父母的嘮叨。雖然我們的父母已經(jīng)老了，沒(méi)有了年輕時(shí)自信和敏捷，但他們給予愛(ài)的能力一點(diǎn)都不比我們少，他們將對子女的愛(ài)延續到孫輩，因此也更加寵溺他們，父母有豐富的`人生閱歷，步入老年后，他們大多會(huì )不那么自信了，所以需要我們不斷的告訴他們，他們對我們來(lái)說(shuō)非常非常重要，每天都是如此。
孝道的另一個(gè)切面是獨立，父母為了孩子可以不惜精力、金錢(qián)與時(shí)間，這使大多數孩子認為家長(cháng)的付出是理所當然的，有一次我對孩子說(shuō)：“你不能什么事情都依靠媽媽?zhuān)约耗茏龅囊约鹤��！彼恍家活櫟恼f(shuō)“媽媽不都是這樣嗎，為什么我要自己做？”認真想想，孩子為什么會(huì )這樣說(shuō)，是因為自己本身也太多的依賴(lài)父母，大到買(mǎi)房子、調工作，小到吃飯穿衣，事事父母操心，自我獨立性不夠，孩子則會(huì )認為父母代辦、包辦是自然而然的事情，長(cháng)期的接受照顧和服務(wù)的孩子，會(huì )失出很多成長(cháng)的機會(huì )，也容易變的自私并滋生積怨。
孝道不僅是子女對父母的態(tài)度，亦是學(xué)生對老師、后輩對長(cháng)者的敬畏之情，當作為價(jià)值標準植入孩子內心，以培養感恩心、誠敬心、責任感，我想這對他的未來(lái)將是至關(guān)重要的。
孝道是我們與孩子共同的功課，如果我們想使孩子成為家族的榮耀、祖國的棟梁，那么請一定傳好自己這代的接力棒！
孝道培訓心得體會(huì ) 4
20XX年XX月XX日，我們XX中心校組織全體教師觀(guān)看了XX親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、XX電視臺《天下父母》等欄目總導演、XX省天下父母文化傳播中心秘書(shū)長(cháng)呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢(mèng)》的專(zhuān)題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中，呂明晰老師圍繞為什么要弘揚中華傳統文化、如何認識中華傳統文化、弘揚孝道是弘揚中華傳統文化的最好行動(dòng)等方面為我們全體教師上了一堂生動(dòng)的傳統文化教育課。
我們中華民族有著(zhù)五千年的燦爛文化，“孝道”一直被歷朝歷代深深重視，甚至被奉為“國之根本”。孝，作為中國傳統的道德準則，千百年來(lái)規范著(zhù)世世代代，貫徹于萬(wàn)戶(hù)千家。其內涵就是善事父母、尊敬父母。應該說(shuō)，經(jīng)過(guò)“取其精華，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社會(huì )道德融合的，值得廣泛倡導，大力弘揚。我覺(jué)得，如果把“尊重老人，孝敬父母”作為思想道德建設的切入口和著(zhù)力點(diǎn)，把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學(xué)生的大腦中，融于學(xué)校的德育體系中，不僅能提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)，而且能輻射到家庭和社會(huì )。試想，當父母在家里感受到子女的孝敬時(shí)，他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般，間接提高了家庭的文明程度，又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì )的穩定、和諧與進(jìn)步�！鞍偕菩橄�，一切事情都應該從孝道做起。他認為“孝”是人格完整的基礎，有“孝”的人也有責任心，有擔當，知恩圖報�！靶ⅰ笔浅晒Φ谋ＷC，有“孝”的人講義氣、有愛(ài)心，會(huì )得到大家的合力相助，能夠成就大的事業(yè)。
通過(guò)這次報告，讓我更深刻地認識了“孝道”的真正含意，作為一名教師，我要把呂老師的這種觀(guān)念傳承給我的學(xué)生，讓他們都成為孝敬長(cháng)輩的人，這樣才能做一個(gè)人格完整的人，才能讓大家看到“凝視聚力，實(shí)現中國夢(mèng)”的美好社會(huì )。
孝道培訓心得體會(huì ) 5
2017年1月27日-28日，成都邦農化學(xué)有限公司在吳總(吳濤)的帶領(lǐng)下，共計17人專(zhuān)程從成都到鄭州，參加在鄭州舉行的裴浩然教授專(zhuān)題課程培訓《職業(yè)素養與孝道文化》，在27日晚我們團隊16人以“邦農平臺聚俊賢，千里奔襲到中原;挑戰群雄霸武林，萬(wàn)里河山任我行”的團隊士氣展示中，獲得了“杰出團隊獎”。
經(jīng)過(guò)兩天的培訓學(xué)習，我的感想如下。
百事孝為先，一個(gè)人在家要孝敬父母，愛(ài)護自己兄弟姐妹，以身作則，為孩子提供榜樣。那么我們在企業(yè)工作呢，如何將中國的孝道融入企業(yè)，融入到自己的'工作中，成長(cháng)自己呢。那就是要感恩企業(yè)，把企業(yè)當家。
首先我想聊聊感恩企業(yè)，為什么要感恩企業(yè)?從我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧，2009年2月份從川農畢業(yè)就到邦農上班，到目前已經(jīng)整整6個(gè)年頭。在這六個(gè)年頭里面，有太多太多的經(jīng)歷。當初的我，工作上什么都不懂，每天都有非常多的問(wèn)題向吳總請教，有時(shí)候我都感覺(jué)到吳總在家中吃飯，但吳總還是一樣的接聽(tīng)我的咨詢(xún)電話(huà)，耐心教導。記得當初對1000元工資的抱怨，我是短短幾個(gè)抱怨的字;而吳總收到短信后，卻發(fā)來(lái)了上百個(gè)文字來(lái)開(kāi)導和教導我，也沒(méi)有不嫌棄我的抱怨，現在依然記憶猶新。
是公司的鼓勵、信任、支持，讓我不斷的成長(cháng)。讓我從一個(gè)縣到幾個(gè)縣再到幾個(gè)省再到讓我承擔更大的市場(chǎng)，這些都是公司給予的平臺機會(huì )。這也讓我的生活一天比一天好，讓我有了自己的房子車(chē)子，是企業(yè)給予的我這些。所以一定要感謝企業(yè)。
公司再大，不給你機會(huì )一樣等于零;公司再小，給你空間創(chuàng )造，照樣是臥虎藏龍的地方，工資是發(fā)給日常工作的人，高薪是發(fā)給承擔責任的人，獎金是發(fā)給做出成績(jì)的人，股權是分給能干忠誠的人，榮譽(yù)是頒給有理想抱負的人，辭退信將送給問(wèn)啥都不曉得還耍個(gè)性的人。所以今天這些一定得感恩于企業(yè)。
如何在實(shí)踐中感恩企業(yè)，而不是在口號上。這就是要把企業(yè)當家，首先是要對企業(yè)忠誠，就是認真做事、守規矩，絕不徇私。其次就是拿3000元的工資干6000元的事，道理非常的簡(jiǎn)單。
最后要舍，種子原理，種豆得豆，種瓜得瓜。種下好的種子，不斷的種下好的種子，遲早一天，緣分到了，我們就得到了。
孝道培訓心得體會(huì ) 6
很榮幸有機會(huì )參加此次的培訓，感謝公司給予的這次難得的機會(huì )，雖然只有短短兩天，但卻收獲了很多。下面就這次培訓做個(gè)總結。
一、道德
什么是道德，道德是社會(huì )意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準則和規范。分開(kāi)講也可以理解為：“道”表示自然規律，“德”就是按照自然規律做事。
無(wú)論是在生活中、學(xué)習中或是工作中，我們都要按照自然規律辦事，自然規律有不可違背的特性，非常殘酷，我們必須遵守。在學(xué)校學(xué)習我們講究尊敬老師，課堂上認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，課后認真完成作業(yè);日常生活中我們要有文明禮貌、助人為樂(lè )、保護環(huán)境、遵紀守法等等的美德;上班工作了，我們就應該尊敬領(lǐng)導愛(ài)公司，按時(shí)認真完成自己的工作任務(wù)。
在不同的圈子，我們遵循不同的自然規律，違背自然規律就會(huì )受到懲罰，嚴重者更是避免不了被淘汰的命運�？傊痪湓�(huà)：“有啥別有病，缺啥別缺德，做事先做人，做人要有德”。
二、舍得
世界上最偉大的賺錢(qián)秘密：舍得。舍得既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之中，達到和諧，達到統一。須知要得先有舍，有舍才有得。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，舍得也是它的一種表現，人們常說(shuō)的“種善因得善果，造惡業(yè)得惡報”就是如此。所以學(xué)會(huì )如何“舍得”很重要，“舍”就是要無(wú)私的不求回報的幫助，客人流涕感冒，老板送去一碗姜湯，這是一件多么微不足道的事情，老板“舍去”一碗姜湯種下的是一顆友善、關(guān)愛(ài)的.種子，得到的是客人的感激涕零，給客人“家”的感覺(jué)，下一次還來(lái)這的想法，自然而然老板物質(zhì)上的收獲有所提高。有目的的幫助就是交易，老板只是給客人燒菜做飯，客人給老板錢(qián)，他們之間是平等交易，交易完成他們互不相欠，客人走后，他會(huì )記得老板嗎?下一次還會(huì )來(lái)老板飯店嗎?我們不知道。
“有舍有得，不舍不得，小舍小得，大舍大得”，其實(shí)做買(mǎi)賣(mài)很簡(jiǎn)單，就是學(xué)會(huì )讓別人占你點(diǎn)兒便宜，你懂的舍，收獲的更多。就像裴浩然老師說(shuō)的，什么是錢(qián)，錢(qián)就是我們做對一件事，幫助別人，順便賺點(diǎn)錢(qián)，錢(qián)是副產(chǎn)品。
三、孝與忠
古人云“百善孝為先”，一切善行都是從孝開(kāi)始做起。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。不孝的人能對朋友講義氣嗎?不孝的人能忠誠企業(yè)嗎?不孝的人能愛(ài)國嗎?“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩，“孝”我們不要只是會(huì )說(shuō)，還要會(huì )做。父母與子女的關(guān)系是血濃于水的親情，還有哪種情會(huì )比父母之情來(lái)得深厚，想想從小到大，父母為你們洗過(guò)無(wú)數次澡，為你們洗過(guò)無(wú)數衣服，你們不會(huì )走路，他們牽著(zhù)你的小手過(guò)馬路，你們不吃飯，他們就喂飯，等到把你們喂飽了，飯菜都涼了。仔細想想我們到底為父母做了多少，那些真的夠了嗎�！白佑B而親不待”，不要真的等他們走了，才后悔!!!
“忠”，由“心”和“中”構成，意思是心在正中，沒(méi)有邪念，有良心。忠的本質(zhì)、內涵都很豐富，小到忠于自己的意識和夢(mèng)想，忠于家庭，忠于家族中的每一位成員，大到忠于國家和民族，不一而足。忠誠勝于能力，對于一個(gè)公司員工來(lái)說(shuō)，忠是他的立足點(diǎn)。如果一個(gè)員工很有能力，但是以“人不為己、天誅地滅”為信條，在利益關(guān)頭不惜做出出賣(mài)公司、出賣(mài)人格的勾當，失去對公司的最基本忠誠，你敢用嗎?如果他盡最大努力，用良心為公司工作，難道你不會(huì )培養他嗎?
四、感恩
“滴水之恩，涌泉相報”，作為一個(gè)人，我們需要有一顆懂得感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?
當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng);面對老師、阿姨的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩;對于企業(yè)給予你的工作，你是否懂得了感恩。
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人!
孝道培訓心得體會(huì ) 7
為期五天的封閉培訓馬上就要結束了，感觸頗深。感覺(jué)自己在知識方面、身體方面、時(shí)間觀(guān)念方面、遵紀方面、集體意識方面等等方面都有了很深的認識和一定的提高，下面就把自己的感受心得做幾點(diǎn)的介紹：
首先，第一天來(lái)山莊，韓宗元經(jīng)理做開(kāi)班講話(huà)，講了威高文化。自己在威高工作了8個(gè)年頭頭，感覺(jué)沒(méi)什么新穎，但當我聽(tīng)韓經(jīng)理講威高集團最新五大板塊、公司在各行企業(yè)中的排名及威高集團從運營(yíng)管控向財務(wù)管控轉變等等，這些都是我不知道的。因此，這第一節課就給我敲響了警鐘，告誡自己任何課都不能掉以輕心，都要認真記，都有自己只是的盲點(diǎn)，記住了這些點(diǎn)，不僅讓我覺(jué)得作為為高人更有自豪感，更重要的是在今后和客戶(hù)談起威高時(shí)，我有了更新、更重要的談資!接下來(lái)，帶著(zhù)韓經(jīng)理傳達的陳書(shū)記說(shuō)的為什么要培訓的各種點(diǎn)，我進(jìn)入了接下來(lái)的課程的學(xué)習。
第二節課講的是時(shí)政經(jīng)濟，其實(shí)我也聽(tīng)到一些新聞、要聞，但從來(lái)沒(méi)有認真琢磨過(guò)，更不用說(shuō)研究了。這次是第一次靜下心來(lái)。聽(tīng)一聽(tīng)國家的大事、大動(dòng)向，感覺(jué)受益匪淺。通過(guò)課程了解了流行詞“新常態(tài)“的真正意義，我們國家又到了新的一個(gè)30年特殊時(shí)期，了解了和我們息息相關(guān)的經(jīng)濟增速已從高速轉為中高速，騰出精力解決積累的精神文明等的各項問(wèn)題，最重要的是，我認識到了解國家大事、國家動(dòng)向對我們的工作是由很大的幫助的，我了解國家傳統一些行業(yè)會(huì )收縮，而很多主導產(chǎn)業(yè)會(huì )大力發(fā)展，比如社會(huì )辦醫、養老社區、基層醫療衛生服務(wù)網(wǎng)等，這些都是我們工作的機遇，都是我們將來(lái)工作要抓的點(diǎn)，至此，我才明白公司給我們安排《時(shí)政經(jīng)濟課》的用心。
第二天，我們進(jìn)行了一整天的傳統文化的學(xué)習，我原本就很感興趣，通過(guò)聽(tīng)課自己有了更深一層的感悟。首先，我覺(jué)得老師講的'傳統文化價(jià)值觀(guān)當代啟示，就是今后我們在生活工作中自我完善的一個(gè)漸近過(guò)程，第一點(diǎn)：人與自己，就是先做好自己，從自強不息、一日三省、學(xué)習修養等方面先把自己修好，然后進(jìn)入下一步：人與他人，在做好自己后，我們在今后的工作中與客戶(hù)及其他的人相處再做到忠恕之道，也就是換位思考，做到仁、義、禮、智信，也就是做到仁者、仗義、尊重、誠信等，那我們自然能搞好與客戶(hù)的關(guān)系。下一步，進(jìn)入到更深層次的第三點(diǎn)：人與自然，我們做到取用有度，那我們就做到一個(gè)對社會(huì )有用的人了。接下來(lái)老師講了基本特點(diǎn)，我覺(jué)得最重要的就是德這一點(diǎn)，以德為先，我記得之前陳林總推薦全集團員工看《圣賢教育改變命運》，我看了，里面講的最多的就是很多德不配位人的事例，最后都沒(méi)有得到善果。如果我們做不好這個(gè)德字，在新時(shí)代，做不好對長(cháng)輩的孝道，做不好對公司領(lǐng)導或年長(cháng)者的尊敬，那我們根本不用談能干好工作，那樣我們是不會(huì )被客戶(hù)認可的，反之，如果我們做好了這些，我們就會(huì )給客戶(hù)留下好印象。之后老師把傳統文化和我們的三信文化融入在了一起，也讓我把三心的認識上升到了工作層面，那就是要：盡心、盡力、盡責，要敬業(yè)、有擔當，把我們的工作當成自己的責任擔當。
最后用課堂中學(xué)到的兩句話(huà)結束我的心得體會(huì )：改變世界從改變自己開(kāi)始!改變明天從改變現在開(kāi)始!
孝道培訓心得體會(huì ) 8
參加了孝道培訓之后，我的內心深受觸動(dòng)。孝道，這個(gè)中華民族傳承千年的美德，在現代社會(huì )中依然有著(zhù)不可替代的重要性。
培訓中，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事和真實(shí)的案例，讓我深刻地認識到孝道不僅僅是物質(zhì)上的供養，更是精神上的關(guān)愛(ài)和陪伴。我們常常以為給父母足夠的錢(qián)財、買(mǎi)好的禮物就是盡孝，然而，真正的孝道遠不止于此。父母更需要的是我們的關(guān)心、傾聽(tīng)和陪伴。當他們年老體弱時(shí)，一句溫暖的問(wèn)候、一個(gè)貼心的`舉動(dòng)，都能讓他們感受到無(wú)比的幸福和安慰。
同時(shí)，孝道也不僅僅是對父母的責任，更是對自己人生的一種修行。在踐行孝道的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了感恩、懂得了責任、培養了愛(ài)心。當我們用心去照顧父母、關(guān)愛(ài)家人時(shí)，我們也在不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。這種成長(cháng)不僅僅是道德品質(zhì)的提升，更是心靈的升華。
在今后的生活中，我將以此次培訓為契機，更加努力地踐行孝道。多花時(shí)間陪伴父母，關(guān)心他們的生活和健康；耐心傾聽(tīng)他們的心聲，理解他們的需求和感受；用實(shí)際行動(dòng)去表達對他們的愛(ài)和感恩之情。我相信，只有當我們每個(gè)人都真正做到了孝道，我們的家庭才會(huì )更加和諧幸福，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好。
孝道培訓心得體會(huì ) 9
經(jīng)過(guò)孝道培訓，我對孝道有了全新的認識和感悟。
孝道，一直以來(lái)都是中華民族的傳統美德，但在快節奏的現代生活中，我們常常容易忽略它的重要性。培訓讓我明白，孝道是一種最根本的人性體現。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就為我們付出了無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。他們含辛茹苦地將我們養大，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的.成長(cháng)默默奉獻。如今，當他們漸漸老去，我們理應回報他們的養育之恩。
孝道不僅僅是一種道德規范，更是一種情感的表達。它體現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。比如，為父母做一頓可口的飯菜，陪他們聊聊天，幫他們分擔一些家務(wù)。這些看似微不足道的事情，卻能讓父母感受到我們的關(guān)愛(ài)和孝心。同時(shí)，孝道也是一種傳承。我們對父母的孝順，會(huì )影響到我們的下一代，讓他們從小就懂得感恩和孝順。
在培訓中，我還深刻體會(huì )到了孝道的力量。一個(gè)孝順的人，往往具有更強的責任感和愛(ài)心。他們在家庭中能營(yíng)造出溫馨和諧的氛圍，在社會(huì )上也能成為一個(gè)有擔當、有作為的人。而且，踐行孝道還能讓我們自己的內心得到安寧和滿(mǎn)足。當我們看到父母因為我們的孝順而露出幸福的笑容時(shí)，那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
總之，這次孝道培訓讓我受益匪淺。我將把所學(xué)的知識運用到實(shí)際生活中，努力做一個(gè)孝順的人。讓我們一起弘揚孝道文化，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
孝道培訓心得體會(huì ) 10
通過(guò)這次孝道培訓，我對中國傳統美德——孝有了更深一層的理解。以前總認為“孝”就是簡(jiǎn)單地聽(tīng)從父母的話(huà)，但現在我明白了，“孝”不僅僅體現在言語(yǔ)上，更重要的是行動(dòng)上的體現。比如，在忙碌的工作之余抽時(shí)間回家陪伴父母；遇到問(wèn)題時(shí)耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并給予足夠的尊重；更重要的是，當他們需要幫助的時(shí)候能夠第一時(shí)間出現在他們身邊。
此外，我還學(xué)到了一個(gè)很重要的.觀(guān)點(diǎn)：真正的孝順不是等到有能力之后才開(kāi)始做，而是從小事做起，從現在做起。哪怕只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一次主動(dòng)的幫助，都能讓父母感受到子女的愛(ài)意。這讓我意識到，自己還有很多可以改進(jìn)的地方。未來(lái)，我會(huì )更加注重與家人的溝通交流，努力成為一個(gè)更加懂得感恩和回報的人。
孝道培訓心得體會(huì ) 11
參加完孝道培訓后，我對“百善孝為先”這句話(huà)有了全新的認識。在這次學(xué)習過(guò)程中，講師通過(guò)古今中外眾多感人至深的故事向我們展示了孝道的力量。這些故事不僅令人感動(dòng)，也給我帶來(lái)了深刻的啟示：無(wú)論時(shí)代如何變遷，孝道始終是連接家庭成員之間情感的重要紐帶。
最觸動(dòng)我的一點(diǎn)是關(guān)于如何正確處理與父母之間的關(guān)系。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和個(gè)人能力的`提升，有時(shí)會(huì )因為工作繁忙而忽略了與家人的聯(lián)系。但經(jīng)過(guò)這次培訓，我認識到即使再忙也不能忘記關(guān)心家人，尤其是年邁的父母。因此，我已經(jīng)決定每周至少給家里打兩次電話(huà)，每個(gè)月安排至少一天的時(shí)間回去看望父母，希望通過(guò)這樣的方式能夠讓他們感受到來(lái)自子女的溫暖和支持。
總之，通過(guò)此次孝道培訓，不僅增長(cháng)了我的知識面，更重要的是激發(fā)了我對生活的熱愛(ài)以及對家庭責任的認識。我相信只要每個(gè)人都盡自己所能去關(guān)愛(ài)家人，那么我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧美好。
【孝道培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
孝道的心得體會(huì )04-05
孝道文化心得體會(huì )04-04
孝道心得體會(huì )09-26
孝道感悟與心得體會(huì )12-02
學(xué)習孝道心得體會(huì )01-12
孝道心得體會(huì )最新04-04
孝道心得體會(huì )作文04-04
(通用)孝道心得體會(huì )11-23
品德孝道心得體會(huì )05-13
孝道心得體會(huì )【精華】02-04