參加拓展培訓心得體會(huì )7篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的參加拓展培訓心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參加拓展培訓心得體會(huì )1
xxxx年9月9日~10日,公司組織員工在xxxx市xxxx森林公園開(kāi)展戶(hù)外拓展訓練,公司領(lǐng)導,發(fā)電公司和安裝公司領(lǐng)導,部室主任以及各班、組、站、所長(cháng)共37人參加。
通過(guò)參加這次戶(hù)外拓展訓練,我不僅在思想上得到進(jìn)一步鍛煉,還從中學(xué)到許多知識與經(jīng)驗,使我在今后的工作中不斷完善自我,想盡一切辦法去完成好每一項工作任務(wù)。這次戶(hù)外拓展訓練,我所得到的心得體會(huì )有如下三點(diǎn):
一、 在“鐵甲雄風(fēng)”活動(dòng)中,主要體現領(lǐng)導者的聆聽(tīng)及決策能力方面。一個(gè)團隊要勝利完成任務(wù),主要要靠領(lǐng)導者或管理者的決策及團隊隊員執行方面。這與我們的現實(shí)工作中一樣,公司領(lǐng)導下發(fā)的各項任務(wù)目標,做為一個(gè)所的管理者,不僅要聆聽(tīng)好任務(wù),定好決策,通過(guò)與員工交流、溝通與協(xié)作,提升我們員工的執行整體力,勝利完成公司領(lǐng)導下發(fā)的各項任務(wù)。
二、 從“穿越800米戶(hù)外長(cháng)廊”這項活動(dòng)中,聯(lián)系到我們實(shí)際生活與工作,我們公司部門(mén)與部門(mén)、部門(mén)與所、所與員工及員工與員工之間,要處理好溝通與協(xié)作,樹(shù)立相互配合、相互幫助、互相支持、團結協(xié)作的整體意識及合作意識,進(jìn)一步加強和提升我們的凝聚力和創(chuàng )造力,不斷發(fā)揮我們的聰明與才智,完成好每一項工作任務(wù)。
三、 在參加“跳躍極限”活動(dòng)后,給我的體會(huì )是:作為公司員工,要克服自身的缺點(diǎn)和困難,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能,完成好每項工作任務(wù)。作為一個(gè)公司或是一個(gè)部門(mén)或是一個(gè)團隊,作為公司、部門(mén)、團隊的管理者,要懂得如何去分析每位員工和對每項工作任務(wù)如何分工好到個(gè)人。分析好本部門(mén)或本所缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),使我們隊伍發(fā)展為一支團結力和凝聚力極強的隊伍,一支不被任何困難嚇倒的隊伍,一支能夠在逆境中求得生存和發(fā)展并不斷取得進(jìn)步的隊伍,是一支戰無(wú)不勝的隊伍。使公司的發(fā)展立于不敗,永遠向前進(jìn)。
參加拓展培訓心得體會(huì )2
雖然也算是個(gè)老教師了,但對于拓展型課程,我還是一知半解的:僅僅停留在興趣課或活動(dòng)課層面上。這次有幸參加了“拓展型課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施”的培訓,得益匪淺。
湯文嫻老師的講授,既有高瞻遠矚的理論知識,又有生動(dòng)形象的實(shí)踐知識,使我對二期課改理念、新課程尤其是拓展型課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施有了系統的、深入的了解。新課程形成了“基礎型課程”、“拓展型課程”和“研究型課程”為主干的課程結構,分別強調對學(xué)生要奠定共同的基礎和不同的基礎,以及掌握創(chuàng )新、實(shí)踐要求下的學(xué)習的方法基礎,在強調基礎屬性的同時(shí)突出課程的延伸價(jià)值。三類(lèi)課程體現了不同的功能,拓展型課程作為新課程中重要的組成部分,其著(zhù)眼于培養、激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成,是一種體現不同基礎要求的、具有一定開(kāi)放性的課程。
在拓展型課程的開(kāi)發(fā)中,要強調“三個(gè)注重”,注重學(xué)生的興趣愛(ài)好與個(gè)性發(fā)展,使拓展型課程能夠為學(xué)生提供豐富多樣的課程資源,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自主選擇性學(xué)習能力的形成;注重教師的個(gè)性特長(cháng)與專(zhuān)業(yè)成長(cháng),使拓展型課程的實(shí)施能夠成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一條路徑,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變、促進(jìn)教師角色的更新;注重學(xué)校的特色發(fā)展與品牌塑造,著(zhù)力開(kāi)發(fā)與建設校本課程,建立促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程評價(jià)體系,提升學(xué)校教育的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展。
通過(guò)拓展型課程的學(xué)習,拓展學(xué)生基礎知識,提高基本技能,形成選擇學(xué)習、自我規劃和自主學(xué)習的能力;拓展和加深學(xué)生對自然、社會(huì )、自我的認識和體驗;使學(xué)生掌握收集、處理和運用信息的能力,運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,表達、交流和合作的能力;發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,逐步形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)和健全的人格,具有公民意識、社會(huì )責任感和創(chuàng )新的精神;使學(xué)生能夠適應時(shí)代的變化,為終身可持續發(fā)展奠定個(gè)性化的基礎。
兩天的培訓中,給我印象最深的是湯老師在講述科目設計方案時(shí),理論闡述詳盡,指導具體形象,并運用了許多案例,一步步地引導我們正確把握科目設計的各項要求。湯老師的培訓給我一種苦口婆心的感覺(jué),在她身上,我不僅僅學(xué)到了拓展型課程的完整理論,更學(xué)到了作為一個(gè)拓展型課程的教師所應有的強烈的敬業(yè)精神。
參加拓展培訓心得體會(huì )3
20xx年8月1日,公司組織了一次拓展培訓,我們金融部的全體成員都參加了這次拓展培訓,這樣我是我人生中的第一次拓展培訓,這是這次拓展培訓,給我們都留下了深刻的印象,來(lái)說(shuō)說(shuō)我的培訓心得體會(huì ):
一、明確責任,落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責任,堅決杜絕政出多門(mén)和首尾失顧的現象。
二、做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。在做雷區取水活動(dòng)項目時(shí),大家并沒(méi)有先急于取水,而是每個(gè)人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉成功,。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。在現實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標,只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達到的結果,才能確定過(guò)程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規劃好全局的目標和方向,我們才會(huì )事半功倍。
三、團隊需要團結,協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱(chēng)為團隊。 大腳板和畢業(yè)墻項目,都要靠團隊的力量,大家心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,才能獲得最終的勝利。一盤(pán)散沙的團隊,將會(huì )是一事無(wú)成,而一個(gè)親密無(wú)間的團隊將會(huì )是無(wú)堅不摧的。
四、相互信任是團隊建設的基石。離開(kāi)信任的團隊是松散的團隊,是毫無(wú)戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在信任倒項目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任。
五、學(xué)會(huì )溝通和理解。語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調,只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì )避免諸多不必要的麻煩。
六、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發(fā)揮自己的長(cháng)處與智慧,同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無(wú)以自立。因此,在日常工作與學(xué)習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。
拓展培訓雖然結束了,但在訓練中我們營(yíng)造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時(shí)挑戰了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人。
參加拓展培訓心得體會(huì )4
早晨7點(diǎn),所有參加培訓的同事整裝出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)歡快的旅程,我們來(lái)到了拓展訓練基地――宿遷市拓展培訓基地。下車(chē)休息10分鐘后,隨著(zhù)一陣急促的哨聲,大家迅速地來(lái)到大操場(chǎng)集合。教練為了緩解大家的緊張情緒,讓隊員背一首唐詩(shī),唐詩(shī)背完后,教練為我們簡(jiǎn)單講解了拓展培訓的由來(lái),然后大家自由組隊,并要求選出團隊的隊長(cháng),取隊名隊訓,選隊歌,接著(zhù)即開(kāi)始了真正意味上的訓練。
首先進(jìn)行的是“信任背摔”。在一個(gè)1.5米高的臺上向后倒下,落在同組隊員用手支起的人墻上。這種信任的心理能量來(lái)自何方,或許同組的15個(gè)成員每個(gè)人心里都有自己信任的理由。我的信任能量主要來(lái)自于團隊的凝聚力,還有教練對團隊隊員專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導。當每個(gè)成員從高臺上倒下來(lái)的時(shí)候,所有隊員都用心用力準確地把隊員接住。我想:若我上去的時(shí)候一定會(huì )得到同樣用心的“接待”的。訓練進(jìn)行的很順利,每個(gè)人向后倒都表現的很放松,沒(méi)有發(fā)生隊員們所擔心的意外。項目結束后,教練非?隙ǖ乇?yè)P了大家。這個(gè)項目對于剛進(jìn)職場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō)很有啟發(fā):不能光有工作熱情,還需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才能獲得病人的信任、同事的信任,更好地體現自我價(jià)值。
第二個(gè)訓練是“穿越電網(wǎng)”。雖然是一個(gè)虛擬的電網(wǎng),團隊精神在這個(gè)訓練當中卻被體現的淋漓盡致。這個(gè)訓練要求全組15名成員從大小不等的的幾個(gè)電網(wǎng)交叉形成的洞里鉆過(guò)去,且不能觸碰到電網(wǎng),哪怕你的身材和你身體的柔韌度再好,若沒(méi)有隊員們的努力,也是很難穿越過(guò)去的,唯一有效的成功途徑就是團隊協(xié)作。我不算太胖,是較先被隊友抬出去的一個(gè)。鉆出電網(wǎng)的那一刻我有些感動(dòng)、興奮。原來(lái)很多的不可能在大家合作幫助下,可以變成簡(jiǎn)單而且可能。當我們一個(gè)個(gè)隊員都在合作幫助下成功地穿越,驀然回首,我們看到在電網(wǎng)的對面僅剩下一直忙碌到最后的隊長(cháng),雖然隊長(cháng)過(guò)來(lái)時(shí)因電網(wǎng)晃動(dòng),我們被教練罰做10個(gè)蹲起,我們還是分外的感動(dòng)!電網(wǎng)“穿越”的成功,讓我認識到:團結的力量是無(wú)窮的。
第三站是“高空踏板”,我認為是讓自己最心驚膽顫的一個(gè)訓練。教練在第一堂課時(shí)問(wèn)大家有沒(méi)有人“恐高”,我當時(shí)沒(méi)有舉手,可來(lái)到訓練場(chǎng)地,抬頭看了看8米高的高臺,還有高空中那兩塊木版80厘米晃動(dòng)的木板,我還是倒吸一口涼氣,覺(jué)的它是那么的遙遠。輪到我爬上高臺時(shí),教練讓我看周?chē)娘L(fēng)景時(shí)我的心跳已經(jīng)加快,兩腳不自主的開(kāi)始顫抖,根本就沒(méi)心情看什么風(fēng)景,再一轉身就看到了那個(gè)在我心理上很難逾越的木板的距離,我慢慢走到了木板的邊緣,眼睛看著(zhù)對面那塊木板,心里不斷斗爭著(zhù)跳還是不跳,終于在隊員們助喊聲中的不顧一切地縱身一跳,我做到了,我跳過(guò)去了!那種成功的喜悅無(wú)以言表。站在高處也有心情欣賞周?chē)娘L(fēng)景了。從高臺下來(lái)后,我興奮地對別人說(shuō)沒(méi)什么可怕的——是的,每個(gè)人的潛能是很大的,關(guān)鍵是怎么樣打開(kāi)心里潛能的那扇門(mén),“勇氣”二字的意義在這個(gè)訓練中得到了徹底地升華。我想,人生中在面對困難的時(shí)候,我們要對自己多說(shuō)幾句“我能行!”多給自己一些勇氣去面對困難。機會(huì )不會(huì )等人,只有鼓足勇氣去爭取才會(huì )取得成功。
最后一個(gè)訓練項目是翻越一面高4米的高墻,同樣是一個(gè)團隊協(xié)作精神的體現,但說(shuō)實(shí)話(huà),當我看到這面高墻的時(shí)候,我依然想,即使是依靠協(xié)作估計也難跨越!這時(shí),男隊員們開(kāi)始商討對策,最終決定兩名體格健壯的男隊員當柱子,其他隊員站在他們的.肩膀上,再一個(gè)接一個(gè)翻越過(guò)去。在大家共同的努力下,就連我們這些身材矮小的女隊員也爬了上去,站在高空的瞬間,我得到另一個(gè)啟示:原來(lái)在困難面前有勇氣還不夠,還必須有謀略!經(jīng)過(guò)一天的訓練,大家的勇氣肯定被激發(fā)出來(lái)了,但此時(shí)不單單是勇氣所能解決的,如果沒(méi)有大家共同的智慧和勇氣,翻越高墻只是一句空話(huà)。因此萬(wàn)眾一心有勇有謀對一支優(yōu)秀的團隊來(lái)說(shuō)是何等的重要。
訓練結束后,夕陽(yáng)已經(jīng)悄悄落山了,余輝照在每個(gè)參訓隊員的臉上,大家都面帶笑容,我想:這就是收獲的成功的喜悅吧。
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人生如游戲,游戲入人生。兩天短暫的拓展訓練帶給我的不只是和大家相處的快樂(lè ),更多的是個(gè)人的成長(cháng)。通過(guò)集體團隊活動(dòng),我深刻地感悟到了習慣的力量和合作的意義,同時(shí)也切身體會(huì )到了企業(yè)文化帶給我們的正能量和凝聚力。來(lái)之前大家都在猜測,這個(gè)活動(dòng)無(wú)非是玩樂(lè )?訓練?受虐?活動(dòng)結束后才明白此行意義在于感悟,反省,提高,超越。
首先快樂(lè )是無(wú)可質(zhì)疑的。從出發(fā)起代號調侃捉弄,到游戲犯規懲罰,還有晚會(huì )反串玩樂(lè ),大家都積極融入集體和角色,真心地感受這份快樂(lè ),也踴躍拋棄形象給別人帶來(lái)快樂(lè )。發(fā)現其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,放下心中的包袱,憂(yōu)慮,害怕,真正投入你現在所做的事情,有所獲,就有所樂(lè )。小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(cháng)大后,幸福是一個(gè)目標,達到就幸福;成熟后,發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。在這個(gè)過(guò)程中,擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),為團隊貢獻自己的價(jià)值,共同完成目標任務(wù),不管勝利或失敗,你都是快樂(lè )的。因為你有所付出,有所收獲 ,有所成長(cháng)。
一個(gè)選擇,決定一條道路;一條道路,到達一方土地;一方土地,開(kāi)始一種生活;一種生活,形成一個(gè)命運。人們常說(shuō)選擇大于努力,選擇什么樣的團隊前進(jìn)確實(shí)對事業(yè)發(fā)展有重要的影響。很慶幸我選擇了卓越的公司和優(yōu)秀的團隊。什么叫團隊?工作任務(wù)技能不同,企業(yè)使命卻將我們緊鎖一起。 同心山成玉,協(xié)力土變金。完成目標,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散人心浮動(dòng),人人自行其事,集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機與活力?談何業(yè)績(jì)與成功?我們都知道團結好處多多,可以提高決策效率,發(fā)揮創(chuàng )新能力,有效約束規范團體。但是在拓展訓練個(gè)別活動(dòng)中,我過(guò)于注重成績(jì)和競爭,眼界狹小,思想局限,導致活動(dòng)沒(méi)有達到理想效果。試想在一個(gè)企業(yè)工作中,會(huì )有什么后果?
團結的力量離不開(kāi)個(gè)體的努力。作為最基礎的組成單元,每個(gè)個(gè)體付出的多少直接決定著(zhù)最終力量的大小。盡管團結的合力并非個(gè)體簡(jiǎn)單的線(xiàn)性累加,但只要每個(gè)人都全心全意將自己的能量發(fā)揮到極致,其整體必將堅如磐石,牢不可破,成為鋼鐵般不可戰勝的力量。三人成虎,眾口鑠金。團結的力量亦有良莠之別。
那么如何在團體中脫穎而出呢?
1.勇于表現嘗試
2.積極承擔責任
3.學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻
4.考慮問(wèn)題全面細致
5.學(xué)會(huì )傾聽(tīng)有效溝通
6.善于向別人學(xué)習請教
7.有效整合分配資源。
如何有效完成自己的工作呢?通過(guò)兩天的游戲活動(dòng),我總結了以下幾點(diǎn):
1.明確工作任務(wù)目標
2.收集有效信息資料
3.備選多種策略方法
4.提高執行力,復雜事簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單事極致化
5.善于總結不斷提高。
總之,做任何事都要有最適合策略和最積極的態(tài)度,只為成功找方法,不為失敗找借口。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中也重新認識了自我,發(fā)現了自己平時(shí)忽略的不足,比如做事急于求成,注重結果,忽視過(guò)程;對自己要求較低,思考問(wèn)題不夠深入全面。很感謝這次活動(dòng)讓我有機會(huì )彌補不足,在學(xué)習中提高。結果源于完善的準備和細致的過(guò)程。
感受最深的就是感恩這個(gè)話(huà)題。我們公司的企業(yè)文化是:快樂(lè ),成長(cháng),價(jià)值,幸福,這些正能量傳遞給我們員工,影響的不只是工作效率的提高,更傳遞給我們正確的價(jià)值觀(guān)和內心世界的改變。印象最深的是教練對企業(yè)的認識,說(shuō)一個(gè)成熟成功的企業(yè)應該讓員工有不同的感受,軍事化的管理,學(xué)校般的教育,家庭般的關(guān)懷,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,這樣才會(huì )讓員工在這里從內到外有所提高和收獲,最后讓員工有歸屬感。不管企業(yè)會(huì )為我們提供什么樣的發(fā)展空間,這都需要自己要用行動(dòng)業(yè)績(jì)能力去爭取和實(shí)現。在這期間,我們需要用感恩的心態(tài)去工作,學(xué)習。人生不只是索取,付出也是一種幸福。時(shí)刻考慮我會(huì )為企業(yè)帶來(lái)多少利益和價(jià)值,會(huì )為家人帶來(lái)多少感動(dòng)和幸福,會(huì )為朋友帶來(lái)多少快樂(lè )和幫助。從小到大,我們在成長(cháng)過(guò)程中接受過(guò)多少人的幫助,在家里父母為我們處處操心,在學(xué)校同學(xué)為我們解決學(xué)業(yè)困惑,在社會(huì )朋友給予我們心靈支持和鼓勵,在公司同事給予業(yè)務(wù)指導。沒(méi)有他們的幫助和支持我們很難獨自走下去,時(shí)常給陌生人一個(gè)微笑,給家人一個(gè)電話(huà),給朋友一點(diǎn)鼓勵,給企業(yè)一份業(yè)績(jì),點(diǎn)滴之處顯人生態(tài)度,常態(tài)是一個(gè)人的絕對勝力。我們的內心意識影響著(zhù)現實(shí)世界。我們每天花了多少時(shí)間去抱怨發(fā)泄不滿(mǎn)情緒,又用了多少時(shí)候去關(guān)注美好,感恩他人。
我們是快樂(lè )的,因為我們收獲成長(cháng)。
我們是幸福的,因為我們體現價(jià)值。
最喜歡的一段話(huà) :積思成言,積言成行,積行成習,積習成性,性格決定命運。
參加拓展培訓心得體會(huì )6
拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈谐惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是團隊合作精神的完美體現.經(jīng)過(guò)這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長(cháng)了很多.
人是生活在團隊里的,所謂的人多力量大,也不一定人多就一定好,還必須要有一個(gè)好的領(lǐng)導者,領(lǐng)導者要管理好一個(gè)團隊也不容易.一個(gè)團隊不管做什么事首先要聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,領(lǐng)導的安排有對也有錯,先不管他對或錯,首先要懂得傾聽(tīng),聽(tīng)完了再來(lái)發(fā)表你的見(jiàn)解.團隊之間要懂得相互合作,怎么做才最有效. 就像一個(gè)企業(yè)里,領(lǐng)導者要懂得哪些是領(lǐng)導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領(lǐng)導來(lái)做?.在做任何事之前都要先考慮商討一下,總結出一套最佳方案和幾個(gè)備選方案,這樣才不會(huì )在項目的進(jìn)行中延誤太多的時(shí)間. 由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。
一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友.如果這些你都具備了,相信你做什么事都會(huì )是成功多于失敗,口味大于抱怨. 當我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時(shí),都要保持積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和勇往直前的斗志。就拿空中單扛的項目來(lái)說(shuō),一開(kāi)始看到這個(gè)項目時(shí)難免有些心慌,有所畏懼,畢竟是第一次接觸嘛.但后來(lái)看到那么多的同事,都帶著(zhù)微笑的完成了任務(wù),我也對自己充滿(mǎn)了必勝的信心,戰勝了自己的心魔就什么不用怕了.后來(lái)上去了,感覺(jué)一切也都很順利,也沒(méi)有當初想像的那么可怕,好想再多要幾次這樣的機會(huì )! 其實(shí)我們每個(gè)人都是很聰明的,在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越自我,戰勝困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去面對,能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。
我們的實(shí)際工作,也是如此。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團隊,各成員之間的能力和特長(cháng)就應該能夠取長(cháng)補短的,只有這樣,整個(gè)團隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。相信大家都會(huì )從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)間。體驗→回顧→提升→償試的學(xué)習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時(shí)刻給自己一個(gè)明確的目標,為自己的目標而努力,讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時(shí)刻銘記我們就是一個(gè)團隊,相信公司亦能贏(yíng)來(lái)嶄新的明天!
參加拓展培訓心得體會(huì )7
(一)領(lǐng)導作用:團隊舵手,決定成敗的重要因素:
幾個(gè)訓練項目都體現了領(lǐng)導作用,團隊領(lǐng)導在規定時(shí)間內要充分調動(dòng)團隊成員的積極性,征求意見(jiàn),迅速做出決策方案,并督促團隊成員嚴格執行,只有這樣,才可能贏(yíng)得勝利。
工作中的啟示:面對重大工作任務(wù),作為團隊一把手首先要樹(shù)立解決問(wèn)題的信心,其次需要創(chuàng )建鼓勵團隊成員提出獨立思考,甚至反對意見(jiàn)的團隊文化氛圍,以獲得更多解決問(wèn)題的思路;第三,在充分掌握信息的基礎上,團隊一把手要果斷決策,在眾多思路中權衡利弊,找出相對較優(yōu)的方案;最后,溝通采取決策的原因,盡可能行成共識并推進(jìn);
(二)團隊合作:相互支持,適度競爭:
在瞎子與啞巴合作訓練中體現了團隊成員相互協(xié)作的極端重要性,在拼圖項目中體現了團體協(xié)調的重要性,如果只是注重個(gè)體競爭而不明白團隊總體目標,那么團隊離目標將會(huì )非常遙遠;
工作中的啟示:在采購的角度要換位思考:站在生產(chǎn)的角度考慮到準時(shí)提供合格的材料的重要性,如果沒(méi)有對生產(chǎn)的及時(shí)響應,那么生產(chǎn)組織也將無(wú)法實(shí)施,采購人員必須要樹(shù)立服務(wù)一線(xiàn)的意識;
其二,部門(mén)之間工作業(yè)績(jì)的競爭要服務(wù)于集團總體戰略目標,不能只是為了小團體利益破壞集團總體利益,否則,單純追求部門(mén)業(yè)績(jì)反而會(huì )對實(shí)現集團大目標不利;
(三)執行力:這是我們確保勝利的決定因素:
在幾個(gè)拓展項目中,藍精靈有取勝的項目,這得益于好的策劃,堅決的執行,這從正面告訴我們,方向正確,嚴格執行,那我們會(huì )取得好的結果;幾個(gè)失敗的項目,有時(shí)也有好的策劃,但由于團體成員未始終做到執行不走樣而導致失;
工作中的啟示:人的閱歷、能力、經(jīng)驗、見(jiàn)識不一樣,往往看問(wèn)題的角度不一樣,所采取的態(tài)度和行動(dòng)對同一事件的反映也就不一樣。在實(shí)際工作中:對上級,在決策未確定之間,要充分發(fā)表自己的看法,提出見(jiàn)解,供領(lǐng)導參考,一旦決策形成,那就要堅決不走樣的執行確定的決策方案,而不能因為不符合自己的看法而保留執行,選擇執行;對下級,在重大決策之前,可以充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)甚至反對意見(jiàn),權衡利弊,選擇出當時(shí)環(huán)境下的最優(yōu)方案,決策確定后,必須要求下屬不折不扣的執行,才能保證取得好的結果。
拓展訓練通過(guò)設定游戲規則,將團隊成員游戲過(guò)程中的表現與團隊業(yè)績(jì)極端化,用非常短的時(shí)間展示出來(lái),用事實(shí)告訴我們合作、執行、策劃等方面的重要性,以促動(dòng)我們的靈魂。通過(guò)培訓,要記住訓練中的道理,不斷完善改進(jìn)自己,使自己成為一個(gè)更加完善的人,更加能創(chuàng )造價(jià)值的人,更加能易于合作的人。
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