實(shí)習培訓的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習培訓的心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )1
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間又一年過(guò)去了,這一年的培訓讓我受益匪淺。在這一年中,我把所學(xué)應用與實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷和其他同事學(xué)習,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)素養和教學(xué)能力,盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個(gè)方面都盡自己的努力做到最好,以最佳的表現來(lái)回報學(xué)校對我的信任。
以下從個(gè)人的業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度表現兩個(gè)方面做一個(gè)總結。
第一,本人的業(yè)務(wù)知識與工作能力。在教學(xué)方面,我認真而謙虛地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,取他們的長(cháng)處,補自己的短處。這一年來(lái),在領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的老師們的帶領(lǐng)下,我已能上課時(shí)表達自如,能引導學(xué)生跟上我的思路,讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái);我懂得了上課時(shí)如何去掌控上課秩序,保持上課紀律;懂得了如何去發(fā)現學(xué)生在上課中的問(wèn)題,并及時(shí)在課堂上解決;課堂外,我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè),并就作業(yè)問(wèn)題即使解決,督促學(xué)生認真學(xué)習。
第二,本人的工作態(tài)度和工作表現。我熱愛(ài)這份工作,因此我很樂(lè )意去做這份工作,并且積極認真地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導等方面,我都能一絲不茍地去完成。課前我認真研讀課本,先構筑自己的教學(xué)框架。課堂上,我比較容易投入到教學(xué)中,面對一雙雙天真善良的眼睛,我努力將知識點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣起來(lái),用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,最富激情的姿態(tài),把知識點(diǎn)講授給學(xué)生。往往一堂課后,我已經(jīng)大汗淋漓了。每天,上課之余,更多的時(shí)間里,我都懷著(zhù)好奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè),并在最短的時(shí)間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)現的一些沒(méi)有認真完成的學(xué)生,我還會(huì )在休息時(shí)間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后,我都會(huì )堅持在班級多待幾個(gè)小時(shí),利用這幾個(gè)小時(shí),我會(huì )對個(gè)別學(xué)習上習慣不大好或者學(xué)習比較困難的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導。
今后,我將加倍努力,不斷專(zhuān)研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )2
我們抱著(zhù)這樣的想法走進(jìn)了xx市xx區一中。在我們到達經(jīng)開(kāi)區一中的第一天我們就開(kāi)始了為期七天的崗前培訓。學(xué)校領(lǐng)導為我們布置了任務(wù),給我們介紹了指導老師。在這七天內我們首先進(jìn)行了對新標的學(xué)習以便我們更好的展開(kāi)開(kāi)學(xué)以后得教學(xué)活動(dòng)。緊接著(zhù)我們就開(kāi)始的緊張的說(shuō)備活動(dòng),在這七天里我們在指導老師的帶領(lǐng)下首先順利的完成了說(shuō)展示的任務(wù)。在結束了說(shuō)活動(dòng)后我們又在指導老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了備,在一次又一次的修改試講后,我們在最后的匯報展示中表現優(yōu)異,得到了指導老師的贊賞。在這七天的培訓中,我們每位實(shí)習生都覺(jué)得緊張而又充實(shí),雖然每一天都很辛苦,但是我們都學(xué)到了很多東西。學(xué)到了如何進(jìn)行說(shuō),怎樣制作精美的,如何組織教學(xué)調動(dòng)學(xué)生的積極性,極大的提高了我們實(shí)踐能力。經(jīng)過(guò)不斷的與指導老師進(jìn)行交流,我們也學(xué)習到了如何使自己的教學(xué)目標更加明確,教學(xué)過(guò)程更加清晰流暢。
我相信在這半年的時(shí)間內我們會(huì )學(xué)到更多的東西。我知道在頂崗期間我們會(huì )遇到很多的挫折困難,但我相信,正因為經(jīng)歷了才會(huì )成長(cháng)。我很期待這五個(gè)月的頂崗生活,也非常非常希望這五個(gè)月我能從各個(gè)方面都提高自己,因為在學(xué)校里我永遠都是長(cháng)不大的小孩,在溫室里被保護著(zhù)。等再一次回到學(xué)校的時(shí)候,我希望是一個(gè)不一樣的嶄新自己。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )3
今年7月末8月初的10天里,我有幸參加了作為展翅計劃一部分的建行培訓實(shí)習。在培訓之前,我是忐忑不安的。我也質(zhì)疑懷疑過(guò)自己,因為在別人看來(lái),一名大一地理科學(xué)師范生參加銀行培訓實(shí)習是不可想象的。最后,鄙人還是厚著(zhù)臉皮,懵懵懂懂的參加了。因為我真的想出去看一看外面的世界。
一般人都會(huì )認為銀行肯定是個(gè)高大上的東西,沒(méi)有參加培訓之前我也是這樣想的。后來(lái)我發(fā)現,真正高大上的是建銀大廈那座樓。其實(shí),所有高大上的人物都是從底層做起的。不管你是本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè),都必須從銀行網(wǎng)點(diǎn)最底層做起。因為沒(méi)經(jīng)歷底層實(shí)踐過(guò)的高層是無(wú)法做出接地氣的決策。所以我有了這樣的看法:現在的大學(xué)畢業(yè)生不能把自己放在高起點(diǎn)上面,需要踏踏實(shí)實(shí),一步一步來(lái)。
在那里接受的培訓有:職業(yè)禮儀,職業(yè)規劃,電子產(chǎn)品培訓。這些都是難得的培訓。也許這些培訓對大一學(xué)生來(lái)說(shuō)是早了點(diǎn),但早起的鳥(niǎo)兒才有蟲(chóng)吃。在網(wǎng)點(diǎn)那里,可以清清楚楚了解銀行的基本業(yè)務(wù),可以體會(huì )到職員光鮮衣著(zhù)背后的勞累艱辛。當然,我們在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習并不僅僅在看著(zhù),我也主持過(guò)晨會(huì ),單獨進(jìn)行電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)工作,大堂經(jīng)理助理,戶(hù)外營(yíng)銷(xiāo),拜訪(fǎng)客戶(hù)等。我從中學(xué)習到跟客戶(hù)交流的能力,我也明白了各大銀行競爭的激烈。由此聯(lián)想到各行業(yè)競爭都是激烈的,要成功就必須有別人沒(méi)有的產(chǎn)品,別人沒(méi)有的高水平服務(wù)。在那里,我看出銀行網(wǎng)點(diǎn)存在的問(wèn)題,也看出一些人的心態(tài)。因為那里就像是一個(gè)小社會(huì )。有時(shí)候,你也許會(huì )感覺(jué)到別人的鄙視,冷眼相待。哦,沒(méi)事,這就是職場(chǎng),在職場(chǎng)里面,什么情況都有可能發(fā)生,要有一定的忍耐去接受一些不如意的事情。
當然,在這么短的時(shí)間內能學(xué)到什么技術(shù)性的東西是不可能的。而我更多的是想見(jiàn)識職場(chǎng)的世界。我,如愿以?xún)斄。我提前體驗了職場(chǎng),學(xué)到了平時(shí)無(wú)法接觸的實(shí)戰能力。我也實(shí)實(shí)在在的看出自己與別人的差距。畢竟,自己只是個(gè)大一的學(xué)生。畢竟,自己只是一個(gè)與銀行專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的師范生,F在回想那時(shí)自己大清晨去擠地鐵,上衣濕透的場(chǎng)景,自己是否有一些后悔呢,一點(diǎn)也不。因為這就是體驗職場(chǎng),我得到自己所期待的東西。如果我沒(méi)有出去看看,也許我不會(huì )知道外面的世界有多大,也不會(huì )知道外面的世界有多精彩。這并不是什么高大上的事情,但在我眼中卻是難忘的經(jīng)歷。因為我比別人提前知道了一些事情,所以有了未來(lái)的方向。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )4
我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學(xué)進(jìn)行了實(shí)習。3月10日我們來(lái)到南匯中學(xué)以后,得到了校長(cháng)帶頭的校領(lǐng)導和各位老師的熱情接待。我們由首次感受,充滿(mǎn)了信心。這次實(shí)習工作學(xué)校安排得很周到,很仔細。我們感覺(jué)到學(xué)校非常重視了,對我們新疆老師的實(shí)習工作。
來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,因為這是我們在上海實(shí)習,這是我們在上海南匯中學(xué)老師的身份走進(jìn)校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是參加了學(xué)校的歡迎會(huì ),在會(huì )議上校長(cháng),教學(xué)主任和有關(guān)人員分別向我們介紹了學(xué)校的具體情況,隨后我們參觀(guān)了學(xué)校的環(huán)境,硬件。軟件建設,教學(xué)設備。我們經(jīng)過(guò)參觀(guān)貴校的整體面貌,展覽室,標本室,實(shí)驗室,體育館等活動(dòng)場(chǎng)所和教學(xué)設備進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)校整體環(huán)境應該怎么樣?學(xué)校應該有怎么樣的活動(dòng)場(chǎng)所和教學(xué)設備,各種設施的裝備,管理,愛(ài)護應該怎么樣?等等。
從第二天起我們短短一個(gè)月的實(shí)習生活就開(kāi)始了,給我們安排了一位有教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師給我們指導,我們每天認真聽(tīng)課,作記錄,學(xué)習老師引入問(wèn)題的技巧,講課分析的方法,學(xué)習了根據學(xué)生實(shí)際情況,接受能力來(lái)調整講課速度,和難度方面的經(jīng)驗。這對年輕的新疆老師來(lái)說(shuō)確實(shí),鍛煉自己,補充缺點(diǎn)的一個(gè)難得的機會(huì )。 在教材的內容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動(dòng),更注重了學(xué)生思維能力的開(kāi)發(fā)。對于我們要充分的了解教材,要備教材,創(chuàng )造性地使用教材,在使用的時(shí)候要輸入自己的教學(xué)特
色,自己的思維和想象。同時(shí),新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象,不能死教,所以在這同時(shí)還要創(chuàng )造性地理解,開(kāi)發(fā)教材,以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。
我們在聽(tīng)課,備課,上課,互相訪(fǎng)談過(guò)程中,指導教師們的高尚品質(zhì),先進(jìn)教學(xué)方法,管理學(xué)生方面的經(jīng)驗,工作方法,工作積極性,學(xué)生的精神面貌,學(xué)習積極性,紀律觀(guān)點(diǎn),等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多,新知識,新方法,新事物。我們的觀(guān)點(diǎn)有了很多的轉變。取得了很好的收獲。
不管我們做什么事,遇到什么困難,校領(lǐng)導,指導老師們甚至學(xué)生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個(gè)月里,我和指導老師以及同學(xué)們之間建立了深厚的感情。我們感覺(jué)到這次實(shí)習當中學(xué)校不是為了完成上級的任務(wù)而作,而是誠心誠意地支持了我們的實(shí)習。我向南匯中學(xué)的各位領(lǐng)導,各位指導老師,全體員工表示深刻的感謝,謝謝你們!
我們回到原工作單位以后,以中南匯中學(xué)的校領(lǐng)導和教師們的高尚品質(zhì),工作方法,工作作風(fēng),敬業(yè)精神為榜樣,把各方面所學(xué)的優(yōu)點(diǎn)應用到實(shí)際工作當中,為了本地區的教育事業(yè),做出貢獻。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )5
在正式開(kāi)始作為一名實(shí)習老師之前,我們接受了xx區教育局與當地學(xué)校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時(shí),樊老師強調一節課的內容不在于多而在于精。一節課與其講的太快,令學(xué)生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學(xué)生們都有收獲感,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。下午董校長(cháng)給我們開(kāi)培訓會(huì )時(shí)也強調到了這一點(diǎn),我們xx區實(shí)驗高中的學(xué)生以藝術(shù)生為主。同學(xué)們的基相對薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學(xué)們理解不了,時(shí)間久了也可能產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此,在上課前要充分考慮到同學(xué)們的基礎和現有水平,充分考慮學(xué)情。
也正是因為實(shí)驗高中的孩子們大多都是藝術(shù)生,因此班級和課堂管理就非常重要了,其實(shí)人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動(dòng),叛逆,因此對于這樣的學(xué)生,不能硬碰硬,而是多觀(guān)察每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),從優(yōu)點(diǎn)出發(fā),鼓勵孩子,幫助他們從建立自信開(kāi)始改變自己。有人曾說(shuō):“當你把別人當做天使時(shí),你就生活在天堂;當你把別人當做魔鬼時(shí),你就生活在地獄!蓖瑯拥,當我們吧學(xué)生當做天使,用心去發(fā)現孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們的課堂就像是天堂,當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時(shí),我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。
因此,我覺(jué)得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友,上課時(shí)嚴肅,下課時(shí)活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭取把每個(gè)孩子都培養成為對社會(huì )有用的人才。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )6
下午,首先是一個(gè)歡迎會(huì ),教育局以及各個(gè)實(shí)習點(diǎn)的領(lǐng)導們都來(lái)了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業(yè)的重視。接下來(lái),我們通過(guò)老師的介紹,了解到了xx的地理位置,發(fā)展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對教育的重視,還有向我們介紹了以前頂崗實(shí)習取得的成功,讓我們對實(shí)習的工作充滿(mǎn)了期待!
第二天開(kāi)始,進(jìn)入了培訓的主要話(huà)題:
一、紀律,這是主要的一點(diǎn),服從領(lǐng)導的安排,加強安全以及團隊意識。我覺(jué)得這是非常重要也是最基本的一點(diǎn),紀律是工作的保障,俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有規矩不成方圓。
二、師德教育。一個(gè)老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個(gè)好老師的關(guān)鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著(zhù)一切為了學(xué)生,犧牲自己的利益,一切為了學(xué)生能變的更好,大公無(wú)私,一切為了國家的發(fā)展,一切為了祖國的未來(lái)!
三、備課。備課是上好課的必須條件。通過(guò)各種方式了解學(xué)生的情況,學(xué)習時(shí)間及能力。做到“六備”:
1、備課程標準;
2、備教材;
3、備學(xué)生;
4、備學(xué)法;
5、備教材;
6、備練習和作業(yè)。
只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學(xué)生是學(xué)習的主人,一切從學(xué)生的水平做準備,選擇合理的方法?傊,備課的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備!
四、課堂教學(xué)的基本要求,要做到做好教學(xué)準備,教學(xué)行為要規范,氛圍要和諧,基本功要扎實(shí),內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進(jìn),合理掌握課堂教學(xué)的時(shí)間以及即使撰寫(xiě)教學(xué)后記,這是在課堂教學(xué)中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好!
五、優(yōu)秀教師的經(jīng)驗講座。從老師的講座中,我們更加生動(dòng)的了解到了學(xué)生的特性,懂得了老師就是學(xué)生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學(xué)生中樹(shù)立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平,沒(méi)有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話(huà)很讓我感動(dòng),她說(shuō):“每一個(gè)學(xué)生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會(huì )去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”
最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。做到魅力校長(cháng),魅力教師,魅力課堂,魅力學(xué)生,魅力教育。做好這個(gè)是很困難的,但是對學(xué)生們是非常有益處的,所以我們會(huì )努力去完成。有愛(ài)才有魅力,沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛(ài)帶入教育中,用愛(ài)心來(lái)培養學(xué)生,來(lái)加強學(xué)生的素質(zhì)教育,因為成人比成才更重要!
總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實(shí)習打了基礎,讓我們能更好的進(jìn)入工作狀態(tài),使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻!
實(shí)習培訓的心得體會(huì )7
時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)告以段落。來(lái)到西安交大一附院實(shí)習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實(shí)習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!
實(shí)習是實(shí)踐結合理論的最好體現,兩個(gè)月的實(shí)習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫院就是真正的進(jìn)入了社會(huì ),進(jìn)入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時(shí)更是轉向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個(gè)新的工作環(huán)境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著(zhù)就業(yè)這個(gè)嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問(wèn)題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!
首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時(shí)護士必須具備的“四心”,愛(ài)心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來(lái)!
其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來(lái)給我們進(jìn)行強調,通過(guò)金正昆教授的講座,實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質(zhì),更是通過(guò)禮儀性的服務(wù)達到一個(gè)良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養。
再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細講解一樣--增加信心,促進(jìn)康復!
在實(shí)習生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務(wù)性的工作,滿(mǎn)足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會(huì )對病情有著(zhù)不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛(ài)心,理解患者的苦處,什么都可以過(guò)去的!關(guān)于這方面我有親身體會(huì )!由于住院患者長(cháng)期打針,不想因為實(shí)習生短缺的技能帶來(lái)更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒(méi)碰到患者皮膚時(shí)就開(kāi)始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問(wèn)題,我沒(méi)有做聲,笑著(zhù)作了問(wèn)候;颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽,很是難受,而后的日子里我不斷的去問(wèn)候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因對我態(tài)度不好而產(chǎn)生的.歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛(ài),我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛(ài)心,是沒(méi)有什么難做的工作的!
各位老師都是根據多年經(jīng)驗向我們講述護理工作中的注意問(wèn)題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時(shí),各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話(huà)語(yǔ)氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀(guān),人生觀(guān)都給我們的未來(lái)工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
實(shí)習培訓的心得體會(huì )8
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間我在XX公司為期一個(gè)月得培訓就已經(jīng)結束了,在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我也經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓學(xué)習到了很多的東西,也懂得了很多的道理,我也相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓,在之后的工作上我一定會(huì )更加優(yōu)秀的完成自己的工作。
首先,我非常的感謝XX公司可以給我這次機會(huì ),讓我有機會(huì )在公司工作,有機會(huì )參加這次的培訓,這次的培訓爭對的基本上都是我們實(shí)習生,我也從一開(kāi)始,從剛開(kāi)始進(jìn)入到公司之后,我就清楚的知道自己還有很多的不足需要自己去慢慢的彌補和完善,我也懂得自己的劣勢就是因為自己剛離開(kāi)學(xué)校不久,也沒(méi)有相應的工作經(jīng)驗,所以在一個(gè)全新的工作上面,我肯定還需要自己花費更多的時(shí)間和經(jīng)歷去熟悉和了解,我也需要盡自己最大的努力去認真的完成好自己的工作,我也相信這些都是我們應屆畢業(yè)生所需要面臨的很大的問(wèn)題,所以從我一開(kāi)始進(jìn)入到公司,和這么多同齡的人參加培訓開(kāi)始,我就懂得自己要認真的學(xué)習,這不僅僅是自己在離開(kāi)學(xué)校之后的第一份工作,這也是自己一次實(shí)際的學(xué)習的機會(huì ),所以這次的培訓對我自己而言是非常的珍貴的,我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),然而現在的培訓也已經(jīng)結束了,我也開(kāi)始對職場(chǎng)上的一些規律和一些紀律都有了一定的了解,更是對于自己的工作內容和指責有了一定的熟悉,我也懂得了自己在離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始工作之后,要以一種什么樣的態(tài)度去完成自己的工作,我也更加的懂得自己現在目前的狀態(tài)所應該努力的方向和目標,我也通過(guò)這次的培訓,更加的堅定了自己要好好的工作的信念,并且在自己的工作上面要做到足夠的努力,更是對于公司的栽培和照顧要在之后的工作上面一點(diǎn)一點(diǎn)的回報給他們,對于幫助過(guò)自己的人也要心存感激,所以我也相信自己在今后的工作當中,一定會(huì )更加的努力和上進(jìn),絕對不會(huì )辜負公司和公司領(lǐng)導的期待和信任。
我深知自己現在目前的狀態(tài)和能力都還不是很好,我也知道自己現在還有很多的不足和缺陷,但是我一定會(huì )堅定自己的信念,在工作上面盡職盡責,做好自己的工作,也在之后的工作上面去盡力的彌補自己的不足和缺點(diǎn)。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )9
這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我還是覺(jué)得自己各方面所做出的成績(jì)還是比較多的,也渴望自己能夠做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)也是一定要去完善好的,希望能夠通過(guò)這樣的方式積累到更多的經(jīng)驗,實(shí)習的這段實(shí)習當中確實(shí)我感覺(jué)很有意義,這是我對工作應該要有的態(tài)度,近期回想起來(lái)的時(shí)候,還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,對于我個(gè)人能力的提高還是比較大的,來(lái)到公司也已經(jīng)在這方面我也有一番心得。
現在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是應該要努力去做的更好一點(diǎn),通過(guò)培訓我還是自己進(jìn)步了很多,我也認識到了除了實(shí)習的之外自己還需要做出更好的成績(jì)來(lái),也只有積累足夠多的知識,在自身能力上面才能夠做的更好,我們公司一直以來(lái)都是非常在乎這一點(diǎn),這對我的影響還是很大的,也希望能夠通過(guò)這樣的方式去維持一個(gè)好的狀態(tài),這對我影響還是比較大的,來(lái)帶xx這里實(shí)習雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我還是深有感觸的,這對我的影響也有很多,在這方面我也是覺(jué)得非常的有必要,這也是對學(xué)習應該要有的態(tài)度。
培訓老師也是認真和我們講解,一些知識,我也知道未來(lái)在實(shí)習當中,應該要維持怎樣的心態(tài),現在實(shí)習也已經(jīng)結束了,無(wú)論是做什么事情我都應該要繼續做的更好一點(diǎn),培訓的這段時(shí)間,這對我的影響還是很大的,在學(xué)校所掌握的知識還是不夠多的,我也始終堅信這一點(diǎn),相信這對我能力的提高也是比較大的,這段時(shí)間以來(lái)我也感覺(jué)非常的充實(shí),我相信自己能夠在xx這里的積累到更多的知識,這是我需要去認真維持下去的,這對我的影響也是比較大,這次的實(shí)習讓我也是認識到了接下來(lái)我應該朝著(zhù)什么方向努力,以后我也會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)的。
實(shí)習不僅僅是對個(gè)人能力的一個(gè)考驗,更加是對自身工作能力的提高,這也是我應該要認真去對待的,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)工作當中的鍛煉,我還是需要去接觸到更多的知識,通過(guò)這次培訓我也是認識到了自己掌握的知識不夠多,還是感覺(jué)有很多不足的地方,這樣下去一定會(huì )有問(wèn)題的,這也實(shí)習應該要有的態(tài)度,以后通過(guò)這樣的方式,我也會(huì )在專(zhuān)業(yè)知識上面有更多的提高,這是我對自己工作應該要有的態(tài)度,也會(huì )做的更加認真一點(diǎn)的,以后我也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )10
這段時(shí)間以來(lái)的培訓,我確實(shí)是進(jìn)步不少,作為一名實(shí)習生我感覺(jué)我還有很多需要進(jìn)步的地方,這段時(shí)間以來(lái)我深深地意識到了培訓對我的幫助,以前是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些,理論的學(xué)習都是有限的,這次的出來(lái)實(shí)習接觸到培訓我就感覺(jué)工作和在學(xué)校的區別,這讓我感覺(jué)非常的好,來(lái)到xx這里我確實(shí)還是應該進(jìn)一步調整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面努力堅持去搞好工作,培訓當中我學(xué)習到了很多,讓我在不知不覺(jué)當中接觸了很多知識,培訓的過(guò)程實(shí)在是很好,我也了解了公司的規章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學(xué)習,我也一定會(huì )堅持下去做好這些,這次培訓我了解到了很多,這樣的感覺(jué)是很好的,這次培訓我也有一些心得。
首先讓我感覺(jué)深刻的就是這次講到一些知識,從一名學(xué)生到職場(chǎng)工作的轉變,這是需要一個(gè)過(guò)渡,在實(shí)習當中確實(shí)是進(jìn)步了許多,現在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠學(xué)習到很多東西,在這次培訓當中我也堅持做好了很多事情,作為一名實(shí)習生我對自己的是很有信心的,以后我也一定會(huì )認真的去提高自己工作能力,以后在學(xué)習方面我會(huì )做的更好,感激這次的培訓,培訓還是讓我堅持做好了很多事情,我清楚的意識到了這些細節,作為一名實(shí)習生,我深刻的感知到了分內工作,培訓當中讓我調整了自己的心態(tài),讓我也學(xué)習到了很多,以后正式步入工作之后我也會(huì )做的更好的。
培訓是可以讓我學(xué)習到很多的,我現在的情況很好,接下來(lái)正式開(kāi)始工作之后我感覺(jué)很好,我個(gè)人能力需要保持好的心態(tài),培訓當中我接觸了很新鮮的的知識,讓我知道自己接下來(lái)要去做什么,持續發(fā)揮好狀態(tài),我也一定會(huì )認真去搞好這些的,培訓能夠讓我得到很多的進(jìn)步,相對而言我是可以清楚的意識到了自身不足,在培訓方面我應該對自己各方面上心一點(diǎn),非常感激培訓老師的耐心的指導,讓我面對接下來(lái)的工作更加的有信心了,這樣的感覺(jué)很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態(tài)很有必要,這也是對工作的負責,相信在這方面我是可以督促好自己的,以后在公司還會(huì )有很多工作我應該去做好,只有堅持去搞好自己分內的事情才能夠讓自己的做出一個(gè)好的判斷,感激這段培訓經(jīng)歷。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )11
時(shí)光荏苒,轉瞬即逝,回首過(guò)去,難免會(huì )感慨萬(wàn)千人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……
時(shí)間飛逝,就像朱自清所說(shuō)"在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"
我們的骨干培訓就是這樣慢慢的溜走了?吹脚嘤杻蓚(gè)字,你們第一想到的是什么呢?"累"是肯定有的,不然怎么會(huì )說(shuō)"吃得苦中苦方為人上人"培訓分為早訓和晚訓,早訓在6.00集合在操場(chǎng)進(jìn)行跑圈,跑圈是考驗我們毅力和團結,每個(gè)跑圈的成員都不能掉隊,還要跑的整齊,在最后沖刺時(shí),你會(huì )感到緊張、刺激!晚訓就是了解各個(gè)部門(mén)的工作和這個(gè)學(xué)期我們的活動(dòng)和安排,身為一個(gè)骨干我們有必要了解這些,在晚訓的時(shí)候我們也會(huì )有相關(guān)的提問(wèn)環(huán)節,就是在部門(mén)介紹完工作和本學(xué)期要辦的活動(dòng)后開(kāi)始"坑"人模式。
在這八天的培訓中,可以說(shuō)是快樂(lè )的,可以說(shuō)是累的,也可以說(shuō)是努力的……快樂(lè )的是你認識這么多的人,和她們之間又近了一步,在玩游戲的時(shí)候她們會(huì )主動(dòng)和你玩鬧,你的人脈又廣了許多;累的是每天起早貪黑,但還是覺(jué)得很快樂(lè ),因為也有人和你一樣,為什么別人可以堅持你就不能呢?唯一有一次遲到了還是因為睡過(guò)頭了,哈哈哈,現在沒(méi)了鬧鐘反而有點(diǎn)不適應了,相信黃絲帶們也會(huì )這么想的。努力呢,是八天的培訓總有一點(diǎn)效果,黃絲帶們都很努力的堅持了下去,噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀(guān),是因為她沒(méi)有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。人生亦是如此,獻給每一位正在努力奔跑奮斗的黃絲帶。
最后我想說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……我們?yōu)槭裁磿?huì )跌倒?因為我們能學(xué)著(zhù)站起來(lái)。撐不住的時(shí)候,可以對自己說(shuō)聲"我好累",但永遠不要在心里承認說(shuō)"我不行".成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇到很多人、事、物,不論好壞,不論過(guò)程如何艱辛,還請黃絲帶們且行且珍惜!
實(shí)習培訓的心得體會(huì )12
老師對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“關(guān)系是泥飯碗,是會(huì )碎的;文憑是鐵飯碗,是會(huì )銹的;本事是金飯碗,是會(huì )升值的!边@話(huà)一點(diǎn)不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學(xué)習。相反,作為企業(yè)的員工,更應該不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能,全方位的提高自己各方面的保險業(yè)務(wù)水平, 希望籍此可以重新塑造一個(gè)全新的自己,成為一名優(yōu)秀的員工。
通過(guò)這次理賠培訓,我學(xué)習了理賠投訴原因分析和案例點(diǎn)評。例如:
1.有對理賠受理時(shí)效過(guò)長(cháng)不滿(mǎn);
2.對理賠受理意見(jiàn)的不滿(mǎn)3對理賠處理結論不滿(mǎn)。
通過(guò)這些典型案例的學(xué)習,我明白了投訴的事由,投訴處理的方式,以及專(zhuān)家老師們對案例的點(diǎn)評,提升了我的理論水平,更有益我今后的工作。
我決心要:
(1)強化自身理賠服務(wù)意識;
(2)提高理賠的專(zhuān)業(yè)技能;
(3)加強客戶(hù)溝通解釋工作;
(4)加強理賠糾紛的排查;
(5)快速有效處理投訴;
(6)加強投訴分析整改;
(7加強信息反饋;
在這些方面進(jìn)行,提高自我,提高工作效率。
如何提升理賠的服務(wù)措施呢?
1、拓寬理賠服務(wù)渠道;移動(dòng)柜面前伸營(yíng)銷(xiāo)職場(chǎng)服務(wù);
2、電子化理賠服務(wù),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)禮儀,遵守職業(yè)道德,一次性告知理賠申請資料,加快已受理案件的調查和處理時(shí)效,簡(jiǎn)化理賠手續。
通過(guò)這次福州的培訓,我明白了,今后的工作中,要認真專(zhuān)研,提升理賠的時(shí)效提高主動(dòng)服務(wù)意思,加快理賠申請速度,有效縮短出險立案時(shí)長(cháng),提高自己的工作效率,另外還學(xué)習了,理賠糾紛的處理,理賠實(shí)務(wù)優(yōu)化,多抽些時(shí)間看看有關(guān)保險方面的知識,能把一些棘手問(wèn)題處理好,才能體現人的成就感。因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn) 每項工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習慣。
“新”,開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng )新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng )新和應變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著(zhù)時(shí)代的前沿前進(jìn)。
最后,誠摯的感謝部門(mén)同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)心,也感謝公司給了我這樣的機會(huì ),通過(guò)培訓使我獲得理賠知識,提升了客戶(hù)服務(wù)技能。我將會(huì )在以滴做起。一件一件抓落實(shí),一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣。
“ 快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!碧岣咛幚砺,弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
今后的工作中更加努力。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )13
為期三天的崗前培訓結束了。聽(tīng)了六位老師的講話(huà),受益頗多。他們?yōu)槲覀儗?shí)習生提出了一些建議、忠告和警示,為我們指明了方向,讓我們少走一些彎路。
第一天上午是李志紅老師給我們講了一些有關(guān)班級管理的經(jīng)驗和知識。告誡我們年輕人要不怕苦不怕累,領(lǐng)導的指示要無(wú)條件執行,等等。李志紅老師在她剛上講臺教學(xué)生時(shí)沒(méi)有好好努力,以致于現在很后悔,告誡我們努力要乘早;年輕的本錢(qián)只有把握好,才能叫資本。李老師是語(yǔ)文老師,在用詞、說(shuō)話(huà)方面很有見(jiàn)解。告訴我們上講臺講課時(shí)說(shuō)話(huà)聲音要大語(yǔ)速要慢,這樣學(xué)生才能聽(tīng)懂你要講的是什么。教學(xué)不僅是教給學(xué)生知識,也要教會(huì )學(xué)生做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活。對待調皮、不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,不要總去說(shuō)教,要采取其他方式例如演講來(lái)教育學(xué)生。李老師寫(xiě)了一篇演講稿,里面的話(huà)語(yǔ)真實(shí)生動(dòng)用真情換學(xué)生的真心悔改。讓我受益很多,啟發(fā)很大。
第二天下午是吳曉星老師給我們講的新課標改革教育的內容。教師在科學(xué)指導下,學(xué)生能動(dòng)的學(xué)習過(guò)程就叫教學(xué)。吳曉星老師有關(guān)課堂提問(wèn)的方面的見(jiàn)解讓我受到很大啟發(fā)。課堂提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),它影響學(xué)生在課堂上的學(xué)習效果。提問(wèn)分為三類(lèi),判斷性提問(wèn),它的標志是“是不是、對不對”;而敘述性提問(wèn)的標志是“你再說(shuō)一遍”;最后思辨性提問(wèn)的標志是“為什么、你怎么想的”.課堂上不要總是齊問(wèn)齊答,會(huì )抹殺一些奇思妙想。提問(wèn)學(xué)生,要讓學(xué)生有信心地站起來(lái),體面地坐下去,不要太過(guò)嚴厲或不回應學(xué)生,要多鼓勵賞識學(xué)生,讓學(xué)生勇于回答問(wèn)題,這樣才能提高學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
第二天上午張煥義老師的有效課堂和有效教學(xué),告誡了我們許多,告知了我們許多。學(xué)生回答不出問(wèn)題時(shí)永遠不要說(shuō)“你真笨”,這樣你會(huì )抹殺了學(xué)生的積極性。告誡我們實(shí)習生在備課時(shí),()不要只是機械地背教案,警惕課堂設計膚淺,缺乏創(chuàng )造,不要照抄照搬。在教學(xué)中設計的方面要從整體、環(huán)節、線(xiàn)索、問(wèn)題等考慮。課堂的導入可采取開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式,也可以提出疑問(wèn)在教學(xué)過(guò)程中答疑。說(shuō)話(huà)語(yǔ)速要慢,要有語(yǔ)調,要有氣場(chǎng),這要才能使學(xué)生專(zhuān)注地聽(tīng)你講話(huà)。告誡我們不要說(shuō)話(huà)太快,否則學(xué)生聽(tīng)這要的課會(huì )很累,很多東西都不明白,課堂效率也不高。對于犯錯的學(xué)生不要在課上大聲批評,要保持冷靜,要對學(xué)生“冷處理”.可以課下叫到辦公室,先不要說(shuō)話(huà),靜靜地與學(xué)生對視,讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌,讓學(xué)生自己認識到錯誤,這樣下次才不會(huì )再犯。
第二天下午是喬建瑩老師的講課。雖然喬建瑩老師學(xué)歷不高,但她的教學(xué)經(jīng)驗很多,對人有種親和力,與人相處總面帶微笑。她給我啟發(fā)最深的是與人相處的態(tài)度要正確。對待領(lǐng)導要謙卑虛心,對待學(xué)生要張弛有度,對待自己要準確定位,讓我受益良多。
第三天是孫昆峰老師和張芯蕊老師的課。孫昆峰老師告訴我們的是在頂崗期間我們要保持的心態(tài),與領(lǐng)導、學(xué)生交流的藝術(shù),實(shí)習過(guò)程的技巧和注意事項。而張芯蕊老師教給我們的是多媒體在教學(xué)中的應用。PPT課件中字體不少于24號,每張幻燈片中文字不要超過(guò)六行,每行不超過(guò)六個(gè)字。畫(huà)面不要花哨,容易分散學(xué)生注意力。不要用屏幕代替課本,視頻和動(dòng)畫(huà)時(shí)間不要過(guò)長(cháng),1——2分鐘就可。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )14
十一月,正是河北開(kāi)始轉入寒冬的時(shí)候;十一月,正是學(xué)子開(kāi)始進(jìn)入緊張備考的時(shí)候,十一月,是我們這一批普普通通的大廣高速收費員應聘上崗的時(shí)候。從10月30日的面試到11月6日的正式軍訓,再到今天穿上這身工裝,此時(shí)此刻遠離了城市的繁華喧囂,沒(méi)有舒適壯觀(guān)的辦公樓,有的只是曠野的寒風(fēng)冽冽、夜深人靜,孤獨的演繹著(zhù)高速人固有的舞步。三尺崗亭為道具,迎送手勢似舞姿,“您好”、“謝謝”、“請走好”是那悠揚的旋律。從未間斷的舞蹈送走了南來(lái)北往的司機觀(guān)眾,也見(jiàn)證了一代又一代高速人的成長(cháng)和辛酸。
川流不息的車(chē)流,撲面涌來(lái)的尾氣和八個(gè)小時(shí)的勞累,是我們平凡的生活。你可曾想到,在萬(wàn)籟沉靜的深夜,當人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉時(shí),也許我們還在細心解答駕乘人員的詢(xún)問(wèn),熱情地幫助駕乘人員解決困難,為每一位過(guò)往的司機送上溫馨的祝福。這便是我們神圣的職責!
這些工作的辛苦和勞累并算不得什么,不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷是我們最大的考驗。對待這些時(shí),我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。我們要曉之以理,動(dòng)之以情,耐心地為他講解收費政策和標準。要有這樣的一種信念,那就是要用微笑面對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動(dòng)司機!把建設河北高速良好的整體形象落實(shí)在行動(dòng)中。為穿越在晉冀大地的過(guò)往賓朋送去一片清馨,爽朗和光明。
創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的大主題,作為高速公路收費站,開(kāi)展創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)活動(dòng),提高工作理念與服務(wù)水平是我們這群新一代的收費員面臨的挑戰。在服務(wù)司乘工作中,我們必須以實(shí)事求是的作風(fēng)對待高速公路收費工作,做到在維護收費上察實(shí)情、講實(shí)話(huà),在提高工作效率上鼓實(shí)勁、求實(shí)效,在服務(wù)司乘上辦實(shí)事、出實(shí)招。特別是對如何更好地服務(wù)司乘、讓窗口“亮”起來(lái)的一些好建議要及時(shí)向站領(lǐng)導反映;對在工作中聽(tīng)到的司乘人員對服務(wù)方面的所需、所盼、所求都如實(shí)向上級匯報。既不能抱有“與己無(wú)關(guān)”的態(tài)度不聞不問(wèn),也不能弄虛作假,更不能胡編亂造、只報喜不報憂(yōu)。
我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)衡量我的價(jià)值,因為我知道我不是棟梁,但我為之奮斗的事業(yè)似棟梁;我不會(huì )讓我的職業(yè)清泉變?yōu)橐惶端浪,因為我知道我不是未?lái),但我為之拼搏的事業(yè)是未來(lái)。蒼穹沒(méi)有星星是多么孤獨,江河沒(méi)有水滴就會(huì )干涸,大地沒(méi)有小草仍是嚴冬,鮮花沒(méi)有綠葉就會(huì )失去光彩。在高大的樹(shù)木面前我不曾悲哀,因為大地不會(huì )忘記小草的綠色;在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因為我們擁有大海一樣的胸懷!
這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,唯飛塵相伴。在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿(mǎn)懷激情和希望全部拋灑給這條長(cháng)路。
實(shí)習培訓的心得體會(huì )15
我在e22組的i—tech有限公司擔任的是出納職務(wù),以下是本人對于此次工作的崗位總結和一些心得體會(huì )。
其實(shí),以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過(guò)一定的了解,只是實(shí)操之后才會(huì )發(fā)現很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學(xué)習。當然很大一部分還是一樣的。
很快我們就開(kāi)始了公司的運營(yíng),通過(guò)開(kāi)會(huì )討論,我們確定了公司的名稱(chēng),經(jīng)營(yíng)方向,各個(gè)成員的職務(wù),應該做的工作,并且明白實(shí)習應該按章程準則經(jīng)營(yíng)公司。而我的工作崗位是出納。
一、出納每天的工作及注意事項
出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫(xiě),對銀行對帳單的記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節問(wèn)題需要注意,比如就整個(gè)出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記帳簿依據的會(huì )計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),,內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記帳簿的要求。應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數,以檢查對應帳戶(hù)的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。
憑證就已經(jīng)應該注意這么多了,作為出納整個(gè)全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計算公司業(yè)務(wù)購銷(xiāo)合同的印花稅,以便及時(shí)繳納國家統一規定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說(shuō),印花稅是對經(jīng)濟活動(dòng)和經(jīng)濟交往中書(shū)立,領(lǐng)受憑證征收的一種稅,其特點(diǎn)是征收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買(mǎi)并粘貼印花稅票完成納稅義務(wù)。而我也是作為出納第一次去購買(mǎi)250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個(gè)概念。但事實(shí)上,我們操作得并不是很規范。因為在實(shí)際操作中,貼印花稅時(shí),公司的產(chǎn)品購銷(xiāo)合同的統計按業(yè)務(wù)部門(mén)的編號來(lái)統計,比如公司有幾個(gè)業(yè)務(wù)部就分幾個(gè)表來(lái)一一統計,且公司產(chǎn)品購銷(xiāo)合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個(gè)業(yè)務(wù)部,這個(gè)公司產(chǎn)品購銷(xiāo)合同就被統計在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部,以便查找。產(chǎn)品購銷(xiāo)合同須統計序號,業(yè)務(wù)員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然后根據合同金額及稅率計算印花稅額,現在公司的印花稅率是千分之三,最后在統計表格的下面寫(xiě)上填寫(xiě)制表人的姓名,這樣這項統計工作就結束了。之后公司的財務(wù)人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒(méi)有這些程序。不過(guò),我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,并且給稅務(wù)部門(mén)審核了。
二、實(shí)踐工作中出現的問(wèn)題
我在這個(gè)實(shí)習的工作中,出現了一次工作失誤,就是把實(shí)際的日期填上了,但模擬實(shí)習需要的是虛擬時(shí)間,這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂,所以
我有一些憑證和帳面臨著(zhù)重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會(huì )計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時(shí)的方便,害的只會(huì )是自己,甚至會(huì )影響整個(gè)公司的運作。而事實(shí)上,通過(guò)不斷地學(xué)習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬,收付貨款,開(kāi)增值稅發(fā)票?梢哉f(shuō)既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類(lèi)賬全部由我來(lái)逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無(wú)誤的帳務(wù)要求,使我必須細心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來(lái)眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第12年的業(yè)務(wù)開(kāi)展得非常好,所以我們年尾有超過(guò)一億的銀行存款。但喜人的成績(jì)背后,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。
三、實(shí)習總結
這次的實(shí)習等于幫我全面地復習了一下會(huì )計知識,它逼著(zhù)我重新打開(kāi)課本看,也逼著(zhù)記住了很多專(zhuān)業(yè)知識,盡管這個(gè)過(guò)程是系相當辛苦。別人說(shuō),出納這份工作不好做,出了社會(huì )就知道,對此,我深有體會(huì )。不過(guò),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟創(chuàng )新以及知識經(jīng)濟時(shí)代的逐步來(lái)臨,不斷地學(xué)習新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到那些會(huì )計師們說(shuō)要勤于學(xué)習,提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì )的自己來(lái)說(shuō),也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來(lái)說(shuō),是及其的渺小。隨著(zhù)對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高。因此盡管是小小出納一個(gè),剛學(xué)的還是相當多的。
“做一行,愛(ài)一行。作為出納,我明白身上的責任?偠灾,通過(guò)erp模擬實(shí)習,我對出納這個(gè)崗位的工作有了比較深刻的理解。
以上是本人的崗位總結。
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