技能培訓心得體會(huì )15篇[薦]

　　我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的技能培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

技能培訓心得體會(huì )1

　　隨著(zhù)城市的快速發(fā)展和人口的增長(cháng)，公共交通工具的需求越來(lái)越大。作為廣大市民出行的首選，公交車(chē)不僅為人們提供了便捷的出行方式，還承載著(zhù)人們的期待和安全。為了提高駕駛員的技能和服務(wù)意識，我參加了一次公交技能培訓，并從中獲得了不少收獲和體驗。在這次培訓中，我逐漸意識到作為一名公交駕駛員的責任重大，需要不斷提升自己的技能和服務(wù)質(zhì)量。

　　第一段：參與培訓的初衷和目的

　　作為一名即將加入公交隊伍的新手，我深知自己技術(shù)上的不足和經(jīng)驗上的欠缺，所以急需參加一次培訓來(lái)提高自己。這次培訓旨在加強公交車(chē)駕駛員的安全意識和服務(wù)水平，在培訓中我們將學(xué)習行車(chē)技巧、緊急處置等方面的知識。

　　第二段：駕駛技能的提升和改進(jìn)

　　在培訓中，我們的第一項任務(wù)是學(xué)習行車(chē)技巧。通過(guò)實(shí)際操作和模擬測試，我們學(xué)到了很多行車(chē)技巧，如如何準確剎車(chē)、正確切換擋位、合理超車(chē)等。這些技能的提升不僅能提高我們的駕駛安全性，也能提高乘客的乘車(chē)舒適度。尤其是對于路況復雜的城市環(huán)境，我們需要更加細致入微地駕駛，合理利用路況，避免交通事故的發(fā)生。

　　第三段：服務(wù)質(zhì)量的意識和要求

　　除了駕駛技能的`提升，這次培訓還重點(diǎn)加強了我們的服務(wù)意識。作為駕駛員，我們不僅要確保乘客的安全，還應該提供良好的服務(wù)體驗。在培訓中，我們學(xué)到了熱情、禮貌和耐心的重要性，學(xué)習如何與乘客進(jìn)行有效溝通，處理投訴和糾紛。通過(guò)這些培訓，我意識到作為一名駕駛員，我們不僅僅是駕駛車(chē)輛，更需要成為乘客的朋友和舒適的伙伴。

　　第四段：培訓帶來(lái)的人際交往和心態(tài)的改變

　　這次培訓使我意識到為了成為一名優(yōu)秀的公交駕駛員，除了技術(shù)方面的提升，還需要改進(jìn)自己的人際交往和心態(tài)。與乘客的交流常常會(huì )碰到一些問(wèn)題和意見(jiàn)沖突，需要我們以積極、平和的心態(tài)去應對。通過(guò)這次培訓，我學(xué)到了如何控制情緒，有效處理糾紛，給乘客以微笑和耐心。

　　第五段：未來(lái)的努力和發(fā)展

　　這次培訓為我提供了一個(gè)提高自己的機會(huì )，而我要抓住這個(gè)機會(huì )不斷提升自己的技能和服務(wù)質(zhì)量。我會(huì )繼續學(xué)習相關(guān)的知識，以提高自己的駕駛水平。同時(shí)，我也會(huì )積極參與工作，與乘客建立良好的關(guān)系，不斷提升自己的人際交往能力。我相信只有不斷努力和改進(jìn)，才能成為一名優(yōu)秀的公交駕駛員，為城市的出行提供更好的服務(wù)。

　　總結：

　　通過(guò)這次公交技能培訓，我深刻認識到作為一名公交駕駛員的責任重大，需要不斷提升自己的技能和服務(wù)質(zhì)量。駕駛技能的提升和服務(wù)質(zhì)量的意識是提升我們的重要途徑，同時(shí)也需要改善自己的人際交往和心態(tài)。未來(lái)，我會(huì )以更加積極的態(tài)度參與工作，并不斷努力提高自己的駕駛水平和服務(wù)意識，為乘客提供更加安全、舒適的公交出行體驗。

技能培訓心得體會(huì )2

　　技能培訓是現代社會(huì )中提升個(gè)人競爭力和職業(yè)素養的重要途徑之一。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的技能培訓課程，通過(guò)此課程我收獲了很多，深刻領(lǐng)悟到了技能培訓對于個(gè)人和社會(huì )的重要性。在這次培訓過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還收獲了自信和堅持的勇氣。以下將從三個(gè)方面進(jìn)行述說(shuō)。

　　首先，技能培訓幫助我提升了專(zhuān)業(yè)知識和技能。在課堂上，老師們?yōu)槲覀冎v解了專(zhuān)業(yè)知識的基本概念和核心要點(diǎn)，并結合實(shí)際案例進(jìn)行了深入講解。通過(guò)這樣的教學(xué)方式，我對于相關(guān)知識有了更加清晰的認識和理解。在實(shí)踐環(huán)節中，老師們耐心地示范操作，并指導我們逐步掌握技能。而我也努力地模仿和練習，最終取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。通過(guò)這次培訓，我深刻認識到只有不斷學(xué)習和提升自己的技能，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

　　其次，技能培訓讓我收獲了自信和堅持的勇氣。在課堂上，我們會(huì )被要求參與一些分組討論或小組項目，而這些都需要團隊合作和個(gè)人表現。起初，我對自己的能力并不自信，總是覺(jué)得自己不夠出色。但是，隨著(zhù)課程的進(jìn)行，老師們鼓勵我們多發(fā)言，多和同學(xué)們討論學(xué)習，激勵我們敢于表達自己的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)這樣的切身經(jīng)歷，我漸漸地找到了自己的優(yōu)勢，增強了自信。同時(shí)，這次培訓也鍛煉了我的堅持能力。有時(shí)候，遇到困難我會(huì )想要放棄，但是老師們會(huì )耐心的鼓勵我，告訴我只要堅持下去一定會(huì )成功。盡管有時(shí)會(huì )感到沮喪和壓力，但我終究戰勝了自己的懶惰和消極情緒，繼續堅持學(xué)習下去。通過(guò)這次培訓，我意識到堅持是成功的關(guān)鍵，只有堅持不懈地努力，才能走向成功之路。

　　最后，技能培訓讓我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣和成長(cháng)的喜悅。這次培訓所學(xué)的知識和技能不僅滿(mǎn)足了我的求知欲，更幫助我解決了許多實(shí)際問(wèn)題。這種滿(mǎn)足感和成就感使我更加喜歡學(xué)習，并愿意不斷追求進(jìn)步。而成長(cháng)的喜悅則來(lái)源于自己對于技能的掌握和提高�；仡櫿麄�(gè)培訓過(guò)程，一開(kāi)始的無(wú)知和迷茫，到后來(lái)的'獲得成果和收獲認可，這種成長(cháng)的過(guò)程讓我變得更加自信和自豪。我相信，只要保持好學(xué)習的態(tài)度和勤奮的努力，我一定會(huì )不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。

　　總之，這次技能培訓給了我很多寶貴的東西，不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能和知識，更讓我收獲了自信和堅持的勇氣。通過(guò)這次培訓，我深刻地認識到只有不斷學(xué)習和提升自己的技能，才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。我也將會(huì )繼續保持學(xué)習的熱情，持續不斷地提升自己，迎接未來(lái)的挑戰。

技能培訓心得體會(huì )3

　　計算機技術(shù)是教師必須掌握一門(mén)技術(shù)。為了提高計算機操作技能，學(xué)校組織了計算機培訓，在與同行的相互學(xué)習、交流中，我收獲頗豐。

　　1、是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然要求

　　在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。

　　現在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習知識，還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

　　2、是教師自我提高的要求

　　當今社會(huì )，一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念，掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò )、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習，才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要;信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養，就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

　　3、是教學(xué)工作的.必然要求

　　在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以。因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

　　這次培訓的時(shí)間雖然短些，但我通過(guò)學(xué)習認識到計算機的重要性，我會(huì )在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習新的信息技術(shù)，以提高教學(xué)質(zhì)量，具備更強的教學(xué)技能。

技能培訓心得體會(huì )4

　　倉庫是現代物流體系中重要的一環(huán)，良好的倉庫管理不僅能夠提高物流效率，還能夠節約成本、制定合理的倉庫布局等。因此，倉庫技能培訓具有重要意義。通過(guò)培訓，我們不僅能夠掌握基本的倉庫操作技能，還能夠學(xué)習到高效的倉庫管理方法和策略，提高整體運營(yíng)效率。在參加了一次為期一個(gè)月的倉庫技能培訓后，我有了更加深刻的認識和體會(huì )。

　　二、培訓內容與方法的優(yōu)勢

　　這次培訓涵蓋了倉庫管理的各個(gè)方面，包括入庫、出庫、庫內管理、貨物分類(lèi)與存放等。通過(guò)理論學(xué)習與實(shí)際操作相結合的方式，我們掌握了一系列基本技能，如正確使用托盤(pán)車(chē)、電動(dòng)叉車(chē)的操作技巧，了解貨物的堆碼原則以及防火、防潮等倉庫安全知識。尤其是實(shí)際操作環(huán)節，讓我們親身體驗了倉庫管理的真實(shí)場(chǎng)景，掌握了更多實(shí)操技巧，對于日后的實(shí)踐具有極大的幫助。

　　三、倉庫技能的核心要點(diǎn)

　　在培訓中，我們發(fā)現倉庫技能的核心要點(diǎn)主要集中在高效的貨物管理和合理的倉庫布局方面。首先，高效的貨物管理是倉庫技能的基礎。倉庫工作人員需要熟悉貨物分類(lèi)、整理、存放等操作，在保證貨物的.安全和完整的前提下，盡量節約存儲空間。其次，合理的倉庫布局能夠提高倉庫的運營(yíng)效率。通過(guò)合理劃分貨物類(lèi)別、制定合理的存儲區域和路徑，使貨物的出入能夠快速高效地完成，降低貨物損耗和運輸時(shí)間。

　　四、培訓對個(gè)人的影響

　　參加這次培訓，我不僅了解了倉庫技能的具體內容，更重要的是培養了自己的團隊合作精神和責任意識。在實(shí)操環(huán)節中，我們分工合作，相互配合，共同完成工作任務(wù)。培訓期間，我們還參觀(guān)了一些先進(jìn)的倉庫管理場(chǎng)地，目睹了先進(jìn)的物流設備和及時(shí)高效的倉儲流程。這使我深受啟發(fā)，更加明確了自己未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展方向。

　　五、展望與總結

　　通過(guò)這次倉庫技能培訓，我深刻認識到倉庫管理對于物流行業(yè)的重要性，也明白了高效的倉庫技能對于提高物流效率的必要性。未來(lái)，我將繼續學(xué)習、積累經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，爭取成為一名優(yōu)秀的倉庫管理人員，為我所在的物流企業(yè)做出更加突出的貢獻。

　　綜上所述，倉庫技能培訓是提高倉庫管理水平和物流效率的有效途徑，通過(guò)培訓可以學(xué)習到豐富的倉庫管理知識，并將理論與實(shí)踐相結合，更好地掌握倉庫技能。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，參加這樣的培訓不僅有助于提升自己的職業(yè)素養，還能夠為自己的職場(chǎng)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

技能培訓心得體會(huì )5

　　三月，有幸參加了20xx年第二批崗位技能培訓。三個(gè)月的集中學(xué)習，更加深切理解與感受到組織這次培訓的好處與重要性。學(xué)習的感悟也頗深。

　　首先，就自身而言，這次學(xué)習提高了自身的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō)，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論知識。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗足以應付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專(zhuān)業(yè)理論知識，工作就很難達到一個(gè)高度，這應該是一個(gè)基底�，F代的普遍教育方式是，首先系統地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，然后付諸實(shí)踐，運用學(xué)到的知識更好地指導實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率，可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專(zhuān)業(yè)知識的束縛，可能不能很靈活地運用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識，只是在實(shí)踐中學(xué)習，實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習，我結合自身的實(shí)際情況，總結出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，豐富的.工作經(jīng)驗可以更好地理解專(zhuān)業(yè)的知識，在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)，才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這兩者在現實(shí)中都是不可缺的。

　　然后，通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導，和親切交流。我突然感覺(jué)到對于我這個(gè)即將退休的老員工而言，另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結利用，更好地教給晚輩，通過(guò)和年輕一輩的交流，互惠互動(dòng)，既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養工作出一份力。

　　其次，在這次的學(xué)習中得以跟許多金融方面的許多教授專(zhuān)家，還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流，與其說(shuō)這是一次學(xué)習不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流，每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，鄧小平指出：“金融很重要，是現代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了，一著(zhù)棋活，滿(mǎn)盤(pán)皆活�！边@深刻地闡明了金融在現代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎上又影響著(zhù)經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng )新，發(fā)展。在這次的學(xué)習中，也讓我開(kāi)闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時(shí)俱進(jìn)。

　　最后，我想通過(guò)這次的學(xué)習，不僅僅是學(xué)到了更加專(zhuān)業(yè)的知識，開(kāi)闊了眼界，更重要地學(xué)習到了自主學(xué)習的方法。這將終身受益，只有不斷地學(xué)習與總結才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習是工作的前奏與基礎。我想有了這次學(xué)習的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。

　　這些是我在這次崗位培訓中一些體會(huì )與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓學(xué)習的單位與領(lǐng)導。沒(méi)有這些領(lǐng)導的高瞻遠矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習機會(huì )。我們這些老員工也就不可能創(chuàng )新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習我想我會(huì )更好地投入到工作中，學(xué)以致用。

技能培訓心得體會(huì )6

　　為提升班組長(cháng)管理技能，規范班組管理，提高生產(chǎn)效能，滿(mǎn)足公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和電網(wǎng)建設需要，公司營(yíng)銷(xiāo)部、培訓中心共同努力，精心安排了20xx年天津電力公司第一期電力營(yíng)銷(xiāo)班組長(cháng)管理培訓班，6月1日我作為基層單位的一名普通班組長(cháng)，又來(lái)到了職業(yè)生涯中的“加油站”xx電力公司培訓中心，參加20xx年第一期班組長(cháng)培訓，受益匪淺，在這里應該感謝，培訓中心政治培訓技術(shù)部精心安排、細心策劃、盡心實(shí)施，培訓分二個(gè)環(huán)節實(shí)施，第一環(huán)節采取內外師資結合、集中培訓；第二環(huán)節通過(guò)白天授課，晚上業(yè)余時(shí)間匯總總結寫(xiě)出論文或培訓總結，各環(huán)節提出明確目標和要求，培訓取得了非常好的效果。

　　本培訓班從20xx年6月1日起，到6月5日結束，為期5天。培訓中心政治理論技術(shù)培訓部通過(guò)反復調研，在培訓模式、課程內容的精選及設計、管理方式、培訓師資選聘、制訂了可行有效的培訓方案。

　　一、課程設置方面

　　6月1日在《依法治企、反腐倡廉、電力企業(yè)社會(huì )責任》和《業(yè)擴報裝管理》分別由4位領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主管授課，主要內容涉及法律法規、規章制度、企業(yè)文化，企業(yè)文化是企業(yè)價(jià)值的核心體現、業(yè)擴報裝的流程等。 6月2日聘請專(zhuān)業(yè)博士講了《精益生產(chǎn)》，公司安全部細致分析講解了《安全制度》�！峨娏�營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)》主要內容：電力營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)的新理念、營(yíng)銷(xiāo)體系與制度建設、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)支持系統、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)評價(jià)體系。

　　6月3日和4日，外聘卡森咨詢(xún)公司的專(zhuān)業(yè)講師，在《班組團隊建設、溝通技巧、6s管理實(shí)戰》等諸多方面，由學(xué)員組團成為《優(yōu)質(zhì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理班組長(cháng)訓練營(yíng)》參與學(xué)習，6月5日專(zhuān)業(yè)實(shí)際課程學(xué)習，有《電費專(zhuān)業(yè)、sg186業(yè)務(wù)系統介紹》等。 每天課程安排緊密，充實(shí)，只有中午1個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，可以說(shuō)是受益的“魔鬼訓練營(yíng)”。

　　二、培訓效果

　　“沒(méi)有完整的個(gè)人，只有完整的團體，團結就是力量，只有團結目標才會(huì )實(shí)現�！边@是我體會(huì )最深的一句培訓授課內容，下面按培訓課程分別闡述培訓效果：

　　《依法治企、反腐倡廉、電力企業(yè)社會(huì )責任》3位授課講師詳細闡述了電網(wǎng)企業(yè)文化的時(shí)代背景與企業(yè)理念以及如何踐行方略。尤其是法律顧問(wèn)處的程景華老師、培訓中心的原建軍部長(cháng)授課的`依法治企、反腐倡廉課程，講述了許多在基層單位不了解的新出臺的規章制度、條例，這在我們基層單位也許要晚知道好幾個(gè)月，在這里我們直接快速獲得了許多新信息，類(lèi)似于層層傳達學(xué)習方式，突然改變?yōu)橹变N(xiāo)方式，體會(huì )到了方式的變換，時(shí)間節省，取得工作效率的提升。

　　《反腐倡廉》課程授課當中，原部長(cháng)用精心制作的課件和鮮明的反面案例，生動(dòng)講解分析來(lái)龍去脈，栩栩如生的講解了如何把握住自己，不被利益誘惑，不被金錢(qián)權利所擊倒。

　　《班組長(cháng)系統管理技能提升》、《營(yíng)銷(xiāo)班組長(cháng)管理訓練營(yíng)》主要由上�？ㄉ�咨詢(xún)公司的資深教師授課。他們都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及理論知識，授課內容簡(jiǎn)潔實(shí)戰，課堂氣氛生動(dòng)熱烈，授課風(fēng)格親和流暢，極富吸引力。一個(gè)班組在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，無(wú)論是班組長(cháng)還是每個(gè)員工都不能保證其100％的正確性，所以，只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯誤，分析錯誤的原因，提出整改措施和防范措施，改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著(zhù)完美的目標前進(jìn)。

　　每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(cháng)，上學(xué)是，工作也是。通過(guò)這次培訓，讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。我深深地體會(huì )到一個(gè)人的力量是如此渺小， 但又如此偉大；一個(gè)人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡；一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”！同時(shí)體會(huì )到“有效地溝通”對于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要，人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援，沒(méi)有了希望！如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”，那它將會(huì )是一團散沙，離“死亡”也不遠了！當我們在遇到問(wèn)題時(shí)，應該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把所有無(wú)關(guān)的干擾排除！同時(shí)也應該學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )寬恕他人！大家應該團結一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感！一個(gè)人的力量也許是有限的，但是如果能夠團結大家的力量，那就能夠創(chuàng )造奇跡！我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美強大的團隊。

　　“比別人多做一步”xx是我在卡森公司培訓中印象深的一句話(huà)。舉一個(gè)例子：領(lǐng)導叫兩個(gè)人去菜場(chǎng)問(wèn)白菜的價(jià)格，其中一個(gè)去了很快就回來(lái)了，他帶回了白菜的價(jià)格；而另外一個(gè)過(guò)了很久才回來(lái)，他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格，也帶回了菜場(chǎng)上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格，并且為領(lǐng)導制定了一個(gè)行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰(shuí)將會(huì )得到領(lǐng)導的重用了吧。對，就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導重用？就是因為他能比別人多做一步。今天你比

　　別人多付出一點(diǎn)，明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài)，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動(dòng)，要比別人付出更多的努力。我相信一句話(huà)：天道酬勤

　　《電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)擴報裝》由電力公司營(yíng)銷(xiāo)部的曲工授課，分析公司營(yíng)銷(xiāo)工作存在的問(wèn)題及啟示，指出了培訓工作的重要性和緊迫性，并向各位學(xué)員提出三個(gè)思考問(wèn)題：一是如何規劃自己的人生；二是供電人如何體現自身價(jià)值；三是營(yíng)銷(xiāo)班組長(cháng)的角色定位。并對參訓學(xué)員提出三個(gè)要求：一是認真學(xué)習；二是用心思考；三是付諸實(shí)踐。

　　三、培訓組織工作方面

　　培訓班得到了公司領(lǐng)導的重視，并提出了嚴格的要求。培訓中心后勤服務(wù)中心為培訓班準備了良好的學(xué)習環(huán)境，隨時(shí)準備有茶水、一次性水杯，并有專(zhuān)人為授課教師調試授課用電腦、投影儀，每天中午、下午下課時(shí)為學(xué)員打掃教室衛生。班組長(cháng)培訓班還設立了班長(cháng)、學(xué)習委員、生活委員在全方面負責學(xué)員的學(xué)習。

　　四、培訓班班級管理

　　本培訓班嚴格貫徹了省公司“嚴肅培訓紀律，對培訓學(xué)員從嚴管理”的指導思想，不僅有嚴格的管理、考核制度，而且全程實(shí)行封閉式考勤管理：若有特殊原因請假需由公司主管部門(mén)批準。剛開(kāi)始很多學(xué)員不太理解和接受這種培訓方式，覺(jué)得管理太嚴格，學(xué)習時(shí)間安排緊湊，但隨著(zhù)培訓課程的開(kāi)展，慢慢地全體學(xué)員都感到了這種嚴格的培訓方式給他們帶來(lái)的好處，紀律有序、學(xué)習有趣、大家均能很好的遵守規定，理解并支持班主任的工作，以集體利益為重，維護班級形象，圓滿(mǎn)完成培訓。

　　本年度第一培訓班，共有來(lái)自公司所屬全部供電分公司的33名電力營(yíng)銷(xiāo)崗位一線(xiàn)班組長(cháng)參加了培訓。學(xué)員年齡最大的48歲，最小的28歲，年齡相差較大，但是所有學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中都表現出較高的培訓熱情，課堂上踴躍發(fā)言，積極進(jìn)行團隊游戲和各式討論活動(dòng)，由于都有較高的參與度使得課后的效果得到了一定程度的轉化。對于學(xué)員的表現，各位授課教師都給予了好的評價(jià)。

　　每期培訓結束我們培訓班都會(huì )有三次掌聲響起，第一次掌聲獻給嚴格管理、早出晚歸的培訓中心的老師；第二次掌聲獻給給學(xué)員授課的專(zhuān)家講師們；第三次掌聲獻給我們每一位學(xué)員自己，因為有了每一位學(xué)員的存在，這個(gè)集體才如此精彩！

技能培訓心得體會(huì )7

　　近期，我參加了一次為期兩周的中考技能培訓。這次培訓對我有著(zhù)重要的意義，不僅讓我對中考有了更清晰的認識，而且提高了我的學(xué)習和應試能力。以下是我在培訓中獲得的心得體會(huì )。

　　首先，培訓為我提供了重要的備考資料和技巧。在兩周的培訓中，我們學(xué)習了各科目的重點(diǎn)知識和應試技巧。尤其是在語(yǔ)文和數學(xué)方面，老師們詳細講解了中考的命題規律和解題技巧，為我們劃出了備考的重點(diǎn)。同時(shí)，他們還提供了大量的習題和模擬試題，幫助我們鞏固所學(xué)知識。這些資料和技巧在我的備考過(guò)程中起到了重要的輔助作用，讓我能夠更系統地備考，更有針對性地進(jìn)行練習。

　　其次，培訓幫助我提高了寫(xiě)作和閱讀理解能力。中考的`語(yǔ)文部分是我最為擔心的一項，特別是作文和閱讀理解。在培訓中，我們進(jìn)行了大量的寫(xiě)作和閱讀理解訓練，老師們不僅糾正了我們的錯誤，還提供了很多實(shí)用的寫(xiě)作技巧和閱讀理解策略。通過(guò)反復的訓練和老師們的指導，我的寫(xiě)作水平得到了顯著(zhù)提高，寫(xiě)作時(shí)更有條理，行文更準確。閱讀理解方面，我學(xué)會(huì )了如何快速理解文章的主旨和要點(diǎn)，并能夠準確回答問(wèn)題。這些提高了我的寫(xiě)作和閱讀理解能力，讓我對語(yǔ)文部分的中考更有信心。

　　此外，培訓還加強了我的數學(xué)思維和解題能力。在培訓中，我們采用了一系列的數學(xué)游戲和解題訓練，培養了我們的數學(xué)思維和解題能力。我們通過(guò)邏輯思維的訓練，學(xué)會(huì )了靈活運用各種數學(xué)方法和公式來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，老師們也加強了我們的思維訓練，培養了我們的數學(xué)思維和分析問(wèn)題的能力。這對我在中考數學(xué)部分的應試能力有著(zhù)重要的幫助，讓我能夠更輕松地解題，更高效地應對考試。

　　最后，培訓增強了我的應試信心和考試心態(tài)。在培訓中，老師們不僅傳授了我們應試技巧，還引導我們樹(shù)立正確的考試心態(tài)。他們告訴我們中考只是一次小考，不要過(guò)分緊張和焦慮，要保持平靜的心態(tài)。他們還教導我們要相信自己的能力，相信自己已經(jīng)做出最好的準備。通過(guò)他們的引導和鼓勵，我逐漸擺脫了緊張和壓力，在考試中保持了良好的心態(tài)。這讓我在應對考試時(shí)更加從容和自信，發(fā)揮出了我應有的水平。

　　總之，中考技能培訓讓我獲益匪淺。它為我的備考提供了寶貴的資料和技巧，提高了我的寫(xiě)作和閱讀理解能力，增強了我的數學(xué)思維和解題能力，同時(shí)也讓我保持了良好的應試心態(tài)。我相信，通過(guò)這次培訓，我已經(jīng)具備了應對中考的能力和信心。我將繼續努力，做好最后的備考準備，相信自己能夠取得理想的成績(jì)。

技能培訓心得體會(huì )8

　　在教育局的精心組織和安排下，我們第二批學(xué)員開(kāi)始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓學(xué)習活動(dòng)。這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但培訓的內容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng)、教材分析、有效教學(xué)等方面的學(xué)習，實(shí)踐上包括觀(guān)摩教學(xué)示范課，開(kāi)展現場(chǎng)評課研討和寫(xiě)教學(xué)設計，進(jìn)行備課研討。雖然學(xué)習生活忙碌而緊張，但大家學(xué)習的熱情極高。相信，通過(guò)這次培訓，大家都會(huì )有很大的的收獲。下面是我在這次培訓中的一些心得體會(huì )。

　　在開(kāi)班儀式上，劉局長(cháng)結合當今我國教育的發(fā)展趨勢和我市教育的實(shí)況闡明了這次培訓的重要性，以生動(dòng)具體的例子說(shuō)明提高教師自身素質(zhì)的必要性。對教師的專(zhuān)業(yè)素養提出了進(jìn)一步要求，勉勵大家以先進(jìn)教師為榜樣，加強學(xué)習，不斷進(jìn)取，提高自身素質(zhì)。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的`好老師。我相信，只要我們不斷地充電，一定會(huì )成為一個(gè)有良好的精神風(fēng)貌和過(guò)硬素質(zhì)的老師。

　　在這次培訓中，林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于有效教學(xué)的專(zhuān)題報告，使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧。在這次培訓中，我市幾位骨干教師還結合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐厚的知識底蘊，以精辟的語(yǔ)言，對我們的新教材進(jìn)行了詳細的講解和分析，通過(guò)聽(tīng)講和自己的認真體會(huì )，使我對教材有了更新的認識。特別是對教材的編排特點(diǎn)，以及教材中各單元之間知識點(diǎn)的聯(lián)系的認識，從模糊到清晰，從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。相信，在以后的教學(xué)中，我能更好地把握教材意圖，進(jìn)行有效的教學(xué)。

　　在這次培訓中，老師們都非常積極的參加各種研討活動(dòng)。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑，探討解決問(wèn)題的策略，交流經(jīng)驗。在熱烈的討論交流中，我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧，也看到了不足，找到了改進(jìn)的方向。

　　總之，通過(guò)這次培訓，我感到收獲頗豐。我將帶著(zhù)這次培訓所學(xué)到的知識和技能，積極投入到新的教學(xué)工作中，爭取獲得更大的教學(xué)成效。

技能培訓心得體會(huì )9

　　安全，關(guān)乎我們生活的方方面面，講求安全，你我有責。近期，車(chē)間和分廠(chǎng)安環(huán)科為員工們進(jìn)行了多次深入的安全知識培訓及考試，經(jīng)過(guò)這些的安全知識和視頻影像案例的學(xué)習，對我產(chǎn)生了深刻的影響，那將是我永遠抹不去的記憶。

　　也就是因為這些安全事故，讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中，要增強自我的防范意識，提高預防事故的本事，提高自我的執行力。

　　作為公司的一員，在對安全生產(chǎn)方面我認識到：我們應當始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，在正常生產(chǎn)過(guò)程中，必須遵守有關(guān)的'“安全技術(shù)操作規程”，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，消除僥幸心理，了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常生產(chǎn)中，我們應進(jìn)取應對各級安全單位的各項檢查、規定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習，刻刻注意。

　　經(jīng)過(guò)這些次的安全考試和培訓學(xué)習，我作為一名班組長(cháng)，更加清楚了自我的目標：為了工作的安全，為了就家人和身邊同事的幸福，在今后的工作中，我會(huì )從小事做起，從身邊抓起，督促員工認真執行“安全操作技術(shù)規程”，從根本上杜絕“三違”現象，為安全生產(chǎn)盡最大努力!安全培訓技能心得體會(huì )(五)

　　為期3天的班組長(cháng)安全培訓已經(jīng)結束，縣安監局的老師毫無(wú)保留的把學(xué)習和工作經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，通過(guò)身邊的事故案例，引導大家學(xué)習安全技能，提高安全意識，杜絕違章操作，保證安全生產(chǎn)，在此我想與大家分享幾點(diǎn)學(xué)習心得。

　　作為一名合格的班組長(cháng)，工作中除了要以身作則、嚴以律已，擁有良好的道德品質(zhì)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)操作技能，能處處起到模范帶頭的作用之外，還要做好班組人員的管理工作。作為班組長(cháng)要善于溝通，關(guān)注細節，及時(shí)了解領(lǐng)導及班組成員的期望，不僅僅自我能力要出眾，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì )干，個(gè)個(gè)愿干，要把“我要安全、我會(huì )安全、我保安全、我管安全”的精神傳達到班組每個(gè)成員，使大家共同建立起安全的工作氛圍。

　　中國有句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，一個(gè)班組的工作，需要每一位員工配合共同完成。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，能否將安全管理有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低安全事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。

　　總之，安全管理工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視，把加強班組建設放在一個(gè)新的高度，高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，切實(shí)做好班組管理工作。

技能培訓心得體會(huì )10

　　近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展以及職場(chǎng)競爭的加劇，估計技能作為一項重要的職場(chǎng)技能逐漸受到關(guān)注。在許多行業(yè)中，估價(jià)人員的工作是至關(guān)重要的，他們需要通過(guò)對市場(chǎng)、行業(yè)和經(jīng)濟環(huán)境的深刻理解和分析，來(lái)確定物品、房產(chǎn)、金融資產(chǎn)及企業(yè)等價(jià)值。在估算的過(guò)程中，需要掌握一定的技能和知識，促進(jìn)估算精度的提高。因此，近期我參加了一些估計技能培訓，下面就分享一下我的心得體會(huì )。

　　第二段：重視基本知識的掌握

　　估價(jià)人員需要掌握眾多知識體系，并在實(shí)踐中學(xué)以致用，才能提高估算的準確性和可靠性。而基本知識的掌握是一個(gè)必不可少的過(guò)程。我發(fā)現，基本知識對于我們的估價(jià)知識結構具有決定性的作用，它是估計技能中最基礎、最關(guān)鍵的`一環(huán)。在培訓課程中，老師從估價(jià)概念、估價(jià)方法、估價(jià)標準等多個(gè)方面進(jìn)行詳細解釋?zhuān)瑸楣纼r(jià)人員打下了堅實(shí)的基礎，讓我們在以后的實(shí)踐中更加游刃有余。

　　第三段：貫徹多角度分析的思路

　　估計技能的實(shí)踐中，多角度分析是非常有必要的，它可以幫助我們更全面、更精確地識別和分析物品的真實(shí)價(jià)值。在培訓中，老師提供了豐富的實(shí)例，教導我們采用從行業(yè)的角度、商品的角度、客戶(hù)的角度分析等多種方法進(jìn)行估價(jià)。我們意識到，在實(shí)踐中，我們要時(shí)刻保持敏銳的觀(guān)察力和思考力，觀(guān)察市場(chǎng)的變化，學(xué)會(huì )根據不同情形采取不同的方法，從而更加準確地進(jìn)行估算。

　　第四段：注重實(shí)踐經(jīng)驗積累

　　在學(xué)好估計技能的過(guò)程中，實(shí)踐經(jīng)驗是增長(cháng)技能的重要途徑。在實(shí)踐中我們可能會(huì )犯錯，但只有從失敗中總結經(jīng)驗教訓，才能更好地提高技能。實(shí)踐經(jīng)驗使我們的技能更加熟練，更加得心應手。在培訓中老師安排了大量的實(shí)踐環(huán)節，讓我們親身體驗估價(jià)過(guò)程，不斷總結并改進(jìn)自己的實(shí)踐方法，這無(wú)疑使我們經(jīng)驗豐富，更有自信地應對眾多情況。

　　第五段：總結

　　總之，估計技能的培訓讓我受益匪淺�；�本知識的掌握、多角度分析的思路、實(shí)踐經(jīng)驗的積累都是它給我們留下的寶貴財富。因此，在今后的估價(jià)實(shí)踐中，我將繼續發(fā)揚學(xué)習精神，繼續在實(shí)踐中完善我們自己的技能，讓自己成為在職場(chǎng)上待人接物更加靈活、應對變化更加從容的人，讓自己不斷提高、不斷進(jìn)步。

技能培訓心得體會(huì )11

　　第一段：

　　近年來(lái)，中國農村地區的經(jīng)濟發(fā)展迅猛，然而一些農民工崗位的失業(yè)問(wèn)題相對突出。為了幫助農村勞動(dòng)力提高技能，尋求更好的就業(yè)機會(huì )，農村技能培訓成為解決問(wèn)題的有效途徑。在參加農村技能培訓的過(guò)程中，我深深體會(huì )到了其重要性和價(jià)值，積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　第二段：

　　首先，農村技能培訓讓我明白了技能對于就業(yè)的重要性。在農村地區，人口紅利逐漸消失，傳統的農業(yè)勞動(dòng)力越來(lái)越難以為繼。而對于農民工來(lái)說(shuō)，缺乏技能意味著(zhù)更低的工資和風(fēng)險更高的就業(yè)機會(huì )。通過(guò)技能培訓，我學(xué)到了電工、木工等實(shí)用技能，不僅拓寬了自己的就業(yè)路徑，也提高了自己在就業(yè)市場(chǎng)上的競爭力。

　　第三段：

　　其次，農村技能培訓讓我體會(huì )到了學(xué)習的重要性和方法。在培訓過(guò)程中，我發(fā)現農村技能培訓與傳統的學(xué)校教育有很大的不同。學(xué)習技能需要更多的實(shí)踐和動(dòng)手操作，而不僅僅是理論知識。通過(guò)與資深技師的互動(dòng)、實(shí)地實(shí)操等方式，我更深刻地理解了技能的本質(zhì)和運用。同時(shí)，我學(xué)會(huì )了制定學(xué)習計劃，注重實(shí)踐，勇于嘗試和反思。這些方法在學(xué)習過(guò)程中對我起到了很大的幫助，并且我相信這些方法對于其他農民工也同樣適用。

　　第四段：

　　農村技能培訓也讓我感受到了社會(huì )的溫暖和幫助。在培訓的過(guò)程中，我結識了許多志同道合的伙伴，我們相互學(xué)習、互相分享心得和經(jīng)驗。更重要的.是，在培訓結束后，我們建立了長(cháng)期的聯(lián)系和合作關(guān)系，互相幫助找工作和解決生活中的問(wèn)題。同時(shí)，一些愛(ài)心企業(yè)也向我們提供了幫助，為我們提供實(shí)習機會(huì )和就業(yè)機會(huì )。這些社會(huì )資源的集結幫助了我們成功地轉型到城市就業(yè)市場(chǎng)，擺脫了原本單一的農業(yè)勞動(dòng)力身份。

　　第五段：

　　在整個(gè)農村技能培訓中，我學(xué)到了技能，更重要的是收獲了自信和希望。以前，我一直認為自己只能在農田里勞動(dòng)，沒(méi)有任何技能可以提供給社會(huì )。然而，通過(guò)培訓，我不僅學(xué)到了實(shí)用技能，也明白了每個(gè)人都可以通過(guò)努力和學(xué)習實(shí)現自己的夢(mèng)想�，F在，我不再害怕未來(lái)的就業(yè)挑戰，我相信只要我持續學(xué)習和努力，就能在城市中找到一份滿(mǎn)意的工作，實(shí)現自己的價(jià)值。

　　總結：

　　通過(guò)農村技能培訓，我不僅提高了技能水平和就業(yè)競爭力，同時(shí)也認識到學(xué)習的重要性和方法。這次心得體會(huì )不僅是對個(gè)體而言，也可以借鑒和推廣給其他有意愿提高自己技能的農村勞動(dòng)力。農村技能培訓不僅僅是培養一項技能，更是改變人們就業(yè)觀(guān)念和未來(lái)展望的機會(huì )。因此，我們應該進(jìn)一步加大對農村技能培訓的投入，提高培訓質(zhì)量，讓更多的農民工通過(guò)學(xué)習技能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

技能培訓心得體會(huì )12

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間已培訓了將近20天�；仡欉@段的學(xué)習生活，我忙碌著(zhù)、勞累著(zhù)，卻充實(shí)著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，我們每天辛苦著(zhù)但卻快樂(lè )著(zhù)……因為，我們不但付出著(zhù)而且收獲著(zhù)。

　　1、這次培訓給我們搭建的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺，讓我有機會(huì )再次來(lái)充實(shí)和完善自己。這次培訓內容豐富多彩，方式多種多樣，既有案例分析、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、還有信息技術(shù)能力學(xué)習應用、指導教師的專(zhuān)業(yè)輔導和同伴研討交流。這段時(shí)間，我每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中，我進(jìn)一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。

　　2、我真的很榮幸能參加這次學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我更清楚地認識自己，反思自己，提高自己。

　�。�1）重新認識自己

　　我自認為：我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人！我也不懷疑自己的能力！剛開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習，我認為，這有什么難的？可是是給了我重重一擊。

　　例如：在學(xué)習模塊三時(shí)，我在進(jìn)行“教學(xué)設計方案”的撰寫(xiě)時(shí)，我覺(jué)得自己平時(shí)已經(jīng)能熟練掌握了，于是用很快的速度做完，可做完后一看要求，出現了很多錯誤。我有自習閱讀了知識導讀和操作的資料，才發(fā)現，平時(shí)的許多做法是不可取的。如：編輯序號和設計字體字號顏色等，我平時(shí)都是一個(gè)一個(gè)打出來(lái)再設計，而沒(méi)有使用項目符號和編號以及保存格式。最后，我按要求又重新做了一次，感覺(jué)還是這種方法好。這時(shí)的我才意識到：我知道的還很少，需要學(xué)習的還很多。

　�。�2）提高思想認識

　　通過(guò)這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。

　　在接下來(lái)的學(xué)習中，我吸取了前面的教訓，每個(gè)模塊作業(yè)一發(fā)布，我就認真閱讀相關(guān)資料，并認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )。例如：模塊四中的網(wǎng)頁(yè)制作，這一內容我們平時(shí)很少接觸，于是，我仔細看了視頻演示，按要求一步一步做下來(lái)。最后預覽，效果還不錯。這時(shí)，我打心里高興�？刹蛔阒�處是背景音樂(lè )不響，于是我在班級討論組里向老師們咨詢(xún)，老師耐心的告訴我方法，我進(jìn)行修改。最后，背景音樂(lè )終于響了。我真的感謝老師對我的幫助。

　　3、通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控。

　　在以后的教學(xué)中，我要做的是：

　　第一，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習�；畹嚼蠈W(xué)到老。學(xué)習是我一生永不休止的音符。我要不斷學(xué)習，成為學(xué)習型、研究型的老師。

　　第二，不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學(xué)，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀數學(xué)教師。

　　第三，交流互助。在今后的教學(xué)中，我要虛心向他人學(xué)習，遇到問(wèn)題多請教，不斷充實(shí)自己，完善自己。

技能培訓心得體會(huì )13

　　5月30日、31日，集團總公司邀請鄭時(shí)墨老師為我們做了一次為期兩天的精彩演講：怎樣提升企業(yè)中高層的管理技能，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聽(tīng)覺(jué)盛宴。鄭時(shí)墨老師，作為國內新崛起的優(yōu)秀培訓講師、專(zhuān)業(yè)團隊績(jì)效激勵教練，國家職業(yè)經(jīng)理培訓中心特聘持證講師，曾歷任多家行業(yè)知名企業(yè)的市場(chǎng)總監、全國培訓總監、特聘高級講師，在企業(yè)建設高效團隊方面擁有豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，成功的輔導和提升了多家企業(yè)中高層的管理技能，得到了企業(yè)家與學(xué)員的普遍好評。

　　在講課過(guò)程中，鄭老師現場(chǎng)互動(dòng)性非常好，案例恰當而豐富，課程內容的實(shí)戰性很強,語(yǔ)言也很幽默，給我們留下了很深刻的記憶。首先，鄭老師先講了作為一名企業(yè)中高層領(lǐng)導要學(xué)會(huì )自我管理，即要有一定的角色認知、時(shí)間管理、有效溝通和一定的職業(yè)素質(zhì)，而其中給我印象最深的就是要學(xué)會(huì )有效溝通。中層管理人員在團隊中起著(zhù)承上啟下平行中間的作用，因此溝通很重要，而有效的溝通就更加重要。什么是溝通?所謂的溝通，是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個(gè)人傳達給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過(guò)程。著(zhù)名組織管理學(xué)家巴納德認為“溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起，以實(shí)現共同目標的手段”。在一個(gè)組織中，信息溝通有其不可或缺的存在價(jià)值，管理層與管理層、管理層與員工、員工與員工之間都需要溝通來(lái)掌握和傳播信息、交流思想，從而使組織內部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，從而推動(dòng)組織的發(fā)展。

　　有效的溝通可以消除誤會(huì )，增進(jìn)了解，融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通，就會(huì )產(chǎn)生矛盾，釀成隔閡，甚至釀成內耗，影響工作的績(jì)效。為了保證組織目標的順利實(shí)現，我們應該高度重視管理工作中的有效溝通。通過(guò)良好的溝通，為決策者提供全面準確可靠的信息，達到組織內部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。如何做到有效的溝通呢?鄭老師講到了有6項要領(lǐng)要掌握：有效傾聽(tīng)、有效反饋、有效表達、溝通態(tài)度、避免爭執和有效的引導。傾聽(tīng)是一種能力，也是一種修為。著(zhù)名的古希臘思想家、哲學(xué)家，教育家蘇格拉底有一至理名言：自然賦予我們人類(lèi)一張嘴，兩只耳朵，也就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)。聆聽(tīng)的原則就是要聆聽(tīng)全部信息，表現出有興趣聆聽(tīng)，鼓勵他人表達自己，眼耳并用。聽(tīng)的最高境界就是把別人的心里話(huà)給聽(tīng)出來(lái)，從而領(lǐng)會(huì )別人的意思。

　　批評的語(yǔ)言使別人的行為停止，贊美的語(yǔ)言使別人的行為繼續。在表達的時(shí)候要避免與他人發(fā)生爭執，力求將自己的觀(guān)點(diǎn)表達清楚，爭得別人的認可。人們常說(shuō)“人為一口氣，佛為一炷香”。因此我們在表?yè)P人的時(shí)候要公開(kāi)表?yè)P，批評的時(shí)候要私下批評。既保全了他們的面子，又使別人認識了自己的不足，從而改正錯誤，進(jìn)而得到所要的效果。

　　有效的溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì)，也是敬業(yè)精神和崇高職業(yè)道德的一種表現形式。學(xué)會(huì )溝通、自如掌握溝通技巧，又善于在必然和偶然中運用它，會(huì )使許多工作獲得事半功倍的效果。因此，作為企業(yè)的中高層領(lǐng)導更要學(xué)會(huì )怎樣去溝通，怎樣做到有效溝通，提升自己的管理技能，從而提升企業(yè)的工作質(zhì)量。

　　對于管理者而言，可能會(huì )遇到各種困難，需要解決各種問(wèn)題，面對各種各樣的人，因此，一個(gè)好的心態(tài)對于管理者就很重要。一般而言，一個(gè)成功的管理者需要具有以下八種心態(tài)。

　　1、學(xué)習的心態(tài)

　　學(xué)習是給自己補充能量，先有輸入，才能輸出。尤其在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識更新的周期越來(lái)越短，過(guò)時(shí)的知識等于廢料。中國有句俗語(yǔ)：“活到老，學(xué)到老”。只有不斷的學(xué)習，才能不斷攝取能量，才能適應社會(huì )的發(fā)展，才能生存下來(lái)。要善于思考，善于分析，善于整合只有這樣才能創(chuàng )新。管理者學(xué)習的方式有很多，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、自學(xué)，也可以向成功人學(xué)習或者參加各種培訓班等。

　　2、積極的心態(tài)

　　事物永遠是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。積極的心態(tài)能把壞的事情變好，消極的.心態(tài)能把好的事情變壞。積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。不是沒(méi)有陽(yáng)光，是因為你總低著(zhù)頭;不是沒(méi)有綠洲，是因為你心中一片沙漠。因此，管理者一定要以積極的心態(tài)去看待人和事。工作方面多向好的一面看，遇到好的時(shí)候要更加努力，遇到不如意的時(shí)候，要相信自已會(huì )做得更好而奮發(fā)，隨時(shí)想著(zhù)沒(méi)有我不能，只有我不做。

　　3歸零的心態(tài)

　　重新開(kāi)始。第一次成功相對比較容易，但第二次卻不容易，原因是不能歸零。長(cháng)安集團的總裁，在東方之子接受采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)了一句話(huà)，往往一個(gè)企業(yè)的失敗是因為他曾經(jīng)的成功。事物發(fā)展的規律是波浪前進(jìn)，螺旋上升，周期性變化。不歸零就不能進(jìn)入新的財富分配。就不會(huì )持續性發(fā)展。

　　4、付出的心態(tài)

　　人都怕失去，沒(méi)有人不向往得到。關(guān)鍵是要先付出。一份耕耘一份收獲!一份付出一份回報。只有付出了，才有可能得到。付出的心態(tài)是老板心態(tài)，是為自己做事的心態(tài)，要懂得舍得的關(guān)系。舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。而打工的心態(tài)是應付的心態(tài)。不愿付出的人，總是省錢(qián)，省力，省事，最后把成功也省了。

　　5、堅持的心態(tài)：

　　90%以上的人不能成功，為什么?因為90%以上的人不能堅持。堅持的心態(tài)是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的，而不是順利的時(shí)候。遇到瓶頸的時(shí)候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。對于一些復雜問(wèn)題的協(xié)調，必須堅持不懈，鍥而不舍。劉備三顧茅廬求賢，請出了治國興邦巨才諸葛亮;楊時(shí)程門(mén)立雪拜師，感動(dòng)了“程朱理學(xué)”權威程頤。協(xié)調中被謝絕甚至拒之門(mén)外是常事。作為協(xié)調者，要發(fā)揚“水滴石穿”的精神，一次不行兩次，兩次不行三次，直到事情成功。特別是重要任務(wù)、重大活動(dòng)中的協(xié)調更是如此。因此，管理者要具有堅持出到底，不能輸給自己的心態(tài)。

　　6、合作的心態(tài)：

　　合作是一種境界，合作可以打天下，強強聯(lián)合。合作的心態(tài)就是要準確地理解他人，善于站在對方的位置和立場(chǎng)思考問(wèn)題，找到協(xié)調的結合點(diǎn)，增強協(xié)調的針對性，做到快速融入，減少不和諧因素的影響力，從而贏(yíng)得協(xié)調方的認同感。要堅持求大同存小異的原則，做到在大局利益上講目標一致，在局部利益上講不計得失，在原則問(wèn)題上統一思想，在枝節問(wèn)題上發(fā)揚風(fēng)格，要有一個(gè)雙贏(yíng)的心態(tài)。

　　7、謙虛的心態(tài)

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。謙虛的心態(tài)也就是去掉缺點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)。古人有“滿(mǎn)招損、謙受益”的箴言，忠告世人要虛懷若谷，對人對事的態(tài)度不要驕狂，否則就會(huì )使自己處在四面楚歌之中，被世人譏笑和瞧不起，這樣處世，怎么能使自己有進(jìn)步呢?一句話(huà)，謙虛是通往成功和贏(yíng)得人們尊重的最重要的品質(zhì)之一。謙虛讓你得到尊重，越飽滿(mǎn)的麥穗腰越彎。

　　8、感恩的心態(tài)：

　　感恩周?chē)�的一切，包括坎坷、困難和我們的敵人。首先感恩我們的父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界，其次感恩公司給了我們這么好的平臺，再感恩我們的上屬，是他給了你這么好的信息，其不但的幫助你，鼓勵你.還要感恩我們的伙伴，是大家的努力才有我們的成功.總之，要感恩一切。我們身邊任何一個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)要幫助我們;我們每一個(gè)人都沒(méi)有權利要求別人幫助我們;對于朋友們的幫助常懷一顆感恩的心;對身邊的每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心;將使我們的成功之路越來(lái)越寬，越來(lái)越好走!助人者助已，成功是團隊的共贏(yíng)。

　　作為企業(yè)的管理者，我們只有不斷的加強自我修養，擁有好的心態(tài)，才能提升自我的管理技能。

技能培訓心得體會(huì )14

　　通過(guò)再次分章節對職業(yè)化管理學(xué)習。讓我對平常的細節和方法有了更深刻的理解，之前對職業(yè)化已經(jīng)有一定的認識和理解，系統的講述了關(guān)于職業(yè)化的理念，加深了對職業(yè)化的理解。以下是我在這段時(shí)間學(xué)習職業(yè)化培訓心得體會(huì )。

　　人在職場(chǎng)中應該有特定的思考力。這種特定的思考力主要有兩種：一個(gè)是目的意識，一個(gè)是問(wèn)題意識。當今社會(huì )是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，你掌握的資源永遠不可能是完整的，你今天做的判斷永遠不可能和別人的狀況是一樣的，這時(shí)候你是否具備了足夠的風(fēng)險應變意識就顯得非常重要。

　　一個(gè)職業(yè)人應該具備的基本意識首先是客戶(hù)意識，老板、同事或下屬都是你的客戶(hù)。你必須敬客戶(hù)、敬老板、敬同事、敬下屬。因只有這種尊敬，才會(huì )使別人給你帶來(lái)利益。其次職業(yè)人一定要有經(jīng)營(yíng)意識，用最小的投入得到最大的產(chǎn)出。

　　現在太多的企業(yè)看不到它的生產(chǎn)工具，只看到人。企業(yè)的財富都在員工的腦子里，因此知識管理變得迫在眉睫。很多企業(yè)在推行知識管理，作一個(gè)職業(yè)人，該如何適應這樣的環(huán)境呢？你需要建立自己的個(gè)人知識管理系統。如何去記錄、儲存及分享你的知識，在整個(gè)職場(chǎng)里有一個(gè)非常重要的觀(guān)念――職業(yè)道德。讓我們重新思考職業(yè)道德對一個(gè)職業(yè)人士一生的發(fā)展是多么的重要！

　　職業(yè)化最大的變化應該是頭腦職業(yè)化，所以本課程用了非常大的篇幅談了一個(gè)概念――職業(yè)信念。職業(yè)信念篇的核心的問(wèn)題是如何打開(kāi)你的命運之門(mén)。

　　真正成功的人士是能夠把握自己命運的人。人在走出校門(mén)前所有的生活取決于父母；在剛開(kāi)始工作時(shí)，自己還不具備駕馭工作的能力，更多的時(shí)候是靠主管的指導來(lái)完成工作；當個(gè)人的能力、身心完善的時(shí)候，已經(jīng)能夠對自己的人生及職責負責，就變成了一個(gè)獨立的人；成獨立的人之后會(huì )進(jìn)一步渴望成功。這個(gè)時(shí)代不存在個(gè)人英雄，只有懂得合作才有可能發(fā)展、有可能成功。這就是互賴(lài)成功，也就是說(shuō)從個(gè)人的成功到人際的成功。

　　良好的習慣是職業(yè)化培訓心得體會(huì )中新提出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)，很有道理，行養成習慣，實(shí)際上是從行上要求我們做到職業(yè)。即在合適的時(shí)間、合適的`地點(diǎn)，用合適的方式，做合適的事。使員工在知識、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規范和標準。職業(yè)化具體包括：職業(yè)化素養（含職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)）；職業(yè)化行規范（職業(yè)化思想、職業(yè)化語(yǔ)言、職業(yè)化動(dòng)作）；職業(yè)化技能（時(shí)間管理、項目管理能力）。我覺(jué)得說(shuō)的很全面，很贊同。

　　職業(yè)人對自己的認知，我們在誰(shuí)工作？ 大部分人會(huì )認我們是在老板或者上司工作，這也是一個(gè)誤區。很多人了用這種觀(guān)點(diǎn)來(lái)指導自己的工作，甚至來(lái)規劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極

　　努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機會(huì )，是一種非常短視的思想。久而久之，自己的責任心也將大大降低，甚至麻木，當一個(gè)人沒(méi)有責任心的時(shí)候，也就是他失業(yè)的時(shí)候。

　　在很多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養、職業(yè)化行規范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責任意識等方面幫助他們建立起個(gè)人應具備的職業(yè)化素養。并通過(guò)對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評，來(lái)幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行規范，使每個(gè)員工形成統一的行規范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓幫助他們在職業(yè)技能上不斷提高，增強自信心，提高工作效率。

　　完善自我與團隊協(xié)作。一滴水只有融入大海，才能成就偉大！作正和的一名職業(yè)管理人首先要員工樹(shù)立榜樣，要不斷修煉自己的職業(yè)心態(tài)，塑造良好的外在職業(yè)形象，磨練本職崗位的職業(yè)技能。只有以身作則、率先垂范、身先士卒和你的團隊一起用行動(dòng)，才具有說(shuō)服力和影響力。在執行制度時(shí)，凡是要求員工做到的，自己就應該率先做到，這樣才能得到員工的信任和擁戴，才能打造的我們的優(yōu)秀團隊。以上是我這次職業(yè)化培訓心得體會(huì )，同時(shí)也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習和提升。

技能培訓心得體會(huì )15

　　近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人力資源的供需矛盾日益突出，人才培養和機制創(chuàng )新越來(lái)越受到關(guān)注。作為一名年輕的職場(chǎng)新人，我有幸參加了一次人才技能培訓，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了人才培訓對于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(cháng)的重要性。

　　首先，人才技能培訓為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。在培訓過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識，如溝通技巧、時(shí)間管理、團隊合作等。這些技能在職場(chǎng)中無(wú)處不在，能夠幫助我們更好地與他人溝通合作，有效地利用時(shí)間，提高工作效率。在我回顧自己的職業(yè)生涯時(shí)，我發(fā)現在參加人才技能培訓之前，我經(jīng)常因為缺乏這些技能而陷入困境，無(wú)法順利完成工作任務(wù)。而通過(guò)人才技能培訓的學(xué)習，我能夠更加理性地處理工作問(wèn)題，取得更好的職業(yè)發(fā)展。

　　其次，人才技能培訓提供了一個(gè)良好的學(xué)習交流平臺。在培訓班上，我認識了來(lái)自不同行業(yè)、不同背景的同行者，在與他們的交流中我受益匪淺。我們分享了工作中的經(jīng)驗和技巧，互相啟發(fā)和幫助，共同提高。通過(guò)這種交流，我認識到了人才培訓的深層含義，即培養良好的團隊合作精神和學(xué)習態(tài)度。只有不斷學(xué)習、交流和進(jìn)步，才能在職場(chǎng)中不被淘汰，實(shí)現個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。

　　再次，人才技能培訓注重實(shí)踐操作，提高了職業(yè)能力。毫無(wú)疑問(wèn)，實(shí)踐是提高職業(yè)能力的最佳途徑。在培訓中，我們不僅通過(guò)理論學(xué)習，還進(jìn)行了實(shí)操訓練，學(xué)以致用。這種實(shí)踐操作不僅幫助我們加深對知識的理解，更能夠培養實(shí)際應對問(wèn)題的能力。我記得有一次，在實(shí)際操作中我遇到了困難，但是通過(guò)和同事們的討論和解決，我成功地找到了解決問(wèn)題的'方法。這次經(jīng)歷讓我明白，理論只有結合實(shí)際才能夠更好地發(fā)揮作用，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能真正提高自己的職業(yè)能力。

　　最后，人才技能培訓增強了個(gè)人職業(yè)素養。在培訓中，我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還接受了一系列的職業(yè)素養培訓，如領(lǐng)導力、責任感、自我激勵等。這些職業(yè)素養的培養，是我們成為優(yōu)秀人才的基礎。在培訓過(guò)程中，我特別受益于“自我激勵”這一課程。被培訓師要求列出自己的目標和計劃，我開(kāi)始自省，并逐漸形成了自我激勵的能力和習慣。這為我的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎，讓我更加有動(dòng)力去追尋自己的夢(mèng)想。

　　總之，人才技能培訓對于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(cháng)有著(zhù)重要的作用。通過(guò)培訓，我們可以學(xué)習到實(shí)用的技能和知識，提高職業(yè)能力；通過(guò)交流學(xué)習，我們可以拓寬視野，共同進(jìn)步；通過(guò)實(shí)踐操作，我們可以理論聯(lián)系實(shí)際，應對問(wèn)題；通過(guò)培養職業(yè)素養，我們可以提升個(gè)人魅力和競爭力。只有不斷學(xué)習和培訓，我們才能跟上時(shí)代的步伐，適應職場(chǎng)的需求，實(shí)現自己的職業(yè)發(fā)展目標。希望將來(lái)能有更多的人參與到人才技能培訓中，共同成長(cháng)，共創(chuàng )美好未來(lái)。

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