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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-30 11:01:22 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文集錦八篇

  我們心里有一些收獲后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文集錦八篇

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1

  首先非常感謝公司給予這次培訓的機會(huì ),尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區或者說(shuō)是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習有以下收獲:

  一.通過(guò)管理行為來(lái)規范個(gè)人思想。對于技術(shù)性強的部門(mén),it部要有一套標準規范的技術(shù)指導書(shū)。

  1.硬件方面:標準的網(wǎng)絡(luò )布局圖,電腦維護技術(shù)標準手冊,設備保養計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導書(shū)作業(yè);

  2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統流程,各部門(mén)使用的erp系統要作系統的作業(yè)指導書(shū),通過(guò)標準化作業(yè)來(lái)規范企業(yè)的操作流程,統一思想;

  3.內部技術(shù)授權,根據技術(shù)人員的.能力分配權限,技術(shù)必須在權限范圍內作業(yè),以防止系統混亂。標準化作業(yè)將是it部將來(lái)工作的方向和重點(diǎn)。

  二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來(lái)自企業(yè)內部。加強本部門(mén)團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長(cháng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團隊。

  三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個(gè)邪團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內部之間的溝通。

  1.個(gè)人覺(jué)得企業(yè),生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門(mén)要換位思考,溝通中的一個(gè)部門(mén)出現了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的結果是不能轉化的結果。

  2.部門(mén)內部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽(tīng)下屬員工的聲音,尤其是一線(xiàn)技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定?傊,各部門(mén)應該積極主動(dòng)的溝通。

  真誠希望企業(yè)部門(mén)內部和諧,部門(mén)與部門(mén)之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺階。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2

  今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓基地的學(xué)習活動(dòng)。為了讓每一位老師都能借此機會(huì )走出幼兒園,多看、多學(xué)、多思,我們五井鎮幼兒園的老師們輪流看班、外出學(xué)習。此次學(xué)習,受益匪淺。在實(shí)地觀(guān)摩區域活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的學(xué)習中,我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。

  第一,區域活動(dòng)本土化、科學(xué)化,彰顯幼兒的主體地位。走進(jìn)諸城市直機關(guān)幼兒園,區域之中,沙子黏貼的恐龍,自制的恐龍玩具,“恐龍之鄉”的美譽(yù)果然名不虛出,濃郁的鄉土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感呢?“美味餐廳”“小小醫院”“我是建筑師”的區域創(chuàng )設讓幼兒在近乎真實(shí)的場(chǎng)景中通過(guò)動(dòng)手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗!鞍⒁,我在炒黃瓜”“阿姨,你不舒服,我給你打針吧”,區域活動(dòng)中,幼兒主動(dòng)參與的意識很強,在不斷地操作中,孩子們無(wú)論是自理、自立能力的培養還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。老師們根據幼兒的年齡段經(jīng)驗和興趣需要,投放孩子們感興趣的材料,讓幼兒真正的愛(ài)上區域,百玩不厭,樂(lè )此不疲。結合本土文化,投放具有地方代表性,科學(xué)、高效的材料逐步培養幼兒愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的社會(huì )情感。

  第二,戶(hù)外活動(dòng)內容豐富,形式多樣,彰顯特色的同時(shí),全面增強幼兒的身心素質(zhì)。東營(yíng)利津縣實(shí)驗幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)給我們所有去學(xué)習的老師一個(gè)大大的震撼;犹K,孩子們單人跳,雙人帶跳,跳大繩,大繩帶小繩跳,形式多樣。戶(hù)外活動(dòng)的'開(kāi)展,不僅滿(mǎn)足了幼兒的興趣需要,而且高效的活動(dòng)也大大增強了幼兒的身體素質(zhì)。師幼同玩的一字形和三角形跳繩,孩子們富有技巧性鉆進(jìn)鉆出的跳著(zhù),鍛煉身體的同時(shí),一個(gè)個(gè)小臉上洋溢的成就感與自豪感無(wú)以言表。單手拍球,雙手交替拍,繞圓拍球,坐拍球,看籃球在孩子們手中是那樣的聽(tīng)話(huà),孩子們玩的開(kāi)心,玩出了自信與特色。孩子們在音樂(lè )節奏的帶動(dòng)下,以回字形、M形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個(gè)完整而精彩的表演。熱烈的掌聲是孩子們應得的鼓勵與贊揚。

  這次的學(xué)習如同一股清泉注入干涸的渠道,帶來(lái)生機與活力。學(xué)習回來(lái)的當天晚上,我就結合班里的實(shí)際情況,取人之長(cháng),制作了編織樣品和六副棋盤(pán)充實(shí)區域材料。身為一名幼兒老師也快有一年之久了,這次觀(guān)摩學(xué)習讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應該勤動(dòng)手,善思考,為了孩子充實(shí)自己,為了孩子成就自己,與孩子同成長(cháng)、共快樂(lè ),在幼教之路上揮灑自己的滿(mǎn)腔熱血。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3

  我于xx年x月x日-x日參加了xx市教育局、xx市財政局組織的XX市第八期珠心算教師培訓班的學(xué)習。在這期間,學(xué)到了不少知識,特別是教學(xué)方法的改革,看到了xx省xx縣xx小學(xué)的老師在教學(xué)中運用新課程理念“學(xué)生有效的學(xué)習方式是動(dòng)手操作、自主探究、合作交流!痹谥樾乃阏n堂教學(xué)中引入探究式學(xué)習,將課堂教學(xué)模式改為“探究準備、創(chuàng )設情景、導入新課的學(xué)習”。

  如:xx老師教學(xué)的兩位數減兩位數(不退位減法)時(shí),老師先創(chuàng )設情景,“五一前學(xué)校召開(kāi)了運動(dòng)會(huì ),今天動(dòng)物王國也要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,請你來(lái)當裁判”,讓學(xué)生看情景圖,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,然后教師再引導學(xué)生探索構建,出示主題圖,問(wèn)學(xué)生你獲得了那些信息?你能提出什么問(wèn)題,根據學(xué)生提出的問(wèn)題,教師引導學(xué)生列出算式,再用自己喜歡的方法進(jìn)行計算,同桌交流,讓學(xué)生嘗試用各種方法解決問(wèn)題,然后抽部分學(xué)生全班展示,交流各種不同的計算方法,讓學(xué)生發(fā)現這些知識的聯(lián)系和區別。

  再讓學(xué)生用珠算進(jìn)行計算,在珠算教學(xué)中,注意讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)撥、空撥、想撥的教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,學(xué)生都處于主體地位,使學(xué)生感覺(jué)到知識是自己一點(diǎn)一點(diǎn)研究出來(lái)的,學(xué)生時(shí)刻都能體驗到成功的快樂(lè ),同時(shí)在教學(xué)中還注重知識與生活實(shí)際相結合的教學(xué),處處讓學(xué)生學(xué)以致用,使珠心算學(xué)習的價(jià)值向縱深發(fā)展。

  在培訓學(xué)習中,了解到珠心算能開(kāi)發(fā)人的智力,一般人是利用大腦左半球進(jìn)行計算,但珠心算學(xué)生在學(xué)習珠算過(guò)程中大腦右半球也參與了計算,所以,數字處理能力比一般人要高一些,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的練習珠心算,腦功能也就與一般人有所差異!麄兡抢锏膶W(xué)生確實(shí)如此,經(jīng)過(guò)兩年左右珠心算基礎知識的學(xué)習,絕大多數學(xué)生都會(huì )不同程度地形成一些特殊技能。如:超強的記憶能力、立體的思維能力、獨特的創(chuàng )新能力和高強的計算能力。老師把這些能力正確地引導到其它學(xué)科的學(xué)習中去,促進(jìn)了多學(xué)科的發(fā)展,收到了令人驚喜的效果。

  在學(xué)習中看到了珠心算教學(xué)是鑄品牌學(xué)校的橋梁,江蘇省XX縣豐利小學(xué)的三算實(shí)驗教學(xué),突出了個(gè)性化教育,不斷地為老師和學(xué)生營(yíng)造施展才華的'空間,形成了一系列特色的教育。他們那里的老師和學(xué)生經(jīng)常參加省、市、縣組織的各種比賽,在活動(dòng)中都獲得了不同層次的獎,在社會(huì )上引起了很大的反響,因此,培養了許多的優(yōu)秀三算實(shí)驗教師,培養了一批又一批的小神算子。珠心算教學(xué)使他們的學(xué)校逐漸樹(shù)起了自己的品牌,三算特色學(xué)校。

  總之,通過(guò)這次“傳承珠算文化,創(chuàng )新珠心算教學(xué)”的培訓學(xué)習,使我更深刻的認識到珠心算教學(xué)不僅有著(zhù)科學(xué)的理論,獨特的教學(xué)方法,而且有著(zhù)顯著(zhù)的優(yōu)越效果。所以,在今后的教學(xué)中,我將向有經(jīng)驗的三算實(shí)驗教師學(xué)習,努力搞好三算實(shí)驗工作。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4

  春節后有幸參加華韻啟程文化中心在大福地舉辦的中華傳統文化培訓班,參加傳統文化培訓班學(xué)習心得。感恩組織方、大福地。感恩老師、義工付出。通過(guò)學(xué)習心得如下:

  物質(zhì)的基礎就是意念。意念組成了物質(zhì)。物質(zhì)是意念長(cháng)期積累而成的。

  意念在日常生活中至關(guān)重要,它是萬(wàn)事之根。起心動(dòng)念的善惡決定后果。

  意念的能量首先影響自己,其次影響與自己最親的人。

  ﹡父母對子女的擔心是最溫柔的詛咒。

  古時(shí)好多諺語(yǔ)也說(shuō)明人的意念的重要。如:千夫所指,無(wú)疾而終。因此地球人每個(gè)人意念的善惡小則影響自己和至親之人,大則影響環(huán)境和地球生態(tài)。

  現在很多孩子存在這樣那樣的問(wèn)題。所有的問(wèn)題都是父母真實(shí)寫(xiě)照,是全息縮影。12歲以前所有的病大部分原因在媽媽身上。人生的`苦難,皆來(lái)自于人生違反大自然規律。生活驕奢,不孝父母,無(wú)知惡有惡報,厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中,沒(méi)見(jiàn)過(guò)天日的墮胎嬰兒,他們無(wú)聲的吶喊,經(jīng)受無(wú)量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5

  浴著(zhù)秋的燦爛,沉浸于心海的歡暢,在愉悅中與大伙一行51人來(lái)到中國金融中心上海參加20xx年xx供電局第一期班組長(cháng)培訓班。別離校園的我感覺(jué)是回到遠離的家,帶著(zhù)上班后歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受著(zhù)這難得的一周。

  感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,但給我最大的體會(huì )是在新時(shí)代、新浪潮中自己應該學(xué)會(huì )以發(fā)散的思維進(jìn)行思考和分析問(wèn)題,通過(guò)對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當然也做好自己的定位。

  這次的培訓內容分為四部分:第一、班組長(cháng)核心能力的提升;第二、績(jì)效評價(jià)方法及案例的分析;第三、班組長(cháng)管理技巧的剖析;第四、電力企業(yè)創(chuàng )新及管理。課程總共用時(shí)三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發(fā);而不受具體內容的限制,特別是第三部分班組長(cháng)管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那里我感覺(jué)到了“發(fā)散思維”的氣息,課程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感嘆知識廣博就是好!聽(tīng)教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”在這個(gè)經(jīng)濟時(shí)代,在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,學(xué)習、努力學(xué)習、終生學(xué)習是一生的必修課,在此生的長(cháng)河里源源不斷。不管是為了什么——追趕時(shí)代的步伐,要么自身學(xué)術(shù)的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓中使我印痕更深。

  另外,通過(guò)學(xué)習,我體會(huì )到自己知識的貧乏,所以有以上的概嘆,同時(shí)也啟發(fā)自己要在學(xué)習中工作、在工作中學(xué)習。從而認同自己的現狀,調整自身的心態(tài)。李開(kāi)復先生也說(shuō)過(guò):“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現在又不自覺(jué)地想起。

  也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”嘛!在幾天的培訓時(shí)間里能得到一定啟發(fā)我滿(mǎn)足了。

  值得一提的是:在對上海大眾進(jìn)行天馬流星式參觀(guān)花了約一個(gè)小時(shí),一個(gè)汽車(chē)三廠(chǎng)從零配件的產(chǎn)生、沖壓、噴漆、焊接、組裝等到整車(chē)的調試完成,整個(gè)過(guò)程幾十個(gè)生產(chǎn)環(huán)節,無(wú)法得知的多道工序,流水線(xiàn)作業(yè)的流暢簡(jiǎn)直就是一道人造的黃果樹(shù)瀑布,堪稱(chēng)中德外交合作的典范不無(wú)道理。從1984年1。6億元的注冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這里我想有他們的企業(yè)文化在起作用,有他們共同的價(jià)值觀(guān)在起作用,有他們明確的'目標在起作用,有他們的企業(yè)愿景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設,文化建設,通過(guò)市場(chǎng)的橋梁作用,他們淘到了改革開(kāi)放第一桶金,得到了第一手交流成果。

  兩個(gè)人的力量一般大于他們單個(gè)人的力量之和,這就是團隊精神。這里需要協(xié)調、溝通、廣泛而深入的交流并在形成共識后或許才能得到。不然兩個(gè)人一起也許還不如一個(gè)人來(lái)得痛快、自然。所以對于班組的管理者來(lái)說(shuō),通過(guò)不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關(guān)領(lǐng)導的溝通與交流,相信我們的工作會(huì )更順利與流暢!相信能為我們的企業(yè)增產(chǎn)增收,從而創(chuàng )造更大的利潤,承擔更多社會(huì )責任的同時(shí),也更多地滿(mǎn)足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6

各位領(lǐng)導,同志們:

  大家好!

  根據會(huì )議安排,我就參觀(guān)考察情況與感受談一談。在3月28日,為推進(jìn)向陽(yáng)鄉“美麗鄉村”培訓工作,為向陽(yáng)景區建設積累經(jīng)驗,向陽(yáng)鄉黨政班子、各村村主干、兩個(gè)林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)及五臺管委會(huì )主任一行近30人在蔡書(shū)記、黃鄉長(cháng)的帶領(lǐng)下冒雨前往洛江區馬甲鎮梅嶺村及眉山鄉實(shí)地參觀(guān)當地美麗鄉村建設情況,以及考察以展示宣傳向陽(yáng)窗口的慢山莊清源會(huì )所建設情況。

  一、考察印象

  參觀(guān)考察過(guò)程中,大家一路看、一路議,充分利用空隙時(shí)間加強互動(dòng)交流,一天的時(shí)間雖短,但兄弟鄉鎮周到的安排、熱情的接待,使整個(gè)考察活動(dòng)行程緊湊,重點(diǎn)突出,收獲很大。這次的參觀(guān)考察,可以說(shuō)每走一處都有亮點(diǎn),每看一處都有震動(dòng),每聽(tīng)一句都有觸動(dòng),對我鄉的“美麗鄉村”建設具有很強的學(xué)習借鑒作用。

  二、兄弟鄉鎮的作法與亮點(diǎn)

  一到洛江區馬甲鎮梅嶺村視覺(jué)感很強:一是在進(jìn)村道路彩化,在原有的綠化基礎上簡(jiǎn)易的`幾種植物,如桃花、三角梅等顏色鮮艷的花卉,與青山綠樹(shù)構成一幅顏色分明艷麗的風(fēng)景圖;二是村民也融入美麗鄉村建設行動(dòng)中,如農民把自己的房前屋后衛生搞得很清楚,還利用有限的空間種花草樹(shù)木,珍貴樹(shù)種等。三是村主干帶頭創(chuàng )業(yè)精神。

  眉山鄉以建設“三美”(視覺(jué)美、實(shí)用美、自然美)鄉村為目標,善于運作政策,整合項目包裝,積極籌集資金等措施,以項目為抓手,叢一把掃帚抓起,從自家門(mén)口的美做起,培訓觀(guān)山村典型,挖掘觀(guān)山古大厝群歷史淵源,一步一個(gè)腳印,推進(jìn)美麗鄉村建設。

  三、感悟和思考

  通過(guò)實(shí)地參觀(guān)和經(jīng)驗介紹,大家親耳聽(tīng)、親眼看、親身體會(huì ),美麗鄉村建設有共同點(diǎn),各有優(yōu)勢也存在不足,但最終的落腳點(diǎn)都是生態(tài)旅游建設,都是為了增加人民群眾的收入,提高人民群眾的幸福指數。

  一是村級班子戰斗力較強,特別是村主干思想上高度重視、思維活躍、思路清晰,善拼敢闖,真抓實(shí)干,公平正派,有一股充滿(mǎn)干事創(chuàng )業(yè)的激情;帶領(lǐng)群眾積極行動(dòng),全力推進(jìn)“美麗鄉村”建設。

  二是村莊環(huán)境清潔,美麗鄉村建設要從基礎工作作起,就象泉州市委黃書(shū)記說(shuō)的從“一把掃帚”開(kāi)始,推進(jìn)村莊的凈化、綠化美化,我們去參觀(guān)的兩個(gè)兄弟鄉鎮所到之處都無(wú)垃圾亂放、雜物亂堆,讓人第一感觀(guān)就很好。這也是我們比較不足的。因此環(huán)境整治是當務(wù)之急,開(kāi)展家園清潔活動(dòng),爭取在較短時(shí)間內改變農村環(huán)境臟亂差等問(wèn)題。

  三是群眾積極參與,廣泛種植珍貴樹(shù)種。無(wú)論是在環(huán)境衛生方面,還是在綠化、美化、香化上積極引導群眾參與發(fā)動(dòng)群眾在房前屋后,“四旁四地”見(jiàn)縫插綠,發(fā)揮群眾主人翁意識、真正融入美麗鄉村建設中。

  四是善于運用政策,創(chuàng )新村集體收入。資金保障是搞好“美麗鄉村”的重要支撐。十分注重用好政策配套措施,如土地增減掛鉤、土地流轉、土地整理等政策盤(pán)活土地資源,增加村財和農民收入;大力發(fā)展村集體經(jīng)濟,培育產(chǎn)業(yè)支撐,靈活統籌整盤(pán)資金,推進(jìn)整個(gè)村莊的美麗鄉村建設。

  五是注重公益事業(yè)建設。美麗鄉村建設是一項浩大的、持續性的工程,不是做表面化的建設“新村莊”,而是充分挖掘自身優(yōu)勢,讓生態(tài)資源成為經(jīng)濟優(yōu)勢、讓“美麗鄉村”變成“生產(chǎn)力”!

  因此,只要咱們大家共同努力,按照黨委政府確立的“一路、二業(yè)、三地、四團、五客”工作思路,繼續發(fā)揚“后窟修路精神”和“山夫殘疾人合作社的自力更生創(chuàng )業(yè)精神”,充分調動(dòng)群眾的主體精神,科學(xué)謀劃,合力運作,相信咱向陽(yáng)的“美麗鄉村”會(huì )建設得更好更美,率先成為東溪流域“綠色崛起”的示范區指日可待。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7

  通過(guò)參加我?萍壐刹颗嘤柊, 我的感悟很深,體會(huì )很多,收獲也很大。培訓期間通過(guò)觀(guān)看錄像、專(zhuān)題講座、自學(xué)等多種形式從當前的國際國內形勢和發(fā)展趨勢、職場(chǎng)心理攻略、實(shí)用公文寫(xiě)作等方面給我們上了一次內容充實(shí)的青年干部成長(cháng)的必修課。無(wú)論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,并且為科級干部提供了一起學(xué)習、交流思想的機會(huì ),增進(jìn)了同志們之間的相互了解,加強了溝通,便于大家在今后的工作中更好的合作。下面我就從五個(gè)方面談?wù)勎覍Υ舜慰萍壐刹颗嘤柕捏w會(huì )。

  首先,我們應該養成終身學(xué)習的好習慣。學(xué)習不僅是出于工作的需要,更是自我完善的需要。當今世界,客觀(guān)形勢錯綜復雜,科技進(jìn)步日新月異,知識更新空前加快,各種思想文化相互激蕩,有許多新情況、新知識、新領(lǐng)域需要熟悉、學(xué)習和探索。在層出不窮的新事物、新情況、新問(wèn)題面前,不學(xué)習就會(huì )落伍。我們既要認真學(xué)習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,又要努力學(xué)習馬克思主義理論、社會(huì )學(xué)等多方面的知識,以求不斷完善自己的知識結構,更新知識內容,保持與現實(shí)社會(huì )的良好接觸,做到與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)勤奮學(xué)習和不懈的實(shí)踐,做到“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”。同時(shí),我們不僅要善于學(xué)習,還要善于思考。不僅要向書(shū)本學(xué)習,還要向實(shí)踐學(xué)習、向他人學(xué)習。要帶著(zhù)工作中發(fā)現的問(wèn)題有針對性地學(xué)習,不斷把學(xué)到的知識和理論自覺(jué)運用到實(shí)踐當中去,用理論指導實(shí)踐,同時(shí)要不斷地在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,從感性知識上升到理性認識,從片面的、零散的、不系統的認識上升到全面的、系統的認識,來(lái)檢驗和提高學(xué)習的成果,使理論和實(shí)踐有機結合起來(lái),努力讓自己成為學(xué)習型、知識型、實(shí)干型相統一的干部。

  其次,我們要善于在實(shí)踐中增長(cháng)自己的才干。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。在實(shí)踐中鍛煉自己是青年干部提高自身工作水平和解決實(shí)際問(wèn)題能力、做好工作的主要途徑。對于我們來(lái)說(shuō),走上工作崗位時(shí)間不長(cháng),工作經(jīng)驗相對缺乏,這使我們在面對復雜情況時(shí)不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為我們克服自身弱點(diǎn)、增長(cháng)才干提供了機會(huì )。在實(shí)踐這個(gè)舞臺上,通過(guò)向他人學(xué)習,從他人中吸取智慧和政治素養,能夠使我們看到自己在思想作風(fēng)上存在的差距,從而不斷改進(jìn)工作作風(fēng),更好地實(shí)踐我們黨為人民服務(wù)的根本宗旨。因此,我們在工作中要勇于創(chuàng )造、解放思想、實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,在工作中充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,克服等、靠、要的消極思想,經(jīng)常反思怎樣改進(jìn)工作方式方法,如何提高工作質(zhì)量和效率。還要勇于迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中深入思考、不斷總結經(jīng)驗教訓。這樣才能豐富工作經(jīng)驗,更快的成長(cháng)成熟。

  第三,我們應該注重掌握一些具體的工作技能和方法,努力提高自己做好實(shí)際工作的能力和水平。要做好本職工作,不僅需要有正確的理論指導,明確的思想認識,堅定的理想信念,還需要掌握很多具體的操作方法和技巧。因此我們在工作中除了不斷提高自己的理論素養和認識水平,還需要學(xué)習掌握一些基本的素質(zhì)和能力,例如:調查研究的能力、科學(xué)分析問(wèn)題的能力、獨立處理問(wèn)題的能力、計劃統籌的能力、收集整理信息的能力、語(yǔ)言文字表達的能力、自我管理和管理他人的能力、與人溝通的能力、團結同志與人合作的能力等等。這些能力不僅可以使我們在工作中事半功倍,提高工作效率,也是我們不斷完善自我、發(fā)展自我、提高個(gè)人修養所必不可少的。

  第四,要善于與人溝通,夯實(shí)基礎,抓住機會(huì )。溝通使人成功,那么機會(huì )就是使獲得溝通的前提。在這個(gè)世界上,機會(huì )無(wú)處不在,就看你能不能抓住,抓住機會(huì )是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步!皺C會(huì )總是青睞于有準備的人!蔽乙恢卑堰@句話(huà)作為我的座右銘。確實(shí),在現實(shí)生活中,善于抓住機會(huì )的人往往更容易成功。當然在這抓住機會(huì )的前提,我們需要有充分的.準備。

  第五,學(xué)會(huì )總結,從失敗中提高自己。每個(gè)人在通往成功的道路上總不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到這樣那樣的困難和挫折,當你做某一件事情失敗時(shí),接下來(lái)應該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結失敗的經(jīng)驗教訓勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實(shí)現他的夢(mèng)想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來(lái)越接近他的身邊。我們在工作中難免會(huì )犯一些錯誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。因此犯錯誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結經(jīng)驗以提高自己的工作能力更好的適應工作的要求。

  綜上,通過(guò)這次培訓班的學(xué)習,使我認識到理論學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性,雖然培訓時(shí)間不長(cháng),但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì ),每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,并在工作實(shí)踐中不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,努力做好本職工作,我相信我會(huì )成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇8

 時(shí)光飛逝,轉眼間,我所在的武隆社會(huì )主義學(xué)校第二期黨外干部培訓班全體學(xué)習任務(wù)完成,在黨校學(xué)習的的二十一天里,面對新的學(xué)習、生活環(huán)境,我受益匪淺,感觸良深。學(xué)習期間,我積極適應由工作人員向學(xué)生的角色轉變,以及由鄉鎮工作向校園與課堂學(xué)習的重心轉移。通過(guò)二十多天的學(xué)習,我在理論知識上得到了極大豐富,團隊精神得到了極大提高,現將些許心得體會(huì )總結如下:

  理論素養在高水平的課程講解中得到了進(jìn)一步提高。此次學(xué)習,黨校上下作出了充分準備,特別是在學(xué)習安排上。黨校通過(guò)深入分析了解當前黨外干部的學(xué)習要求,科學(xué)設置課程,大力氣邀請了市、縣兩級專(zhuān)家親自授課,還以多種學(xué)習形式來(lái)提高學(xué)員們的理論水平。通過(guò)深入學(xué)習,使得我們不但對社會(huì )主義核心價(jià)值體系、統戰理論知識和改革開(kāi)放以來(lái)的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗以及當前干部選拔任用與監督制度等知識加深了理解,還進(jìn)一步熟悉我縣在十二屆八次全委會(huì )精神和民生以及萬(wàn)元增收等工作的具體情況。種種學(xué)習內容讓我們在知識儲備上得到了豐富,在理論素養上得到了提高。

  團隊精神在豐富多彩的.班組活動(dòng)得到了進(jìn)一步提高。學(xué)習期間,我班在黨校的安排下組織了眾多的集體活動(dòng)。通過(guò)集體唱紅歌增強大家的愛(ài)國意識,弘揚了民族精神,激發(fā)了黨外干部的愛(ài)國主義情懷;通過(guò)學(xué)習考察新區建設增進(jìn)了對我縣飛速發(fā)展狀況的了解;通過(guò)籃球比賽和組織文藝晚會(huì )更是進(jìn)一步增強了黨外干部的凝聚力和榮譽(yù)感。這些活動(dòng)地開(kāi)展,極大地鍛煉了作為黨外干部這個(gè)團體的團隊精神。

  社交能力在學(xué)員間的密切交往中得到了進(jìn)一步提高。學(xué)習的過(guò)程也就是人與人交往的過(guò)程,也就是社交能力的鍛煉過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,結識了更多新朋友,從紅歌比賽中的聲聲傳唱,從籃球比賽中的互相信任,從晚會(huì )節目中的群策群力,從集體出游時(shí)的相互關(guān)心,大家通過(guò)以心換心的交往,在二十一天的學(xué)習過(guò)程中鍛煉了自身的社交能力,建立起受益終生的朋友關(guān)系。

  總而言之,在這三周的學(xué)習生活里,我收獲了許多。此次學(xué)習,不但豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,拓展了我的人脈,還讓我對以后的工作、生活更具信心,讓我能以更加自信的姿態(tài)面對未來(lái)的種種挑戰,迎向燦爛的明天。

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