- 相關(guān)推薦
心中的那縷陽(yáng)光班主任培訓心得體會(huì )
歲月在指間滑過(guò)，轉眼間我已工作8年有余了。在我的心中，班主任工作猶如一縷溫暖而明亮的陽(yáng)光，依舊燦爛，它照亮了我的人生，使我更加發(fā)奮圖強，永不言棄！ ——題記
感謝縣教育局提供了一次班主任互相交流的機會(huì )，搭建了共同學(xué)習的平臺，開(kāi)展了以《讓德育走進(jìn)心靈》和《班主任工作藝術(shù)》為主題的全縣中小學(xué)班主任研討培訓班。在歷時(shí)三天的培訓活動(dòng)中，我有幸聆聽(tīng)了全國優(yōu)秀班主任任小艾的錄像專(zhuān)題講座和同行們的精彩報告。他們?yōu)槲覀儌鬟f著(zhù)班主任工作的先進(jìn)理念與做法，報告者的理念超前、內容深邃、語(yǔ)言幽默，打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。其中，給我啟發(fā)最深的是張局長(cháng)意味深長(cháng)的講話(huà)、任小艾老師的《教師素質(zhì)與班主任任務(wù)》專(zhuān)題講座和第三實(shí)驗學(xué)校盧學(xué)龍老師的《點(diǎn)繎心靈之燈照亮人生之路——學(xué)校德育工作漫談》教育報告。
一、他山之石，可以攻玉
任小艾是一位嚴謹治學(xué)，勤于思考的老師，是一位愛(ài)生如子，嚴于律己的老師。任小艾的成功之處不僅僅是她的勤于思考，善于學(xué)習，更重要的是她的一顆博大深沉的愛(ài)人之心。
正如張國華局長(cháng)所說(shuō)：“當好一名老師就必須有職業(yè)道德與責任感，責任心與使命感是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的推進(jìn)劑，當你把自己的工作當做一種對自己的責任，對事業(yè)的使命時(shí)你就會(huì )擁有不懈的動(dòng)力�！�
令人敬仰的是：多少人望而止步的班主任工作在任老師卻是軟磨硬泡的得來(lái)，多少人報苦怨累的班主任工作在任老師卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育者責任感和使命感的深刻自覺(jué)感悟，對學(xué)生源自?xún)刃牡纳畛敛┐蟮恼鎼?ài)。
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。她的講座對心靈的激蕩，引發(fā)的心靈共鳴不知到會(huì )對我及與我一起埋頭耕耘的老師們產(chǎn)生怎樣的影響。我們都知道，要愛(ài)孩子，知道愛(ài)是教育的靈魂，但是什么是愛(ài)，怎么愛(ài)，任老師給了我們答案：讓我們的幫助無(wú)聲無(wú)息，春風(fēng)化雨；讓我們的給予脈脈流淌，源自?xún)刃�，能夠付出一種不張揚，不炫耀的真正的關(guān)愛(ài)既是品格，又是修養。
感謝任小艾，她告訴我們，智慧源于真愛(ài)，真愛(ài)觸動(dòng)心靈，愛(ài)的力量定會(huì )為教師的人生旅途灑下一路暖陽(yáng)！
任老師說(shuō)，老師要做一眼活水。她是這樣說(shuō)的，也是這這樣做的。
為了做一眼泉，任老師成了圖書(shū)館的�？�，一本一本教育專(zhuān)著(zhù)，一本一本育人經(jīng)典都成了她的營(yíng)養快餐。她強調讀書(shū)需要思考，要讀出自己，做一個(gè)教育教學(xué)的智者�；诖�，我們才看到了一個(gè)不斷升華的任小艾，看到了一個(gè)全國聞名的模范班主任，聽(tīng)到了我們所要聽(tīng)。想要聽(tīng)的精彩報告。
感謝任小艾，讓我們看到了差距，懂得了讀書(shū)之妙，反思之用，
堅定了做好班主任工作的決心。
二、愛(ài)到深處情自現，水到渠成嚴也服
第三實(shí)驗學(xué)校盧學(xué)龍老師的報告聲情并茂，字字珠璣，句句良言。聽(tīng)他報告是一種享受，一種陶冶。
1、抓教育內容
他不再局限于現有的經(jīng)典的德育題材，可以利用現實(shí)中、孩子們身邊真實(shí)發(fā)生著(zhù)的事，這樣更容易引發(fā)他們的共鳴，教育效果好于傳統的經(jīng)典題材。例如：愛(ài)國主義教育可以宣傳冬奧會(huì )上張丹張昊的表現，突出“龍之傳人”的豪情和意志；講奉獻精神，可以讓學(xué)生看看“感動(dòng)中國”的人和事等等；勇氣教育可以利用南極科考第一人秦大河的例子，
盧老師讓我們真正感受到為人師的重要，真正領(lǐng)悟到了為人師應該具備的心懷和情操。引導我們讓每一個(gè)學(xué)生真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福。
2、尋教育時(shí)機
教育應該是隨時(shí)的、隨機的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在的，為了德育而進(jìn)行德育的教育是不可能成功的。要根據不同的人，不同的事，隨時(shí)隨地進(jìn)行引導，只有做到“潤物細無(wú)聲”的德育才是貼近學(xué)生心靈的，也才是有效的。
“不要讓學(xué)校的大門(mén)把學(xué)生的意識跟周?chē)澜绺艚^開(kāi)來(lái)�！边@一點(diǎn)是多么重要��！我竭盡努力，使在童年的所有年份里，都讓周?chē)澜�、自然界不斷以鮮明的形象、圖畫(huà)、知覺(jué)和表象來(lái)滋養學(xué)生的意識�！�
3、顯教師本性
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)："教師把學(xué)生造成什么人，自己就應當是這種人。"
著(zhù)名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)�！�
任課教師應如此，班主任除此外，還應像母親熱愛(ài)孩子一樣無(wú)私，像父親熱愛(ài)兒子一樣嚴格而慈祥，像戰士熱愛(ài)祖國一樣忠誠，像兄長(cháng)熱愛(ài)弟弟一樣寬厚，像姐姐愛(ài)妹妹一樣溫柔又體貼，像哲學(xué)家熱愛(ài)真.一樣執著(zhù)而癡迷。老師付出的愛(ài)，一定能收到看不見(jiàn)但能感受到的回報，在你與學(xué)生的情感交流中，仔細的品味，你能品味出來(lái)。
這正如盧老師所言：“關(guān)心他人，就等于關(guān)心自己；善待他人，就等于善待自己�！�
三、一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園
每一個(gè)人的情緒不可能永遠高漲，班內任課教師和同學(xué)們遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應該教他們一些工作方法和技巧，帶領(lǐng)本班任課教師和學(xué)生互共互溶，做到面對挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境。一個(gè)人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風(fēng)趣樂(lè )觀(guān)。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚�！�
做到面向全體，不偏袒學(xué)生，發(fā)揮.體的重要性，讓學(xué)生牢記“孤木不成林”。因此，班級活動(dòng)要.大家之意見(jiàn)，取眾人之長(cháng)，和諧共享。
此次培訓讓我們更深入地了解到班主任工作的重大意義，喚起了我對工作藝術(shù)的解讀熱情。正所謂一位名家所云“沒(méi)有人能阻止你更多地愛(ài)自己，愛(ài)自己最好方法是使自己通過(guò)學(xué)習和工作變得更加完美。我們期待著(zhù)通過(guò)教育使課堂煥發(fā)出活力，提升師生校園生活的質(zhì)量，并進(jìn)而樹(shù)立起教育神圣的觀(guān)念�！苯窈笪覍⒂媱澝恳惶�！思考每一天！收獲每一天！快樂(lè )每一天！
后記：一縷斜陽(yáng)帶來(lái)暖暖春色，淳淳的質(zhì)感，濃濃的愛(ài)意，浸透筆尖的墨汁，橫豎撇捺的文字點(diǎn)綴著(zhù)春意盈盈，桃李滿(mǎn)園。
【心中的那縷陽(yáng)光班主任培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
一縷陽(yáng)光的勵志句子03-31
清晨的一縷陽(yáng)光句子01-14
一縷陽(yáng)光的勵志句子03-31
清晨的第一縷陽(yáng)光句子02-12
心中有陽(yáng)光的句子10-18
清晨第一縷陽(yáng)光唯美句子10-21
清晨的第一縷陽(yáng)光唯美句子11-30
早晨第一縷陽(yáng)光的短句子03-10