【推薦】崗前培訓心得體會(huì )模板合集八篇
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的崗前培訓心得體會(huì )8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇1
20xx年3月14日，我有幸參加了為期兩天的機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓班在這兩天的時(shí)間里，我接受了職業(yè)道德及行為規范等方面的思想教育，在這緊張、充實(shí)的培訓中，不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識，提高了認識，更得到了很多的啟發(fā)：
首先，培訓首期，張縣長(cháng)一席長(cháng)達三個(gè)小時(shí)的教導給了我深刻的思想認識，一句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，讓我的心靈為之震撼，他從做人，做事，教育，生活，工作，學(xué)習，素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓的目的及要求，讓我從精神上得到了很大的洗禮，這不僅僅是一個(gè)艱辛的成長(cháng)歷程，更是一次學(xué)習的歷程，進(jìn)步的歷程，作為一名事業(yè)單位錄用人員，讓我深刻的明白，不僅僅擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎就能很好把工作做好，最重要的是自身的素質(zhì)，做人，做事方面，有時(shí)候就是一個(gè)個(gè)堅持的細節決定了一個(gè)人的成功，工作來(lái)不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，要學(xué)習的還很多，要謙虛，謹慎，要懂得提高自己，要懂得人情世故，從學(xué)校這個(gè)小社會(huì )融入工作崗位這個(gè)大社會(huì )，一定要從各個(gè)方面提高自己，要懂得在其崗位上，就要盡職盡責，學(xué)會(huì )與人相處，戒驕戒躁，學(xué)會(huì )將理論應用到實(shí)踐中，這些都是書(shū)本上沒(méi)有的，這些都是生活的經(jīng)驗，短短一席話(huà)真的給了我們這些錄用人員很大的幫助，我會(huì )牢記這些教導，在以后的工作中， 盡心盡力提高自己，更好的'工作，更好的為人民服務(wù)。
其次，各位老師對我們從一個(gè)個(gè)重要話(huà)題，給了我們知識方面的教導：
第一：從職業(yè)道德及行為規范方面認識很多，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統美德，自古不是有：父慈子孝，尊老愛(ài)幼，立志勵學(xué)，執之以恒，自強不息，用于創(chuàng )新，仁以待人，以禮敬人，誠實(shí)守信，見(jiàn)利思義，公忠為國，反對外族
侵略，修身為本，嚴于律己。職業(yè)道德更是做事的根本，它具有行業(yè)性，多樣性，明確性，我作為一名從醫人員，更能深深的體會(huì )到職業(yè)道德的重要性，健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生！這是貫穿我事業(yè)一生的誓言，這是永不改變的誓言，我會(huì )永遠謹記誓言，制定自己的人生理想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。工作中要提高自身素質(zhì)，還要從職業(yè)禮儀方面提高自己，禮儀，是指人際交往過(guò)程中，人們相互表達尊重， 友好，以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式，行為準則和活動(dòng)程序的綜合。而公務(wù)禮儀，是公務(wù)人員在工作過(guò)程中形成的，被大家公認和自覺(jué)遵守的行為規范，行為準則和活動(dòng)程序的總稱(chēng)。作為一個(gè)國家工作人員，不管什么行業(yè)，都要注意自己的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀，儀態(tài)禮儀，稱(chēng)呼與介紹禮儀，公務(wù)接待與拜訪(fǎng)禮儀。這重要的一課，給了我內在與外在共同的認識，我會(huì )努力學(xué)習這些知識，在工作中不斷貫穿始終，從而提高自己，在工作中更好的風(fēng)險自己。
第二： 我們這些人員大部分都是生于農村，通過(guò)自己的不斷學(xué)習，從農村中走出來(lái)，踏上工作道路，成為國家工作人員， 再次回歸農村，奉獻農村，就要更加的了解農村的建設，農村的發(fā)展，因此十二五農村基層人員隊伍振興計劃也成為我們必須了解的一課。它的總的指導思想：一是擴大隊伍規模，二是提高隊伍質(zhì)量。為農村建立一支素質(zhì)高、能力強、留得住人得強大隊伍。要去實(shí)現，就得靠我們這些工作人員不斷努力， 不畏艱辛，勇于克服困難，在基層崗位上，盡心盡責，服務(wù)于農村，服務(wù)于人民。
第三：這是個(gè)法制的社會(huì )，不光需要自己各自其崗位上的專(zhuān)業(yè)知識外，更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應急事件時(shí)所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開(kāi)法，作為國家公務(wù)人員必須依法行政，要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即：合法行政，合理行政，程序正當，高效便民，誠實(shí)守信，權責統一，體現人性化精神，不能濫用職權謀取私利，一切要遵守法律法規，規范自己的行為，要勤學(xué)提高素質(zhì)，成為一個(gè)有涵養，嚴于律己，依法辦事，堅持效率優(yōu)先，體現服務(wù)精神，為人民服務(wù)，做人民滿(mǎn)意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會(huì )遇到緊急事件，如何提高應急能力，黨校老師給了我們深刻的傳授，要從修內修外兩方面著(zhù)力提高自己的應急能力，在平時(shí)工作中要做到防患于未然，從各個(gè)方面加緊學(xué)習，鍛煉自己，強化自己，以利于自己在本職工作中更好的服務(wù)。
最后，非常感謝縣領(lǐng)導，縣務(wù)部門(mén)各位老師及市人事局領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的機會(huì )，讓我這么一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己，了解自己，提高自己，能夠更好的制定自己的理想與目標， 努力學(xué)習做人，做事，成為一名合格的國家工作人員，做人民滿(mǎn)意的一員，我會(huì )好好的珍惜這次培訓的機會(huì )，好好領(lǐng)會(huì )培訓精神，為人民服務(wù)，為祖國的將來(lái)作貢獻，讓國家在世界上立于強國之林，讓我在工作中，生活中踏上一個(gè)新的征程，迎接新的挑戰，進(jìn)入一個(gè)新的階段，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷成熟，一步步實(shí)現自己的理想，成為一名對社會(huì )有用的人。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，我進(jìn)入xxx培訓已經(jīng)一個(gè)月多了，在這五周里，公司領(lǐng)導，同事對我十分關(guān)心，同事給予了我莫大的幫助，在這里我表示由衷地表示感謝！
軍訓很辛苦、也很累。說(shuō)實(shí)在話(huà)，剛開(kāi)始對軍訓，我很不適應。不就是培訓培訓我們的服務(wù)技能嘛，軍訓與服務(wù)有什么關(guān)系呢？可經(jīng)過(guò)幾天的軍訓后，我終于明白它的重要性。來(lái)自四面八方的學(xué)員紀律觀(guān)念都不強，都有一點(diǎn)散慢。經(jīng)過(guò)幾天軍訓后，在我們身上發(fā)生了變化，從一開(kāi)始的散慢變得遵章守紀，使學(xué)員們的團隊精神，整體意識都得到加強。我們不是做得最好，但是都在不斷的努力。
軍訓結束后，開(kāi)始了我們的公共課培訓。我們的'培訓經(jīng)理也是盡心盡力教我們，嚴格要求我們，就是希望我們的服務(wù)一流，創(chuàng )酒店品牌文化。經(jīng)過(guò)培訓經(jīng)理的辛苦教導，我們掌握了酒店的應知應會(huì )全部操作技能等。
進(jìn)入房務(wù)部這個(gè)大集體，也通過(guò)這幾天x主管、x主管、x主管，對我們的培訓，讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對這次房務(wù)部培訓的心得體會(huì )服務(wù)的重要性，一個(gè)能不能在激烈的市場(chǎng)競爭中，持續穩定地發(fā)展，能否成為品牌企業(yè)，客房特色、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不可。隨著(zhù)客人觀(guān)念的變化，如今人們越來(lái)越重視酒店的服務(wù)水平，甚至把服務(wù)水平的高低作為選擇酒店的重要依據。因此，提升服務(wù)水平是投入少、見(jiàn)效快的主要手段。
我做為房務(wù)領(lǐng)班應當以身做責提升服務(wù)水平的核心在于提升服務(wù)人員的素質(zhì)，服務(wù)語(yǔ)言則是服務(wù)人員素質(zhì)的最直接體現。語(yǔ)言是人們用來(lái)表達思想、交流感情的交際工具。服務(wù)不是演講也不是講課，服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)只要清楚、親切、準確地表達出自己的意思即可，不宜多說(shuō)話(huà)。服務(wù)過(guò)程中不能只有鞠躬、點(diǎn)頭，沒(méi)有問(wèn)候，只有手勢，沒(méi)有語(yǔ)言的配合。傳統服務(wù)是吆喝服務(wù)，鳴堂叫菜、唱收唱付，現代服務(wù)則講究輕聲服務(wù)，為客人保留一片寧靜的天地，要求三輕（即說(shuō)話(huà)輕、走路輕、操作輕）。一些服務(wù)人員往往由于靦腆，或者普通話(huà)說(shuō)得不好，在服務(wù)過(guò)程中不能向客人提供清楚明了的服務(wù)，造成了客人的不滿(mǎn)。特別是xxx介紹，經(jīng)常使顧客聽(tīng)得一頭霧水，不得不再問(wèn)。由此妨礙主客之間的溝通，耽誤正常的工作。即使是因為客房特色，也要采用方言服務(wù)才能顯現出個(gè)性，也不能妨礙正常的交流。因此服務(wù)員也應該會(huì )說(shuō)普通話(huà)，或者要求領(lǐng)班以上的管理人員會(huì )說(shuō)普通話(huà)，以便于用雙語(yǔ)服務(wù)，既能體現其個(gè)性，又能使交流做到曉暢明白。直接面對顧客服務(wù)，每天接觸的客人很多，而且什么樣的客人都有。雖然他們在服務(wù)時(shí)很小心，但有時(shí)仍難免一時(shí)疏忽，造成客人的傷害；或者服務(wù)人員服務(wù)時(shí)所做的一切都符合規定，但仍然不能使客人滿(mǎn)意。這里應以“顧客至上”為原則，向客人道歉以求客人的諒解。身為服務(wù)人員，一定要了解各種顧客的類(lèi)型，才能隨機應變，把握時(shí)機，應答自如，順應其需要，提供最佳的服務(wù)。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇3
一、呈現方式
培訓的老師都深耕于每個(gè)人社工作的領(lǐng)域，帶來(lái)了獨到的工作經(jīng)歷、感悟和知識，每個(gè)人呈現的方式也各不相同。有的老師以PPT為載體，抓住思路脈絡(luò )逐條和我們分享，有的老師以自身的工作經(jīng)歷為我們展現鮮活的工作場(chǎng)景，以及一些案件辦理的細節，還有老師以《勞動(dòng)法》為藍本，為我們普法，讓我們明白法律知識作為武器的重要意義。
每個(gè)老師的呈現方式不同，帶給我們的感受和體驗也不同。這引發(fā)了我的思考，我在想“什么樣的呈現方式才是一個(gè)好的方式呢？”首先，呈現方式最好是直觀(guān)的，有可視化的輔助材料，不管是以PPT還是發(fā)放一些文件資料，都更加有助于注意力的持續集中。其次，帶有互動(dòng)環(huán)節會(huì )讓聽(tīng)眾更易關(guān)注在授課程，當有的老師詢(xún)問(wèn)我們對于社保在生活中有沒(méi)有疑問(wèn)點(diǎn)的時(shí)候，這種交互方式使大家的集中力都更強了，而且開(kāi)啟了大家主動(dòng)思考的按鈕。比這個(gè)更好的是醫保局的曾局長(cháng)，他把工傷的情境描述給我們，讓我們判斷是否屬于工傷情況，每種細節的差異化，每個(gè)情況都需要重新研讀培訓所說(shuō)的工傷定義，這個(gè)過(guò)程既有輸入又有輸出，是我整個(gè)培訓過(guò)程中印象最深的一個(gè)環(huán)節。再次是案例說(shuō)明，勞動(dòng)保障監察局和調解仲裁科的領(lǐng)導以實(shí)際的案例和工作情況。讓我對這個(gè)部門(mén)的運轉以及他的職業(yè)精神和工作技巧都有了更加深刻的記憶。最后是要有重點(diǎn)，如果整個(gè)講演都只是讀的話(huà)，很容易讓聽(tīng)眾走神。所以如果內容多的話(huà)，以受眾和講演目的設置重點(diǎn)，就更容易達到活動(dòng)真正加深印象的目標。
在培訓這件事上，很多領(lǐng)導都是臨時(shí)接到通知的，所以我會(huì )想到自己在這種情況下該如何準備。相同的條件下我該如何做，來(lái)保證工作順利的進(jìn)行下去呢？我想做事情一定要分輕重緩急，在實(shí)在繁忙的情況下，就要善于學(xué)會(huì )資源調配、統籌，及時(shí)與同事進(jìn)行協(xié)調溝通，確保日常工作的順利開(kāi)展。
二、業(yè)務(wù)
人社的服務(wù)品牌是“服務(wù)無(wú)邊界，優(yōu)質(zhì)無(wú)止境”，人社的工作關(guān)乎民生，業(yè)務(wù)復雜，牽扯的事項細節眾多，而且責任十分重大。教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì )保障無(wú)不是民眾重點(diǎn)關(guān)注的方面。從眾位老師的身上我學(xué)到了很多為業(yè)務(wù)需要的素養。
1.態(tài)度
人才交流中心的汪主任，為我們放了名為“牛人占天義”的視頻，從視頻中我們無(wú)不對占主任那種兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)精神所打動(dòng)。經(jīng)常走訪(fǎng)，有空就去鉆研業(yè)務(wù)、文件等，這些優(yōu)良的習慣無(wú)不是職業(yè)精神和態(tài)度的體現。作為服務(wù)性的部門(mén)，我們每個(gè)人都要以更和善的態(tài)度做好群眾工作，讓群眾愿意與我們反饋痛點(diǎn)，也應該更積極的去向一些對政策法規認識比較薄弱的群眾進(jìn)行普法宣傳，讓他們能夠知道更多與其切身利益相關(guān)的知識。這樣群眾在遇到簽署勞動(dòng)合同、醫保報銷(xiāo)、維權等問(wèn)題時(shí)，就能更好的.維護自身的利益！
2.懂法
政策法規科的唐科長(cháng)告訴我們“不懂法律，人社無(wú)從談起”。法律是我們人身后的影子，幫助我們維護自由、維持秩序、匡扶正義。為了了解權利、維護權利，每個(gè)人社人都應該學(xué)習法律。
3.文件
不止一個(gè)領(lǐng)導強調我們這些新同事應該多讀文件、多研究文件，并且最好我們要知道文件的具體信息，比如是哪個(gè)單位哪一號文件，我們應該把這些文件的原件拿出來(lái)好好看看。這些就是我們工作的指導和方針，是我們向群眾解釋的專(zhuān)業(yè)性依據。
所以由以上我在想，是否可以借助青年讀書(shū)班的平臺，引導大家一起學(xué)習這些文件，又或者設立一個(gè)電子資源庫，把一些文件掃描在網(wǎng)上，方便大家學(xué)習，還有我們的推廣是否可以借助大數據的技術(shù)、數據中心的設施基礎，向特定的群眾推送他們最需要的政策解讀。比如，如果有的大學(xué)畢業(yè)生收到了，我們關(guān)于最低工資、合同簽訂、不允許有押金的這樣一些知識普及，受騙的概率會(huì )不會(huì )小很多。很多事我們不僅要幫助群眾處理，還要提升群眾的意識，讓他們在事前就具備了這些能力，能夠避免這些事情。
三、標準
在文明單位的申請和建立中，領(lǐng)導對我們提出了更高的要求，在工作的各個(gè)方面，其實(shí)我們都應該對標更厲害的人，學(xué)習優(yōu)秀的同事。對自己提出更高的標準，對人社的知識，不僅要種好自己的一畝三分地，還要把視野打開(kāi)，將格局拔高！哪里的業(yè)務(wù)有漏洞，我們就要投入精力去填補它。不僅要在制度下做好事不犯錯，還要能夠在剛性下，為老百姓謀福祉，為他們多爭取一點(diǎn)，讓政策法規因為我們的回執能夠更加的完善！哪里的業(yè)務(wù)存在短板，我們就要集思廣益，消除短板！因為這是我們共同的事業(yè)！一些諸如以支定收這樣的動(dòng)態(tài)知識，需要我們及時(shí)的跟進(jìn)，補充完善我們的知識庫。
雖然培訓是暫時(shí)告一段落了，但是工作學(xué)習之路才剛剛開(kāi)始。我們要發(fā)展建設我們的單位，鉆研我們的業(yè)務(wù)。對知識的學(xué)習一定要追求全面性和深入性的平衡！先做好分內工作的持續精研，再以點(diǎn)帶面拓展自己的知識廣度。與同
崗前培訓心得體會(huì ) 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已從一名大學(xué)生轉變?yōu)椴饺肷鐣?huì )的有志青年，進(jìn)入醫院，獲得自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)——護理人員，我感到驕傲與自豪。
為期一個(gè)月的崗前培訓進(jìn)入尾聲，感謝院領(lǐng)導對我們的重視，給予我們參加這次崗前培訓學(xué)習的`寶貴機會(huì )，為我們提供了便利的學(xué)習條件，營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們有機會(huì )能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與文化素養。
感謝為我們授課的各位老師，每當看到大屏幕中播放出的詳細的ppt課件時(shí)，當看到畫(huà)面精美、動(dòng)作精煉、操作標準的技能視頻時(shí)，當看到培訓技能的老師掛著(zhù)吊瓶還在堅持著(zhù)為我們授課時(shí)，我深受觸動(dòng)，你們過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養讓我欽佩，你們認真負責的態(tài)度讓我敬服，你們無(wú)私付出我們都銘記在心，感激各位老師，你們辛苦了，謝謝你們。
通過(guò)崗前培訓的學(xué)習，我對護理學(xué)各方面的理論知識有了更加深入的認識，對所培訓的各項護理操作技能掌握地更加嫻熟，對醫院文化、發(fā)展歷史及管理規章制度有了全面的了解，對護士這一職業(yè)的深層內涵和意義有了更深刻的感悟。
即將步入臨床工作，我滿(mǎn)懷期待與憧憬，我將以嚴謹、誠懇的態(tài)度投身于工作和學(xué)習中，努力成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀護理人員。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇5
半個(gè)月的實(shí)習，半個(gè)月的辛苦，我終于還是順利的通過(guò)了！這半個(gè)月來(lái)，與其說(shuō)是實(shí)習，到不如說(shuō)是在學(xué)習！作為一名剛加入的新員工，我們一沒(méi)有經(jīng)驗，而沒(méi)有知識。在這份工作中，可以說(shuō)是除了有些相關(guān)的毛皮知識以外，一無(wú)所有！
回憶在培訓剛開(kāi)始的時(shí)候，自己竟以為自己作為一名大學(xué)生，再怎么樣，這種工作也不會(huì )將我難倒！但是，事實(shí)卻狠狠的證明了我的錯誤。參加培訓，看著(zhù)老師在臺上講的妙語(yǔ)連珠，我卻只能頻頻點(diǎn)頭贊同。為什么？因為我不懂，太多的事情，都是我這個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )的“雛鳥(niǎo)”所沒(méi)有接觸過(guò)的，是我所不知道的知識。所以我無(wú)法應聲，只能點(diǎn)頭。
所以，這段時(shí)間的培訓，不僅僅是在只是和經(jīng)驗上教會(huì )了我，也是在做人的道理上教會(huì )了。尤其是，教會(huì )了我如何在社會(huì )中生存！
回憶這次的培訓，最初的時(shí)候，我們有xx人一起進(jìn)入公司，那時(shí)的我還不禁感嘆，公司居然有這么多培訓的新同事。一開(kāi)始，我們還是是在培訓中高高興興的一起學(xué)習，一起成長(cháng)。但是，隨著(zhù)培訓的難度漸漸的加強，身邊的人卻漸漸的少了起來(lái)。不少的人是因為覺(jué)得不適合、做不來(lái)之類(lèi)的問(wèn)題選擇了放棄。也有不少人是因為無(wú)法通過(guò)考核，能力不足選擇放棄。這時(shí)候我才感覺(jué)到，這次的培訓，并不輕松！
之后的培訓中，我也越發(fā)的感到緊張。作為銷(xiāo)售，需要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了！所以才會(huì )有這么久的培訓期！而且不僅僅是學(xué)習，還有實(shí)際的`工作實(shí)踐！這些初次的體驗都讓我感到驚喜，卻又有些擔心。驚喜是感到這些從未體會(huì )過(guò)的體驗而驚喜。擔心，卻也同樣是為這些初次做的事情感到擔心�？傊�，僅僅是培訓，自己卻每天都兢兢業(yè)業(yè)的小心謹慎。
當然，這樣的行為也并不是沒(méi)有收獲！正因為自己的努力，以及在工作中小心謹慎的態(tài)度，最終成功順利的通過(guò)了這段時(shí)間的培訓，并在最后的考試中順利通過(guò)，成為了一名合格的xxx銷(xiāo)售員工！
這段時(shí)間的經(jīng)歷真的給我帶來(lái)了不少的體會(huì )和改變，也許這倒也是作為工作者必要的變化。但是通過(guò)這段體驗，我也感覺(jué)到，我還有很多的地方可以成長(cháng)！我還有更多可以進(jìn)步的地方！未來(lái)，我一定會(huì )更加出色！
崗前培訓心得體會(huì ) 篇6
轉眼間，一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束，激動(dòng)的心情卻久久不能平靜，于是借著(zhù)此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路。
培訓的第一堂課是由高院長(cháng)上的。高院長(cháng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jì)講述市一醫院的輝煌，第一批浙江省三甲醫院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺(jué)得能成為市一人是非常值得自豪的，也讓我對未來(lái)的醫之路充滿(mǎn)幻想，七余載的學(xué)醫生涯終于要派上用場(chǎng)，一肚子的醫學(xué)墨水從今天開(kāi)始終于可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。
職業(yè)紀律、醫德醫風(fēng)教育、典型投訴案例分析……接下來(lái)幾天的講座讓我逐漸地感受到醫路之涼意。深圳醫護人員戴頭盔上班，某醫院醫生在門(mén)診遇刺，某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例，讓我感到了一絲絲當醫生的寒意。原來(lái)醫患關(guān)系已經(jīng)如此惡化，原來(lái)醫療糾紛這么多，原來(lái)從醫的風(fēng)險這么大，瞬間我的心變得冰冷，在中國當醫生真是太難了……
然而平靜下來(lái)想一想，為何醫患關(guān)系漸漸惡化，為何會(huì )有如此多的醫療糾紛，除了社會(huì )大環(huán)境的客觀(guān)因素，應該在醫生自己身上找找原因。用最后一節課上梁教授的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“醫學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然，醫德醫風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對醫療體制缺陷的埋怨，我們更多應該自省�！澳甓雀袆�(dòng)中國人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚，同樣都是醫生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫生是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。醫之路，如履薄冰，我要走穩走好，而且一直走下去。
在培訓中，院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的`從醫路上，我們要以?xún)?yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執行依據，為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習，有利于我們進(jìn)一步提高操作
通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
另外，目前醫患關(guān)系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì )保護自己，醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的丌始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以Xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己!
崗前培訓心得體會(huì ) 篇7
為期兩周的培訓落下帷幕，從訓練場(chǎng)回到家累得一頭扎到床上。第二天醒來(lái)，看著(zhù)眼前熟悉的一切，過(guò)去的兩周就像是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)一樣，恍如隔世，在記憶中又如此清晰�？伤崽鄣募∪夂椭獠康牟羵嬖V我，這個(gè)"夢(mèng)"是真的，喜是真的，累是真的，感動(dòng)是真的。
提升專(zhuān)業(yè)素養，做一名合格的設計師
在第一周的培訓中，我們聽(tīng)各部門(mén)領(lǐng)導介紹了我們東北院的歷史和傳統，從各個(gè)方面了解了我們院和東北電力系統的現狀和規劃；也聽(tīng)劉總介紹了三標管理體系，明白了對一個(gè)合格的設計師的基本要求。作為一個(gè)新員工，要抓住一切機會(huì )努力學(xué)習，在最短的時(shí)間內提升自己的水平；勤于思考，虛心求教，每一位前輩都是我們的老師。只有不斷地在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域完善自我、實(shí)現自我突破，才能使我們院更富有競爭力，并在同類(lèi)設計院中脫穎而出。這也是我們院面對東北電力系統發(fā)展緩慢而國內其他地區以及海外市場(chǎng)競爭激烈的嚴重考驗下，唯一的自我救贖之路。有市場(chǎng)就會(huì )有競爭，領(lǐng)先的設計水平意味著(zhù)領(lǐng)先的設計質(zhì)量，這也足以成為競爭中的最大砝碼。一個(gè)月前我有幸參加了集團第三屆英語(yǔ)演講比賽，和其他集團附屬公司員工同臺競爭，深深地感到了心間的一份壓力。大家都很出色，同時(shí)大家也都很努力，所以作為東北院的一份子，我們更要奮起直追迎頭趕上，東北院的未來(lái)掌握在我們手里。
情緒管理與性格修煉
培訓時(shí)手里還有點(diǎn)活沒(méi)干完，以至于在培訓期間不得不請假，第二周的課有一部分沒(méi)聽(tīng)著(zhù)，現在想來(lái)實(shí)在可惜。在我聽(tīng)到了幾節課中，我對"情緒管理與性格修煉"感觸最多。平時(shí)沒(méi)特意關(guān)注過(guò)自己的性格，不知道平時(shí)自我感覺(jué)良好的自己原來(lái)性格上有這么多缺陷。我習慣于以自我為中心，對外人還能假裝一張好人臉，回到家里面對最親的人，我便會(huì )肆無(wú)忌憚地卸下偽裝、原形畢露。爸媽對我的好被我習以為常，而我自己對待他們卻很吝嗇�；氐郊依�，會(huì )把在學(xué)校在單位的疲態(tài)寫(xiě)在臉上；有的時(shí)候累得不愿意說(shuō)話(huà)，也不管爸媽在多么興奮地和我討論著(zhù)什么。李博士的一段視頻令我感觸特別深，家人的不經(jīng)意間一句話(huà)，有時(shí)會(huì )傷到最親的人。對家人尚沒(méi)有如此的耐心，對事業(yè)對工作也不會(huì )好到哪兒去。
拓展訓練讓我們重新認識自己
兩天一夜的拓展訓練是培訓中最令人難忘的記憶。我不得不承認，之前一周多的培訓只是聽(tīng)課，我們15屆新員工之間并沒(méi)有太多的交流，即使作為副班的我，對于我們這"一車(chē)皮"15屆新員工，也會(huì )有三分之一名字和人對不上號�？稍趦商焱卣褂柧氁院�，我們不僅把37位參加拓展訓練的新員工認識了個(gè)遍，而且對每個(gè)人的性格都有了比較全面的了解。
我們通過(guò)游戲來(lái)感悟工作中生活中的`道理："信任背摔"——要相信自己，也要相信團隊；"高空挑戰"——戰勝內心的恐懼，要在不斷的自我突破中前行；"七巧板"——有條不紊地分工協(xié)作才能使團隊的利益最大化；"盜夢(mèng)空間"——瞬間記憶、語(yǔ)言表達、邏輯推理，這些能力都是在面對應激考驗時(shí)不可或缺的，無(wú)論是個(gè)人還是團隊；"逃生墻/畢業(yè)墻"——團隊的力量永遠壓倒性地大于個(gè)人力量，無(wú)論你的單兵能力有多強。當一個(gè)團隊的每個(gè)人都甘愿為團隊付出和奉獻，所有人都向著(zhù)一個(gè)方向用力，這種力量可以移山填海扭轉乾坤。另外，在休息的時(shí)候，教練還有意安排進(jìn)行桌游游戲，這在是我們這群年輕人走得更近的同時(shí)，也讓我們理解到換位思考的重要性，對隊友可以心有靈犀，對對手可以百戰百勝。
感謝院領(lǐng)導安排這次新員工培訓，也很慶幸自己能有機會(huì )來(lái)參加，于我們每一位新員工，這都將是一段寶貴的經(jīng)歷。我們也會(huì )把這兩周的所得所感，融入到我們的日常生活工作當中來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)去感悟去理解它的真諦。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇8
我們走出校門(mén)，踏上新的工作崗位，這對與我們來(lái)說(shuō)，這是人生中的一次重要的轉變。
在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會(huì )。通過(guò)三周的培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念、醫療安全及防范、院內感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫院的各項規章制度，醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，消防安全知識等，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法，使我受益匪淺。
在院長(cháng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中，讓作為一個(gè)醫科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的，融醫療、預防、保健、康復、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫院。
感謝書(shū)記帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念，一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。當然還有內涵豐富的醫院文化，這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力，作為一名醫務(wù)工作者，要想為患者服務(wù)好，精湛的醫術(shù)是前提，而良好的醫德醫風(fēng)是保證。
還有各位領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了如何做一名合格的醫務(wù)人員，感悟頗多。
首先，醫務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去，就有可能對臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細準確的臨床工作，細微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調節能力顯得尤為重要。
第二，在工作中不可有絲毫的'懈怠與懶惰，對每位病患的健康負責。實(shí)事求是，有好事大家分，出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內感染的發(fā)生。規范行為，嚴防開(kāi)空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。
第三，注重基礎知識，全面系統深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著(zhù)對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準則。能口服不注射等，盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。
在最后，每一位醫生后面都站著(zhù)一位律師。在醫患矛盾尖銳，醫療糾紛、醫療事故頻發(fā)、醫生所處環(huán)境緊張的當代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護自己。醫學(xué)文書(shū)內容須實(shí)事求是，有理有據，敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。
短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。在我們的工作中，我們應該從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫生。
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