崗前培訓心得體會(huì )（范例15篇）

　　我們得到了一些心得體會(huì )以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的崗前培訓心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。

崗前培訓心得體會(huì )1

　　作為即將上崗的新教師，我參加了為期三天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往的那一套不成熟的觀(guān)念。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤柕狞c(diǎn)滴體會(huì )：

　　通過(guò)三天認真的培訓和自己的學(xué)習，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來(lái)就秉承著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻而不求回報，以至于在社會(huì )重重的無(wú)形壓力下，教師肩負著(zhù)無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當今社會(huì )上有著(zhù)不可忽視的地位。

　　俗話(huà)說(shuō)：“再窮不能窮教育”，教師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處，容許不了忽視。同時(shí)，正因為它不容許忽視，所以處在這個(gè)行業(yè)中，每個(gè)教師都必須有責任感，教書(shū)育人雙重重任予一身，它不僅代表著(zhù)教好學(xué)生的文化知識與技術(shù)，而且還要更好的'教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛(ài)自己的選擇，調整好心態(tài)，靠著(zhù)責任感，努力做好工作!

　　然而，光靠責任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學(xué)生一滴水，教師就必須有長(cháng)流水的趨勢，孜孜不倦地學(xué)習，儲備豐富的知識，這樣才能教給學(xué)生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對的是一群對知識充滿(mǎn)渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們加強“教育藝術(shù)”的學(xué)習，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。例如學(xué)習“如何提高教師的職業(yè)修養”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學(xué)習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

　　在面對新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導更新教育理念的同時(shí)，我覺(jué)得教師的勞動(dòng)應該充分體現靈活、機動(dòng)性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現在看來(lái)，這是絕對行不通的，我們在學(xué)校里學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異，只有不斷地學(xué)習，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學(xué)工作達到最優(yōu)化，教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師只有學(xué)習!

　　雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會(huì )結合這幾天所學(xué)的知識，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個(gè)方面做得更好，做一名合格的中學(xué)教師。

崗前培訓心得體會(huì )2

　　近日，中鐵五局電氣通信公司沈陽(yáng)地鐵十號線(xiàn)項目部對新實(shí)習生進(jìn)行崗前培訓，取得了理想的效果。

　　中鐵五局沈陽(yáng)地鐵10號線(xiàn)5標段項目部施工段為皇姑區塔灣街站至淮河街站之間的區間，左右線(xiàn)路總長(cháng)1762米。自項目進(jìn)場(chǎng)以來(lái)，面對工期緊、任務(wù)重、人員不足的不利條件，項目部科學(xué)組織施工，迅速打開(kāi)了盾構施工局面。目前，該盾構機已成功投入施工。針對項目人員短缺的情況，項目部積極開(kāi)展技能培訓、師徒等活動(dòng)，同時(shí)公司引進(jìn)和調配實(shí)習生等專(zhuān)業(yè)技能人才，保證施工生產(chǎn)的需求。

　　為使實(shí)習生適應新的環(huán)境和崗位，項目部舉辦了為期三天的實(shí)習生崗前培訓，由項目經(jīng)理、總工程師、黨工委書(shū)記、安全質(zhì)量部、工程部等負責人為培訓老師，分別給實(shí)習生講課。培訓的主要內容包括崗前安全教育、安全隱患排查、法律法規、企業(yè)規章制度、盾構吊裝安全、消防應急預案、安全技術(shù)交底等。，并放映了安全事故案例和警示教育片。

　　這次有9個(gè)實(shí)習生，3天。培訓會(huì )上，項目黨工委書(shū)記王千做了實(shí)習生崗前培訓動(dòng)員報告。王要求學(xué)生嚴格遵守項目的各項規章制度和實(shí)習生管理制度，嚴格要求自己。我們要努力學(xué)習，努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識和施工生產(chǎn)結合起來(lái)，做一名優(yōu)秀的實(shí)習生。

　　通過(guò)這次崗前培訓，實(shí)習生對工程概況、盾構施工、安全生產(chǎn)、規章制度、實(shí)習要求等有了進(jìn)一步的了解。，明確了自己的職業(yè)規劃和必要的基本技能，加快了實(shí)習生對工作生活環(huán)境的適應，縮短了適應時(shí)間，堅定了對即將走上實(shí)習崗位的信心，為正式工作崗位的實(shí)踐鍛煉邁出了堅實(shí)的一步。

　　培訓結束后，實(shí)習生孫劍飛深有感觸地說(shuō)，“我們以前在學(xué)校學(xué)的都是理論知識。通過(guò)這次培訓，我們意識到理論知識和實(shí)際工作之間還有很大的差距。我們會(huì )在以后的實(shí)習中虛心向老老師求教，理論知識與實(shí)踐相結合，努力學(xué)習，成為一個(gè)合格的人�！�

　　學(xué)校環(huán)境和學(xué)生畢業(yè)后面臨的現實(shí)差距往往非常顯著(zhù)，會(huì )讓一些新員工不知所措，增加他們的困惑和迷茫。因此，及時(shí)的崗前培訓可以快速消除新員工的困惑，幫助他們適應工作。這也成為醫院人力資源管理者最重要的任務(wù)。新員工快速融入單位環(huán)境，了解單位文化和相關(guān)規章制度，養成其規范的職業(yè)習慣是非常重要的[1]。崗前培訓可以幫助新員工從學(xué)生般的狀態(tài)轉變?yōu)閷?zhuān)業(yè)的狀態(tài)，增強對所服務(wù)醫院的歷史、現狀和前景的了解，幫助員工規劃職業(yè)生涯。同時(shí)，全面細致的崗前培訓也能使新員工規范工作行為，明確工作任務(wù)，遵守醫院相關(guān)規章制度并樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)，在新員工心中形成對單位的歸屬感，幫助其建立良好的人際網(wǎng)絡(luò )，培養合作精神和相互信任的基礎。

　　1.做好新員工的崗前教育。

　　1.1 .醫院歷史教育。了解醫院歷史是新員工進(jìn)入單位首先要認真對待的事情。因為這是個(gè)人和單位發(fā)展合作服務(wù)關(guān)系，與之建立感情的基礎。院長(cháng)將介紹醫院的歷史和發(fā)展，目前的水平和定位，醫院的管理，工作制度，醫院的特色和優(yōu)勢等。對于新員工來(lái)說(shuō)，讓他們對所服務(wù)的單位有一個(gè)初步正確的認識，有利于他們即將開(kāi)始的職業(yè)活動(dòng)。

　　1.2醫德教育當前社會(huì )，醫患關(guān)系緊張，也導致了很多悲劇的發(fā)生。在這個(gè)高度發(fā)達的社會(huì )，醫生能否堅守自己的道德底線(xiàn)，關(guān)系到每一個(gè)患者的健康，關(guān)系到社會(huì )的健康長(cháng)遠發(fā)展。醫德一直是人民群眾和社會(huì )各界關(guān)注的焦點(diǎn)和焦點(diǎn)，是所有醫務(wù)人員應該恪守的底線(xiàn)和信仰。雖然畢業(yè)生在學(xué)校接受了很多醫德方面的教育，但由于不能與實(shí)踐相結合，對這些道德層面的約束只能停留在課本和語(yǔ)言上，并沒(méi)有對其有深入的了解和信仰。他們組織認真學(xué)習了《醫院工作人員必讀》，包括《醫務(wù)人員醫德規范》、《醫德考評標準》等八項內容[2]。為了避免這樣的培訓變成純粹的語(yǔ)言，我們身邊應該有實(shí)際的、眾所周知的正面的、反面的例子，幫助新員工形成正確的、高尚的醫德。

　　1.3醫院文化的宣傳與塑造醫院文化是醫院發(fā)展的基礎。一個(gè)積極發(fā)展、為患者利益著(zhù)想的醫院文化，對高尚醫德的培養和敬業(yè)精神的弘揚具有重要作用。所以新員工首先要觀(guān)察和深入了解醫院文化。通過(guò)組織一系列活動(dòng)，如歌唱比賽和演講比賽，我們鼓勵新員工了解和接受醫院文化，并融入其中。通過(guò)就職宣誓、佩戴醫院胸牌等措施，新員工強烈感受到醫院文化的感染，潛移默化地增強凝聚力和約束力。

　　2.認真執行崗前培訓計劃。

　　2、1輪崗和進(jìn)修相結合。新員工理論基礎有優(yōu)勢，但臨床實(shí)踐經(jīng)驗嚴重不足。要成為一名專(zhuān)業(yè)的醫務(wù)人員，既要有理論知識，又要有臨床經(jīng)驗，這就需要在崗前培訓中為他們提供不同科室、不同崗位的體驗機會(huì )。在筆者工作的醫院，新員工第一年一般不會(huì )分配崗位。第二年固定一個(gè)專(zhuān)業(yè)科室，熟悉和掌握本專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)踐的基本工作內容和技能[4]。第三年安排在職學(xué)習，讓他們帶著(zhù)臨床實(shí)踐中的困惑去學(xué)習知識，這樣對知識的'理解會(huì )更深入透徹，工作能力也會(huì )得到提高。

　　2、2我院培訓與高校進(jìn)修相結合。一、醫院人事部門(mén)要制定新進(jìn)人員的培訓計劃和具體方案，接收新進(jìn)醫務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)科室要有培訓計劃、學(xué)習內容和考核標準，為大家指定一名臨床經(jīng)驗豐富、理論知識扎實(shí)的培訓老師[5]。新博士工作三年后，我們鼓勵他們根據自己的意愿申請碩士和博士學(xué)位。近年來(lái)，筆者所在醫院本科學(xué)歷的員工中有很大比例考上了在職研究生，這對醫院的長(cháng)遠發(fā)展和新醫生的個(gè)人成長(cháng)大有裨益。

　　3.體育俱樂(lè )部

　　3、1對新員工進(jìn)行全面的崗前培訓，內容要全面詳細，做好培訓計劃，按計劃循序漸進(jìn)，不能敷衍了事。培訓內容應包括:醫院歷史、醫院特色和優(yōu)勢、在區域內的定位、患者對醫院的評價(jià)。還包括醫患關(guān)系的處理技巧、醫療技能、操作規范等。帶領(lǐng)新員工在各個(gè)科室間學(xué)習了解，從而對整個(gè)醫院有更好的了解。

　　3.2實(shí)用崗前培訓旨在幫助新員工快速適應角色轉變，消除困惑和迷茫。同時(shí)快速掌握基本技能，滿(mǎn)足崗位要求。因此，所有預定的培訓計劃必須切實(shí)有效。新員工要正確認識崗前培訓的重要性，端正態(tài)度，配合導師。

　　3.規范詳細的培訓計劃，規劃時(shí)間，保證培訓的質(zhì)量和效果。培訓完成后，要進(jìn)行嚴格規范的考核，讓所有新員工都能從這次培訓中受益。

　　4.結束語(yǔ)

　　崗前培訓作為醫院人才儲備的重要組成部分，對醫院的長(cháng)遠發(fā)展具有深遠的意義。做好崗前培訓，可以減少新員工適應崗位的時(shí)間，以正確的態(tài)度和規范的操作迅速投入工作。醫院的長(cháng)遠發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的崗前培訓。要想贏(yíng)得競爭，得到患者的好評，就必須對新員工進(jìn)行系統規范的崗前教育。

崗前培訓心得體會(huì )3

　　3月6日，公司新進(jìn)畢業(yè)生開(kāi)始了為期三天的崗前培訓。公司領(lǐng)導對此次培訓采取了高度重視的態(tài)度，副總經(jīng)理羅忠華，人力資源部主任尹俊輝，工程部副主任陳宏為我們舉行了開(kāi)班典禮。羅總在代表公司對我們表示熱烈歡迎的同時(shí)，也對我們提出了三點(diǎn)要求。一是努力學(xué)習，毫不松懈，在新的角色上依然奮發(fā)圖強；二是吃苦耐勞，發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)。電力監理行業(yè)的特殊性決定了監理人員在工作中要與惡劣的自然環(huán)境和艱苦的'工作條件長(cháng)期做斗爭；三是要注意身體健康，身體是公司及個(gè)人的寶貴財富。

　　公司為我們請來(lái)了行業(yè)資深專(zhuān)家授課，讓我們這些剛剛參加工作的學(xué)生對監理工作有了初步的認識。開(kāi)課第一天，公司專(zhuān)家陳智謙為我們講授了工程建設監理的實(shí)施原則與程序。陳老講到，項目監理部應根據本工程具體特點(diǎn)，本著(zhù)“公正、公平、科學(xué)、服務(wù)”的原則，采取“跟蹤檢查、現場(chǎng)巡視、檢查文件、項目旁站”的監理方式，對“四控制兩管理一協(xié)調”工作采用動(dòng)態(tài)的管理方法，將控制工作分為事前預控、事中檢查、事后把關(guān)。采取必要的技術(shù)、經(jīng)濟、組織、合同措施作為實(shí)施監理的保證。

　　3月7日上午，公司專(zhuān)家蔣家貴講解了監理項目部職責與監理員崗位的工作。我們了解到了監理項目部在整個(gè)工程項目中所處位置以及監理工作的重要性，而監理工作的重要職責就是溝通與協(xié)調各方關(guān)系。對監理員的工作要求則是做到“應知應會(huì )”——在知曉各級單位有關(guān)工程管理的法律、法規、行業(yè)標準的基礎上，學(xué)會(huì )各種工藝流程、操作各種計量檢測器具。通過(guò)熟悉各項專(zhuān)業(yè)技能達到滿(mǎn)足監理員從事現場(chǎng)檢查、旁站及計量等工作職責。下午，公司安全質(zhì)量管理部楊力為我們講解了圖像采集相關(guān)知識。楊老師通過(guò)圖文并茂的方式，將自己多年從事圖像收集工作的經(jīng)驗一一傳授給了我們，并叮囑我們在做圖像采集工作時(shí)，一定要嚴格按照公司文件要求進(jìn)行記錄，以此減少不必要的工作量，提高效率。

　　3月8日，公司專(zhuān)家范安祥為我們授課，以電力工程建設安全管理為主題，通過(guò)一個(gè)個(gè)典型事例，為我們樹(shù)立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理理念。由于電力工程建設的特殊性，安全永遠放在第一位，如何能真正地做到預防為主，除了施工單位的自查自省以外，監理單位所扮演的監督角色也極為重要。這就對我們監理工作人員提出了更高的要求，只有通過(guò)不斷完善自己，才能在工程建設中發(fā)現別人發(fā)現不了的安全隱患，指導施工人員正確安全的施工。

　　為期三天的培訓結束了，自己還有很長(cháng)一段路需要走。只有在日后的工作中不斷學(xué)習完善自己，努力超越，追求卓越，才能慢慢地滿(mǎn)足監理崗位的要求，成為一名合格的川電監理人。

崗前培訓心得體會(huì )4

　　作為一名崗前學(xué)習人員的我來(lái)說(shuō)這是一次難得的經(jīng)歷。

　　首先對于一名銀行從業(yè)人員來(lái)說(shuō)以禮相待是很重要的，只有站在客戶(hù)的立場(chǎng)�？蛻�(hù)才會(huì )樂(lè )意接受你的服務(wù)才會(huì )將矛盾發(fā)生的可能性減到最小。

　　請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的10個(gè)字而是真心，對客服的心語(yǔ)，客戶(hù)也在這種很好的環(huán)境下能更好的.接受我們，假設如果客戶(hù)在排隊等候多時(shí)的情況下失去耐心，很不耐煩的上前訊問(wèn)，我們則以一種無(wú)視的態(tài)度，也不表示道歉，只是淡淡的說(shuō)聲“你慢慢等吧”客戶(hù)會(huì )怎樣想，客戶(hù)是我們的上帝他們的數量決定了我們的工資，嚴格的要求自己工作中的每個(gè)細節，每個(gè)微笑，每句對不起不是在客套的機械公式，而是影響到個(gè)人修養和工資待遇。

　　銀行業(yè)作為一個(gè)高風(fēng)險行業(yè)，也是國民經(jīng)濟的發(fā)展原動(dòng)力，從古至今一國的銀行業(yè)務(wù)量標志著(zhù)這個(gè)國家的經(jīng)濟活躍度。以古德意志銀行為例在成立之后就一直為德國經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻，大量的資金如同血液一般在德國流動(dòng)著(zhù)，使其金融業(yè)的高數發(fā)展帶動(dòng)著(zhù)高速的工業(yè)化進(jìn)程，使之德國進(jìn)入世界強國之名。

　　而如今在歐洲危機銀行則扮演著(zhù)方面的角色，大量的壞賬與違規變成了經(jīng)濟危機的推動(dòng)者角色，信用評級一度直降。巴林銀行作為世界有名的大型銀行只因小小的期貨員大量的違規和財務(wù)監管漏洞，使其這家擁有兩百多年歷史的銀行造成上百億的經(jīng)濟損失最后不得不以1英鎊的象征性?xún)r(jià)格被荷蘭國際集團收夠。

　　事實(shí)告訴我們崗前培訓的每一條禁令都是如此的重要，這每一條的規章制度都是前輩們用歷史為訓換來(lái)的這一點(diǎn)沒(méi)錯。所以作為銀行從業(yè)的我們必須遵循每一條嚴令這是為那保護自己也是報復他人。

崗前培訓心得體會(huì )5

　　為了讓公司新員工了解公司的基本情況和熟悉公司的規章制度以及讓公司員工之間增加了解，公司組織并舉行了新員工培訓，雖然培訓只有短短一天半的時(shí)間，但是我還是收獲了很多。

　　首先作為培訓，肯定要讓新員工了解公司的制度和公司每個(gè)部門(mén)的"產(chǎn)品以及企業(yè)文化。公司制度是公司為了員工規范自身的建設，加強考勤管理，維護工作秩序，提高工作效率，經(jīng)過(guò)一定的程序嚴格制定相應的制度，是公司管理的依據和準則。每個(gè)公司都有一個(gè)自己的規章制度，并且保證實(shí)施，而每個(gè)員工都必須遵守，畢竟“無(wú)規矩不成方圓”。而企業(yè)文化則是一個(gè)公司的核心競爭力，企業(yè)文化是一個(gè)公司吸引人才以及留住人才最為重要的因素，一個(gè)好的企業(yè)其必定有好的企業(yè)文化，而我們公司也有一個(gè)非常人性化的企業(yè)文化—“家”文化，讓每個(gè)公司的員工在公司里面都能感受到家的溫暖。公司的發(fā)展出了要有好的企業(yè)文化，還要有自己產(chǎn)品來(lái)實(shí)現盈利，以保證公司的運作，而公司的產(chǎn)品的生產(chǎn)又離不開(kāi)每個(gè)員工的努力，因此為公司的新員工介紹本公司的產(chǎn)品是非常有必要的。

　　然后是培訓導師關(guān)于職場(chǎng)的心得分享，是讓我感觸最大的'。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛過(guò)完學(xué)生生活，就要投入到社會(huì )生活，很多方面都覺(jué)得很不適應。雖然說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小型的社會(huì )，但是還是和真正的社會(huì )生活有很大的差別。這個(gè)轉變讓我有點(diǎn)不適應，畢竟以前接觸的人的都是自己的同學(xué)老師，生活的圈子比較的單一，但是社會(huì )的生活所要接觸各種各樣的人。我們要處理好與上司之間的關(guān)系、要處理好與同事之間的關(guān)系、要處理好與舍友之間的關(guān)系，這是我以后的職場(chǎng)生涯需要學(xué)習和注意的。

　　打造個(gè)人品牌，剛開(kāi)始魏老師提出這個(gè)概念的時(shí)候，我覺(jué)得很詫異，個(gè)人品牌是個(gè)什么東西，是每個(gè)人都創(chuàng )建一個(gè)自己的產(chǎn)品，然后把它做大做強嗎?以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，通過(guò)魏老師的解釋我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)每個(gè)人都有一個(gè)自己的品牌，如果你能夠讓自己的個(gè)人品牌讓大家所熟知，那么你就是成功的。而魏老師所說(shuō)的幾個(gè)打造個(gè)人品牌的步驟，也讓我耳目一新。百分之一法則，就是說(shuō)100個(gè)人里面，有1個(gè)人是事件的創(chuàng )作者，有10個(gè)人與這個(gè)事件有或多或少的聯(lián)系，然后剩下的89個(gè)人就是路人甲。然后我很不幸的成為了路人甲，因為我以前看朋友圈、看微博，我都很少轉發(fā)評論，對于網(wǎng)上的事件也只是看一下就過(guò)了，很少發(fā)表評論�，F在我發(fā)現我以前的做法是錯的，我們應該做那100個(gè)人中創(chuàng )作事件的那1個(gè)人，而不是路人甲。我們有什么才能應該表現出來(lái)，“酒香也怕巷子深”，你不表現出來(lái)，別人就不知道你有什么才能，可能你的機會(huì )就這有白白浪費了，機會(huì )都是給有準備的人。

　　雖然還有很多的感觸，但是由于文筆有限，感覺(jué)有點(diǎn)難以表達，就只能寫(xiě)到這里了，但是這此培訓對我的影響絕不僅僅于此。

崗前培訓心得體會(huì )6

　　短暫的10天崗前培訓結束了，聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導的教導與指點(diǎn)，受益頗多。此次培訓讓我了解了中醫院，熟悉了中醫院護士這一工作崗位，明確了自己的義務(wù)與職責，助了我更好更快地適應如何做一名中醫院的護士。

　　10天的講座，各位領(lǐng)導傳授了工作中積累的經(jīng)驗，耐心地講解了工作中要注意的問(wèn)題與要求，讓我收獲頗豐。其中，令我印象最深的是x院長(cháng)講解的院史教育與醫院文化，這給了我很的震撼。 50年代的中醫院從一座四合院崛起，經(jīng)歷了幾代人的發(fā)展與建設，筑成了目前擁有的門(mén)診樓、住院樓、醫技樓以及在建的現代化住院樓；就診人數從門(mén)可羅雀發(fā)展到年門(mén)診量5萬(wàn)余人，住院病人4000余人，年收入也突破了5000萬(wàn)元。于我的震撼是前輩們在那樣艱苦的條件下依然可以自強不息，奮力建設，取得了傲人的成績(jì)�，F在的`我們更應該珍惜目前所擁有的資源與優(yōu)勢，努力做好本職工作，做一名合格的醫務(wù)工作者，與同事團結協(xié)作，為中醫院創(chuàng )造更的價(jià)值與更好的口碑。另外，給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護士》；她強調要做好一名優(yōu)秀的護士必須具備良好的專(zhuān)業(yè)技能以及不斷學(xué)習領(lǐng)悟“以中醫為特色”的我院文化精髓。護士不僅要掌握西醫護士所具有的技能，中醫護理的技能更要牢記于心，這對我們提出了更高的要求：在不平凡的崗位上，即使日復一日，年復一年重復著(zhù)同樣的工作，也必須要嚴格的要求自己，勤于學(xué)習，不斷更新知識，完善自我。

　　這次培訓，于我最的教育是雖然是在縣級醫院做一名護士，但平凡的崗位也能發(fā)光添彩；同時(shí)也讓我認識到了要成為一名合格的醫務(wù)工作者需勤于學(xué)習、終身學(xué)習，認真學(xué)習理論知識，將所學(xué)融用于工作中，多學(xué)多思多練不斷充實(shí)自己，在學(xué)習與實(shí)踐中不斷提高自身修養與素質(zhì)。

　　作為新進(jìn)人員，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固、加強；在技能上還有很多技巧需要發(fā)掘、提升、完善；在工作上還有很多不足之處需要彌補完善。在工作中還需要領(lǐng)導的淳淳指導、同事的熱心助，通過(guò)個(gè)人的不斷努力，希冀可以早日成為一名中醫院合格并優(yōu)秀的護士。

崗前培訓心得體會(huì )7

　　作為一名剛入職的護士，我有幸和同事們參加了貴州省人民醫院為我們畢節市第二人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、護理不良事件等進(jìn)行了深入的講解，合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

　　理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，手把手操作教學(xué)，大家分組訓練和課后的.每堂小抽考中讓我們真正體會(huì )到了課前有教育，操作有指導，課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

　　我深深地體會(huì )到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的那種認真和負責的態(tài)度，就會(huì )讓我不由地去反思：我對工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷，讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不愛(ài)學(xué)習的我，讓我覺(jué)得不得不學(xué)習。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué)，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節奏也可以像發(fā)達城市那么快!

　　這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為，護理工作中要用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時(shí)保護自己，并且懷著(zhù)一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓時(shí)間不長(cháng)，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味，我們所有的學(xué)員都會(huì )加油努力，做到學(xué)以致用。

崗前培訓心得體會(huì )8

　　為期xx天的xx新員工崗前培訓已經(jīng)結束了，但我的心久久不能平靜�；叵肫鹁诸I(lǐng)導在開(kāi)班儀式上語(yǔ)重心長(cháng)的教導，我的心里總會(huì )浮出一種深深地感動(dòng)。

　　一、本次培訓內容總結

　　在培訓的5天時(shí)間中，局培訓中心精心編排了培訓計劃，在課程安排上，更是囊括了作為一名農電工所需具備的基本文化知識與業(yè)務(wù)技能。

　　1、培訓中心李xx的所講授的《安全規程》這一科目，讓我對《安規》有了更深一步的熟悉。李xx沒(méi)有采用生硬的教條主義來(lái)教學(xué)，而是將學(xué)習光盤(pán)《不該發(fā)生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李xx講得的未幾，由于她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種的警示。

　　2、《電工基礎》這一科目也是李xx所講授的，作為一名電力員工所必備的基礎知識，李xx講得很仔細，生怕我們沒(méi)有把握好，她總會(huì )提醒我們多做筆記，并對一些重難點(diǎn)題目給我們著(zhù)重分析指導。當李xx將課程講完時(shí)候，我們大家都留意到了，李xx的嗓子已經(jīng)喑啞了……

　　3、上崗之前我總在想，到了基層之后，我將面對的是新的工作新的.環(huán)境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強，怎樣才能得到用戶(hù)的理解與支持，怎樣才能得到領(lǐng)導的認可與鼓勵。面對我心里的疑難和困惑，農電治理中心的吳老師在她的課堂上，給了我逐一的解答。她用其豐富的業(yè)務(wù)知識與獨到的見(jiàn)識，讓我有了一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，很多原來(lái)想不通的題目也迎刃而解。

　　二、培訓感想

　　通過(guò)這次培訓，我的基礎知識再一次得到了鞏固，但最重要的是我學(xué)到了很多課本之外的知識。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨大的精神財富，它指引著(zhù)我如何將今天的培訓落實(shí)到明天的實(shí)踐工作中。而我則將它視為人生新出發(fā)點(diǎn)上的一點(diǎn)洗禮，以嶄新的面貌，百倍的信心，迎接新的挑戰。

崗前培訓心得體會(huì )9

　　作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，現在再次走進(jìn)校園，走進(jìn)那個(gè)無(wú)比熟悉的教室，心中的激動(dòng)難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內心是無(wú)比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學(xué)工作，學(xué)校特地將我們送到四川師范大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓。這次教師崗前培訓內容豐富，包括對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規概論和職業(yè)道德修養等諸多方面的系統學(xué)習。

　　作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習，收獲很大，以前一些認識模糊的問(wèn)題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì )到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，下面是我的教師崗前培訓心得體會(huì )：

　　首先，本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認識。

　　教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教書(shū)育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù)，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

　　教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的'過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。

　　教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

　　教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

　　作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學(xué)生可以說(shuō)是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)系，只要學(xué)生有事，都應該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導學(xué)生，站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對學(xué)生負責。這個(gè)一名成功的飛行教員應該具備的。

　　其次，本次教師崗前培訓讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外，還應該講究方法和策略。

　　在教師崗前培訓中，幾位老師根據他們自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。并且高校教師應該與時(shí)俱進(jìn)，自身就應該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學(xué)生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會(huì )的發(fā)展。

　　最后，本次的教師崗前培訓讓我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。

崗前培訓心得體會(huì )10

　　對酒當歌，人生幾何?在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過(guò)時(shí)間的沙漏，鋪就畫(huà)卷的絢爛，這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天，我還是一名醫學(xué)生，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難對酒當歌，人生幾何?在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過(guò)時(shí)間的沙漏，鋪就畫(huà)卷的絢爛，這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

　　昨天，我還是一名醫學(xué)生，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過(guò)，曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過(guò)，曾經(jīng)為師長(cháng)的言行瞬間感動(dòng)過(guò)……在諸多的曾經(jīng)中，釀造了生活學(xué)習工作的酸甜苦辣，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。

　　今天，我已經(jīng)是一名醫生，在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中，我們不斷感受著(zhù)“省中人”的驕傲，加深了解了“省中人”的意義，逐漸肩負起“省中人”的職責。醫院文化的釋義、規章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓，這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解，團結合作，迅速融入這大家庭。今天，站在新旅程的起點(diǎn)，攜著(zhù)對過(guò)程的記憶，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，感覺(jué)這短短幾日里又懂得了許多，成熟了許多。也許，從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命，珍惜健康不論是希波克拉底的誓言，還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓，都是為醫行醫的準繩。然而，我們畢竟是人不是神，所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實(shí)上，在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

　　精誠仁和，對于醫道這“至精至微之事”，為醫當“博極其源，精勤不倦”，是為“中和”。的確，當我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉變成復診時(shí)輕松的微笑，一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂(lè )便會(huì )油然而生，我想這也是身為醫者的一種幸福。

　　耳畔想起呂賓副院長(cháng)的教誨：成功不在個(gè)人，而在于團隊，作為一名優(yōu)秀的醫生，要立志，并打下良好的基礎，善于溝通，擁有健康的體魄，樹(shù)立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上，那樣一種開(kāi)闊可以使人豁然開(kāi)悟。成功，的確不在個(gè)人，是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂的會(huì )師，青春的笑靨，旅途的汗水，登山的足跡就像未來(lái)的為醫之路。

　　曙光微露，花開(kāi)初舞，百草扎根，仁心仁術(shù)，我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍，我們正在飛躍，我們以省中之星的`閃光鑄就明天的輝煌。

　　畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生向醫生轉變的一個(gè)重要時(shí)期，若把實(shí)習比作一餐盛宴，那么崗前培訓就是開(kāi)胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。

　　醫院領(lǐng)導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況，規章制度，進(jìn)行了醫德衣服和思想政治教育、醫學(xué)安全教育、院內感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁，讓我們以更飽滿(mǎn)熱情迎接實(shí)習，以更嚴謹的態(tài)度對待實(shí)習。

　　在培訓中，教學(xué)辦老師提出要加強責任心，提高醫學(xué)技術(shù)，哲學(xué)理念和人文修養。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專(zhuān)業(yè)，讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵，而我們應該把這種人文素養種植于內心，轉化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué)，一種以承認約束為前提的自由，一種能設身處地為他人著(zhù)想的善良，一種帶著(zhù)寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚。

　　現代臨床醫學(xué)之父美國醫學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書(shū)中寫(xiě)道:“行醫，是一種以升學(xué)為基礎的藝術(shù)。它是一種專(zhuān)業(yè)，而非一種交易;它是一種使命，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來(lái)講，醫學(xué)是一種使命，一種社會(huì )使命，一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學(xué)，同樣適用于檢驗醫學(xué)，作為一門(mén)需要在實(shí)踐中不斷摸索，不斷積累，不斷學(xué)習的學(xué)科，檢驗醫學(xué)要向在短時(shí)間內對其有一個(gè)比較全面的掌握，并非易事。但只要我們認真對待每一份標本，做好每一步操作，嚴謹判斷每一個(gè)報告，核查每一個(gè)結果，用心為病人服務(wù)，那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療，我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗和技能，這難道不是一幅再和諧不過(guò)的藝術(shù)品嗎?

　　在接下來(lái)的一年中，我會(huì )本著(zhù)“嚴謹、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實(shí)習，通過(guò)不斷的學(xué)習為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng )新、力求在醫學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(cháng)。

崗前培訓心得體會(huì )11

　　在公司崗前培訓期間，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和悉心教導下，我在充分感受到xx這個(gè)大家庭溫暖的同時(shí)，對公司的一些基本概況和工藝流程以及安全生產(chǎn)等方面的知識都有了一定的了解。

　　化工公司領(lǐng)導給我們介紹了公司的概況，描繪了xx的藍圖，公司領(lǐng)導在談到公司發(fā)展規劃時(shí)的激情澎湃也深深感染了我，使得我對公司的前景也是滿(mǎn)懷信心。通過(guò)學(xué)習，我知道了化工生產(chǎn)的特性，它具有高溫、高壓、低溫、負壓、易燃、易爆、易中毒、一條龍連續性生產(chǎn)的特點(diǎn)，有“高能耗、高污染、高風(fēng)險”的“三高”行業(yè)之稱(chēng)。在這樣的行業(yè)中工作，安全我們進(jìn)廠(chǎng)后上崗位的必修課。

　　安全課老師給我們詳細介紹了安全防護的各方面知識，使我受益匪淺，更加深了我對安全的認識。還有就是對全廠(chǎng)工藝的學(xué)習。從原料氣的制造到氣體的凈化再到氨的合成，從分工序的介紹學(xué)習到細化到各工段的學(xué)習，每個(gè)工段都學(xué)習了它的任務(wù)，原理，流程，生產(chǎn)特點(diǎn)及相關(guān)的安全防護等基礎知識。

　　通過(guò)以上那些知識的學(xué)習使得我對化工生產(chǎn)，尤其是對合成氨生產(chǎn)從一開(kāi)始的陌生變?yōu)榱爽F在有了一定的了解了。雖然不知道分到車(chē)間和崗位后進(jìn)行實(shí)際操作會(huì )是什么樣，但有了對這些最基礎的認識，至少不會(huì )去動(dòng)那些自己不知道有什么用處的閥門(mén)，碰自己不清楚的管道了。在化工廠(chǎng)上班，安全是第一位的，而要做到安全。

　　我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：

　�。�1）首先，為各項工作創(chuàng )造安全衛生的勞動(dòng)條件，為勞動(dòng)者提供符合國家規定的必要的勞動(dòng)防護用品，安全、文明生產(chǎn)。

　�。�2）采取一切可能的措施，全面加強安全管理、安全技術(shù)和安全教育工作，防止事故的發(fā)生。使職工在內心深處加強安全意識，真正做到安全生產(chǎn)。

　�。�3）建立健全安全規章制度、安全技術(shù)規程、崗位操作法。對違反規程的職工要進(jìn)行處理。

　�。�4）設立安全生產(chǎn)獎勵制度，對嚴格遵守制度以及安全生產(chǎn)的`個(gè)人給與一定的獎勵，以觸進(jìn)全廠(chǎng)的安全生產(chǎn)。

　　通過(guò)本次實(shí)習過(guò)程的學(xué)習，使我對化工生產(chǎn)有了一些了解，對安全生產(chǎn)有了更深的認識，從而對今后的學(xué)習會(huì )有一定的幫助。也認識到理論和實(shí)踐之間是有很大的不同的，我們不應只有理論而缺少實(shí)踐，有二者相結合才能達到經(jīng)事盡用。

　　今年我很幸運的成為xx縣20xx級大學(xué)生村官中的一員，在黨校參加了大學(xué)生村官的崗前培訓。在邁向農村基層工作崗位之前，能接受這么好的培訓，真是令我們受益匪淺，下面就談?wù)勎业呐嘤栃牡谩?/p>

　　這一天的培訓我學(xué)到了很多方面的內容，如王局長(cháng)講的“如何做好信訪(fǎng)工作”、范科長(cháng)講的“黨的基本知識”、張鄉長(cháng)講的“如何走好工作起步階段”、趙書(shū)記講的“如何轉變角色做好鄉鎮工作”、曹主任講的“如何做好農村工作”等。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習使我學(xué)到了很多以前不曾了解的農村知識，對農村基層工作增強了理解，還從領(lǐng)導們介紹的自身工作經(jīng)驗中學(xué)到了寶貴的工作方法，切實(shí)感覺(jué)到自己要學(xué)習的東西還有很多。

　　農村是培養鍛煉人才的大舞臺。作為大學(xué)生村官，我們要嚴格要求自己，磨練自己的毅力和性格，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹(shù)立形象。對于農村信訪(fǎng)工作，我們要多調查、耐心傾聽(tīng)，對于解決要謹慎答復，不錯表態(tài)、亂表態(tài)；在處理農村信訪(fǎng)問(wèn)題時(shí)，按照“三有”推定，用寬容的態(tài)度對待群眾合理訴求，改掉“浮、拖、怨”的不良作風(fēng)，亮明“公平公正”的工作態(tài)度。作為新上任的大學(xué)生村官，我們要調整好心態(tài)，積極投身到單位各項工作中去，熟悉工作環(huán)境，以便盡快進(jìn)入角色，立足本職、擺正位置，積極學(xué)習，不斷提高自身核心競爭力。對于工作，我們要積極勤快，從小事做起，杜絕眼高手低，并超前做好各項準備。

　　相信每一名即將到村任職的大學(xué)生“村官”對這次的培訓都有著(zhù)深切的感悟。同時(shí)，對即將開(kāi)始的工作又有了重新的認識和規劃。以這次崗前培訓為新的起點(diǎn)，在今后的的工作生活中，我將繼續提高自身素質(zhì)，勤奮學(xué)習，遵章守紀，甘于奉獻，扎扎實(shí)實(shí)、認認真真地做好大學(xué)生村官。

崗前培訓心得體會(huì )12

　　昨天周日有幸去聽(tīng)了一堂名牌老師講的<新員工崗前培訓>課程，感受特別深，今天一大早起來(lái)我就以親身的感受來(lái)和您分享一下此課程的心得體會(huì )吧:

　　老師在講此課程的時(shí)候，我從前到后都在場(chǎng)試聽(tīng)，關(guān)于<新員工崗前培訓>我個(gè)人總結出有以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

　　一、崗前培訓的理由

　　不管是剛從學(xué)習畢業(yè)的應屆畢業(yè)生還是即將轉入新行的社會(huì )人事，在接受一份新工作之前就像一張白紙，等待著(zhù)開(kāi)發(fā)與引導。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀(guān)念，形成較普遍的價(jià)值認同。作為企業(yè)如果有比較好的培育平臺，有機會(huì )給他們提供正規化的崗前培訓，這會(huì )為后期的學(xué)習立下一個(gè)好的開(kāi)始。

　　二、崗前培訓的重點(diǎn)

　　1、崗前培訓的實(shí)質(zhì)不僅僅是讓新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程，教會(huì )他們一天怎么上班下班，如何把一天的工作任務(wù)完成，更重要的是讓他們快速的走進(jìn)公司的企業(yè)文化，能自學(xué)遵守公司各項規章制度，從一個(gè)社會(huì )人事轉入職場(chǎng)人事的思想轉變和行為轉變，

　　2、明白企業(yè)內部的核心內容，清楚與競爭對手之間的差異和優(yōu)勢，應該怎么去占領(lǐng)市場(chǎng)。作為新員工應該怎么制定未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向

　　3、基本的溝通技巧和禮儀�？邕M(jìn)一扇新的大門(mén)之前，我們應該如何與上級，同事，和朋友進(jìn)行有禮貌的溝通，在細節上應該注意哪些禮節規范，(老師列舉一些下屬與領(lǐng)導之間出現溝通障礙的現實(shí)案例進(jìn)行分析)

　　4、團隊建設：向新員工灌輸一種團隊融入觀(guān)念，有助于他們在工作和生活中互利合作，投入激情。不搞群體孤立，遇到問(wèn)題后知道如何分析與解決，早一點(diǎn)接觸到公司高層們的決心與戰略規劃能夠很大程度上地堅定他們的信念，

　　5、職業(yè)心態(tài)的素養。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇，很多人剛剛接受一份新工作，往往還不能馬上適應，徘徊在我是繼續做下去，還是另選其它職業(yè)的十字路口....等.作為公司應該盡可能的做到，無(wú)論員工遇到多少困難都要讓他們感受到：只要能在這里堅持到底的做下去，就一定會(huì )有可喜的成果，工作起來(lái)即便大家都很辛苦，但是心情卻很快樂(lè )(源自一種非金錢(qián)上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的薪資規定，不可以根據對象的不同來(lái)做大的調整，所以對他們的使用還應當是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，因此職業(yè)心態(tài)素養就顯得尤為重要。

　　三、崗前培訓的后續追蹤

　　員工的職業(yè)生涯規劃：經(jīng)過(guò)試用期后，他們的性格、能力、素質(zhì)都能夠得到一定程度上的體現，這時(shí)他們就需要根據自己表現出來(lái)的各種特點(diǎn)尋找到切入點(diǎn)，設計一個(gè)符合個(gè)性發(fā)展的職業(yè)規劃---未來(lái)我應該要向哪個(gè)方面發(fā)展更有利于自身能力的提升，也有助于為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值.激發(fā)他們在工作中投入更多的激情�？傊�，新員工的培育工作應該建立一種長(cháng)效機制，深入持久地開(kāi)展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才，能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才。只有我們員工的素質(zhì)不斷得到提升，我們企業(yè)壯大的空間才會(huì )得到擴充，企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力才能尋找到不竭的`動(dòng)力之源。

　　特別是在案例分析環(huán)節，老師給我留下了及其深刻的印象，列舉了很多他多年經(jīng)驗積累的經(jīng)典實(shí)例，也有其它企業(yè)培訓時(shí)遇到的部分案例，他還接合了貴公司本身的企業(yè)文化來(lái)列舉一些相關(guān)的事例全面的進(jìn)行了一場(chǎng)剖析..

　　新員工入職培訓學(xué)習體會(huì )我是來(lái)自辦公室的新員工,很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。

　　我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現!我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!

　　這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。

　　首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?

　　其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!

　　第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!

　　能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

　　五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：

　　1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

　　從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

　　2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

　　在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。

　　3、時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作

　　作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。

崗前培訓心得體會(huì )13

　　為期兩周的崗前培訓，馬上就要接近尾聲了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，讓我受益匪淺，以后成長(cháng)的快樂(lè )也有豐收的喜悅，當然了，在這里面也體會(huì )到了不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這兩周的學(xué)習時(shí)間給我帶來(lái)了太多的感受，我覺(jué)得這兩周的時(shí)間學(xué)習一輩子都會(huì )讓我受益匪淺，也會(huì )成為我人生旅途之中非常寶貴的收獲。培訓學(xué)習讓我提高了思想認知，也體會(huì )到了計算機技術(shù)培訓的重要性。這次學(xué)習我體會(huì )到了計算機培訓是勢在必行的，縣委，縣政府和袁力資源社會(huì )保障局對于本次事業(yè)單位崗前培訓是非常的重視，也充分體現了信息技術(shù)以及計算機操作和使用的重要性，隨著(zhù)計算機不斷的深入，新的時(shí)代，對于事業(yè)單位工作人員也提出了更高的要求，需要我們新一代的工作者，要不斷的學(xué)習培訓，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都需要新型專(zhuān)業(yè)化。

　　在計算機網(wǎng)絡(luò )的工作人員，不學(xué)習是無(wú)法跟得上時(shí)代發(fā)展的潮流，通過(guò)培訓也為我指明了以后工作的`方向，我對事業(yè)單位的性質(zhì)，人士交往，溝通以及計算機運用等都有了全新的認知，在這樣一個(gè)全方位的培訓之下，讓我的工作理念又得到了新一步的提升。在培訓的每一天，我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)之中，大腦都在不停地運轉，手也不在停的敲擊沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，有的時(shí)候覺(jué)得喘息的時(shí)間都沒(méi)有。

　　通過(guò)學(xué)習，真實(shí)地感受到了自己也有許多計算機的知識不懂，比如說(shuō)程序操作，計算機理論，短短感覺(jué)自己非常的落后，通過(guò)學(xué)習可以感受到自己又學(xué)習到了很多的知識，在今后的學(xué)習之中，一定要經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦學(xué)有所用。這段時(shí)間的學(xué)習讓我對計算機技術(shù)有了更加深刻的了解認知，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有了耳目一新的感覺(jué)，也為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內容，從而讓我們在自己的工作崗位上更加有活力，也更加具有新意，更能夠創(chuàng )造性地發(fā)揮我們的工作能力。

崗前培訓心得體會(huì )14

　　這次教師崗前培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規范、教育政策法規、基礎課程改革綱要、教師心理健康教育、現代教育技術(shù)、班主任工作方法和技能、學(xué)科專(zhuān)業(yè)課等等諸多方面的系統學(xué)習。雖然時(shí)間只有四十天，但內容卻是充實(shí)的，對我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益，通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下：

　　一、培訓使我對教師行業(yè)有了全新的理解。在這次培訓中，聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識，使我深刻地認識到：

　　首先，教師是文化的傳遞者，“師者，所以傳道,授業(yè)解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思。這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的，不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者.教師要有較強的組織領(lǐng)導，管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展.第四,教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母，并且，教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第四，教師是朋友.所謂良師益友。就是強調教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣，最后,教師是學(xué)生的心理輔導者，教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等。應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。同時(shí)，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神、創(chuàng )新精神、拼搏精神，我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘�！耙獝�(ài)生如子”。時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生，新時(shí)代的教師應具有高尚的師德,先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語(yǔ)言表達能力和感召力，對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的.話(huà)、安慰的話(huà)、開(kāi)導的話(huà)、實(shí)在的話(huà)；少說(shuō)諷刺的話(huà)、冷淡的話(huà)、傷人的話(huà)、威脅的話(huà)，這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。

　　二、培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

　　在這次培訓中,通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的“六認真”要求：即認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動(dòng)，備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材、備學(xué)生、備教法，要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)？學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累，只有這

　　樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上，應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹�識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性，特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)課，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習……三、培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。

　　這次培訓活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的提高，進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。以下是本人培訓后的收獲：

　　1、更新了觀(guān)念

　　通過(guò)培訓，本人的教育理念得到了更新，拓寬了教學(xué)思路，對新課程的認識與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。

　　2、開(kāi)闊了視野

　　培訓讓我獲得了很多的信息，開(kāi)闊了視野，同時(shí)為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎，許多教師都表示培訓學(xué)習不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識應用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。

　　3、為以后的教學(xué)搭建了交流的平臺

　　這次網(wǎng)絡(luò )培訓雖然時(shí)間緊，但經(jīng)過(guò)努力我完成了學(xué)習的任務(wù)，特別的是有了一方小小的天地里，在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞，實(shí)踐與探索實(shí)現親切的交融，教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得以提升；這里是交流的平臺，是學(xué)術(shù)的天堂，是展示教師個(gè)性的舞臺。雖然在六月要考核了，但我看重的是六月以后的無(wú)限時(shí)光，我將與廣大的教師朋友在博客這個(gè)大舞臺上盡情地交流、學(xué)習，為教育質(zhì)量的提高堅持不懈。

　　4、提高了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的運用水平。

　　這次培訓雖然只涉及到課件PPT制作的技巧，但這些技巧還是初步的，我在學(xué)習了模塊一后，進(jìn)一步練習，提高了使用PPT的技術(shù)。特別是在學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)了我的教學(xué)，提高了課堂教學(xué)的有效性。

　　5、讓教師關(guān)注了學(xué)生的心理健康

　　這次培訓是一種綜合素質(zhì)的培訓，它要求教師全方位地了解教育對象、教育過(guò)程。特別是關(guān)注了學(xué)生的心理健康，把學(xué)生的心理健康擺到了比較重要的位置；關(guān)注了現代社會(huì )的獨生子女問(wèn)題，讓我培訓了一次心理學(xué)，學(xué)到了教育特殊學(xué)生的一些方法。最重要的是讓我感到：加強小學(xué)生心理健康教育已是當前教育中的一個(gè)大問(wèn)題，我們教育人一定要重視學(xué)生的心理。

　　在積淀中成長(cháng)，多一份感恩；在堅持中磨練，少一份急躁；在反思中創(chuàng )新，多一些理性；在實(shí)踐中再次，培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于我們這些新人，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養學(xué)生。我相信通過(guò)自己的努力，一定能做個(gè)出色的教師是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新知識、新問(wèn)題、新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。通過(guò)這么多天的培訓，讓我這個(gè)剛邁上講臺的新人感到了自己肩上的責任。教師的職業(yè)生涯是漫長(cháng)而艱巨的，要快樂(lè )地走下去的話(huà)，必須要用自己的愛(ài)心去感動(dòng)學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養學(xué)生。我相信通過(guò)自己的努力，一定能做個(gè)出色的教師！

崗前培訓心得體會(huì )15

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經(jīng)進(jìn)入中心醫院半年了。很幸運終于成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。

　　首先感謝領(lǐng)導們對我們的重視，劉紅護士長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間給我做了崗前培訓，使我對中心醫院的文化、管理規章制度、請休假制度、個(gè)人行為考核、科內績(jì)效獎懲等有了系統的了解，同時(shí)也學(xué)習了醫療、治安、消防安全知識以及如何樹(shù)立正確價(jià)值人生觀(guān)，使我受益匪淺。自從工作以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極熱情投身于工作和學(xué)習中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì )競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體全面發(fā)展的護士的重要性。通過(guò)本次劉紅護士長(cháng)對我的培訓學(xué)習，我深深地明白了，在臨床護理工作中不僅要有扎實(shí)的理論和熟練的操作，還要對患者有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心。

　　常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。規章制度與規程，規范我們的行為。通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，使我認識到在平時(shí)的工作中應嚴格遵守各項操作程序。護士工作職責為我明確了工作內容和責任，有利于提高我的責任心，更好的服務(wù)于患者。

　　這次的'培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

　　護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

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