領(lǐng)導培訓心得體會(huì )（精選16篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 1
這次領(lǐng)導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入，用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會(huì )的管理知識、領(lǐng)導理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對企業(yè)管理的思路、觀(guān)念與領(lǐng)導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過(guò)這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀(guān)念。讓我深刻的體會(huì )到，領(lǐng)導力對我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對燃氣市場(chǎng)在新疆日益激烈的競爭局面，如何通過(guò)加強領(lǐng)導力加快公司發(fā)展至關(guān)重要，通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到公司只有通過(guò)提升領(lǐng)導力加強企業(yè)管理才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實(shí)保證。
回顧起兩天的學(xué)習內容，針對自己的實(shí)際情況，我總結如下幾點(diǎn)體會(huì )：
第一、有多少個(gè)就有多少種領(lǐng)導模式。具有隨機、非模式化的特征。領(lǐng)導模式就是領(lǐng)導方法，哪位在錯綜復雜的矛盾中抓住了主要矛盾，他就能把領(lǐng)導藝術(shù)演繹得出神入化。例如，牽牛要牽牛鼻子，十指彈鋼琴，統籌兼顧，全面安排，這些就是所謂的模式化。領(lǐng)導藝術(shù)是指在領(lǐng)導的方式方法上表現出的創(chuàng )造性和有效性。一方面是創(chuàng )造，是真善美在領(lǐng)導活動(dòng)中的自由創(chuàng )造性�！罢妗笔前盐找幝�，在規律中創(chuàng )造升華，升華到藝術(shù)境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指領(lǐng)導使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性，領(lǐng)導實(shí)踐活動(dòng)是檢驗領(lǐng)導藝術(shù)的標準。
戈爾巴喬夫領(lǐng)導蘇聯(lián)解體不能說(shuō)是成功的領(lǐng)導，霸王別姬也不能說(shuō)是成功的領(lǐng)導藝術(shù)。領(lǐng)導藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，沒(méi)有完全相同的和領(lǐng)導模式。有多少個(gè)就有多少種領(lǐng)導模式。領(lǐng)導藝術(shù)是指具有創(chuàng )造性的領(lǐng)導才能、技巧、藝術(shù)和方法。主要包括：決策的藝術(shù)、創(chuàng )新的藝術(shù)、應變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù)，抓總的藝術(shù)、統籌的藝術(shù)、協(xié)調的藝術(shù)、授權的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵的藝術(shù)。領(lǐng)導藝術(shù)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)很復雜的過(guò)程，它通常情況下包含了三個(gè)部分的內容，追隨者，就是說(shuō)領(lǐng)導一定要有追隨者，還包含了清醒的復雜性，比如說(shuō)組織，還有外部的性寫(xiě)清醒，幸得是，最后是本人，領(lǐng)導并不是在真空中進(jìn)行的'，他們與環(huán)境還有與跟隨著(zhù)相互作用，所以說(shuō)當大家看到書(shū)店里所有這些書(shū)的時(shí)候，你可能讀到是的一個(gè)領(lǐng)導在一件事情、在一個(gè)公司的時(shí)候，是怎樣的，但是你卻不不知道這個(gè)課程是怎樣設置出來(lái)，因為是一個(gè)很復雜的過(guò)程，領(lǐng)導藝術(shù)是一個(gè)很復雜的過(guò)程。是人，但是領(lǐng)導藝術(shù)卻是一個(gè)過(guò)程。
第二、信念比指標更重要，每一個(gè)企業(yè)的都應當把堅持正確的信念，恪守以誠信為本的價(jià)值觀(guān)放在所有工作的第一位，不能只片面地追求某些數字上的指標或成績(jì)，或一切決策都從短期利益出發(fā)，而放棄了最基本的企業(yè)行準則。
第三、人才比戰略更重要，沒(méi)有人才作為基礎推動(dòng)，再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀，無(wú)論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過(guò)。21世紀是人才的世紀，21世紀的主流經(jīng)濟模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個(gè)市場(chǎng)甚至一個(gè)產(chǎn)業(yè)的面貌。例如在Google，公司最頂尖的編程高手JeffDean曾發(fā)明過(guò)一種先進(jìn)的方法，該方法可以讓一個(gè)程序員在幾分鐘內完成以前需要一個(gè)團隊做幾個(gè)月的項目。他還發(fā)明了一種神奇的計算機語(yǔ)言，可以讓程序員同時(shí)在上萬(wàn)臺機器上用最短的時(shí)間完成極為復雜的計算任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的人才對公司來(lái)說(shuō)是有非常特殊的意義的。
第四、團隊比個(gè)人更重要，在任何一家成功的企業(yè)中，團隊利益總要高過(guò)個(gè)人。
第五、授權比命令更重要，管理需要給要員工更多的空間，只有這樣才能更加充分地調動(dòng)員工本人的積極性，程度釋放他們的潛力。放權的管理會(huì )越來(lái)越接近于員工的期望，是最為聰明的管理方式。
第六、平等比權威更重要。在企業(yè)管理的過(guò)程中，盡管分工不同，但管理者和員工應該處于平等的地位，只有這樣才能營(yíng)造出積極向上、同心協(xié)力的工作氛圍。
第七、均衡比魄力更重要，很多人錯誤地認為，做領(lǐng)導就必須高調，有魄力，像一個(gè)精力充沛、一呼百應的將軍一樣。而的領(lǐng)導不是那種最有魄力的領(lǐng)導，而是那種具備了很好的情商，能夠在不同的個(gè)性層面達到理想的均衡狀態(tài)的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思維分析復雜的情景，并針對不同類(lèi)型的團隊，或團隊的不同發(fā)展階段靈活選擇管理方式。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 2
這次五零教練技術(shù)課程中，我學(xué)會(huì )了負責任，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了自我檢討。
一直都有聽(tīng)其他同事說(shuō)團訓是多么的神奇，能讓上過(guò)課的人改頭換面，所以我是帶著(zhù)那種觀(guān)望的態(tài)度進(jìn)入課程的。剛開(kāi)始并沒(méi)有全心的投入，只是想著(zhù)這個(gè)課程到底 有多讓我震撼，多讓我感動(dòng)，能讓我改變多少，從而忽略了我的團隊。隨著(zhù)課程的深入，我感受到我的出發(fā)點(diǎn)錯了，我要做的是如何投入課程，建好團隊，而不是去 評判課程的震撼程度。于是，我對團隊無(wú)所謂的態(tài)度變成了積極參與，并積極提出改善自己團隊的`建議，把大家當作真正的一家人。當我真正融入團隊后，我感受到 了家的溫暖，感受到了團隊的力量。在淘汰中，我并不覺(jué)得我們團隊是僥幸的，因為我覺(jué)得我們是醒悟了，通過(guò)了我們的團結，通過(guò)我們的努力而在這個(gè)優(yōu)勝劣汰中 留下來(lái)的。
其實(shí)，我一直都知道我有很多缺點(diǎn)，但卻沒(méi)有重視改進(jìn)，但在這次的課程中，我真正的發(fā)自?xún)刃牡南胍倪M(jìn)我自己的缺點(diǎn)。這次的課程讓我深刻的明白了，我如果不改進(jìn)自己，那我的一輩子就這樣碌碌無(wú)為下去了。
很感謝公司給我進(jìn)入這個(gè)課程的機會(huì )，讓我突破了自己，勇于面對自己的不好的一面，并有勇氣去改變。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 3
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會(huì )。
在培訓中，我能夠做到認真學(xué)習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區的發(fā)展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習和工作關(guān)系，合理安排，統籌兼顧，做到學(xué)習、工作雙不誤。
培訓班開(kāi)設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導干部的執行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導者創(chuàng )新思維》等課程，內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執行力，從中層角色定位到領(lǐng)導者創(chuàng )新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執行力的培訓，使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執行力。并結合我的本職工作，對于如何提高執行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念。
日常工作中，我們在執行某項任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題。而對待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成；一種是不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路。觀(guān)念轉、天地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認為，有什么樣的思想觀(guān)念，就有什么樣的工作效果。觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉變觀(guān)念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀(guān)我們園區近年來(lái)所取得的超常規、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀(guān)念解放的必然結果。實(shí)踐，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹(shù)立了新的改革創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì )有我們我們園區輝煌的今天。由此，我們要認識到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰略決策，經(jīng)營(yíng)規劃等等，更重要的是各級人員的.執行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事。
我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們園區一樣，規模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好園區的每一項決策。要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 4
作為xxx信用聯(lián)社的新員工，第一期就參加了xx農村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓班，感到莫大榮幸。這次新員工培訓為期12天，實(shí)行半軍事化管理，培訓期間不能外出，學(xué)員培訓的日常管理授權教官和班主任共同管理。對于這次培訓，我有一下幾個(gè)心得：
作為xxx信用聯(lián)社的新員工，第一期就參加了xx農村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓班，感到莫大榮幸。這次新員工培訓為期12天，實(shí)行半軍事化管理，培訓期間不能外出，學(xué)員培訓的日常管理授權教官和班主任共同管理。對于這次半軍事化管理培訓，我感觸頗深!
一、千里之行，始于足下
“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下�！弊咭磺Ю锫�，是從邁第一步開(kāi)始的。從《當前國際國內金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎一》、《金融基礎二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會(huì )計學(xué)原理》、《銀行會(huì )計基礎》、《銀行支付結算》、以及《新行員職業(yè)化訓練――職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等，課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通，但又最實(shí)在的鑰匙打開(kāi)了這扇門(mén)，步入了全新金融世界，領(lǐng)略金融無(wú)限風(fēng)光。
二、天行健，君子以自強不息
“立正、稍息、向右轉……”在教官的嚴肅帶領(lǐng)下，我們來(lái)自溫州各個(gè)行社的90位學(xué)員，學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強不息的精神。本次培訓制定了嚴格的作息時(shí)間，12天的培訓，早操6：30出操，下午13：30上課、晚上19：00上課，睡覺(jué)22：00，但期間無(wú)一人遲到、無(wú)一人早退，下課就餐井然有序，無(wú)一人插隊。軍訓能夠培養我們堅強的意志和韌性的毅力，當我們迎著(zhù)冷風(fēng)紋絲不動(dòng)的挺拔軍姿、聽(tīng)教官訓話(huà)，這最能培養人的意志和韌性的毅力，人的一生，終究會(huì )經(jīng)歷許多困難和挫折，有時(shí)候甚至是非人的磨難，能否度過(guò)難關(guān)，靠的就是自己有沒(méi)有堅強的意志和韌性的毅力，有沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)。
三、無(wú)他，唯手熟爾
看著(zhù)《點(diǎn)鈔技能訓練》的邵老師那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原先鈔票還能夠這樣的.四指撥動(dòng)，只見(jiàn)她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，但是十來(lái)次，手有微酸。問(wèn)及邵老師點(diǎn)的如此高超，傳授技能技巧和經(jīng)驗時(shí)，邵老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說(shuō)，你指法撥的已經(jīng)對了。我反問(wèn)，那你撥的如此之快，有何捷徑邵老師面有微笑：“熟能生巧�！碑斅�(tīng)到一個(gè)高手輕描淡寫(xiě)的將自己的成功歸結為“無(wú)他，唯手熟爾”時(shí)，其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。
四、送人玫瑰，手留余香
這次培訓，作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊人，又是班委第三組組長(cháng)，我每一天堅持在早上和午睡起床時(shí)，提早15分鐘，給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個(gè)成員寢室打個(gè)電話(huà)，叫醒服務(wù)。由于以前學(xué)過(guò)金融和會(huì )計的一些基本知識，對課上老師講的也能較快理解，在晚自修小組討論上，對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問(wèn)題，主動(dòng)的關(guān)心他們。雖然這樣會(huì )占用掉自己的一些學(xué)習時(shí)間，但當其他社學(xué)員夸獎我們xxx聯(lián)社代表隊有多么的團結時(shí)，第三組組長(cháng)的服務(wù)到位時(shí)，我是有說(shuō)不出的自豪和喜悅。善待他人，就是善待自己，將你的快樂(lè )分享給別人，也就得到了分享別人快樂(lè )的機會(huì )，因為幸福是：送人玫瑰，手留余香。
培訓生活結束了，知識僅僅是扎實(shí)了基礎，對于實(shí)踐還尚有距離，但是他卻給我們每個(gè)人留下沉甸甸的財富和無(wú)盡的思憶。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 5
上個(gè)月我有幸參加了公司組織的中層管理培訓，通過(guò)聽(tīng)黃澤良副總關(guān)于中層管理如何增強執行力的講座，理論學(xué)習，收獲頗豐，真正體會(huì )到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層，就像三明治中間的夾層，要承受上壓下頂，是兵頭將尾，但中層起著(zhù)承上啟下的作用，中層的作用發(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在領(lǐng)導與員工之間的一堵墻，就會(huì )形成"上邊想、下邊望，中間成了頂梁杠"的局面。所以提高中層管理的執行力就顯得尤為重要。
什么是執行力呢 所謂執行力就是把計劃、方案變成現實(shí)操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結合的表現。在學(xué)習之前請大家先想想，在三國演義中，哪位將領(lǐng)是最出色的中層執行者，哪位是最失敗的中層執行者呢 哪位又是最靈活變通的中層執行者呢 先不要回答 到最后我們一起討論一下。
目前，我們公司處在飛速發(fā)展的階段，規模不斷在擴大，因此要提升管理。而提升管理，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰略、好的管理體系外，更重要的是要有公司中層管理者的執行力。
那么中層管理者要提高執行力，在工作中至少需具備兩種能力：理解公司和高層領(lǐng)導的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么，到底如何提高這兩方面的能力呢 我以為可以從以下幾方面來(lái)著(zhù)眼：
第一、思想上重視，正確理解公司和領(lǐng)導的理念，做好一個(gè)傳播者。 中層管理者在接到領(lǐng)導工作指示時(shí)，一定要正確理解領(lǐng)導的意圖和初衷，不能不懂裝懂，要把正確的理念灌輸到下屬中去。否則將會(huì )出現企業(yè)的決策方案在執行的過(guò)程當中，標準漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的'標準越遠，從而背離了領(lǐng)導的意圖和目的。
第二，表率作用是前提。作為一個(gè)中層管理，不能只靠說(shuō)，要靠做，必須身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹(shù)形象， 無(wú)論是遵章守紀，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服，你才有說(shuō)服力，你說(shuō)的話(huà)，別人才會(huì )聽(tīng)，才談得上執行力。
第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層管理的工作作風(fēng)。中層管理忌諱辦事拖拉，"雷聲大，雨點(diǎn)小"。不能患得患失，畏難發(fā)愁，避重就輕，敷衍塞責。不能事事等領(lǐng)導交待，應主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門(mén)工作就會(huì )主動(dòng)。
第四，工作到位是準則。工作做到位，就是要有嚴謹的工作態(tài)度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各項工作要隨時(shí)督促，眼睛到位——及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位——經(jīng)常深入最基層，了解情況。工作到位就是最好的執行力。
第五， 不講借口是態(tài)度。中層管理應凡事不講借口，恪守職責。"借口"的實(shí)質(zhì)是推卸責任，在責任與借口之間，選擇借口還是選擇責任，體現了一個(gè)人對待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口，那就根本談不上執行力。不講任何借口，看似無(wú)情，但是它體現的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執行能力。
第六，團隊合作是保證。中層管理應該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長(cháng)補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著(zhù)做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執行力才會(huì )提高。
第七，公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng )造性的原動(dòng)力之一。作為中層管理要公平公正對待下屬的工作業(yè)績(jì)、表現，解人之難、記人之功，通過(guò)正面激勵，引導員工往前跑，通過(guò)負面激勵，推著(zhù)員工往前走。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅持原則、堅持正義、牢記職責和使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng )造力，才能樹(shù)立正氣，繼而提高執行力。
第八，總結反省是關(guān)鍵。作為中層要做到經(jīng)常自我反省，�；仡^總結，因為總結是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節，總結是尋找工作規律的重要手段，總結是培養、提高工作能力的重要途徑，總結是積累經(jīng)驗吸取教訓的極好過(guò)程。正確的、成功的經(jīng)驗就會(huì )通過(guò)總結得到積累，乃至于在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓就會(huì )通過(guò)總結得到吸取，在今后的工作中引以為戒，并做到警鐘常鳴。
第九，增強創(chuàng )造性是提高。執行力不僅是實(shí)現目標、達成使命的基本保障，而且是中層管理政治素質(zhì)和領(lǐng)導水平的重要體現。
提高執行力的關(guān)鍵，在于找準上級決策精神與本部門(mén)實(shí)際的結合點(diǎn)，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統一起來(lái)，提出切實(shí)可行的實(shí)施思路和具體措施，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
第十，中層管理領(lǐng)導力更需提升，一個(gè)部門(mén)經(jīng)理提高完成任務(wù)執行力的過(guò)程，其實(shí)也就是提高自身對部門(mén)員工領(lǐng)導力的過(guò)程。因此，對上提高執行力、對下就要提升領(lǐng)導力。
那么，怎樣才能提升領(lǐng)導力呢 我個(gè)人認為最重要的兩點(diǎn)最是：
1、學(xué)會(huì )用老板眼光看企業(yè)。
在老板看來(lái)，管理很簡(jiǎn)單，就是兩件事：一是擴大業(yè)務(wù)范圍，增加業(yè)務(wù)收人;另一件事就是降低管理成本，控制運作費用。其實(shí)這兩件事，最終是一件事，收入減去成本，減去費用，就是利潤。所以歸根到底老板是看利潤的，利潤要從管理中來(lái)。
2、從被領(lǐng)導中學(xué)習領(lǐng)導。
在領(lǐng)導人看來(lái)，領(lǐng)導也很簡(jiǎn)單，就是兩件事：一是用人，用人所長(cháng)、容人所短;二是激勵，通過(guò)正面激勵，引導下屬往前跑，通過(guò)負面激勵，推著(zhù)下屬往前走。要知道，任何領(lǐng)導都是從做下屬開(kāi)始的，誰(shuí)都不可能一步登天當領(lǐng)導。在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷大大小小許多領(lǐng)導，只要你用心學(xué)習，不管是好領(lǐng)導、還是壞領(lǐng)導，你都可以從正反兩方面學(xué)到經(jīng)驗和教訓，這對你將來(lái)當好領(lǐng)導是十分珍貴的。
好了，理論上的東西就講這么多了�，F在轉回剛剛開(kāi)始的問(wèn)題：在三國演義中，哪位將領(lǐng)是最出色的中層執行者，哪位是最失敗的中層執行者呢 哪位又是最靈活變通的中層執行者呢 。我個(gè)人認為，黃蓋是最出色的中層執行者，在赤壁一戰中，他先用苦肉計，詐降，騙得曹方的信任，后巧妙實(shí)施無(wú)間道，最終成功完成了火燒曹營(yíng)連環(huán)船的任務(wù)。而馬稷則是最失敗的中層執行者，他有完全的軍事指揮權，由于他的過(guò)于自信，制定錯誤的執行方案，導致了街亭的失守，而街亭的失守造成了當時(shí)整個(gè)曹、蜀兩國戰局的改變，蜀國由攻轉守。而說(shuō)到最靈活變通的中層執行者，我認為是張飛，有一次他帶兵攻打漢中的一個(gè)郡，敵方緊閉城門(mén)，堅決不出戰而蜀軍強攻的話(huà)則會(huì )傷亡慘重，兵力不繼。于是張飛巧用計謀，寧犯軍中大忌，天天在敵營(yíng)面前酗酒，假裝喝得聹耵大醉，誘使敵軍輕敵出城來(lái)犯，而蜀軍事先埋好兩路伏兵，一舉攻下城池。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 6
這段時(shí)間的培訓讓我受益匪淺，來(lái)打xx這里工作已經(jīng)有好幾年的了，深刻的體會(huì )到了工作的意義，在這方面我應該要有自己的態(tài)度，培訓的這段時(shí)間確實(shí)讓我感覺(jué)很有意義，是我應該要去調整好的，我也感覺(jué)還是有非常多的事情需要去做好，在工作能力上面我的不足我也是能夠看到，培訓期間了解到了很多，作為公司的管理者應該要有這方面的積累，懂得怎么去提高自己，這是毋庸置疑的，這也是我應該要去做好的，未來(lái)在學(xué)習當中也應該堅持去做好分內的本職，這段時(shí)間以來(lái)我也有一些自己的心得。
這段時(shí)間讓我確實(shí)還是需要做好準備，作為一名管理者，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，這是我應該要去做好的，我對自己各方面都是有自己的判斷的，也深刻的意識到了這一點(diǎn)，領(lǐng)導能力是需要提高的，這讓我感覺(jué)自己還是有很多地方做的不好，作為一名管理者我必須要認真的對待這份工作，這一點(diǎn)是一定的，真的感覺(jué)還是要認真的去做好分內的事情，保持好的態(tài)度，這次的培訓講到了很多，讓我對自己現在的狀態(tài)不是非常的滿(mǎn)意，我確實(shí)還是很多地方需要提高，在這一點(diǎn)上面肯定是需要做好準備的，我對自己也是非常的有信心，感激這段時(shí)間以來(lái)的'學(xué)習，對于這一點(diǎn)我是堅決要去做好的。
個(gè)人領(lǐng)導能力的提高是一個(gè)關(guān)鍵，這段時(shí)間我也是有非常多的想法，我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)，一個(gè)管理者應該有的素養，這是不能夠少的，現在我深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我還是應該把工作做的更好，通過(guò)這次的培訓我認為我是進(jìn)步了很多，我現在也是很有信心的，在未來(lái)的工作當中我一定不會(huì )忽視這一點(diǎn)，未來(lái)還有非常多的事情是要去完成的，我非常確信這一點(diǎn)，在這方面應該要有自己的態(tài)度，我在培訓當中了解到很多關(guān)于領(lǐng)導能力的知識，接下來(lái)我也會(huì )把這些所了解到的，結合公司實(shí)際情況，運用到工作當中，其中有些事情是讓我感覺(jué)印象深刻的，在這一點(diǎn)上面我做好了充分準備，對接下來(lái)的工作也是非常的有信心的，在xx這里是對我工作能力的證明，這次的培訓之后讓我更加有信心了，我也會(huì )端正好心態(tài)，努力去做好這些，認真的去思考這些，做一名優(yōu)秀合格的管理者，為公司爭取更多價(jià)值。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 7
按照醫院的統一安排，我參加了醫院舉辦的中層干部培訓班。下午的培訓學(xué)習雖然短暫，可是內容充實(shí)，注重實(shí)效，白院長(cháng)為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而同濟醫院的陳安民院長(cháng)更細致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，陳安民院長(cháng)的講解可謂字字千金，尤其是對怎樣當好中層干部的講話(huà)，使我更深入的認識到了中層干部這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。院長(cháng)提出的“聽(tīng)話(huà)，出活”，生動(dòng)的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進(jìn)的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標，我作為一名初入中層的新人，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，轉變了觀(guān)念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過(guò)這此次培訓使我知道了知識對中層干部的重要性，多讀書(shū)是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的醫療知識和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負領(lǐng)導重望，完成醫院交辦的各項工作任務(wù)。
其次通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉更要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法，要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，副職要當好正職的.參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思，工作、學(xué)習的不足，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強大局觀(guān)念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對醫院的領(lǐng)導表示我的決心。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 8
9月23日，根據縣委組織部和縣委黨校的組織安排，我們培訓班一行參觀(guān)了照金紀念館、陳家坡舊址，攀登薛家寨、重走紅軍路，聆聽(tīng)了省市縣委黨校各位老師的理論教學(xué)，一路下來(lái)，感觸頗深。最讓我印象深刻的，是當年在陳家坡會(huì )議上，包括時(shí)任陜甘邊軍委書(shū)記在內的部分黨員同志，在革命斗爭連遭嚴重挫折的危急關(guān)頭，面臨各種不同聲音，仍然敢于擔當，堅持了“不盲動(dòng)、不分散，集中統一領(lǐng)導武裝力量”等正確思路，在關(guān)系西北革命前途的關(guān)鍵問(wèn)題上做出了正確的決策，對保衛照金蘇區起到了決定性作用。
縣委常委、組織部部長(cháng)楊利同志在開(kāi)班式上做的《做好四道考題，書(shū)寫(xiě)精彩答卷》”的動(dòng)員講話(huà)中談到，“要帶頭主動(dòng)作為、擔當實(shí)干。要以高度負責的勇氣和魄力，面對矛盾問(wèn)題迎難而上、面對挑戰危機挺身而出、面對錯誤失誤敢于擔責�！睂τ谥笇覀冊诠ぷ髦腥绾螕斪鳛榫哂袠O其重要的現實(shí)意義。結合自身工作實(shí)際，我就“守初心、勇?lián)敗闭務(wù)勛约旱拇譁\理解。
一、不忘初心，克難攻堅顯擔當
面對矛盾問(wèn)題敢不敢迎難而上？在基層工作，每天都會(huì )面臨各種各樣的矛盾問(wèn)題，可能會(huì )面對錯綜復雜的選擇和判斷。這個(gè)時(shí)候，敢不敢迎難而上，有沒(méi)有解決矛盾問(wèn)題的決心和辦法，是考驗一個(gè)黨員領(lǐng)導干部“克難攻堅”的擔當。當前，全縣上下正全力做好脫貧攻堅收官和疫情后的經(jīng)濟恢復工作，對標補短、搬遷后扶和“六穩”“六�！背蔀殡y啃的硬骨頭，這些工作中的矛盾問(wèn)題是最多的，這時(shí)，基層干部在面臨困難時(shí)的決心和斗志顯得尤為重要。
作為基層新聞工作者，做好弘揚主旋律、傳播正能量的`報道，為干部群眾鼓勁加油，是我們新聞人的使命和擔當。應該在工作中理直氣壯地弘揚正氣，同一些歪風(fēng)邪氣、“酸葡萄”心理的人做堅決斗爭。我們要聚焦脫貧攻堅一線(xiàn)、疫情防控一線(xiàn)、防汛一線(xiàn)干部群眾良好的精神風(fēng)貌，通過(guò)鏡頭和語(yǔ)言進(jìn)行廣泛深入地宣傳報道，在全社會(huì )形成良好的輿論氛圍和人心思進(jìn)的干事創(chuàng )業(yè)氛圍。
二、不忘初心，關(guān)鍵時(shí)刻看黨性
面對挑戰危機敢不敢挺身而出？挑戰的時(shí)刻，也是最考驗一名共產(chǎn)黨員黨性的時(shí)刻。在當下的和平大環(huán)境中，一些黨員干部患有“軟骨病”，遇到矛盾驚慌失措，看到危機退避三舍，無(wú)黨性無(wú)擔當。
“人才自古要養成，放使干霄戰風(fēng)雨�！标P(guān)鍵時(shí)刻，群眾都在看黨員。黨員干部要讓自己置身于危機治理的最前沿，在復雜局面中增強解決急難問(wèn)題的能力，在風(fēng)險與困境中形成果敢穩健的決策風(fēng)格，錘煉出風(fēng)雨擊不垮、重擔壓不彎的戰斗意志。
新聞工作者在突發(fā)事件中，往往承擔著(zhù)吹哨人的角色，需要出現在第一現場(chǎng)。比如汛期、疫情期間，誰(shuí)第一個(gè)深入現場(chǎng)？當需要你站出來(lái)的時(shí)候，你是否還記得入黨時(shí)的錚錚誓言？敢不敢義無(wú)反顧地往前沖？能不能在復雜局面中冷靜周全地處置緊急情況、出色地完成任務(wù)？這也正是考驗我們新聞黨性的時(shí)刻。
三、不忘初心，承擔責任再有為
面對錯誤失誤敢不敢承擔責任？對黨員干部而言，勇于擔責，首先是勇于接收組織交給的任務(wù)，服從組織安排，遇事不推諉、不搪塞、不回避。
當然，在工作中，尤其是基層工作，出現錯誤失誤在所難免。在失誤面前敢于擔責，是檢驗領(lǐng)導干部斗爭精神的重要標尺。黨員干部首先要有“試錯”的勇氣，敢闖敢試、敢為人先，才是對工作負責的表現。而面對失誤，一些同志會(huì )選擇逃避、推諉，甚至一副“高高掛起”的態(tài)度，這些消極的做法，其實(shí)就是不敢擔當的表現。既然錯誤已出，應該勇敢面對，勇于承擔責任，并且迅速分析出現問(wèn)題的原因，找到彌補錯誤失誤的辦法，限度地挽回損失，才能有效避免今后再出現類(lèi)似的問(wèn)題。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 9
有幸參加xxxx組織的劉炳成教授的領(lǐng)導藝術(shù)訓練，對我觸動(dòng)很大、感悟很深，我更加清楚地懂得領(lǐng)導不僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷地順勢而變，需要不斷地創(chuàng )新。
領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，最核心的領(lǐng)導藝術(shù)是如何管理組織的運作藝術(shù)。在公司中有著(zhù)不同的環(huán)境及不同性格的人，所以管理要因人而宜。根據環(huán)境的變化，領(lǐng)導管理風(fēng)格同時(shí)發(fā)生變化，才能更好的管理好自己帶領(lǐng)的團隊。領(lǐng)導藝術(shù)就是與人相處的能力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識。服務(wù)于下級，愛(ài)兵如子，才能得到下級的擁護和愛(ài)戴。領(lǐng)導必須表現出有能力、有擔當、有更大的追求；表現出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動(dòng)永遠比語(yǔ)言更有效。
作為領(lǐng)導應是一個(gè)協(xié)調者、組織者，而不應是一個(gè)自認為比誰(shuí)都強的實(shí)踐者，不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下屬強，對下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認可，肯定下屬的成績(jì)，要會(huì )贊美別人。如此才能調動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰越勇。學(xué)會(huì )用不同的激勵方法去激發(fā)員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領(lǐng)導方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽(tīng)下屬的建議和意見(jiàn)，善于用人所長(cháng)，最大限度的實(shí)現優(yōu)勢互補，做到知人善任，要讓公司各相關(guān)利益方最大訴求因你而得到、實(shí)現和滿(mǎn)足。
作為一個(gè)領(lǐng)導者，應該常常站在別人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)認識別人是有智慧，認識自己才是真正的聰明。換位思考是認識他人、認清自己的最有效辦法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì )出現總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹的'態(tài)度對待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續性地改進(jìn)與完善自我；要以寬容的心態(tài)對待別人，能夠不斷發(fā)現別人的長(cháng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。
在這個(gè)不斷變化的高科技驅使下的商業(yè)環(huán)境下，發(fā)掘和留住人才將成為競爭的主戰場(chǎng)。成功的領(lǐng)導者是那些善于吸引、發(fā)展和保留具備技能和經(jīng)驗的人才，這樣才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養，要提高人才的工作的積極性。 首先，是人才的使用應該做到，合適的人做合適的工作。對企業(yè)現有的人才應該進(jìn)行全面的考察及評估，對人的使用上做到------合適的人做合適的工作。在人才的招聘也應該做到要有針對性，不要招高級人才做低級工作（這樣可能會(huì )留不住人），當然也不要反過(guò)來(lái)招不能勝任工作的人。 其次，是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性，除了要在物質(zhì)和精神上的獎勵外，還應該在職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的改善上有所變化，要讓人才在工作中保持高度的積極性，同時(shí)也會(huì )促使員工在工作中不斷的提高自身的工作能力及水平。再次，對現有的人才進(jìn)行培訓。在為員工的能力提高進(jìn)行激勵的同時(shí)，企業(yè)也應該有計劃的針對各級員工進(jìn)行培養，這樣不僅可以提高企業(yè)內部人才的水平
及能力，同時(shí)也會(huì )提高員工對企業(yè)的向心力。由于企業(yè)的員工水平及能力的提高，也會(huì )使企業(yè)的發(fā)展更加的有利。
總之作為一名領(lǐng)導，并且是一名成功的領(lǐng)導必須要掌握好領(lǐng)導藝術(shù)，加以靈活運用，在實(shí)踐工作中善于總結。領(lǐng)導的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 10
在小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們高年級的同學(xué)參加了軍訓，軍訓？那不是很累？對，是很累但它讓我的身體變得更加強壯了，行為也規范了，還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無(wú)窮品質(zhì)和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結營(yíng)儀式的最后一個(gè)活動(dòng)“責任心與領(lǐng)導力”的訓練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽(yáng)在散發(fā)著(zhù)強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽(yáng)光下做訓練，頭頂上的汗水低下來(lái)的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了�！艾F在開(kāi)始結營(yíng)儀式的‘責任心與領(lǐng)導力’訓練！請各班到指定位置�！痹趫@山青少年活動(dòng)基地的`天空中回蕩著(zhù)這句話(huà)。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個(gè)班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導，我很榮幸被主教官點(diǎn)名讓我擔任其中的一位。當時(shí)我想：我一定要做好自己應有的責任，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣。這個(gè)訓練的規則是這樣的：只要在訓練的過(guò)程中，有一個(gè)同學(xué)錯，作為領(lǐng)導的我就跑一圈，十個(gè)同學(xué)錯，就跑十圈，那是多么大的運動(dòng)量呀！“好累呀！”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀，呀，呀，我在說(shuō)什么呀，怎么能這樣呢？我是領(lǐng)導，同學(xué)們做錯了，我應該為這件錯事受到應有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應有的“懲罰”呢？父母為我們付出了太多太多了。
有些同學(xué)一回到家，放下書(shū)包，做到沙發(fā)上，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)液每�，快給我一杯水�！碑斈阏f(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，媽媽剛上班回來(lái)也很累呀！可是她并沒(méi)有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問(wèn)她，這是為什么呢？也許，她只會(huì )由衷地告訴你一句最簡(jiǎn)短也是最讓我們很難理解的話(huà)：“因為我是你的母親！”
在生活中，每一個(gè)人都回有自己的責任，比如：學(xué)生的責任是好好學(xué)習，醫生的責任是治好病人，警察的責任是為人民服務(wù)。我們現在的責任就是學(xué)習，不要浪費童年的時(shí)光，一定要！努力，努力，再努力！做好自己應有的責任！
可以說(shuō)這次的訓練讓我認識了自己，也可以說(shuō)這次的訓練完善了我。無(wú)論怎樣，我堅信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成為國家的有用之才！
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 11
我帶著(zhù)濃厚的興趣參加了情境領(lǐng)導培訓課程，課程由實(shí)戰經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導力培訓專(zhuān)家劉老師進(jìn)行講解講師。通過(guò)此次培訓，我感受頗深，從中學(xué)到了很多管理方面的知識，受益匪淺。
情境對權力的運用具有極大的影響，每種情況都需要相應的領(lǐng)導模式才能發(fā)揮最大的作用。在一個(gè)環(huán)境中有效領(lǐng)導的模式，可能在另一個(gè)環(huán)境中就是失敗的。同時(shí)，一個(gè)領(lǐng)導者所處的情境又是一個(gè)變動(dòng)的變量，一個(gè)持續成功的領(lǐng)導者，也同時(shí)需要判斷情境的狀況，并適時(shí)調整領(lǐng)導模式，并和情境要素之間產(chǎn)生互動(dòng)，積極引導情境變量向有利于自己的方向轉化。
情境領(lǐng)導理論認為，領(lǐng)導者的行為要與被領(lǐng)導者的準備程度相適應，才能取得有效的領(lǐng)導效果，也就是說(shuō)領(lǐng)導風(fēng)格不是一成不變的，而要根據環(huán)境及員工的變化而改變。情境領(lǐng)導模式與管理方格模式類(lèi)似，都是脫胎于斯托格第爾的領(lǐng)導方式-雙因素理論，而且情境領(lǐng)導模式與雙因素理論的四象限表述更為接近。情境領(lǐng)導模式把員工的工作狀態(tài)分為四種：第一種消極的學(xué)習者；第二種為熱情的學(xué)習者；第三種為謹慎的.執行者；第四種為高效的完成者。員工的四種工作狀態(tài)，直接影響領(lǐng)導者在實(shí)際領(lǐng)導過(guò)程中的效能和風(fēng)格。
在一個(gè)管理團隊中，能夠成為一名合格的優(yōu)秀管理領(lǐng)導者，時(shí)間非常困難的事情。與員工的四種發(fā)展階段相對應的是四種不同的領(lǐng)導類(lèi)型：第一種為教練型領(lǐng)導，向員工解釋工作內容以及工作方法，同時(shí)繼續指導員工去完成任務(wù)；第二種為指令型領(lǐng)導，對員工的角色和目標給予詳盡的指導，并密切監督員工的工作成效，以便對工作成果給予經(jīng)常的反饋；第三種為支持型領(lǐng)導，領(lǐng)導者和員工共同面對問(wèn)題，制定解決方案，并給予鼓勵和支持；第四種為授權型領(lǐng)導，提供適當的資源，完全相信員工的能力，將工作任務(wù)交由員工全權負責、獨立作業(yè)。因此，我們需要全面的提升自己，全身心的投入，將整個(gè)團隊的每個(gè)成員都了解清楚，分別采取不同的管理模式，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行不同的管理，才能達到事半功倍的效果，才能將整個(gè)團隊管理好。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 12
20xx年xx月xx日xx月xx日我有幸參加了公司組織的中高層力的培訓，公司給我一個(gè)很好的提高自身管理潛力的培訓機會(huì )，在培訓中我能認真學(xué)習并深刻理解其中的含義，我的培訓學(xué)習心得如下：
他主要分三大模塊：一是骨干團隊力概述和的思維方式，二是自我---以絕對成長(cháng)為核心，三是團隊---以文化落地為核心。這3個(gè)方面的資料，對于我來(lái)說(shuō)，這樣的課程是十分有實(shí)際好處的。它既能夠提點(diǎn)、強化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養及工作激情，同時(shí)也能夠培養我們工作中的卓越的管理潛力，職業(yè)技能。而這次的培訓，正是這樣一種難得機會(huì )，讓我能夠有機會(huì )提升自我，認識自己的優(yōu)點(diǎn)，價(jià)值，學(xué)習一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內心所向往呼喚的。這3大資料，都十分深刻的闡述了各自的精神和要點(diǎn)，而老師那精彩的`演講，自身豐富的專(zhuān)業(yè)知識，也讓我對這3大方面大有了新的認識。我認為企業(yè)管理創(chuàng )新與團隊力建設這兩個(gè)方面更加具有學(xué)習的必要性，是企業(yè)發(fā)展培養人才的關(guān)鍵理論課程。
整個(gè)培訓資料都很實(shí)用，其中有幾個(gè)地方觸動(dòng)我個(gè)性深。
力的認識，力也即潛力，也就是說(shuō)把我組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在力的培訓過(guò)程中，更多的是從藝術(shù)的角度來(lái)闡述力的。我個(gè)人認為具體到我們生產(chǎn)中心，在掌握運用藝術(shù)的過(guò)程中，還要加上兩條，一是待人真誠;二是待事認真。只有這樣才能更好的提高自己的力。
心理學(xué)上的投射原理。從外在看內在，從別人看自己。透過(guò)別人，你才能認識真正的自己。你從別人身上看到的其實(shí)是自己。我們對別人的意見(jiàn)，主要是取決于他們使我們看清自己什么，而不是我們如何看他們。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子，透過(guò)它們，你才能認識真正的自己。你在發(fā)覺(jué)對方的過(guò)程中，不知不覺(jué)你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺(jué)、想法，你也更了解自己，你們相互成為對方的鏡子。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 13
通過(guò)此次學(xué)習培訓活動(dòng)，感到收獲頗豐。一是拓寬了思路、明確了方向。這次學(xué)習使我們進(jìn)一步認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、改革意識，才能有效應對各種困難和挑戰，才能科學(xué)確定奮斗目標和努力方向，從而為橫山水利的建設發(fā)展做出自己的貢獻。二是掌握了知識、提高了素質(zhì)。在日常工作中的理論學(xué)習自身存在理論學(xué)習的深度不夠、理論學(xué)習的系統性不強。通過(guò)此次集中培訓，對于本單位在工作中遇到的問(wèn)題在理論層面有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì )，對進(jìn)一步增強理論修養、拓展知識覆蓋、提升綜合素質(zhì)奠定了扎實(shí)的基礎。
學(xué)習永無(wú)止境�；氐焦ぷ鲘徫缓�，我要結合自身工作實(shí)際，進(jìn)一步做到深入學(xué)習、積極宣講。著(zhù)重深化對新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷的理解，使認識更深刻、視野更寬廣、思路更開(kāi)闊，對黨員干部職工的`宣講更透徹；進(jìn)一步做到結合實(shí)際、推進(jìn)工作。我將堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，深化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng )新意識，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
一、常抓不懈落實(shí)學(xué)習制度。
按照建設學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型組織、學(xué)習型班子的要求，進(jìn)一步完善領(lǐng)導干部參加集體學(xué)習制度及開(kāi)展理論研討制度；制定切實(shí)可行的學(xué)習研討規劃，做到理論學(xué)習與交流研討相結合、輪流講黨課相結合；改進(jìn)學(xué)習方式方法，制定年度學(xué)習計劃，每次學(xué)習有專(zhuān)題，定期安排交流研討活動(dòng)，注重理論學(xué)習的系統性和針對性，結合工作實(shí)際，重點(diǎn)在學(xué)深學(xué)透上下功夫，在深鉆細研上下功夫；嚴格集體學(xué)習請假制度，真正把理論學(xué)習作為一項硬任務(wù)落到實(shí)處。
二、靠實(shí)責任激發(fā)工作活力
按照橫山縣水務(wù)局20xx年制訂的發(fā)展的重要任務(wù)、長(cháng)遠目標和各項落實(shí)措施，激發(fā)黨員干部的工作積極性與創(chuàng )新活力；重點(diǎn)在分解責任與落實(shí)措施上做文章，強化責任意識，形成各負其責、協(xié)調統一、相互配合的良好機制，充分調動(dòng)班子成員及黨員干部的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神；通過(guò)履職擔責，促進(jìn)班子成員牢固樹(shù)立整體觀(guān)念和大局意識，營(yíng)造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。
三、堅持溝通促進(jìn)凝心聚力
堅持黨政一把手之間、黨政主要領(lǐng)導與副職之間、副職與副職之間的溝通交流作為一項基本制度，長(cháng)期堅持；在召開(kāi)局務(wù)會(huì )時(shí)，安排一定時(shí)間讓班子成員討論工作、交流思想，爭取在認識上達成一致，在行動(dòng)上形成默契；黨政主要領(lǐng)導率先垂范，班子成員緊密配合，堅持“大事講原則，小事講風(fēng)格”，做到相互尊重理解、相互信任支持，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，不斷增強班子的凝聚力、向心力和戰斗力。
四、帶頭示范引領(lǐng)清廉務(wù)實(shí)
嚴格按照中省市縣各級相關(guān)要求，對違紀、違規現象進(jìn)行教育整頓，嚴肅紀律，重申制度；領(lǐng)導班子成員率先垂范，黨員干部從自我做起，大力倡導埋頭苦干，清廉務(wù)實(shí)的作風(fēng)，自覺(jué)做到廉潔自律，不浮藻、不攀比、不抱僥幸心理，自覺(jué)做到審慎用權、立黨為公，用真心真情贏(yíng)得職工群眾的支持和擁護。
五、保持一致形成強大動(dòng)力
在工作中，以大局為重，確保大局的政令暢通，確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處，堅決同大局在思想上、目標上、行動(dòng)上，工作上保持高度一致；堅持民主集中制原則，不斷強化領(lǐng)導班子創(chuàng )新力、凝聚力、和諧力、執行力、公信力建設，推進(jìn)班子民主建設，完善班子工作機制，以團結和諧的領(lǐng)導班子推動(dòng)各項工作順利開(kāi)展；大力開(kāi)展艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)的教育活動(dòng)，做到上下一條心，擰成一股繩，增強全局上下的集體榮譽(yù)感，形成整體合力，推動(dòng)各項工作穩步有序的開(kāi)展。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 14
畢業(yè)后，開(kāi)始參加工作，我應聘到一家銀行工作，隨后參加了民生信用卡中心20xx年新員工培訓。從小到大，我們學(xué)習了無(wú)數課程，歷經(jīng)十年寒窗，不明白參加了多少培訓多少考試，但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的，好處非凡的，它作為一個(gè)過(guò)渡，一個(gè)橋梁，讓我們從學(xué)習走向實(shí)踐。對員工培訓的重視，反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加這次培訓的有以前在別家銀行做過(guò)信用卡業(yè)務(wù)的也有沒(méi)接觸過(guò)信用卡的，大家都很珍惜這次機會(huì )，早早地就來(lái)到公司，為培訓做準備我們收獲的遠比想象中的豐富。
這一次培訓的主要資料主要是公司的基本狀況介紹和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹，民生銀行信用卡中心主任還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源，使我們在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現狀、戰略規劃和系統的公司營(yíng)銷(xiāo)理念方面的專(zhuān)業(yè)知識，透過(guò)這次培訓，讓我們受益匪淺、深有體會(huì )。
透過(guò)這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更清晰的認識和了解，對自己有一個(gè)全新的定位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，明確自己的在工作上的長(cháng)期發(fā)展目標和發(fā)展方向。公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。透過(guò)培訓，我更加了解到做事先做人的道理。-中國城市金融圈人脈社區銀行在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都就應有一顆向往的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，更重要的是要去堅持做，在秉承民生文化“人本、誠信、創(chuàng )新”的同時(shí)堅持快樂(lè )工作，開(kāi)心生活。
信用卡作為一種現代化的金融工具，它便捷、時(shí)尚、安全的特點(diǎn)正逐步被越來(lái)越多人所理解，隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平的提高，用卡環(huán)境的不斷改善，信用卡市場(chǎng)蘊含著(zhù)廣闊地發(fā)展空間，但隨著(zhù)各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡，如何使我們民生信用卡在競爭激烈的'市場(chǎng)中脫穎而出，以下是我對信用卡營(yíng)銷(xiāo)工作中的一些心得體會(huì )。只有與客戶(hù)進(jìn)行經(jīng)常性的溝通與交流，了解客戶(hù)的動(dòng)向，知曉客戶(hù)的所思所欲，才能及時(shí)調整營(yíng)銷(xiāo)策略，捕捉商機，在激烈的商戰中搶占先機。
細節決定成敗，心態(tài)決定成敗高低。工作從細微處入手，在做出營(yíng)銷(xiāo)前對客戶(hù)有充分的了解，要明白自己的客戶(hù)看重的是什么，需要的是什么，發(fā)掘合作的廣闊天地，同時(shí)要細心觀(guān)察，見(jiàn)人所未見(jiàn)，想人所未想，捕捉蘊參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺(jué)得自己十分幸運。這是個(gè)很系統的培訓，銀行卡中心人力資源部投入了超多的人力、財力，并有專(zhuān)業(yè)的團隊經(jīng)理及相關(guān)培訓人員給我們進(jìn)行培訓指導，短短的幾天內，把我們凝聚在一齊，學(xué)習了信用卡的基本狀況，融入了民生銀行信用卡中心這個(gè)大群眾中。
作為一家這樣成功的股份制商業(yè)銀行，對于我們剛入職的新行員來(lái)說(shuō)是多么的榮幸啊。有人說(shuō)：小勝靠個(gè)人，中勝靠團隊，大勝靠平臺。而民生銀行信用卡中心就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺。在那里，我們將與民生銀行信用卡中心共同發(fā)展，把個(gè)人的職業(yè)規劃與民生銀行信用卡中心的發(fā)展融合在一齊，共同實(shí)現騰飛。短暫的培訓結束了，我們將被分到不同的小組上開(kāi)始工作，一周的培訓時(shí)間大家培養了深厚的感情，不在乎時(shí)間的長(cháng)短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養出優(yōu)秀的團隊。時(shí)間雖然短暫，但是這次培訓對我們來(lái)說(shuō)是人我們都將成為有職責心、充滿(mǎn)自信的職業(yè)人。在此，我再次感謝培訓中的老師和幫忙我的同學(xué)、同行們，讓我們一齊為了夢(mèng)想啟程吧。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 15
通過(guò)此次培訓，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會(huì )很深。這次培訓我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習，聽(tīng)過(guò)主題報告，做過(guò)專(zhuān)題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著(zhù)實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會(huì )與大家交流一些體會(huì )，或許還很膚淺。
首先，我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是“忠誠”的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著(zhù)深化校領(lǐng)導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話(huà)，求實(shí)效，落實(shí)到每一項工作上，樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，才能體現一個(gè)高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得干部還要有些精神。我會(huì )記得魯澄南魯副局長(cháng)給我們上“學(xué)校管理與改革”，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng )新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè )意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現；本學(xué)期謝紅副局長(cháng)的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺，好學(xué)習才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng )新精神更是與學(xué)校的內涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創(chuàng )新所以我們才有了辦學(xué)理念的.不斷完善，跟單培養模式的不斷推進(jìn)，特別是聆聽(tīng)了蔡曉陽(yáng)主任的“虛功實(shí)作，搞好校本教研工作”，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng )新上多思考、多實(shí)踐。
最后，我想要追求一名干部的生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿(mǎn)意作為第一目標，這或許還不夠，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入狀態(tài)。
我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì )居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請校領(lǐng)導繼續關(guān)注我們的成長(cháng)。
寓教于樂(lè )，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的感受。
領(lǐng)導培訓心得體會(huì ) 16
3月22-23日，我場(chǎng)對組織機構調整后重新聘用的中層領(lǐng)導干部進(jìn)行了為期2天的集中培訓。培訓主要內容有：如何當好基層黨支部書(shū)記，打造團隊凝聚力，如何發(fā)揮基層黨組織在經(jīng)濟建設中的作用，現代商務(wù)禮儀，中層領(lǐng)導角色定位與高效執行力等。
本次培訓時(shí)間盡管短暫，但來(lái)自區黨校、婦干校和林干校的授課老師們個(gè)個(gè)學(xué)識淵博，經(jīng)驗豐富，他們理論聯(lián)系實(shí)際，采用生動(dòng)的案例深入淺出地傳授知識經(jīng)驗，闡明道理，使大家在輕松的環(huán)境中不知不覺(jué)轉變觀(guān)念，提高認識，拓寬視野，增長(cháng)才干。兩天的培訓，內容充實(shí)，注重實(shí)效，尤其是龐場(chǎng)長(cháng)在結業(yè)典禮上對中層領(lǐng)導干部身上存在的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問(wèn)題更是剖析透徹，切中要害，為全體中層領(lǐng)導干部今后更好地工作指明了前進(jìn)的方向，提出了明確的目標�，F將培訓心得體會(huì )總結如下：
一、提高認識，不辜負領(lǐng)導的重望。
龐場(chǎng)長(cháng)在培訓會(huì )上一再強調，中層領(lǐng)導干部要加強學(xué)習，多讀書(shū)，多思考，多總結。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負領(lǐng)導重望，完成林場(chǎng)交辦的各項工作任務(wù)。
二、加強溝通，正確處理好各級關(guān)系。
要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，正確處理好與上級、同級和下級的關(guān)系。要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作;正職為人處事要率先垂范，敢于負責，勇挑重擔，作副職學(xué)習的榜樣。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種習慣，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三、寬宏大量，樹(shù)立“三吃”的奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會(huì )的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人，嚴于律己;要多體諒他人，遇事多為別人著(zhù)想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層領(lǐng)導干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，做到在成績(jì)面前先人后己，在困難面前先己后人。
四、講究文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個(gè)國家和民族文明程度的具體體現，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線(xiàn)。我們每個(gè)人都應該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，尤其是在開(kāi)展接待、外聯(lián)等工作時(shí)，更應該注重細節，講究文明禮儀，體現出派陽(yáng)人應有的`良好精神風(fēng)貌。
五、加強作風(fēng)建設，強化“兩個(gè)意識”。
“兩個(gè)意識”是指憂(yōu)患意識、宗旨意識，兩者是有機聯(lián)系的統一整體，表現在政治上是一種高度的覺(jué)悟，在思想上是一種崇高的境界，在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識，才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步增強宗旨意識，才能始終樹(shù)立全心全意為林場(chǎng)服務(wù)、為職工服務(wù)的意識，才能不斷增強使命感和社會(huì )責任感，才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài)，為林場(chǎng)的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過(guò)這次培訓，使我既增長(cháng)了知識，轉變了觀(guān)念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強大局觀(guān)念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，盡心盡力做好本職工作，為林場(chǎng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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