感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì )（通用16篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇1
如何去感謝別人對自己的恩惠，如何去感謝身旁的一切；我從里面的一系列關(guān)于感恩的故事中體會(huì )到，感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好，幸福我還記得里面有段話(huà)使我感受非常深刻：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
讀了這段話(huà)后，我知道了感恩在一個(gè)人的生命中占據了多大的一個(gè)位置；在生活中我們可以看見(jiàn)許多會(huì )感恩的人，但是也有更多的人依然覺(jué)得受到別人的幫助是理所當然�？赡切┤藚s沒(méi)有想到，其實(shí)別人也完全可以對你的困難做事不理。那么，別人也可以這樣做，你還覺(jué)得別人幫你是理所當然的嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一天，一個(gè)小孩上完學(xué)回家時(shí)，他看見(jiàn)幾個(gè)流氓準備一起打一個(gè)30歲左右的叔叔。那位小孩想了想：我一個(gè)小孩子怎么斗得過(guò)你們幾個(gè)大個(gè)子呢？怎么辦呀！唉……有了！想完后，他扯著(zhù)嗓子大聲喊：“警察來(lái)啦……警察來(lái)啦！”那幾個(gè)小流氓聽(tīng)了，馬上掉轉頭一溜煙就不見(jiàn)了。事后，那位大叔看了一眼那個(gè)小孩就走了，他連一句道謝的言語(yǔ)也沒(méi)對孩子說(shuō)。好像覺(jué)得那個(gè)孩子幫他是應該的�？墒侨绻敃r(shí)那個(gè)小孩不喊的話(huà)，他可能就要挨一頓揍，或斷手斷腳……
一個(gè)人如果不會(huì )感恩，那他的朋友可能一個(gè)都沒(méi)有，學(xué)會(huì )感恩的人一定能得到更多人的喜愛(ài)和歡迎。我們都應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝我們的一切讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！那樣世界會(huì )更美好的！
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！甭�(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì )到自己的職責。在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當2004感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì )珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(cháng)，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會(huì )銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè )有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì )忘記；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護著(zhù)我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗！
我的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散……
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇2
剛看到《不要讓愛(ài)你的人失望》這本書(shū)時(shí)，習慣性的先看了作者簡(jiǎn)介和引言部分，因為這些內容能讓我們最直接快速的了解一個(gè)人及他的作品，通過(guò)這些，可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡(jiǎn)介部分深深地引起了我的好奇心，一個(gè)毫無(wú)背景、學(xué)業(yè)平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績(jì)的呢?
在好奇心的牽引下，我細細品味書(shū)中的每一個(gè)故事，才發(fā)現成功者背后永遠都有一個(gè)堅定地、不服輸的信念，就像彭成曾在書(shū)中寫(xiě)到“長(cháng)大后看一些成功人士寫(xiě)的書(shū)，發(fā)現見(jiàn)到最多的就是‘一定要’這幾個(gè)字”。從撿垃圾、擺小書(shū)攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長(cháng)的過(guò)程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想改變現狀的決心，在家人的支持和關(guān)愛(ài)下，他度過(guò)了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事，用鮮活的事實(shí)告訴我們，愛(ài)存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì )感恩，我們才能在苦難中健康成長(cháng)，正確對待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )懂得父母師長(cháng)的付出與辛勞，不再認為長(cháng)輩所做的一切都是理所應當;學(xué)會(huì )感恩，才能在激烈的社會(huì )競爭中不斷成長(cháng)。
在感恩教育的背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì )，在對待我們深深?lèi)?ài)著(zhù)的孩子時(shí)，究竟該采取什么樣的方法來(lái)教育他們。一味的批評固然不對，過(guò)度的溺愛(ài)更加可怕。
作為教師，我們熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己所教的每一個(gè)學(xué)生，但過(guò)度的溺愛(ài)讓孩子們習慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時(shí)，面對家長(cháng)的一度袒護，我們究竟該怎么辦?教無(wú)定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。
過(guò)認真讀《不要讓愛(ài)你的人失望》使我加深了對教師職業(yè)的認識，教書(shū)育人是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)。知識可以改變命運，如果沒(méi)有老師的培育，我們的知識從哪里來(lái)?
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇3
我從未想到過(guò)要誰(shuí)，直固執地認為我做的很對。原來(lái)，直都做錯了。
當趙老師為學(xué)生播放光碟時(shí)，我覺(jué)得心開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)被觸動(dòng)了。我是一個(gè)如此忤逆不孝的孩子。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，十月懷胎，兩石壓身的痛苦，一朝分娩時(shí)，是完全撐開(kāi)胯骨才能生出我，那種骨折的痛苦，我一直從未想過(guò)。我是應該感恩的，媽媽以她不可言喻的痛苦，給予我生命。
我一直忘記了，我躺在搖籃里，媽媽對我的呵護、保護，那其中就有我永遠報答不了的東西。而我卻從來(lái)沒(méi)報答過(guò)一點(diǎn)一滴，反而忤逆不孝。
我經(jīng)常和媽媽吵架，對她大喊大叫，還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗，無(wú)論是什么原因。其實(shí)我知道，媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個(gè)人偷偷哭泣。那眼淚，是我承受不起重量。作為女兒，我沒(méi)有資格讓她哭泣，媽媽我錯了。我再也不會(huì )因為任何原因跟您吵架。我會(huì )接受您的意見(jiàn)，不會(huì )再任性一意孤行，因為我現在知道了，媽媽的意見(jiàn)到最后，往往被證明是最好的意見(jiàn)。我從小就體弱多病，每年冬天都是最難熬的，只要有一個(gè)人感冒，下一個(gè)肯定是我，我幾乎是年級里最早生病的，卻是最后一個(gè)好的。大多數時(shí)候我是很郁悶的，每天掛在點(diǎn)滴上的滋味很難受，多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫院任我自生自滅。媽媽?zhuān)娴暮軋詮�，堅強的我不知道該如何形容�?/p>
真的很感恩您，從我出生到現在，感恩你的呵護，感恩您的不舍棄，感恩您的培育，感恩您給的一切的一切……
我做錯的，有太多用語(yǔ)言用文字形容不了的，請您原諒我，我決不會(huì )再犯，決不！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇4
近日我在公司培訓，觀(guān)看了李強教授的講座視頻《感恩忠誠責任》，讓我對個(gè)人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問(wèn)題有了深刻的理解。這次培訓時(shí)間不長(cháng)，但對我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大，深感受益匪淺，有以下心得體會(huì )。
在忠誠這個(gè)課題上，李老師著(zhù)墨甚重，這足以看出忠誠對企業(yè)，對集體合作的重要性�！皠e人對待你的方式，都是你教給別人的�！焙芏鄷r(shí)候，我們都會(huì )覺(jué)得世界很不公平，自己得到的總是不多，但是正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，世界總是處在一個(gè)有規律的因果循環(huán)之中，當我們面對生活中的“不公”，譬如自己工資不夠高，待遇不夠好，別人對待自己態(tài)度冷漠時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )反思，想想自己有沒(méi)有為企業(yè)奉獻自己的全部力量，做出相應貢獻;想想自己平時(shí)有沒(méi)有站在別人的角度上思考問(wèn)題，體會(huì )別人的感受，是不是積極幫助別人排憂(yōu)解難。只有忠于集體，忠于他人，別人才會(huì )真心對你，所以在工作和生活時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，要真誠待人，與同事搞好關(guān)系。只有這樣，我們才可以收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。
李老師在講座中說(shuō)道：時(shí)勢造英雄，我們要依靠組織。這句話(huà)給了我很大的啟示，個(gè)人的能力在團隊中才能更好的得到發(fā)揮，團隊給個(gè)人提供的支持是成功的必要保證，沒(méi)有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中，我們要團結同事，發(fā)揮團隊的力量，不能讓個(gè)人英雄主義沖昏頭腦，急功近利，從而影響到集體的協(xié)作，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。
一個(gè)合格的員工，要忠于自己的團隊，要忠于自己的事業(yè)�？戳死罱淌诘闹v座視頻，我更加深刻的體會(huì )到忠誠和團結的重要性。我想在我未來(lái)的工作中，我會(huì )端正我的工作態(tài)度，積極融入集體，在團隊中奉獻自己的力量，在團隊中實(shí)現自己的價(jià)值，嚴格要求自己，不斷提高自己的能力。我會(huì )用自己的血汗做資本，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
通過(guò)培訓師李強專(zhuān)題“忠誠、責任、感恩”主題教育活動(dòng)學(xué)習，深刻地認識到你最大的忠誠就是你的堅守。忠于組織、忠于團隊是每一名員工必備的要素條件。
1、首先要忠于自己的事業(yè)，永不放棄：你所擁有的一切是你的付出換來(lái)的，既然選擇玫瑰，就要永遠忠誠于愛(ài)情。信念來(lái)自于對自己的忠誠。
2、如何打造自己的團隊：信任團結推崇協(xié)作原則自檢
名禽擇木而棲，名臣擇君而侍。志不同道不合，不相為謀。用自己的行動(dòng)、語(yǔ)言和愛(ài)來(lái)推崇我們的民族。樂(lè )到無(wú)求身自高，生命短暫，感受生活最重要。
心在哪里收獲就在哪里：機會(huì )永遠是屬于哪些有準備的人，知道就要做到，做到就要干好。每天必須告訴自己四件事：想你該做的；說(shuō)你該說(shuō)的；做你份內的；改你做錯的。人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題。好的結果需要認認真真做事的精神。
人不能忘本，人只有反思，才能回到一個(gè)偉大的起點(diǎn)，也只有團隊才能致勝。必須懂得協(xié)作、和諧的重要性。剛畢業(yè)的大學(xué)生切不可把學(xué)歷當成能力，要認清事實(shí)、時(shí)勢，腳踏實(shí)地，懂得奉獻才有收獲！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇5
3月19日有幸參加公司人事處組織之課處級主管感恩培訓，感受頗多，宋講師的豐富知識面結合內容翔實(shí)的PPT資料教導我們在工作、生活的同時(shí)須抱有感恩之心。日常工作和生活中，都有不斷恩于我們的人：聲揚的父母、傳授知識、教育的老師、入職指導的師傅等；對人、對事深懷感激，就會(huì )朝氣蓬勃、豁達睿智；對人、對事深懷感激，就會(huì )格外珍惜生命；對人、對事深懷感激，就會(huì )熱愛(ài)生活、充實(shí)人生；對人、對事深懷感激，就會(huì )遠離煩惱、愉悅之情常有！內心亦得到極大震撼，感觸之余將內心情感幻化成文字，與君分享。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，困難、失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當你遇到挫折時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？這是對生活滿(mǎn)懷感恩，重新振作起來(lái)？本次培訓緊緊圍繞“感恩”主題，告訴我們人生需要的大智慧——要有一顆感恩的心。
感恩的心理讓人越活越幸福，每天說(shuō)一句感恩的話(huà)，因為健康的活著(zhù)，說(shuō)明未來(lái)還很有希望；因為超著(zhù)目標努力著(zhù)，說(shuō)明成功已經(jīng)不在遙遠，指日可待；因為空氣中彌漫著(zhù)花香的芬芳，說(shuō)明欣賞的激情還沒(méi)有減退；因為生活的壓力沒(méi)有沖跨自己，說(shuō)明生活的努力在逐步提高；生活中的一切一切，我們都應該天天感激。
父母為我們一輩子操勞，將黑絲“染”成白發(fā)，我們卻不曾說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，凸顯吝嗇，有時(shí)感謝的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)掛在嘴邊卻又一溜煙遛了回去，更多的時(shí)候是沒(méi)有勇氣。
我們肯定記得《詩(shī)經(jīng)》里珍珠般的言辭：投我以木桃，報之以瓊瑤。由“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已—緣于愛(ài)與被愛(ài)。這中間，也許木桃對他而言，已是上上之品，你報之以瓊瑤，也未必就是傾其所有—譬如就是一聲由衷的“感謝”吧！
我們所享有的最大福氣是擁有著(zhù)那些使我們每天生活得愉悅的人。有一畫(huà)面令我終生難忘，記得那是CCTV汶川地震賑災捐贈晚會(huì )現場(chǎng)所有人流著(zhù)淚唱的一首《感恩的心》，其實(shí)，現實(shí)生活中，只要有愛(ài)，就可以越過(guò)冷漠，越過(guò)麻木，越過(guò)世故，越過(guò)一切困難，幸福的小船可以泊在感恩的港灣。
在英國，很多的教堂的墻壁上都刻著(zhù)“思考與感謝”，我們也隨時(shí)提醒自己吧，思考我們所有的，并培養感恩的態(tài)度，向別人表達謝意是尊敬與禮貌，也是建立人際關(guān)系的最佳方法。
古往今來(lái)，關(guān)于感恩的語(yǔ)句、成語(yǔ)比比皆是：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉；鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩；滴水之恩，當涌泉相報；飲水思源，知恩圖報；投我以木桃，報之以瓊瑤……其中“投我以木桃，報之以瓊瑤”，在這句式與大意相同的三個(gè)段落，每段都以這樣結尾—“匪報也，永以為好也”。意思是：這不是報答呀，是希望我們永遠相好呀！對工作、對生活、對世界、對身邊的熟悉的和陌生的人、對真心的朋友和敵人，真的要感謝你們給了我這樣一份精彩的生活。
最后，衷心感謝人事處給予這次學(xué)習機會(huì )、心靈雞湯和精神盛宴，通過(guò)這次的培訓學(xué)習，使我們受益匪淺，深深懂得感恩的巨大魅力，一個(gè)成功的人生是離不開(kāi)“感恩、責任、忠誠”，讓我們多感恩，少抱怨，感謝一切應該感謝的，只有這樣，才能不斷領(lǐng)悟人生的真諦，享受快樂(lè )的生活！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇6
在公司大力開(kāi)展“樹(shù)忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)中，許多單位有針對性地開(kāi)展了許多讀書(shū)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學(xué)會(huì )感恩，我自己感覺(jué)最重要的是要做一個(gè)有責任感的人。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統美德，崇尚感恩就是其中之一�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”等古訓無(wú)不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。
感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現，是社會(huì )上每個(gè)公民都應具有的基本道德準則，是責任意識、自尊意識和健全人格的體現。然而，這一傳統美德，在當今社會(huì )轉型時(shí)期、企業(yè)轉型時(shí)期，由于受到各種觀(guān)念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當默然，對培育自己企業(yè)的認同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說(shuō)有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構建和諧社會(huì )、構建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應該樹(shù)立感恩意識，來(lái)回報父母的養育、同事的幫助、公司領(lǐng)導的關(guān)心和企業(yè)的培養。
感恩是心與心的互動(dòng)，情與情的交換，它不是半邊行動(dòng)，而是雙向互動(dòng)。感恩存在于家庭、存在于學(xué)校、同樣也存在于企業(yè)里，這由此讓我聯(lián)想到我們的員工，你是為公司付出了，奉獻了，所以你應當拿你應拿的那份工資，領(lǐng)你應該領(lǐng)的那份福利，這一點(diǎn)你問(wèn)心無(wú)愧，你拿著(zhù)這份工資可以養活你自己，可以維持你的家庭，這時(shí)你認為你和公司扯平了，實(shí)現了等價(jià)交換，很多人都有這么的認為，于是內心沒(méi)有責任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，應當承認每一名員工的付出，給予員工尊重和發(fā)展的機會(huì )，但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎上。但公司如何才能有序發(fā)展，這決不是某一個(gè)領(lǐng)導或者哪個(gè)領(lǐng)導層的問(wèn)題，這同樣需要所有的員工要有強烈的主人翁精神，把企業(yè)凡事都當作自己家里的事去對待，去謀劃，如果大家僅僅是從工作換取報酬的角度出發(fā)，那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的，更別說(shuō)做大做強，說(shuō)到底還是一個(gè)責任感的問(wèn)題。我們家長(cháng)教育孩子要有一顆“感恩的心”，讓他學(xué)會(huì )感恩，作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子，那么我們自身是否也學(xué)會(huì )感恩;在工作中，公司給我們提供了各種平臺，我們是不是也學(xué)會(huì )了感恩，并努力的去匯報呢?
言而總之，我們都應該學(xué)會(huì )感恩。因為感恩不僅僅是內心良知的體現，它更是一種責任意識、自尊意識的體現，是一種人生境界。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學(xué)會(huì )感恩，才能承擔起自己的那份責任。
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇7
誠意來(lái)自堅守。做自己想做的不是能力，做好自己想做的才是能力。李強老師說(shuō)：只有團隊才能勝利。一根筷子容易斷，可是十根、一百根呢？團結在一起的力量是無(wú)窮的，可強大的團隊總有位深謀遠慮的領(lǐng)導。就像丟失指針的指南針，沒(méi)有指向標的方向，探險者也會(huì )迷路。
李強老師說(shuō)：收獲的前提是播種。專(zhuān)注做事是在播種，當你持之以恒的學(xué)習時(shí)，那也是播種。有播種就有收獲。前有播種后有豐收，前有懶惰后有顆粒無(wú)收。學(xué)習一技是播種，成為之長(cháng)就是收獲。我們正在不斷地學(xué)習中。
團隊，團結在一起才能成為隊伍。一個(gè)人的能力有限的，一群人的能力是無(wú)限的。同樣，一個(gè)人的才能只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧，就是合理妥協(xié)。團隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協(xié)，相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛(ài)。忠于自己的團隊，忠于自己的信念，忠于自己的事業(yè)。
感恩。我們對父母感恩，因為他們含辛茹苦養育我們成人;我們對老師感恩，因為他們孜孜不倦教育我們成長(cháng);同樣我們應該對公司感恩、對領(lǐng)導感恩，感謝他們對我們的信任，給了我們一個(gè)展現自己的舞臺。我們應懷有一顆感恩的心，感恩是一種人生態(tài)度，更是一種責任意識。
“三人行，必有吾師�！蔽覀儜獙ο蛏磉叺娜藢W(xué)習：學(xué)習他們鍥而不舍的精神，學(xué)習他們堅韌勇敢的精神，學(xué)習他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心，感謝你們在我的身邊。
責任感是一種態(tài)度，成功人士成功不僅靠誠信還有責任感。責任是永不消失的精神，沒(méi)有責任哪來(lái)的成功。責任心是對自己的負責，是對自己所在的集體負責，是成就事業(yè)的可靠途徑�，F在的我們需要培養責任感、歸屬感。
工作是安身立命之所，既然有了一個(gè)施展才能的平臺，忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
李嘉誠名言：知識改變命運。21世紀最缺是什么——人才。我們要不斷地學(xué)習，努力完善自己、充實(shí)自己。因為下一個(gè)人才就是你！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇8
現在的社會(huì )日新月異，科技的發(fā)展，管理的創(chuàng )新，都在時(shí)刻改變著(zhù)未來(lái)。不管是現在還是將來(lái)，每個(gè)管理者都應不斷地加強學(xué)習，不停地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，才能更進(jìn)一步的創(chuàng )造財富。此次公司為了提高企業(yè)管理水平，特意邀請了廈門(mén)同博企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司對我們進(jìn)行了一次培訓。經(jīng)過(guò)這3天緊張的學(xué)習過(guò)程，我學(xué)到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財務(wù)管理方面的相關(guān)知識。我感覺(jué)到了充實(shí)，可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習任務(wù)。對此次培訓，我總結如下：
一、在人力資源管理方面
為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項工作任務(wù)的順利進(jìn)行，為企業(yè)部門(mén)配置合適的人力資源，另外人員的選拔、管理、提拔、培訓都是必不可少的。所以人力資源涉及到員工培訓、管理方法，績(jì)效評估、福利待遇以及員工關(guān)系等
1、員工培訓
為使員工更好的適應企業(yè)的發(fā)展，更快的適應崗位、理解崗位，要對員工進(jìn)行培訓以補充專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)展員工能力，轉變觀(guān)念以及交流信息等
2、人員管理
人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過(guò)程企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理，企業(yè)正常的運作，通過(guò)對員工的日常管理來(lái)發(fā)揮員工的個(gè)人能力，了解員工的心態(tài)，適時(shí)轉變管理方式完善管理模式。
3、績(jì)效評估
績(jì)效評估為企業(yè)的決策提供依據，是員工對自己以及對他人工作能力的評估，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻結合起來(lái)，提供薪酬依據，發(fā)現員工潛力并及時(shí)做出相關(guān)人事調動(dòng)。
4、員工福利待遇
員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價(jià)值的體現以及員工工作的保障，沒(méi)有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會(huì )全心全意的為企業(yè)作出貢獻，長(cháng)久的留在企業(yè)工作。
通過(guò)這學(xué)期的人力資源的學(xué)習我對自己有了更高的要求，作為個(gè)人而言為了
成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現在的我而言要加強各項技能上的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，沒(méi)有好的個(gè)人能力就沒(méi)有好的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現在的我而言與其說(shuō)是去管別人不如說(shuō)是對自己的規劃管理，對自己未來(lái)的期望。
人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重，很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒(méi)有良好的人力資源體系無(wú)法為企業(yè)發(fā)展提后備力量，技術(shù)人員沒(méi)有及時(shí)補充專(zhuān)業(yè)知識，管理人員沒(méi)有及時(shí)補充以致管理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
二、在企業(yè)文化的推進(jìn)與落地方面
隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出，最能體現一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的.企業(yè)文化推進(jìn)工作越來(lái)越重要。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植，首先要深刻理解企業(yè)文化的內涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(cháng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育、融會(huì )、凝聚而成的一種獨具特點(diǎn)的、對企業(yè)持續穩定發(fā)展起推動(dòng)群體意識和價(jià)值觀(guān)念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀(guān)念、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想、企業(yè)目標、道德規范、規章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，它通過(guò)向員工宣傳統一的企業(yè)價(jià)值觀(guān)而將他們凝聚在一起，這些價(jià)值觀(guān)影響著(zhù)員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。對此，我通過(guò)此次培訓，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。
1、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執行層面的要求，它體現了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類(lèi)似于海爾的“快速反應、馬上行動(dòng)”。
2、主動(dòng)開(kāi)展工作。這也是一條執行層面的要求，但它更強調了我們員工工作時(shí)的心理層面問(wèn)題。從積極性和目標性的角度上看，也強調員工的個(gè)人能力充分施展。
3、關(guān)注細節。細節決定成敗。對細節關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志。這種細節的要求和關(guān)注，不僅僅是在認知的層面，它要求我們從具體的事情做起，徹底的完成工作，徹底的解決問(wèn)題。其更重要的是對結果意識的要求。
4、持續創(chuàng )新。創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機，是企業(yè)的靈魂。創(chuàng )新的重要性，尤其對我們這種需要精細化管理的企業(yè)來(lái)講，尤為重要。市場(chǎng)經(jīng)濟的思想核心是
自由競爭精神，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習的心態(tài)，學(xué)他家之長(cháng)，容他家之短。從經(jīng)驗教訓中不斷學(xué)習進(jìn)步。創(chuàng )新精神的高調宣揚是需要我們員工本身的低調做事作為基礎的。
5、勇于承擔責任。責任的歸屬，需要詳細、準確的崗位職責說(shuō)明等相關(guān)的管理手段和制度來(lái)界定。但這個(gè)“勇于”，是需要我們員工自己來(lái)?yè)數�。全身心的做好自己的本職工作，不給領(lǐng)導、同事添麻煩。公司存在著(zhù)推諉現象，但要杜絕它，除了我們良好的管理制度保全外，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養來(lái)保障。
6、以團隊目標為己任。這個(gè)時(shí)代，早已擯棄單打獨斗的個(gè)人英雄主義情結了。這是一個(gè)講究團隊制勝的時(shí)代。一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量確是巨大的。個(gè)人的得與失要放在大團隊目標之后，大團隊意識的學(xué)習是我們每個(gè)員工應把握的行為準則。
7、最大限度的創(chuàng )造價(jià)值。成本意識！我們要學(xué)會(huì )利用最小的成本、最小的資源開(kāi)展工作。同時(shí)要能做到分享資源和信息，力爭在團隊組織中創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習交流、分享合作的氛圍。
8、公司的事就是我的事。公司每一個(gè)員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務(wù)，急員工所急；而員工更要積極為公司著(zhù)想，時(shí)時(shí)保持憂(yōu)患意識，不斷提升自己的工作水平，不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。
三、在非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理方面
楊立國老師用深入淺出，用通俗易懂的精彩課程使我對非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習心得：
1、找準切入點(diǎn)，推行精細化的財務(wù)管理
精細化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動(dòng)，涉及公司的方方面面，必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標，需要各部門(mén)圍繞企業(yè)的效益目標協(xié)同作戰，提高公司經(jīng)營(yíng)管理的靈活性和戰斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵，深入推行精細化的財務(wù)管理。
2、實(shí)施全面預算管理，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
預算管理是連接企業(yè)戰略和戰略執行的管理工具，是公司的業(yè)務(wù)計劃與財務(wù)預算的集成工作，公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理
過(guò)程，在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過(guò)程。全面預算管理不單指預算控制，還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制，是兼具計劃、協(xié)調、控制、激勵、評價(jià)等功能的一種戰略方針的經(jīng)營(yíng)機制，是一種全新的、全面的現代企業(yè)管理模式。
3、實(shí)行人本財務(wù)管理，全員參與，提升素質(zhì)
樹(shù)立人本財務(wù)觀(guān)念。要理解員工、尊重員工，充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性。公司的的每一項活動(dòng)均由員工發(fā)起、操作和控制，其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度，因此，貫徹人本財務(wù)觀(guān)念要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業(yè)領(lǐng)導和員工素質(zhì)；第二，推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理，實(shí)行民主式和參與式財務(wù)管理，提高員工對財務(wù)的參與意識；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境。
以精細化財務(wù)管理作為切入點(diǎn)，把精細化財務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)層次，通過(guò)不斷深化財務(wù)管理的管理方式和手段，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化財務(wù)核算，提高財務(wù)信息的有效性，以精細化財務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升，這是實(shí)現“向管理要效益”的有效途徑。
最后，我想，這次培訓經(jīng)歷給予的所有感觸，必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時(shí)間里，更會(huì )激勵我更加努力的學(xué)習、高效的工作，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐，不斷地自我完善，不斷的進(jìn)步，實(shí)現自我價(jià)值，為公司達成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇9
每個(gè)從事企業(yè)管理的人心里都有不少感動(dòng)的事，如何通過(guò)感恩教育來(lái)啟發(fā)員工，以此傳承我們以孝為核心的感恩傳統文化？相對于員工而言，企業(yè)無(wú)疑就是我們的衣食父母，我們應該對企業(yè)心存感恩之情。
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們的優(yōu)良傳統，更是做人的起碼修養。我們要學(xué)會(huì )感恩、不忘感恩。因為，在家里，父母對我們有養育之恩；在校求學(xué)時(shí)，老師對我們有教育之恩；走上工作崗位后，領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩......。企業(yè)作為我們的事業(yè)父母，我們同樣應心存感恩。懂得感恩，才會(huì )懂得付出；懂得付出，才能獲得感恩。感恩企業(yè)，要的是一種自發(fā)行為；感恩企業(yè)不能停留于口頭言語(yǔ)上，而要關(guān)注集體的細節中。學(xué)會(huì )感恩，我們才會(huì )努力做好每一件事，認真查找自身素質(zhì)與企業(yè)需求之間的差距，找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向，更好地發(fā)揮才智，服務(wù)企業(yè)。
當你是一名員工時(shí)，應該多考慮老板的難處，給老板一些同情和理解；當自己成為一名老板時(shí)，則需要考慮員工的利益，對他們多一些支持和鼓勵。在現實(shí)中我們常認為老板太苛刻，而老板卻總覺(jué)得員工太懶惰，太缺乏主動(dòng)性。其實(shí)這只是看待問(wèn)題的方式。當老板管理一家公司，會(huì )面臨種種繁瑣的問(wèn)題，來(lái)自社會(huì )、來(lái)自公司內部巨大的壓力，隨時(shí)隨地都會(huì )影響老板的情緒，要知道老板也是普通人，有自己的喜怒哀樂(lè )，有自己的缺陷。他之所以成為老板，并不是因為完美，而是因為有某種他人所不具備的天賦和才能。因此，首先我們需要用對待普通人的態(tài)度老對待老板。如果我們能設身處地的為老板著(zhù)想，懷著(zhù)一個(gè)感恩的心，努力為他解決些問(wèn)題，也許能得到老板的認可;退一步來(lái)說(shuō)，如果我們能養成這樣思考問(wèn)題的習慣，最起碼我們能夠做到內心寬慰。當你試著(zhù)待人如己，多替老板著(zhù)想時(shí)，你身上就會(huì )表現出一種善意，影響和感染包括老板在內的周?chē)娜�，這種善意最終會(huì )回饋到你自己身上。
的確，雇用和被雇是一種契約關(guān)系，但是在這種契約關(guān)系背后，難道就沒(méi)有一點(diǎn)真情和感恩的成份嗎？老板和員工之間并非是對立的，從商業(yè)的角度，也許是一種合作供應的關(guān)系；從情感的角度，也許有一份親情和友誼。老板批評你時(shí)，應該感謝他給與的種種教誨，對于你未來(lái)極有助益！真正的感恩應該是真誠的，發(fā)自?xún)刃牡母屑�，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的；然而也有一些員工從內心深處感激自己的老板，但是由于懼怕流言蜚語(yǔ)，而將感激之情隱藏在心中，以表自己的清白，這也需要老板很好的去感受。感恩并不僅僅有利于公司和老板，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩是豐富的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個(gè)人的魅力，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。每天都有幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一為老板而感恩。
當你的努力和感恩并沒(méi)有得到相應的回報，當你準備辭職調換一份工作時(shí)，同樣也要心懷感激之情。每一份工作、每一個(gè)老板都不是盡善盡美的。在辭職前仔細想一想，自己曾經(jīng)從事過(guò)的每一份工作，多少都存在著(zhù)一些寶貴的經(jīng)驗與資源。這些都是人生中值得學(xué)習的經(jīng)驗。
“謝謝你”，“我很感激你”，這些話(huà)應該經(jīng)常掛在嘴邊。以特別的方式表達你的感激之意，付出你的時(shí)間和心力，為公司更加勤奮地工作，比物質(zhì)的禮物更可貴。
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇10
在公司大力開(kāi)展“樹(shù)忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)中，許多單位有針對性地開(kāi)展了許多讀書(shū)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學(xué)會(huì )感恩，我自己感覺(jué)最重要的是要做一個(gè)有責任感的人。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統美德，崇尚感恩就是其中之一�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”等古訓無(wú)不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。
感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現，是社會(huì )上每個(gè)公民都應具有的基本道德準則，是責任意識、自尊意識和健全人格的體現。然而，這一傳統美德，在當今社會(huì )轉型時(shí)期、企業(yè)轉型時(shí)期，由于受到各種觀(guān)念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當默然，對培育自己企業(yè)的認同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說(shuō)有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構建和諧社會(huì )、構建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應該樹(shù)立感恩意識，來(lái)回報父母的養育、同事的幫助、公司領(lǐng)導的關(guān)心和企業(yè)的培養。
感恩是心與心的互動(dòng)，情與情的交換，它不是半邊行動(dòng)，而是雙向互動(dòng)。感恩存在于家庭、存在于學(xué)校、同樣也存在于企業(yè)里，這由此讓我聯(lián)想到我們的員工，你是為公司付出了，奉獻了，所以你應當拿你應拿的那份工資，領(lǐng)你應該領(lǐng)的那份福利，這一點(diǎn)你問(wèn)心無(wú)愧，你拿著(zhù)這份工資可以養活你自己，可以維持你的家庭，這時(shí)你認為你和公司扯平了，實(shí)現了等價(jià)交換，很多人都有這么的認為，于是內心沒(méi)有責任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，應當承認每一名員工的付出，給予員工尊重和發(fā)展的機會(huì )，但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎上。但公司如何才能有序發(fā)展，這決不是某一個(gè)領(lǐng)導或者哪個(gè)領(lǐng)導層的問(wèn)題，這同樣需要所有的員工要有強烈的主人翁精神，把企業(yè)凡事都當作自己家里的事去對待，去謀劃，如果大家僅僅是從工作換取報酬的角度出發(fā)，那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的，更別說(shuō)做大做強，說(shuō)到底還是一個(gè)責任感的問(wèn)題。我們家長(cháng)教育孩子要有一顆“感恩的心”，讓他學(xué)會(huì )感恩，作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子，那么我們自身是否也學(xué)會(huì )感恩;在工作中，公司給我們提供了各種平臺，我們是不是也學(xué)會(huì )了感恩，并努力的去匯報呢?
言而總之，我們都應該學(xué)會(huì )感恩。因為感恩不僅僅是內心良知的體現，它更是一種責任意識、自尊意識的體現，是一種人生境界。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學(xué)會(huì )感恩，才能承擔起自己的那份責任。
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇11
聚成于xx年成立，簡(jiǎn)稱(chēng)聚成股份，總部設于深圳，是國內知名的企業(yè)管理咨詢(xún)培訓專(zhuān)業(yè)運營(yíng)商。
非常感謝公司給予這次培訓的機會(huì )，尤其對于我們管理人員，管理溝通是個(gè)誤區或者說(shuō)是欠缺，通過(guò)本次學(xué)習，使我對“管理溝通”這個(gè)部分最有深刻體會(huì )。
溝通更多是人性化溝通，心靈扶摸。我們首先要認同企業(yè)，立足自己的文化，企業(yè)的高管來(lái)自企業(yè)內部。加強本部門(mén)團隊建設，讓員工們各有所長(cháng)，既分工又協(xié)作，打造一個(gè)協(xié)助高效團隊。
員工要知道，在工作過(guò)程中，是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的工作流程。所以每個(gè)部門(mén)要學(xué)會(huì )換位思考，若其中一個(gè)部門(mén)溝通中出現了段裂，那么整個(gè)工作流程將停滯；2.而部門(mén)內部：企業(yè)管理者應該放下高高在上架子，真誠聆聽(tīng)下屬員工的聲音，尤其是一線(xiàn)員工，他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定�？傊�，各部門(mén)應該積極主動(dòng)的溝通。
真誠希望企業(yè)部門(mén)內部和諧，部門(mén)與部門(mén)之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺階。
最后借用聚成的座右銘“感謝老板”，真誠感謝陳總給予我們這么好的平臺，我們必定努力奮發(fā)圖強，真正成為一個(gè)“以仁促達、匯納百川”，具有濃郁底蘊文化的“和諧仁達”！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇12
20xx年12月11號下午，公司組織全體中層干部，來(lái)到財富大酒店進(jìn)行題為《打造自動(dòng)自發(fā)感恩團隊》的專(zhuān)業(yè)培訓，培訓老師是陳中正博士。
陳x老師是一名資深培訓師，其授課注重理論與實(shí)踐相結合，內容通俗易懂，案例與故事合理結合，幽默中讓人領(lǐng)悟真諦。陳中正老師把與成功有約，打造自動(dòng)自發(fā)感恩團隊為這次學(xué)習主體連線(xiàn)，引出很多側面的要點(diǎn)，要想事情改變，自己先改變，真正改變的是自己的態(tài)度，而態(tài)度決定一切。在此次培訓中，陳中正老師概括了幾個(gè)要點(diǎn)，想要自己成為贏(yíng)家，首先要使自己先變成專(zhuān)家；凡事有正反兩方面，你所想的方向不同，其結果就不同；沒(méi)有經(jīng)濟不景氣，只有腦袋不爭氣；沒(méi)有淡季的市場(chǎng)，只有淡季的思想；你可以拒絕學(xué)習，但你的競爭對手不會(huì )；有什么樣的思想，就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為；有什么樣的行為，就會(huì )產(chǎn)生什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就會(huì )產(chǎn)生什么樣的性格；有什么樣的
性格，就會(huì )產(chǎn)生什么樣的命運。
我是第二次參加培訓，這次培訓的內容與模式與上次大體相似，但是無(wú)論怎樣，老師傳遞的內容都是正能量，每個(gè)人以一種積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)步、感恩的心態(tài)對待生活、對待工作；理解老板、包容下屬，生活是美好的，工作是快樂(lè )，企業(yè)是蓬勃發(fā)展的！
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇13
首先感謝昂立，給予了我再次難得的學(xué)習機會(huì )。
6月5日，在學(xué)校的組織下我有幸可以親自體驗這次感恩凝聚力的培訓課！其實(shí)這是我第二次參加這場(chǎng)活動(dòng)了，因為上次只做了助教，所以這次能親身體驗，也彌補了我小小的遺憾，也許只有體驗過(guò)程，才能感悟，剛開(kāi)始我告訴自己要空杯進(jìn)去，滿(mǎn)杯出來(lái)。剛開(kāi)始并沒(méi)有特別期待，可能源于我知道了過(guò)程，在課程開(kāi)始的時(shí)候，我是帶著(zhù)一顆興奮的狀態(tài)進(jìn)入課堂，因為這次真的可以親自體驗了，只是不是原來(lái)的胡老師了，易老師給我的第一感覺(jué)很驚奇，特別是他發(fā)型，有點(diǎn)點(diǎn)搞笑，可是說(shuō)起話(huà)來(lái)其實(shí)是一個(gè)很?chē)绤柕睦蠋�，其�?shí)我不太喜歡他這種嚴厲的授課方式，不過(guò)慢慢的也接受了，只要能學(xué)習到，體驗到這種精神力量也是好的，經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓，我更加透徹、深入的認識到團隊的凝聚力、執行力及隊員之間的合作與溝通的重要性，這次培訓穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng)，讓我們通過(guò)聽(tīng)、看、做等互動(dòng)方式，讓我們更加容易理解課程的內容，讓我們學(xué)會(huì )了怎樣去團結，同時(shí)也看到了團隊凝聚的力量。每個(gè)人都受益匪淺。
以下是我通過(guò)對這兩天的學(xué)習對某些環(huán)節及團隊精神的感想，心得如下：
我記得很清楚易老師說(shuō)的一句話(huà)，學(xué)習是為了什么，學(xué)習是為了改變，這句話(huà)很觸動(dòng)我，下午的課，其實(shí)我真的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，可能源于雙虎家具其中一個(gè)奇葩女不停分享了她的痛苦，說(shuō)的太多表達也不清晰，真i沒(méi)有感動(dòng)到我，也許換成我，我沒(méi)有勇氣分享我曾經(jīng)的傷痛，只是聽(tīng)著(zhù)別人說(shuō)，真沒(méi)懂個(gè)所以然，不知是我聽(tīng)力有問(wèn)題，還是那位喜歡發(fā)言女孩子表達有問(wèn)題，總之很乏味。
晚上這個(gè)環(huán)節雖然知曉，可是還是蠻期待，那次沒(méi)參與都把我哭的稀里嘩啦，可是這次真當我參與進(jìn)來(lái)，才能領(lǐng)悟和觸動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的報數游戲也能這么振奮人心，沒(méi)想到最后一輪我出現了問(wèn)題，越到最后我越緊張，可能我報第一的原因我特別緊張，怕連累隊長(cháng)，可能由于我的過(guò)度緊張，在報數過(guò)程中沒(méi)及時(shí)喊出一，導致我的隊長(cháng)做了320個(gè)俯臥撐，而當我犯了錯誤時(shí)，是我們的隊長(cháng)在承擔責任，心里特別難受，看著(zhù)他做了一個(gè)又一個(gè)俯臥撐直到做不動(dòng)還在做的時(shí)候，我的心深深觸動(dòng)了，這是我人生當中從未經(jīng)歷過(guò)的，那一刻我真正明白了，一個(gè)領(lǐng)導的責任與付出，那一刻我流淚了，我明白和領(lǐng)會(huì )到了，在平時(shí)的工作中，我們的領(lǐng)導是多么的辛苦，多么不易，可是我們有時(shí)候卻不能理解，所以我哭了，是為了自己自私，沖動(dòng)而羞愧的哭泣，這一天當中，記不清易老師給我們講過(guò)多少 故事 ，多少話(huà)語(yǔ)，但是我始終記得，除了你要感恩所有的一切，你一定要堅持到底，永不放棄，全力以赴，永遠別忘記你是團隊不可缺的一份子。在以后的工作中我要更認真負責，相信我能行。
這兩天一夜的培訓，它讓我們團隊學(xué)會(huì )了同甘苦，共患難，在一次又一次團隊的考驗下，讓我學(xué)會(huì )了堅強，雖然最后一名，可是我們自認為我們實(shí)力是最好的一隊，即使我們都覺(jué)得裁判不公平，我們也不抱怨，因為我們努力做到最好就夠了，過(guò)程才是最重要的，結果不重要，讓我們學(xué)習到，體驗到也就夠了，經(jīng)過(guò)這次考驗讓我們的團隊更加團結一心，讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團隊是一個(gè)整體。讓我體會(huì )到了一直在為我們付出，而我們從未有過(guò)感激的人，還有因為我們的過(guò)失，而給我們承擔責任的人，在這里我要真心對她們說(shuō)一聲：“謝謝”！謝謝所有關(guān)心我的人，你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì )更加堅強，不管在任何情況下都更加堅定我的信念，為我們的昂立，我們的團隊，付出我所有的熱情。
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇14
外語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)系部于7月1日組織了一場(chǎng)由唐菁老師給我們帶來(lái)的以感恩與責任為主題的培訓視頻的學(xué)習。在此次培訓視頻的學(xué)習中，唐菁老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了四個(gè)不長(cháng)的企業(yè)培訓的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習與之后的工作生活的聯(lián)系緊密，相信對我們以后的工作生活會(huì )帶來(lái)幫助的。
第一個(gè)視頻是由李強老師在《師說(shuō)》中帶來(lái)的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場(chǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，而職場(chǎng)也能夠給我們帶來(lái)很多東西。首先是薪酬，他說(shuō)：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話(huà)給我留下了深刻的印象，我也覺(jué)得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創(chuàng )造了多少價(jià)值呢。若是你努力工作，為公司創(chuàng )造了價(jià)值，那么你的薪酬也會(huì )見(jiàn)長(cháng)的吧。第二個(gè)是人脈，職場(chǎng)給你帶來(lái)了很多人際關(guān)系。海爾的總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“成功是什么?成功就是人脈�！睆倪@句話(huà)不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場(chǎng)中的人際關(guān)系，成功其實(shí)很容易。第三點(diǎn)便是工作經(jīng)驗，職場(chǎng)為我們積累豐富的工作經(jīng)驗，讓我們在某個(gè)領(lǐng)域變得精通或者熟知，那樣離成功又進(jìn)來(lái)一步。最后一點(diǎn)是成長(cháng)經(jīng)歷。職場(chǎng)讓我們成長(cháng)。
第二個(gè)視頻是關(guān)于快樂(lè )工作的。在這個(gè)視頻中，李強老師以一則故事告訴我們：做大事的人最重要的是信仰。他說(shuō)職場(chǎng)最痛快的事情不過(guò)是會(huì )干的不想干，想干的不會(huì )干。而這都是因為對自己的不了解，在職場(chǎng)中，必須了解自己的特長(cháng)、能力和使命才能找到適合自己工作，快樂(lè )工作……
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān)，能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)性的思考和感悟。
廖莎
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇15
羊年伊始，力源成工以給每位家人一份"感恩于心 責任于心"培訓禮物開(kāi)始。這是一份體驗式的，讓人震撼的，心靈得到洗禮的禮物。
一周后我們再來(lái)回顧，再來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，這次培訓中什么是最令我深刻和震撼的呢，我想此時(shí)恰是時(shí)候吧，因為忘卻的淡忘了的不是深刻的，到此時(shí)我撫心自問(wèn)，那兩天留個(gè)我的還有什么，能運用到生活和工作的還有哪些？滄海拾貝，為時(shí)不晚。
毋庸置疑，第一點(diǎn)就是至理名言級別的金句：?jiǎn)?wèn)題本身不是問(wèn)題，如何應對才是問(wèn)題。周導用數據告訴我們：85%用經(jīng)驗應對；10%情緒應對；3%目標應對；2%成為教練用問(wèn)題應對，好的問(wèn)題可以得到好的答案，不是嗎？所以我們在不能成為教練時(shí)是不是可以培養自己用目標去應對問(wèn)題，堅定信念，強化目標，或許路途的阻礙就是弱化了，問(wèn)題不忍而解了。
第二點(diǎn)，人生在世，一切是"選擇"還是"被迫".導師讓我們分組辯論，正反方各持觀(guān)點(diǎn)辯論，然后交換觀(guān)點(diǎn)繼續辯論，公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理，似乎都能自圓其說(shuō)。我不論結果是什么，()但我知道我必須要為自己的選擇負責到底。是自己選擇的路哭著(zhù)也要走下去。就像最后的游戲，蒙著(zhù)眼罩雙手側平舉，我喊著(zhù)堅持到最后一秒。不知道大家是怎么堅持下來(lái)，總之我們沒(méi)有為團隊拉后腿，因為在周導的幫助下，我們在游戲前已深深種下了"不讓團隊輸，不讓隊長(cháng)做俯臥撐"的信念。如果在工作中我們都能堅定自己的信念清晰自己的目標，那么很多問(wèn)題就不是問(wèn)題，再多困難都能克服。
第三點(diǎn)，愛(ài)是一切動(dòng)力之源。幸福是疼惜現在，樂(lè )即助人為樂(lè )，眼前的即是唯一，珍惜當下，眼前只有唯一了，我們怎能不愛(ài)？當我們在做取舍人生五個(gè)重要的東西的游戲時(shí)，我們備受煎熬，留在最后的很多是父母，其實(shí)這留在最后就是我們行為的內心動(dòng)力，是根本動(dòng)力之源。每當我們受委屈了，生病了，受苦受難了，我們還在堅持的時(shí)候，就會(huì )呼喊承載我們的天與地，會(huì )想念生養我們的父母，或許在內心脆弱的時(shí)候，就會(huì )詢(xún)問(wèn)靈性的東西，返回純真。感恩天地父母！
第四點(diǎn)，人生主要的三件事——結婚、孩子、工作的目的是什么：結婚是為了幸福不是爭吵抱怨。提到孩子就要想到離別之時(shí)，所以要培養孩子的獨立能力。工作是為了成長(cháng)。
第五點(diǎn)，團隊建設與個(gè)人修養。在分組報數的游戲里，只要輸了，隊長(cháng)要受到極大強度的懲罰。這個(gè)游戲我們B組在鄧總的帶領(lǐng)下表現很好，但是我還是淚流不止，我在感動(dòng)中認識到很多：專(zhuān)心做好自己，為團隊貢獻力量；單方面的輸贏(yíng)不是追求的結果，共贏(yíng)至上；感恩身邊人對我不足的容忍和指正，謝謝你們。
千言萬(wàn)語(yǔ)總結一句：感恩眼前一切，堅定信念，明確目標，活在當下，專(zhuān)注手頭的事。
感恩經(jīng)典培訓心得體會(huì ) 篇16
在聽(tīng)了由學(xué)校開(kāi)展，陳詩(shī)武老師主講的”知足、感恩、奉獻”師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)后，我認真思考了這些問(wèn)題，收益匪淺，感觸頗深�，F在我將自己的那份感受帶給大家。
所謂感恩，就是要記得別人的好處，并給予加倍的回報。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，而真正做到的人更是少之甚少。雖然有時(shí)也會(huì )為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過(guò)傷感，也會(huì )感到自己的人生太不盡人意。但是，通過(guò)對過(guò)去的認真審視和思考，引發(fā)了許多的感慨。一路走來(lái)，我要感謝的太多。我要感謝身邊的所有人，感謝父母，因為他們給了我生命，撫育了我；感謝師長(cháng)，是他們給了我知識和能力，指引了我的人生；感謝同事和朋友，他們關(guān)心、幫助、支持、鼓勵和包容我，使我在工作和生活中克服了許多困難，是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感，給了我責任感和使命感，是他們激發(fā)了我對生活更深層次的熱愛(ài)；是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活，生活教會(huì )我在生活中對別人、對環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞；少一份刻板，多一份笑容；少一份急躁，多一份從容；對這一切，我心存感激，也非常珍惜現在的工作，珍惜自己有限的工作時(shí)間。
俗語(yǔ)說(shuō)，知足者常樂(lè )。懂得滿(mǎn)足是獲得快樂(lè )的源泉。壁立千仞，無(wú)欲則剛。世間充滿(mǎn)誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂(lè )也就越少。天下沒(méi)有絕對的公平，重要的是心要知足。每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè )與幸福的東西。我作為一名教師，我對現在的工作知足，我覺(jué)得我是幸運的，是幸福的，我應該感激社會(huì )給我提供了這份工作，感謝社會(huì )為我創(chuàng )造了學(xué)習進(jìn)步和實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )和條件。人是的要有抱負、有理想、有愿望，有生活的目標，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂(lè )，快樂(lè )并不是擁有的多，而是計較的少。追求，能夠煥發(fā)動(dòng)力，激起行為，促使人們去奮斗，去拼搏。沒(méi)有追求的人，將會(huì )整日無(wú)所事事，死氣沉沉，失去生活的樂(lè )趣和意義。我們在物質(zhì)享受上要知足，眼睛要向下看；在精神事業(yè)上要追求，眼睛要向上看，物質(zhì)上知足，才不會(huì )為俗事所累，事業(yè)上有追求，才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩，才能體會(huì )生活的美好；常懷寬容，才能保持良好心態(tài)；學(xué)會(huì )知足，才不會(huì )無(wú)謂的爭名奪利；有所追求，才能獲取不竭的動(dòng)力。
一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車(chē)萬(wàn)人；一座高樓，要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們人，其支柱是什么呢？是人的精神。魯迅說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的。在他的小說(shuō)里，人是不能沒(méi)有靈魂的，一旦失去靈魂是要進(jìn)行“招魂”的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的精神是何等的重要，與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神；面對邪惡，要有斗爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業(yè)，我認為首先要有敬業(yè)精神。那么，怎樣才算愛(ài)崗，怎樣才算敬業(yè)呢？我認為，沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作就是愛(ài)崗敬業(yè)。人活在世上，總要有個(gè)人生目標，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，總要有個(gè)謀生的依托。
既然坐在這個(gè)崗位工作，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的事業(yè)，就像老鼠愛(ài)大米，魚(yú)兒愛(ài)大海，蜜蜂愛(ài)鮮花一樣熱愛(ài)這份工作，唯有熱愛(ài)這份工作，才能敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。從自我做起，從小事做起，從現在做起。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗。我認為，敬業(yè)首先要對工作充滿(mǎn)熱情，這是敬業(yè)前提。唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能，驅使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成教學(xué)工作任務(wù)。其次，敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會(huì )點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。追求完美，就是要做好每一件點(diǎn)滴之事，是所謂細節決定與成敗。再次，敬業(yè)還要講求奉獻，這是敬業(yè)的根本�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@一千古絕唱，是奉獻精神的生動(dòng)寫(xiě)照。如果沒(méi)有奉獻精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。
通過(guò)“知足、感恩，奉獻”師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)的學(xué)習，使我對本職工作有了更深地了解，思想認識有了更大地提高。
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